社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此好好準備一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結，歡迎閱讀與收藏。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結1

　　一月十二號晚上到家的，十三號在家休息了一天，十四號就直奔上班去了。這工作是小劉（她不讓我叫她小黑了，唉�。┙榻B過(guò)去的，沒(méi)放假之前我們就相約好了，說(shuō)寒假要出去找事做。地方就是她上個(gè)暑假打暑假工的地方，浠水商場(chǎng)七樓的星語(yǔ)廣場(chǎng)，在那兒當服務(wù)員！

　　星語(yǔ)廣場(chǎng)是12年開(kāi)的一家經(jīng)營(yíng)餐飲與娛樂(lè )的小型公司，里面可以飲茶，吃飯，ktv，還可以打麻將。其中包括中餐，簡(jiǎn)式西餐，現磨咖啡，花式咖啡，還有各種小吃�？偟膩�(lái)說(shuō)，和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是很接近的，所以，我也就安心的在那兒做下了。

　　公司是兩班倒，白班和晚班，從早上九點(diǎn)開(kāi)始營(yíng)業(yè)，一直到晚上十二點(diǎn)打烊。白班從早上九點(diǎn)到下午五點(diǎn)，晚班就從下午五點(diǎn)到晚上打烊。我們去的那天，是星期五，被分配著(zhù)先上白班。小劉算是老員工，她可以輕車(chē)熟路的上崗，我就不一樣，新來(lái)的，領(lǐng)班讓老員工李銳姐帶著(zhù)我，教我一些事。李銳姐是公司名副其實(shí)的一把手，在公司呆了一年多了（公司12年才開(kāi)的），并且，她是一個(gè)做事特別認真的人。她從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始教我，給客人倒水，收拾桌子，去廚房給客人加飯等。接著(zhù)，開(kāi)始教我點(diǎn)單，退單，送單，并且，她慢慢的把公司內部結構和經(jīng)營(yíng)模式都講給我聽(tīng)。還好，我上個(gè)暑假也是做過(guò)類(lèi)似的工作，所以學(xué)起來(lái)是小菜一碟。于是，不到三天，我基本上都學(xué)會(huì )了。后來(lái)，隨著(zhù)假期找兼職的同學(xué)很多，來(lái)了不少，人手很夠，領(lǐng)班就讓我專(zhuān)門(mén)負責出品，就是把客人在吧臺所點(diǎn)的一些飲料和小吃都送過(guò)去。這一做，我就負責這件事半個(gè)月！后來(lái)，因為生意特別好，每天客人都爆滿(mǎn)，老板把公司內部的辦公室都重新裝修，做成了吃中餐的房間，一共五間被叫做e區。領(lǐng)班又把它讓我和張銳負責。張銳也是新來(lái)打假期工的大學(xué)生，我和他就一起合作了接近半個(gè)月。

　　這一個(gè)月，短暫而又漫長(cháng)，同樣也是痛并快樂(lè )著(zhù)。記得第一天上班，一站八個(gè)小時(shí)，腿疼的厲害，一下班，馬上給老爸打個(gè)電話(huà)，說(shuō)自己站不住了，讓他來(lái)接我�；氐郊�，老媽第一句話(huà)說(shuō)的是：“怎么樣，明天還不去吧？”我一口否決，說(shuō)：“去，當然去了！”上白班的時(shí)候，我每天早上7:20起床，梳洗完畢正好8：00左右，就從家里出發(fā)，走接近45分鐘，到公司！寒冬臘月的早上，是很冷的，7:20起床，對于我這個(gè)喜歡賴(lài)床的人來(lái)說(shuō)，這絕對是一個(gè)考驗，連老媽都不相信我可以堅持的下去。每天早上，戴上圍巾手套，迎著(zhù)朝陽(yáng)，快步走到公司，其實(shí)，很多時(shí)候，這是一種享受。下午下班，由于忙碌了一天，我不想走路了，老爸沒(méi)事時(shí)就去接我，忙的時(shí)候，我就自己坐公交回家。如果上晚班，我就下午從家里出發(fā)，晚上在公司的宿舍睡。這一個(gè)月，除了大年三十的放了一天假，就一直沒(méi)休息。大年初一的去上班，我是一百個(gè)不愿意，我對老媽說(shuō)：“算了，我去辭了算了，不想干了，別人都在家過(guò)年，我做的心里不平衡�！崩蠇屨f(shuō)隨我，可是，我還是堅持著(zhù)去了！

　　這一個(gè)月，是公司一年里最忙的也是生意最好的一個(gè)月，每天來(lái)這里喝茶吃飯唱歌的人流量非常的大，盡管員工還比較多，但是很多時(shí)候，忙的連喘口氣的功夫都沒(méi)有。我最開(kāi)始是出品，就要一直不停的跑腿，一天下來(lái)，感覺(jué)腿要斷了�？墒�，我的工作狀態(tài)一直都很好，吧臺的調酒師也是個(gè)學(xué)徒的大學(xué)生，他說(shuō)，怎么每次看你你都笑嘻嘻的？你不累��？我回答他說(shuō)，郁悶著(zhù)也是累，高興還可以緩解勞累！ 有時(shí)候忙起來(lái)，怠慢了一些客人，那些客人就開(kāi)口罵人，對于這些人的責罵，我現在居然可以做到不予理會(huì )，一如平常笑著(zhù)對他們進(jìn)行解釋。作為以后從事服務(wù)業(yè)的我們，是必須要學(xué)會(huì )的。朋友開(kāi)玩笑說(shuō)，不會(huì )是你的臉皮越來(lái)越厚了吧？！我也不予理會(huì )了。后來(lái)，和張銳一起負責看e區的時(shí)候，每天要打掃很大一塊地方的'衛生，由于它離吧臺和廚房遠，每天不停的來(lái)回跑，實(shí)在是累的很！好在公司員工團結合作，忙不過(guò)的時(shí)候，他們都幫了我不少忙！

　　一個(gè)月做下來(lái)，我一共拿了915塊錢(qián)（底薪其實(shí)只有700塊，另外的是加班費）朋友不解的問(wèn)：“工資那么低，你還工作的那么有勁？”其實(shí)，我又不是沖著(zhù)錢(qián)去的，下學(xué)期說(shuō)不定就要出去實(shí)習了，沒(méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗，沒(méi)有一點(diǎn)接人待物的經(jīng)驗，我如何熬得下去？記憶猶新的是一天晚上上夜班，舞廳打掃干凈了以后，主管讓我們把打散了得沙發(fā)拼湊起來(lái)，結果，十多個(gè)假期工，全是大學(xué)生，我們在那兒拼湊了一個(gè)多小時(shí)，還是沒(méi)能成功！這就是中國教育的弊端，動(dòng)手能力太差，這實(shí)在是讓我震撼，我們確實(shí)需要多多實(shí)踐。況且在家也很無(wú)聊，有點(diǎn)事做，那是再好不過(guò)了的！并且，我最大的收獲，是認識了一群朋友，有迪子，洛洛，露露，棟弟，張銳，夏港，陳東林等等，當然還有我最親愛(ài)的小劉同志，如果不是他們的幫助，他們的鼓勵，我想我很難支撐下去！

　　另外，我還要感謝老爸老媽?zhuān)�寒假在家，由于打工，在家沒(méi)有幫他們分擔一丁點(diǎn)家務(wù)，甚至，我自己的事情都要麻煩他們，沒(méi)有他們的包容，我也很難堅持下去的！

　　通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì )了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng )造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執，堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結2

　　在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

　　計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段（如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現，虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前 所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與 Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從Internet 中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò )就 是計算機”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。

　　作為一名信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深知技術(shù)對于一個(gè)人的'發(fā)展有著(zhù)至關(guān)重要的作用，不管畢業(yè)以后是從事管理工作還是做項目經(jīng)理，基本的技術(shù)是一個(gè)信管人賴(lài)以發(fā)展的支柱。通過(guò)這近兩年的學(xué)習和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實(shí)例，我對于網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)和運營(yíng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且在寒假學(xué)習了有掛網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的只是，所以在這個(gè)寒假，我協(xié)助騰訊-大渝網(wǎng)的一名工作人員完成了一個(gè)醫療性網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)工作。關(guān)于網(wǎng)站的前臺制作所采用到的軟件有 PhotoShop，amweaver,Fireworks,Flash，鑒于當下LAMP平臺的廣泛應用，所以后臺采用了PHP程序設計語(yǔ)言并輔助以MySQL數據庫，從而實(shí)現了動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)，增加了交互性和用戶(hù)體驗。

　　通過(guò)這次實(shí)習，我深刻的認識到用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)自己的第一桶金是一件多么快樂(lè )的事，之前我也參與過(guò)社會(huì )實(shí)踐，但是都偏向于營(yíng)銷(xiāo)的性質(zhì)，盡管在這個(gè)過(guò)程中提升了我的口才與應變能力，但是對于自己的發(fā)展并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性地幫助，因為通過(guò)從事飲料促銷(xiāo)這類(lèi)性質(zhì)的實(shí)習賺取的錢(qián)頂多只能算是出賣(mài)體力勞動(dòng)，而這個(gè)寒假通過(guò)協(xié)助商家進(jìn)行網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所賺取的錢(qián)讓我感到如此欣喜的原因正是由于這次我是通過(guò)運用自己的知識與技術(shù)換來(lái)的財富，對于自己未來(lái)的發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗，同時(shí)也在一定程度上學(xué)習到了大型網(wǎng)絡(luò )公司的運營(yíng)、管理模式，加深了對自己所涉足的領(lǐng)域的了解。

　　可以在網(wǎng)上看到自己的作品對于我而言是一個(gè)莫大的鼓勵，同時(shí)它也將化為我繼續前進(jìn)的動(dòng)力，感謝這次社會(huì )實(shí)踐給予我的寶貴的財富。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結3

　　一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結束了，還有我這一次的社會(huì )實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現實(shí)和不易。興許，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲。

　　實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，社會(huì )真的是很殘酷，很現實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我惟獨真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才干在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，汲取新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)辟了視野，增長(cháng)了才干，半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我平生受用。

　　一待人要真誠

　　踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。往往一些細微的東西簡(jiǎn)單被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的`時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，就應是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

　　二要善于溝通

　　溝通是一種重要的技巧和潛力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。熟悉一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

　　三要有熱情和信心

　　其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才干碰撞出最美麗的火花，工作才干做到。

　　五要主動(dòng)出擊

　　當你能夠選取的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”。興許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選取，有些東西卻能夠選取。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)勤學(xué)勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結4

　　20xx年xx月，我有幸成為xx大學(xué)學(xué)院假期社會(huì )實(shí)踐隊xx隊的一員，參加為期xx個(gè)月的“假期社戶(hù)實(shí)踐活動(dòng)”。

　　在前期工作中，我們主要是對一些實(shí)踐基地進(jìn)行聯(lián)系和確認。由于天氣、等原因，原先制定的xx學(xué)校的的實(shí)踐活動(dòng)：走進(jìn)求學(xué)的驛站，就有所改變了。本來(lái)決定的一系列活動(dòng)都不能進(jìn)行了，結果只是我們xx個(gè)人去了一個(gè)下午，對他們做了教養方式和孤獨感的問(wèn)卷調查。

　　在這里，雖然師資力量很差，但們還都是多才多藝，在做完問(wèn)卷，我們準備離開(kāi)的時(shí)候，他們都給我們表演了文藝節目，有全班合唱、舞蹈、還有歌伴舞。

　　在那里雖然只有半天時(shí)間，不管是老師們的熱情接待還是學(xué)生們的熱烈歡迎，都給我留下了深深的.印象。

　　據悉，隨著(zhù)城市農民工的不斷增多，在xx就讀的農民工子女也不斷的增加，其中有很多無(wú)條件進(jìn)入公辦學(xué)校而棲身在環(huán)境很差、師資力量薄弱的民工子弟學(xué)校。xx市開(kāi)發(fā)區民工子弟學(xué)校就非常典型，整個(gè)學(xué)校桌椅破舊、設施簡(jiǎn)陋，有部分連普通話(huà)都說(shuō)的不好。在國家各級機關(guān)相繼出臺新措施來(lái)幫助這類(lèi)“游學(xué)”人群的大環(huán)境下，關(guān)注和幫助民工子弟學(xué)校這個(gè)特殊群體已成為全社共同責任�！拔覀兊牧α坑邢�，但要幫助的還很多！”

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結5

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是師生走進(jìn)社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，投身社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。通過(guò)組織和參加諸多活動(dòng)，我明白了社會(huì )實(shí)踐是引導學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是提升思想修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于師生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。為進(jìn)一步加強個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作、不斷提升自我，特將個(gè)人工作總結如下：

　　一、作為一名校報總編，我責無(wú)旁貸。

　　為了豐富學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生的寫(xiě)作能力，提高學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生提供一個(gè)“走出課堂、參與社會(huì )、開(kāi)拓視野、展示才能”的舞臺，20xx年12月，受校領(lǐng)導之委托，我和幾名教師組織創(chuàng )辦了《鄭州二十九中學(xué)校報》，并擔任校報主編。

　　校報是了解社會(huì )的窗口，是聯(lián)系學(xué)校和社會(huì )的橋梁，是學(xué)生“參與社會(huì )、拓展視野”的舞臺。為此，我們積極參與到了學(xué)校的諸多重大社會(huì )實(shí)踐當中去：

　　20xx年5月12日，我校6名小記者和3名編輯老師徒步前往管城區唯一活水水域潮湖生態(tài)園區進(jìn)行“潮湖水環(huán)境調查”實(shí)踐活動(dòng)，具化了自己熱愛(ài)家鄉的情感，增強了保護環(huán)境的意識，鍛煉了意志。

　　20xx年3月4月，我和校報小記者一起積極備戰“20xx鄭州市首屆校園電視主持人大賽”，歷經(jīng)初賽和復賽，小記者了解電視主持行業(yè)

　　的同時(shí)，也提升他們的語(yǔ)言表達能力和邏輯思辨能力。

　　20xx年4月4日，在鄭州市西南郊的烈士陵園里，小記者們用深情的話(huà)語(yǔ)為同學(xué)們講述著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的事跡，用激昂的聲調和旦旦誓言表達著(zhù)對烈士的哀思。

　　20xx年11月4日，在鄭成森校長(cháng)、政教處劉超主任的帶領(lǐng)下，跟隨高一年級的.全體學(xué)生前往鄭州市博物館，小記者們除過(guò)了一把“導游”的癮外，還感受到了悠久的歷史文化。

　　二、作為一名校園特邀記者，我身先士卒。

　　20xx年，我受河南電視臺民生頻道《關(guān)注教育》欄目組之邀，擔任我校校園記者站特邀記者，肩上又多了一份責任。牢記“推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)青少年全面發(fā)展”的宗旨，踐行記者的神圣使命，樹(shù)立校園記者之表率，我絲毫不敢怠慢特邀記者之稱(chēng)號。我組織小記者進(jìn)行新聞理論基礎知識培訓、新聞寫(xiě)作培訓、模擬采訪(fǎng)演練活動(dòng)、新聞法律法規培訓等，豐富學(xué)生在校生活的同時(shí)，提高了他們的實(shí)戰技巧。

　　三、作為一名教師，我身體力行。

　　課堂是社會(huì )實(shí)踐的前奏，社會(huì )實(shí)踐是課堂的延伸；教師是社會(huì )實(shí)踐的主導，學(xué)生是社會(huì )實(shí)踐的主體。社會(huì )實(shí)踐的開(kāi)展旨在打破教室的束縛，拓展學(xué)生的學(xué)習空間，實(shí)現學(xué)生整體、和諧地發(fā)展。

　　作為一名普通的教師，將社會(huì )實(shí)踐和課堂有機結合，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展是我的責任，所以我一直以來(lái)身體力行，以課堂為陣地，扎實(shí)做好社會(huì )實(shí)踐的前期準備工作，力爭讓我的學(xué)生昂首闊步走向社會(huì )。

　　1、抓住課堂，適時(shí)教育。課堂是學(xué)生學(xué)習理論知識才主陣地，是以后指導學(xué)生參加實(shí)踐的訓練場(chǎng)。為此，抓住新課程改革的契機，改革課堂模式，讓學(xué)生在學(xué)會(huì )學(xué)習的同時(shí)，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )做人，把課堂變“漁場(chǎng)”、變學(xué)堂；利用每一個(gè)可利用的機會(huì )將鮮活的社會(huì )實(shí)例與課本知識緊密結合起來(lái)，為學(xué)生儲備進(jìn)入社會(huì )的實(shí)踐經(jīng)驗；利用課前5分鐘演講，鍛煉學(xué)生的思維能力、口語(yǔ)表達能力和交際能力我深深地明白：課堂是社會(huì )實(shí)踐的前提，課堂是社會(huì )實(shí)踐的關(guān)鍵。

　　2、利用課外，“實(shí)戰演習”。為了繁榮校園文化，增強學(xué)生學(xué)習以外的技能，豐富學(xué)生的課余生活，培養與社會(huì )接觸的能力，從而來(lái)幫助提高綜合素質(zhì)，我領(lǐng)導并組織了我校第一個(gè)話(huà)劇社團新語(yǔ)境話(huà)劇社。在這個(gè)舞臺上，每個(gè)人都是絕對主角，演繹著(zhù)自己非比尋常的激揚青春。讓學(xué)生在生活中找到了戲劇，在戲劇中提前感悟了人生，并積累了大量的生活實(shí)踐經(jīng)驗。

　　四、在反思中成長(cháng)

　　1、教師要有強烈的資源意識，要善于挖掘、整理“傳統游戲”這一寶貴的課程資源，進(jìn)行有效的資源整合及課程開(kāi)發(fā)。有了資源意識，“學(xué)校我小事，事事都育人，”一磚一瓦都可以成為幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操的工具。

　　2、要大力加強校本課程的建設，使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的研究系列化，系統化，使校本活動(dòng)形成特色。在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，也要把農村中優(yōu)美的自然環(huán)境、豐富多采的風(fēng)俗人情、掌握各種技能的人才等課程資源引入課堂。

　　3、在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，要廣泛邀請家長(cháng)和社區人士的參與。應當

　　沖破封閉的辦學(xué)模式，增強社區的教育意識，主動(dòng)爭取社區對學(xué)校教育的支持，為社會(huì )主義新農村的建設注入活力。

　　學(xué)校是我立身的地方，教室是我傳道的快樂(lè )天堂，而社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在這片廣闊的天地里，我會(huì )繼續努力，讓自己在社會(huì )實(shí)踐中得到鍛煉和提升，讓學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中得以鍛煉和全面成長(cháng)。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結6

　　20xx年1月11日ＸＸ學(xué)院信息工程學(xué)院社會(huì )實(shí)踐小分隊赴欒城開(kāi)展以“體驗省情、服務(wù)群眾”為主題的社會(huì )實(shí)踐，目的在于調研欒城試點(diǎn)村近幾年來(lái)在安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò )普及四個(gè)方面的規劃效果，為欒城區乃至全國其他地區村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板。

　　此次調研活動(dòng)是為深入學(xué)習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì )會(huì )議精神，結合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生和高校青年教師理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì )實(shí)踐，在基層一線(xiàn)砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在社會(huì )調查中發(fā)現新知、掌握真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(cháng)才干。11日上午，經(jīng)濟學(xué)院寒假社會(huì )實(shí)踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉崗頭村，對崗頭村徐書(shū)記進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，了解范臺村草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò )普及基本情況。下午，小分隊成員慰問(wèn)村里孤寡老人，為他們做一些力所能及的勞動(dòng)。1月12日，小分隊對村民們進(jìn)行隨機采訪(fǎng)，向鄉親們向宣傳講解三下鄉活動(dòng)的目的和本質(zhì)，讓他們知道三下鄉活動(dòng)是與其日常生活息息相關(guān)的大事。1月13日小分隊來(lái)到寺北柴村，對該村莊的'發(fā)展現狀進(jìn)行調研并發(fā)放問(wèn)卷調查，與鄉親們座談，進(jìn)一步深入當地的發(fā)展現狀及存在的問(wèn)題。

　　經(jīng)過(guò)幾天的調研工作，實(shí)踐小分隊對欒城草莓基地、安全建設、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò )普及有了一定的了解，并在活動(dòng)中充分鍛煉自己，培養吃苦耐勞與服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民的精神。經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生今后會(huì )更好的投入到服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民中去。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結7

　　三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結 x月x日到x日我所在學(xué)�！�—xx大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：xx——保護母親河行動(dòng)�？谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神，投身x河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi)，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀(guān)xx企業(yè)、養牛廠(chǎng)、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來(lái)訪(fǎng)勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽(tīng)了省水文局xx處長(cháng)關(guān)于x河的講座，最后參觀(guān)了x河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。

　　在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負責簡(jiǎn)報整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多x個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結會(huì )，然后開(kāi)始工作直到xx點(diǎn)。我的工作算輕松的'，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō)，我們的確很累，連考試時(shí)都沒(méi)這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì )了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負責，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應該認認真真的工作，那不是為應付誰(shuí)去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對社會(huì )有了更進(jìn)一步的認識。也許我們并沒(méi)有直接面對社會(huì )，但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對我們活動(dòng)的支持、協(xié)調，我們也間接學(xué)到了社會(huì )上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì )人，我們都應為社會(huì )盡相應的義務(wù)。

　　此次活動(dòng)對社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。作為xx的母親河，x河非常重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對社會(huì )做的一點(diǎn)貢獻。

　　最后，我希望全社會(huì )都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護母親河，為xx能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結8

　　我來(lái)到新迪公司已經(jīng)實(shí)習了4個(gè)月零10天，相當于一年的三分之一時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。這幾個(gè)月對我來(lái)說(shuō)非常重要，因為我有幸經(jīng)歷了兩個(gè)完全不同性質(zhì)的工作崗位：總臺和單證。

　　在總臺工作時(shí)，由于這個(gè)崗位的綜合性質(zhì)，對綜合能力要求比較高。在這個(gè)崗位上，我提高了社交能力和應變能力。因為每天都要接觸不同的人，有時(shí)還會(huì )遇到突發(fā)事件�？偱_工作雖然繁瑣，有點(diǎn)像打雜，但從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)說(shuō)，這是從小事做起、從基層做起的一種鍛煉。對于一個(gè)有工作經(jīng)驗的新員工來(lái)說(shuō)，這樣做很正常，更何況是一個(gè)實(shí)習生呢。雖然手上的任務(wù)很小，但因為拓寬了眼界，變得意義重大。在我看來(lái)，這個(gè)崗位是一個(gè)讓人發(fā)光的地方，也是最容易得到大家認可的地方。

　　對我來(lái)說(shuō)，有機會(huì )接觸單證工作完全是出乎意料的。因此，我對這個(gè)崗位倍感珍惜。我已經(jīng)在單證工作上大約一個(gè)月了。作為一個(gè)新手，在交接過(guò)程中難免會(huì )遇到一些問(wèn)題，這些問(wèn)題常常讓我措手不及。但這并不意味著(zhù)出錯只有新手才會(huì )犯的錯誤。對此，我應該有更深刻的'認識。

　　通過(guò)一個(gè)月的交接，我學(xué)到了一些單證工作的皮毛。在我的工作職責中，我學(xué)會(huì )了開(kāi)票通知和貨款申請，核銷(xiāo)單的收發(fā)登記，打報關(guān)資料和商檢資料，配倉，以及最近剛學(xué)會(huì )了為四個(gè)客人準備交單資料：shinyei、brecon、heinz、charles。雖然有時(shí)還會(huì )出現一些小問(wèn)題，但我相信這些問(wèn)題都可以克服。實(shí)際上，做單證工作可以舉一反三，很多時(shí)候都是在填寫(xiě)重復的信息。但是我們不能掉以輕心，因為做單證最需要的是細心。有時(shí)候我會(huì )感到心有余而力不足，明明已經(jīng)很小心，卻還是會(huì )出錯。這些錯誤可能給伙伴帶來(lái)不必要的麻煩，也可能給公司造成損失。但我相信通過(guò)不斷積累經(jīng)驗，時(shí)間會(huì )證明我的能力。

　　面對繁瑣的工作，如何對自己的工作進(jìn)行合理安排，對于有序進(jìn)行工作非常重要。因為我還沒(méi)有完全掌握好事情的輕重，所以在工作中有時(shí)會(huì )顯得有些被動(dòng)，只是按照別人安排的做事。另外一點(diǎn)是，在保證質(zhì)量的同時(shí)，要做到高效率。這對我來(lái)說(shuō)現在還有些困難，有點(diǎn)像魚(yú)與熊掌不能兼得的道理。但我會(huì )努力找到一個(gè)平衡點(diǎn)。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結9

　　以提高大學(xué)生各方面的能力，促進(jìn)農村三個(gè)文明建設、建設社會(huì )主義新農村為目的，我們學(xué)校開(kāi)展了“大學(xué)生三下鄉”活動(dòng)。我所在的團隊圍繞著(zhù)“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題抵達xx市xx區xx鎮官地村開(kāi)展了實(shí)地下鄉活動(dòng)。該村莊傳統武術(shù)之風(fēng)盛行，習武之人隨處可見(jiàn)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了以前課本上沒(méi)有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)將我學(xué)到的理論知識應用到了實(shí)踐活動(dòng)中。對我來(lái)說(shuō)，這次下鄉可以說(shuō)是理論和實(shí)踐的完美結合。感謝這次的三下鄉，我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調研信息，更多的是在三下鄉過(guò)程中收獲的對人生的深刻體會(huì )。

　　此次下鄉,結合官地村的特色，我們精心設計了一下內容：

　　一、圍繞“愛(ài)家鄉，促和諧”主題，并結合當地習武之風(fēng)盛行的特色，進(jìn)行社會(huì )主義新農村的人文知識宣傳；

　　二、開(kāi)展支教活動(dòng)，傳播科學(xué)知識，傳遞感恩之心。支教內容涵括語(yǔ)文感恩知識、知識大百科、衛生、飲食、安全小常識、急救常識；

　　三、結合自身專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)展金融知識、法律知識、環(huán)保知識的宣教活動(dòng)；

　　四、不忘人文關(guān)懷，組織探訪(fǎng)當地五保戶(hù)群眾，并贈送慰問(wèn)品；

　　五、開(kāi)展針對當地經(jīng)濟文化情況的調研活動(dòng)，努力為發(fā)展當地經(jīng)濟文化提出建設性的建議和方案；

　　六、與當地武館合作，舉行文藝晚會(huì )。

　　其中，我主要負責語(yǔ)文感恩知識這部分，這部分由課堂知識和手語(yǔ)舞組成。在接到隊長(cháng)分配下來(lái)的任務(wù)后，我馬上投入工作。在課堂講演的準備階段，我與一位隊友合作，通過(guò)查找各方面的資料，兩人確定了從什么是感恩，為什么要感恩，怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識的基本思路后,結合自身經(jīng)驗同時(shí)征求他人意見(jiàn),如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來(lái)幫助解決調動(dòng)學(xué)生的積極性, 活躍課堂氣氛等問(wèn)題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事，臺上四十分鐘，臺下卻要準備很多個(gè)四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作，這讓我對我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺(jué)。而到了鄉下在活動(dòng)執行階段，看著(zhù)眼前拘謹的學(xué)生們，我才發(fā)現實(shí)際情況和教案預期情況存在著(zhù)很大的出入，無(wú)論是學(xué)生的知識水平，還是鄉下的教學(xué)設施，都存在著(zhù)一定的差距。面對著(zhù)這樣的落差，當天我即和隊友商量對策，根據現實(shí)情況修改策劃。

　　在執行策劃過(guò)程中，我深深體會(huì )到：

　　一、理論要和實(shí)際相結合；

　　二、策劃時(shí)要考慮全面，準備多個(gè)備選方案；

　　三、時(shí)刻準備好隨機應變。手語(yǔ)舞作為文藝晚會(huì )的最后一個(gè)節目，所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過(guò)程中我有意與小孩接觸交流，希望能減少他們對我的戒心，增加他們對我的信任。但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙，如有些小孩可能害怕別人取笑，一直不肯靠近學(xué)，有些則可能對手語(yǔ)舞沒(méi)有興趣，提不起熱情學(xué)。我對他們進(jìn)行勸說(shuō)，鼓勵，但是效果還是不明顯。在教學(xué)過(guò)程中我留意到一兩個(gè)女生特別認真。我馬上鼓勵她們，并告訴她們每個(gè)動(dòng)作的含義。當了解到動(dòng)作其實(shí)并不難學(xué)后，她們都表示愿意跟著(zhù)我學(xué)。她們執著(zhù)認真的學(xué)習氛圍感染在座的很多孩子，一個(gè)接著(zhù)兩個(gè)，三個(gè)……慢慢地學(xué)手語(yǔ)舞的隊伍就壯大了。當看到他們跟著(zhù)我一起揮動(dòng)手臂，唱起《感恩的心》這首歌時(shí)，我特有成就感。

　　這給我的經(jīng)驗是：小孩子是需要鼓勵的。特別農村的小孩，因為生活條件不好，他們可能會(huì )比較自卑，所以我們需要用愛(ài)心耐心來(lái)感染他們。

　　從第一天趕往目的地的過(guò)程中大家相互搶著(zhù)搬行李到下鄉過(guò)程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜，一點(diǎn)一滴都是團隊合作的精神在起著(zhù)作用。這個(gè)團隊里的每個(gè)人都認真努力負責自己的工作，在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個(gè)團隊。短短八天里，隊里十四個(gè)人團結互愛(ài)的精神讓我覺(jué)得很感動(dòng)。正如那首歌唱的“感恩的心，感謝有你”。

　　在農家生活的這段日子，我與大自然親密接觸，體會(huì )到了農家生活的樂(lè )趣，這是喧鬧的大城市所沒(méi)有的。淳樸的.民風(fēng)，熱情的村民特別是那群喜歡串門(mén)的小孩，讓我喜歡上了農家的生活。當然，在探訪(fǎng)五保戶(hù)的過(guò)程中，我也體會(huì )到了貧困家庭生活的艱辛，也曾為他們無(wú)法吃飽喝足的生活感到心酸心痛。很想為他們做更多。比如，盡我的微薄之力輔導那群孩子的功課，又比如說(shuō)，可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶，給行動(dòng)不便的她捎點(diǎn)東西，還有還有……短短八天，能夠做的并不是很多，但是這次的下鄉讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人。如果將來(lái)遇到了，能幫助一個(gè)就減少一個(gè)。

　　而這次下鄉也暴露了自己不少缺點(diǎn)，謹以此總結記上一筆，望以后改正。

　　一、平常的家務(wù)活干得太少，導致當我主廚時(shí)沒(méi)能為大家送上美味的食物。所以回家后一定要多干家務(wù)活并謙虛向媽媽學(xué)幾個(gè)拿手好菜;

　　二、不夠謹慎小心，差點(diǎn)丟失財物。所以一定要改掉丟三落四的習慣；

　　三、思維不夠發(fā)散，如在做調查問(wèn)卷與村民的交流中,咨詢(xún)的問(wèn)題局限在調查問(wèn)卷上。所以以后要多觀(guān)察,多思考,拓深思考問(wèn)題的深度。惟有這樣才能提出建設性建議和意見(jiàn)；

　　四、思考問(wèn)題不夠全面細致,導致支教策劃書(shū)重新寫(xiě)過(guò),所以以后寫(xiě)策劃書(shū)要考慮到可行性,與實(shí)際相結合。

　　當實(shí)際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個(gè)方案。

　　三下鄉活動(dòng)在大家的努力下圓滿(mǎn)結束了，想想我們給官地村留下的足跡，想想和其他十三名隊友相處的時(shí)光，想想那些熱情友好對待我們的孩子的笑容。這些都為我這個(gè)暑假生活增添了不少色彩，也為我的人生增加了不少經(jīng)驗。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生的一筆財富，我會(huì )好好珍藏。此次下鄉促進(jìn)了我對國情、民情的認識，增強了我適應現代化建設的歷史使命感和責任感。我看到了自己的價(jià)值的同時(shí)也認識到自己的不足，這要求我要更加努力去充實(shí)自己，為以后更好地為人民服務(wù)作好準備。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結10

　　一直想著(zhù)能到一家餐館實(shí)習，但當我真正來(lái)到這里的時(shí)候，我卻發(fā)現自己是有些不好意思的。在這里工作時(shí)間長(cháng)的我感到很迷茫，我在學(xué)校的時(shí)候總是感覺(jué)到工作很輕閑，很簡(jiǎn)單。但是在實(shí)習的時(shí)候我才發(fā)現自己其實(shí)并不是很適合這一份工作，而是很想讓自己在工作中能夠有所收獲。這就是我對工作的認識，我也一直在努力的學(xué)習。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我收獲頗豐，現將實(shí)習的情況和自己的一些心得總結如下。

　　一、工作的收獲在實(shí)習的過(guò)程中，我對自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識有了比較的了解，并對餐館這份社會(huì )實(shí)踐的工作流程和要點(diǎn)有了一定的認識。并且，我在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中也能夠學(xué)習到了不少新的東西，并且也能夠更好更快的適應這份工作，我的收獲也是比較的.多的，這就是我對餐館的最大的貢獻。在實(shí)習中我也能夠了解到餐廳的工作環(huán)境和人際關(guān)系，以前的我并不知道餐廳的這份工作是不是很難做，但是通過(guò)這次實(shí)踐我也能夠更加的了解餐廳，明晰了自己要去做的事情，并且在工作中也能夠做的更好。

　　二、自我的提升作為一名實(shí)習工作者，我在工作方面還存在著(zhù)很大的欠缺，這次實(shí)習的工作經(jīng)歷讓我明白了一些工作中需要注意的地方，并且在工作中我也能夠很好的去完成自己的任務(wù)，并且在工作中也能夠保持好的工作狀態(tài)。通過(guò)這次的實(shí)習我明白自己需要更多的鍛煉，這樣才能夠在工作中更好的完成自己的工作。

　　三、工作的問(wèn)題通過(guò)在工作中的學(xué)習，我對餐館的業(yè)務(wù)還有很多的不了解，因此，在下半年的工作中我一定要加強自己的工作能力，讓自己能夠在下半年的工作中做的更好，為自己的未來(lái)奠定一個(gè)很堅實(shí)的基礎。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結11

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　xx幼兒園

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日-xx月xx日

　　實(shí)踐心得體會(huì )：

　　此次實(shí)踐，我來(lái)到了xx藝術(shù)幼兒園的�。�1）班。在這里的一個(gè)星期里，我學(xué)到了很多東西，不光是平時(shí)的日常工作。

　　上次實(shí)踐我去的是教育第三幼兒園，上次是在寶寶班，那時(shí)我就感受到了小朋友們良好的行為習慣，從早上入園到晚上離園，都不用老師多說(shuō)就能做得很好。這次來(lái)到小班我更加感覺(jué)到原來(lái)一個(gè)孩子的教育很重要。因為這些孩子的習慣那么好，早上做操時(shí)要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊；吃加餐前要先上廁所、洗手，再搬著(zhù)小椅子靠墻邊坐著(zhù)吃；玩玩具前要先給小朋友們講好要求：要安安靜靜的玩。不可以搶其他小朋友的玩具。不能亂扔玩具，掉到桌子下面的玩具也要撿起來(lái)。說(shuō)要收玩具的時(shí)候就安靜的把每一個(gè)玩具放到筐子里，讓玩具寶寶都回櫥子里睡覺(jué)；喝水就站在一個(gè)地方喝，不可以跑到教室里喝；中午睡覺(jué)前要盡量自己脫褲子，睡醒了要自己穿鞋；下午吃完飯要排好隊等爸爸媽媽來(lái)接，叫到名字的才可以出來(lái)。這些都是很基本的，而小班是培養孩子形成良好習慣的地方，所以也是非常重要的。

　　對于學(xué)前兒童的學(xué)習生活來(lái)說(shuō)，衛生與保健是非常重要的！通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了很多！而衛生每天都打掃，每班設有更衣室，家長(cháng)要為孩子準備換洗衣物，為孩子尿褲子準備。每天晚上孩子離園后，老師將每個(gè)孩子的小手巾、小水杯集體收起來(lái)進(jìn)行清洗。被罩床單兩天清洗一次！孩子離園后教師都會(huì )好好清掃教室！

　　這次最大的收獲就是我們有幸幫助老師裝飾教室和做教具卡片，很感謝老師們這么信任我們，讓我們參與到了裝飾的行動(dòng)中。貼畫(huà)、剪紙、剪小花、擺桌子，雖然這些活都是些小活，但真的讓我們積累了經(jīng)驗。只看到了結果與參與到過(guò)程中，就是有不一樣的收獲�？粗�(zhù)變漂亮的教室和最后一天開(kāi)公開(kāi)課同學(xué)們看卡紙教具開(kāi)心的樣子，感覺(jué)很不錯，覺(jué)得我們雖然離開(kāi)了，但是我們做的東西留下來(lái)了。

　　最后，還要說(shuō)一下每個(gè)班里最重要，最辛苦，也是我們這次實(shí)踐的重點(diǎn)的保育員老師。最重要是指保育員要負責小朋友們的人身安全，每一個(gè)可能發(fā)生危險的動(dòng)作都會(huì )想到，然后杜絕。有很多生活經(jīng)驗，有很多急救的知識也是我們需要學(xué)習的'。最辛苦這一點(diǎn)，我們體會(huì )得到。每天要早到晚走，打水、提飯、擦桌子、拖地，在小班還要喂喂飯，我們只是干了四分之一的活就覺(jué)得很累了，保育員平時(shí)一個(gè)人干，腦海中還要想到會(huì )不會(huì )出危險，真的很佩服她。不得不提的一點(diǎn)是，這次實(shí)踐我見(jiàn)到了張老師上課的方法，真的真的感覺(jué)我們還差很多，還有我們對孩子的教育方法也是還需要努力提高！

　　在實(shí)踐一周之內做過(guò)的事情我會(huì )牢牢記住，就算是一些微不足道的事情也會(huì )把它當作一種經(jīng)驗。而且在幼兒園里感覺(jué)凈化了心靈，在學(xué)到了社會(huì )化東西的同時(shí)也多了一份相信美好的心。也很感謝班里的三個(gè)老師在無(wú)形之中教會(huì )了我們很多東西。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結12

　　經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì )實(shí)踐，我深感我們現在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題令人擔憂(yōu)。在我們的調查中，我們對家鄉的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行觀(guān)察，并為改善環(huán)境做出了自己的一點(diǎn)努力。

　　我生活了十幾年的地方是山西省呂梁市中陽(yáng)縣，雖不大，但通過(guò)實(shí)踐，我有了對這個(gè)地方生態(tài)環(huán)境的一點(diǎn)了解。在現代化的建設中，人們往往只看到了利益，而忽略了環(huán)境的破壞已經(jīng)達到了令人擔憂(yōu)的地步。從街道上到處亂扔垃圾，到越來(lái)越稀少的樹(shù)木；從亂涂亂畫(huà)的城市墻壁，到無(wú)處不在的河流垃圾；再從有些人對環(huán)境污染視而不見(jiàn)，到大多數人對環(huán)境問(wèn)題漠不關(guān)心，這些現象都在向我們敲響警鐘。在這幾天的社會(huì )實(shí)踐中，我們努力宣傳了生態(tài)環(huán)境的重要性，并盡我們所能，為改善環(huán)境做出了一些力量。

　　在我的家鄉，最為緊迫的.環(huán)境問(wèn)題是工廠(chǎng)廢水廢氣未經(jīng)處理直接排放，導致空氣污染日趨嚴重。其次，雖然到處都是山，但它們卻很光禿禿，沒(méi)有人充分利用天然環(huán)境特點(diǎn)來(lái)美化環(huán)境，原本應是樹(shù)木蔥蘢的山巒現在卻早已石化。最后，我們也察覺(jué)到垃圾箱數量太少，大多數常見(jiàn)街道上還有破破爛爛的垃圾箱，我們希望當地政府能在這幾個(gè)方面加強管理，以免在發(fā)展的道路上失去綠色的生態(tài)。

　　以下是經(jīng)過(guò)我對本次社會(huì )實(shí)踐的總結，包括我所發(fā)現的問(wèn)題及其原因，以及與組員們討論得出的一些共同問(wèn)題。我們認為，應該采取行動(dòng)來(lái)改變現狀。我們的使命是保護環(huán)境、關(guān)注生態(tài)，讓我們從我們自己開(kāi)始。我們清掃了街道、制作了標語(yǔ)宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性，并鼓勵身邊的親友一起加入我們的行列。我們甚至向幾個(gè)小區的居委會(huì )提出了我們的想法，并希望他們可以幫助我們保護環(huán)境。盡管有些人不太配合我們，在發(fā)傳單的過(guò)程中，大部分人配合我們，把傳單放在指定的地方，需要的人就取，不需要的就不拿，并將不看的傳單自行扔入垃圾箱，而不是亂扔。我們還幫助老人們收集可回收的塑料瓶，一是為了減輕老人的負擔，二是為了為生態(tài)環(huán)境做出我們微薄的貢獻。我們提出了一些想法，例如通過(guò)處理廢水廢氣來(lái)排放到地下，而不是直接排放到空氣中；在空氣污染嚴重的地方安裝空氣凈化器；在荒地植樹(shù)造林，大力推廣退耕還林政策；鼓勵每個(gè)人在周末的時(shí)候出門(mén)去撿垃圾、清掃街道等等。

　　我們認為，本次社會(huì )實(shí)踐非常有意義，我們也發(fā)現了許多與生態(tài)環(huán)境相關(guān)的問(wèn)題，希望在不久的將來(lái)，我們的生態(tài)環(huán)境將得到很大改善，并希望每一個(gè)人都認識到生態(tài)環(huán)境所面臨的嚴峻形勢，自覺(jué)行動(dòng)，保護我們的環(huán)境，讓我們的家鄉再次恢復生機。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結13

　　作為“社區和諧行”實(shí)踐隊的隊長(cháng)，我想說(shuō)“帶個(gè)隊，實(shí)在是不容易啊”。

　　在室友的推動(dòng)下，我決定自己組個(gè)實(shí)踐隊。經(jīng)過(guò)幾次的培訓后，看了n篇的策劃書(shū)后，“社區和諧行”的策劃書(shū)也開(kāi)始動(dòng)工了。那時(shí)正是緊張的期末復習階段，幸好有同學(xué)的幫助，花了好幾個(gè)晚上，窩了好幾天的圖書(shū)館，歷時(shí)兩個(gè)多星期，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的修改后，終于完成了。上報后，很快被學(xué)院認定為“一般團隊”�？沙龊跷乙饬系氖�，室友居然一個(gè)都沒(méi)有參加我的隊，不是參加了工作室的團隊就是報了重點(diǎn)團隊。只能無(wú)奈地勉強自己接受這個(gè)現實(shí)，失落感涌上心頭之際，一種叫不屈的感覺(jué)占據了上風(fēng)。這份耗了這么多心血和時(shí)間的策劃書(shū)就這樣當成廢品了嗎？我的隊伍就此夭折了嗎？

　　我的隊伍內定7個(gè)，公選17個(gè)，可校實(shí)踐隊的人卻把17寫(xiě)成了10，看到那個(gè)數字的那一刻才知道什么是“禍不單行”。想辦法找到負責老師，他說(shuō)：“可能是系統出錯了，公選期間沒(méi)辦法改了，公選結束了再給你回復�！鄙底佣伎吹贸鰜�(lái)，那是不負責任的敷衍！我一定得把人數改過(guò)來(lái)，不然，這個(gè)隊就得滅亡了。情急之下，到處聯(lián)系，終于聯(lián)系到校實(shí)踐部的同學(xué)，再加上另一實(shí)踐隊人數多出來(lái)了，剛好能補到我們隊成為內定成員。這一成員問(wèn)題解決，隊已經(jīng)基本成立了，我也能暫時(shí)得到緩解了，好好應付考試。那陣子，我看到了自己的著(zhù)急和擔心，也看到了自己好強和不甘的一面。

　　考完試的第一天，我就開(kāi)始踩點(diǎn)，聯(lián)系單位了。捧著(zhù)“社區和諧行”策劃書(shū)，找到了溫州甌海區茶山街道團工委王書(shū)記。深深體會(huì )到以前面對廣大公眾發(fā)表演講的經(jīng)歷是多么重要，不至于讓我在大人物面前哆嗦著(zhù)講不出話(huà)。雙手呈上策劃書(shū)，一番流利介紹和講明來(lái)意后遞上學(xué)院介紹信，得到了認可，也拿到了實(shí)踐地接受證明。書(shū)記還提供了幾個(gè)相關(guān)的單位和聯(lián)系方式，方便了我們實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行�？墒�，接下來(lái)，到哪都要策劃書(shū)。為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，無(wú)奈之下，那天中飯都沒(méi)吃趕著(zhù)更詳細的策劃書(shū)，那時(shí)的我都快成策劃大師了。當幾分策劃書(shū)分別交給不同單位時(shí)，得到的反應卻是一樣的：隨意翻了兩頁(yè)就答應了。策劃書(shū)無(wú)非就是個(gè)形式，讓接收單位心里有個(gè)底而已。以后干事情，光說(shuō)還不行，必須得有個(gè)憑證！社會(huì )就是這樣：實(shí)在！

　　有了前期的準備和前一天的踩點(diǎn)，在7月8日上午開(kāi)了首次團隊會(huì )議，讓隊員們了解了我們團隊的宗旨、目的、紀律、注意事項、日程安排及分組，還初步互相認識了一下。下午一點(diǎn)半，隊員們身穿隊服，拉起隊旗，拉起“我們出發(fā)了”的橫幅，在數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院門(mén)口拍完照就向茶山村進(jìn)軍了。我讓隊員們分組發(fā)傳單，不是簡(jiǎn)單的分發(fā)就好，而是要對村民進(jìn)行宣傳、交流，考驗隊員們的交際能力，并讓“和諧”這一思想更具體地、貼切地深入人心，為本次活動(dòng)拉開(kāi)帷幕并打下基礎。同時(shí)，還讓他們注意沿路不和諧因素，做好記錄和拍攝工作，回學(xué)校整理，使他們對茶山村的路況及和諧的程度有個(gè)大致的了解，也考驗了他們的洞察力。之后，隊員們就不和諧因素提出了相應的解決方案。讓我欣喜的是，他們的方案不是隨隨便便應付的，發(fā)現的不和諧因素也不是簡(jiǎn)單的臟亂和破敗。幾個(gè)小組的總結和方案拿到手時(shí)，我看到了隊員們的配合和用心。之前還擔心他們比我大，會(huì )不配合我這個(gè)大一小女生隊長(cháng)，那一刻，這個(gè)憂(yōu)慮消除了。我更加相信：只要我用心統籌計劃好整個(gè)活動(dòng)，顧到大局，注意到細節，并積極和隊員們進(jìn)行交流，活動(dòng)肯定能圓滿(mǎn)完成。

　　果不其然，后面幾天的活動(dòng)都相當的順利，除了個(gè)別幾個(gè)隊員稍微遲到一會(huì )兒。

　　為了讓我們的活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性作用，我把隊員們總結的不和諧因素及解決方案呈交給了村委會(huì )，引起了村委的注意。希望隊員們的辛苦能為構建和諧社會(huì )出一份力，村委會(huì )能采取我們隊的建議，具體實(shí)施起來(lái)。后一次，就治安問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng)，隊員們同樣進(jìn)行了總結，向村委會(huì )反映了村民的心聲。

　　很多時(shí)候，群眾的觀(guān)念中，大學(xué)生干的這些活動(dòng)都是虛的，不實(shí)在。為了打破這一觀(guān)念，我組織了一次刷墻活動(dòng)，對“牛皮癬”比較嚴重的墻面進(jìn)行了清理及粉刷，這當然是事先征得村委會(huì )的同意的。隊員們以前都沒(méi)有粉刷的.經(jīng)歷，初次干還干得很起勁，看到自己手中刷出的一面面雪白的墻面，臉上都掛上了燦爛的笑容！

　　幼兒園之行，同樣顯示了我們隊良好的團隊風(fēng)范，帶給了小朋友們歡聲笑語(yǔ)，隊員們感受到了單純的可貴。和諧社會(huì )，人與人之間同樣需要單純的交流。夏日里，給空巢老人送去水果，老人們皺巴巴的臉笑得更皺了。別以為送水果很容易，老人們可不是集中在養老院的，村官給我們的地址也只有老人協(xié)會(huì )的最清楚，隊員們一戶(hù)戶(hù)找下來(lái)可不容易呢，送出水果當然還得送上我們溫大學(xué)子的慰問(wèn)啦！

　　我們的實(shí)踐活動(dòng)是以“象棋大賽”結束的，隊員們和老人協(xié)會(huì )的成員們殺得可激烈了，最終還是老人們包攬了前三名。送上獎狀和講品，在跟老人們道別時(shí)，“社區和諧型”實(shí)踐隊的活動(dòng)也畫(huà)上了句號。

　　歷時(shí)一周的社會(huì )實(shí)踐，讓隊員們在待人、處事、交流、工作等很多方面得到了鍛煉，也有機會(huì )把自己的想法實(shí)施起來(lái)，相信他們在活動(dòng)中得到了很多的收獲。這同樣也歷練了當隊長(cháng)的我，怎樣與上級交流，怎樣與下級溝通，怎樣安排工作，怎樣分配人員，怎樣面對突發(fā)事件等等，這些經(jīng)驗是社會(huì )實(shí)踐給我積累下來(lái)的寶貴財富。尤其是當指導老師形同虛設，什么都得自己來(lái)時(shí)，才深覺(jué)“帶個(gè)隊，不容易啊”，管好24口人，不得不感慨“累”！

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結14

　　又是一年寒假來(lái)臨，然而今年的寒假卻是和以往不同。我參加了以“相約山大，勵志起航”為主題的山大優(yōu)秀學(xué)子回訪(fǎng)母校的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以感恩母校為主要內容的個(gè)人情況匯報會(huì )、以魅力山大為主要內容的大學(xué)介紹宣講會(huì )、以勵志啟航為主要內容的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )、以相約山大為主要內容的招生政策座談會(huì )為基本形式。

　　首先，在與校方聯(lián)系的過(guò)程中需要與相關(guān)領(lǐng)導交談，這就需要我們掌握一定的溝通技巧。最重要的是禮貌，真誠地去交流，告知領(lǐng)導自己此行的活動(dòng)目的與要求，尊重校方提出的意見(jiàn)與要求，得到領(lǐng)導的大力支持。其次，在布置會(huì )場(chǎng)及活動(dòng)安排上需要團隊合作，這次社會(huì )實(shí)踐很好的培養了我的團隊合作能力。尊重隊友意見(jiàn)，及時(shí)改變自己不充分的觀(guān)點(diǎn)。工作的.安排要體諒他人，考慮到隊友的難處與優(yōu)勢。隊友之間互相幫助、補充，讓這次社會(huì )實(shí)踐辦得更出色。再者，在宣講的過(guò)程中需要具備一定演講的藝術(shù)。面對臺下一雙雙自信堅定的眼神，我對學(xué)習經(jīng)驗的介紹更加充滿(mǎn)了動(dòng)力。這不單單是一次演講，更是對面前的眾多四個(gè)月之后走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三學(xué)子負責，這份責任感告訴我要把內心最真實(shí)的想法告訴大家。

　　為期幾天的寒假實(shí)踐活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是寒假生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。寒假實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的寒假生活，還培養了自身能力，補充了不少課外經(jīng)驗，讓自己真正的成長(cháng)起來(lái)。比如說(shuō)，在課本上會(huì )學(xué)到說(shuō)話(huà)的技巧，也經(jīng)常在生活中看到別人的演講，但自己卻不知學(xué)習，這次上臺演講發(fā)現自己演講技巧還不夠好，但確實(shí)得到了鍛煉，也讓后更加留意生活中的每一個(gè)值得學(xué)習的地方。我這次能夠圓滿(mǎn)結束實(shí)踐活動(dòng)還要感謝朋友們的支持和鼓勵，在這個(gè)過(guò)程中我也明白了協(xié)作的重要性。最重要的是，我懂得對一個(gè)人最重要的是自信，社會(huì )實(shí)踐有很多工作需要獨自完成，這就需要足夠的自信，相信自己的能力，不怕碰壁，失敗不怕被嘲笑。我相信自己，我會(huì )懷揣著(zhù)這份自信朝我的理想和目標奮斗。

社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結15

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，今年，我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊的暑期社會(huì )實(shí)踐。此次實(shí)踐以“推進(jìn)生態(tài)理念”為主題。這次實(shí)踐隊員8名，指導老師到18日，雖然只持續了6天，但我們獲得的東西卻很多。

　　安吉，地處浙北山區，人稱(chēng)“中國竹鄉”。6月5日，世界環(huán)保日之際，“國家級生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會(huì )實(shí)踐就在這個(gè)國家首個(gè)生態(tài)縣拉開(kāi)了。

　　第一天下午與安吉縣團委的座談會(huì )，徐科長(cháng)介紹了生態(tài)縣建立前的狀況，讓我們更了解了安吉的歷史。會(huì )中我們指導老師對安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議，我們也提了很多問(wèn)題，雙方進(jìn)行了很好的交流。

　　第二天到吳昌碩紀念館了解當地文化遺址，同時(shí)還到社區就居民的生態(tài)理念做了調查問(wèn)卷，從側面了解居民的生態(tài)意識。我們發(fā)現當地居民絕大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識。

　　天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉、竹博園和天荒坪進(jìn)行了實(shí)地考察調研，了解當地物種多樣性和生態(tài)平衡狀況。據統計，近五年來(lái)，別提高2個(gè)和%，空氣質(zhì)量保持一級，大部分水質(zhì)二類(lèi)以上，建成“國家級生態(tài)示范區”、榮獲“中國人居環(huán)境范例獎”。

　　我們參觀(guān)了當地的`污水處理系統，那是個(gè)很大的工濕地，我們過(guò)去時(shí)看到一個(gè)老伯伯在除雜草。當我們問(wèn)起關(guān)于污水處理的問(wèn)題時(shí)，他告訴我們污水流經(jīng)濕地，由有生物膜的水管流進(jìn)進(jìn)行處理。濕地結構分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過(guò)處理，水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄�，出水可以達到環(huán)保要求，已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層，未處理的水質(zhì)下生長(cháng)的植物茂盛，而經(jīng)過(guò)處理的水下生長(cháng)的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃 ，他只是一個(gè)農民，我不由敬佩他能把污水處理系統如此清晰地表達，讓我們接受，這說(shuō)明保護環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心。

　　期社會(huì )實(shí)踐為我們走出校園，走入社會(huì )提供了平臺。實(shí)踐雖然忙碌，但很充實(shí)，實(shí)踐活動(dòng)讓我們更深刻地體會(huì )到了當地政府和移民所做出的巨大付出和努力，讓我們感受到了基層干部的偉大之處，讓我們真正地學(xué)習了一把。同時(shí)，我們得到了當地政府和農民的大力支持。我是車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我明白了環(huán)保多么重要，或許以后可以把汽車(chē)跟環(huán)保聯(lián)系起來(lái)，為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時(shí)光，好好學(xué)習知識，以便在今后做到學(xué)以致用，貢獻自己的一份力量。

　　使自己有所收獲，特將這次社會(huì )實(shí)踐的所見(jiàn)所聞所感所想總結如上。

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