[合集]寒假社會(huì )實(shí)踐總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此要我們寫(xiě)一份總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的寒假社會(huì )實(shí)踐總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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寒假社會(huì )實(shí)踐總結 篇1
08支教已經(jīng)結束了，讓我回味無(wú)窮的是那些難以忘懷的瞬間和留下的美好回憶。這次西部之行，讓我成長(cháng)了很多，學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心他人。為了紀念這次有趣、感人的西部之旅，我想寫(xiě)下一些瑣碎但又深刻的人物篇章。請大家繼續閱讀，與我一同回憶這段美妙的旅程。
曾經(jīng)在胡家窯和媽媽?zhuān)ㄎ覀兌冀行襄麧蠋煁寢專(zhuān)驗樘貏e地關(guān)愛(ài)我們，因而獲此稱(chēng)號）聊天的時(shí)候，就對她說(shuō)回家我要寫(xiě)一些東西來(lái)紀念你們，因此即開(kāi)始了。
我第一次見(jiàn)到媽媽是在七月十九號的一個(gè)下午。當時(shí)，她帶著(zhù)她十二歲的兒子從山東威海趕過(guò)來(lái)支教。我記得當時(shí)是剛剛洗完澡的時(shí)候，他臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。我們互相問(wèn)候了一下，然后一起開(kāi)始在胡家窯任教。
一開(kāi)始我們并不熟悉，后來(lái)因為一起做飯，媽媽負責炒菜，我和大哥負責洗菜和打水。這樣，我慢慢地融入了這個(gè)臨時(shí)的.大家庭，開(kāi)始了為期二十天的支教生活。媽媽告訴我，她也是第一次下廚，并且那里的廚房簡(jiǎn)陋，只有一鍋、一灶。所以媽媽也迎來(lái)了前所未有的挑戰——烹飪。然而，廚房里的濃煙讓人難以忍受，待在里面片刻就會(huì )淚如雨下，既哭又笑，非常難受。因此，我們每頓飯都倍感珍惜，不敢浪費絲毫食物，因為浪費者將受到懲罰。我記得媽媽甜蜜的笑聲總是從不同的方向傳來(lái)，充滿(mǎn)了快樂(lè )和親切。還有，媽媽跳舞也很棒，經(jīng)常與黃國燈一起跳交際舞，總是引來(lái)陣陣掌聲。除此之外，媽媽一直關(guān)心著(zhù)我們，總叫我們吃飽，而她自己卻吃得很少。我倍感溫馨。
從中我們能夠感受到媽媽的溫柔和慈愛(ài)，但是她變得嚴厲起來(lái)也是相當令人畏懼的。有一次，作文比賽結束后，她班的同學(xué)在黑板上寫(xiě)了一些詆毀四川的不良言論。得知此事后，媽媽勃然大怒，當場(chǎng)讓我們感到震驚，一個(gè)平日里溫柔的媽媽竟然變成了“后媽”。
后來(lái)在火車(chē)站離別的時(shí)候，和媽媽相擁而泣，因為其中有著(zhù)太多的不舍與留戀。
寒假社會(huì )實(shí)踐總結 篇2
作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫學(xué)生，這是我的第一次社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )是一個(gè)大課堂，又是人生的大舞臺，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生積極投身國家建設，向群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識，培養了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也認識自我，有助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)校我們的學(xué)習都是以理論學(xué)習為主，學(xué)習的都是書(shū)本上的知識，而將自己所學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際當中的機會(huì )并沒(méi)有多少。學(xué)醫的人如果只僅僅在理論上的修為一流，而不能把其所學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際當中來(lái)就不能夠成為一名優(yōu)秀的醫生。因此，作為一名醫學(xué)生，我們不盡理論知識要過(guò)關(guān)，而且還要學(xué)以致用。這樣我們才有資格說(shuō)自己是一名合格的醫生。另外，我們參加社會(huì )實(shí)踐，并不僅僅是為了把自己的理論知識運用到實(shí)際當中，還要通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。這就是我參加社會(huì )實(shí)踐的真正目的。
這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在如皋市人民醫院，我秉持著(zhù)接觸臨床，增長(cháng)見(jiàn)識；提供服務(wù)，奉獻愛(ài)心；培養能力，鍛煉自我；宣揚醫學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨走進(jìn)醫院。我第一天獨自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)我認真聽(tīng)取了醫院里老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門(mén)的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開(kāi)始了我的工作。在熟悉醫院的過(guò)程中，我發(fā)現雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者服務(wù)，一旦哪個(gè)環(huán)節出了差錯都會(huì )影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會(huì )和其他人密切配合。
由于沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識，我主要是在一旁觀(guān)看學(xué)習，但短短幾天對我來(lái)說(shuō)，仍然受益匪淺。我所實(shí)踐的科室是心血管內科。我所做的工作，就是觀(guān)察醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房。這些看似簡(jiǎn)單的工作，卻處處都蘊藏著(zhù)學(xué)問(wèn)。
每天早晨7點(diǎn)半到班，7點(diǎn)45交班。交班完畢，個(gè)主治醫師開(kāi)始這一天的查房，了解病人情況，聆聽(tīng)病人主訴，對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。通過(guò)溝通，我發(fā)現大部分醫患問(wèn)題根結都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫務(wù)工作者的各種誤會(huì )。同時(shí)，醫務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。查房結束，各個(gè)醫師根據自己病人的當天情況寫(xiě)病歷和醫治方案。在這期間，我發(fā)現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。帶我的是一位女醫生，在她到指導下，這些天，對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng)以及制作心電圖的十二導聯(lián)和十八導聯(lián)。下面簡(jiǎn)述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓（高壓），繼續放氣至聲音消失（或變調）時(shí)為舒張壓（低壓）。
雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生，但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度。在幾天與醫院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。
而作為見(jiàn)習或實(shí)習生，要做到：
1、待人真誠，學(xué)會(huì )微笑；
2、對工作對學(xué)習有熱情有信心；
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現才想解決方案；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。
為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)很快就結束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟。
一、掙錢(qián)的辛苦。
這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來(lái)走去為病人服務(wù)，跟著(zhù)老師學(xué)習，每天回到家都感覺(jué)累趴了�？墒强纯窗职謰寢�?zhuān)麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾�，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢(qián)惹父母生氣？
二、人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因為工作的特性，我們更需學(xué)會(huì )的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著(zhù)急無(wú)助的'心情，理解他們無(wú)法及時(shí)康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動(dòng)積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。
三、認識來(lái)源于實(shí)踐。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
四、專(zhuān)業(yè)的重要性。
當患者生病時(shí)，醫生是他們希望的寄托。因為只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應努力地在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗。同時(shí)，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。知識是會(huì )被遺忘的，只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
通過(guò)這七天在醫院里的實(shí)踐，我有了巨大的收獲，懂得了醫學(xué)知識的重要性，增強了學(xué)習醫學(xué)知識的愿望。通過(guò)深入醫院，了解患者，跟醫生學(xué)習，懂得醫生熟練操作的背后是淵博的學(xué)識和辛勤的操練。從此，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書(shū)的理想更加明確，增強了建設祖國、為社會(huì )做貢獻的歷史使命感和責任感。
一周的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，我從中領(lǐng)悟到的這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我對醫學(xué)知識的了解，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。
寒假社會(huì )實(shí)踐總結 篇3
我們常說(shuō)：“實(shí)踐出真知，所有的理論知識一旦脫離了實(shí)踐，就會(huì )顯得毫無(wú)意義”。因此，社會(huì )實(shí)踐對于每一個(gè)在校大學(xué)生都具有非常重要的作用。社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身于現實(shí)工作，向經(jīng)驗人士學(xué)習，鍛煉才干的最佳渠道；是提升思想，修身養性，服務(wù)社會(huì )的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，與此同時(shí)，開(kāi)闊了自己的視野，提高了自身的實(shí)際動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)，為我們以后進(jìn)入社會(huì )，走向工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
我覺(jué)得：對于一個(gè)大學(xué)生而言，勇于接受挑戰是一種最基本的素質(zhì)，但由于畏懼工作的艱辛，我一直不愿真正走進(jìn)現實(shí)社會(huì )。今年寒假，為了豐富自己的閱歷，提高自身的綜合能力，我終于鼓足勇氣，開(kāi)始了人生的第一次假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只持續了短短的22天，但我卻從中學(xué)到了很多很多，可以說(shuō)是獲益匪淺。
這次實(shí)踐，我應聘的崗位是會(huì )計助理，最終被榮縣林源商貿有限責任公司所錄用，被安置到了該公司所屬的財務(wù)部。榮縣林源商貿有限責任公司是一家小型私營(yíng)企業(yè)，所以該公司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人，只設有一名財務(wù)主管，兩名會(huì )計，兩名出納。此次負責我實(shí)習的是公司會(huì )計人員——宋海燕。宋會(huì )計根據我的實(shí)習時(shí)間和現有水平，主要讓我了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結賬都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。了解了自己實(shí)習的主要工作，我暗暗慶幸：幸好在校讀書(shū)期間，自己利用課余時(shí)間學(xué)習了一下金蝶財務(wù)軟件，對金蝶軟件有一些簡(jiǎn)單的了解，否則，還真的不知道該怎么辦�？杉幢闶侨绱�，在后面的學(xué)習過(guò)程中，我還是遇到了不少的.困難，好在經(jīng)過(guò)同事們很熱心很耐心地指導后，那些難題都得以順利解決。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，我最終還是學(xué)會(huì )了正規而標準的公司會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的基本操作。
實(shí)習剛開(kāi)始時(shí)，主管并沒(méi)有讓我干什么有技術(shù)含量的工作，每天只是打掃一下財務(wù)部門(mén)的清潔衛生，協(xié)助部門(mén)同事完成一些日常工作。后來(lái)主管見(jiàn)我很耐心
也很細心，是真的全身心投入到了這次實(shí)習中，才把大批量的日常工作交給我。坦白講，這些工作的數量和難度都很大，好在要求不高。我想：這是主管在考察我的能力，以便讓我更準確地找到自己的位置。其實(shí)，公司里完全是按能力來(lái)分配待遇，而不是學(xué)歷。社會(huì )的準則就是不能勞動(dòng)的人便是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話(huà)有水平、斯文等等�？墒�，山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習，擁有真材實(shí)學(xué)才是王道。
學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間的會(huì )計，我自認為對會(huì )計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，基本上都掌握了。然而，經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)踐后，這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我也只會(huì )是一竅不通，無(wú)從下手。下面就是我通過(guò)這次實(shí)習領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的有關(guān)會(huì )計的特點(diǎn)和積累以及題外的很多道理。 以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識還算扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是實(shí)際中學(xué)會(huì )做賬。
在實(shí)踐中，我也發(fā)現會(huì )計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二，會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。其三，在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提和基礎，這體現了會(huì )計的規范性。在登帳過(guò)程中，首先，要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記為記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
在實(shí)習的這段時(shí)間里，我也逐漸看到了自己諸多的不足之處。首先，專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得不夠扎實(shí)、不夠牢固，知識量非常缺乏，很多專(zhuān)業(yè)問(wèn)題完全搭不上話(huà)。由于這個(gè)原因，自己的實(shí)際動(dòng)手能力變得相當弱，工作也不得法，工作效率低的不行。其次，如何和整個(gè)公司的同事和睦相處，如何讓自己成為公司受歡迎的人員
之一。這對于不善言辭、性格內向的我而言也是一個(gè)不小的問(wèn)題。我明白良好的人際關(guān)系是每個(gè)成功人士所必須具備的條件之一，也是我們日常生活中不可或缺的一部分。于是，在實(shí)習期間我就時(shí)不時(shí)的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的，并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣，我交到了許多好朋友，工作起來(lái)也相當的有干勁。最后，自己的性格過(guò)于情緒化，自己老是心浮氣躁的，沉不住氣。在實(shí)習期間，我曾因為整天對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，最終導致雪上加霜。不過(guò)，后來(lái)經(jīng)過(guò)前輩宋會(huì )計的耐心開(kāi)導和幫助，經(jīng)過(guò)一次次做賬的磨練，我也慢慢適應了這些工作。覺(jué)得只要自己用心地做，反而會(huì )左右逢源，越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁，這倒也驗證了我的一句口頭禪“習慣就好”。其實(shí)，我也知道要在社會(huì )上立足并不是那么簡(jiǎn)單的事情，尤其是當今這個(gè)社會(huì )�，F在的競爭是何等的激烈啊，企業(yè)對員工的綜合素質(zhì)和技術(shù)要求越來(lái)越高，再者，社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人。所以我們要更加充實(shí)自己，盡量提高自身的技術(shù)水平和勞動(dòng)素質(zhì)，這樣才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。畢竟，物競天擇，適者生存，不適者淘汰。我們只能改變自身去適應社會(huì )，而不是讓社會(huì )來(lái)適應我們。
同時(shí)，這次實(shí)習也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學(xué)習時(shí)，我總是認真負責地做好每一件自己該做的事，面對疑惑，總是力爭得到一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己學(xué)到手的這些知識已經(jīng)夠用了，可真正到了實(shí)習的時(shí)候，才知道自己要學(xué)的東西還很多，要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇向前。其實(shí)，人就是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總會(huì )有辦法解決。做人不怕失敗，就怕失敗后無(wú)法再站起來(lái)。一定要相信自己，因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹”。我相信，只要自己克服成長(cháng)中的困難，堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)，明天必將會(huì )更加美好！
通過(guò)這次的實(shí)習，我也慢慢體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才驀然發(fā)現自己很幸福。因為自己還在學(xué)習階段，還活在美好的象牙塔里，還沒(méi)真正地接觸社會(huì )，沒(méi)真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細想起來(lái)，覺(jué)得現在的自己還真幸福，能在這么好的環(huán)境下安心讀書(shū)，一心一意為以后的工作打下基礎。真的很感謝榮縣林源商貿有限責任公司給了我這一次實(shí)習機會(huì )，給了我一段終生難忘的經(jīng)歷。
有人說(shuō)：當你心情愉悅時(shí)，時(shí)光總會(huì )流逝的很快。結果，22天的實(shí)習生活似乎在轉眼間就結束了。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，也懂得了許多。在生活上，我懂得花錢(qián)容易掙錢(qián)難，以后該節約的地方就一定要節約。在工作上，我的專(zhuān)業(yè)知識有所增長(cháng)，實(shí)際動(dòng)手能力有所提高，這對于我未來(lái)將會(huì )有極大的幫助。在日后的學(xué)習生活中，我會(huì )更加地努力更加地刻苦，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，多多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為以后踏進(jìn)社會(huì )工作做好鋪墊。我知道，機遇只偏愛(ài)有準備之人，只有胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，拿出百尺竿頭更進(jìn)一步的干勁，通過(guò)自身的努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，揚起理想的風(fēng)帆，順利駛向成功的彼岸。
寒假社會(huì )實(shí)踐總結 篇4
為學(xué)習宣傳貫徹黨的十九大精神，積極引導青年學(xué)生的思想進(jìn)步，學(xué)校開(kāi)展了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在此進(jìn)行本學(xué)院的。
招生宣傳實(shí)踐團隊
實(shí)踐時(shí)間：20xx年1月25日-30日
實(shí)踐地點(diǎn)：江蘇省溧陽(yáng)市光華高級中學(xué)、北京師范大學(xué)附屬中學(xué)等
實(shí)踐內容：宣講、答疑
實(shí)踐收獲：通過(guò)回到母校宣講，向母校師生介紹重慶大學(xué)雙一流學(xué)科建設成果，提升了學(xué)校的社會(huì )影響力，豐富了學(xué)生的課余社會(huì )實(shí)踐生活，同時(shí)也讓更大范圍的高中生了解并向往重慶大學(xué)。
教育關(guān)愛(ài)志愿實(shí)踐團隊
實(shí)踐時(shí)間：20xx年2月1日
實(shí)踐地點(diǎn)：重慶市大渡口區
實(shí)踐內容：走訪(fǎng)、互動(dòng)、交談
實(shí)踐主題：走進(jìn)殘疾人教育關(guān)愛(ài)走訪(fǎng)活動(dòng)
實(shí)踐收獲：扶貧助殘是中華民族的傳統美德，是建設和諧社會(huì )、文明社會(huì )的重要內容。此次走訪(fǎng)活動(dòng)，讓我們常懷助人之心，響應扶貧助殘的號召，高舉愛(ài)心接力棒，發(fā)揚了志愿服務(wù)精神。通過(guò)深入基層開(kāi)展助殘活動(dòng)，讓幫扶對象感受到弱有所扶的幸福感。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，帶去了重大學(xué)子的關(guān)心和問(wèn)候，讓愛(ài)心和溫暖得以傳遞。通過(guò)交流和互動(dòng)，我們深深被其自強不息的精神和堅韌不拔的意志感動(dòng)。此次走訪(fǎng)活動(dòng)也教會(huì )我們，要對生命常懷敬畏之情，對生活常懷感恩之心。
寒冬有愛(ài)社會(huì )實(shí)踐團隊
實(shí)踐時(shí)間：20xx年1月24日至2月5日
實(shí)踐地點(diǎn)：來(lái)鳳福利院、來(lái)鳳一中、思源中學(xué)、步行街
實(shí)踐內容：借愛(ài)心人士的力量為貧困學(xué)生捐獻書(shū)籍、為福利院的老人送溫暖
實(shí)踐主題：寒冬有愛(ài)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐收獲：這次的愛(ài)心活動(dòng)，讓我們近距離接觸了這些需要關(guān)愛(ài)的人群，與這些老人和小孩的交流加深了我們的同情心，同時(shí)社會(huì )上的愛(ài)心人士也讓我們感到了社會(huì )的溫暖。此次活動(dòng)傳遞了愛(ài)心和溫暖，增進(jìn)了同學(xué)們對這個(gè)世界更全面的認知，也使同學(xué)們堅定努力學(xué)習的`決心，以報效社會(huì )關(guān)愛(ài)社會(huì )。
實(shí)踐
我此次的活動(dòng)內容是教育關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)項目，所以，我很高興我的付出能夠給山區的貧困學(xué)生送去書(shū)籍，在他們的求學(xué)路上給予他們希望和鼓勵;給福利院老人送去冬天的溫暖，讓他們不再感到那么孤單，帶去簡(jiǎn)單的快樂(lè )。我很感激互助協(xié)會(huì )準許自己能夠跟隨上次的愛(ài)心活動(dòng)，讓我不僅獻出了自己的一份愛(ài)心，盡管微不足道，而且讓我對生活充滿(mǎn)了向往，不再畏懼困難的發(fā)生。 寒冬有愛(ài)，愛(ài)系你我。 志愿服務(wù)，我一直在。感謝付出，感謝回報。
在凜冽的寒風(fēng)中，哪怕沒(méi)有冬日暖陽(yáng)，也有重大學(xué)子，在全國各地積極開(kāi)展著(zhù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。無(wú)論是招生宣講、關(guān)愛(ài)教育、感動(dòng)有愛(ài)，都是建管人用行動(dòng)在書(shū)寫(xiě)絢麗華章。盡管此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只用了短短幾行文字和簡(jiǎn)單的幾張圖片呈現，但實(shí)踐過(guò)程經(jīng)歷的酸甜苦辣，個(gè)中滋味，都是言有盡而意無(wú)窮。我們是重大建管人，我們一直在路上。
寒假社會(huì )實(shí)踐總結 篇5
這個(gè)寒假，我特意安排了半個(gè)月的時(shí)間去嘗試打寒假工。我的選擇是在一家電子廠(chǎng)工作。這次社會(huì )實(shí)踐雖然很短暫，但是卻給我帶來(lái)了很多收獲，其中的經(jīng)驗將會(huì )對我產(chǎn)生長(cháng)遠影響�，F在我想向大家分享一下這次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況。
選擇進(jìn)廠(chǎng)打工的原因，我認為這個(gè)工作對目前的我來(lái)說(shuō)非常適合。無(wú)論是從能力角度還是適應和目標角度來(lái)看，都是如此。在這種喧囂的環(huán)境中，每個(gè)人都在做自己的事情，每個(gè)地方都有不同的流程。有一天，經(jīng)由親戚介紹，我從家里出發(fā)，到達了這家工廠(chǎng)。但人事部的主管考慮到我長(cháng)途旅行的辛勞，慷慨地讓我休息了一天，并建議我利用這個(gè)時(shí)間去辦理銀行卡，以便將來(lái)可以直接打工資進(jìn)卡里，還要去醫院辦理健康證明。我們住的是四人一間的宿舍，條件相對不錯，比學(xué)校的好；但是吃的東西比較簡(jiǎn)單，都是油膩的。所謂的包吃包住其實(shí)只是一個(gè)月30塊錢(qián)的住宿費和每頓兩塊錢(qián)的飯錢(qián)。也許是因為初次到來(lái)，我的室友對我有些冷淡，關(guān)系不是很好。在吃飯的時(shí)候，大家沒(méi)有排隊的概念，拿食物就是誰(shuí)搶得快，當我看到這種情景時(shí)，真的不知道該怎么辦，只好等別人都取完食物后再去拿。也許大家受教育程度有限，加上工作時(shí)間緊張，休息時(shí)間少，所以基本上沒(méi)有太多時(shí)間顧及其他，時(shí)間就是最重要的！
第一天早晨八點(diǎn)準時(shí)來(lái)到公司，前往主管辦公室登記上班。我被分配到了加工組，和我同齡的組長(cháng)也是90后，她因為與主管是親戚關(guān)系而得到了提拔，因此顯得趾高氣昂。工作車(chē)間非常寬敞，可以容納一百多人，在這里大家都在緊張地工作著(zhù)，生怕被領(lǐng)導發(fā)現偷懶而扣工資，所以車(chē)間里非常安靜，除了機器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲響外幾乎沒(méi)有其他雜音。組長(cháng)給我找了一個(gè)空位，并教我如何撕開(kāi)產(chǎn)品上的紅藍膜保護包裝，并交代了一些需要注意的事項后就離開(kāi)了。雖然這項工作看起來(lái)相對簡(jiǎn)單，但我很快就熟練地撕開(kāi)了幾張包裝。第一天的工作讓我感到新奇，不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。
進(jìn)廠(chǎng)的時(shí)候，身上難免帶著(zhù)羞澀的學(xué)生味，做起活來(lái)相對于其他的員工沒(méi)有那么快且嫻熟，動(dòng)作慢又笨手笨腳的，好在大家都很關(guān)照我，細心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長(cháng)不在的時(shí)候，大家都會(huì )偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀，初中高中沒(méi)有畢業(yè)就早早的出來(lái)打工了，可以說(shuō)打工之路漫長(cháng)而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒(méi)錢(qián)供讀書(shū)，有些說(shuō)因為自己太笨了學(xué)不好讀不下去了，有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。所以在知道我是大學(xué)生后，她們都投來(lái)羨慕的眼光，并告誡我要好好珍惜眼前的機會(huì )，好好讀書(shū)，將來(lái)也生活得更美好�？墒菍τ谧叱鲂ｉT(mén)接觸外面社會(huì )的我，感覺(jué)一切都是那么新鮮，加入到社會(huì )中，有助于大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識；同時(shí)，一次的打工之旅可以鍛煉我的意志，學(xué)到在學(xué)校無(wú)法學(xué)習的東西，增強與人溝通的能力和表達能力，提高自身的社會(huì )責任感，既開(kāi)拓了視野，又受益無(wú)窮。
盡管在這樣的環(huán)境中，人們的`文化素質(zhì)并不高。為了生計、生存，生活中不免會(huì )有各種明爭暗斗。但是我最深刻地感受到一個(gè)人在社會(huì )中為了生存而忙碌的不易。隨著(zhù)每天重復著(zhù)同樣的工作，讓人不可避免地感到厭倦。每天都在忙碌地做著(zhù)枯燥乏味的事情，還時(shí)常聽(tīng)到組長(cháng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責備聲：少說(shuō)話(huà)，多做事；抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是很合理的要求，只要我們懷著(zhù)一顆有責任心的心態(tài)，就能夠用心做好自己的工作。起初，我們都會(huì )懷疑自己做這件事是否太過(guò)于瑣碎了？帶著(zhù)這樣的疑惑，上班的時(shí)候感到非常不情愿，因此工作效率也相對較低。再加上桌椅的設計不太科學(xué)，整天坐著(zhù)工作讓全身酸痛、無(wú)力，特別是高強度的加班和白班夜班之間的輪換，簡(jiǎn)直是折磨人。盡管有加班費，但沒(méi)有周末的日子仍然非常痛苦。我非常佩服那些能夠忍受長(cháng)時(shí)間孤獨和辛勞的同事們，她們不是不想回家休息，而是生存的壓力迫使她們無(wú)法自在地掙扎。有些人剛到20歲就已經(jīng)結婚生子，外出打工養家糊口。因此，在閑聊時(shí)，她們總是開(kāi)玩笑地告訴我，以后找對象時(shí)要看準人，不要過(guò)早結婚，如果結婚也要找個(gè)有錢(qián)的，總之，早早成家就會(huì )承擔很多責任和失去許多自由。但是每次我都只是笑笑而過(guò)。雖然每天下班后感到非常疲憊，從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)如此生活的艱辛，但我卻從不抱怨疲倦。工作還是要做，該堅持的還是要堅持。與其他人相比，我只是微不足道的一個(gè)人。
在暑假打工的這段時(shí)間里，我每天都迫切地期待著(zhù)回家，同時(shí)也在體驗著(zhù)工作環(huán)境，感受著(zhù)工作中的辛苦與快樂(lè )。這些經(jīng)歷是在學(xué)校無(wú)法獲得的。在社會(huì )中，沒(méi)有人可以幫助自己，一切都需要依靠自己的努力和奮斗。只要自覺(jué)并付出努力，工作效率就能得到他人的認可。不論是學(xué)習還是工作都存在競爭，在競爭中我們必須不斷學(xué)習他人的先進(jìn)之處，也要學(xué)習他人如何做人，從而提升自己的能力！
同時(shí)，這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。要想以后舒服地過(guò)日子，必須先奠定吃虧的基礎。一個(gè)人有了知識不愁以后找不到好的工作，而不是像現在這樣出賣(mài)廉價(jià)的勞動(dòng)力。一個(gè)月的時(shí)間也培養了我吃苦耐勞的精神，鍛煉了意志。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，盡管時(shí)間很有限，但我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。例如，如何與同事相處，這是許多大學(xué)生剛進(jìn)入社會(huì )時(shí)面臨的難題。我盡力虛心請教他人，并且不怕問(wèn)問(wèn)題。良好的人際關(guān)系不僅僅適用于本部門(mén)，還需要與其他部門(mén)的同事（例如包裝部門(mén)）相處融洽，這樣工作效率才能提高。另外，與前輩們聊天不僅可以放松自己，還可以學(xué)到很多工作以外的知識。盡管我們可能不會(huì )在實(shí)踐中遇到所有情況，但對于一些基本了解，我們應該有個(gè)底線(xiàn)。這也是此次社會(huì )實(shí)踐的目的之一。
挑戰自我，終于成功，對自己的表現，我還是比較滿(mǎn)意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開(kāi)，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價(jià)我們的大學(xué)生，工作效率低，對廠(chǎng)方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒(méi)有初中高中生等他們那樣專(zhuān)心致志地工作，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓組長(cháng)感到很憤怒，下完班把我們叫出去狠狠地批評一通，說(shuō)如果上班的時(shí)候達不到產(chǎn)量，下班后小組都要義務(wù)加班直到完成任務(wù)為止。果然不出所料，經(jīng)過(guò)一番的教訓，我們的效率高了，產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。至此，我明白，工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問(wèn)題，從學(xué)生到職員，轉變角色需要時(shí)間，但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì )的節奏越來(lái)越快，那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得，轉換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。有些人可能因為自己是大學(xué)生而看不起打工的，但同是為了生活，只是選擇的方式不同而已。出到社會(huì )，大家的身份都是一樣的，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團隊精神，個(gè)人能力和態(tài)度。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
因為我的打工時(shí)間并不長(cháng)，所以我接觸到的人和事情的范圍也相對有限。在待人接物和處理事情方面仍然存在一些不足之處。加上我自己的見(jiàn)識較為淺薄，對問(wèn)題的考慮還不夠周全，思維也比較簡(jiǎn)單純樸，可以說(shuō)整體來(lái)說(shuō)我還是相對年輕稚嫩的。通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐，我深刻地認識到了社會(huì )實(shí)踐的寶貴價(jià)值。在實(shí)踐中，我們能夠學(xué)到那些無(wú)法從書(shū)本中獲取的知識。它能夠開(kāi)拓我們的視野，讓我們更好地了解社會(huì )，深入體驗生活，并且回味無(wú)窮。
總之，讀書(shū)是獲取知識的重要途徑，知識為我們帶來(lái)無(wú)窮的力量。通過(guò)閱讀好書(shū)，我們可以拓寬視野，開(kāi)闊思維，在知識的指引下能夠自信地面對世界的挑戰。相信這次社會(huì )實(shí)踐將給予我更多的收獲和啟迪，我對此充滿(mǎn)信心！
寒假社會(huì )實(shí)踐總結 篇6
今年寒假，學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐，體驗生活，應用所學(xué)知識提早適應社會(huì )。
我們缺少主要不是知識，而是缺少將知識與實(shí)際相結合能力。我們在課堂上所學(xué)，與在實(shí)際當中遇到是不盡相同。其往往具有不明顯特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗，才能解決各種問(wèn)題。
那我應該做些什么呢？誒，姐姐不是有一個(gè)衣鋪，專(zhuān)賣(mài)衣服嗎？不如就在那兒干一段時(shí)間吧，姐姐還可以指導我。打定主意我便去求姐姐，沒(méi)想到姐姐很爽快地答應，讓我第二天就去“上班”。
我剛到就開(kāi)始一頭扎入工作中，姐姐只教授了我一句話(huà)“把顧客當作丄帝”，其他就叫我自己慢慢領(lǐng)悟。我懵懵懂懂，正在整理衣服，忽然，一個(gè)人走進(jìn)店內，我才意識到有顧客上門(mén)了，我連忙上前去招呼，我心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是，鍛煉自己機會(huì )終于來(lái)了，緊張是，害怕自己會(huì )出差錯，這樣會(huì )令顧客不滿(mǎn)意和不開(kāi)心。我向這位顧客問(wèn)好：“歡迎光臨，請隨便挑，我是第1天來(lái)實(shí)習，招呼不周請多多包涵�！睕](méi)想到這位顧客聽(tīng)了我話(huà)，不但沒(méi)有冷落我，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小姐，你服務(wù)態(tài)度很好。我先看一看�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我那緊張神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩，而且還覺(jué)得很高興，因為這是我工作以來(lái)第1次聽(tīng)到顧客對自己工作贊賞和評價(jià)。這樣一來(lái)，更激發(fā)了我工作熱情。我開(kāi)始大膽地向她推銷(xiāo)服裝——從服裝面料，產(chǎn)地，價(jià)格等，都對她作了詳細介紹。她對我介紹很滿(mǎn)意，挑選了幾套服裝，我給她了一些折扣，3她承諾下次一定還來(lái)光顧。她走后，姐姐突然從后面跳出來(lái)，對我說(shuō)：“嘿，不知道原來(lái)你這么厲害，不一會(huì )兒就搞定了幾套衣服，人家還對你贊不絕口�！�
社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不長(cháng)，可它使我認識到：人一生中，校園并不是永遠學(xué)校，真正學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。一周實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論飛躍，增強了認識問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好基礎。同時(shí)還需我們在以后學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固基礎。
寒假社會(huì )實(shí)踐總結 篇7
寒假社會(huì )實(shí)踐是我大學(xué)生活中的一次難忘經(jīng)歷。在這個(gè)時(shí)期，我加入了志愿者隊伍，為當地貧困家庭和環(huán)境進(jìn)行志愿服務(wù)。通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)到了很多知識和技能，也收獲了很多快樂(lè )和感動(dòng)。
我們的主要任務(wù)是到當地的貧困家庭為他們提供幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到貧困并不是一個(gè)單一的原因，而是由多個(gè)因素共同作用導致的。其中，最主要的原因是教育和就業(yè)問(wèn)題。在幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)，我們也鼓勵他們通過(guò)教育和勞動(dòng)提高自身素質(zhì)，改變當前的困境。
在志愿服務(wù)過(guò)程中，我們還參與了一些環(huán)境保護活動(dòng)。我們走進(jìn)了城市郊區，進(jìn)行了一次環(huán)保主題的野外實(shí)踐活動(dòng)。我們在那里學(xué)習了自然環(huán)境保護的相關(guān)知識，并通過(guò)親身體驗來(lái)了解自然環(huán)境的重要性。這次實(shí)踐，讓我深刻地認識到我們每個(gè)人都應該為環(huán)境保護貢獻力量。
在社會(huì )實(shí)踐中，我還了解到了社會(huì )的`現狀和發(fā)展方向。我發(fā)現，無(wú)論在城市還是在農村，社會(huì )的發(fā)展都需要更多的志愿者和愛(ài)心人士。因此，我也意識到了自身的責任和使命。我希望自己能夠成為一個(gè)有用之人，為社會(huì )做出貢獻。
通過(guò)這次寒假社會(huì )實(shí)踐，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力和社會(huì )責任感，也讓我認識到了自己的不足和需要提高的地方。我相信，這次實(shí)踐將對我未來(lái)的學(xué)習和生活產(chǎn)生積極的影響。我會(huì )繼續努力，為實(shí)現我自己的理想和目標而努力奮斗。
寒假社會(huì )實(shí)踐總結 篇8
隨著(zhù)大學(xué)生寒假的到來(lái)，許多大學(xué)生選擇參加社會(huì )實(shí)踐志愿者活動(dòng)，積極投身到社會(huì )服務(wù)之中。這些活動(dòng)不僅讓大學(xué)生們在寒假中充實(shí)自己的生活，而且也讓他們更深入地了解社會(huì )，培養了他們的社會(huì )責任感和團隊精神。在這個(gè)寒假季節，我們組織了一系列的社會(huì )實(shí)踐志愿者活動(dòng)，下面就讓我們來(lái)總結一下。
我們組織了一次社區環(huán)境整治活動(dòng)。我們選擇了一個(gè)較為貧困的社區，因為這里的.環(huán)境整治工作一直比較薄弱。我們在事先的準備工作中聯(lián)系了社區居民委員會(huì )，商討了具體的實(shí)施方案�；顒�(dòng)當天，我們組成了一個(gè)志愿者小分隊，帶著(zhù)掃帚、垃圾袋等工具，到社區里進(jìn)行環(huán)境整治。我們清理了垃圾、修剪了亂長(cháng)的樹(shù)枝，有序地整理了社區的綠化帶和休閑場(chǎng)所。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓我們親身感受了社區環(huán)境整治的重要性，也讓我們認識到了環(huán)境保護的責任。
我們組織了一次關(guān)愛(ài)留守兒童的志愿者活動(dòng)。在一個(gè)農村地區，有很多孩子的父母都外出務(wù)工，留下了他們獨自在家。作為大學(xué)生志愿者，我們希望能夠給這些留守兒童帶去一些溫暖。我們?yōu)樗麄儨蕚淞艘恍⿲W(xué)習用品和生活用品，還給他們帶去了一些小游戲和玩具。在活動(dòng)中，我們和這些孩子一起玩耍、學(xué)習，給他們講述了一些有趣的故事。通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓這些留守兒童感受到了關(guān)愛(ài)和溫暖，也讓我們更加珍惜自己的家庭和校園生活。
我們還組織了一次走訪(fǎng)慰問(wèn)孤寡老人的志愿者活動(dòng)。在城市的一個(gè)老舊小區，有一群孤寡老人獨自生活。我們帶著(zhù)一些日常用品和食品，走訪(fǎng)了這些孤寡老人，和他們進(jìn)行了深入的交談。我們聽(tīng)取了他們的心里話(huà)，了解了他們的需求，并給予了必要的幫助和慰問(wèn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓這些孤寡老人感受到了社會(huì )的溫暖，也讓我們更加懂得了尊老愛(ài)幼的傳統美德。
寒假社會(huì )實(shí)踐總結 篇9
在即將過(guò)去的寒假里，我參與了家教社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這是一次具有意義和收獲的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)踐，我深切地感受到了家教對學(xué)生學(xué)習的重要性，同時(shí)也更加明確了自己的成長(cháng)方向和責任，下面就和大家分享一下我的實(shí)踐經(jīng)歷和心得體會(huì )。
在這次家教實(shí)踐中，我選擇了小學(xué)生作為我的教學(xué)對象。我在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現，與學(xué)生們交流溝通是非常重要的。在開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)生們對我有一些陌生和抵觸的感覺(jué)，不太愿意與我交流。但是通過(guò)與他們的溝通，我逐漸與他們建立了起良好的師生關(guān)系，使得教學(xué)更加有成效。
我在實(shí)踐中發(fā)現，家教不僅僅是傳授知識，更重要的是培養學(xué)生的學(xué)習興趣和能力。所以在教學(xué)過(guò)程中，我不僅僅是單純地向學(xué)生們灌輸知識，還引導他們主動(dòng)參與學(xué)習，提高他們的學(xué)習能力和自主學(xué)習的意識。
我還發(fā)現家教實(shí)踐對于我的個(gè)人成長(cháng)也有著(zhù)重要的影響。在這次實(shí)踐中，我深刻地體會(huì )到了教育的責任和使命，讓我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標。我希望未來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，用自己的知識和能力去影響更多的學(xué)生，為社會(huì )培養更多有用的'人才。
這次寒假家教社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了我很多的啟示和收獲。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了教育教學(xué)的技巧和方法，更重要的是明確了自己的成長(cháng)方向和責任。我會(huì )繼續努力學(xué)習，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，為未來(lái)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。感謝這次實(shí)踐讓我收獲頗豐，讓我更加堅定了自己的信念和目標。
寒假社會(huì )實(shí)踐總結 篇10
為了扎實(shí)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐工作，按照學(xué)院關(guān)于開(kāi)展20xx—20xx學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，結合我系專(zhuān)業(yè)及學(xué)生的實(shí)際情況，號召全系團員青年利用寒假深入社會(huì )積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將相關(guān)事宜及指導建議通知如下：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)、感受校友真情、增強就業(yè)意識，促進(jìn)全面成才。
二、指導思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，落實(shí)和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)》相關(guān)精神，關(guān)注大學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)，注重綜合能力提高，倡導學(xué)習先進(jìn)、汲取動(dòng)力、奮發(fā)圖強的進(jìn)取精神，增強青年學(xué)生就業(yè)緊迫感、責任感、使命感和回報人民、回報社會(huì )的意識。
三、活動(dòng)內容：
在經(jīng)過(guò)精心策劃和準備的基礎上，我系就業(yè)指導與服務(wù)中心聯(lián)手推出“人文旅游系畢業(yè)生跟蹤調查”。我們這次畢業(yè)生跟蹤調查是以當前高等教育大眾化和大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化為背景，立足學(xué)校人才培養，從就業(yè)指導與服務(wù)的'角度出發(fā)，是探索如何使高校人才培養與社會(huì )需求接軌的一項有益嘗試。為此，同學(xué)們可以開(kāi)展深入的社會(huì )調查活動(dòng)，本次調查采用以典型調查為主、網(wǎng)絡(luò )調查為輔助的方法，實(shí)施對象總體為20xx、20xx、20xx三屆畢業(yè)生。我們已經(jīng)在校主頁(yè)—人文旅游系—網(wǎng)站導航—學(xué)生工作—就業(yè)專(zhuān)欄處公告有關(guān)跟蹤調查信息，調查表可以自行下載。
四、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間：20xx年寒假
驗收時(shí)間：此表格填好后請在20xx年3月10日前寄或傳真：
地址：杭州市下沙高教園區東區學(xué)林街280號浙江經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文旅游系許安老師（收），郵編：310018。也可直接寄給原班主任或者調查者本人，或由調查者本人直接收回。
電話(huà)：0571—86929847 86929796 86929838
傳真：0571—86929796（方老師）86929878（丁老師）（20xx年2月5號前，20xx年3月5號后可用，其它時(shí)間請寄回以上地址）
五、驗收形式：
�、�1000字以上調查實(shí)踐總結報告及相關(guān)照片資料；
�、冢ㄗ赃x）調查問(wèn)卷回收（可寄或傳到學(xué)�；蛘�本人，最好是后者）
�、郏ㄗ赃x）相關(guān)參訪(fǎng)錄音、DV資料；
六、總結表彰
同學(xué)返校后，系將對同學(xué)們的寒假實(shí)踐報告進(jìn)行評比，對于優(yōu)秀的個(gè)人和團體獎給與獎勵。并組織部分表現極為突出的同學(xué)，講述自己的實(shí)踐過(guò)程和心得體會(huì )。人文旅游系20xx、20xx級全體學(xué)生必須參加寒假期間社會(huì )實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐成績(jì)將做為獎學(xué)金評比德育考核的依據之一，返回每份加0.5分。
七、活動(dòng)組織形式和工作要求：
今年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織形式以學(xué)生個(gè)體實(shí)踐為主，每位同學(xué)將會(huì )有歷屆兩到三個(gè)班級畢業(yè)生的信息，調查的對象可以自行選擇，被調查人數基準為2人，上不封頂，可以通過(guò)信件以及傳真的形式傳回調查表，調查表上必須要蓋工作單位的章，并且必須在調查表右下角注明參與實(shí)踐調查的同學(xué)的班級和姓名，若無(wú)注明，會(huì )影響到德育分的加分情況。
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