社會(huì )實(shí)踐演講稿最新
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編整理的社會(huì )實(shí)踐演講稿最新，歡迎閱讀與收藏。
社會(huì )實(shí)踐演講稿最新1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸我能站在這里演講，首先，我想代表今天參加競選的幾位同學(xué)對各位老師與同學(xué)一天來(lái)的辛勤工作表示感謝，謝謝大家為我們學(xué)院團委選拔優(yōu)秀人才而付出的辛勤勞動(dòng)。
我叫xxx，我是xx級xx班的學(xué)生，我來(lái)自xx，北方特有的民風(fēng)深深地影響著(zhù)我——豪邁不羈，不甘平凡，心存志遠，這就是我。原本堅定的夢(mèng)想沒(méi)有在這里褪色，是xx學(xué)院開(kāi)放式的管理，自由的大課堂，活躍了我的思維，也發(fā)掘了我的潛質(zhì)，積極主動(dòng)的人生觀(guān)依然是我的一個(gè)亮點(diǎn)，去年xx月我加入了社會(huì )實(shí)踐部，半年的社會(huì )實(shí)踐工作，讓我的大學(xué)生活更充實(shí)，更緊張，也讓我比其他的同學(xué)更多地體會(huì )到責任和奉獻兩個(gè)字的.含義，在社會(huì )實(shí)踐部工作，我確實(shí)鍛煉了自己的能力，同時(shí)，也增長(cháng)了不少才干：如做事的條理性，處理問(wèn)題的層次性，思考問(wèn)題的周密性等等，這些都是在課堂上學(xué)不到的，我也從中深深的感悟到社會(huì )實(shí)踐部的內涵，從廣義上說(shuō)，社會(huì )實(shí)踐部是一個(gè)代表學(xué)生利益，行使學(xué)生權利的群眾性機構；具體來(lái)說(shuō)，社會(huì )實(shí)踐部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了，社會(huì )實(shí)踐部就是帶著(zhù)大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本就是學(xué)習，不能荒廢學(xué)業(yè)；第二，我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲，那樣就純粹是浪費時(shí)間；第三，就是要玩得盡興。一旦社會(huì )實(shí)踐部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起大家的興趣，那社會(huì )實(shí)踐部就失去了它存在的價(jià)值。社會(huì )實(shí)踐部所組織的活動(dòng)不僅要有數量，而且要有質(zhì)量，而我所組織過(guò)的活動(dòng)也是一直遵循這一原則的。
從嚴格意義上講，社會(huì )實(shí)踐跟你所掌握的知識沒(méi)有直接聯(lián)系。你學(xué)到的專(zhuān)業(yè)在你將來(lái)的應用中，可能是微乎其微的一點(diǎn)。那我們學(xué)到的是什么呢？是方法。社會(huì )實(shí)踐它最重要的就是：它是對事物的一個(gè)判斷。這個(gè)判斷是書(shū)本上沒(méi)法教你的，因為它隨時(shí)隨刻在反饋，隨時(shí)隨刻在改變它的曲線(xiàn)。我們很簡(jiǎn)單，你看那個(gè)老虎要追一個(gè)鹿的時(shí)候，鹿怎么改變路線(xiàn)，它就被迫改變。它不可能說(shuō)我估計這個(gè)鹿跑這兒來(lái)，我先跑這兒等著(zhù)它過(guò)來(lái)。經(jīng)驗在社會(huì )實(shí)踐就中是第一重要的。年輕是一個(gè)優(yōu)勢，但在某一時(shí)期中年輕是一個(gè)劣勢。很簡(jiǎn)單，如果給我和一個(gè)年齡大的人一人發(fā)500斤西瓜，坐街邊上他準比我先賣(mài)完，這就是我劣勢的體現。不要盲目地認為有知識，年紀輕，受過(guò)高等教育就是一個(gè)優(yōu)勢。而恰恰在最困難的時(shí)候，這是最大的劣勢，因為他抗社會(huì )壓力或者說(shuō)抗打擊能力弱。而學(xué)校，我作個(gè)比喻，學(xué)校像一個(gè)動(dòng)物園，想培養老虎捕食的能力，然后把兩只家養的雞扔進(jìn)去了，這個(gè)老虎費勁扒拉地就把這兩個(gè)家養的雞給抓住吃掉了，很高興。但它一出這個(gè)籠子問(wèn)題變了，家養的雞是不會(huì )出現了，出現的一定是野生的雞，跑得比家養的要快，它就抓不著(zhù)了。所以，我們有了一個(gè)機會(huì )，這也是學(xué)校的確良好的愿望，但我想社會(huì )的殘酷性就在于，沒(méi)有任何人為你提前設計好，沒(méi)有一個(gè)教授可以教你怎么跨越這個(gè)障礙，大學(xué)學(xué)習對于實(shí)踐的重要性在于，你要走進(jìn)真正的社會(huì )，走進(jìn)每一個(gè)你可能進(jìn)去或者不可能進(jìn)去的單位，去適應那里所有的人和事，這是你將來(lái)賴(lài)以生存或者是你獲得經(jīng)驗的一個(gè)基礎。
社會(huì )實(shí)踐演講稿最新2
晚上好。
潮起潮落，花開(kāi)花謝，時(shí)光如水，日月如梭。轉眼間，馬上就要迎來(lái)漫長(cháng)的暑假。你們和我們一樣，期盼著(zhù)暑假，卻又感到迷茫。就像無(wú)邊大海上的一葉孤舟，不知向何處，不知道何處才是自己的成長(cháng)空間。那么現在我鼓勵大家參加社會(huì )實(shí)踐。參加社會(huì )實(shí)踐，不僅是我們給大家的建議，更是我們學(xué)校給大家的一項假期作業(yè)�？赡苌洗文銈円呀�(jīng)捏造了你們的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，甚至有同學(xué)還以這些初編濫造的實(shí)踐經(jīng)歷獲得了學(xué)校的好評，甚至還頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，但是你覺(jué)得那樣有意思嗎？你這是在欺騙，在欺騙班委，在欺騙學(xué)校，更是在欺騙自己。做人何必這樣自欺欺人？
學(xué)校為什么鼓勵大家參加社會(huì )實(shí)踐？參加社會(huì )實(shí)踐是一項偉大的舉措：
一，它可以豐富你的暑假生活，增加你的生活閱歷，了解公司的運作。為以后的人生鋪路。
二，他可以讓你體會(huì )到，什么才是工作的滋味，什么才是社會(huì )，什么才是掙錢(qián)。通過(guò)對比，讓你看清什么才是大學(xué)生活，大學(xué)生活該怎么過(guò)？
三，他可以鍛煉你的`毅力，擴大你的交際，提高你的為人處世的能力。
實(shí)踐出真知，你如果認為自己是蛟龍，這是你表現的時(shí)刻，如果你曾被人鄙視，這是你反駁的時(shí)刻，有些同學(xué)在學(xué)校時(shí)如魚(yú)得水，跨出校門(mén)，不見(jiàn)得比班上學(xué)習成績(jì)最差的人更優(yōu)秀。所以，無(wú)論你平常表現如何，這都將你是舞臺。
社會(huì )實(shí)踐演講稿最新3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我來(lái)自三3班。今天我演講的題目是《社會(huì )實(shí)踐給力成長(cháng)》。
說(shuō)起成長(cháng)，大家一定不陌生"小皇帝"、"小公主"之類(lèi)的稱(chēng)謂。是啊，作為新時(shí)代的寵兒，我們在老師和家長(cháng)的關(guān)心幫助下健康成長(cháng)，生活優(yōu)裕賽過(guò)皇帝公主�？晌覀円灿锌鄲溃何覀儧](méi)有親近自然的機會(huì )，沒(méi)有親身實(shí)踐的經(jīng)驗，對鄉土人情的了解少得可憐。所以，我們讀書(shū)很多卻不了解自己的家鄉，我們喜歡玉米甜甜的味道卻不知道它長(cháng)在什么地方，以至于有同學(xué)以為玉米長(cháng)在樹(shù)上。我們的生活是多么單調與狹小啊，這樣成長(cháng)起來(lái)的我們又怎么能適應社會(huì )生活呢？
去年，學(xué)校新開(kāi)設了一門(mén)課程——社會(huì )實(shí)踐，這可樂(lè )壞我們了，家長(cháng)和老師也為我們高興。至今讓我記憶猶新的是那次博物館之行。
那天，當老師帶領(lǐng)我們坐車(chē)前往博物館時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍，激動(dòng)的'心情難以形容，我更是激動(dòng)得心砰砰直跳。來(lái)到博物館門(mén)前，我就被她大氣壯觀(guān)的建筑吸引住了，走進(jìn)博物館，雖然沒(méi)有華麗的陳設，但久遠的歷史故事讓我們驚訝，那些珍貴的文物和藝術(shù)品讓我們嘆服，原來(lái)我的家鄉有著(zhù)如此古老的農耕文明和多樣的民俗文化，也許正是祖先們的智慧與勤勞傳承了下來(lái)，才有如今現代化的慶陽(yáng)，作為慶陽(yáng)的一名小學(xué)生，我深感自豪！
在黃河古象化石前，同學(xué)們都呆住了，原來(lái)我們的黃土高原在很久以前竟然是汪洋大海，我小小的心無(wú)法理解這其中的奧妙，可也激發(fā)了我探索的好奇心。走出博物館，我暗下決心，好好學(xué)習，掌握更多的知識，長(cháng)大做一個(gè)博古通今的人。像我一樣在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中樹(shù)立理
想的同學(xué)還有很多，有的同學(xué)長(cháng)大想當消防隊員，有的同學(xué)想當工藝美術(shù)家……我們的理想也許稚嫩卻很真誠；也許會(huì )變，但也是成長(cháng)過(guò)程中的一次次蛻變。
感謝社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，她為我們敞開(kāi)了一扇認識社會(huì )的大門(mén)，增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，讓我們從有字的書(shū)走向社會(huì )這本沒(méi)字的大書(shū)，走向更加廣闊的未來(lái)。社會(huì )實(shí)踐，給力成長(cháng)，我們喜歡你！同學(xué)們，新的夢(mèng)想啟程了，我們一起努力吧！
謝謝大家！
社會(huì )實(shí)踐演講稿最新4
暑假期間，為響應學(xué)校號令，提高自己的社會(huì )實(shí)踐才能，我前往河源市源城區人民法院民一庭發(fā)展了為期一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我參加了法院里的各項活動(dòng)，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相聯(lián)合，內容主要波及的是民事法律文書(shū)的寫(xiě)作、制造庭審筆錄和訊問(wèn)筆錄、民事案件訴訟材料的投遞，以及熟習法院的案件跟進(jìn)工作等。在實(shí)習期間可能遵照工作紀律，不遲到、遲到，認真實(shí)現法官交辦的工作，得到法院領(lǐng)導及全部法官的較好評估，同時(shí)也發(fā)現了自己的很多不足之處。此次實(shí)踐活動(dòng)，源城區國民法院對此給予了鼎力支持，現將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況講演如下：
一、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要內容
1、學(xué)習有關(guān)開(kāi)庭前預備工作的各項活動(dòng)，制作并送達相關(guān)的民事訴訟法律文書(shū)，詳細包含了民事判決書(shū)、及各類(lèi)民事裁定書(shū)、舉證告訴書(shū)、應訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票，合議庭組成通知書(shū)等，將在學(xué)校學(xué)習的理論知識融入到社會(huì )實(shí)踐工作當中。
2、旁聽(tīng)案件，通過(guò)對案件的旁聽(tīng)，學(xué)習法官在法庭上對庭審過(guò)程的指揮，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段，進(jìn)一步加深對我國現行民事訴訟法律標準的了解，和詳細的適用情況。
3、學(xué)習有關(guān)人員的跟案工作，移送有關(guān)案卷資料，了民事裁決生效后的履行工作。并且比較研討了民事訴訟法修正前后的執行情形。
4、通過(guò)在法院的暑期社會(huì )實(shí)踐工作，了解法院的部分設置，熟悉各部門(mén)的'基本工作，初步知悉法院現行的工作模式。
二、實(shí)踐總結與倡議
在實(shí)習中，我參加了多少起案件的休庭審理，認真學(xué)習了合法而尺度的司法程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從形象的實(shí)踐回到了多彩的實(shí)際生活，過(guò)細的了解了民事案件開(kāi)庭前籌備的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些律師的全部舉證、爭辯過(guò)程，并把握了一些法律的適用及實(shí)用范疇。實(shí)習期間，我應用此次難得的機遇，努力工作，嚴厲請求自己，虛心向引導和法官求教，當真學(xué)習法學(xué)理論在實(shí)踐中的運行，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相干知識，控制了一些基礎的法律技巧，從而進(jìn)一步堅固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基本。
在實(shí)習過(guò)程中，也發(fā)明法律的遍及無(wú)比主要。我國政府為推動(dòng)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教導活動(dòng)，獲得了很大成績(jì)。人們的法律的信奉得到了時(shí)顯的提高，至少在實(shí)際的生活中，開(kāi)始思考更多地運用法律手腕去解決爭議，使得司法真正成為我公民事權力的最后一道防線(xiàn)。
在實(shí)習期間，也發(fā)現了一些法院工作當中較為集中的問(wèn)題，固然人們開(kāi)始更多天時(shí)用法律的手段去解決爭議，但是判決只是法官基于法律的一種判定，是一種依證據而為的行動(dòng)，在許多的情況下，并不能徹底地解決民事?tīng)幾h，所以法院應當在實(shí)踐中，更多運用庭外調停的方式，以最小的司法資源的耗費，以實(shí)現社會(huì )關(guān)聯(lián)的協(xié)調。在提高法院的工作效率的同時(shí)，也節儉司法資源。
第二個(gè)比擬凸起的抵觸，也是我國當初基層法院都根本上存在的問(wèn)題，基層法院法官人數上的瓶頸制約，跟著(zhù)我國經(jīng)濟和社會(huì )的進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì )經(jīng)濟生活的龐雜性已大不同與前，而在我國的基層法院方面，法官的人數的不足，也是造成基層法院工作壓力過(guò)大，效力低的一個(gè)起因，在案件較為多的地域，甚至可能會(huì )造成案件的積存。所以在法院的改革當中，應該把增添基層法院的法官人數提上日程。
第三個(gè)比較突出的矛盾，依法是執行的問(wèn)題，在新的民事訴訟法頒行后，為我國法院的執行工作開(kāi)拓了全新的局勢，然而因為基層法院的公信力，法官的的素質(zhì)，以及國民的法律素養等方面的原因，執行工作依然是法院工作的一個(gè)難點(diǎn)，民事判決生效后，申請執行的案件仍不在少數。執行工作仍然是令人堪憂(yōu)。正如上述所言，判決只是法官基于證據而為的一種法律上的斷定，因而要想真正較為徹底地解決爭議，除了須要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外，還應當進(jìn)一步強化當事人的作用，興許在實(shí)踐中更有利于當事人雙方爭議的解決。
在短暫的實(shí)習進(jìn)程中，我深深的感到到本人所學(xué)常識的浮淺跟在實(shí)際應用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)端的一段時(shí)光里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然手足無(wú)措，這讓我覺(jué)得十分的難過(guò)。但也同是激發(fā)了我對法學(xué)的熱忱，為我當前的學(xué)習提明一個(gè)方向標。
三、實(shí)踐領(lǐng)會(huì )
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是領(lǐng)導咱們直出校門(mén)，走向社會(huì )，接解社會(huì )實(shí)際，了解社會(huì )事實(shí)，抽身社會(huì )的良好情勢；是增進(jìn)我們投身社會(huì )改造，向社會(huì )大眾學(xué)習，培育錘煉的良好渠道，是晉升思維，進(jìn)步自己專(zhuān)素質(zhì)的有效道路，通過(guò)加入社會(huì )實(shí)踐運動(dòng)，有助于我們更新觀(guān)點(diǎn)，懂得社會(huì )對人才的需要面。
一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了良多的貨色，使我更加愛(ài)護自己來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，明確了學(xué)習的寶貴。同時(shí)拉近了我與社會(huì )的間隔，也寬闊了自己的社會(huì )視線(xiàn)。對于學(xué)習法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，接解到更多的社會(huì )現實(shí)，了解當事人的心態(tài)特點(diǎn)，也能夠防止走入理論的極其，反應社會(huì )的需求。
社會(huì )實(shí)際，讓我清楚了自己和別人存在的差距，也更加明白了自己的一份義務(wù)，不論是對于社會(huì )，或是對家庭都好，感觸社會(huì )的生涯百態(tài)，而我也將會(huì )以此為契機，盡力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，拓展自己的綜合才干。為社會(huì )對自己的冀望，為家人對自己的支撐與厚望，送上最為滿(mǎn)足的答卷。
社會(huì )實(shí)踐演講稿最新5
在這1個(gè)多月里，我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
暑假實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開(kāi)始的工作并不忙，沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話(huà)和電腦旁邊，接電話(huà)，在電腦上記每天的銷(xiāo)售，制作一些簡(jiǎn)單的報表很耗時(shí)間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習慣了，每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現自己有很多都不懂的�，F在在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì )看一些工廠(chǎng)貨物的名稱(chēng)。我現在上班近1個(gè)月了，在這短短一個(gè)月中，曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了同事和廠(chǎng)長(cháng)給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開(kāi)始。就應該踏個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。復印、接電話(huà)、做銷(xiāo)售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷(xiāo)售，顧客打來(lái)電話(huà)需要的貨物，記下這些東西時(shí)，用詞要準確，抄寫(xiě)要認真，校對要仔細，力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的'含義。在工作的這一個(gè)月中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文員專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對文員有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習，加深了我對文員基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文員管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
在這一過(guò)程中，我認真的觀(guān)察和認真的學(xué)習，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
通過(guò)在職的一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì )努力！
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