【推薦】大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告
在日常生活和工作中,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告1
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對我們在校大學(xué)生來(lái)講,能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)熟悉社會(huì )、了解社會(huì ),進(jìn)步自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應當有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應重視實(shí)踐的進(jìn)程,從進(jìn)程中鍛煉自己、進(jìn)步能力。
之所以選擇在可口可樂(lè )公司做促銷(xiāo)售員的同時(shí)有選擇了在**電器**總代理做銷(xiāo)售職員兩份工作主要有兩個(gè)緣由:1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對更多的各種各樣的人,增加自己的經(jīng)歷,由于在以后的學(xué)習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。2、我要看看我能否在繁忙的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。趁著(zhù)暑假有這樣一個(gè)機會(huì ),初步體驗管理與被管理,服務(wù)與被服務(wù)之間的涵義。
促銷(xiāo)是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、進(jìn)步品牌著(zhù)名度、建立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。特別是在空氣能熱水器這塊各種品牌對手集中競爭,更是檢驗自己品牌實(shí)力和影響力的地方,這就要求銷(xiāo)售職員要做到位要有效果。大多數企業(yè)都會(huì )花很多的財力、人力、物力在促銷(xiāo)活動(dòng)上,銷(xiāo)售場(chǎng)所是直接接觸終究顧客的最重要的手段,也是企業(yè)短兵相接的戰場(chǎng)第一線(xiàn)。把握如何讓自己的品牌快速有效的深進(jìn)人心,贏(yíng)得大眾好感。
因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了兩份促銷(xiāo)的工作,一份是可口可樂(lè )公司的促銷(xiāo)員,另外一份是廣東五星電器云南總代理的零時(shí)業(yè)務(wù)員。這個(gè)假期我受益匪淺,基本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)壓力,自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的非?鞓(lè ),一種在學(xué)校自由天地沒(méi)法體會(huì )到的殘暴競爭的愉悅與豪情。
不論是做促銷(xiāo)員還是銷(xiāo)售員都是一種很好的工作體驗,通過(guò)人與人的溝通可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相干的知識。
銷(xiāo)售的`一天基本工作安排:
銷(xiāo)售前的短暫培訓,了解電器的,名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識,面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。天天早上9:30開(kāi)始上班,到達指定地點(diǎn)后做好預備工作,擺好宣傳資料,調劑好心態(tài)迎接顧客。天天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序,就是,一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的題目。 銷(xiāo)售通過(guò),我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品傾銷(xiāo)給消費者,對一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)講,促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向他人傾銷(xiāo)自己,用自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員來(lái)講必須具有以下素質(zhì):
一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
當我們銷(xiāo)售一種產(chǎn)品時(shí),首先必須對產(chǎn)品的相干知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的熟悉,大量的相干知識的儲備可使我們能在促銷(xiāo)進(jìn)程中面對顧客的一系列題目,通過(guò)自己的先容可使顧客了解產(chǎn)品的一些具體題目,能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交換的能力
銷(xiāo)售是銷(xiāo)售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交換,所以語(yǔ)言表達必須公道得當,說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次蘇醒的說(shuō)明,捉住產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),并和同類(lèi)產(chǎn)品進(jìn)行全面的比較、分析,讓消費者從心里面被我們的產(chǎn)品吸引。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體題目時(shí)我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
銷(xiāo)售天天會(huì )面對社會(huì )上的五花八門(mén)的人,由于每一個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同,在工作中會(huì )碰到很多題目。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,始終要記得顧客就是上帝,始終微笑待人伸手不打笑臉。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候候我們不應氣餒,要學(xué)會(huì )自我調理、自我鼓勵,及時(shí)的自我總結,自我進(jìn)步。
四、要有吃苦刻苦的精神,要堅持不懈
銷(xiāo)售是一種比較枯燥的工作,天天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,同時(shí)要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神。
本次社會(huì )實(shí)踐總結:
不管做甚么事,態(tài)度決定一切
做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必要的,要想取得更多的利潤就必須進(jìn)步銷(xiāo)售量和服務(wù)態(tài)度。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡量滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì )得到他人的肯定及幫助,用自己的熱忱往換取他人的舒心。
明確目標,公道的設計規劃自己
我們現在要根據自己的實(shí)際情況公道的為自己規劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐親身的了解自己的專(zhuān)業(yè),把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際相結合,而不是一味的抱怨。要按部就班的進(jìn)步自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才,為社會(huì )服務(wù)。短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè ),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的進(jìn)步,到達了自己預定的目標,殘暴的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。
總的來(lái)講,這個(gè)暑假我基本到達自己預期的目的。固然時(shí)間短暫只有40天,但最少我提早了解了社會(huì ),對這個(gè)社會(huì )提早有了熟悉,我以后在社會(huì )上就可以少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和上風(fēng),當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投進(jìn),但是,當我碰到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措,究竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生,這點(diǎn)還需要不斷的改進(jìn)。做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評價(jià),我自己也是這么以為的,可是最少現在不會(huì )和從前那樣和陌生人一說(shuō)話(huà)臉就紅,而是和誰(shuí)交談都一樣,都能自由發(fā)揮。原來(lái)社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)的看自己不要把自己看得比天還要高,以避免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的暑假實(shí)踐活動(dòng),會(huì )永久記在我的心里,究竟那是我第一次感到:不管甚么事都不能靠他人,只有靠自己!我們要具有知識、能力,還要有鍥而不舍的決心。沒(méi)有足夠的知識、能力是根本沒(méi)法在社會(huì )上立足的,而沒(méi)有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會(huì )的棟梁。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告2
系部名稱(chēng):專(zhuān)業(yè)班級:
姓名:xxxx 學(xué)號:xxxx
實(shí)踐單位:xxx市建設局
時(shí)間時(shí)間:xx年8月xx號至xx年8月xx號共xx天
(一)、實(shí)踐目的:
了解gm市園林建設和規劃現狀。今年以來(lái),gm市積極開(kāi)展節約型園林綠化建設,大力倡導“三節一環(huán)!钡某鞘芯G化模式,探索了一條生態(tài)節約的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積 40萬(wàn)平方米,每平方米約節約 0元,共節約資金 400萬(wàn)元。
(二)、實(shí)踐內容:
就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪(fǎng)了市園林局局長(cháng)蔣桂欣。我市積極增綠擴綠,建成區綠地率達32.4%,綠化覆蓋率達36%,人均公共綠地面積 6.2平方米。我市園林綠化工作有了長(cháng)足發(fā)展, 僅園林局管理的綠地就有300萬(wàn)平方米。
(三)、實(shí)踐結果:
為不斷滿(mǎn)足群眾文化生活需求,完善公園基礎設施,今年有步驟地對公園進(jìn)行建設和改造。改造自XX年 0月開(kāi)工,XX年4月底完工,投資 .2億元。這次改造,以增加公園綠量、突出景觀(guān)建設和完善基礎設施為重點(diǎn),在功能上更加體現人文關(guān)懷。改擴建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米;拆除老舊設施、臨時(shí)建筑 3處,新建了寓言長(cháng)廊、五環(huán)廣場(chǎng)、木棧道、槐香苑等 5處別具風(fēng)格的新景點(diǎn);修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等 0個(gè)仿古建筑;增添了造型各異的路燈、景觀(guān)燈、庭院燈等500盞,并對鳳凰閣、小西湖、牌坊等主要景點(diǎn)實(shí)施了亮化;改造更新綠地近 0萬(wàn)平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等觀(guān)賞樹(shù)2.8萬(wàn)多株;新建門(mén)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等健身場(chǎng)地9處;同時(shí)修建了林蔭停車(chē)場(chǎng),增設了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設施得到進(jìn)一步完善。
一是堅持節約用水。結合自然條件狀況和經(jīng)濟發(fā)展水平,因地制宜搞綠化,大力培育和種植耐旱、節水、涵養水源的節水型植物,積極開(kāi)展節水型綠化。強化對園林綠化養護人員的節水知識培訓,提高其園林綠化節水意識和節水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)灌溉技術(shù),充分利用中水管網(wǎng)敷設進(jìn)行綠化澆灌,大大節約了綠化管護用水。
二是堅持節約資金。堅持“少花錢(qián)、辦大事”的原則,從規劃、建設、管護等各個(gè)環(huán)節入手,對園林綠化進(jìn)行認真審查,層層把關(guān),充分利用成本低、適應性強的本地鄉土樹(shù)種、草種、花種用于綠化,堅決杜絕高價(jià)設計、高價(jià)買(mǎi)綠、高價(jià)建綠等鋪張浪費現象,提高了園林綠化的經(jīng)濟性和實(shí)用性。
三是堅持節約用地。強化集約化綠化的觀(guān)念,積極實(shí)施喬灌木復層種植,綜合發(fā)揮綠地的景觀(guān)效益、經(jīng)濟效益和生態(tài)效益。向空中要空間,積極推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化,進(jìn)一步提高城市綠化的覆蓋率,推進(jìn)城市綠化由單一的.地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。
四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中,注重物種的多樣化,堅持禾、灌、草、花結合,溫、寒帶物種結合,突出高樹(shù)葉量,多種植大樹(shù),同時(shí)加強對自然水面的保護與拓展,切實(shí)增強了綠化對城市生態(tài)環(huán)境的調節與保護。
(四)、實(shí)踐體會(huì )
xxxx年以來(lái),我市城市園林綠化工作與創(chuàng )建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結合,確立了創(chuàng )建省級園林城市的目標,提出了“全民動(dòng)手、見(jiàn)縫插綠、苦干三年、綠化城區”和“大樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)、楊樹(shù)鑲邊、灌木擴面”的總體要求,進(jìn)一步調動(dòng)全市各級各部門(mén)和廣大人民群眾的生態(tài)意識和綠化積極性,大力開(kāi)展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區等綠化活動(dòng),分別啟動(dòng)和建設了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠化帶、康成大街綠化帶、鳳鳴園、翠嶺園等一大批重點(diǎn)綠化工程,并在市區大力實(shí)施鮮花大道、增蔭增綠、拆墻透綠等工作,城市綠化實(shí)現了跨越式發(fā)展,城市面貌和精神風(fēng)貌煥然一新,生態(tài)環(huán)境和居民生活質(zhì)量有了巨大提高。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告3
實(shí)踐單位:澧縣人民法院
實(shí)踐時(shí)間:20xx.01.30——20xx.02.14
姓名:xxx
學(xué)院:公共管理學(xué)院法學(xué)
時(shí)間過(guò)得真快,兩周的社會(huì )實(shí)踐生活就這樣結束了,回想在法院社會(huì )實(shí)踐的這段經(jīng)歷,不禁對逝去的社會(huì )實(shí)踐生活有些懷念。感謝各位老師給了我這么好的一個(gè)鍛煉機會(huì ),也很感激澧縣人民法院的各位朋友能這么悉心地教導我,讓我在學(xué)習的同時(shí)也對司法實(shí)踐也有了自己的見(jiàn)解。本次社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然很短,收獲卻頗豐。
一、社會(huì )實(shí)踐目的
本次社會(huì )實(shí)踐主要有三個(gè)目的:
。1)深入司法實(shí)踐的第一線(xiàn),了解司法審判的全過(guò)程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,從而加深對中國現實(shí)司法的理性和現實(shí)性思考。
。2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì )解決問(wèn)題之道。
。3)利用本次機會(huì ),找到從法律學(xué)習者到法律工作者身份轉變的現實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專(zhuān)業(yè)修養和現實(shí)能力給一個(gè)準確的定位。
二、社會(huì )實(shí)踐單位及崗位介紹
本次社會(huì )實(shí)踐的單位是常德市澧縣人民法院,其成立于20世紀中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀的發(fā)展和自我完善。澧縣人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線(xiàn)做人民利益的守護神,盡最大的努力維護著(zhù)社會(huì )的公平與正義。澧縣人民法院具有規范而體系化的組織機構,內設機構有政治處、紀檢監察室、辦公室、研究室、審判監督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執行局和法警大隊,各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。
本次社會(huì )實(shí)踐我的具體工作崗位與工作職責是,在民四庭從事書(shū)記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內設機構,其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權確認糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民總》《債權法》等。民四庭辦案以調解為主,判決為輔,實(shí)行調判相結合的運行方法,在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。而書(shū)記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調解、談話(huà)筆錄,送達法律文書(shū)等。在社會(huì )實(shí)踐期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽(tīng)審,以一個(gè)非專(zhuān)業(yè)人的身份去看待司法審判。由于社會(huì )實(shí)踐時(shí)間短,所以還有很多工作并沒(méi)有涉及到,在以后的時(shí)間里一定會(huì )抓住機會(huì )去嘗試和體驗。
三、社會(huì )實(shí)踐內容及過(guò)程
本次社會(huì )實(shí)踐,我主要的工作內容包括兩個(gè)方面,具體過(guò)程如下:
1、整理卷宗,掃描案卷。
整理卷宗,掃描案卷是我在本此社會(huì )實(shí)踐過(guò)程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼、填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著(zhù)一沓沓的案卷在手中無(wú)數次的翻閱,心中還是會(huì )有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書(shū)、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書(shū)及送達回證、原被告證據、開(kāi)庭傳票及送達回證、調解筆錄、開(kāi)庭筆錄、判決書(shū)或調解書(shū)復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書(shū)原件等。這種整理工作對于我這個(gè)社會(huì )實(shí)踐生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說(shuō)的那樣詳細而又簡(jiǎn)單,很多時(shí)候會(huì )出現很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的'正式書(shū)記員們詢(xún)問(wèn),還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時(shí)候,我覺(jué)得有問(wèn)題的地方向她們詢(xún)問(wèn)的時(shí)候她們也會(huì )不知所措,畢竟不是法學(xué)專(zhuān)業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長(cháng),所以我們只好按自己的理解行事了。編頁(yè)碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數學(xué)過(guò)關(guān)了就能勝任,所以其間也沒(méi)遇到什么問(wèn)題。填寫(xiě)證據目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據之前編的序和排的頁(yè)碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當我將調解筆錄與調解協(xié)議分開(kāi)寫(xiě)了之后,遭到了書(shū)記員之一的反對,她說(shuō)兩個(gè)應該寫(xiě)到一起。于是我按自己的理解告訴她說(shuō),調解筆錄是法院在當事人之間主持調解時(shí)的記錄,應該屬于法院文件的一部分;但是調解書(shū)雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的,但是那是當事人之間的意思表示或者可以說(shuō)成是契約,其一旦成立在當事人之間起作用,而法院只享有其不履行時(shí)的后續權利。在我不很專(zhuān)業(yè)但是聽(tīng)起來(lái)還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書(shū)記員的咨詢(xún)下,她采取了將兩者分開(kāi)寫(xiě)的方式。其實(shí)這都是比較小的事情,但是通過(guò)這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專(zhuān)業(yè)性比較強的學(xué)科體系,其在實(shí)務(wù)工作中對工作者的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應該努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。第二,現實(shí)中,基層法院大多數書(shū)記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育,因此要想法院的運行更加的專(zhuān)業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上,必須提高工作人員的專(zhuān)業(yè)素養。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識沒(méi)有最基本的了解的話(huà),那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗,我想這也是一項比較輕松地工作,機械的將一頁(yè)頁(yè)的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們取出來(lái)訂上。雖然很無(wú)聊,但是依然會(huì )有收獲,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說(shuō)兩者應該是互補的。
2、參與案件聽(tīng)審
案件聽(tīng)審是本次實(shí)踐中身份轉變的機會(huì ),在從事其他工作時(shí),我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會(huì )很謹慎出錯。但是聽(tīng)審則不同,我將自己的身份換成一個(gè)普通人,甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過(guò)程,而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問(wèn)題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問(wèn)題,也許會(huì )有不一樣的收獲。但事實(shí)上,司法審判過(guò)程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會(huì )效益與法律效益的最大化。本次聽(tīng)審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會(huì )有了新的更深的認識,所以聽(tīng)審過(guò)程的所見(jiàn)所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì )。
四、社會(huì )實(shí)踐總結與體會(huì )
本次實(shí)習是我從學(xué)習法律以來(lái)所經(jīng)歷的第二次與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),總結兩次實(shí)習經(jīng)驗的統一性和差異性讓我對于現實(shí)司法活動(dòng)有了更濃厚的興趣,同時(shí)對于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問(wèn)題有了更深層次的了解,對于自己所學(xué)的理論知識在實(shí)際運用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認識,從而對自己以后的學(xué)習乃至工作都有了比較現實(shí)的借鑒意義。
通過(guò)本次實(shí)習,我發(fā)現了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書(shū)記員的專(zhuān)業(yè)素養問(wèn)題。在基層法院中,大多數法官都不是科班出身,很多來(lái)源于軍人轉正或其他領(lǐng)域,而書(shū)記員就更不用說(shuō)了,學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問(wèn)題,全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動(dòng)上法院及法官處于被動(dòng)地位,但是其在案件審理過(guò)程所掌握的自由裁量權要求了他們不僅應該是一個(gè)經(jīng)驗豐富的社會(huì )人,更應該是一個(gè)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的法律人。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護當事人的權益,所以法官的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書(shū)記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專(zhuān)業(yè)知識的人來(lái)做,可能會(huì )更得心應手,這對于法官開(kāi)展工作也是有利的。第二,判決書(shū)缺乏說(shuō)理性。在法院我所看到的判決書(shū),不分案件大小或簡(jiǎn)單與否,其頁(yè)數一般都在三頁(yè)左右。我一直在懷疑,如此“精簡(jiǎn)”的判決書(shū)何以將那些對當事人來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單的法律問(wèn)題和事實(shí)說(shuō)清楚,所以我一直在留意從我手中經(jīng)過(guò)的每一份判決書(shū),從而發(fā)現了一個(gè)共性――幾乎所有的判決書(shū)都沒(méi)有說(shuō)理部分。當然,在判決書(shū)的最后都會(huì )附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個(gè)公民都當成了精通法律的人,所以說(shuō)理部分不用贅述;蛘哒f(shuō),根據以上所提到的第一個(gè)問(wèn)題也可以看出這個(gè)問(wèn)題存在的某些合理性。第三,當事人程序上的權利必須得到保障。訴訟過(guò)程中,不管當事人實(shí)體上的權利如何偏向,其程序上的權利是平等的,所以法院應當盡最大的可能保證當事人平等的程序權利,保障看得見(jiàn)的正義。
鑒于以上的總結,對于以后的學(xué)習,我認為在努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)應更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐。就像在最后民四庭庭長(cháng)跟我說(shuō)的一樣,我們不應該把眼光局限在法院,而應該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機關(guān)、企業(yè)乃至監獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會(huì )發(fā)在社會(huì )各個(gè)方面的作用。在此基礎上我們會(huì )發(fā)現,在學(xué)校學(xué)習法律跟在現實(shí)中使用法律完全是兩回事,兩者可能會(huì )有很大的差距甚至出現背離,這都需要我們在不斷的實(shí)踐中去探索去權衡。這是庭長(cháng)作為一個(gè)過(guò)來(lái)人對我發(fā)自肺腑的忠告,也會(huì )是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論知識只是基礎部分,最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展、成熟甚至強大。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告4
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應社會(huì )的千變萬(wàn)化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,我利用假期時(shí)間,在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )在實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且現在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己,取得勝利。
在實(shí)習的這段時(shí)間內,我在學(xué)校充分感受著(zhù)工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校學(xué)習時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類(lèi)的。在學(xué)校學(xué)習時(shí),或許會(huì )有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做,而且要盡自己的努力做到,因為一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的`氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更高的成績(jì)而努力。而現在這里雖說(shuō)也是學(xué)校,但性質(zhì)變了,每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì ),要接觸各種各樣的同事,上司,關(guān)系復雜,需要你去面對你從未面對過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報道,說(shuō)是現在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應用能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次的實(shí)踐中,這一點(diǎn)我是感受頗深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且的多方面的,可以說(shuō)是面面俱到的;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )碰到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的,也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì )與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一部分,這是不可否認的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問(wèn)題有了在課堂上的認真消化,再加上平時(shí)的作業(yè)補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問(wèn)題。做為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著(zhù)大學(xué)生要主義到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。究竟,2年只后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會(huì )有用的人才,選擇了師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也內容能把握,本以為到了社會(huì )實(shí)踐應該應付得來(lái),但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)寫(xiě)錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著(zhù)在學(xué)生面前丟臉,更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,但這里是絕對不會(huì )這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力把握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告5
在一起的時(shí)光總是那么的短暫,實(shí)踐的時(shí)光就這樣結束了,實(shí)踐給了我很多很多,給了我什么叫做艱苦,什么叫做堅強,什么叫做友情,什么叫做團結,什么叫做一個(gè)整體。短短的10天實(shí)踐,我想我懂了好多好多。
還記得第一天駕到xx鎮,大家的激情是那么的高漲,一群人穿著(zhù)隊服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊?傁胱寗e人知道我們身上有著(zhù)是一顆火熱的心。早晨,我們起來(lái)吃饅頭,還有一杯豆漿,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個(gè)多小時(shí)才回到xx鎮上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什么菜,一律刮盤(pán)政策,可是大家都很開(kāi)心,這時(shí)讓我感覺(jué)到了,什么叫做吃苦!每天的問(wèn)卷調查,雖然問(wèn)的很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起分享。老百姓的話(huà)最淳樸了,能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,不過(guò),在頂著(zhù)烈日,饒著(zhù)路走,人都黑了一圈,不顧被別人在后面指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)閑話(huà),我還是很高興的,記得有一天一個(gè)小時(shí)我跟xx就做了13份,效率很高,我們兩都很滿(mǎn)意,不管怎么樣有收獲就是好的?吹酱蠹叶际悄敲吹呐,我心里很高興,不過(guò)天那么的熱,一個(gè)一個(gè)的倒下了,他們都中暑了,那個(gè)時(shí)候我就告訴自己,我堅決不能到下,我要堅持,我們的xx和xx還因為取水還特地從xx跑到xx去取水,可以見(jiàn)得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的.掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張熟悉的面孔,隊長(cháng)、xx、xx等等,不知不覺(jué)感覺(jué)到自己很幸福。
文藝匯報演出對于我們這個(gè)沒(méi)有很大演出資質(zhì)的隊伍來(lái)說(shuō)是很難的,我是一個(gè)沒(méi)有藝術(shù)細胞的人,演不好,五音不全,可是我還是跟著(zhù)大家一樣努力,雖然經(jīng)常鬧笑話(huà),可是這些都無(wú)所謂,去嘗試了才知道過(guò)程?粗(zhù)xx和xx的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手語(yǔ),心里想這是我們實(shí)踐隊的隊員的演出嗎,很不敢相信,原來(lái)大家都是那么的努力,都從一點(diǎn)點(diǎn)的自信的積累,在下面好多好多的村民面前,一點(diǎn)也不羞澀,勇敢的唱《中國人》,為了這么一個(gè)晚會(huì ),大家都努力付出了自己的全部精力,有付出總就有回報,村民很滿(mǎn)意我們的匯報演出,臨走時(shí)還有好多村民來(lái)送我們,我們感到很欣慰。
在火車(chē)站的成果展是我們的最后的戰役,那天來(lái)了好多市民,他們對我們的“保護母親河,服務(wù)新農村”都很支持,紛紛前來(lái)簽名和支持,這也來(lái)了好多的記者,給大家很欣慰的是,我們的活動(dòng)上了金華晚報,大家心里都好高興,這么多天來(lái)的努力沒(méi)有白費。
實(shí)踐真的能夠鍛煉人,一起走過(guò)了這么多日子,我在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了好多好多,體驗到了人間真情,我們隊伍還出現了好多對情侶呢,唱者《奔跑》,心理想我們是最團結的一支隊伍。風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,那樣陽(yáng)關(guān)才更美好!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告6
今年暑假,我迎來(lái)了第一次挑戰自己的機會(huì )——社會(huì )實(shí)踐。
那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)運動(dòng)鞋,帶著(zhù)我的粉色氈帽,騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己的專(zhuān)業(yè)期望很高,沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的.位置,僅僅是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子,長(cháng)的也怪文靜的,就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。
剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能賣(mài)賣(mài)藥算算帳收收錢(qián)的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作,對很多事情看不慣,工作的時(shí)候總是板著(zhù)一張臉,總是帶著(zhù)一副不滿(mǎn)的情緒上班,使自己上班的時(shí)候對顧客總是愛(ài)理不理的,帶著(zhù)情緒化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法。在一次的拿藥過(guò)程中,拿錯了藥,結果第二天一個(gè)女顧客拿著(zhù)藥過(guò)來(lái)對著(zhù)我說(shuō)你是怎么拿的藥,聽(tīng)到這話(huà)自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時(shí)候你不也看著(zhù)嗎,你能怨我啊”。聽(tīng)到這話(huà)女顧客的臉都變的通紅,準備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō):“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間,請您原諒!痹谡f(shuō)這話(huà)的同時(shí)迎著(zhù)笑臉,拿著(zhù)女顧客應該拿的藥雙手遞到她手上。
致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪?吹竭@種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話(huà)。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說(shuō);“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味,也要努力把她干好,只要用心你會(huì )慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的,不僅能體驗到工作中的樂(lè )趣,也能學(xué)到不少和你專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的知識,使你在以后的生活中有很大的幫助。
因為人總是會(huì )生病的,多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫藥方面的知識還是有好處的。而你從一開(kāi)始就不喜歡這份工作,不僅你學(xué)不到知識,還會(huì )感覺(jué)到很累很累,就今天的事情來(lái)說(shuō),顧客就是上帝,不管誰(shuí)對誰(shuí)錯,我們都不能這樣對待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應該對這件事認真負責。你自己好好的想想,希望今天的談話(huà)對你有所幫助!毙穆钠届o下來(lái),想想自己總是帶著(zhù)情緒上班才導致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說(shuō)的很對,即使不喜歡這份工作也要認真對待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會(huì )中學(xué)到知識。
從那件事情發(fā)生之后,我轉變了工作態(tài)度,總是迎著(zhù)笑臉面對任何一位顧客。
慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會(huì )給我講一些藥理方面的知識,生活中的土方法,比如說(shuō):
一、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢(qián)、水一碗煎開(kāi)、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),并馬上睡覺(jué),出汗即愈。
二、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,連用四到五天可除根,不能吃花椒和胡椒。
三、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個(gè),赤豆二十粒,攪勻蒸熟,早晨空服,每日一次,連用七天有特效。不能喝酒和吃辣。
四、失眠多夢(mèng):睡覺(jué)前用半盆熱水洗臉,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,吃生蔥白一到兩根。
五、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢(qián),冰糖適量,并搗碎開(kāi)水沖早晨空服,三天痊愈少吃魚(yú)類(lèi)。還有長(cháng)期喝中藥最好安排在飯后服用,不同類(lèi)型的中藥湯劑,服用的時(shí)間是不同的。
一般來(lái)說(shuō),肝、腎、腸道疾患,宜飯前服藥;眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥、滋補藥、驅蟲(chóng)藥宜空腹服;安神類(lèi)藥宜睡前服用。這些都是根據病情的不同和藥物作用的特點(diǎn),對服藥時(shí)間做出的大致要求。但在實(shí)際用藥時(shí),醫生會(huì )根據就診者的身體變化隨癥調整用藥,用藥的方子不會(huì )局限于某一類(lèi)藥。在加上患者長(cháng)期服藥,“是藥三分毒”,難免會(huì )對胃黏膜造成損傷,所以建議需要長(cháng)期喝中藥湯劑的人,應該在飯后30-60分鐘內服藥,以減輕藥物對胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告7
這次社會(huì )實(shí)踐是一次綜合性社會(huì )實(shí)踐。本次社會(huì )實(shí)踐為了拓展我們的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識及興趣愛(ài)好尋找單位社會(huì )實(shí)踐,進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)社會(huì )實(shí)踐和頂崗社會(huì )實(shí)踐打下良好的基礎。
“物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)脈和基礎產(chǎn)業(yè),是一種新的生產(chǎn)力,是新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機會(huì ),軟件中分公司總經(jīng)理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個(gè)角色來(lái)模擬現實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)生成立物流單位,各單位在同一市場(chǎng)下競爭來(lái)完成訂單。通過(guò)路線(xiàn)優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理,加強實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調整市場(chǎng)環(huán)境的各種因素來(lái)增加各物流公司操作難易度來(lái)增強學(xué)生實(shí)驗興趣,使學(xué)生增強市場(chǎng)應變能力,同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗的過(guò)程中與實(shí)際所學(xué)的'物流知識相結合。
沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗和技能,書(shū)本上的理論和知識與現實(shí)有很大的差距,我們應該清楚地認識到環(huán)境工程雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),現在國家開(kāi)始重視環(huán)保,所以具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非?捎^(guān)。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì )上需求更多的是實(shí)際操作與應變能力的人員,而管理層人才需求也較多。因此,在大學(xué)期間我們除了應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺(jué)得無(wú)事可做了,其實(shí)我們的路很長(cháng),道很遠。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在貨運部要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的貨運部門(mén)的同事相處好,那工作起來(lái)的結果才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。
企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀(guān)的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶(hù)會(huì )更加愿意來(lái)租用倉庫了。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便,應該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養,提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
在社會(huì )實(shí)踐的那段時(shí)間,讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。此次畢業(yè)社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
感謝xx公司物資組給了我這樣一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(cháng)、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的社會(huì )實(shí)踐指導老師,在社會(huì )實(shí)踐期間指導我在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告8
關(guān)鍵詞:信仰
缺乏信仰的人,在一個(gè)缺乏信仰的社會(huì )里,便會(huì )無(wú)所畏懼,便不會(huì )約束自己,就會(huì )忘記千百年來(lái)先人的古訓,就會(huì )為了利益,讓自己成為他人的地獄,大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告之實(shí)踐故事中的關(guān)鍵詞。
現在,你還記得自己的信仰么?
在這個(gè)小鎮上,你能夠清晰的看見(jiàn)他們的信仰。紅色的大字,紅色的梁弄,紅色的信仰,他們相信,只要有一顆紅色的心,任何困難都會(huì )迎刃而解。
關(guān)鍵詞:善良
那個(gè)肥肥的,力氣很大,吃很多,走著(zhù)一條很難走,卻又很容易走的道路的小粉豬,他叫麥兜。他的馬爾代夫是香港太平山山頂,他永遠吃不到魚(yú)丸粗面,他覺(jué)得人生最好的狀態(tài)就是中午休息去吃個(gè)便當,下班了再去吃碗飯,逛街買(mǎi)個(gè)包包。他不是低能,他只不過(guò)是善良。鎮上的居民,就像是麥兜,內心善良,保有溫存,生活節奏不需要很快,有自己的態(tài)度,不去刻意追求過(guò)多。
在沒(méi)有那么強大的幸福感支撐我們的生活的時(shí)候,我們需要的,就是一種像麥兜一樣的人生態(tài)度,將樂(lè )觀(guān)和感恩進(jìn)行到底。樂(lè )觀(guān)之于人生,正如給咖啡加點(diǎn)糖。
其實(shí)這些,才是我想要的。
關(guān)鍵詞:了解
人生無(wú)非就是選擇的過(guò)程。所有事物,要么選擇,要么放棄。而為了做好選擇,事前要做好的準備,一個(gè)是了解世界,另一個(gè)是了解自己。
此行,我對世界又解了一些,我也更了解了自己,有很多事情,其實(shí)自己是能夠做到的,只是缺少那個(gè)推動(dòng)力,去做了,你才知道自己到底行不行。
關(guān)鍵詞:幸福
村上春樹(shù)在散文集中有一篇叫“小確幸”,就是“小小的確定的幸!,都藏在真實(shí)的'生活瑣事里。小幸福,從來(lái)都是散落一地的,確定它們的存在,需要的只是我們的感知力。
什么是幸福?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是獲得我們想要得到的。我們想獲得什么,很多時(shí)候本末倒置。對無(wú)限和永恒的追求,使得人們總是那么不快樂(lè )、不甘心?墒菬o(wú)限和永恒都不過(guò)是我們獲得幸福的手段,而非目的。追求別人看來(lái)重要的東西,再成功也不會(huì )真的得到幸福。令人得到滿(mǎn)足的那點(diǎn)“小確幸”,總在最放松的時(shí)候,怡然自得。
關(guān)鍵詞:夢(mèng)想
每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想,無(wú)論夢(mèng)想能否實(shí)現,但只要你為這個(gè)夢(mèng)想努力了奮斗了為之全力以赴過(guò),就算不能實(shí)現,也存在著(zhù)巨大的意義。所以有人這樣說(shuō):“只因時(shí)光無(wú)法倒流,只因生命短暫,所以請你奮力前行!
讓青春在這里閃光,我的青春,因此行而不悔。
關(guān)鍵詞:朋友
生活的意義是有一群彼此照應的朋友。在相聚的時(shí)候,大笑;在分開(kāi)的時(shí)候,掛念;在別人面前,有彼此才知道的典故和笑話(huà);在無(wú)聊的時(shí)候,可以找到發(fā)短信的人。即使有一天,終究要散落天涯,可是曾經(jīng),生命交匯過(guò)。在悲傷的時(shí)候,能夠忍住傷心,燦爛微笑。
此次社會(huì )實(shí)踐,交到了一群朋友。也許以后我們還會(huì )認識很多人,還會(huì )發(fā)生很多事情,但是那些感動(dòng)過(guò)的事依舊會(huì )被拿來(lái)懷念。只要提到余姚,提到梁弄,想到這些,我都會(huì )覺(jué)得幸福。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告9
炎熱的暑假,火熱的心情,這個(gè)暑假因為有了社會(huì )實(shí)踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂(lè ),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,而是真正去體驗生活,實(shí)踐自我價(jià)值。這次社會(huì )實(shí)踐我本著(zhù)為教育事業(yè)做貢獻,體悟教師生活的目的,去到XX省XX縣一個(gè)中學(xué)去參加支教活動(dòng)。這次支教我姑且把它稱(chēng)作我的“追愛(ài)之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。
一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節,是大學(xué)生接觸社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的有效平臺,也是社會(huì )了解學(xué)校的重要窗口。能幫助大學(xué)生在實(shí)踐中“受教育、長(cháng)才干、作貢獻”,對促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì ),了解國情,奉獻社會(huì ),鍛煉毅力,培養品格,增強社會(huì )責任感具有不可替代的作用。
時(shí)值盛夏,酷熱難耐。而在這樣的季節里,我們踏上了去農村支教的旅途。我是一個(gè)從小在農村長(cháng)大的孩子,對農村有著(zhù)深切的感情,我深深的為自己能為農村的孩子帶來(lái)更多的知識,為農村的教育事業(yè)做出應有的貢獻而感到驕傲和自豪。這一個(gè)月中我教授初一學(xué)生英語(yǔ),數學(xué)。在這短短的時(shí)間里,我深切體會(huì )到作為教師的辛酸喜樂(lè ),從而進(jìn)一步理解了我老師們當初應對調皮的我們時(shí)的不容易,在和學(xué)生溝通的過(guò)程中,我對當代初中生有了一個(gè)更為全面的理解。我確立了自己的目標,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識,對外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時(shí)間有限,但是我們會(huì )盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。
見(jiàn)到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來(lái)形容它們給我帶來(lái)的感覺(jué)。原以為會(huì )很尷尬會(huì )很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,他們的質(zhì)樸和純真讓我們非常感動(dòng),我想,我一定要在短短兩周時(shí)間好好愛(ài)他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛(ài),學(xué)會(huì )愛(ài)。
當然,生活總不是一帆風(fēng)順的。支教的生活是溢滿(mǎn)酸甜苦辣的。我們也會(huì )恨鐵不成鋼,也會(huì )發(fā)怒,也會(huì )因上課效果不好而失落自責,當然,也有得到孩子們掌聲回報我們微笑的時(shí)候,有孩子們贊賞時(shí)我們內心欣喜的時(shí)候……在這一過(guò)程中,我親眼看到了孩子們對知識如饑似渴的渴求,對夢(mèng)想不舍不棄的追逐;親身感受到一個(gè)團隊中合作的必要,協(xié)作的技巧,集體的力量;作為一名大學(xué)生,七月的驕陽(yáng),沸騰了我們青春的熱血;無(wú)悔的選擇,我們帶著(zhù)朝氣蓬勃來(lái)到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情;伴隨著(zhù)這短暫而充實(shí)的實(shí)踐,定格在時(shí)間的長(cháng)廊中,亙古不變。在這一個(gè)月里,我們除了平時(shí)給學(xué)生上課之外,還在課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展各種課外活動(dòng),和他們一起吃飯,一起學(xué)習,一起玩耍。和這群樸實(shí)的`孩子們建立了深厚的友誼,我們約定,以后要常保持聯(lián)系,隨時(shí)給他們在學(xué)習和生活中遇到的問(wèn)題答疑解惑。
1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。
2、實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應,仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。
3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。
4、學(xué)習這東西學(xué)無(wú)止境,必須要有毅力和堅持,只有不斷的學(xué)習和研究才能不斷的進(jìn)步,不斷的朝著(zhù)專(zhuān)業(yè)的高層知識專(zhuān)家發(fā)展。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告10
自20xx年xx月xx日以來(lái),我上了3節課程,分別是靜電實(shí)驗、古詩(shī)鑒賞與空氣電池。其實(shí),在收到課程任務(wù)的那一刻,我感覺(jué)壓力滿(mǎn)滿(mǎn),原因之一是學(xué)生從中班到初一,年齡層次跨度大,原因之二是該如何用簡(jiǎn)單的知識讓他們理解深層的內容,抓住他們的興趣點(diǎn)呢?帶著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題,我思考了很久,查閱了許多資料,加入自己的創(chuàng )想去備課。
第一堂靜電實(shí)驗課,我以靜電寶寶的口吻錄音,用直觀(guān)的效果,讓同學(xué)們覺(jué)得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設計相關(guān)靜電實(shí)驗,促進(jìn)他們探索生活。第二堂課是古詩(shī)鑒賞課,帶大家學(xué)習胡令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課,也利用自我探索讓學(xué)生們感知科學(xué)的奇妙,并利用簡(jiǎn)單的板書(shū)繪畫(huà)幫助孩子們理解電池原理。
我認為支教是一種選擇,當身邊的伙伴開(kāi)啟假期模式時(shí),我卻依然堅守在我的崗位為大家服務(wù),但我不遺憾、不后悔,我認為這是一件非常有意義的事情,每當我看到孩子們求知的眼神,看到他們燦爛的笑容,收到他們親手做的花朵與泥彩時(shí),便幸福滿(mǎn)滿(mǎn),一掃疲憊,我想這就是教師的'一種責任與魅力吧。
教師的責任與魅力還遠遠不止這些,當孩子打鬧奔跑時(shí),你要維護正義,保障安全;當他們上課不認真聽(tīng)時(shí),你要管理勸阻,融入他們;當他們有疑難問(wèn)題時(shí),你要學(xué)會(huì )引導,幫助他們探索。每一分每一秒,你的弦是緊繃的。母親看到向來(lái)夜貓子的我,周末回到家倒頭就睡,便笑著(zhù)說(shuō)我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是異常豐富與飽滿(mǎn)的,因為我收獲了孩子們質(zhì)樸的友誼與自我的成長(cháng),支教行還在繼續,我將會(huì )依然攜著(zhù)熱情享受這短短的9天時(shí)光!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告11
對于城市的兒童,我們想到更多的豐富的物質(zhì)條件和快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。其實(shí),我們的見(jiàn)解是相當片面的。城市中普通家庭的當家人幾乎都忙碌于繁忙又沉重的工作當中,同時(shí)還肩負著(zhù)照料雙方老人的義務(wù)。沉重的經(jīng)濟壓力和精神壓力是雙重的。與此同時(shí),對于普通的工薪階層來(lái)說(shuō),暑假寒假這種長(cháng)時(shí)間假期更是很難實(shí)現。這就會(huì )出現一個(gè)問(wèn)題,孩子該如何安置?孩子的安全又該如何保障?
此次我們的小團隊來(lái)到了淮北市梅苑社區的學(xué)生之家,進(jìn)行我們的支教活動(dòng)。這個(gè)小課堂主要是接納暑期在家無(wú)人看管的中小學(xué)生,并且會(huì )負責她們的全天飲食。這就要求老師們要更細心,更加無(wú)微不至的照料。
同學(xué)們的天真可愛(ài)深深的打動(dòng)了團隊成員,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了這個(gè)臨時(shí)的大家庭。我們分工合作,有的交小朋友畫(huà)畫(huà)、唱歌,還有成員向小弟弟小妹妹們傳授了學(xué)習心得。課堂的氛圍十分活躍,我也很開(kāi)心能夠與這些小朋友分享自己的心情。作為一個(gè)業(yè)余的小老師,我更希望能給他們帶來(lái)心靈上的洗滌。希望他們能夠學(xué)會(huì )感恩,也許父母在忙碌的生活中會(huì )暫時(shí)忽略他們,沒(méi)有時(shí)間照顧他們,但是父母對他們的愛(ài)是不會(huì )缺少半分的。當我們面對面交流時(shí),親切地像家人一樣。我能夠理解他們父母的無(wú)奈,也能夠理解他們的孤獨和不滿(mǎn)。有時(shí)候,健康的成長(cháng)比優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)或許更重要。
作為一個(gè)小老師,我深深的覺(jué)得每一句話(huà)、每個(gè)細節都有可能對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的影響力。自己的行為與語(yǔ)言,都無(wú)時(shí)無(wú)刻的滲透在孩子們幼小的心靈中。所以在課堂中,我的心情總是會(huì )緊張,手足無(wú)措,同學(xué)們給了我巨大的鼓勵,小組成員也非常樂(lè )意配合工作。在我們的共同協(xié)作下,一天的支教活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結束。
在支教的時(shí)間里,我們深刻的了解到走出校門(mén)深入社會(huì )對我們學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要意義。在學(xué)校我們學(xué)習接觸的都是理論知識,只有通過(guò)在社會(huì )的理論與實(shí)踐相結合才能提高我們的理論高度豐富我們的社會(huì )了解。通過(guò)愛(ài)國主義教育,我對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心以人為本有了更進(jìn)一步的了解,提高了把愛(ài)國主義的具體行動(dòng)和學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)有效結合能力。給同學(xué)上課給我留下的`印象最深,感觸最多。為了讓同學(xué)們活躍起來(lái),我給大家講鼓勵學(xué)習,自己鼓勵自己,同學(xué)之間相互鼓勵,所有站起來(lái)回答問(wèn)題的同學(xué)都會(huì )得到大家的掌聲,回答問(wèn)題要抬頭大聲。我和同學(xué)之間的通暢交流、相互反饋很有效的提高了課堂效率。人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁,澆灌充滿(mǎn)希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì )一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺,沉著(zhù)地看著(zhù)臺下幾十雙求知的眼睛,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,身上的責任感也愈發(fā)的加重。
這都是我真真切切的感受和體會(huì ),我們大學(xué)生帶著(zhù)知識、帶著(zhù)激情、帶著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)思想,以一名志愿者來(lái)到了基層、服務(wù)新農村和社區建設,用我們短暫的青春時(shí)光做我們一生都不會(huì )后悔的事,應該做到:一,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀(guān)開(kāi)展活動(dòng)服務(wù)基層,作為一名大學(xué)生只有將發(fā)展觀(guān)做到實(shí)處才能更好的完成一名大學(xué)生的使命。
二,要放棄“鍍金心態(tài)”,認為到支教是一個(gè)鍍金的好機會(huì ),沖著(zhù)榮譽(yù)去,工作浮于表面,不求深入,這樣不僅對不起我們的學(xué)生,更是對自己的人生不負責任。我們要樹(shù)立腳踏實(shí)地工作的態(tài)度,真正沉下身子多做力所能及的實(shí)事,努力做好每一件小事,努力盡到一名大學(xué)生志愿服務(wù)的義務(wù);
三,要對工作有感情,我們支教不應該僅僅把實(shí)踐地點(diǎn)當成是支教結束后就離開(kāi)了的工作單位,而應該將之作為我們自己的另一個(gè)校園,這樣有利于開(kāi)展工作,溝通感情,增強工作責任感和服務(wù)意識,將來(lái)即使離開(kāi)實(shí)踐地點(diǎn),也不會(huì )后悔的;
四,要在工作中不斷學(xué)習,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,要不斷充實(shí)自己,提升工作水平,要放下“天之驕子”的架子,多向老師學(xué),向生活學(xué),向實(shí)踐學(xué),要活到老學(xué)到老。只有這樣才能不辜負國家和人民的期望,才能無(wú)愧于我們這個(gè)大學(xué)生志愿者的身份。
每一個(gè)大學(xué)生都應該走進(jìn)社會(huì ),體驗生活,帶去青春,留下足跡。感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),讓我們學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的東西。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對科學(xué)發(fā)展觀(guān)有了更深刻的認識,對社區的小朋友的暑假生活和學(xué)習生活狀況有了更深入的了解,同時(shí)也認識到一名志愿者的社會(huì )重任。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐我們可以提高學(xué)以致用的能力,培養團結協(xié)作的精神,磨練吃苦耐勞的意志。作為新世紀的大學(xué)生,我們精力充沛、思想活躍,我們應該積極投身到火熱的社會(huì )實(shí)踐當中,用我所學(xué)、盡我所能為祖國的發(fā)展、社會(huì )的前進(jìn)貢獻我們的青春!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告12
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。通過(guò)本次的活動(dòng)工作讓我真正明白了這句話(huà),雖說(shuō)自己有著(zhù)十幾年的學(xué)習知識,有著(zhù)非一般的算術(shù)能力,有一口超強能力的口才,但是到了經(jīng)營(yíng)場(chǎng)合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺(jué)到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個(gè)不成熟的人。
在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì ),通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐的財富性。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的東西,讓我開(kāi)闊了視野,了解了社會(huì ),深入了生活,使我回味無(wú)窮。
我在_商廈做的是一名皮鞋銷(xiāo)售員,在商廈中一個(gè)比較大的店鋪里,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買(mǎi)方年齡性別都要學(xué)會(huì )去了解他們的愛(ài)好,這樣才能給他們提供更好的服務(wù)。有的時(shí)候客戶(hù)不滿(mǎn)意會(huì )隨口說(shuō)幾句不好聽(tīng)的話(huà),這也是鍛煉自己忍耐心的最好機會(huì ),讓自己變得更加心胸開(kāi)闊。黑白相間的工作必然會(huì )導致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什么是知識改變命運,更加激勵了我學(xué)習的勁頭。通過(guò)這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐我一共總結了五點(diǎn):
實(shí)務(wù)工作與書(shū)本中的最大不同點(diǎn)是,實(shí)務(wù)中的一些原始數據需要經(jīng)過(guò)自己的判斷和計算得到,書(shū)中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數據得到的難易程度關(guān)系到工作的復雜程度。比如說(shuō)平時(shí)銷(xiāo)售的數據單子還有銷(xiāo)售總額都要自己去算,還要自己總結自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗以做到最好程度的銷(xiāo)售數額。
以前依照書(shū)本,未能接觸到現實(shí)的實(shí)務(wù),通過(guò)這次學(xué)習使我對會(huì )計的感性認識上升到理性認識。為我為將來(lái)步入社會(huì )打下良好的基礎,系統的學(xué)習并較好的掌握了本單位的會(huì )計實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。
我覺(jué)得學(xué)習工作以后,不僅學(xué)歷重要,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的'非常重要。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要,因此,我認為我們在大學(xué)里所學(xué)的知識,與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力,與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)踐的真正目的。
實(shí)際工作中必須處理好,商場(chǎng)內部的關(guān)系,處理好商場(chǎng)內部同事的關(guān)系,這樣在遇到難題時(shí),同事往往主動(dòng)詳細的提供幫助,處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系,與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通,以保證進(jìn)行有的放矢,及時(shí)得到需要的信息,處理好商場(chǎng)業(yè)務(wù)部門(mén)同事的關(guān)系,往往能提高銷(xiāo)售效率。
笑容,每一個(gè)人的工作都脫離不開(kāi)同事,盡管曾經(jīng)我想過(guò)一種不被打擾的生活,不需要與人交道的生活。但是當我與人交道,當我對人歡笑,我才知道這樣過(guò)日子才是動(dòng)人的。所以我漸漸從一個(gè)很安靜的角色,開(kāi)始了打趣的變換。我告訴自己,堅持開(kāi)心也是對意志力的訓練。作為訓練一層而言,這樣也還是挺好的。我知道我的高興是不是發(fā)自?xún)刃。有的時(shí)候會(huì )稍微錯了談笑的尺度,但是一次一次得就越來(lái)越能夠知道,自己喜歡的是怎樣一個(gè)角色。即使自己平時(shí)受到什么挫折,然而就是挫折后的一個(gè)微笑,雖然只是勉勉強強,最終帶給自己的還是一顆愉快的心情。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的工作期,回首這一個(gè)月的工作期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。實(shí)踐過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。
通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現了自己與同事的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,商場(chǎng)的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì ),為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)踐中,我發(fā)現,其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上,社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習中。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告13
今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個(gè)社會(huì )遠遠沒(méi)有我們想象的那么單純好混!氨榈囟际菣C會(huì )”——這句話(huà)只是某些人說(shuō)給自己聽(tīng)的安慰。半只腳踏入現實(shí),我已經(jīng)能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的潛規則,關(guān)于象牙塔內的學(xué)生們還抱著(zhù)某些僥幸的觀(guān)念,我并不想妄加評論。我只是無(wú)情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。
參加社會(huì )實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì )。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己在社會(huì )中存在的差距。
放假了,當時(shí)顯的很興奮,打個(gè)電話(huà)商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,還是千叮嚀萬(wàn)囑咐,但倔強的我卻堅持去了北京!一名同學(xué)帶領(lǐng)我來(lái)了這里!
剛開(kāi)始覺(jué)的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實(shí)卻總與愿望背道而馳!當初,沒(méi)有打過(guò)工,總是在父母呵護下成長(cháng),花錢(qián)上從未考慮那是父母的血汗錢(qián),大手花錢(qián),覺(jué)得錢(qián)太容易賺了,感覺(jué)打工很容易,沒(méi)錢(qián)時(shí)打個(gè)三分鐘電話(huà)媽?zhuān)覜](méi)錢(qián)了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著(zhù)看。沒(méi)了說(shuō)一聲別餓著(zhù)自己!恩知道了!就這樣電話(huà)打完了,一會(huì )拿著(zhù)銀行卡去取錢(qián)了,取完錢(qián)之后拿錢(qián)就不當個(gè)錢(qián)了,吃喝玩樂(lè )!早就忘了自己是農民家的孩子!這一假期終于去體驗打工了,通過(guò)同學(xué)的幫忙我當了一家飯店的保安!每天不到八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間!我都不想說(shuō)話(huà)了,因為最基本的我都做不好,站著(zhù)時(shí)候沒(méi)有精神,還有點(diǎn)駝背,剛上班,就沒(méi)精神還什么都不會(huì ),還傻傻的還發(fā)呆,有哪個(gè)人愿意要這要的保安呀!為了工作買(mǎi)了皮鞋,我開(kāi)始穿皮鞋站著(zhù),站了半天后,去住宿舍,可我沒(méi)帶行李,什么都沒(méi)有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個(gè)別人用過(guò)的鋪蓋,然后又用了宿舍一個(gè)人的被單,就這樣睡覺(jué)方面算解決啦。脫掉鞋后既發(fā)現腳起兩個(gè)泡,我真是一個(gè)未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的孩子呀!從沒(méi)吃過(guò)苦受過(guò)累,一直在爸媽呵護下成長(cháng)。
原來(lái)我這么差勁,我還差遠呢,那會(huì )真有點(diǎn)傷感,甚至有不想干下去的念頭。第二天起來(lái)又同樣繼續站著(zhù),學(xué)別的保安如何去擺手勢如何去停車(chē)!每次站到兩個(gè)小時(shí)之后就真的堅持不住似的真想不干了,可一想同學(xué)的幫忙,必須要堅持下來(lái),不管是什么原因迫使我堅持了下來(lái)了!兩天了,每天忍受著(zhù)腳的疼痛,哎,真有點(diǎn)心灰意冷,連一個(gè)保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說(shuō)抱負了,畢業(yè)后能干什么,真的.像這句話(huà)謠傳:不上大學(xué)后悔三年上了大學(xué)后悔一輩子么!我的心里在擔憂(yōu)著(zhù)什么呢,整天胡思亂想,不過(guò)有時(shí)又想只有經(jīng)歷了苦難才有可能見(jiàn)到彩虹,還對自己說(shuō):記住沒(méi)有天上掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長(cháng)很委婉和我說(shuō),下午你不用來(lái)上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒(méi)事我去也許比白班適合我,呵呵!別的保安都說(shuō)夜班好可我心里還是不安,但覺(jué)得總比白班好吧至少不用站八個(gè)小時(shí)呵呵!本來(lái)上班時(shí)間是零點(diǎn)到八點(diǎn)可我由于第一天上夜班,還有一定的好奇心21點(diǎn)就來(lái)了吃完飯,等到23點(diǎn)來(lái)個(gè)大叔后一問(wèn)也是夜場(chǎng)保安,還有一個(gè)是班長(cháng)比我大幾歲,大叔帶著(zhù)我去和內場(chǎng)保安交接,告訴我工作是什么,而且很細心的告訴一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習慣夜場(chǎng),我也就睡了到早晨,班長(cháng)很大反感沒(méi)直接對我講對白班班長(cháng)說(shuō)如果在睡覺(jué)夜場(chǎng)就不要了!第二天來(lái)了和大叔一起來(lái)的,大叔人很好給我講很多為人處事的道理,雖然我沒(méi)記住多少原話(huà),有一句無(wú)論你將來(lái)干什么都要有責任心領(lǐng)導讓你做的事一定干的漂亮這樣才能得到領(lǐng)導的認可與賞識!剛從校園里出來(lái)你什么都不會(huì )不要緊,最重要的是你要有信心!干事不僅精而且要快,有的時(shí)候一遍做錯了就沒(méi)有下一次的機會(huì )了。
經(jīng)過(guò)和大叔的溝通我的心里好像放開(kāi)了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺(jué)得夜場(chǎng)還行,但干夜場(chǎng)不睡覺(jué)對身體很不好,我這方面還是很擔憂(yōu)的,白天回到宿舍也睡不著(zhù),宿舍的環(huán)境我認為糟糕透了,空氣很潮濕,還時(shí)不時(shí)有個(gè)蚊子來(lái)親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當然了也不是不能睡覺(jué),只要到兩點(diǎn)和四點(diǎn)查查房巡邏一遍看看,若有問(wèn)題即時(shí)報告,沒(méi)問(wèn)題就可以了,我不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),那內向的心態(tài)又戰勝了我那外向的心態(tài),但是我很認真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時(shí)候我很笨的!但是我沒(méi)有氣餒,我懂了笨鳥(niǎo)先學(xué)飛的道理,呵呵!下一天下午三點(diǎn),我來(lái)公司吃飯,吃完了覺(jué)得回去也睡不著(zhù)于是決定去公司對面的一家書(shū)店看會(huì )書(shū),這看一眼那看一眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看一會(huì )走回宿舍睡覺(jué)了!一天一天過(guò)了十天了,!人生的路當然要崎嶇了,不然多么沒(méi)意思呢,無(wú)論我們處在何樣的地位,我們都要快樂(lè )的生活,不要在無(wú)用的事情上浪費自己的時(shí)間和感情,而應該找準方向努力奮斗,要堅信這句話(huà)我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著(zhù)自己的心情,要以大局為重,從長(cháng)遠角度看問(wèn)題,當然了無(wú)論何時(shí)都要保持清醒的大腦愉快的心情!我走路時(shí)滑了一跤,但我這樣想我很幸運,沒(méi)受傷!
如果是以前我就會(huì )這樣想,真點(diǎn)備,走路也讓我摔倒!煩躁不安!現在不會(huì )了,因為我懂得了人要學(xué)會(huì )理解與寬容,而且最重要的是開(kāi)心的面對生活中一些瑣事,看來(lái)這次打工是正確的,呵呵!這句話(huà)說(shuō)得好,人是在挫折中成長(cháng)起來(lái)的,在磨煉中堅強起來(lái)的,這幾天好像適應了夜場(chǎng)生活,只是吃飯時(shí)間不定,現在蚊子問(wèn)題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風(fēng),蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著(zhù)點(diǎn)覺(jué)了。轉眼間來(lái)北京二十天了,在這里我也終于明白了我們這些沒(méi)有工作經(jīng)念的菜鳥(niǎo)是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運!要想接觸這個(gè)社會(huì ),想融入這個(gè)社會(huì ),那么這么一點(diǎn)點(diǎn)辛苦還是一定要的。一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了一個(gè)月的辛苦也是有回報的,思想匯報專(zhuān)題拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告14
四年的本科轉眼就過(guò)去了四分之三,在校學(xué)習的時(shí)間也差不多結束了,雖然自己有很多實(shí)習和實(shí)踐的經(jīng)驗,但仔細回想,那畢竟是很短很短的時(shí)間,至多算對本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的一個(gè)大概的認知。我曾經(jīng)很平靜的坐下來(lái)思考過(guò)自己到底想要什么,自己憑什么去獲得。思考的最終結使我走進(jìn)了一個(gè)叫做x公司的地方,并成為了公司的一名實(shí)習編導,于是,我開(kāi)始了漫長(cháng)但又短暫的實(shí)習生活。
這段時(shí)間的時(shí)間里,我感受到忙碌給我帶來(lái)的充實(shí),也感受到工作給我帶來(lái)的樂(lè )趣,期間有過(guò)委屈,有過(guò)煩惱,有過(guò)辛苦,甚至有過(guò)想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團隊精神打消了。我喜歡這樣輕松靈活的工作環(huán)境,喜歡和這樣一群同事們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個(gè)x人都有著(zhù)一顆不老的心,他們個(gè)個(gè)有活力,個(gè)個(gè)有創(chuàng )意,每一個(gè)團隊都齊心協(xié)力,為了共同的目標努力著(zhù)。
我所在的欄目叫做x,這是一個(gè)以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開(kāi)始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進(jìn)演播廳錄制節目的時(shí)候,一整天的時(shí)間里,我完全聽(tīng)不懂舞臺上選手演唱的所謂的x。在進(jìn)入公司以前,我甚至不知道x為何物,因為,這個(gè)欄目的收視率日趨攀升,已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細心、更加努力,只為了不辜負廣大觀(guān)眾對我們的厚愛(ài)和殷切的期盼。
我的直屬領(lǐng)導除了做導播還是項目的分制片。剛開(kāi)始和她接觸,我的初步印象就是嚴肅,我想象不到一個(gè)大不了自己幾歲的人為何板著(zhù)一副臉,看得讓人緊張,但是隨著(zhù)和她工作和交流的機會(huì )的增多,我發(fā)現自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心里想象的樣子。工作中,她很努力,也很負責,對我很照顧,也很體貼,教會(huì )我很多工作中不懂的東西,同時(shí)也教會(huì )我工作中核生活中應該有兩種不一樣的狀態(tài),應該明細區分工作和生活。我想,這就是職場(chǎng)和生活的區別吧。
我的工作團隊分別來(lái)自不同的'學(xué)校,畢業(yè)沒(méi)幾年,對生活充滿(mǎn)希望,我工作充滿(mǎn)熱情,為未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。他們深?lèi)?ài)著(zhù)自己的職業(yè),對工作不抱怨,對上司不畏懼,對同事不冷漠,工作之余,大家聚在一起有說(shuō)有笑,互相調侃,相處得極為融洽。這是一個(gè)敢闖敢做的團隊,我們的工作沒(méi)有統一的模式,任憑大家創(chuàng )新,只要你有想法,有思路,就照著(zhù)自己想象的去做,只要不犯原則性的錯誤,都不會(huì )輕易否定一個(gè)人的想法。這是一個(gè)相互包容的團隊,大家在一起互相學(xué)習,互相幫助,尤其是作為實(shí)習生的我深有體會(huì ),工作中,凡是遇到自己不會(huì )的,隨便請教誰(shuí),他們都會(huì )放下手邊的事,一字一句直到把你教會(huì )。
在公司的時(shí)間里,我以導播助理的身份參與了節目的現場(chǎng)錄制,親歷了節目從錄制過(guò)程,從設想四臺機位的不同角度的現場(chǎng)拍攝方法,到現場(chǎng)導演的整體調度,再到導播切像、音響控制,最后到自己負責的采編機和一些瑣碎的小事,有時(shí)候工作到下午六七點(diǎn),拖著(zhù)疲憊的身子坐上回家的公交車(chē),想想自己做的工作,為公司創(chuàng )造的價(jià)值,就突然覺(jué)得其實(shí)沒(méi)那么累,自己也是不可或缺的。
節目的整個(gè)流程說(shuō)來(lái)輕松,其實(shí)也不輕松,除了和中老年人溝通外,一些專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學(xué)習,爭取早一天自己能獨立完成一整期節目的拍攝制作。我希望通過(guò)自己的努力能留在x這個(gè)溫馨的大家庭里,在畢業(yè)前成為這里真正的編導,實(shí)現自己的x夢(mèng)。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告15
記得當知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),因為自己終于盼到了這樣一個(gè)機會(huì )——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),當瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會(huì )來(lái)了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭取到這個(gè)機會(huì ),所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設計了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(cháng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著(zhù)自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。
接著(zhù),是培訓,F在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著(zhù)認真的態(tài)度,才堅持了為期三個(gè)周末的培訓。雖然培訓不會(huì )很累,但我覺(jué)得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)!巴咸谩,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因為諸如時(shí)間沖突或學(xué)習任務(wù)重(當時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著(zhù)堅定的決心以及持著(zhù)積極認真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓。在培訓當中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì )了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于,在復試中,我比較出色地通過(guò)了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準備。所以從期末考試結束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的`書(shū)籍來(lái)參考,還就如何當好一名助教這個(gè)問(wèn)題,咨詢(xún)請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長(cháng)輩。因為我知道“不要打無(wú)準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實(shí)現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(cháng),但我真的希望在這不長(cháng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì )到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認真。
終于,懷著(zhù)興奮的心情,我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現在回想起來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)回憶的地方,展開(kāi)了。
但是,現實(shí)超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天,現實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì )總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實(shí)還包括著(zhù)很多。比如,因為我帶的是小學(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,早上去宿舍集隊時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì )出現賴(lài)床的現象,晨練過(guò)程中可能會(huì )出現受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì )出現學(xué)生開(kāi)小差不認真聽(tīng)講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐,但是對于這次,我感覺(jué)壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認識到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對自己說(shuō),就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們在夏令營(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識以及掌握學(xué)習英語(yǔ)的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會(huì )到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來(lái)的*天的時(shí)間里,我始終充滿(mǎn)著(zhù)熱情地對待我的工作,對待我的學(xué)生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因為我的內心本著(zhù)自己的信念和有著(zhù)大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè )了起來(lái)
現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門(mén)口等校醫過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候,他們都陪著(zhù)我倆,在校醫室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著(zhù)趣事笑話(huà)的情形,他們真是一群可愛(ài)的精靈啊。以前聽(tīng)高中的校長(cháng)說(shuō)過(guò),即使她年紀大了,但因為經(jīng)常和充滿(mǎn)活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺(jué)年輕很多,F在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺(jué)自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè )了很多。還記得,順順因為沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),每次*考試時(shí),她都很難過(guò)關(guān),有時(shí)她還會(huì )因為不懂而著(zhù)急到哭了,我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,我對自己說(shuō),一定要讓順順重拾學(xué)習的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過(guò)去順順的宿舍給她輔導。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì )走過(guò)我這來(lái),可可憐憐地哭著(zhù)跟我說(shuō)想媽媽了,我擦著(zhù)她的眼淚,安慰她說(shuō)要做個(gè)堅強的好孩子,她起初答應著(zhù)我,但很快,又還是情不自禁地哭起來(lái)了?粗(zhù)芷菡那憋著(zhù)勁哭的樣子,誰(shuí)看了都會(huì )心疼,很多次我看著(zhù)哄著(zhù),自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō),老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢,做個(gè)堅強的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒(méi)哭了,而且都很適應過(guò)來(lái)了。
還有很多很多,例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說(shuō)著(zhù)他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著(zhù)鬧著(zhù)要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結大會(huì )上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福,因為我有著(zhù)一班團結、懂事、可愛(ài)的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺(jué)得我不枉此行。
最后,我想說(shuō)的是,任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,事情的開(kāi)始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì )令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì )。
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