大學(xué)生假期志愿者社會(huì )實(shí)踐總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生假期志愿者社會(huì )實(shí)踐總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生假期志愿者社會(huì )實(shí)踐總結1
8月1日，信通學(xué)院愛(ài)心醫療實(shí)踐活動(dòng)步入尾聲。這幾天的暑期實(shí)踐活動(dòng)終于結束了，同學(xué)們都懷著(zhù)不舍的心情告別了當地居民返回學(xué)校，并總結這些天來(lái)的實(shí)踐心得。
雖然考察時(shí)間有限，但同學(xué)們還是在這里留下許多美好的回憶�；厥走@近十天以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接觸了各種各樣的人，普及了許許多多的健康知識。我們去了平新鎮開(kāi)展了調研活動(dòng)，來(lái)到了哈爾濱二四二醫院進(jìn)行了培訓學(xué)習，走進(jìn)平新鎮部分醫院診所、新華村、三家村開(kāi)展了調研活動(dòng)，前往平房公園進(jìn)行了健康常識普及……可以說(shuō)，這樣的一次實(shí)踐活動(dòng)讓我們這些新時(shí)代的大學(xué)生們收獲頗豐，感觸很深。同時(shí)也讓我們?yōu)橄聦W(xué)期的學(xué)生工作積累了各種經(jīng)驗。
為期6天的`時(shí)間愛(ài)心醫療實(shí)踐活動(dòng)，一方面，有助于大學(xué)生培養自己的實(shí)踐能力，利于學(xué)生形成對自然、社會(huì )、自我之內在的整體認識，發(fā)展對自然的關(guān)愛(ài)和對社會(huì )、對自我的責任感 ;另一方面，通過(guò)對農村醫療衛生工作的考察，讓當代大學(xué)生對現今農村醫療工作有大致了解，并通過(guò)捐獻醫療器械，基礎醫療知識講解等方式，幫助當地居民了解并能靈活運用醫療知識。
大學(xué)生假期志愿者社會(huì )實(shí)踐總結2
暑假如期而至。長(cháng)假還像以前一樣平庸嗎？沒(méi)有！我們年輕，青春多彩。我們雖然意氣風(fēng)發(fā)，卻能經(jīng)受住風(fēng)暴的洗禮；在學(xué)校，我們對窗外的事不充耳不聞，只看圣賢的書(shū)；所以要先給自己交一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
在我們注重服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )的今天，這種社會(huì )實(shí)踐開(kāi)展了以服務(wù)他人為主題的志愿者活動(dòng)，以培養和提高我們的奉獻和服務(wù)精神，展示我們的愛(ài)心，讓我們在實(shí)踐中成長(cháng)，在服務(wù)中成長(cháng)，有效地服務(wù)社會(huì )，從而體現我們作為大學(xué)生的自身價(jià)值。
這個(gè)假期沒(méi)有選擇專(zhuān)業(yè)實(shí)習，而是在xx兒童啟蒙中心做志愿者。旅游業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)，也就是服務(wù)業(yè)，這種志愿服務(wù)也可以增強我們的基本服務(wù)精神。xx兒童智力開(kāi)發(fā)中心是殘疾人服務(wù)中心的重要組成部分，為有特殊需求的各種精神障礙兒童提供早期干預、特殊教育、康復訓練等專(zhuān)業(yè)服務(wù)�？蛻�(hù)是患有智力遲鈍、自閉癥、多動(dòng)癥和其他精神障礙的兒童。這里要求我們不要隨便拍照。
實(shí)踐活動(dòng)從7月3日開(kāi)始到7月15日，其中周六和周日是孩子的休息日，所以我們也不工作。我們每天早上7: 40去中心，等孩子上課。中午11點(diǎn)，可以解決孩子吃完飯后午休時(shí)間吃飯的問(wèn)題。下午一點(diǎn)半我們在中心見(jiàn)面到下午四點(diǎn)，孩子放學(xué)回家后我們就結束一天的工作。
我和xx被分配到我們隊五樓的教室，協(xié)助孩子們上課。他們是可愛(ài)的自閉癥和多動(dòng)癥的孩子。我們負責在課堂上觀(guān)察和監督他們認真聽(tīng)講，尤其是對于患有多動(dòng)癥的.孩子。第一天，我們和他們不是很熟，他們對我們來(lái)說(shuō)也是陌生人，但是他們很激動(dòng)，對我們打招呼特別熱情。讓我印象特別深刻的是一個(gè)扎著(zhù)小辮子的可愛(ài)小女孩，她一看到我們就熱情地向我們招手。
當然，我們好好談過(guò)之后給姐姐打了電話(huà)。起初，因為我們不了解他們的情況，我們非常小心地照顧他們，并以友好的方式提醒他們該做什么。尤其是第一天第一節知識和畫(huà)畫(huà)課，一個(gè)5、6歲的孩子遲到了。只有她一個(gè)人沒(méi)有完成畫(huà)畫(huà)的任務(wù)，所以讓她畫(huà)畫(huà)的任務(wù)就落到了我手里。我很熱情很耐心的教她，一步一步的告訴她�？赡苁且驗樗贻p，太亢奮，根本不聽(tīng)你在說(shuō)什么。她終于在座位上坐下來(lái)，用蠟筆潦草地寫(xiě)著(zhù)。最后，她說(shuō)了不好的話(huà)。
在后來(lái)的課上觀(guān)察老師的教學(xué)，我了解到不要盲目對待他們，不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候要嚴厲批評，讓他們知道這樣做是不對的，表現好的時(shí)候獎勵他們，讓他們留著(zhù)。給他們更多的幫助和鼓勵，尤其是在感覺(jué)室。
雖然他們或多或少都有缺陷，但是過(guò)了這么多天，我覺(jué)得他們幼稚，友好，聰明，努力。愛(ài)蕩秋千的他總是拉著(zhù)我的手問(wèn):“姐姐，我們去蕩秋千好嗎？”然后告訴他，下課(或者訓練)我們去蕩秋千，他會(huì )放心讓你回到座位上聽(tīng)講座或者完成他的訓練。我問(wèn)他為什么喜歡蕩秋千，他一邊蕩一邊開(kāi)心地回答:“揮桿像飛一樣舒服�！彼�，她很漂亮。當她安靜的時(shí)候，她可以仔細閱讀報紙，完成一篇文章。她也很沾沾自喜，愛(ài)玩頭發(fā)。她總是跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō):“姐姐，我的頭發(fā)松了�！睍�(huì )喊“我想看《喬虎學(xué)習版》�！薄翱ㄗ×�。妹子，關(guān)了�！被卮饐�(wèn)題的時(shí)候也會(huì )天真的說(shuō)“啊，我錯了”“祝賀您的正確答案”。
他，他主動(dòng)研究一切，和他一起剝玉米，數數，扔籃球，鼓勵他跳高，看著(zhù)他穿的燕尾服，那個(gè)調皮的小家伙真的很難對付，被她捏了捏，砸了，差點(diǎn)被她的口水淹死，但我會(huì )永遠記得這個(gè)孩子打球時(shí)的天真的笑容，和他牽著(zhù)你的手時(shí)你眼中的信任。他，他是一個(gè)害羞的男孩，不敢上講臺講故事或唱歌(很像我以前)，所以我們要經(jīng)常鼓勵他。他喜歡坐在窗前，看著(zhù)大家彩排時(shí)窗外來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)，他會(huì )微笑著(zhù)對你說(shuō)“姐姐，坐這輛車(chē)去我家。我請你吃飯�！�
這個(gè)社會(huì )上這種孩子很多，有的沒(méi)有條件接受這種特殊教育和康復訓練，有的會(huì )被別人欺負，甚至更嚴重的被拋棄。這應該引起社會(huì )的關(guān)注和重視。社會(huì )可以在這個(gè)專(zhuān)業(yè)培養更多的特殊導師，為這些特殊兒童接受特殊教育提供更多的機會(huì )和機遇，給一些貧困家庭的特殊兒童接受培訓的機會(huì )。
我也希望更多像我們這樣的志愿者參與其中。通過(guò)給這些孩子帶來(lái)關(guān)心和幫助，孩子們可以感受到社會(huì )的美好，不會(huì )那么孤獨。他們也可以在大家的幫助下改掉自己的壞習慣，讓他們學(xué)會(huì )互相幫助，互相愛(ài)護，共同進(jìn)步。
雖然我的專(zhuān)業(yè)知識并沒(méi)有涉及到這個(gè)社會(huì )實(shí)踐，但是作為這個(gè)領(lǐng)域的志愿者，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，我真的覺(jué)得在這個(gè)社會(huì )的大階層中，有很多東西是我們需要自覺(jué)學(xué)習的。這次實(shí)踐活動(dòng)做得很好，一定程度上得到了實(shí)踐單位的認可。
但是我覺(jué)得還是有很多不足的，面對個(gè)人“淘氣”小時(shí)候也有過(guò)一些躲躲閃閃不耐煩的抱怨。這是作為志愿者需要改進(jìn)的地方，我會(huì )在以后的實(shí)踐中更好的貫徹和完善。這一次團隊的實(shí)踐也讓我成長(cháng)了很多。
大學(xué)生假期志愿者社會(huì )實(shí)踐總結3
作為一個(gè)大學(xué)生，除了努力學(xué)習，掌握技能，更重要的是用所學(xué)為社會(huì )服務(wù)。因為出了大學(xué)就要進(jìn)入這個(gè)社會(huì )，所以這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。我們團隊的名字是“大學(xué)生志愿者xx警察體驗活動(dòng)”。
這是一個(gè)很好的活動(dòng)，因為人民警察這個(gè)特殊的群體，離我們那么近，卻總是帶著(zhù)一種莫名的威嚴和“神秘”這次活動(dòng)正好給了我們一個(gè)走進(jìn)人民警察，和警察一起吃飯，一起生活，一起工作的機會(huì )。
作為一名志愿者，我從工作和生活中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也感受到了很多只有在現實(shí)生活中才能感受到的東西。我真的意識到，只有在生活中，我才能培養一個(gè)人，在實(shí)踐中獲得真正的知識。至于人民警察，平時(shí)我們只看到當警察破案勇敢的一面，生活中卻看不到一點(diǎn)一滴。
在辦案中，他們往往幾天都睡不安穩。他們挑縫隙只能在沙發(fā)上午睡，但半夜三四點(diǎn)回家是常事；在處理一般民事糾紛時(shí)，我們的警察變得像個(gè)居委會(huì )大媽?zhuān)c居民、村民真誠對話(huà)，解決問(wèn)題；當面對別人的求助時(shí)，我們的警察不遺余力地解決他們，不管細節。
在為期一個(gè)月的警察體驗活動(dòng)中，我們的主要工作是協(xié)助戶(hù)籍警察全面調查和掌握轄區內常住人口、暫住人口和境外人口的基本情況。
經(jīng)過(guò)短暫的適應期，我們的志愿者活動(dòng)剛剛步入正軌，進(jìn)入了高速志愿工作狀態(tài)。上午用電腦整理前一天實(shí)地考察收集的人員資料，下午去附近的村子統計。晚上，我們騎自行車(chē)去居民區登記居民信息。我們每天的工作都是充實(shí)而有意義的。雖然同樣的工作每天都在重復，但我們每天都接觸到不同的人和事，不同的情況。
工作中遇到來(lái)申請簽證的外國人，我們用英語(yǔ)與他們溝通，為他們申請簽證提供語(yǔ)言上的幫助；在整理資料的時(shí)候，我們和小區、管委會(huì )、村委會(huì )合作，體會(huì )到了一起工作的樂(lè )趣；在家里登記居民信息的時(shí)候，我們遇到了很多愿意幫助我們的人。我們深深感受到了人民的熱情，遇到了一些不太懂我們工作的人。有些人甚至把我們當成傳銷(xiāo)和騙子。我們別無(wú)選擇，只好和警察、保安一起再次走到門(mén)口解釋�？傊�，我們在工作中有樂(lè )趣，有激情，有委屈，有不解，這將成為我們一生中最寶貴的財富之一。
在活動(dòng)中，我永遠記得我做出的承諾:我將努力發(fā)揚“奉獻、友誼、互助、進(jìn)步”青年志愿者精神，牢牢抓住這一難得的機遇，盡最大努力為社區警務(wù)建設服務(wù)，為和諧社區建設做出貢獻。讓我們在社區中生活和生活，真正感受到社會(huì )帶來(lái)的溫暖。
在這個(gè)炎熱的夏日，我有幸成為警察志愿活動(dòng)的一員。我同時(shí)感受到了壓力。從單純的參加這個(gè)活動(dòng)，到在這個(gè)活動(dòng)中被團隊的優(yōu)良傳統和責任感感染，每個(gè)人都在全身心的做著(zhù)每一項工作，盡職盡責的在每一個(gè)崗位上拼搏，帶著(zhù)最美的笑容和飽滿(mǎn)的熱情在工作。
人生難免會(huì )遇到挫折。沒(méi)有失敗的人生不是完整的人生。根據警務(wù)工作的特點(diǎn)，遇到挫折時(shí)，不妨調整心態(tài)緩解壓力，面對挫折。遇到挫折時(shí)，要冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、客觀(guān)、環(huán)境、條件等方面找出挫折的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立辯證的挫折觀(guān)，始終保持自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，認識到是挫折和教訓讓我們變得聰明成熟，最終帶來(lái)成功的是失敗本身。學(xué)會(huì )安慰自己，包容挫折，豁達，樂(lè )觀(guān)，努力。善于將壓力轉化為動(dòng)力，改變內心壓抑的狀態(tài)，爭取身心的放松，再次爭取成功，展望未來(lái)。
警務(wù)工作的準確性是指政策的正確表達、領(lǐng)導意圖的正確表達、文章的正確處理、言行的恰當衡量、言語(yǔ)表達意愿的能力。在一定程度上保證了領(lǐng)導工作的就緒性。警務(wù)工作的準確性涉及很多方面，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是文字準確、辦事穩健、實(shí)事求是、思想審慎。要做到這一點(diǎn)，一定要認真，細致，馬虎，潦草。
“你在大學(xué)學(xué)到的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。加入工作后才能深刻理解這句話(huà)的含義。在這一個(gè)月的工作中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。
也許是因為實(shí)習時(shí)間短，我又不是警察專(zhuān)業(yè)的人。我對一些警務(wù)工作的理解只是表面的。我只是看著(zhù)別人做，聽(tīng)著(zhù)別人說(shuō)怎么做。有些工作我個(gè)人感覺(jué)不到，處理不了，所以無(wú)法理解其本質(zhì)。但通過(guò)實(shí)踐，加深了對警務(wù)工作基礎知識的理解，豐富了實(shí)踐知識，使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作，不僅要注重理論知識的學(xué)習，還要緊密結合實(shí)踐和理論。
在這個(gè)過(guò)程中，我認真觀(guān)察研究，初步了解了警務(wù)工作中的具體知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，為以后的正常工作打下了堅實(shí)的基礎。從個(gè)人發(fā)展方面來(lái)說(shuō)，對我影響最大的應該是作為社會(huì )人的工作作風(fēng)和專(zhuān)業(yè)知識在工作過(guò)程中的重要作用，因為這些都是我在學(xué)校學(xué)習期間從未接觸過(guò)的方面，所以我先在報告中說(shuō)說(shuō)實(shí)習期間積累的這方面。
工作一個(gè)月，深深感受到自己的不足。我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需要求教。我相信我在以后的`工作中會(huì )更加得心應手，表現的更好！無(wú)論在哪里工作，都會(huì )努力！
暑期實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生都必須具備的體驗。它讓我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識，受益匪淺。它也開(kāi)闊了我們的眼界，增長(cháng)了我們的知識，為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。剛進(jìn)入工作，才發(fā)現有很多東西我不懂。
現在練了一個(gè)月了。在這短短的一個(gè)月里，我想過(guò)一個(gè)月后就辭職�？赡苁莿傞_(kāi)始工作吧。我應該腳踏實(shí)地地做好我的工作。畢竟我沒(méi)有工作經(jīng)驗�，F在有機會(huì )從各方面鍛煉自己。不然以后什么都做不好。
和其他人比，我現在的工作待遇不錯，和別人比也不怎么樣。工作不是很難，進(jìn)工作也很容易。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )對人說(shuō)話(huà)，態(tài)度，做事。因為經(jīng)驗不足，這方面還是比較欠缺的�，F在才知道在學(xué)校當學(xué)生有多好！遲早要工作，要踏入社會(huì )，要面對這些不可避免的事情。所以，現在很珍惜學(xué)習的機會(huì )。多學(xué)不如不學(xué)。如果我花同樣的時(shí)間，不如多學(xué)點(diǎn)。對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。
我現在沒(méi)有別的要求了�，F在當然是把訓練自己放在第一位，更何況現在待遇好。在這一個(gè)多月里，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。即使我什么都懂，但有時(shí)候一開(kāi)始也做不好�，F在做事情，不僅要抱著(zhù)求教的態(tài)度，還要懂得取長(cháng)補短。最重要的一點(diǎn)是“忍受”也就是毅力�，F在雖然工作了一段時(shí)間，但是發(fā)現自己真的變了一點(diǎn)，會(huì )做的比以前更好。
有人說(shuō)，我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。我以前可能不理解他們，但現在我明白了，我以前有多少事情沒(méi)做過(guò)，有多少事情在考驗我的責任感和紀律性。這里的每一個(gè)人，每一分鐘，都在成長(cháng)。也許有這樣一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷，永遠銘刻在我們心中！
大學(xué)生假期志愿者社會(huì )實(shí)踐總結4
作為一名大學(xué)生志愿者，我經(jīng)常參加學(xué)校和社會(huì )的志愿服務(wù)活動(dòng)�？梢哉f(shuō)志愿服務(wù)給了我大學(xué)生最好的鍛煉機會(huì )和練習舞臺。突出的感受是通過(guò)志愿服務(wù)平臺，視野更加開(kāi)闊，心靈更加純凈透徹，奉獻過(guò)程中獲得的快樂(lè )更加深刻。就像旅游部門(mén)志愿服務(wù)的口號“幫助別人，幫助自己，享受自己�！币灾藶榭鞓�(lè )之本為座右銘。
志愿工作，在工作期間，我們已經(jīng)出現在校園里，忍受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，而其他人還在睡懶覺(jué)。所以，當別人問(wèn)我們累不累的時(shí)候，我感覺(jué)到了自己身上的重擔。在整個(gè)工作過(guò)程中，我們所代表的不是個(gè)人，而是西北工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化的聲譽(yù)。
所以你做的越好，這個(gè)學(xué)校和部門(mén)就越能給別人一個(gè)形象。我們總是對每個(gè)人微笑，穿著(zhù)整潔，做我們的工作，總是在別人需要的時(shí)候給予幫助。今年，作為第六個(gè)“飛思卡爾”全國大學(xué)生智能車(chē)大賽志愿者親身體驗了做志愿者的無(wú)私和榮耀。
我們的工作分為幾個(gè)部分，前期主要是志愿者的培訓和調試跑道的制作；中期是歡迎參賽隊伍，安排他們的住宿，讓他們熟悉學(xué)校的一些地方；后期是比賽，這個(gè)過(guò)程比較難過(guò)。大家白天還要指導隊員進(jìn)入球場(chǎng)調試車(chē)模，晚上還要為第二天做跑道，每天晚上要努力到凌晨2點(diǎn)。這些基本上都是我們作為志愿者為你做的工作。
雖然我們的工作看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，甚至有人不屑于去做，但還是很難去做。大家都成長(cháng)了很多，明白了很多道理。認識了很多新朋友，學(xué)到了一些做事的原則。其實(shí)有一些看似簡(jiǎn)單的，但只有通過(guò)經(jīng)驗才會(huì )有收獲。不要想著(zhù)機會(huì )主義，這樣可能會(huì )走很多彎路。
志愿服務(wù)是一種為社會(huì )做貢獻、為他人服務(wù)的方式，是一種傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對客戶(hù)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)感受社會(huì )關(guān)懷和獲得社會(huì )認可的機會(huì )。對社會(huì )來(lái)說(shuō)，它是促進(jìn)社會(huì )文明和社會(huì )和諧的`基礎。志愿者要以愛(ài)為前提。服務(wù)社會(huì )，幫助別人，不能流于形式，要發(fā)自?xún)刃�，用真心去關(guān)心需要的人。哪怕是一句溫暖的話(huà)，一個(gè)關(guān)心的手勢，都能給人溫暖的感覺(jué)，因為愛(ài)是最吸引人的。
志愿者要從小事做起。不是每個(gè)人都能成就大事。大多數人一生默默無(wú)聞，工作，付出。只要你不計得失的付出，那么你就是社會(huì )的志愿者。在公共場(chǎng)所少抽煙，對凈化環(huán)境有貢獻；辦公室少開(kāi)一次空調，你會(huì )有助于節能；多一句鼓勵和祝福的話(huà)，你就會(huì )為社會(huì )和諧做出貢獻。
要成為一名合格的志愿者，你必須在各方面嚴格要求自己。雖然有時(shí)我在工作中放松，但只有在工作中成長(cháng)，才能磨礪出成功的自己。不到三年，我就要踏入社會(huì )工作了。正是我現在需要的，從每一次志愿者工作中逐漸積累必要的社會(huì )經(jīng)驗和經(jīng)驗。
每個(gè)人都有自己的惰性。如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，才是未來(lái)面對生活，面對學(xué)習的必經(jīng)之路。志愿工作和以后的工作一樣。如果你能像志愿服務(wù)一樣認真對待一切，我相信成功的喜悅其實(shí)離你很近。作為一個(gè)群體，我們需要每個(gè)志愿者的努力和有效合作。
才能達到預期的良好效果。每次在那里工作，我總是把工作當成自己的責任和義務(wù)，無(wú)論如何也要盡力做得更好。因為這是我的選擇，我已經(jīng)做好了準備，沒(méi)有理由不做好。其實(shí)活著(zhù)也不是很累，就是累了總覺(jué)得心滿(mǎn)意足。
做志愿者就像是一個(gè)工作的小平臺，我們真的很投入工作，因為每個(gè)志愿者都知道，我們此刻需要的是社會(huì )經(jīng)驗和公關(guān)。作為一名志愿者，經(jīng)過(guò)努力，我有很多感觸:志愿者以振興中華為己任，以忠于人民為己任；勤于行動(dòng)，善于關(guān)懷，肯付出，盡力而為；不考慮報酬，站在身邊，幫助別人，服務(wù)社會(huì )，每個(gè)人對社會(huì )的價(jià)值不僅僅在于創(chuàng )造了多少物質(zhì)財富，還在于為社會(huì )創(chuàng )造了多少精神財富。在給予愛(ài)和奉獻給社會(huì )的同時(shí)，生命的價(jià)值也會(huì )得到充分的展現。
每一個(gè)志愿者對社會(huì )的貢獻，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數的滄海一粟，構成了無(wú)盡的流動(dòng)和波瀾壯闊的氣勢。社會(huì )需要志愿者，人類(lèi)發(fā)展需要志愿者。
我認為做志愿者最重要的是做一個(gè)有愛(ài)心的人。也許我們做不了驚天動(dòng)地的事情，但我們可以從自己的身邊和自己能做的事情出發(fā)，用這種方式培養自己的愛(ài)和善良。
大學(xué)生假期志愿者社會(huì )實(shí)踐總結5
今年寒假，我和我們班上的幾位大學(xué)生來(lái)到了我們縣上的敬老院，看望住在那里的老人。老人們一看到冒著(zhù)寒風(fēng)趕來(lái)看望他們的學(xué)生，立刻關(guān)心起來(lái)，拉著(zhù)我們的手問(wèn)寒問(wèn)暖，十分關(guān)心我們各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與同學(xué)們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬(wàn)戶(hù)侯”，并與同學(xué)們聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們也很關(guān)切地詢(xún)問(wèn)老人的身體狀況和生活情況。
老人們都感慨地說(shuō)道，正是有了國家的各種福利政策才有了這樣考試吧無(wú)慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學(xué)們的到來(lái)為他們平淡的生活帶來(lái)了生機和樂(lè )趣。我也詳細詢(xún)問(wèn)各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。我們沒(méi)有因為酷熱的天氣埋怨過(guò)一句，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因為這次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊含了巨大的人性?xún)r(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
這里的老人并非每個(gè)都還有健康的身體，他們是社會(huì )的弱體，他們更需要社會(huì )的關(guān)注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著(zhù)各種疼痛的折磨;在雪天，由于環(huán)境的限制，也許他們正忍受著(zhù)寒冷的侵蝕，那我們又在干嘛呢?傾聽(tīng)雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽(yáng)光下嬉戲。相比而言，我們是快樂(lè )的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們，給他們少許的快樂(lè )!我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來(lái)的我們會(huì )像他們的`兒女一樣嗎?把至親至愛(ài)之人就這樣托付給敬老院?jiǎn)?如果是那樣，那么當最?lèi)?ài)你的父母走了之后，一定會(huì )后悔!
當今社會(huì )，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢(qián)吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì )的關(guān)心，社會(huì )也應該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應該是社會(huì )主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人，他們是社會(huì )的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì )的創(chuàng )造者，祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現了當代大學(xué)生的風(fēng)采，一方面培養當代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì )，了解社會(huì )，鍛煉自己，我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻出自己的一份愛(ài)心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報答他們曾經(jīng)為社會(huì )做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來(lái)!
大學(xué)生假期志愿者社會(huì )實(shí)踐總結6
青年志愿者活動(dòng)是崇尚團結、友愛(ài)、助人為樂(lè )、做好事的社會(huì )風(fēng)氣，是當代社會(huì )關(guān)注的崇高事業(yè)。
首先，我很榮幸能成為這樣一個(gè)團隊的一員，這個(gè)團隊的宗旨是傳遞愛(ài)，做志愿者，愿意付出，不求回報。
星期天，我們學(xué)院組織了一群來(lái)自我們學(xué)校的年輕志愿者在新開(kāi)的養老院進(jìn)行志愿者活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的不僅是為了培養我們學(xué)校志愿者的實(shí)踐能力，也是為了促進(jìn)我們社會(huì )的和諧與繁榮，提高當代大學(xué)生的素質(zhì)，使我們的大學(xué)生活更加美好。
在這次活動(dòng)中，在全體干部的組織下，志愿者們很好地完成了每一項任務(wù)。有的志愿者負責打掃衛生；另一部分幫助爺爺們洗衣服；大家一起努力，互相鼓勵！這些感動(dòng)了很多老人。雖然我們努力過(guò)，但我們心里都覺(jué)得甜蜜，因為我們知道，他們得到的遠遠超過(guò)他們付出的`。
青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強了實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力，從本質(zhì)上反映了當代青年助人為樂(lè )、樂(lè )于奉獻的風(fēng)格和精神。志愿者發(fā)揚助人為樂(lè )的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
愛(ài)情已經(jīng)點(diǎn)燃，不要再等了。在我們有限的生命中，我們會(huì )經(jīng)歷難忘而有意義的人生經(jīng)歷。在我們的奉獻中，我們會(huì )欣賞幸福，收獲幸福。
讓我們?yōu)檫@個(gè)事業(yè)而戰！讓我們新時(shí)代的年輕人肩負起一些無(wú)力的社會(huì )責任。給一點(diǎn)點(diǎn)力量！
大學(xué)生假期志愿者社會(huì )實(shí)踐總結7
不知不覺(jué)我們的田園使者進(jìn)入了中期審查，我也將我在這幾個(gè)月的田園使者活動(dòng)中的收獲做一個(gè)總結。因為專(zhuān)業(yè)的原因，我們平時(shí)的知識都是與園藝產(chǎn)品有關(guān)的，而楊凌周邊又是有很多農業(yè)合作社，據了解他們也大都種植著(zhù)園藝產(chǎn)品。當初抱著(zhù)將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合的態(tài)度，和幾個(gè)同學(xué)有了參加田園使者的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期的策劃我們也順利地得到了這次機會(huì )，被分到了綠肥合作社。
活動(dòng)于20xx年xx月份開(kāi)始開(kāi)展，我們第一次去進(jìn)行活動(dòng)通過(guò)合作社負責人交談了解到，主要對合作社有了一個(gè)大致的了解，該合作社大部分都種植著(zhù)西紅柿，少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。
接下來(lái)的時(shí)間里，我們每次分批，然后對合作社進(jìn)行一定力所能及的幫助，如對西紅柿的出現的問(wèn)題，如長(cháng)勢不好、病害的發(fā)生進(jìn)行解決。有時(shí)也幫助做一些農活，減輕了一少部分合作社的工作量。
通過(guò)這段時(shí)間的活動(dòng)，我發(fā)現自己所學(xué)的知識在實(shí)際的.生產(chǎn)中是很有作用的，通過(guò)知識與實(shí)踐的結合，也讓知識更加牢固，對于課堂上的學(xué)習也更加有興趣。
但是我在這次實(shí)踐中更大的收獲，發(fā)現了自身的更多的問(wèn)題，由于自己平時(shí)的懈怠，發(fā)現知識在應用的時(shí)候是相當的不扎實(shí)。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學(xué)生，覺(jué)得我們掌握了更多的知識，但是事實(shí)證明，我們所掌握的知識是與實(shí)踐有很大脫節的，我們一些常見(jiàn)的病害，我們都不能確定應該怎樣治理，到時(shí)我們只能講病狀采集，然后回學(xué)校問(wèn)老師，這樣就大大延誤了對病情的治療。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識到了要把平時(shí)的知識學(xué)好，要做到能實(shí)際的應用，不能僅僅為了去考試而只進(jìn)行簡(jiǎn)單的記憶。其次我發(fā)現我們應該經(jīng)常地去到田間地頭來(lái)進(jìn)行學(xué)習，只有這樣我們才能發(fā)現在實(shí)際的生產(chǎn)中出現的問(wèn)題，才能解決實(shí)際的問(wèn)題。一些偉大的發(fā)現，都是在實(shí)踐中，在最常見(jiàn)，最微小的事物中的，他的發(fā)現與研究都是解決了與人民利益最切實(shí)相關(guān)的問(wèn)題。
希望我們在后期的田園使者活動(dòng)中能解決問(wèn)題，更好的實(shí)現這次活動(dòng)的意義。
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