社會(huì )實(shí)踐作文【實(shí)用】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的社會(huì )實(shí)踐作文,歡迎閱讀與收藏。

社會(huì )實(shí)踐作文1
星期四,學(xué)校組織了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),目的地還是去年的老地方——行知塾基地。早上,還不到7點(diǎn),大家就到了集合點(diǎn)。即將上車(chē)的時(shí)候,媽媽叮囑我:“到了那里要聽(tīng)從指揮,注意安全!
一路上,同學(xué)們一邊看著(zhù)路上的美景,一邊歡聲笑語(yǔ)。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們到達了目的地。下車(chē)之后,我看到附近的許多景物和去年一樣。有一種親切感。輔導老師帶領(lǐng)我們排著(zhù)整齊的隊伍,走進(jìn)了基地,開(kāi)始了兩天的學(xué)習生活。
這兩天的實(shí)踐活動(dòng)非常豐富,有“杯子歌”、晚會(huì )、早操、木板年畫(huà)……其中令我印象最深刻的就是“合力接塔”的游戲了。這個(gè)游戲需要一個(gè)橡皮圈、若干繩子、以及若干個(gè)紙杯。游戲規則是:大家一起把繩子綁在橡皮圈上,合力把橡皮圈拉開(kāi),把杯子套在橡皮圈里,將這些紙杯壘成一個(gè)“最高的塔”——底部的.。紙杯尾部朝地,這些紙杯頭尾相連的全部壘在一起。輔導老師把我們班分成了4個(gè)小組,最先完成的小組將獲得勝利,我們躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了,我們組把繩子套在橡皮圈上,一人拉著(zhù)一根繩子,通過(guò)橡皮圈的彈力,將紙杯套住。我們費了好大勁才把杯子直立起來(lái)。但怎么讓杯子容易控制呢?眼看著(zhù)其他組的同學(xué)超過(guò)我們,這時(shí)有個(gè)同學(xué)出了主意:讓大部分人把繩子松開(kāi),只剩4個(gè)互相垂直方向的同學(xué)拉著(zhù)杯子,這樣容易保持杯子的平穩。由于我們開(kāi)始不熟練,落后了一些。但是大家用新的方法很快的追上了并超過(guò)了別的組,順利的完成了任務(wù),看來(lái)團體運動(dòng)還是要講技巧的。
兩天的實(shí)踐活動(dòng)轉眼就結束了,大家都玩得非常開(kāi)心,各自都有不同的收獲。
社會(huì )實(shí)踐作文2
這周我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間不長(cháng),只有兩天,但這兩天帶給我了很多收獲,讓我成長(cháng)了很多,那段回憶也深深地印在了我的腦海中。正如教官在閉營(yíng)儀式上說(shuō)的一段話(huà):雖然不會(huì )再有與本次一模一樣的活動(dòng)了,但這次活動(dòng)一定會(huì )成為我們記憶中最亮麗的一段彩虹。
活動(dòng)期間有一個(gè)游戲給我的收獲最多,教官把我們分為ABC三組,讓我們通過(guò)過(guò)山車(chē)的`原理,用吸管搭建一個(gè)小型過(guò)山車(chē)軌道,還要有一定長(cháng)度,把乒乓球當做過(guò)山車(chē),最后要滾入杯子,就算游戲勝利。
我們組在搭建的時(shí)候遇到了很多困難,很多問(wèn)題,看著(zhù)別的組飛快的進(jìn)展和聽(tīng)著(zhù)完成半成品時(shí)的歡呼聲,有一段時(shí)間,甚至開(kāi)始自暴自棄,開(kāi)始想怎么接受并完成懲罰。后來(lái)在教官的引導下,我們重新燃起希望,仔細思考過(guò)山車(chē)軌道該怎樣搭建,最終贏(yíng)得了游戲比賽。
制作過(guò)程中,每個(gè)小組中都有很多的組員認為自己幫不上什么忙,坐在旁邊發(fā)呆、聊天甚至去干擾別的小組制作。有些同學(xué)還起義自己組織了一個(gè)D組。那些負責制作的組員則遇到一些小問(wèn)題,就你一句我一句的吵起來(lái),誰(shuí)都不愿意納用對方的想法,都認為自己的想法是完全正確的。
游戲結束后,教官向每小組提出了表?yè)P,也向每小組進(jìn)行了建議,F在想想,如果真的在搭建的時(shí)候,我們自暴自棄了,就不可能贏(yíng)得那場(chǎng)游戲比賽,擁有現在的榮譽(yù)。好在,我們還是堅持了下來(lái)。最后教官還對我們大家說(shuō):如果你想融入一個(gè)集體,就必須改變自己,而不是改變集體。
這次的活動(dòng)和那場(chǎng)游戲,都讓我受益匪淺。
社會(huì )實(shí)踐作文3
今天學(xué)校組織我們去大潤勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓我們參與勞動(dòng)實(shí)踐。早上九點(diǎn),我們統一乘坐大巴車(chē)到達了活動(dòng)地點(diǎn),有很多志愿者阿姨在門(mén)口向我們打招呼,就這樣一次快樂(lè )的實(shí)踐體驗課開(kāi)始了。
首先,我們到了一個(gè)垃圾分類(lèi)點(diǎn),一個(gè)志愿者阿姨給我們講了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識以及相關(guān)的故事,還問(wèn)了我們一些問(wèn)題,讓我了解了許多新的垃圾分類(lèi)的知識。
接下來(lái)我們又到了一個(gè)院子里,原來(lái)這是一個(gè)自然教室,我感受到了這里的樸素和一些不同尋常的美。院子里還有一顆大樹(shù),因為它的筆直,讓我覺(jué)得它像一個(gè)站崗的士兵一樣守護著(zhù)自然教室。
然后我們又進(jìn)入到沙盤(pán)游戲室,里面擺著(zhù)很多建筑模型和人偶,一位叔叔給我們講解怎樣搭配這些東西才算一個(gè)完美的場(chǎng)景,講了沙盤(pán)游戲的由來(lái),讓大家講述自己的沙盤(pán)故事。
我們又進(jìn)入到了農具展室,里面擺滿(mǎn)了各式各樣的農具,還擺放了一些糧食,指導老師給我們講解了一些農業(yè)生產(chǎn)和節氣有關(guān)的小知識,讓我感受到農民伯伯的不容易。指導老師還帶領(lǐng)同學(xué)們一起朗誦國學(xué),教育我們要弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
最開(kāi)心的'就是勞動(dòng)體驗了,同學(xué)們在玉米地里幫助收玉米,大家個(gè)個(gè)生龍活虎,有的拔玉米稈,有的抱玉米稈,大家不怕臟、不怕累,都爭先恐后地干活,生怕自己干得比別人少。
勞動(dòng)結束后,同學(xué)們都圍坐在一起開(kāi)心地吃飯,雖然大家帶的飯菜都比較簡(jiǎn)單,但是大家都吃得津津有味,感覺(jué)比山珍海味都要香。
午飯后,老師帶領(lǐng)大家做了幾個(gè)游戲,直到下午活動(dòng)結束,大家才依依不舍地回家了。
這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義,讓我了解了許多農業(yè)生產(chǎn)的知識,也明白了每一粒糧食的來(lái)之不易還體會(huì )了農民伯伯的艱辛。
今后我要養成節約糧食的好習慣,也要多參加勞動(dòng)鍛煉,增強自己的意志品質(zhì)。
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