社會(huì )實(shí)踐總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的 社會(huì )實(shí)踐總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會(huì )實(shí)踐總結 篇1
不知不覺(jué),一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了,有點(diǎn)不舍,在這次活動(dòng)體驗到了很多,真希望還有這樣的活動(dòng)。
組內交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè )乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學(xué)。
接著(zhù),我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我和志愿者去探望孤寡老人張老人。據張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,現在已經(jīng)86歲了?梢韵胂笏@81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì )組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會(huì )的幫助。我由衷的希望,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
在興趣培訓活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們女生比男生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認真的學(xué)習。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請男同學(xué)一起練習舞蹈。
在社會(huì )調查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們在我們住的東升村的工廠(chǎng)里和到縣里的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當然會(huì )遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導并不想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是,我們并沒(méi)有氣餒,因為這是考驗我們能力的`時(shí)候。我們也只能繼續堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動(dòng)。雖然,我們在社會(huì )調查匯報會(huì )里面,發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。因為,我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。
最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說(shuō)了?因為他們都光顧了我們的每一個(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對著(zhù)炎熱的太陽(yáng),熱得滿(mǎn)身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢(qián),我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),有些組的比我們的還少了,F在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢(qián)的不易!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節省的發(fā)錢(qián)了,掙錢(qián)不容易!
為期一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)結束了,我的學(xué)習能力也提高了,在交際方面也進(jìn)步了。很慶幸參加了這個(gè)活動(dòng),有實(shí)踐才有進(jìn)步。
社會(huì )實(shí)踐總結 篇2
社會(huì )實(shí)踐,讓一個(gè)尷尬的學(xué)校生活變得意義非凡起來(lái),而我自己也在這次的社會(huì )實(shí)踐中受益匪淺。
最初,我并不明白暑期社會(huì )實(shí)踐的意義所在,只是認為還像以前那樣,覺(jué)得明天只能枯燥的聽(tīng)老師講課的時(shí)候,我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)便已經(jīng)逐漸開(kāi)展起來(lái)了。
我們去的是西青區的一個(gè)園藝科技博覽園,由于園子太大,學(xué)校給每個(gè)班都配了一名導游,來(lái)給我們介紹,這次的實(shí)踐活動(dòng)和往常的有些不同,以前社會(huì )實(shí)踐的導游只是帶我們匆匆地遛一遍,馬上就回去了,但是在這里我們的心情都很放縱,我們可以有休息的時(shí)間,可以有時(shí)間觀(guān)賞這里的風(fēng)景,讓我們知道了許多知識。認識社會(huì ),體驗社會(huì ),從中與學(xué)校生活相結合,結合舊的`知識,體驗新的知識,這應該就是社會(huì )實(shí)踐的真正意義所在吧!相信以后我們會(huì )有更多的這樣的機會(huì )鍛煉自己、提高自己。
社會(huì )實(shí)踐總結 篇3
從校園走出來(lái)的那一刻,我們便肩負著(zhù)這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個(gè)年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的xx%,而另外的xx%則完全依靠我們去在社會(huì )中去實(shí)踐!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書(shū)本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會(huì )洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風(fēng)中,便開(kāi)始了我的寒假實(shí)踐之一:在我們家鄉,有著(zhù)一年一度在鬧紅火過(guò)“社火節”的傳統。全縣的人們在體育場(chǎng)里,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標語(yǔ)。這看似簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨準時(shí)集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語(yǔ)一直到體育場(chǎng)。由于那天的`風(fēng)比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是xx人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場(chǎng)面,是我近幾年沒(méi)有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒(méi)有知覺(jué),眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來(lái)的塵土,簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個(gè)人曾開(kāi)玩笑說(shuō):“再也不干這事了,掙得這錢(qián)真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束后,我回家洗頭時(shí),用了兩遍洗頭膏都沒(méi)有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢(qián)的來(lái)之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會(huì )有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經(jīng)濟來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟來(lái)源也基本是父母,我們都xx歲了,在上個(gè)世紀已經(jīng)可以獨立了,在外國已經(jīng)可以獨自過(guò)活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì ),去了解它。所以,在有限的時(shí)間里,我們可以做的事情本來(lái)就不多,更需要我們去做,并且去做的好。
而在離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間里,做了自己在寒假里的第二次社會(huì )實(shí)踐:我當了一次售貨員。我們學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的也就是去做銷(xiāo)售,本來(lái)心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識去應用于實(shí)際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現夢(mèng)想和現實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說(shuō)是薄利多銷(xiāo)。來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。記得在一次銷(xiāo)售過(guò)程中,由于顧客買(mǎi)的東西比較多,等賣(mài)完?yáng)|西時(shí)顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著(zhù),等待了兩秒多鐘,他說(shuō):“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應的感覺(jué),是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒(méi)有急顧客之所急。如是在日后也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時(shí)對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時(shí),顧客買(mǎi)了xx元的物品,給了我xx元,我想的找xx元時(shí),顧客突然給了我xx角,當時(shí)我便不知所措了,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的加了xx角,我便不知道找顧客多少錢(qián),我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒(méi)有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書(shū)到用時(shí)方恨少的道理。
社會(huì )實(shí)踐總結 篇4
這個(gè)寒假已經(jīng)差不多要結束了,站在這個(gè)分叉路口,回望過(guò)去,眺望未來(lái),我想我也有了一個(gè)更好的自己去面對未來(lái)的每一天。感謝這一次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我逐漸走向了一個(gè)更加光明的地方,也很感謝這次實(shí)踐單位給我的包容和機會(huì ),更是由衷的感恩我的母校對我這些年的培養,讓我真正走向了人生新階段的入口。
這次寒假實(shí)踐,我是在一家小公司做銷(xiāo)售工作。進(jìn)入實(shí)踐工作之后,我開(kāi)始真正認識這個(gè)社會(huì )了,也開(kāi)始真正去走向屬于自己新的方向了。這次銷(xiāo)售工作比我想象中要更加的艱難,也要比我想象中要更加的復雜。銷(xiāo)售并不是我們想象中那樣,賣(mài)東西買(mǎi)東西。其實(shí)在這份工作中的技巧是有很多的,并且能夠提升我們自身的一些能力。所以對于這這次銷(xiāo)售實(shí)踐來(lái)說(shuō),我真的感觸了很多,也對自己有了一些新的認識。
寒假一放假,我就給自己找了一家實(shí)習公司,首先利用課余時(shí)間去進(jìn)行面試,面試上了之后對方就給我安排了實(shí)踐的時(shí)間,這也是根據我寒假的時(shí)間去的。所以在時(shí)間這一塊,安排的還是比較妥當的。其實(shí)銷(xiāo)售工作很多地方人員流動(dòng)都是很大的,只要自己有能力,即使是作為一個(gè)實(shí)習生,我想我也應該可以去好自己手下的事情,有一番成就的。這是對我莫大的考驗,同時(shí)也會(huì )是對我的一次歷練。
剛開(kāi)始進(jìn)行銷(xiāo)售工作的時(shí)候,其實(shí)我還是很擔心的,我害怕自己會(huì )做不好這件事情,也害怕自己沒(méi)有辦法承擔這樣的壓力,我的確是一個(gè)比較膽小的人,但是在這次實(shí)踐當中,我逐漸變得更加強大了,也逐漸讓自己變得更加的堅定,在做事情上也更加的果決和冷靜了。我想這就是我在這條道路上最大的一次進(jìn)步吧!
經(jīng)歷了這一個(gè)半月的.銷(xiāo)售實(shí)踐,我開(kāi)始認識到做生意真的不是一件簡(jiǎn)單的事情,賺錢(qián)更不是一件簡(jiǎn)單的事情。以前花爸爸媽媽的錢(qián)很簡(jiǎn)單,很容易,現在去賺錢(qián)起來(lái),我發(fā)現一分一塊都是心頭肉。通過(guò)自己努力賺來(lái)的錢(qián)才會(huì )讓我們意識到工作的艱難,從而也讓我更加堅定了學(xué)習的方向了。只有讓自己變得更強,更好,我才有更大的能力去過(guò)上更好的生活,才有能力讓我的父母和家人過(guò)上更加幸福的日子。我會(huì )以此為激勵,在今后的學(xué)習道路上勇往直前,走向更加光明的下一個(gè)時(shí)刻!
社會(huì )實(shí)踐總結 篇5
啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家,不到天明我去賣(mài)報,一邊走一邊叫,今天的新聞?wù)婧每,七個(gè)鋼板就買(mǎi)兩份報,”賣(mài)報童的生活是我們這些公主,王子從未涉及過(guò)的生活,但當我放下那尊貴優(yōu)越的身份了,我想我真的成長(cháng)了。
20天的焦烤,我黑了不少,卻也學(xué)到了不少,明白了不少,生活里不再只有書(shū)桌與電視,多了許多新的感受。同時(shí)買(mǎi)報過(guò)程中的每一次成功,讓我更自信地去挑戰明天、
總有人看我是學(xué)生,主動(dòng)來(lái)買(mǎi)報或多賣(mài)一份,有時(shí)實(shí)在沒(méi)零錢(qián),見(jiàn)我汗流浹背也會(huì )多給我一個(gè)微笑,一句鼓勵。也正是因為這樣,我開(kāi)始微笑著(zhù)去面對我的每一位顧客,不管他們最后賣(mài)不賣(mài)我的報紙,我都會(huì )恭敬地回以謝謝。因為我想即使他們沒(méi)有買(mǎi)但是他們微笑著(zhù)搖手了。
我開(kāi)始明白沒(méi)有什么事是理所應當的,也許你認為只有5角錢(qián),這在他們的錢(qián)夾子里只不過(guò)是九牛一毛。認為自己是學(xué)生他們就應該光照你,就像認為父母的付出是義務(wù)一樣自然。我們不應該這樣想,我們應當用感恩的眼睛去看這世界,父母的愛(ài)不是廉價(jià)的,他們的愛(ài)是疑著(zhù)淚與酸的。你的5角錢(qián)難賺,那么你一學(xué)期幾千的學(xué)費又何嘗容易?一張cd30,一廳可樂(lè )3塊,揮散容易,聚籠難。你的瀟灑,后面可能是父母的省吃?xún)用;我相信你的快樂(lè )后面一定有父母的淚與汗。
不僅對最親近的父母,我們應該感激。同樣這世間的萬(wàn)物,我們都應該如此對待,哪怕你被冷冰冰地拒絕,可你別忘了,它讓你變得更堅強了。你用微笑面對他人,給他人快樂(lè )與舒心,自己所獲得的或許遠遠不是我們所能想象的那么多。只要你學(xué)會(huì )感激,那么快樂(lè )、成功就會(huì )接踵而來(lái),就像我賣(mài)報紙一樣,因為我的微笑,我贏(yíng)得了大家的肯定,路過(guò)的人都夸我,同時(shí)也回報我以微笑。
賣(mài)報紙社會(huì )實(shí)踐報告
經(jīng)過(guò)長(cháng)達半個(gè)月的組織策劃和今天一大早的`分組義賣(mài)報紙,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于告一段落,通過(guò)組織這次活動(dòng),是我增長(cháng)了許多在課堂上學(xué)不到的能力
我認為前期最艱巨的任務(wù)是聯(lián)系報商和組長(cháng)。經(jīng)過(guò)一番周折,在鄒秋怡和倪汝冰的協(xié)助下,我與報商達成了共識,也從報商那吸取了不少賣(mài)報的經(jīng)驗和注意事項。聯(lián)系組長(cháng)其實(shí)并不難,就需要耐心和足夠的話(huà)費,還要將自己的安排清晰的表達出來(lái),我想這對提高口語(yǔ)表達能力有所幫助。
本想年前就開(kāi)展的,但由于人們都放假回老家了,且天氣預報說(shuō)有雪,就推遲到年后開(kāi)展,其實(shí)這也挺好,合情合理,“正月賺錢(qián),一年豐收”。
初六上午,我再也按捺不住了,活動(dòng)再不開(kāi)展就沒(méi)時(shí)間了。令人頭疼的事情發(fā)生了:和各個(gè)組長(cháng)聯(lián)系,結果沒(méi)一個(gè)接電話(huà)的,不是停機就是關(guān)機,還有暫時(shí)無(wú)法接通的,令我心急火燎。終于在下午陸陸續續的聯(lián)系上了,約定好了初八正式開(kāi)展活動(dòng),讓組長(cháng)安排好人員。我也沒(méi)閑著(zhù):一方面預訂報紙,另一方面加緊制定細則,好讓活動(dòng)更有序的開(kāi)展。
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。初八早上我和我爸五點(diǎn)起床開(kāi)車(chē)火速趕到大眾日報社門(mén)口批發(fā)報紙,結果我要的報紙還沒(méi)運到。我們焦急的等候了二十分鐘,終于來(lái)了。我們裝上了車(chē),在老師的開(kāi)道帶領(lǐng)下來(lái)到了集合地點(diǎn)。這時(shí)剛六點(diǎn),已有幾個(gè)同學(xué)在此等候接應。
分報紙是活動(dòng)正式開(kāi)展之前的最后一關(guān),這回卻不怎么順利,因為我們以前都沒(méi)干過(guò)這個(gè)事,偶爾上學(xué)路上看到賣(mài)報紙的分報紙也不怎么當回事。不知是數錯還是插錯的原因,總有事幾份報紙找不到“搭檔”,被我們稱(chēng)之為“殘品”。又是割又是補的,最后我們把報紙勻好后向賣(mài)報地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
我們組的活動(dòng)范圍是泉城廣場(chǎng)及其附近,到的時(shí)候剛剛7點(diǎn)。因為陰天,那里的人并不多,零零散散。我拿著(zhù)分給我的十份報紙向路人銷(xiāo)售,剛上來(lái)就碰壁了,但我毫不在意,見(jiàn)到適合的對象就上前銷(xiāo)售。詢(xún)問(wèn)兩三人之后,我賺到了第一桶金——五毛。我馬不停蹄的走啊走、不厭其煩的賣(mài)啊賣(mài),我說(shuō)“老師,請問(wèn)您能買(mǎi)份報紙嗎?山師附中報紙義賣(mài),為貧困學(xué)生獻份愛(ài)心!”當然,說(shuō)后的結果我也預料到了,有一大半的人是不聽(tīng)我這一套的,其中有早上急急忙忙上班的人、正在練功的讓人、已訂報的人、沒(méi)零錢(qián)的人、不喜歡看的人。不過(guò)在我的不懈努力下,十份報紙半小時(shí)就賣(mài)完了。我又要了十五份,這回我去站牌附近賣(mài),當然,和先前一樣,還是不買(mǎi)的人多。不過(guò)相比較而言,還是站牌附近好賣(mài)。我和許赫林又沿泉城廣場(chǎng)旁道走,不管男女老少,我們都上去“舌擊”。在我賣(mài)報期間,有買(mǎi)兩份的,也有一元錢(qián)買(mǎi)一份的,有對我產(chǎn)生懷疑的,也有給予我鼓勵的。
我悟到:其實(shí)買(mǎi)報和學(xué)習是一樣的,我們要單純的執著(zhù)的去面對,不要患得患失。當然剛起步時(shí)會(huì )有些坎坷,進(jìn)度會(huì )很慢,但只要你有意識地去增強你的“磁場(chǎng)”,有意識地去拼搏,忽略阻礙你前進(jìn)的因素,你就能得以提高。特此獻給a班的同學(xué)們,或許你從前數一數二,如今淪落到三四十名,不要想“這是a班,同學(xué)們都比我優(yōu)秀,自己也就認了”。其實(shí)同學(xué)之間的水平所差無(wú)幾,每個(gè)人都是潛力股,你要單純地去爭第一那個(gè)寶座。當你的“磁場(chǎng)”足夠強時(shí),你就可以做到。
活動(dòng)的最后,我一共賣(mài)了27份報紙,我們小組收益50多元,登上了報紙義賣(mài)“實(shí)際交錢(qián)數”的榜首。最后要感謝各個(gè)小組長(cháng)的統籌安排和班委們的通力合作!
社會(huì )實(shí)踐總結 篇6
說(shuō)是農村醫療合作社,其實(shí)只是一家小型的診所,夫妻倆即是醫生也是護士,配合地相當默契,在附近也算小有名氣。在這十多天每天除了打掃衛生、換換藥水也沒(méi)什么其他工作,其余時(shí)間我則待在門(mén)診室,有病人便站在老師一旁虛心學(xué)習,閑下來(lái)便翻閱一些醫學(xué)書(shū)籍,有什么不懂的再向老師請教。這段時(shí)間確實(shí)學(xué)到很多,也深深佩服這些在基層艱苦奮斗的醫務(wù)工作者。
一、農村診所
農村比不上鄉鎮,醫療設施匱乏,大部分醫務(wù)工作者水平有限,應對突發(fā)公共衛生事件能力十分薄弱。但他們依舊堅守在自己的崗位上,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻,憑借多年臨床經(jīng)驗妙手回春守護一方安康。一天,一阿姨帶著(zhù)大約八、九歲的兒子看病,老師經(jīng)過(guò)一系列簡(jiǎn)單的體格檢查,診斷為發(fā)熱,一連打了三天點(diǎn)滴,每次水輸完體溫近似正常,可兩三個(gè)小時(shí)后體溫逐漸升高,孩子的母親十分著(zhù)急,生怕孩子腦子會(huì )燒壞。我在一旁也很著(zhù)急,雖然普通發(fā)熱不會(huì )影響孩子智力,但發(fā)燒尤其是高燒時(shí),會(huì )對機體帶來(lái)一定的危害,甚至休克。例如,發(fā)燒使神經(jīng)系統的興奮性增高,特別是高燒(40~41℃)時(shí),病人可能出現煩躁、譫語(yǔ)、幻覺(jué)。有些病人出現頭痛。在小兒,由于中樞神經(jīng)系統尚未發(fā)育成熟,高燒比較容易引起抽搐(熱驚厥)。發(fā)燒時(shí)可使心跳加快,一般成年人體溫每升高1℃,心率每分鐘增加15次,兒童可增加更多,心率過(guò)快可使心臟病或貧血病人的心臟負擔加重,甚至會(huì )引起心力衰竭。此外,發(fā)燒時(shí)還會(huì )消耗大量的自身物質(zhì)和能量,這些都對人體不利。正當大家都很焦急時(shí),老師神情淡定,不慌不忙有條不紊地重新做了檢查,只見(jiàn)老師檢查額頭和兩顳時(shí)嘴角輕輕上揚露出一絲絲微笑,接著(zhù)神情嚴肅,一本正經(jīng)地將右手手掌在孩子頭頂環(huán)繞幾下,嘴里不知小聲嘀咕些什么,然后打了退燒針安慰了阿姨并囑咐阿姨讓孩子按時(shí)吃藥,明天上午再來(lái)醫院。站在一旁的我看得是一頭霧水,真不懂老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。心想:“要是吃藥能好的話(huà),人家都吃了兩三天早就好了,鄉村醫生真不負責,自己治不了還不讓病人盡早到市里檢查,誤人生命!笨扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,第二天,孩子真的不發(fā)燒了。懷著(zhù)好奇我跑去問(wèn)老師,一定把這事弄明白。原來(lái),老師微笑是因為看到孩子額頭和兩顳的頭發(fā)是一束束的。在鄉下,老人都說(shuō)這是嚇到了要叫魂,怪不得看到老師在小聲嘀咕呢,原來(lái)如此。老師說(shuō),雖然這種土方法很不科學(xué)合理,但卻能達到一定治病效果,只要能治病,能解除病人的痛苦,管他什么法子!醫者仁心,大醫精誠。確實(shí),隨著(zhù)每一位患者的`治愈、每一種疾病的攻破,將會(huì )有一個(gè)新的病例等待診斷治療、一種新的技術(shù)或方法等待掌握,醫學(xué)的學(xué)習和提高是永無(wú)止境的。!
二、實(shí)習體驗
臨近春節,大量外出務(wù)工的鄉親陸陸續續回家過(guò)年。由于氣溫差異,許多都得了感冒,醫院人手不足,老師示意讓我幫著(zhù)扎針。靜脈注射是護理知識,護理學(xué)學(xué)生必須掌握的,但對于臨床來(lái)說(shuō),主要是針對手術(shù)和手法治療,靜脈注射并不屬于臨床醫生掌握范圍,但是在學(xué)校上實(shí)驗課時(shí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)給小白兔耳緣靜脈注射 。心里雖然有些膽怯但有了這些經(jīng)驗又摩拳擦掌,躍躍欲試并自認為扎針很簡(jiǎn)單。
一切準備就緒,首先扎止血帶,由于病人較胖,扎過(guò)以后靜脈血管很難凸起,選擇一根相對較好的血管和進(jìn)針位置進(jìn)行簡(jiǎn)單的消毒,我開(kāi)始持針準備進(jìn)針,心跳加速,越擔心扎不上越扎不上,針一進(jìn)去沒(méi)見(jiàn)回血,當時(shí)面紅耳赤,很愧疚的看了看病人。這時(shí),老師接過(guò)手里的針邊示教邊解說(shuō): 首先扎止血帶,扎過(guò)以后一般靜脈大多都會(huì )凸起;選擇一根好的血管和進(jìn)針位置對輸液成功也是很重要的, 對于進(jìn)針位置的選取以進(jìn)針完畢后易固定為宜,當然特殊情況特殊對待,可以不太直,但要視針頭粗細選擇合適的靜脈直徑、有利于輸液成功;選好血管后便可準備消毒進(jìn)針,首先皮膚繃緊必不可少且繃緊后以血管微凸為好,進(jìn)針角度宜小,可保持<20度的角度進(jìn)針,刺穿皮膚刺入血管見(jiàn)回血后視血管走向再向前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),隨后平行進(jìn)針; 最后固定,不宜固定的針柄要小心粘好、并可適當塞棉球墊起針柄以保持輸液順暢。 對于那些較胖病人或肉手看不見(jiàn)血管的病人可先扎止血帶,血管較深者可用食指輕輕在手背上滑過(guò)碰到凸起是血管的話(huà)便要注意摸清其走向。如果怕記不住可用復合碘消毒病人皮膚和自己摸血管的手指,再從順其走向在血管上滑過(guò)便會(huì )留下一條"水跡"并可對光使血管微凸處反光有利于進(jìn)針和觀(guān)察血管走向,利于見(jiàn)回血后的平行進(jìn)針 血管較深可適當增加進(jìn)針角度見(jiàn)回血后,同樣要依血管走向平行進(jìn)針對于進(jìn)針長(cháng)度可視血管好壞而定,通常進(jìn)二分之一到三分之二即可。多么規范的操作,多么嫻熟的動(dòng)作,他用自己的行動(dòng)給我上了深深的一課。只有精湛的技術(shù),豐富的臨床經(jīng)驗才能滿(mǎn)足對患者高度負責的要求,才能盡自己最大的努力去解除患者的痛苦。
通過(guò)這次實(shí)習,我充分體會(huì )到了醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫學(xué)生掌握先進(jìn)醫療技術(shù)的同時(shí),還要具有愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉獻,全心全意為人民服務(wù)的品格,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫療衛生事業(yè)作貢獻。
社會(huì )實(shí)踐總結 篇7
我今年暑假找的工作很簡(jiǎn)單,就是簡(jiǎn)單的電腦錄入工作,簡(jiǎn)單的將一些知識運用到工作中。雖然在工作中遇到很多困難,但我都一一給客服。沒(méi)有輕松的工作,只有懶惰的人。想要做出成績(jì),就需要安于崗位,用汗水和努力,用堅持和堅定支撐希望。
我會(huì )主動(dòng)向在身邊工作的老員工請教,向他們學(xué)習,因為我還有不足。作為一名大學(xué)生,我沒(méi)有太多的時(shí)間去努力學(xué)習。只有向別人學(xué)習,我才能在最短的時(shí)間內提升自己,在巨人的肩膀上更快的成長(cháng)。
當然,光學(xué)只有學(xué)習和應用才能在工作中取得成功。一次又一次的努力,成了我暑假的常態(tài)。經(jīng)常需要加班完成自己的學(xué)習。我知道想空是沒(méi)有意義的。只有多做多思考多實(shí)踐,我才能成長(cháng)。我也是公司最年輕的。他們都很欣賞我吃苦耐勞的精神,愿意把真本事給我。
所以在工作中,我的工作效率提高了,工作速度也變快了。以前必須加班的工作,現在可以及時(shí)完成,成果可以及時(shí)做出。經(jīng)常有老員工跟我說(shuō)好好學(xué)習。他們告訴我,學(xué)習對來(lái)工作很有幫助,很有意義。他們甚至把它作為案例講解給我聽(tīng),讓我知道的更多,了解的更多。
社會(huì )競爭很激烈,每天都在進(jìn)行。如果我沒(méi)有扎實(shí)的`基礎,總會(huì )被淘汰。好的工作需要更高的知識水平,我要有足夠的技能才能獲得更多的收獲,才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
知識是我們未來(lái)工作的敲門(mén)磚,也是我們找工作的基礎。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,離開(kāi)學(xué)校的距離得到了補償。如果我們離開(kāi)學(xué)校,我們將沒(méi)有時(shí)間自由地學(xué)習知識。確實(shí)如此,我們也會(huì )有工作的負擔,工作會(huì )維持我們的生活。而我們基礎知識薄弱,不足以重用。我們要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習,不學(xué)習榜樣文學(xué)是很難學(xué)習的。所以,要想以后站得更高,一定要學(xué)習知識,打好基礎。
到了社會(huì )上工作才知道工作怎么做,也不知道怎么努力。到了大學(xué),如果只是沉迷于大學(xué)的享受,那就天天躲在宿舍打游戲看小說(shuō),而不是利用自己的空課余時(shí)間去社會(huì )上歷練。這樣,我們離開(kāi)學(xué)校后,面對的將是洶涌澎湃的海浪,經(jīng)不起海浪的沖刷。
以后我會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己,提高認知水平,讓我積累經(jīng)驗,讓我好好學(xué)習,鋪一條路。
社會(huì )實(shí)踐總結 篇8
一到寒假,就意味著(zhù)春節即將臨近。那么,我們對每年都過(guò)的春節又有多少了解那呢借著(zhù)寒假這個(gè)機會(huì ),我就“人們對春節了解多少?”這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了調查。每到春節我們都會(huì )放煙花、爆竹來(lái)慶祝它。但除了這些,我對春節好像也沒(méi)有多大的了解。因此,在展開(kāi)調查前,我先深入的了解了一下春節。
春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國農歷,正月初一古稱(chēng)元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱(chēng)年初一,到了民國時(shí)期,改用公歷,公歷的一月一日稱(chēng)為元旦,把農歷的一月一日叫春節。
一般來(lái)說(shuō),人們只知道農歷正月初一是春節,但卻不知道在民間,傳統意義上的春節是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十九,其中以除夕和正月初一為高潮。 春節時(shí),我們首先迎來(lái)的是小年,在這一天主要民俗活動(dòng)是“辭灶”。就是“祭灶王”。灶王也叫“灶君”,漢族民間稱(chēng)“灶王爺”。
相傳灶王原來(lái)是一個(gè)叫張單的富家子弟,曾娶一賢慧女子郭丁香為妻,后又休棄續娶李海棠。李氏好吃懶做,不久就把張家財產(chǎn)揮霍一空,改嫁他人。張單家境敗落,又遭火災,雙目失明.淪為乞丐。一天,他乞討到一戶(hù)人家,主人給了他熱湯熱飯,后發(fā)現施飯者就是他休棄的妻子郭丁香,羞愧難當,碰死灶前,被姜太公封為灶王。柳腔戲《張郎休妻》、茂腔戲《火龍記》都是說(shuō)的灶王爺這段故事。
灶王最初只管火,后來(lái)受天帝委派為掌管一家的監護神,被封為一家之主。他權力很大,卻連土地廟大小的廟宇也沒(méi)有,只有一張畫(huà)像(木板印制的年畫(huà))貼在灶墻上。兩旁貼上"上天言好事,回宮降吉祥"或"東廚司命主,南方火帝君"的對聯(lián),橫批是"一家之主"。祭灶時(shí)要擺上棗和糖瓜等果品,糖瓜是用大麥發(fā)酵糖化而成的食品,據說(shuō)是讓灶王吃了嘴甜,也有的`說(shuō)為了欺住他的嘴,叫他上天光說(shuō)好話(huà)不說(shuō)壞話(huà)。焚香祭拜后,將舊灶君像揭下焚化。換上新像,就算送灶王爺上天找玉皇大帝匯報去了。
祭灶時(shí)還要供上碗面湯(面條),俗話(huà)說(shuō):"灶王爺本姓張,一年一頓雜面湯。"雜面湯是用白面、豆面、地瓜面混合制成,這種粥,是為了讓灶王爺多說(shuō)好話(huà)。
灶王臘月二十三上天,初一五更回來(lái),就算完成匯報任務(wù),帶著(zhù)吉祥保佑一家過(guò)平安日子了。
如今,祭灶王的人越來(lái)越少了,但過(guò)小年吃糖瓜的習俗仍在漢族民間盛行。臘月二十三日以后,人們開(kāi)始打掃庭院、居室,清除積垢,置辦年貨,制作節日食品,一直要忙到除夕。
借著(zhù)就是除夕,除夕這一天對華人來(lái)說(shuō)是極為重要的。這一天人們準備除舊迎新,吃團圓飯。家庭是華人社會(huì )的基石,一年一度的團年飯充分表現出中華民族家庭成員的互敬互愛(ài),這種互敬互愛(ài)使一家人之間的關(guān)系更為緊密。家人的團聚往往令一家之主在精神上得到安慰與滿(mǎn)足,老人家眼看兒孫滿(mǎn)堂,一家大小共敘天倫,過(guò)去的關(guān)懷與
撫養子女所付出的心血總算沒(méi)有白費,這是何等的幸福。而年輕一輩,也正可以借此機會(huì )向父母的養育之恩表達感激之情。
吃年夜飯,是春節家家戶(hù)戶(hù)最熱鬧愉快的時(shí)候。大年夜.豐盛的年菜擺滿(mǎn)一桌,闔家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯桌上有大菜、冷盆、熱炒、點(diǎn)心,一般少不了兩樣東西,一是火鍋.一是魚(yú);疱伔兄,熱氣騰騰,溫馨撩人,說(shuō)明紅紅火火;"魚(yú)"和"余"諧音,是象征"吉慶有余",也喻示"年年有余"。還有蘿卜俗稱(chēng)菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚(yú)等煎炸食物,預祝家運興旺如"烈火烹油"。 年夜飯的名堂很多,南北各地不同,有餃子、餛飩、長(cháng)面、元宵等,而且各有講究。北方人過(guò)年習慣吃餃子,是取新舊交替"更歲交子"的意思。又因為白面餃子形狀像銀元寶,一盆盆端上桌象征著(zhù)"新年大發(fā)財,元寶滾進(jìn)來(lái)"之意。有的包餃子時(shí),還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進(jìn)去,說(shuō)是誰(shuí)先吃著(zhù)了,就能多掙錢(qián)。
除了團圓飯,人們還會(huì )貼春聯(lián)。春聯(lián)也叫門(mén)對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等等,它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代,在明代開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專(zhuān)著(zhù)《檻聯(lián)叢話(huà)》對楹聯(lián)的起源及各類(lèi)作品的特色都作了論述。
春聯(lián)的種類(lèi)比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門(mén)心、框對、橫披、春條、斗方等!伴T(mén)心”貼于門(mén)板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個(gè)門(mén)框上;“橫披”貼于門(mén)媚的橫木上;“春條”根據不同的內容,貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門(mén)葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。
除了這些,放煙花爆竹自然也不可或缺。中國漢族民間有“開(kāi)門(mén)爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際,家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)門(mén)的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產(chǎn),亦稱(chēng)“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng )造出喜慶熱鬧的氣氛,是節日的一種娛樂(lè )活動(dòng),可以給人們帶來(lái)歡愉和吉利。
借著(zhù)就是元宵節,又稱(chēng)上元節、元夜、燈節。中國的傳統節日, 每年農歷的正月十五日便是此節。按漢族的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂(lè )融融。相傳,漢文帝(前179—前157年)為慶祝周勃于正月十五勘平諸呂之亂,每逢此夜,必出宮游玩,與民同樂(lè ),在古代,夜同宵,正月又稱(chēng)元月,漢文帝就將正月十五定為元宵節,這一夜就叫元宵。司馬遷創(chuàng )建《太初歷》,將元宵節列為重大節日。到了隋、唐、宋等朝代時(shí),這個(gè)節日更是盛極一時(shí)!端鍟(shū)·音樂(lè )志》日:“每當正月,萬(wàn)國來(lái)朝,留至十五日于端門(mén)外建國門(mén)內,綿亙八里,列戲為戲場(chǎng)”,參加歌舞者足達數萬(wàn),從昏達旦,至晦而罷。當隨著(zhù)社會(huì )和時(shí)代的變遷,元宵節的風(fēng)俗習慣
早已有了較大的變化,但至今仍是漢族傳統節日。襄樊人歷來(lái)在元宵節有放孔明燈的習俗。
一般在正月十五這天,猜燈謎活動(dòng)是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節特色活動(dòng)。每逢農歷正月十五,各家各戶(hù)都要掛起彩燈,燃放焰火,后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)
在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節日氣氛,所以響應的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。
“正月十五吃元宵 ”,元宵作為節日特色食品,在中國也由來(lái)已久,最初稱(chēng)為"湯圓",后因多在元宵佳節食用,所以也稱(chēng)"元宵",生意人還美其名曰"元寶"。常見(jiàn)的元宵用糯米粉包成圓形,餡料豐富多樣,如白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等等,可葷可素,風(fēng)味各異?蓽、油炸、蒸食,象征紅紅火火,團團圓圓。
春節這一傳統節日有著(zhù)悠久的歷史,人們可能無(wú)法了解的這么詳細,但所有中國人都會(huì )記住并且慶祝它,為了了解到人們對它的認知情況,我還做了一份調查問(wèn)卷。
社會(huì )實(shí)踐總結 篇9
這份總結主要介紹我寒假工的經(jīng)歷和我對餐飲業(yè)的理解與學(xué)習,親身實(shí)踐,以我筆寫(xiě)我心。我對餐飲業(yè)有了很多了解,我對餐飲業(yè)的發(fā)展有了許多看法。社會(huì )實(shí)踐是指假期實(shí)習,對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁假期打份零工,積攢一份私房錢(qián)。簡(jiǎn)而言之,就是為了提高當代大學(xué)生的生存能力。
這個(gè)寒假在家里太閑總是惹得父母不高興,其實(shí)是我不愿意在家里聽(tīng)他們說(shuō)教,毅然決然去找一份工作。在找工作之前,我認真審視自己:一個(gè)不知天高地厚沒(méi)什么經(jīng)驗的大學(xué)生,去哪也不會(huì )要。最重要的是我只身一人去找工作,沒(méi)有朋友父母的陪伴,萬(wàn)一被騙了怎么辦?可是,再多障礙也無(wú)法阻止我的渴望。我還是一條街一條街一家店一家店的詢(xún)問(wèn):請問(wèn)您這里需要寒假工嗎?有的店主會(huì )問(wèn)我多少工作經(jīng)歷然后說(shuō)不好意思,有的店主像是和“寒假工”這三個(gè)字有仇似的,直接否決。說(shuō)實(shí)話(huà),一天找工作的經(jīng)歷,我確實(shí)受了不少打擊,尤其是我的自尊心不斷作怪,只是一些服務(wù)行業(yè),做的只是苦力活,有什么了不起,大不了不找了。心里幽居著(zhù)一股傲氣,同時(shí)也憋著(zhù)一股不服輸的韌勁決定再試試,最終在我一句“別看我社會(huì )經(jīng)驗小,可我很能干”話(huà)下,一位餐飲店老板決定收下我。他帶著(zhù)鄙夷的目光讓我迫不及待想表現出自己的實(shí)力,雖然當時(shí)我什么都不會(huì ),但我知道我可以很快學(xué)習。就這樣,終于開(kāi)始了人生第一次工作之旅。
工作第一天,懷著(zhù)極度興奮的心情,可是事情總事與愿違,第一天我就挨罵了,因為我太任性,天真的以為每個(gè)人只要把自己的事情做好就可以了。這家餐飲店是雙層樓,我主要在樓下工作,樓上也是一位大學(xué)生。她突然說(shuō)有急事要先回去,上班第一天我就要承擔樓下樓上雙重工作。當然我會(huì )好好表現,但我不服氣!所以到樓上工作時(shí)我根本不用心。下班的時(shí)候,老板把我叫出去嚴厲地對我說(shuō):“為什么叫你頂一下樓上的事你好像就不高心似的?在這里,看到事情就要做,要找事做,我要不是看你這個(gè)年紀,今晚就把你開(kāi)了!”這是那晚老板對我說(shuō)的話(huà),真真切切,每個(gè)人只要把自己做得事做就行了,這句話(huà)一直是我的信仰,就從那晚在我腦海中消失不見(jiàn)。那晚我回家哭了好長(cháng)時(shí)間,下班回家爸媽坐在電視機前,看到我回來(lái)了問(wèn)我覺(jué)得怎么樣,累不累啊之類(lèi)的問(wèn)題,我說(shuō)很好。其實(shí)我多想依偎在他們身邊跟他們說(shuō)我工作第一天就遭罵了,但是我相信一般人是不會(huì )的,路是既然是自己選擇的,就必須自己承擔。也許這就是在磨練我,我會(huì )變更強,我心里默默的想。
就這樣工作了一個(gè)月,雖然有點(diǎn)機械做著(zhù)差不多一樣的事情,但可以學(xué)到不少東西。第一,服務(wù)行業(yè)在《現代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是這樣的:為人服務(wù),使人生活上得到方便的行業(yè),如飲食業(yè)、旅館業(yè)、理發(fā)業(yè)、修理生活日用品的行業(yè)等,為人服務(wù)放在首位,足見(jiàn)其性質(zhì)。工作中,抱著(zhù)為人民服務(wù)的態(tài)度,輕輕上揚嘴角,認真對待每一位顧客,會(huì )突發(fā)現自己的行為真的可以影響很多人,存在的價(jià)值已經(jīng)在無(wú)形中提高。第二,做任何事都要有邏輯,要三思后做;這是王叔(老板)教給我的。他說(shuō)我做事情,雖然很勤奮不偷懶,但是很亂,不知道怎樣優(yōu)化處理事情讓自己變輕松。我認真思考他的話(huà),像是被馴服后的小貓很聽(tīng)話(huà),最后發(fā)現的確如此?傆X(jué)得自己很累,一直把工作當成是苦力活,根本沒(méi)有想到這也是需要頭腦的。心中要時(shí)刻的想著(zhù)怎樣做才能既省體力、物力,小小的構思就會(huì )讓許多事情變得很簡(jiǎn)單。第三,認識到幽默的.重要性。
工作過(guò)程中難免會(huì )碰到故意刁難你的客人,有些人仗著(zhù)“CustomerisGod”總會(huì )喜歡找點(diǎn)小麻煩,讓人忍無(wú)可忍,可是如果在這時(shí)和他們爭執,后果就太嚴重了。起初,我實(shí)在受不了這樣的客人,幾次差點(diǎn)大怒,忍住了,我問(wèn)和我一起工作的阿姨,畢竟她們的經(jīng)驗比我多,我得到的答案是:別理他們。好吧,就這樣不理那些人,可后來(lái)發(fā)現這樣會(huì )讓氣氛變得很尷尬,覺(jué)得自己很沒(méi)用。于是,我開(kāi)始發(fā)揮我那些幽默細胞的作用,與其生氣還不如開(kāi)懷一笑。有次,有位客人喝多了,和一起吃飯的朋友發(fā)生了嘴角,氛圍頓時(shí)緊張,我上前說(shuō)了一句“派出所就在對面哦”,先是一片沉寂,他那些朋友大笑起來(lái),事情就這樣了。之后,王叔又說(shuō)我了,“要是他向你仍酒瓶怎么辦?以后不要這么冒然!”他又這么嚴厲,但是必須承認我還是很機靈的。這個(gè)實(shí)例只是想說(shuō)明工作中幽默必不可少。最后一點(diǎn),老生常談卻非常重要的,就是和同事要和諧相處,沒(méi)有融洽的工作氛圍足以讓人窒息!至于怎樣處理,我的原則是天真開(kāi)朗一點(diǎn),誤會(huì )解釋一下,不要記仇,其實(shí)這是我的制勝法寶。拿到第一筆工資那晚,我又稀里嘩啦哭了,那心情好像是全世界都在為你吶喊,自己越來(lái)越自信。這一次工作的經(jīng)歷,總體概括倆字“激動(dòng)”,受益匪淺。
首先,必須重點(diǎn)提出的是服務(wù)行業(yè)需要看重人氣。提高本店的人氣就是知名度會(huì )在服務(wù)行業(yè)走的更遠。那么有個(gè)問(wèn)題就隨即而出了:怎樣才能提高知名度呢?我曾經(jīng)也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,在沒(méi)有上班之前就想過(guò)。不知道大家有沒(méi)有觀(guān)察到:同樣是飯店,為什么有的店里生意火爆,門(mén)庭若市;而有的店卻冷冷清清,凄凄慘慘?我一直在想這個(gè)問(wèn)題,一開(kāi)始想到的答案就是宣傳,一些精美的宣傳單會(huì )不自覺(jué)地吸引人們的目光,但是這樣就可以了嗎?來(lái)到這里工作我發(fā)現宣傳就像是爆竹的火藥星,要想得到震耳的爆炸聲還要看里面的實(shí)物,簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)得有實(shí)力。試想,去一家飯店你點(diǎn)了最?lèi)?ài)的菜,心里想著(zhù)它會(huì )是如何的美味,口水止不住啊,結果愁眉苦臉的走出飯店,狠狠的仍下一句“再也不會(huì )來(lái)了”,這樣的店知名度應該也很高,是被貶高的。
說(shuō)到這里,其實(shí)就是想說(shuō)明實(shí)力永遠無(wú)法被超越。我工作的地方特別注重這個(gè),在這里工作一個(gè)月,回頭客很多甚至于有些顧客每次來(lái)都要夸獎一番,這歸功于大廚們精湛的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)者精明的決策,這樣知名度就如周樹(shù)人所說(shuō),迎著(zhù)三角形斜邊無(wú)限向上迎伸。就是有點(diǎn)讓我覺(jué)得不好意思,顧客每次夸獎時(shí),就像是在夸獎我一樣,我嘴巴還合不上了,這也叫集體榮譽(yù)感吧,心里樂(lè )開(kāi)了花。再者,是對餐飲業(yè)衛生問(wèn)題的想法。眾所周知,這個(gè)問(wèn)題在當今社會(huì )已經(jīng)非常嚴重了,沒(méi)有到一觸即發(fā)的地步但潛藏了不少危機。我用親身經(jīng)歷真實(shí)的站在一個(gè)客觀(guān)的角度來(lái)說(shuō)飯店的衛生問(wèn)題很?chē)乐,尤其是廚房。我想,這應該是行政部門(mén)的工作,有關(guān)單位應該定期檢查制定相關(guān)法律法規,但在現實(shí)生活中這完全是空話(huà)、無(wú)稽之談。我只能說(shuō),如果以后我當了什么什么大官,我來(lái)處理,可是偉大的文學(xué)家魯先生又說(shuō)了,單是說(shuō)不行,要緊的是做。我會(huì )努力的。這就是我寒假工的經(jīng)歷。在此感謝那些在工作過(guò)程中幫助我教育我的人,謝謝你們讓我成長(cháng);也感謝老師讓我有機會(huì )說(shuō)出令我難忘的經(jīng)歷。
社會(huì )實(shí)踐總結 篇10
在這個(gè)暑假中發(fā)生了許多事情,其中有好事也有壞事,它們都對社會(huì )的發(fā)展帶來(lái)了必要的影響。
在我們身邊就有許多這樣的事情。例如我們生活的地方:清澈的河水,現在變得又臭有臟,在機關(guān)小學(xué)后面的河水正是典型的例子,每天從早到晚流淌的全是又臭又臟的水,人們不再向以前一樣,到河邊玩耍,而是每次都不愿從那經(jīng)過(guò),漸漸地,過(guò)橋的人越來(lái)越少,小河在哭泣;就連我們平時(shí)走的`路也變得污穢不堪,大街上,這一口痰,那一攤狗屎,讓人走路都要小心謹慎才行,路也在哭泣。
最近的環(huán)境也變得很糟:一下雨就是酸雨,有的地方還隔幾個(gè)月就要發(fā)生沙塵暴和洪水,馬上又要有臺風(fēng)的襲擊,地球變得越來(lái)越虛弱了。從80年代起,我國先后制訂出《環(huán)境監測標準方法》,《環(huán)境污染分析方法》和《環(huán)境監測分析方法》等,可為什么還會(huì )出現種種跡象呢?酸雨對生物有極大的危害,被稱(chēng)為“空中死神”,如酸雨可以使土壤中的成分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用;酸雨可以使河流和湖泊酸化,從而使魚(yú)蝦等水生生物的生長(cháng)發(fā)育受到影響,嚴重時(shí)造成死亡;酸化的水源威脅人們的健康,影響飲用;酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴重時(shí)使成片的植物死亡。
另外還要控制廢電池,特別是含汞或鎘的電池,這樣也對環(huán)境有好處。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)和各種機動(dòng)車(chē)排放的尾氣造成的,而沙塵暴和洪水也是因為人們大量砍伐樹(shù)木造成的,河水變臟也是人們把臟東西扔進(jìn)河水中造成的,電池和大街上的東西都是人們亂扔的。
由此看來(lái)這些污染環(huán)境的致命“殺手”都是人類(lèi)制造的,如果說(shuō)地球變成這樣都是人類(lèi)造成的,這句話(huà)一點(diǎn)也不假,難道小河的哭泣和這一切的一切都不能讓人醒悟嗎?隨著(zhù)國家對環(huán)境污染問(wèn)題的重視和公眾環(huán)境保護意識的提高,跨世紀的環(huán)境化學(xué)任重道遠。我們也應該從現在做起,從小事做起,把保護環(huán)境視為自己的責任,也為社會(huì )環(huán)境盡自己的一份力量,為地球變虛弱而付自己的一份責任。
社會(huì )實(shí)踐總結 篇11
寒假期間,在校團委的號召下,為社會(huì )建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì )的了解,,我來(lái)到離家不遠的福山永福園小學(xué)進(jìn)行了為期一周的支教。在老師們的協(xié)商安排下,我來(lái)到三年二班給他們上課。在支教的這段時(shí)間里我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這一個(gè)周的經(jīng)歷。
我是二月十六號去的,到二月二十日結束,期間我一共帶了十節課,課程的內容有數學(xué)課、語(yǔ)文課、圖畫(huà)課以及基礎英語(yǔ),共四門(mén)課程。我雖是個(gè)理科生,但因在大學(xué)中對其中很多知識用的很少導致現在已接近遺忘狀態(tài),更不用說(shuō)給別人講了,而且還是給這樣一群充滿(mǎn)求知欲的小朋友。為了把握這次難得實(shí)踐機會(huì ),我便一邊不斷查資料,一邊向其他老師請教,一邊講課。雖然是累了一些,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著(zhù)眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我還接觸了一些孩子的家長(cháng),從他們身上,我看到了家長(cháng)望子成龍的.心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(cháng)交流過(guò)程中,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說(shuō)把孩子交給我了,她愿意信任我可以帶給孩子更新的思維,更開(kāi)闊的眼界。這
使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學(xué)生負責,雖然自己現在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì ),現在學(xué)會(huì )對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎。
二月十六號上午十點(diǎn),我第一次登上講臺,那天是講基礎英語(yǔ),剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著(zhù)自己,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門(mén),開(kāi)始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,連事先沒(méi)有準備過(guò)的一些英語(yǔ)小笑話(huà)也能脫口而出。那節課結束后,我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì )心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒(méi)有第一次登上講臺的拘謹,也敢于放開(kāi)講了,在這短短的五天里,認識了不少小朋友及他們的家長(cháng),建立了比較真誠的友誼。
最后一節課,看到那些小學(xué)生天真的臉龐透露著(zhù)不舍的神情,以及其他老師對我的贊賞,我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費,因為我得到了別人的認可,沒(méi)有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好。
實(shí)踐結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“你好”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅一天的時(shí)間,我便可與同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動(dòng)出擊
當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人,在
剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,或許都做過(guò)類(lèi)似復印打字清潔倒水的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是教學(xué)組主任劉姐給我的忠告域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng )業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì )閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì )與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的,所以我認為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎。
社會(huì )實(shí)踐總結 篇12
實(shí)踐是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)踐,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
為期五周的實(shí)踐即將畫(huà)上句點(diǎn)。5月26日,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)駐**市**小學(xué)校實(shí)踐點(diǎn)。剛開(kāi)始時(shí),我們對這個(gè)校園的一切都充滿(mǎn)了陌生感,但是在**小學(xué)老師的幫助和指導下,我們很快融入了這里的教學(xué)工作和生活。我們從英語(yǔ)教學(xué)指導老師身上窺到了上好每堂英語(yǔ)課的真諦和成為一個(gè)優(yōu)秀英語(yǔ)教師所應具備的素養。這次實(shí)踐令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不勤奮學(xué)習;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)……日復一日,無(wú)數瑣碎平凡的事構成的我實(shí)踐生涯的主旋律。與此同時(shí),我們與學(xué)生之間建立起了深厚的情誼。
五周里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉換,并順利地完成了實(shí)踐任務(wù)。觀(guān)察老師如何設計課堂環(huán)節,如何備課,如何講授新課,如何駕馭課堂,如何掌控時(shí)間,如何批改作業(yè)。我每天做聽(tīng)課筆記,學(xué)習老師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧,一路走來(lái),深受其教。兩周內,我們的實(shí)踐流程基本是:聽(tīng)課,參加集體備課,小組備課,模擬講課,我感到每天都有新感受、新收獲,此次實(shí)踐,受益很多。
初為人師,總是有些緊張。我帶著(zhù)羞澀與忐忑抱著(zhù)課本和教案走上講臺時(shí),盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。雖然,我知道我的這節課上得并不成功。我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)踐生,在知識的構建上還存在著(zhù)許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,實(shí)踐,就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實(shí)踐中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(cháng),沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),談何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)踐,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè )!
在實(shí)踐工作中讓我認識自我的角色定位。不應該做怎樣的人,而且是做怎樣的教師。教師的`職責是神圣的,既教書(shū)又育人。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應具備的美德,是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當然更應該把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位。熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,成績(jì)好壞,我都要一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我深深地體會(huì )到教師應該刻苦學(xué)習,提高自身的科學(xué)文化素養。在平時(shí)的工作中,還要邊教邊學(xué),學(xué)校安排我聽(tīng)課的機會(huì ),向老師學(xué)習,吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,現代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習現代教育教學(xué)理論,學(xué)習新課程標準。根據學(xué)生的情況組織教學(xué)。盡量面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生成為真正的學(xué)習主人。實(shí)踐工作,有了收獲,但也發(fā)現了問(wèn)題。今后的路,我會(huì )走好每一步,努力實(shí)踐,善于總結經(jīng)驗,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!
一個(gè)多月實(shí)踐是短暫的,更是難忘的。**小學(xué)領(lǐng)導的關(guān)懷老師一言一行、學(xué)生的勤奮刻苦,甚至是這里的一草一木都已經(jīng)深深地印刻在我們的腦海之中。我們從一些小小的悲傷和困惑中收獲著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。這一個(gè)月的實(shí)踐生活將會(huì )是我們教師生涯的起點(diǎn),也注定會(huì )成為我們人生當中一抹別樣的色彩。
實(shí)踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!
社會(huì )實(shí)踐總結 篇13
不知不覺(jué)中寒假已經(jīng)結束了,從剛剛步入大學(xué)到現在,也有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西。在學(xué)校里,我收獲了知識、同學(xué)們之間的友情,還有寶貴的經(jīng)驗,在社會(huì )實(shí)踐的這段時(shí)間里,我更是聽(tīng)到、看到,學(xué)到了很多東西,這些東西將會(huì )是我一生當中寶貴的財富,使我受益良多。
原本打算在外面做社會(huì )實(shí)踐,可是父母要求我回家里完成,說(shuō)是不放心,于是,我在我們那個(gè)村里的老年人活動(dòng)中心做義工。我的家鄉在農村,村里有很多孤寡老人,他們的子女大部分都在城里打工或做生意,很少回來(lái)陪他們,逢年過(guò)節的時(shí)候,也只是回來(lái)兩三天,所以,他們一般沒(méi)事的時(shí)候都會(huì )來(lái)活動(dòng)中心,在這里下棋、書(shū)法、打麻將等等,很多時(shí)候在這里都會(huì )聽(tīng)到他們開(kāi)心的笑聲,在這里,他們似乎暫時(shí)忘記了孤獨的滋味,其實(shí),老人們最需要的還是兒女子孫承歡膝下的快樂(lè ),我們要多陪陪我們的親人。
村長(cháng)給我安排的任務(wù)很簡(jiǎn)單,每天早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,到活動(dòng)中心打掃一下衛生,之后就是陪一些老人說(shuō)說(shuō)話(huà),下下棋,這些工作都很簡(jiǎn)單,因為大家都是同一個(gè)村的,所以那些老人我都很熟悉,他們每個(gè)人都很和藹,就好像是我的爺爺奶奶,每天沒(méi)事的時(shí)候,他們都會(huì )來(lái)這里坐一坐,跟同樣來(lái)到這里的老人聊天、下棋,有時(shí),他們就像是小孩子,我經(jīng)?吹揭恍├先嗽谙缕宓臅r(shí)候,會(huì )跟自己的棋友爭得面紅耳赤,為了一步棋,像個(gè)小孩子一樣爭來(lái)爭去,真的很有意思。我的爺爺是一個(gè)百分百的棋癡,他每天都要跟別人下上幾盤(pán)才過(guò)癮,這是爺爺每天的樂(lè )趣。在做義工的這段期間,我經(jīng)?吹綘敔敻渌麕孜焕蠣敔斣谝黄鹣缕,爺爺對我說(shuō)過(guò),人老了之后內心的孤獨肯定是有的,老人們需要的是家人和朋友的陪伴,親人是在任何時(shí)候都不會(huì )拋棄你的人,我一直都很堅信,家才是我們的依靠。
在老人活動(dòng)中心,老爺爺們可以下棋、寫(xiě)字、繪畫(huà)等,老奶奶也可以唱客家山歌,跳一些健身操,我是一個(gè)地道的客家人,很多客家妹子都會(huì )唱山歌,但是我不會(huì ),不是因為它難學(xué),而是我的五音不全,唱歌是我的弱項。老人活動(dòng)中心的附近有一間小學(xué),每天放學(xué)后會(huì )有一些老人的孫子、孫女來(lái)這里和老人們一起玩,孩子們天真的笑聲,讓老人們的臉上浮現出久違的微笑,有時(shí),老奶奶們也會(huì )拉上小朋友們一起,教他們幾句客家山歌,看著(zhù)他們開(kāi)心的樣子,我的心里感到很高興。每次等老人們都離開(kāi)的時(shí)候,我會(huì )負責收拾桌椅,把地打掃干凈,把垃圾扔到附近的垃圾處理站,做完這些之后才回家,每天的工作都很輕松,爺爺奶奶都很喜歡我,做完一個(gè)星期的義工后,我覺(jué)得我得到了認可,雖然不是什么技術(shù)性的活,但是我都很認真地完成。偶爾也會(huì )聽(tīng)到村里的大人們在閑聊,說(shuō)政府的工作做得好,為老百姓辦了實(shí)事,在村里建起了老人活動(dòng)中心,讓老人們在閑暇的時(shí)候有一個(gè)娛樂(lè )的地方,真的很好。
讓我印象深刻的一件事是組織老人們去旅游,每年都有幾次出游活動(dòng),今年去的地方是我們那的一個(gè)著(zhù)名景點(diǎn):神光山。出發(fā)的那天早上,大家早早地來(lái)到活動(dòng)中心門(mén)口,等待出發(fā),大家伙的臉上都洋溢著(zhù)笑容,在車(chē)上的時(shí)候,大家都有說(shuō)有笑,特別開(kāi)心。雖說(shuō)山不是很高,但對于老人家來(lái)說(shuō),還是比較吃力的,剛爬到一半,有幾個(gè)女同胞便爬不動(dòng)了,這時(shí),我們的'紳士出場(chǎng)了,幫女同胞們拿袋子,遞水,很是熱鬧,讓我一瞬間覺(jué)得,他們還很年輕,是的,他們的確很年輕,他們的心依然年輕,原本以為這次爬山會(huì )沒(méi)意思,但老人們之間有趣的談話(huà),讓這次爬山充滿(mǎn)了樂(lè )趣。抵達山頂,云霧繚繞,空氣清新,使人神清氣爽,坐在山頂的石凳上,感受著(zhù)山風(fēng)的吹拂,內心一片寧靜。老人們有的在聊天,有的在吃東西,有的在拍照,大家都在感受著(zhù)這一刻的美好,這一次和老人們的爬山讓我感觸頗深。
元宵節的時(shí)候,村里的干部為老人們請來(lái)了舞獅和舞龍等表演,村里的大人小孩都來(lái)看,場(chǎng)面真的很熱鬧,站在那里,聽(tīng)著(zhù)叔叔阿姨們的談話(huà),看著(zhù)老爺爺老奶奶們的笑臉,聽(tīng)著(zhù)小朋友們的笑聲,感覺(jué)心里正在被一種情感充滿(mǎn)著(zhù),讓人感到很滿(mǎn)足,F在政府提倡建設的和諧社會(huì ),離我們越來(lái)越近了,如今老百姓的生活水平也提高了,很多人家里建起了樓房,政府為貧困家庭提供的幫助,向老百姓宣傳的科普法制知識,所有的這些都展示著(zhù)農村的新面貌。雖然我做的工作有點(diǎn)微不足道,但是它帶給我的卻是寶貴的財富,我相信我會(huì )從中得到很多的東西,這個(gè)寒假是我迄今為止過(guò)的最有意義的一個(gè)寒假。
通過(guò)這次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我懂得了原來(lái)人生還有這么多的事情可以去做,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有利于幫助我們大學(xué)生積累豐富的社會(huì )經(jīng)驗,增強我們的思考和思維能力,提高人際交往能力,擴大我們的人際交往范圍,讓我們在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中不斷提升自己,努力培養自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才,雖然這次的社會(huì )實(shí)踐好像不怎么跟我的專(zhuān)業(yè)有關(guān),但我從中也學(xué)到了很多東西,每一種職業(yè)都有它的可貴之處,相信在以后的社會(huì )實(shí)踐中,我能夠從中收獲更多適合我的東西,為理想加油!
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