校園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的校園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)目的:
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內容之一,為了讓孩子們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界,增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神,同時(shí)也為了培養孩子的動(dòng)手能力,特制定本方案。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月16日——7月20日
活動(dòng)內容和安排:
20xx年7月16日——20xx年7月17日
學(xué)生以村屯或社區為單位自愿組成小組,參加村屯、社區保潔活動(dòng)、村屯、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、村屯、社區環(huán)保志愿者活動(dòng)、村屯、社區公益勞動(dòng)。參與社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
20xx年7月18日
(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛生知識和健康教育知識,主動(dòng)與父母、長(cháng)輩一起學(xué)習、互相監督、相互提高。
20xx年7月19日
(2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長(cháng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導學(xué)生從自身做起,養成良好的文明衛生習慣。
20xx年7月20日
堅持開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個(gè)“活潑、自信、陽(yáng)光、健康”的好學(xué)生。
希望全體同學(xué)通過(guò)自己的行動(dòng),小手拉大手與長(cháng)輩一起為創(chuàng )建國家衛生城市,倡導文明生活方式作出自己的貢獻。
真誠地祝愿大家都度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開(kāi)學(xué)到來(lái)時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿他,愿我,愿我們每個(gè)人,都帶著(zhù)體驗的`收獲,帶著(zhù)真切的感動(dòng),帶著(zhù)燦爛的笑容。
校園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案2
輕松愉快的暑假即將來(lái)臨,為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì )、關(guān)注發(fā)展。我校根據上級指示精神并結合學(xué)校實(shí)際情況,特制定暑假“社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)方案。以此對學(xué)生的暑假生活給予引導,望各班能認真遵照執行。
一、指導思想
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),去關(guān)心社會(huì )發(fā)展,去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
二、主要內容:
1、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。
參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠(chǎng))
2、社會(huì )調研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
3)關(guān)于白色污染調查研究
4)關(guān)于交通安全問(wèn)題研究
5)小學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
6)小學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究
7)小學(xué)零用錢(qián)數量的'調查
3、社區服務(wù)活動(dòng)。
社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)。
三、組織形式:
小組合作模式。
學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(cháng),聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
四、具體過(guò)程:
1、編組、選題;
2、聘指導教師;
3、制定活動(dòng)方案;
4、小組研究設計具體操作(設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷;制定參觀(guān)、觀(guān)察、活動(dòng)計劃;準備錄音機、錄像機等活動(dòng)工具);
5、實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗)
6、分析活動(dòng)資料(定量:用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性:用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規律特點(diǎn)。)
7、撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告
五、具體安排
7月4日下發(fā)《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置暑假社會(huì )實(shí)踐工作。
7月5日——7月9日學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(cháng)自主選題,自己聘請1—2名指導教師(學(xué)校教師或家長(cháng)),初步制定《小組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》。
校園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《泰安市教育局關(guān)于加強中小學(xué)文明禮儀教育的意見(jiàn)》精神,深化文明禮儀教育,使學(xué)生成為文明行動(dòng)的先鋒隊,使學(xué)校成為文明示范窗口,以“禮儀、禮貌、禮節”教育為重點(diǎn),促進(jìn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì )的建構。經(jīng)學(xué)校研究決定,在寒假雙節期間開(kāi)展家庭禮儀和社會(huì )禮儀為主要內容的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
和諧寒假,文明先行
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年1月14日——xx年2月12日
三、參加對象:
學(xué)校全體學(xué)生
四、活動(dòng)內容(含讀書(shū)、觀(guān)影、勞動(dòng)、健體、文明等內容)
1.能在假期養成良好的生活規律,每天早睡早起。
2.能堅持每天進(jìn)行力所能及的家務(wù)勞動(dòng),幫助家長(cháng)衛生掃除和保潔。
3.四年級以下學(xué)生能幫助家長(cháng)“打下手”,四年級以上學(xué)生能做簡(jiǎn)單的飯菜。
4.假期能夠合理安排學(xué)習、活動(dòng)和休息時(shí)間,主動(dòng)按計劃完成作業(yè)。
5.能讀一兩本有益書(shū)籍或觀(guān)看有教育意義的影視劇,并寫(xiě)出讀后感。
6.能每天鍛煉身體1小時(shí),堅持進(jìn)行毽球練習并能達到一定的數量(班主任根據本班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行數量的要求)。
7.熟悉并運用用餐禮儀,收拾餐桌,洗刷碗筷。
8.能獨立或幫助家長(cháng)接待客人。熟悉并踐行正確的`做客禮儀。
9.能正確使用電話(huà)用語(yǔ)和拜年用語(yǔ)。
10.假期外出時(shí)自覺(jué)遵守公共秩序,自覺(jué)踐行尊老愛(ài)幼禮儀、乘車(chē)禮儀等。
五、活動(dòng)要求及評價(jià)
1、一、二、三年級的學(xué)生,要求家長(cháng)對照學(xué)校提出的十項內容對孩子進(jìn)行教育,督促孩子按照要求進(jìn)行落實(shí)。開(kāi)學(xué)前由家長(cháng)對照《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實(shí)情況如實(shí)進(jìn)行總結評價(jià)。
2、四、五年級學(xué)生每天寫(xiě)200字左右的活動(dòng)日記,中學(xué)部學(xué)生每天寫(xiě)400字左右的活動(dòng)日記。日記本的樣式以班級為單位進(jìn)行統一,日記內容一定要結合學(xué)校要求的十項內容進(jìn)行記錄,日記數量為30篇。開(kāi)學(xué)前,由家長(cháng)對照《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實(shí)情況如實(shí)進(jìn)行總結評價(jià)。
3、開(kāi)學(xué)后,中小學(xué)各班上交《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》,四年級以上班級同時(shí)上交活動(dòng)日記。學(xué)校進(jìn)行統一展示。
4、學(xué)校結合由學(xué)生和家長(cháng)填寫(xiě)的《學(xué)生文明禮儀寒假行反饋表》和活動(dòng)日記作為評選依據,按分數多少評選出學(xué)校文明小公民、優(yōu)秀家長(cháng)及文明班級并進(jìn)行表彰。
校園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案4
一、指導思想和目的
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì )教育有機結合的重要載體。開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要堅持以全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強學(xué)生思想道德建設,培養現代化建設所需人才為指導思想,通過(guò)有計劃、有組織、有選擇的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高廣大學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,及認識、分析、解決問(wèn)題的綜合能力,為學(xué)生主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展需要奠定良好的基礎。
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要形式和內容
(一)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間,一般每學(xué)年不少于10天。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間,利用課內、課外和節假日時(shí)間解決,課內時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計劃中規定的時(shí)間解決。
(二)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,包括社會(huì )調查(參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn))生活體驗、國防教育、安全演練、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、環(huán);顒(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)。
(三)低年級學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以校內外有計劃的活動(dòng)為主,以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所,重在體驗;中、高年級的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì )調查(參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn))社區服務(wù)、公益勞動(dòng)、環(huán);顒(dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng)、科技文化活動(dòng)等,以社區和校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地,外出活動(dòng)一般應在本鄉行政區內。
(四)鼓勵教師創(chuàng )新社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方式。
三、加強對學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的管理
(一)學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組,對全校學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統籌協(xié)調、督促指導、考核評估,宏觀(guān)管理我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作。
(二)教導處要建立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)管理的長(cháng)效機制,定期研究、處理班級反饋的信息,做好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、課程設置和指導考核等工作。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng),幫助師生把各種成果和建設性意見(jiàn)推薦給縣教育局,讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂(lè ),鼓勵和保護學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極性。
(三)班級要建立社社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò ),吸納有意愿的家長(cháng)參加,建立健全組織管理機構。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀念館、商場(chǎng)、企事業(yè)單位、社區等取得聯(lián)系,通過(guò)多種渠道和形式,建立一個(gè)相對固定、便于中小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的.條件。要主動(dòng)向家長(cháng)宣講開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義,爭取家長(cháng)對此項工作的支持和配合。
(四)要堅持報批制度,嚴格履行申報審批手續。凡組織學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),班級在學(xué)期開(kāi)學(xué)前要制定計劃,經(jīng)教導處審核批準后方可按有關(guān)規定實(shí)施。
(五)組織學(xué)生開(kāi)展集中的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),教師要隨班、隨組指導和管理,組織學(xué)生到校外教育場(chǎng)所開(kāi)展軍事訓練、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的過(guò)程中,教師要與學(xué)生同吃、同住、同實(shí)踐,切實(shí)負起教育責任,不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場(chǎng)所輔導員而離崗從事其他工作。
(六)教導處結合大隊部。根據學(xué)生班級、年齡特點(diǎn)指導班級制定學(xué)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案,指導教師申請社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課題立項
四、活動(dòng)安排
九月份
1、各班制定活動(dòng)計劃。
2、一年級在家里結合剛學(xué)過(guò)的課文對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)長(cháng)輩,愛(ài)家人的教育。并把活動(dòng)延伸到實(shí)際行動(dòng)中去,在家里聽(tīng)從父母的教導,主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心父母,體諒父母。
2、二年級教室驗證魚(yú)放入盛滿(mǎn)水的杯子里,水會(huì )不會(huì )滿(mǎn)出來(lái)!鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和思維判斷能力,養成遇到問(wèn)題動(dòng)手實(shí)驗的習慣!
3、三年級參觀(guān)工藝品廠(chǎng),對尚卿工藝品的設計、制作、銷(xiāo)售有所了解,并教育熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)家鄉勞動(dòng)人民的品質(zhì)。
4、四、五年級走進(jìn)大自然,觀(guān)察秋天,感受夏秋之交的氣候和自然變化。
5、六年級到農貿市場(chǎng)進(jìn)行講文明、講禮貌宣傳,幫助社區打掃衛生、清理小廣告。
十月份
1、一、二年級通過(guò)上網(wǎng)、請教家長(cháng)及閱讀圖書(shū)查閱一些資料,了解關(guān)于動(dòng)物尾巴的用途,拓展學(xué)生視野,豐富學(xué)生知識,培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣。
2、三年級后湖山觀(guān)賞茶園,感受茶園的美,茶鄉人民的勤勞,培養熱愛(ài)大自然和對茶鄉勞動(dòng)人民的崇敬的感情。
3、四年級茶葉生產(chǎn)基地參觀(guān)考察,了解鐵觀(guān)音的制作過(guò)程,感受茶農的辛苦和茶葉的芳香。
4、五、六年級在班級開(kāi)展種植養殖活動(dòng),了解生物生長(cháng)過(guò)程,發(fā)現生物生活、生長(cháng)規律。
十一月份
1、二年級在教室學(xué)生動(dòng)手做一做,看看誰(shuí)的手最巧!展示自己的小制作,說(shuō)說(shuō)自己是怎樣做的。
2、三、四年級購書(shū)中心帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到書(shū)店,感受一下那里的氣氛,能夠推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)更好地開(kāi)展,讓學(xué)生成為愛(ài)讀書(shū)的人。
3、四年級到醫院參觀(guān)考察,感受病人的痛苦和醫生的辛勤。了解各種事故帶來(lái)的傷害,增強自我保護意識。
4、五年級去工藝品廠(chǎng)參觀(guān)工藝品生產(chǎn)流水線(xiàn),了解工藝品的生產(chǎn)過(guò)程。
5、六年級到牛頭山接觸大自然、感受大自然、了解大自然。
十二月份
1、和植物交朋友―――認識校園里的植物
2、書(shū)香伴童年――—誦讀古詩(shī)文
3、三——六年級學(xué)生參加小學(xué)校外實(shí)踐活動(dòng)。
一月份
1、參加讀書(shū)冬令營(yíng)
2、書(shū)香伴童年――—和爸爸、媽媽一起讀書(shū)好書(shū)伴我過(guò)寒假。
校園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)背景
開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面貫徹教育方針,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的重要措施,有助于學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會(huì )和自我之內在聯(lián)系的整體認識與體驗,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習慣,初步具有認識自我的能力;有助于對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì),有助于培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的道德品質(zhì),為使學(xué)生成為社會(huì )主義現代化優(yōu)秀人才打下基礎。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,讓我們三年級小學(xué)生真正做到在學(xué)中玩,在玩中學(xué),度過(guò)愉快、充實(shí)、有意義的每一天,進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,切實(shí)開(kāi)展好課余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
多彩春天,健康成長(cháng)
三、具體活動(dòng)及要求
(一)“尋訪(fǎng)本地歷史,感受本地文明”
活動(dòng)內容要求:
1、走訪(fǎng)自然村莊,追溯歷史
活動(dòng)目的:通過(guò)探訪(fǎng),體味本地村民的傳統韻味;考究本地名字的由來(lái)及典故,了解本地的歷史人文,感受先民的生存狀態(tài)。
2、品味千年文化,重溫歷史瞬間
3、講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范
活動(dòng)目的:通過(guò)講本地名人的故事,解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
(二)活動(dòng)要求
1、精心組織好各項活動(dòng)。
2、要求以繪畫(huà)、攝影、dv作品、電子小報、日記等形式將學(xué)生尋訪(fǎng)經(jīng)歷與研究成果在班級或學(xué)校內進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。
(二)“建和諧社會(huì ),創(chuàng )節約型社會(huì )”——水文化主題活動(dòng)
“生命之水”繪畫(huà)比賽
活動(dòng)內容說(shuō)明:
利用繪畫(huà)的形式和特點(diǎn),表現人類(lèi)與水息息相關(guān)的關(guān)系,反映目前面臨的.水資源緊缺狀況,以及人類(lèi)對水資源不合理的開(kāi)發(fā)利用情況,增強全社會(huì )對水環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和了解。通過(guò)對自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動(dòng),提高公眾的節水意識,引導廣大村民養成良好的用水習慣,動(dòng)員公眾參與到保護水資源、改善水環(huán)境的行動(dòng)中。
活動(dòng)作品要求:
(1)參賽作品強調原創(chuàng ),主題鮮明,立意新穎,采用a3或a4尺寸畫(huà)紙,手繪、電腦制作皆可。
(2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過(guò)兩名。作品背面請注明作品名稱(chēng)、作者姓名,并附不超過(guò)200字的創(chuàng )意說(shuō)明。
(三)“我的讀書(shū)故事”讀書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
(1)主題:讀書(shū)的故事。圍繞個(gè)人讀書(shū)的心得,書(shū)籍對個(gè)人生活、學(xué)習的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等,寫(xiě)出個(gè)人的讀書(shū)感悟。
(2)體裁:任何少兒讀物。
(3)要求:清新樸實(shí),語(yǔ)言流暢,故事性強。題目自擬,字數200字左右。
四、安全要求
為確保學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的安全,做到萬(wàn)無(wú)一失,特提出如下要求。
1、交通安全:行車(chē)時(shí)保持安全車(chē)速。如有發(fā)生事故帶隊領(lǐng)導必須在第一時(shí)間內撥打122和120電話(huà),并告知班主任。
2、日常疾病預防:聘請醫院醫生為隨行醫生,發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時(shí)與醫生聯(lián)系。如嚴重要及時(shí)撥打120電話(huà),并告知班主任。
3、平常實(shí)踐活動(dòng):在活動(dòng)期間要事先做好安全要求,如有發(fā)生意外要及時(shí)的處理。
五、活動(dòng)規范
1、熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)文物。
2、尊敬師長(cháng),關(guān)心他人,團結互助。
3、自理、自律、自護、自學(xué)、自愛(ài),培養自己獨立的人格和獨立的生活能力。
4、吃苦耐勞,不說(shuō)“累”,不說(shuō)“臟”,按時(shí)參加一切活動(dòng),并堅持到底,有意識磨煉自己的意志。
5、注意安全,防水、防電、防車(chē)、防火、防貓犬,防止單獨行動(dòng),學(xué)會(huì )保護自己。
6、不帶零食,不吃零食,不亂花錢(qián)。
7、不踐踏花草植物,不攀摘花枝,愛(ài)護各種公共設施,損壞要賠償。
8、節約用水,節約用電。
9、愛(ài)惜糧食,不挑食,不亂倒剩飯剩菜。
10、虛心學(xué)習,認真做好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )。
11、自覺(jué)地把普通話(huà)作為交流的語(yǔ)言,講普通話(huà),寫(xiě)規范字。
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