學(xué)院社會(huì )實(shí)踐支教活動(dòng)策劃書(shū)

　　時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，很快就要開(kāi)展新的工作了，當然要定好新的目標，何不趕緊趁現在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧！下面是小編精心整理的學(xué)院社會(huì )實(shí)踐支教活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部，支持“兩項計劃”，由我們的兩項計劃志愿者潘帥學(xué)長(cháng)聯(lián)系，到其服務(wù)所在地開(kāi)展實(shí)踐，讓學(xué)校里的志愿者走出校園，實(shí)踐奉獻，感受西部的親切呼喚，貼近兩項計劃中的光榮志愿者，呼吁社會(huì )關(guān)注西部，關(guān)注西部的希望!

　　一、活動(dòng)主題：

　　“傳遞社會(huì )關(guān)愛(ài)、鍛造自強之才”

　　本著(zhù)奉獻社會(huì ),回報祖國,鍛煉自我的目的有針對性的在一些教育不發(fā)達地區展開(kāi)支教活動(dòng)。教授科學(xué)文化知識，人文精神，以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué)，學(xué)習心理學(xué)等)，開(kāi)闊他們的視野，增長(cháng)他們的見(jiàn)識。

　　二、活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)學(xué)生將專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與實(shí)踐能力的培養相結合，將自身的成長(cháng)成才與祖國的命運緊密相連，在服務(wù)人民的過(guò)程中提高素質(zhì)，在建設和諧社會(huì )的實(shí)踐中增長(cháng)才干，在宣傳社會(huì )主義榮辱觀(guān)中受到教育，進(jìn)一步加強與地方的科技合作和人才交流，進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì )主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區的朋友們關(guān)注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時(shí)刻感受愛(ài)的溫暖，讓孩子了解城市及大學(xué)生活，促進(jìn)孩子立志樹(shù)夢(mèng)，同時(shí)展現我們經(jīng)貿青年志愿者的風(fēng)采，同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì )經(jīng)驗，為以后更好的服務(wù)社會(huì )而努力。

　　三、活動(dòng)對象：

　　四川省xx市xx鄉xx小學(xué)

　　四、活動(dòng)準備：

　　1.確定支隊人員組成和分工，與團隊活動(dòng)目的和內容。

　　2.與活動(dòng)單位取得聯(lián)系，協(xié)商好前期的活動(dòng)準備工作及活動(dòng)安排(包括：接待單位的詳細資料，對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下，簽定長(cháng)期合作的協(xié)議書(shū)。(如果達成協(xié)議，暑期活動(dòng)結束后可以帶當地的孩子來(lái)學(xué)校參觀(guān))

　　3.將活動(dòng)報予學(xué)校分團委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

　　4.制定本組的“組規”，強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進(jìn)行合理分工，同時(shí)準備好活動(dòng)所需要的資料。

　　5.做好住宿等日常生活的安排。

　　6.各組員根據各自的支教課程，認真做好資料搜集和備課工作。

　　7.活動(dòng)過(guò)程中要注意的事項：a實(shí)踐過(guò)程中的車(chē)票、發(fā)票一定要保存好，以作為實(shí)踐報銷(xiāo)是憑證。b及時(shí)提出疑問(wèn)和困難。

　　五、活動(dòng)的可行性：

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年8月5日-20日15天(不包括交通耗時(shí))

　　七、活動(dòng)安排：

　　1對失學(xué)兒童進(jìn)行調查(包括失學(xué)兒童數目、失學(xué)原因等)。

　　2、走訪(fǎng)幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態(tài)度等。

　　3、了解當地的經(jīng)濟狀況，尤其是農業(yè)的發(fā)展，對當地的農民開(kāi)展一次農業(yè)科普教育，不僅增長(cháng)他們的農業(yè)知識，而且開(kāi)闊他們的視野，讓他們也了解當今國內經(jīng)濟的發(fā)展。

　　4、處于豐收農忙季節，可以幫助當地的農民收割，同時(shí)體驗農村生活。

　　5、與當地學(xué)校建立共建基地，長(cháng)期服務(wù)更能取得效果，可以在支教小學(xué)設立“才苑助學(xué)基金”,用義賣(mài)、賣(mài)廢品、捐款等形式籌集物資，將募集物資運往支教地點(diǎn)并進(jìn)行分發(fā)和整理，幫助貧困學(xué)生上學(xué)，與該學(xué)校領(lǐng)導商討上課事宜，安排學(xué)生上課;

　　6、對學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導和第二課堂的素質(zhì)教育。

　　7、如有條件(有投影儀等設備)，可組織學(xué)生定期觀(guān)看他們感興趣且有益的電影電視節目;組織村民觀(guān)看科教知識電影;

　　8、聯(lián)系疾病控制中心，向其申請衛生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放;

　　9、向當地小學(xué)捐助圖書(shū)和體育器材(該小學(xué)圖書(shū)及體育器材狀況基本為零)，以促進(jìn)教育，(可以向企業(yè)尋求贊助，也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開(kāi)募集)

　　10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業(yè))贊助在當地小學(xué)設立娃哈哈助學(xué)基金會(huì )和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

　　八、具體活動(dòng)計劃

　　九、經(jīng)費預算：

　　十、活動(dòng)的可持續發(fā)展：

　　十一、活動(dòng)效果分析：

　　通過(guò)網(wǎng)站、電視臺等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴(lài).這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹(shù)立了企業(yè)形象.

　　十二、項目風(fēng)險：

　　十三、存在問(wèn)題

　　(1)學(xué)生沒(méi)有掌握很好的學(xué)習方法

　　(2)家長(cháng)相對落后的教育觀(guān)念：大部分當地人對教育有種天生的不重視�！皩W(xué)習不好大不了回家種地，也不會(huì )餓死”的思想在當地廣泛的存在著(zhù)。

　　(3)城鄉教育資源的嚴重不均：在城市，學(xué)生可以利用暑假參加各種補習班，或請家教來(lái)充實(shí)自己。而在農村，即便是有這種意識和經(jīng)濟力量，也沒(méi)有可以利用的教育資源。

　　(4)對于電腦培訓班的開(kāi)設，硬件設施，場(chǎng)地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。

　　十四、活動(dòng)的后期工作：

　　1、活動(dòng)結束后，做好工作總結報告，在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報等媒體對本次活動(dòng)作相關(guān)報道，并將整個(gè)支教過(guò)程以照片、光盤(pán)等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報等形式在學(xué)校輪回宣傳。

　　2、支教結束后，對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持，根據實(shí)際情況，爭取將該小學(xué)作為財經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì )各階層愛(ài)心人士或愛(ài)心企業(yè)的資助，讓孩子不會(huì )因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會(huì )。

　　孩子是一個(gè)家庭的寄托，也是國家和民族的希望。貧困地區的學(xué)生更需要愛(ài)和扶持�！皭�(ài)人者，人亦愛(ài)之�！彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的，但是我們相信會(huì )有更多的人來(lái)關(guān)注他們，幫助他們，因為我們共同的夢(mèng)想在繼續------

　　我們真誠地希望次此“夢(mèng)想在繼續――XX年浙江財經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”能夠在我們的共同努力下，取得圓滿(mǎn)成功。

　　最后，呈上我們最真誠的謝意!

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