把我的大學(xué)帶回母校寒假社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)方案
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編幫大家整理的把我的大學(xué)帶回母校寒假社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
把我的大學(xué)帶回母校寒假社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
寒假期間組織大學(xué)生以團隊為單位回到家鄉生地，特別是到高中母校開(kāi)展“把我的大學(xué)帶回母�！敝黝}宣講實(shí)踐活動(dòng)，為高中學(xué)生分享大學(xué)學(xué)習經(jīng)歷和成長(cháng)心得，講述在北科大求學(xué)生活的精彩故事，介紹北科大在人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)和化傳承創(chuàng )新等方面的優(yōu)勢和特色，展示北科大在校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
二、報名條
在讀本科生、研究生均可報名，應以實(shí)踐省份為單位組隊，團隊人數一般為4—10人，選定1名為團隊負責人。為保障實(shí)踐效果，各學(xué)院須積極動(dòng)員并組織一定數量的大四保研學(xué)生、學(xué)生骨干等高年級優(yōu)秀學(xué)生參與或帶隊進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
注：
�。�1）宣講中學(xué)數量。每支實(shí)踐團宣講中學(xué)數要不少于2所且不少于團隊成員人數的1/2。
�。�2）重點(diǎn)團隊支持。實(shí)踐前會(huì )依據團隊準備程度、試講效果、宣講省份（鼓勵福建、廣東、廣西、云南、海南、貴州、寧夏、甘肅、青海學(xué)生回母校宣講）以及高年級優(yōu)秀學(xué)生參與度確定重點(diǎn)團隊，給予重點(diǎn)支持指導。
�。�3）不鼓勵學(xué)生跨遠距離省市進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，同一所中學(xué)的實(shí)踐人數建議控制在人以?xún)取?/p>
三、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┙M隊申報
1、報名時(shí)間：11月14日—11月27日
2、報名方式：
報名學(xué)生需填寫(xiě)《個(gè)人信息統計表》（附1）、《團隊申報書(shū)》（附2）、《團隊信息匯總表》（附）和《中學(xué)信息調查表》（附4），填寫(xiě)完成后以“實(shí)踐省份+團隊負責人姓名+聯(lián)系方式”命名檔和郵主題，報送至各學(xué)院指定郵箱，各學(xué)院以“【XX學(xué)院】20xx年“把我的大學(xué)帶回母�！焙偕鐣�(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)報名信息匯總”命名檔和郵主題，將本學(xué)院報名信息打包匯總，11月28日前報送至郵箱zz。紙質(zhì)版《團隊信息匯總表》加蓋學(xué)院公交至實(shí)踐部辦公室。
注：本活動(dòng)原則上由學(xué)生自行組隊并將團隊報名信息報送至隊長(cháng)所在各學(xué)院，如有未能組隊成功的學(xué)生，可與學(xué)院團委或校團委實(shí)踐部溝通協(xié)調、統籌組團。
審核確定。由主辦部門(mén)對申報的團隊進(jìn)行審核。
�。ǘ⿲�(shí)踐培訓動(dòng)員大會(huì )
招生辦公室、校團委教師將對審核通過(guò)的團隊進(jìn)行實(shí)踐培訓，并對即將做實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行出發(fā)前動(dòng)員，同時(shí)請往年優(yōu)秀實(shí)踐團隊進(jìn)行經(jīng)驗分享，幫助學(xué)生順利開(kāi)展活動(dòng)。
1、活動(dòng)內容：北京科技大學(xué)簡(jiǎn)介、招生相關(guān)政策介紹、往年優(yōu)秀團隊經(jīng)驗、宣講實(shí)踐要求和注意事項等。
2、時(shí)間地點(diǎn)：
參與人員：報名學(xué)生。
注：未參加培訓的團隊，將取消實(shí)踐資格。
擬邀請招生宣傳組組長(cháng)擔任各省實(shí)踐團指導老師，待團隊確立后，可通過(guò)分省分組等形式進(jìn)行指導培訓。
�。ㄈ﹫F隊試講
各團隊需根據培訓內容進(jìn)行試講。招生辦公室、校團委教師組成評審團，根據宣講準備情況、高年級學(xué)生參加比例和宣講省份確定重點(diǎn)團隊，給予重點(diǎn)支持、政策傾斜和專(zhuān)業(yè)指導。
1、試講內容：簡(jiǎn)述實(shí)踐規劃與特色，展示宣講ppT，限時(shí)in。
2、參與人員：每名參與宣講的學(xué)生都要參加。
時(shí)間地點(diǎn)：暫定12月12日晚，具體待通知。
注：未參加試講的團隊，將取消實(shí)踐資格。
�。ㄋ模⿲�(shí)踐材料物資領(lǐng)取
實(shí)踐材料包括：北科大報考指南、招生簡(jiǎn)、橫幅、宣傳視頻、招生宣傳ppt等學(xué)校宣傳品。
�。ㄎ澹┬v實(shí)踐
實(shí)踐時(shí)間為寒假，實(shí)踐團隊前往生地中學(xué)與高中學(xué)生進(jìn)行交流。實(shí)踐過(guò)程中，要通過(guò)微信平臺“北科大青年”中“微足跡”功能實(shí)時(shí)發(fā)送實(shí)踐地點(diǎn)、活動(dòng)照片等信息，并報送實(shí)踐活動(dòng)新聞稿、照片至zz，作為評獎重要參考，對于重點(diǎn)團隊，校團委宣傳部將通過(guò)“直播”進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和宣傳。
1、與中學(xué)取得聯(lián)系的方式參考：
�。�1）學(xué)生自行聯(lián)系高中班主任。
�。�2）學(xué)生自行聯(lián)系高中校辦或者教務(wù)處工作人員。
�。ǎ┩ㄟ^(guò)往年實(shí)踐團獲得高中老師聯(lián)系方式。
2、招生宣傳方式參考：
�。�1）學(xué)校宣傳視頻展示。
�。�2）招生宣傳ppt展示（從自己的大學(xué)生活出發(fā)，講述自己的大學(xué)經(jīng)歷，從而引申到學(xué)校介紹）。
�。ǎ┡c高中生進(jìn)行現場(chǎng)問(wèn)答，交流高考經(jīng)驗。
�。�4）張貼招生簡(jiǎn)、發(fā)放招生宣傳材料。
�。ǎ├弥袑W(xué)校報或其他媒體擴大宣傳范圍。
�。�6）其他（根據宣講對象不同可進(jìn)行靈活安排）。
注：鼓勵學(xué)生自己制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料，也可進(jìn)行其它創(chuàng )新性宣傳，創(chuàng )新宣傳將在后面評優(yōu)中給予重點(diǎn)考慮。
�。┥辖徊牧�
1、上交時(shí)間：20xx年2月24日前（春季學(xué)期第一周周五），紙質(zhì)版交至校團委社會(huì )實(shí)踐部（7齋221），電子版發(fā)送至郵箱ustb20xxhs@16。
2、主要材料：
�。�1）實(shí)踐報告、《社會(huì )實(shí)踐登記表》。
�。�2）活動(dòng)照片（不少于張）。
�。ǎ⿲�(shí)踐匯報ppt。
�。�4）新聞報道及其他材料。
�。ㄆ撸﹫F隊答辯
1、答辯內容：簡(jiǎn)述實(shí)踐過(guò)程及成果，展示ppT，限時(shí)in。
2、參與人員：各團隊全體成員。
3、時(shí)間地點(diǎn)：開(kāi)學(xué)第二周，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
�。ò耍┛偨Y展示
通過(guò)答辯及上交材料進(jìn)行初評、復評后，遴選出若干支團隊參與匯報展示。
1、參與人員：招生就業(yè)處和校團委負責人。
2、時(shí)間及地點(diǎn)：待定，屆時(shí)通知。
3、分享方式：優(yōu)秀團隊以ppt或視頻的形式，分享在實(shí)踐過(guò)程中的收獲體會(huì )、遇到的.問(wèn)題以及對我校招生宣傳工作的建議等。
四、獎項評定以及相關(guān)支持政策
1、優(yōu)秀團隊榮譽(yù)。設立優(yōu)秀團隊金銀銅獎，授予榮譽(yù)證書(shū)，發(fā)放00—1000元不等獎金。
2、先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)。設立社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人若干名，授予證書(shū)。
3、優(yōu)秀組織榮譽(yù)。根據各學(xué)院實(shí)踐開(kāi)展及完成情況，設立優(yōu)秀組織獎，授予學(xué)院榮譽(yù)證書(shū)。
4、志愿服務(wù)工時(shí)。參加并按要求完成此次實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生，將獲得相應的個(gè)志愿者服務(wù)工時(shí)。
指導教師支持政策。此次實(shí)踐活動(dòng)特別鼓勵各學(xué)院老師積極參與，對于回高中母�；蚣亦l重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行實(shí)際宣講活動(dòng)的指導教師，將給予一定招生宣傳補貼。
五、保障機制
1經(jīng)費物資綜合保障。通過(guò)審批且實(shí)踐成形的團隊，實(shí)踐后期每位成員可獲得100元的實(shí)踐經(jīng)費補貼。學(xué)校將根據學(xué)生實(shí)踐省份，給予京內200元/團，京外400元/團的相應經(jīng)費補貼。學(xué)校為全體實(shí)踐學(xué)生購買(mǎi)社會(huì )實(shí)踐意外傷害短期保險。
2實(shí)踐學(xué)習資保障。學(xué)校通過(guò)“北科大青年”微信平臺、470網(wǎng)站（zz）等為實(shí)踐學(xué)生提供信息咨詢(xún)服務(wù)，包括學(xué)習資、信息通知、在線(xiàn)答疑、實(shí)踐論壇、指導咨詢(xún)等。
實(shí)踐過(guò)程支持保障。為所有實(shí)踐團隊開(kāi)具實(shí)踐介紹信，以便實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。實(shí)踐后，學(xué)校將為參與此次實(shí)踐所有學(xué)生制作實(shí)踐證明。
4實(shí)踐活動(dòng)安全保障。各學(xué)院（單位）要堅持“預防為主、安全第一”的原則，嚴格落實(shí)執行《北京科技大學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐安全管理辦法》，配合做好安全教育、編發(fā)家長(cháng)手機報、統計保險信息、安全信息報送等工作，要求每名參與實(shí)踐學(xué)生填寫(xiě)安全責任書(shū)，牢筑“六道安全防線(xiàn)”。
六、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各學(xué)院（單位）要對本次社會(huì )實(shí)踐工作高度重視，將其作為提高招生生質(zhì)量的重要工作進(jìn)行頂層設計，加強領(lǐng)導，確保各項任務(wù)落到實(shí)處。要根據本通知要求制定學(xué)院社會(huì )實(shí)踐工作方案，并及時(shí)按照相關(guān)要求推進(jìn)各階段工作，做好相關(guān)實(shí)踐信息的傳達。發(fā)揮學(xué)院的組織優(yōu)勢，做好本學(xué)院相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐組織和咨詢(xún)工作。
2、有效引導，講求實(shí)效。各學(xué)院（單位）要扎實(shí)做好學(xué)生實(shí)踐組織動(dòng)員。一是做好對學(xué)生的組織動(dòng)員，特別是對高年級學(xué)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生和大四年級推免生，要力爭動(dòng)員這類(lèi)群體學(xué)生都參加到此次實(shí)踐活動(dòng)中去；二是充分利用學(xué)院的教師和杰出校友資，參與團隊指導工作；三是精心設計以成果為導向的學(xué)院社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀團隊，探索建立學(xué)院特色機制。
3、落實(shí)保障，全程監督。落實(shí)學(xué)校安排的各項安全、物資、經(jīng)費的保障工作。各學(xué)院（單位）要在假期設置安全聯(lián)絡(luò )人，對實(shí)踐團隊開(kāi)展的外聯(lián)活動(dòng)、自制宣傳物品嚴格把關(guān)并審批備案，監督學(xué)生外出實(shí)踐過(guò)程，及時(shí)處理突發(fā)事并上報。廣大學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中要提高安全意識，預防意外發(fā)生，遇到突發(fā)情況沉著(zhù)應對，及時(shí)上報。
4、提升成果，做好總結。要有意識地總結提升實(shí)踐中的優(yōu)秀成果，并進(jìn)行包裝和轉化，尤其要創(chuàng )新宣傳載體，擴大優(yōu)秀實(shí)踐成果的育人輻射效應。實(shí)踐后期，各學(xué)院（單位）一是要協(xié)助程組做好材料收集、評優(yōu)交流等工作，二是要深入挖掘后期評優(yōu)交流、成果分享的育人功效，三是做好工作經(jīng)驗的總結。
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活動(dòng)目的
促進(jìn)高校與中學(xué)之間的交流。
分享大學(xué)生活體驗、專(zhuān)業(yè)選擇心得以及學(xué)習方法等信息。
激勵中學(xué)生對未來(lái)有更清晰的認識，并鼓勵他們積極規劃自己的學(xué)業(yè)生涯。
參與對象
高校在讀學(xué)生（主要面向大二及以上年級）
中學(xué)生及其家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間
寒假期間（具體日期根據實(shí)際情況調整）
活動(dòng)地點(diǎn)
參與者的母校
活動(dòng)內容
前期準備
組織者聯(lián)系母校老師或相關(guān)負責人，確認活動(dòng)可行性和具體安排。
準備宣傳材料：如海報、傳單等，介紹活動(dòng)內容及意義。
制作PPT或其他形式的'演講資料，涵蓋個(gè)人經(jīng)歷分享、大學(xué)介紹、專(zhuān)業(yè)解析等內容。
校園宣講會(huì )
在母校舉行一場(chǎng)或多場(chǎng)面向全體高中生或特定年級學(xué)生的講座。
內容包括但不限于：個(gè)人成長(cháng)故事、大學(xué)生活點(diǎn)滴、所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識簡(jiǎn)介、未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向預測等。
設立問(wèn)答環(huán)節，解答同學(xué)們關(guān)于高考志愿填報、專(zhuān)業(yè)選擇等方面的疑問(wèn)。
互動(dòng)交流
安排小組討論或者一對一咨詢(xún)時(shí)間，讓參與者能夠更加深入地了解感興趣的領(lǐng)域。
如果條件允許，可以邀請幾位已經(jīng)畢業(yè)并從事相關(guān)行業(yè)的校友參加，增加活動(dòng)的真實(shí)性和實(shí)用性。
后續跟進(jìn)
收集反饋意見(jiàn)，評估活動(dòng)效果。
建立微信群或者其他在線(xiàn)平臺，持續為有興趣的同學(xué)提供幫助和支持。
對表現突出的學(xué)生給予獎勵或推薦機會(huì )。
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一、活動(dòng)背景與目的
隨著(zhù)高等教育的普及和深化，大學(xué)生作為社會(huì )新知識、新技術(shù)的接受者和傳播者，擁有獨特的資源和視角。本活動(dòng)旨在通過(guò)寒假期間，組織大學(xué)生返回自己的高中母校，開(kāi)展一系列社會(huì )實(shí)踐與交流活動(dòng)，不僅促進(jìn)大學(xué)生個(gè)人成長(cháng)，同時(shí)也為高中學(xué)子提供寶貴的升學(xué)指導、職業(yè)規劃信息及學(xué)習方法分享，搭建起大學(xué)與高中之間的橋梁，激發(fā)高中生對未來(lái)學(xué)習和生活的熱情與憧憬。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：寒假期間，具體日期根據各高中寒假安排靈活調整，建議為期1-2天。
地點(diǎn)：參與者的高中母校。
三、參與對象
主要組織者：在校大學(xué)生志愿者，特別是來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)、有豐富校園生活經(jīng)驗及優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績(jì)的學(xué)生。
受眾：高中在校生，特別是高三學(xué)生及家長(cháng)，以及對大學(xué)生活感興趣的高一、高二學(xué)生。
四、活動(dòng)內容
大學(xué)風(fēng)采展示
制作并展示大學(xué)宣傳片、校園生活照片、學(xué)生作品等，讓高中生直觀(guān)感受大學(xué)氛圍。
設立互動(dòng)展區，展示大學(xué)特色專(zhuān)業(yè)、科研成果、社團活動(dòng)等，增加互動(dòng)性和趣味性。
經(jīng)驗分享會(huì )
邀請不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐分享高考備考經(jīng)驗、大學(xué)學(xué)習方法、專(zhuān)業(yè)選擇建議等。
職業(yè)規劃講座，邀請行業(yè)嘉賓或校友分享職業(yè)發(fā)展路徑，幫助學(xué)生提前規劃未來(lái)。
一對一咨詢(xún)
設立咨詢(xún)臺，為高中生提供個(gè)性化升學(xué)咨詢(xún)，包括志愿填報技巧、獎學(xué)金申請信息等。
心理輔導環(huán)節，邀請心理咨詢(xún)師為學(xué)生提供考前心理調適建議。
校園導覽模擬
通過(guò)線(xiàn)上VR技術(shù)或現場(chǎng)模擬，帶領(lǐng)高中生“走進(jìn)”大學(xué)校園，體驗大學(xué)生活的'一天。
互動(dòng)競賽與游戲
組織知識競賽、團隊挑戰賽等，內容涵蓋學(xué)科知識、大學(xué)生活常識等，增加活動(dòng)的參與度和趣味性。
五、活動(dòng)宣傳與籌備
前期宣傳：通過(guò)高中母校官網(wǎng)、社交媒體、班級群等渠道發(fā)布活動(dòng)信息，吸引學(xué)生參與。
志愿者招募與培訓：選拔并培訓志愿者團隊，確保每位志愿者了解活動(dòng)目的、流程及注意事項。
物資準備：制作宣傳材料、展板、互動(dòng)道具等，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
合作協(xié)調：與高中校方溝通，獲取必要的支持與協(xié)助，如場(chǎng)地安排、設備借用等。
六、預期效果與后續跟進(jìn)
預期效果：增強高中生對大學(xué)的認知與向往，提供實(shí)用的升學(xué)指導，促進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力的提升。
后續跟進(jìn)：建立線(xiàn)上交流平臺，持續為高中生提供升學(xué)咨詢(xún)；收集反饋，總結經(jīng)驗，為下一次活動(dòng)提供參考。
七、注意事項
確�；顒�(dòng)內容的準確性和正面性，避免誤導學(xué)生。
尊重高中校方的規章制度，不影響正常教學(xué)秩序。
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