寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案（精選19篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 1
為大力傳承中華傳統美德，提高學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)能力，樹(shù)立社會(huì )責任感，充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，培養動(dòng)手實(shí)踐勞動(dòng)能力、合作探究的能力。我校將組織20xx學(xué)年第一學(xué)期的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下。
一、參加對象：
高一、高二全體學(xué)生（每位學(xué)生都必須參加，記學(xué)分1分）。
二、活動(dòng)要求：
1、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)
我們田中的每一位青年學(xué)子請在新春佳節用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友，如發(fā)一條原創(chuàng )新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等，用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞我們的祝福與感恩。
2、“奉獻的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)
利用寒假時(shí)間，各班以3—5人，就近就便原則組成志愿者愛(ài)心活動(dòng)小組，走進(jìn)社區、街道、走進(jìn)社會(huì )不同部門(mén)積極開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)回報社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)，為老人送去新春的祝福，幫助打掃衛生、表演節目等。
大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚，組成志愿者小隊走進(jìn)社區開(kāi)展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區宣傳活動(dòng)、社區“陋習”糾察活動(dòng)、社區公益活動(dòng)等，以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(cháng)輩和身邊的人，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說(shuō)不，為我們的新區發(fā)展送上一份別樣的祝福。
請各班的組織者在活動(dòng)中應加強對于志愿者的'管理，注重考慮細節，志愿活動(dòng)時(shí)我們的志愿者代表著(zhù)田家炳中學(xué)學(xué)生的外在形象，注意熱情有禮，語(yǔ)言、行動(dòng)文明。
參考實(shí)例：
示例一：以班級為單位到敬老院，陪伴老人、為老人們打掃衛生、表演節目，慶賀新年。
示例二：參加交警大隊的文明交通勸導活動(dòng)。
【要求】到社區、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表，在活動(dòng)記錄表上登記好具體的活動(dòng)時(shí)間，并蓋好實(shí)踐單位的公章。寫(xiě)好服務(wù)總結或通訊報道，并附上活動(dòng)照片。
3、“關(guān)注社會(huì )，了解社會(huì )”個(gè)人一日職業(yè)勞動(dòng)技能體驗活動(dòng) （2、3項必須選擇參加1項）
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì )的過(guò)程，這是一個(gè)適應的過(guò)程，這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程。利用自身的家庭、親戚資源，可以選擇自身有意愿的職業(yè)，到企業(yè)、工廠(chǎng)、社區、公司、新華書(shū)店、超市等各種場(chǎng)合，參與一日職業(yè)勞動(dòng)技能體驗的活動(dòng)。
我們希望青年學(xué)生在這一日職業(yè)勞動(dòng)技能體驗中，通過(guò)自身的努力完成工作和任務(wù)，培養自身的勞動(dòng)技能，更好地規劃自己的生涯。
【要求】一日體驗活動(dòng)后的同學(xué)認真填寫(xiě)活動(dòng)記錄表，在活動(dòng)記錄表上做好相關(guān)具體登記，寫(xiě)好活動(dòng)感想或總結，附上活動(dòng)照片，并蓋好實(shí)踐單位的公章。
三、總結評比
1、要求全體高一、高二學(xué)生積極參加寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，其中第2項與第3項必須選擇1項參加。本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記學(xué)分1分。
2、各團支部要充分利用身邊的資源，積極組織志愿活動(dòng)，并及時(shí)上傳活動(dòng)照片與活動(dòng)的通訊報道到團支書(shū)QQ群。
3、各班團支部注意統計、收集各實(shí)踐小組的成果，于2月20日（正月十六）報到時(shí)，由團支書(shū)匯總（以電子稿的形式），上交到學(xué)校團委（思劉堂二樓辦公室張晶晶老師處），由學(xué)校最終評定。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 2
為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過(guò)自主參加一項有意義的社會(huì )體驗活動(dòng)，在歡樂(lè )、輕松的氛圍中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)
二、活動(dòng)要求：
1“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。（對象：一、二年級）
通過(guò)家長(cháng)和孩子大手拉小手的方式，組建“愛(ài)心小公民”志愿隊，在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng)，引導孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習傳統禮儀拜年的方式，弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統文化，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。具體要求：自選開(kāi)展一項活動(dòng)，用相機、手機（照片2～3張或一段視頻）記錄活動(dòng)過(guò)程，并附上相應活動(dòng)的文字說(shuō)明。
2“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。（對象：三、四年級）
以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂(lè )一家親”運動(dòng)會(huì )，進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時(shí)，增強家庭成員團隊協(xié)作意識，增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求：寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟，并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。（對象：五、六年級）
邀請精通地方傳統節慶習俗的長(cháng)者擔任輔導員，開(kāi)展
�。�1）“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓活動(dòng)；
�。�2）“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習俗小調查”、“元宵燈會(huì )”等文化活動(dòng)；
�。�3）“臘八節里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節慶活動(dòng)。體驗各項節日民俗，體會(huì )中華民族傳統文化的`魅力。具體要求：根據上述活動(dòng)內容，自選一項開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟，附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項：
1請各班主任按要求布置暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，開(kāi)學(xué)的第一天，請收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品，在班上進(jìn)行評選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示，屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選，設一、二、三等獎若干名，評比結果計入有品位班級評比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2請一至六段的年段長(cháng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果匯報”，要求年段長(cháng)對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓：展示作品，簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 3
寒假是廣大中學(xué)生了解社會(huì )，體驗民俗，參與實(shí)踐的有利時(shí)機。為進(jìn)一步引導廣大中學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中培育和踐行社會(huì )主義 核心價(jià)值觀(guān)，讓廣大中學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、文明、健康、充實(shí)的寒假。根據xx市教育局團工委《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx市中學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求，經(jīng)研究決定學(xué)校開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題
體驗傳統民俗，繼承優(yōu)秀文化。
二、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)。在春節、元宵節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)，動(dòng)員廣大學(xué)生參與社區中的寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎等迎新祝�；顒�(dòng)，學(xué)習民間藝術(shù)、學(xué)唱當地戲曲等傳統文化民俗活動(dòng)，感受節日喜慶，了解當地 過(guò)節傳統和風(fēng)俗習慣，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
2、開(kāi)展“慈孝迎新春”活動(dòng)。尋找家鄉慈孝人物，閱讀經(jīng)典慈孝故事。動(dòng)員廣大學(xué)生在寒假期為父母和長(cháng)輩做幾件力所 能及的事，比如為加班的父母做一次飯，踐行“百善孝為先”的傳統美德。
3、開(kāi)展“爭做文明使者”活動(dòng)。組織廣大學(xué)生在寒假期間開(kāi)展“爭做文明使者”活動(dòng)，主動(dòng)發(fā)現并積極勸說(shuō)家人和朋友遠離 封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，在親朋好友中倡導文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。勸說(shuō)身邊的同齡人假期里多讀書(shū)、少上網(wǎng)，不吸煙、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧。
4、開(kāi)展“社會(huì )實(shí)踐大課堂”活動(dòng)。鼓勵廣大中學(xué)生在做好安全保障、拒絕封建迷信的'前提下，在父母的帶領(lǐng)下或征得父母同意的情況下，到已建成的寧波市級社會(huì )實(shí)踐大課堂或其他愛(ài)國主義教育基地、科普教 育基地、農村文化禮堂及其他歷史文化傳承基地開(kāi)展豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、各系部團總支要在寒假前把活動(dòng)部署到班級團組織，要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，鼓勵創(chuàng )新創(chuàng )造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、團隊合作�；顒�(dòng)內容應結合當地實(shí)際，可以有重點(diǎn)、有選擇地開(kāi)展，核心是教育引導廣大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習傳承中華優(yōu)秀 傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2、 各系部團總支要加強學(xué)生的安全意識教育，在實(shí)踐活動(dòng)部署的同時(shí)要重點(diǎn)落實(shí)風(fēng)險防范教育。學(xué)生要堅持安全為先、就近就便原則，充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素，認真制定活動(dòng)方案，開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)前必須事先征得監護人的同意。
3、 各系部團總支要開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活總結交流活動(dòng)。鼓勵學(xué)生在活動(dòng)中拍攝照片、視頻，記錄活動(dòng)心得。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后 文章、故事，交流心得體會(huì ) 。通過(guò)討論交流等形式，增強對中華優(yōu)秀傳統文化的認同和自豪。特別是一一對照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字的要求，交流自 己在尋訪(fǎng)中華優(yōu)秀傳統文化中看到的真人真事。
四、活動(dòng)評選
各系部團總支的推選各個(gè)年級段優(yōu)秀班級（每個(gè)年級段1—2個(gè)班級）進(jìn)行評選，并填寫(xiě)《寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況反饋表》請于 3月10日前上報學(xué)校團委。學(xué)校團委將根據社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況在下學(xué)期初進(jìn)行寒假社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)組織單位評選。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 4
為了提高同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養同學(xué)們的社會(huì )責任感和全面素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì )實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機結合，從而使學(xué)生了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗，我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：
一、實(shí)踐活動(dòng)主題
培養四種能力
提升專(zhuān)業(yè)素養
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)
為將所學(xué)理論知識充分運用到實(shí)踐中去，培養和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力和培養我系同學(xué)的創(chuàng )新精神，增進(jìn)對專(zhuān)業(yè)的認識和了解，現開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng)：
1、為社區公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會(huì )服務(wù)，體驗村官工作
3、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會(huì )，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求：
1、以個(gè)人或團隊形式(5人)參與寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要求每人(團隊)上交一份社會(huì )實(shí)踐報告。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距：上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm.
5、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號(按章順序標號)置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主項目;
6、字數為XX字以上。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 5
為了提高同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養同學(xué)們的社會(huì )責任感和全面素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì )實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機結合，從而使學(xué)生了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗，我系決定在20xx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：
一、實(shí)踐活動(dòng)主題
培養四種能力提升專(zhuān)業(yè)素養
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)
為將所學(xué)理論知識充分運用到實(shí)踐中去，培養和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養我系同學(xué)的創(chuàng )新精神，增進(jìn)對專(zhuān)業(yè)的認識和了解，現開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng)：
1、為社區公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會(huì )服務(wù)，體驗村官工作
3、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會(huì )，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求：
1、以個(gè)人或團隊形式（5人）參與寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要求每人（團隊）上交一份社會(huì )實(shí)踐報告。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1�！�、“（1）”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體，二級標題用3號黑體，三級標題用4號黑體，四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁(yè)邊距：上3.7CM，下3.5CM，左2.8CM，右2.6CM。
5、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號（續）、圖題、表題、表的主項目；
6、字數為20xx字以上
�。ǘ┙M隊參加學(xué)院20xx年第五屆“挑戰杯”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng )新能力、科研能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，努力提高學(xué)院人才培養質(zhì)量。根據學(xué)院工作安排，組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )業(yè)作品創(chuàng )作活動(dòng)。
同學(xué)們可根據自身的創(chuàng )業(yè)計劃要求，組成一支優(yōu)勢互補、團結協(xié)作的競賽團隊，提出一項具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計劃，要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng )新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書(shū)面的.創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
要求：
1、競賽團隊人數為5人，可以跨專(zhuān)業(yè)、跨系（院）組成。每個(gè)競賽團隊限報一個(gè)參賽作品，于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1�！�、“（1）”、“①”。
3、字型：要求為一級標題用2號黑體，二級標題用3號黑體，三級標題用4號黑體，四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。
4、頁(yè)邊距：上3.7CM，下3.5CM，左2.8CM，右2.6CM。
5、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號（續）、圖題、表題、表的主項目；
6、引用別人原話(huà)的觀(guān)點(diǎn)、數字必須標注。
7、字數為5000字左右。
�。ㄈ┙M隊參加20xx年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神，培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)專(zhuān)利，也可以是一項可研發(fā)實(shí)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求：
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導。
2、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分，封面內容要求包括商業(yè)計劃書(shū)名稱(chēng)、公司名稱(chēng)、撰寫(xiě)完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰略、歷史財務(wù)報告、未來(lái)財務(wù)預測等10個(gè)方面的內容。
3、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1�！�、“（1）”、“①”。
4、字型：要求為一級標題用2號黑體，二級標題用3號黑體，三級標題用4號黑體，四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）A4紙版式打�。▌�(chuàng )業(yè)計劃書(shū)參考格式及具體撰寫(xiě)要求詳見(jiàn)附件）。
5、頁(yè)邊距：上3.7CM，下3.5CM，左2.8CM，右2.6CM。
6、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號（續）、圖題、表題、表的主項目；
7、引用別人原話(huà)的觀(guān)點(diǎn)、數字必須標注。
三、活動(dòng)要求
1、根據以上內容，每位學(xué)生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學(xué)習委員處，由學(xué)習委員于開(kāi)學(xué)一星期內交系辦608。
2、以就近就便為主，提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì )服務(wù)相結合。
3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動(dòng)對學(xué)生提高社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實(shí)效。獎學(xué)金評定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì )實(shí)踐報告者。
6、活動(dòng)結束后，各班團支部對本班實(shí)踐情況進(jìn)行統計和總結，并于20xx年3月5日統一交系分團委。
四、活動(dòng)表彰
本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報告將由各班學(xué)習委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會(huì )對優(yōu)秀實(shí)踐報告進(jìn)行評優(yōu)表彰。將設獎項如下：
一等獎：2名100元
二等獎：5名50元
三等獎：10名30元
獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全，預祝同學(xué)們假期愉快！
策劃書(shū)：文化與傳播系
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)宗旨：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育，深化“兩綱”，結合除夕、春節、元宵節等中華傳統節慶日，開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng )意實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人在活動(dòng)中交朋友、長(cháng)見(jiàn)識、增才干、樹(shù)自信。
二、活動(dòng)主題：
xxxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月18日―2月16日
四、參與對象與組織形式：
本次活動(dòng)面向全市中小學(xué)生、中職學(xué)生。學(xué)生可以雛鷹假日小隊、學(xué)生社團、志愿者團隊等組織形式開(kāi)展活動(dòng)，尤其鼓勵學(xué)生發(fā)動(dòng)居住地小區內同齡人自發(fā)組建團隊開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求：
1、策劃創(chuàng )意活動(dòng)計劃。圍繞“美麗中國魅力xx”主題，結合除夕、春節、元宵節等傳統節慶日，在社區、社會(huì )中尋找一個(gè)問(wèn)題，策劃一個(gè)解決問(wèn)題，讓生活變得更加美好的創(chuàng )意活動(dòng)計劃。1月27日前，提交一份寒假生活創(chuàng )意活動(dòng)計劃（見(jiàn)附件），“美麗中國魅力xx――xx年xx市未成年人寒假生活創(chuàng )意活動(dòng)征集”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，注冊基本信息，上傳活動(dòng)計劃。
2、組織實(shí)施計劃�；顒�(dòng)必須要有實(shí)施過(guò)程，通過(guò)文化、體育、科技、藝術(shù)等多種形式，執行活動(dòng)計劃。完成心域網(wǎng)關(guān)于該次活動(dòng)的小調查。
3、活動(dòng)收獲總結與展示。體會(huì )解決一個(gè)問(wèn)題的`全過(guò)程，將活動(dòng)過(guò)程中成功或失敗的心得記錄下來(lái)，形成活動(dòng)報告。2月16日前，以通訊稿、日記、心得體會(huì )結合圖片等圖文并茂的形式，上傳活動(dòng)報告至心域網(wǎng)，回顧活動(dòng)過(guò)程，總結活動(dòng)成效，凝練活動(dòng)收獲與感悟，提出未來(lái)展望。上傳報告可配以jpg格式的圖片，不超過(guò)10Mb大小。
同時(shí)將活動(dòng)申報表和活動(dòng)照片發(fā)至郵箱xxxx，文件名為“xx班xx組社會(huì )實(shí)踐記錄”
六、評選辦法
本次活動(dòng)采用網(wǎng)絡(luò )投票和專(zhuān)家評審相結合，初選出入圍優(yōu)秀活動(dòng)。3月舉辦“美麗中國魅力xx――xx年xx市未成年人寒假生活創(chuàng )意活動(dòng)征集”答辯，確定獲獎單位。
七、獎項設置：
活動(dòng)獎項設最佳創(chuàng )意獎、優(yōu)秀創(chuàng )意獎若干；學(xué)校優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導教師獎若干。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 7
為了進(jìn)一步做好本科招生宣傳工作，加強優(yōu)秀生基地建設，穩步提高生質(zhì)量，宣揚石大精神，號召更多成績(jì)優(yōu)秀、關(guān)注石油化、富有責任感的同學(xué)報考中國石油大學(xué)（北京）,同時(shí)為了豐富大學(xué)生假期生活，提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，加強在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系向高中學(xué)生介紹我校的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)條、獎助學(xué)金等信息和政策，弘揚“厚積薄發(fā)、開(kāi)物成務(wù)”的石大精神，展現石大學(xué)子新風(fēng)貌,學(xué)校擬定于即日啟動(dòng)中國石油大學(xué)（北京）20xx-20xx學(xué)年寒假回訪(fǎng)母校招生宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將相關(guān)內容通知如下：
一、活動(dòng)主題
“情滿(mǎn)石大·勿忘初心”寒假回訪(fǎng)母校招生宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
二、活動(dòng)要求
“情滿(mǎn)石大·勿忘初心”寒假回訪(fǎng)母校招生宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)利用寒假回家的時(shí)間，回到母校中學(xué)，通過(guò)開(kāi)展報告會(huì )、交流會(huì )、宣講會(huì )或其他形式活動(dòng)，與學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生進(jìn)行“面對面”的現場(chǎng)宣傳和交流，向中學(xué)母校師生匯報大學(xué)學(xué)習生活情況、與中學(xué)生分享對大學(xué)及專(zhuān)業(yè)的認識、開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流、介紹我校的情況和招生政策等，展現石大的.優(yōu)良傳統與石大學(xué)子的風(fēng)采，建立起中學(xué)和我校了解、溝通的橋梁，以達到宣傳中國石油大學(xué)（北京）、吸引更多優(yōu)秀學(xué)子報考中國石油大學(xué)（北京）的目的。
三、組織方式
主要分為自主組隊和分配組隊兩種。
�。ㄒ唬┳灾鹘M隊
1．每隊-8人，推選出隊長(cháng)1名負責聯(lián)系各隊員，隊長(cháng)需統計各隊員信息后下載并填寫(xiě)回訪(fǎng)母校團隊報名表，以團隊為單位報名。
2．各隊伍需在20xx年11月26日前將回訪(fǎng)母校團隊報名表發(fā)送至指定郵箱（見(jiàn)備注）。
�。ǘ┓峙浣M隊
1．本類(lèi)團隊是面向未參與自主組隊的同學(xué)，以個(gè)人為單位下載并填寫(xiě)回訪(fǎng)母校個(gè)人報名表，校團委、招生辦公室將按照所回訪(fǎng)的高中的地理位置臨近原則進(jìn)行分配。
2．各位同學(xué)需在20xx年11月26日前將回訪(fǎng)母校個(gè)人報名表發(fā)送至指定郵箱（見(jiàn)備注）。
各位同學(xué)在填寫(xiě)回訪(fǎng)母校個(gè)人報名表時(shí)可選擇在分配隊伍中擔任的職務(wù)（即擔任隊長(cháng)或隊員）。
備注：報名指定郵箱xx
四、日程安排
1．報名階段（20xx年11月26日截止）：校團委下發(fā)通知，報名面向全校在校本科生，各位同學(xué)自行選擇報名方式，填寫(xiě)相應的報名表，于報名日期截止前發(fā)送至指定郵箱xx
2．準備階段（20xx年11月27日至20xx年1月10日）：報名成功的各社會(huì )實(shí)踐團隊參加校團委、招生辦公室組織的相關(guān)培訓，領(lǐng)取回訪(fǎng)物資并進(jìn)行出發(fā)前各項準備工作。
3．實(shí)施階段（20xx-20xx學(xué)年寒假）：各社會(huì )實(shí)踐隊伍赴各地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4．總結階段（20xx年開(kāi)學(xué)）：各社會(huì )實(shí)踐隊伍進(jìn)行工作總結，并將總結材料（要求見(jiàn)附）上交校團委、招生辦公室；校團委、招生辦公室對今年寒假的回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結，對在本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現突出的實(shí)踐團隊和個(gè)人予以表彰獎勵。同時(shí)面向全校開(kāi)展寒假回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)。
五、咨詢(xún)方式
本年度寒假回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐相關(guān)問(wèn)題和事宜可咨詢(xún)校團委、招生辦公室（校團委、招生辦公室聯(lián)系人：吳同學(xué)：xx李同學(xué)：xx
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 8
寒假即將到來(lái)，為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)》的文件精神，引導廣大青年學(xué)生在實(shí)踐服務(wù)中受教育、長(cháng)才干、做貢獻，讓在院學(xué)生深入社會(huì )，在交流中提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自我。同時(shí)也為了弘揚愛(ài)院精神，積極宣傳推介母校，吸引各地中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生報考我院，就寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
回訪(fǎng)母校，相約xx，攜手成長(cháng)
二、工作職責
回訪(fǎng)母校，拜訪(fǎng)老師，與學(xué)弟學(xué)妹交流，向高中母校的應歷屆畢業(yè)生介紹我院的優(yōu)勢特色、專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、招生狀況及就業(yè)情況等信息和政策，鼓勵更多的優(yōu)秀畢業(yè)生報考我院。
三、參加活動(dòng)的對象及要求：
我院全日制在讀學(xué)生。善于交流，熱情、有責任心，對學(xué)院基本情況有較全面了解。
四、活動(dòng)內容和形式：
1、送一份祝福。放假前或春節前給自己曾就讀高中的班主任、任課老師送份祝福（可寄一份新年賀卡，也可發(fā)短信或電話(huà)祝福）；
2、做一次回訪(fǎng)。利用春節前后，拜訪(fǎng)一次自己曾就讀高中的班主任、任課老師，表達對老師的感激之情，匯報自己在大學(xué)學(xué)習的情況，并請老師對自己提出在大學(xué)學(xué)習階段的建議和希望；
3、開(kāi)展一次交流或座談。與母�，F在高三在讀的學(xué)生召開(kāi)一次座談會(huì )或與幾名高三學(xué)生交流，介紹自己的大學(xué)見(jiàn)聞，交流各自的人生理想和目標。收集有意向報考我院的考生信息并對我院做一次宣傳，吸引更多學(xué)生報考我院，使我院的.生源數量、質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高；
4、寫(xiě)一份心得體會(huì )。結合訪(fǎng)談情況，就當代青年的學(xué)習目標、思想狀況（高中學(xué)生或高中教師）、人生理想和自己的生涯規劃相結合撰寫(xiě)一份五百字以上的心得體會(huì )。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員時(shí)間：1月5日前
�。ǘ﹦�(dòng)員形式：輔導員以社會(huì )實(shí)踐主題班會(huì )形式動(dòng)員
�。ㄈ﹫竺绞剑涸谳o導員處登記報名，并以班級為單位，輔導員將班級學(xué)生報名表于1月6日前統一交招生辦公室。
�。ㄋ模┗啬感Ｐ麄鲿r(shí)間：1月7日至1月15日
�。ㄎ澹┬麄饕螅鹤龊脤x商務(wù)學(xué)院進(jìn)行宣傳的相關(guān)的準備，回母校拜訪(fǎng)恩師，并對學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行宣傳。
六、成果匯報暨表彰
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，應注意安全和做好活動(dòng)記錄（照片、視頻等）�；顒�(dòng)結束后認真總結，填寫(xiě)《寒假回訪(fǎng)母校宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)反饋表》，上述材料輔導員收集齊于2月13日17時(shí)前將紙質(zhì)文稿交到招生辦公室，電子版發(fā)郵箱：。
�。ǘ┐舜位顒�(dòng)納入學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成績(jì)考核，招生辦和團委將對此項活動(dòng)的反饋資料進(jìn)行審閱，將對表現優(yōu)秀者進(jìn)行榮譽(yù)表彰。（具體時(shí)間待定）
附件：1.《xx在院生回訪(fǎng)母校宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)班級報名表》
2.《寒假回訪(fǎng)母校宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)反饋表》
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 9
寒假來(lái)，為了進(jìn)一步加強思想政治教育，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐、教育、指導塑造、激勵作用，引導青年學(xué)生和群眾密切，在服務(wù)的實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在實(shí)踐中要想出類(lèi)拔萃，提高社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力，實(shí)現全面發(fā)展，根據學(xué)校的統一部署，結合實(shí)際的系統，決定在xx年寒假期間，鼓勵學(xué)生在寒假期間廣泛社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )活動(dòng)的觀(guān)察。具體的安排如下：
一、活動(dòng)主題
到excel做模型大膽的實(shí)踐中，尋求發(fā)展
二、內容
�。ㄒ唬﹣�(lái)開(kāi)發(fā)一個(gè)社會(huì )調查。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安排方案
動(dòng)員我們的年輕學(xué)生回家在社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )觀(guān)察，應該看到自從改革開(kāi)放以來(lái)，特別是“XXX”的家鄉在發(fā)生的巨大變化，也要深入了解我國基本單元當前經(jīng)濟和社會(huì )的`發(fā)展現狀，善于與歷史、發(fā)展，比較觀(guān)察與分析問(wèn)題;既要清楚地看到中國當前的經(jīng)濟發(fā)展困難和挑戰，也要充分實(shí)現隱含巨大的機會(huì )和有利條件，進(jìn)一步堅定迎接挑戰，戰勝困難的信心。
�。�2）一個(gè)志愿服務(wù)。
調動(dòng)學(xué)生充分利用寒假回家重現期，積極由當地政府或共產(chǎn)主義青年團組織的村莊和城鎮和社區提供各種志愿服務(wù)活動(dòng)，深入到養老院、兒童福利院，這個(gè)地方比如孤兒院，實(shí)施“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)，大力弘揚無(wú)私奉獻和愛(ài)的合作精神，在基本單元的鍛煉自己，并有助于社區，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )主義精神文明建設與和諧社會(huì )建設的貢獻。
�。�3）對于一個(gè)先進(jìn)的字符。
動(dòng)員年輕學(xué)生在寒假期間成功倡議的校友，英雄典型，黨員們，如先鋒移動(dòng)自己（效果）或在社會(huì )有積極影響，社會(huì )有重要貢獻先進(jìn)的字符，認真研究和先進(jìn)的字符的感人事跡和偉大的精神，通過(guò)一個(gè)深?lèi)?ài)國主義、集體主義、教育，不斷提高道德情操和文明的成就。
�。�4）開(kāi)發(fā)就業(yè)實(shí)踐。
動(dòng)員和引導學(xué)生充分利用寒假期間，根據自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和未來(lái)就業(yè)意向，深入基層或企事業(yè)單位有針對性的開(kāi)展就業(yè)實(shí)踐，在積累社會(huì )經(jīng)驗，提高自己的素質(zhì)和進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，了解社會(huì )對人才培養的具體要求，我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，這一趨勢的發(fā)展，從未來(lái)就業(yè)打好基礎。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 10
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，組織引導廣大青年學(xué)生深入農村、深入基層，在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、作貢獻，提高思想政治素質(zhì)、實(shí)踐能力、科研能力和創(chuàng )新精神，積極開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，根據學(xué)校相關(guān)精神，校團委號召全校團員青年積極投身XX年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)事項安排如下：
一、活動(dòng)主題
服務(wù)民眾增才干 奉獻愛(ài)心促和諧
二、活動(dòng)方式:
各團總支積極組織，宣傳發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同一地區的不同學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、年級的同學(xué)可自發(fā)組織或學(xué)生個(gè)人就近就便開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容:
1、以“服務(wù)地方促和諧”為主題，配合當地政府開(kāi)展政策宣講活動(dòng)。
2、結合各自專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，就近就便開(kāi)展就業(yè)實(shí)習，勤工助學(xué)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、針對城鎮困難家庭學(xué)生、貧困農村地區青少年學(xué)習、生活中存在的困難，提供生活照料、醫療保健、文化輔導、法律援助等志愿服務(wù)，有條件的學(xué)院要組織專(zhuān)門(mén)的'服務(wù)隊，切實(shí)為困難群眾和困難青年辦實(shí)事、辦好事。
4、深入農村、企業(yè)等進(jìn)行實(shí)地考察，全面了解農村、企業(yè)等基本情況，完成有關(guān)三農問(wèn)題、新農村建設、節能減排、環(huán)境保護等問(wèn)題的調查報告或實(shí)踐報告。
5、各學(xué)院要認真按照團省委《關(guān)于組織開(kāi)展第九屆“挑戰杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動(dòng)的通知》(湘團聯(lián)〔XX〕31號)相關(guān)精神，組織學(xué)生積極準備參賽作品，作好相關(guān)實(shí)踐。
四、活動(dòng)要求：
1、高度重視，認真布置。今年寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)堅持就近就便的原則，各團總支要認真部署，加強安全教育和紀律教育，確保寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、做好實(shí)事，加大宣傳。實(shí)踐活動(dòng)不得流于形式，廣大青年應認真完成實(shí)踐工作，保證活動(dòng)取得實(shí)際效果。同時(shí)，密切聯(lián)系新聞宣傳部門(mén)，加大新聞宣傳力度，提高吉首大學(xué)青年志愿者活動(dòng)的影響力。
3、認真總結，撰寫(xiě)材料。學(xué)生要有調查報告或個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)總結材料，并從校團委下載《學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表》認真進(jìn)行填寫(xiě);各團總支要在活動(dòng)結束后提交活動(dòng)總結材料。
4、及時(shí)評比，統一表彰。各團總支根據學(xué)生實(shí)踐情況按學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐總人數的1%比例評優(yōu)，并于XX年3月15日前將團總支活動(dòng)總結材料、評選的社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人材料(含推薦名單、實(shí)踐登記表、調查報告或實(shí)踐總結)上報校團委，校團委將統一進(jìn)行表彰。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 11
春節將近，為使廣大師生度過(guò)一個(gè)豐富多彩、愉快安全的假期，結合我校工作實(shí)際，確定以家庭活動(dòng)為主的假期學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案:
一二年級寒假特色作業(yè)
一、共同作業(yè)：
1.請每位家長(cháng)夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來(lái)的。
2.家長(cháng)和孩子一起開(kāi)展“讀春聯(lián)，識漢字”活動(dòng)，幫孩子熟記至少三副春聯(lián);和孩子選購一本好書(shū)，陪同孩子每天讀書(shū)半小時(shí)，進(jìn)行交流、探討，積累、認識漢字。
二、綜合作業(yè)：
有條理地整理好自己的書(shū)桌、書(shū)架、衣柜;為家人盛一碗飯、說(shuō)一句祝福;參與跟隨家長(cháng)拜年、走親訪(fǎng)友活動(dòng)。
三、美術(shù)作業(yè)：
畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節”的圖畫(huà)。
寒假結束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(背誦、書(shū)寫(xiě)對聯(lián);每班提交5張圖畫(huà)評比)。
三四年級寒假特色作業(yè)
一、共同作業(yè)：
請每位家長(cháng)和孩子一起選購好書(shū)，親子共讀，
進(jìn)行交流、探討，每人寫(xiě)兩篇“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記;結合“節儉過(guò)春節“主題，進(jìn)行好習慣伴我行活動(dòng)的體驗，總結春節期間自己養成了哪些好習慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧晳T;還可以給父母寫(xiě)一封信，建議父母在家庭應該形成哪些好習慣，共同養成哪些好習慣。
二、綜合作業(yè)：
有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話(huà)。
三、美術(shù)作業(yè)：
畫(huà)一張有關(guān)“歡度春節”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或學(xué)剪紙，剪一幅自己喜歡的'吉祥物的物品，如羊、牡丹花、蘋(píng)果等等。
四、開(kāi)展“誠毅過(guò)春節”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容主要是節儉生活、安全文明、習慣養成方面，同時(shí)寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報告或心得體會(huì )。
開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評(每班提供10篇讀書(shū)筆記;三張圖畫(huà)或三件制作、剪紙等;5篇實(shí)踐報告或心得)。
五年級寒假特色作業(yè)
一、共同作業(yè)：
請每位家長(cháng)和孩子一起選購好書(shū)，親子共讀，進(jìn)行交流、探討，每人寫(xiě)兩篇：“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)筆記。結合“節儉過(guò)春節“主題，進(jìn)行好習慣伴我行活動(dòng)的體驗，總結春節期間自己養成了哪些好習慣，再談?wù)勛约涸谛碌囊荒昀锎蛩阈纬赡男┖昧晳T;還可以給父母寫(xiě)一封信，建議父母在家庭應該形成哪些好習慣，共同養成哪些好習慣。
二、綜合作業(yè)：
有條理地整理好自己的書(shū)架和衣柜;為家人盛一碗飯、倒一杯茶;給親人、老師、同學(xué)打3個(gè)以上的拜年電話(huà)。
三、美術(shù)作業(yè)：
畫(huà)兩張有關(guān)“歡度春節”的圖畫(huà);或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節燈籠;或自己動(dòng)手寫(xiě)一幅春聯(lián);或自己動(dòng)手做一個(gè)模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄報;或學(xué)剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、蘋(píng)果等等。
四、開(kāi)展“誠毅過(guò)春節”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容主要是節儉生活、安全文明、習慣養成方面，寫(xiě)一篇日記，同時(shí)寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)報告或心得體會(huì )。
寒假結束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評。(每班提供10篇讀書(shū)筆記;三張圖畫(huà)或三件制作、剪紙等;3副手抄報;日記5份;5篇實(shí)踐報告或心得)。
以上要求，作為我�；顒�(dòng)內容，開(kāi)學(xué)后要求各班班主任認真檢查學(xué)生落實(shí)情況，并整理成書(shū)面材料上交，學(xué)校將根據各班整理的書(shū)面材料進(jìn)行全校評比。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 12
一、指導思想：
緊緊圍繞“實(shí)踐家文化，溫暖你我他”主題，緊密結合我�！靶氯谩痹u比工作和“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)社會(huì )”的“家文化”，引導青少年形成積極向上的人生觀(guān)、世界觀(guān)為重點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐體驗教育活動(dòng)，全面提高青少年綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
圍繞“實(shí)踐家文化，溫暖你我他”這個(gè)主題，在寒假中，通過(guò)社區實(shí)踐這一平臺，學(xué)生能關(guān)注、感受到自己身邊的溫暖，并能通過(guò)各種方式表達出自己對家庭、學(xué)校、社會(huì )的.熱愛(ài)，從而真正實(shí)現“新三好”。
三、活動(dòng)過(guò)程：
宣傳動(dòng)員階段：20xx年1月13日前
具體實(shí)施階段：20xx年1月至2月
總結交流階段：20xx年2月初
活動(dòng)對象：清潭三社區全體師生
四、活動(dòng)前期準備：
1、了解該社區的學(xué)生情況，與社區相關(guān)人員溝通、協(xié)商寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃，根據社區及學(xué)生實(shí)際情況策劃相關(guān)活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，初步了解各班學(xué)生的喜好；了解各班學(xué)生的特長(cháng)，為后期分工與合作做好準備。
五、工作人員：
1、教師方面：
孟筱璐：計劃活動(dòng)方案及活動(dòng)前期安排、組織安排學(xué)生寒假全程活動(dòng)、社區聯(lián)系、攝影等。
戴煒杰：管理學(xué)生秩序、學(xué)生簽到、報道。
2、學(xué)生方面：
個(gè)別學(xué)生：協(xié)助老師——學(xué)生簽到
孟筱璐：總負責初一事宜
六、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬靶脑副憷N片片傳溫情 ”之愛(ài)小家（亮點(diǎn)活動(dòng)）
1、主題：“心愿便利貼片片傳溫情”
2、時(shí)間：20xx年1月13日下午
3、地點(diǎn)：清潭三社區活動(dòng)室
4、參加學(xué)生：初一、初二
5、具體活動(dòng)內容：
A、提前準備好各種形狀的便利貼貼紙、膠水、展板或海報紙。
B、學(xué)生用準備好的彩筆，寫(xiě)出對同學(xué)、老師、親人的新年祝福，并加以適當裝飾。
C、學(xué)生在社區派發(fā)心愿便利貼給社區工作人員和社區居民，邀請社區居民一起書(shū)寫(xiě)新年寄語(yǔ)。
D、學(xué)生和家長(cháng)一起參與心愿便利貼的書(shū)寫(xiě)和張貼。
E、用便利貼紙拼出“20xx”圖形，制作展板或海報，在社區展示。
�。ǘ皰哧惓鲂挛覑�(ài)我家”之愛(ài)中家
1、主題：“掃陳出新我愛(ài)我家”
2、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生繼續發(fā)揚常州文明城市的精神。
3、活動(dòng)對象：初一、初二學(xué)生
4、活動(dòng)地點(diǎn)：社區、街道
5、活動(dòng)前準備：掃帚、簸箕、紅袖章等。
6、具體活動(dòng)內容：
�。�1）以小組為單位在社區、街道打掃衛生。
�。�2）評出勞動(dòng)積極小組。
�。�3）讓學(xué)生談?wù)劵顒?dòng)感受。
�。ㄈ盃I(yíng)造和諧家庭 鑄就美好社會(huì ) ”之愛(ài)大家
活動(dòng)一：“營(yíng)造和諧家庭 鑄就美好社會(huì ) ”
1、時(shí)間：20xx年1月13日上午
2、地點(diǎn)：清潭三社區活動(dòng)室
3、內容：
A、學(xué)生簽到；
B、宣布假期活動(dòng)安排，強調活動(dòng)、安全紀律；
C、選出學(xué)生負責人。
D、檢察官進(jìn)社區談?wù)劥汗澢跋θ松戆踩闹匾浴?/p>
E、學(xué)生與檢察官合影并寄予祝福語(yǔ)。
活動(dòng)二：愛(ài)心導學(xué)進(jìn)社區
1、活動(dòng)目的：春節前夕，正好也是給學(xué)生適當補習功課，解決寒假作業(yè)困難的好時(shí)機，為此，我們清潭中學(xué)的青年教師進(jìn)社區給學(xué)生在學(xué)習上的幫助。
2、活動(dòng)對象：初一、初二學(xué)生
3、活動(dòng)地點(diǎn)：社區
4、活動(dòng)時(shí)間：社區活動(dòng)結束后
5、具體活動(dòng)安排：
在社區活動(dòng)結束后，學(xué)生根據自己的要求留下來(lái)進(jìn)行輔導。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 13
寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統佳節——春節。為落實(shí)市文明委精神，實(shí)現“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標，開(kāi)展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(cháng)們密切配合學(xué)校，鼓勵和指導孩子參與各項活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續性發(fā)展。
一、活動(dòng)目的：
引導學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會(huì )、磨練意志，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)安排與要求
(一)活動(dòng)時(shí)間安排：
實(shí)施階段：
1月23日—2月22日;評比階段：2月23日—3月6日。
(二)活動(dòng)具體要求：
開(kāi)展“向長(cháng)輩親人拜年”活動(dòng)，弘揚傳統文化，陪家人貼“�！�、貼對聯(lián)，向長(cháng)輩親人拜年，表達新春祝福。
2.收看新聞，看完后要主動(dòng)和家長(cháng)、朋友交流，進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的`能力。四至六年級學(xué)生交一篇時(shí)事心得。
3.“我向家長(cháng)學(xué)本領(lǐng)”，參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
4.與父母共讀一本書(shū)。根據學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目，在父母的指導下，有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年級學(xué)生交一篇讀后感。
5.做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。
6.一至三年級交一幅畫(huà)，四至六年級編繪一張手抄報。
要求：
(1)內容積極、健康，反映寒假活動(dòng)內容;
(2)寫(xiě)明作者、注明班級;
(3)版面精致，布局合理。
7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機、相機拍攝體現年俗活動(dòng)及人們節日團聚、幸福過(guò)大年生活場(chǎng)景的照片，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行分享、評比。
8.強體健身，開(kāi)展踢毽子、跳繩等活動(dòng)，增強體質(zhì)。
學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，家長(cháng)拍照片，微信或QQ傳給班主任，健全學(xué)生檔案。
(三)活動(dòng)評比：
下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料(如：時(shí)事心得、活動(dòng)記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報紙、繪畫(huà)作品等)一起上交班主任。班主任根據實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評選出班級單項及整體先進(jìn)個(gè)人，評比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭，3月4日前將評選結果及作品交到學(xué)校，學(xué)校將根據材料進(jìn)行觀(guān)摩展覽、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 14
一、基本概況：
今年的寒假，我參加了學(xué)校的活動(dòng)，進(jìn)行了一次寒假回鄉實(shí)踐調查，調查對象是我的家鄉，我就其中的一個(gè)村——許懷村進(jìn)行了為時(shí)兩天的調查走訪(fǎng)，走訪(fǎng)時(shí)得到了廣大村民的信賴(lài)和支持，調查時(shí)也針對村里開(kāi)展了一些工作，還對部分村民進(jìn)行實(shí)地調查走訪(fǎng)，以取得更好的調研效果。
二、調研經(jīng)過(guò)及內容
1、村莊建設情況：
�、糯迩f基本面貌：
通過(guò)對許懷村概貌進(jìn)行分析，村民住房沒(méi)有進(jìn)行過(guò)統一規劃，全村的有著(zhù)明顯的布依族建筑風(fēng)格，主要類(lèi)型為磚、石、木料型，較過(guò)去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數村民的房屋仍是土坯結構，冬不擋嚴寒，夏不避酷暑。全村無(wú)硬化道路，通向鄉政府的路只能通過(guò)摩托車(chē)、農用車(chē)等小型車(chē)輛，而且道路崎嶇不平，在雨季容易出現道路軟化，滑車(chē)等危險。
�、苹驹O施建設
通過(guò)了解，許懷村基本設施建設情況基本不完善，村委會(huì )雖然有固定的辦公場(chǎng)所，但沒(méi)有、醫務(wù)室、診所等保障村民生活的設施。至20xx年底，村里已有超過(guò)90%的村民參加了新型農村醫療，國家的政策給村民們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處，但是由于村里沒(méi)有務(wù)室，村民在出現疾病時(shí)不能得到及時(shí)有效的控制和治療。
�、谴迩f自然環(huán)境
許懷村是比較傳統的村，村里無(wú)企業(yè)、公司等辦公場(chǎng)所，環(huán)境沒(méi)有受到來(lái)自外界的污染，因此許懷村自然環(huán)境很好，空氣清新，山清水秀，村民的飲用水都是純天然的淺井水，平時(shí)食用的瓜果蔬菜都是自家種的無(wú)污染食品。
3、村民生活情況：
經(jīng)過(guò)村介紹，我對許懷有了基本的了解，但是實(shí)地走訪(fǎng)是不可缺少的，我召集了村里幾個(gè)正在玩耍的小孩，說(shuō)明來(lái)意后，他們都很愿意幫助我，于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來(lái)了，我和村民們圍坐在一起，和他們親切地聊起天來(lái)。從村民的講述中，我得知了許懷村有幾個(gè)，由于家里特別貧困，正面臨輟學(xué)的危機。于是在第二天，我在一個(gè)村民的帶領(lǐng)下，找到了這幾個(gè)孩子，并把自己隨身的筆送給了他們，還收集了他們的信息帶回學(xué)校，希望學(xué)校和社會(huì )的力量能夠幫助他們，讓他們能夠安心地在校園里學(xué)習。
三、關(guān)于許懷村發(fā)展的思考：
在許懷村兩天的調研讓我對農村和農民有了新的看法，也讓我對許懷村的發(fā)展道路有了一些思考，具體可以從以下幾個(gè)方面來(lái)討論：
1、受地形、經(jīng)濟等條件約束，許懷村仍處于傳統農業(yè)模式，完全沒(méi)有實(shí)現農業(yè)機械化，因此要通過(guò)傳統農業(yè)來(lái)大幅提高農民的生產(chǎn)力基本不可能，這需要村干部們以帶動(dòng)許懷村經(jīng)濟發(fā)展為己任，為許懷村的發(fā)展做一個(gè)全面的規劃，逐步實(shí)現農業(yè)半機械化。
2、基礎設施建設很不完善的情況也是許懷村落后的一個(gè)重要因素，要發(fā)展，醫療和教育是關(guān)鍵。在經(jīng)濟發(fā)展之前，必須先保證村民們生活得到保障，因此，學(xué)校和所是一個(gè)村經(jīng)濟起步的必要設施.
3、“一村一品”的.開(kāi)發(fā)程度不夠，本村沒(méi)有特色明顯、品質(zhì)優(yōu)良、附加價(jià)值高的農產(chǎn)品。本村的潛力和優(yōu)勢沒(méi)有很好地被發(fā)掘。許懷村的特色和優(yōu)勢是土特產(chǎn)，特別是天然無(wú)污染的綠色食品，但其經(jīng)濟價(jià)值并沒(méi)有得到宣傳，在今后的工作中，村干部們需要加大宣傳的力度，提升許懷土特產(chǎn)的知名度及其經(jīng)濟價(jià)值，打幫鄉政府應在這方面給予支持。這樣，經(jīng)過(guò)多方面的努力，許懷村的特色才會(huì )更明顯，發(fā)展的空間也會(huì )更大�！∫宦奉嶎H，幾經(jīng)輾轉，總算回到了一年不見(jiàn)的家和家鄉。走在昔日熟悉的鄉間小道上，心中滿(mǎn)溢的是喜悅，激動(dòng)與自豪。我被家鄉翻天覆地的變化所震撼。
一.政策效果。
(一)村容村貌有了新變化。以前村里的路都是土路，凹凸不平。我們那時(shí)侯穿高一點(diǎn)的鞋就會(huì )不斷的崴腳，穿平的鞋卻會(huì )十分的硌腳，總之是怎么走都不舒服，騎車(chē)就更不要提了。那時(shí)侯村里養雞的特別多，每條巷都堆著(zhù)滿(mǎn)巷的雞糞，一到夏天更是蒼蠅漫天，臭氣熏天。還有隨意堆放的垃圾堆。我們每天都呼吸著(zhù)混雜著(zhù)各種味道的空氣。還有墻上那各式各樣小孩們的“涂鴉作品”�，F在回想起來(lái)童年是美好的，可是我的家鄉卻也可以說(shuō)是滿(mǎn)目瘡痍。
而如今，在全國范圍建設新農村的總動(dòng)員下，通過(guò)環(huán)境整治，目前各村主干道路基本上達到道路的硬化、村莊的綠化、河道的凈化、路燈的亮化以及斷墻殘壁的拆除，徹底改變了農村的“臟、亂、差”現象，衛生保潔制度的健全，使環(huán)境衛生得到長(cháng)效機制的保障，村莊面貌煥然一新。
(二)群眾意識有了新提高。通過(guò)凈化、綠化、亮化、美化，群眾不但對庭院衛生意識有了轉變，對公共衛生也有了講究，樹(shù)立起講衛生、美環(huán)境的新意識，形成“人人講文明、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔、戶(hù)戶(hù)講衛生”的良好氛圍�，F在垃圾不隨處亂扔，家禽的糞便也不隨處亂倒，都有了統一的安排和處理�，F在到哪都是干干凈凈的水泥地，讓人的也十分的舒暢。
(三)物質(zhì)生活得到新突破。以前農村人就只會(huì )守著(zhù)那一畝三分地過(guò)，吃穿用都很簡(jiǎn)單隨便，只要不餓著(zhù)肚子，不凍著(zhù)就很滿(mǎn)足了。而如今在中國不斷的發(fā)展變化中，農民也意識到要不斷提高自己的物質(zhì)水平，開(kāi)始不斷尋求致富的道路�，F在我們村里不僅發(fā)展了養殖業(yè)，還有很多小型的鐵廠(chǎng)，煤廠(chǎng)等廠(chǎng)礦，同時(shí)給一大批的婦女門(mén)提供了就業(yè)，現在每家都是兩個(gè)人在賺錢(qián)，手里的錢(qián)多了，物質(zhì)生活便有了提高，每天來(lái)村里賣(mài)東西的多的猶如趕集似的。什么餃子，魚(yú)，雞之類(lèi)以前只能在過(guò)年吃上的東西現在隨時(shí)都可以吃了。穿衣服也開(kāi)始追求起名牌來(lái)。用的就更不用說(shuō)了，什么電熱鍋，微波爐之類(lèi)都上了農民的鍋臺。
(四)精神文明建設得到新發(fā)展。物質(zhì)生活上去了，精神生活也隨著(zhù)提高了，以前一到秋收后，不論大人小孩，都是在賭博�，F在在村干部的帶領(lǐng)下，夏天晚上在大隊部跳舞，冬天則是扭秧歌，不僅扭正了村里的風(fēng)氣，還愉悅了每個(gè)村民的身心。
(五)團結協(xié)作精神有了新轉變。在新農村建設過(guò)程中，廣大黨員干部群眾群策群力，齊動(dòng)手，齊出工，做了大量的工作。集體出資和群眾集資緊密結合，全村上下擰成一股繩，團結協(xié)作精神得到進(jìn)一步發(fā)揮。村領(lǐng)導還堅持把宣傳工作作為新農村建設工作的先導工程來(lái)抓，組織鄉村干部深入一線(xiàn)，以對新農村建設工作進(jìn)行廣泛深入地宣傳。充分利用、橫幅、、黑板報、宣傳櫥窗等形式，宣傳新農村建設的目的意義。
二.存在問(wèn)題。
通過(guò)本村與其他一些村的對比發(fā)現還存在一些制約農村經(jīng)濟發(fā)展和新農村建設的因素。
一是宣傳發(fā)動(dòng)工作不夠深入，群眾認識不到位。主要是宣傳的力度和廣度不夠，再加上當前對建設社會(huì )主義新農村還沒(méi)有具體的標準，從而導致于少數村干部在認識上存在偏頗，誤認為只要搞好村莊規劃，建成小康新村就是建設社會(huì )主義新農村。群眾對新農村建設還未正確看待，有的認為這是政府的“形象工程”，領(lǐng)導的“面子工程”，誤認為又要搞創(chuàng )建，又要搞驗收。
二是村級積累薄弱，基礎設施不夠完善。新農村建設基礎設施配套資金大多要靠地方財政投入，而鄉村兩級財力有限，有的還背著(zhù)沉重的農村債務(wù)(如普九欠債、歷年欠款)，有的村連村干部工資也難以正常兌現)，部分解決了基礎設施建設投入，但仍然捉襟見(jiàn)肘，特別是諸如公共服務(wù)與活動(dòng)陳地建設就沒(méi)有列入發(fā)展規劃。
三是勞動(dòng)力轉移滯后，農民難以“洗腳上岸”。近年來(lái)，通過(guò)大力實(shí)施“工程”、農民工轉移和農民知識化工程，培養了一批適應進(jìn)城務(wù)工的新型農民。但其效果仍然很不明顯，所從事的主要行業(yè)依然是從事簡(jiǎn)單勞動(dòng)的建筑小工、家政服務(wù)和制造行業(yè)，而且外出務(wù)工人員年齡參差不齊，大至60歲，小至15.6歲，究其原因還是現行農民知識化工程不貼近農村，不貼近農民，與農民的需求造成了脫節，因此培育新型農民任重道遠。
四是農村公共文化事業(yè)嚴重“貧血”，塑造新風(fēng)貌困難重重。在調研中我發(fā)現，農村電話(huà)、手機、廣播、電視覆蓋率雖然較高，但農村科技培訓和文化生活相對脆弱，許多設施沒(méi)有發(fā)揮應有的功能，使農村文化活動(dòng)停留在自發(fā)的、散亂的、無(wú)組織狀態(tài)，難以發(fā)展壯大。再加上外出務(wù)工人員增加，農村基本上在家的是兒童和老人，少數人仍沉迷于“賭碼”等陳舊的習氣主，難以跟上現代文明。
五是村干伍不穩，后顧之憂(yōu)難以解決。年輕農民多數外出務(wù)工，村里僅有的幾個(gè)年輕黨員主要是復員退伍軍人，存在后繼乏人的問(wèn)題。村干部待遇比較值較低，在一定程度上影響了工作積極性，村組干部缺乏必要的保障，既擔心退下來(lái)后遭他人打擊報復，又沒(méi)有養老等社會(huì )保障，年輕的村干部想外出務(wù)工、想打工致富心切。
三.對策建議。
如何調動(dòng)和提高廣大農民群眾建設社會(huì )主義新農村的積極性?如何引導農民群眾推進(jìn)新農村建設?按照中央關(guān)于社會(huì )主義新農村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，結合對我村的調研，我提出幾點(diǎn)膚淺的看法和思路：
1、加強村級班子組織建設，提高村級班子凝聚力。一是要從農村黨員中選拔政治覺(jué)悟高、致富本領(lǐng)強的黨員干部擔任主職領(lǐng)導。在對我村調研中我了解到，本村之所以班子比較團結、有戰斗力和凝聚力，在群眾中有威信，關(guān)鍵是有一個(gè)好的“”，村黨支部書(shū)記在村組合并前就是我村的當家人，是全縣第六屆專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，不僅在群眾中有威信，更重要的是能夠為農民群眾提供實(shí)實(shí)在在的技術(shù)和服務(wù)。二是要過(guò)基層組織“五好”創(chuàng )建等活動(dòng)載體，完善村級黨組織制度建設，在農村鄉土能人、經(jīng)營(yíng)人才中發(fā)展黨員，發(fā)揮基層組織戰斗堡壘作用。三是要關(guān)愛(ài)村組干部，建議多方籌資建立養老保險基金和年老生活補助制度，解除村組干部的后顧之憂(yōu)，穩定農村干部隊伍。
2、推進(jìn)現代農業(yè)建設，拓寬農民增收致富渠道。推進(jìn)現代農業(yè)建設，著(zhù)重是提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力。要繼續采取對上爭取、多方籌資的辦法，爭取農村基礎設施建設的資金投入，推進(jìn)包括末級渠系、農村能源、田間道路、土地平整等基礎設施建設;要強化農業(yè)科技支撐，在鞏固綜合配套改革成果，全面創(chuàng )新農村公益性服務(wù)機制的基礎上，充分發(fā)揮現有農村科技服務(wù)設施功能，積極探索與農業(yè)科研單位和院校的合作，引進(jìn)適合本地自然資源的“三新”(新技術(shù)、新品種、新模式)項目，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構的升級換代;要圍繞全縣農業(yè)“34111”工程，大力發(fā)展農村中介協(xié)會(huì )組織，增強帶動(dòng)、輻射能力，網(wǎng)絡(luò )更多的農戶(hù)推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。促進(jìn)農民增收，就是要圍繞農村經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)，不斷拓展增收空間。要引導農民群眾利用現有資源優(yōu)勢與條件，把主導產(chǎn)業(yè)做大做強，成為農民增收的主要支撐;要繼續發(fā)展打工經(jīng)濟，關(guān)鍵在于建立健全外出務(wù)工的服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，為外出務(wù)工農民提供法律救助、信息服務(wù)、轉移培訓，為打工經(jīng)濟創(chuàng )造寬松的環(huán)境和條件;要結合落實(shí)中央農村政策、建設節約型社會(huì )，落實(shí)惠農政策增收、強化農資市場(chǎng)監管增收、科技增收、抗災增收、節本增效增收等綜合措施，不斷拓展農民增收的渠道和來(lái)源。
3、改善農村人居環(huán)境，加快建設小康新村。要堅持規劃先行、試點(diǎn)示范、分步推進(jìn)的原則，引導有條件的農民在規劃區內通過(guò)整理集聚、拆舊建新、移民遷建等途徑，開(kāi)展舊村改造和新村建設，搞好配套設施建設，搞好村莊綠化美化和環(huán)境衛生，不斷提高居住環(huán)境。要開(kāi)展扶貧開(kāi)發(fā)、鞏固農村義務(wù)教育和新型合作醫療成果、探索建立農村社會(huì )保障體系，解決農民群眾養老等社會(huì )保障，不斷提高生活。要注重困難群眾生產(chǎn)生活救助體系建設，關(guān)注弱勢群體，實(shí)現共同致富。
4、加強精神文明建設，培育新型農民。首先，是要加強農民群眾的教育、宣傳與引導，解決好農民群眾的認識問(wèn)題。其次，是要增強農民致富的本領(lǐng)，培育“有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)”的農民，培育盡量多的農村種養大戶(hù)、鄉土能人，提高農民群眾參與市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng)的綜合素質(zhì)。第三，是要圍繞精神文明建設，培育綜合素質(zhì)較高的新型農民。通過(guò)農民培訓、加強文化等基礎設施和陣地建設，開(kāi)展農村文明創(chuàng )建活動(dòng)，提高農民整體素質(zhì)，構建和諧農村。
5、推進(jìn)民理，加強基層民主政治建設。一是規范黨務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、公開(kāi)，保障群眾“四權”。二是完善村民代表會(huì )議制度、民主理財制度、村級財務(wù)依法鄉鎮，健全“一事一議”制度，探索“聯(lián)戶(hù)議事”、“聯(lián)組議事”、“聯(lián)村議事”等農村事務(wù)決策的議事新形式，把權利交給人民群眾，真正做到事由民理、家由民當。三是各級干部要轉變作風(fēng)，增強服務(wù)意識，鞏固送政務(wù)下鄉成果，強化農村公益性事業(yè)服務(wù)的質(zhì)效，提供能夠滿(mǎn)足農民群眾實(shí)際需求的實(shí)實(shí)在在的便民、惠民服務(wù)。
四.結束語(yǔ)
展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心，相信未來(lái)的三坮村，一定是一派欣欣向榮的景象。十多天的是社會(huì )實(shí)踐就這樣匆匆結束了，讓我深入了解到的是，如何看待社會(huì )主義新農村建設，如何去做新農村建設工作，以及新農村建設的重要性。未來(lái)農村城鎮化是大勢所趨，順應時(shí)代的潮流我們必將有所作為，干出一番屬于自己，屬于這個(gè)時(shí)代的偉大事業(yè)……路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……這求索背后包含的汗水與智慧，我們應在大學(xué)這個(gè)舞臺上練就……
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)主題
以“改革開(kāi)放伴成長(cháng)，科學(xué)發(fā)展促和諧”為主題，引導青年學(xué)生同社會(huì )緊密結合，高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，參與共建社會(huì )主義和諧社會(huì )，勤于學(xué)習，勇于實(shí)踐，磨練意志，增長(cháng)才干，努力實(shí)現全面發(fā)展。
二、活動(dòng)意義
xx年，我們迎來(lái)了改革開(kāi)放三十多年，歷史見(jiàn)證了中國人民的智慧和進(jìn)步。全黨全國要開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)等諸多活動(dòng)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。社會(huì )實(shí)踐是中學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節，對于促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì )、了解國情，增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )，鍛煉毅力、培養品格，增強社會(huì )責任感具有不可代替的作用。
三、活動(dòng)內容
為深化活動(dòng)主題，使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉，結合學(xué)校實(shí)際，特對今年的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容作如下規劃：
1.社會(huì )實(shí)踐與團員意識相結合
深入推進(jìn)社會(huì )實(shí)踐與團員意識教育活動(dòng)相結合，通過(guò)就近就便開(kāi)展村戶(hù)或城鎮建設社會(huì )調查與服務(wù)活動(dòng)，利用寒假深入了解和諧社會(huì )建設情況，力所能及地為地方各項建設事業(yè)服務(wù)。
2.開(kāi)展“創(chuàng )建和諧，反對邪教”活動(dòng)
以“告家長(cháng)書(shū)”或“倡議書(shū)”等形式動(dòng)員學(xué)生參加一次社區“反對邪教”活動(dòng)，引導學(xué)生在創(chuàng )建文明城區過(guò)程中做到“不聽(tīng)、不信、不傳”做一名反對邪教忠實(shí)衛士。要求各個(gè)班級可以結合“四個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)社區開(kāi)展反對邪教宣傳，要求留下資料。
3.踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)生態(tài)環(huán)保
針對農民生活用水，城市居民的節水意識，水質(zhì)的受污染狀況以及城鎮居民居住的環(huán)境狀況等問(wèn)題進(jìn)行調研，杜絕白色污染，倡導綠色理念，為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )作出應有的貢獻。為實(shí)現“大高密、大發(fā)展、大繁榮”貢獻自己的一份力量。
4.積極開(kāi)展志愿活動(dòng)
積極參與組織社區、農村的科普宣傳和健康文化體育活動(dòng)，為孤寡老人打掃衛生等志愿服務(wù)活動(dòng)，倡導文明道德新風(fēng)，促進(jìn)基層精神文明建設，大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的'時(shí)代新風(fēng)。
5.關(guān)注新農村建設情況
關(guān)注農民收入狀況和農民工的生活狀況，調研農村的社會(huì )保障體系和農村的基本醫療制度情況，積極思考當前新農村建設存在的問(wèn)題，同時(shí)，通過(guò)科普宣傳、義務(wù)支教、文化掃盲等為農村、農民服務(wù)。
6.深入進(jìn)行感恩教育，開(kāi)展與父母談心活動(dòng)。
向父母匯報自己一年來(lái)在學(xué)校的學(xué)習和生活情況;了解父母過(guò)去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母這30年來(lái)所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母近20年來(lái)為自己學(xué)習和生活做出的付出;其他有關(guān)方面的情況。談心后，應明確記住父母的生日，并在他們每年生日來(lái)臨之際，通過(guò)書(shū)信或者電話(huà)等方式，向他們送上作為兒女的一份祝福�？上驅W(xué)校投稿，稿件體裁不限，原則上以記敘為主。字數1500字左右為宜，特別優(yōu)秀的稿件可不受字數限制。稿件在記敘的基礎上，應有自己的一些感受和認識。稿件不要求面面俱到，可選擇整個(gè)談心活動(dòng)中的一點(diǎn)來(lái)撰寫(xiě)。歡迎在文字的基礎上，提供照片;照片可以是反映濃濃親情的生活照，也可以是反映家庭生活變遷的歷史。
四、活動(dòng)組織形式
寒假學(xué)生社會(huì )實(shí)踐以個(gè)人單獨開(kāi)展為主，城區有相鄰較近的同學(xué)可適度組織小分隊，統一開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1.堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2.按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮社區或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。
3.遵守“誠實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。
六.時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)寒假期間;
驗收時(shí)間：開(kāi)學(xué)第一周;
七.驗收形式
開(kāi)學(xué)后每位同學(xué)上交一篇寒假社會(huì )實(shí)踐報告，各團支部要對寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行收集、整理、統計，兩周內以團支部為單位將社會(huì )實(shí)踐報告統一裝訂成冊上交學(xué)校團委。
實(shí)踐報告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交，嚴禁抄襲和弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現，取消該人評優(yōu)資格。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 16
寒假將至，按照市教育局《關(guān)于20xx年全市中小學(xué)假期有關(guān)工作安排的通知》的相關(guān)要求，鼓勵廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，引導學(xué)生培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織開(kāi)展xx學(xué)院附中20xx寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將具體事宜安排如下：
一、指導思想
以“受教育、長(cháng)才干、獲成長(cháng)”為指導思想，唱響青春在奉獻中閃光的主旋律，大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，把愛(ài)國和成長(cháng)的強烈愿望轉化為全面建設和諧社會(huì )的實(shí)際行動(dòng)，在實(shí)踐中認識國情，奉獻社會(huì )，提高素質(zhì)。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬胺瞰I的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)：
參與敬老愛(ài)老活動(dòng)、關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)、走進(jìn)干休所慰問(wèn)活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、公共場(chǎng)所公益勞動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、義務(wù)宣教活動(dòng)、各類(lèi)場(chǎng)館志愿者服務(wù)，也可以參加團市委、關(guān)工委、慈善總會(huì )、義工團以及各類(lèi)正規小記者團組織開(kāi)展的社會(huì )公益活動(dòng)。
�。ǘ瓣P(guān)注社會(huì )，了解社會(huì )”社會(huì )調查活動(dòng)：
1中學(xué)生讀書(shū)情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會(huì )實(shí)踐、參與志愿者服務(wù)等；
2春節期間物價(jià)情況、鞭炮燃放、過(guò)年方式變化等；我市水資保護、環(huán)境保護、道路交通、教育發(fā)展等；
3市民消費方式變化、生活滿(mǎn)意度、家庭餐桌浪費、化生活需求等；地方傳統化、公共資（圖書(shū)館、博物館、科技館、體育場(chǎng)所等）開(kāi)放情況、公共場(chǎng)所規范使用漢語(yǔ)言字等。
�。ㄈ拔覀兊囊惶臁毙袠I(yè)體驗活動(dòng)：
開(kāi)展小報童活動(dòng)、小交警活動(dòng)、小記者活動(dòng)、幼兒園幫教活動(dòng)、超市導購員活動(dòng)、電影院引導員活動(dòng)、圖書(shū)館管理員、科技館引導員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動(dòng)。
�。ㄋ模瓣P(guān)注家鄉新變化”參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)：
走進(jìn)xx新區、高新區、科技工業(yè)園區、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區、新農村等，感受家鄉新變化。
三、實(shí)踐團隊組織形式、具體過(guò)程
�。ㄒ唬┙M織形式：每班可自愿組成一支或多支社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)團隊，每支實(shí)踐團隊在10人左右，推選負責人1人，選取一項實(shí)踐活動(dòng)內容，必須聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的.成年人，如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等為指導老師全程參與活動(dòng)。
�。ǘ┚唧w過(guò)程：
1選擇實(shí)踐內容，成立實(shí)踐團隊；
2聘請指導教師；制定活動(dòng)方案，準備所需物品；
4實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)；分析活動(dòng)資料，撰寫(xiě)實(shí)踐報告；
6開(kāi)學(xué)后以班級為單位，報送實(shí)踐活動(dòng)材料。
四、活動(dòng)要求
1認真發(fā)動(dòng)，精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳，充分領(lǐng)會(huì )社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內涵并傳達到每一個(gè)同學(xué)。根據學(xué)生實(shí)際，引導就某一專(zhuān)題開(kāi)展實(shí)踐，加強社會(huì )實(shí)踐的實(shí)效性。
2確保人身安全，保障工作到位。各班要強化對學(xué)生的安全教育，時(shí)刻保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。
五、上報材料
1社會(huì )實(shí)踐報告：以實(shí)踐內容為主體，應包含活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)起止時(shí)間、參加人員、實(shí)踐主題、實(shí)踐目標、實(shí)踐方法、實(shí)踐感受、實(shí)踐成果。
2過(guò)程性材料：包含活動(dòng)照片（電子版）、視頻、調查問(wèn)卷，以及新聞媒體報道等能直觀(guān)反映活動(dòng)進(jìn)程的材料。
六、總結表彰
以《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告》等上報材料為評選依據，評選20xx年中學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實(shí)踐成果、實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人若干。此項工作納入本學(xué)年先進(jìn)團支部、先進(jìn)少先隊中隊評選條。
未盡事宜，另行通知。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目的
學(xué)習踐行“倡文明新風(fēng) 度祥和節日”的精神，引導學(xué)生在寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)文化知識，砥礪道德品質(zhì)，提升文明素養，弘揚楚天學(xué)子的精神，汲取前進(jìn)動(dòng)力，促進(jìn)知行合一，努力為我們的城市貢獻力量。
二、主題詞
“祖國在我心中”“閱讀伴我成長(cháng)”、“我們的節日”、“荊門(mén)—我們在行動(dòng)”
三、特色活動(dòng)
(一)“祖國在我心中”實(shí)踐活動(dòng)
寒假是我們進(jìn)行讀書(shū)的最佳時(shí)間，我們楚天學(xué)校的學(xué)生要多讀書(shū)，讀好書(shū)，在進(jìn)行閱讀的基礎上進(jìn)行以“祖國在我心中”為主題的征文、書(shū)畫(huà)、攝影、手抄報、情景劇等豐富多彩的展示活動(dòng)。
(二)“我們的節日”實(shí)踐活動(dòng)。
春節是我們國家最傳統的節日，但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們獲得很多，也使失去許多。作家馮驥才曾疾呼：“年文化現在正受到猛烈的沖擊……沒(méi)有年意了!沒(méi)有年味了!恐怕這是當代中國人一種很深的失落，一種文化的失落�！�
現在的孩子們對于春節的理解更加膚淺了，春節的由來(lái)、傳說(shuō)、古老的民俗，他們一概不感興趣。社會(huì )的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，讓他們無(wú)從體會(huì )過(guò)去的艱苦生活;多渠道的'信息吸收，讓他們不再寵愛(ài)書(shū)本里充滿(mǎn)魅力的歷史民俗，他們更多地迷戀能產(chǎn)生感官刺激的電子信息化產(chǎn)物。過(guò)年在他們心目中，毫無(wú)特殊感覺(jué)。
過(guò)年的味道，如今再難有了。年的載體已從一種文化行為演化為一種形式主義，只留一個(gè)空殼，讓人覺(jué)得毫無(wú)意義且疲于應付。年味越來(lái)越淡，是因為傳統文化被越拋越遠。傳統文化的傳承和保護，是每個(gè)中國人都應該擔負起的一種責任和義務(wù)，“越是民族的，就越是世界的�！弊屛覀円黄饠y手，讓年味來(lái)的更猛烈些吧。
1.寫(xiě)春聯(lián)——大力弘揚祖國傳統文化，倡導手書(shū)春聯(lián)，制止印刷品對聯(lián)的蔓延。目的要在于抓好學(xué)生書(shū)法教育，提高傳統文化意識。書(shū)法教育是一項復雜的系統工程，要把它發(fā)揚光大，希望家長(cháng)和學(xué)生重視支持和配合。
2.剪貼窗花——窗花起源于冰花，所以古時(shí)又稱(chēng)剪窗花為“剪彩”。宋、元以后，春節剪貼窗花的風(fēng)俗逐漸普及，人們用剪紙表達自己慶賀春回大地的歡樂(lè )心情。目的加深學(xué)生對傳統文化的了解，增進(jìn)學(xué)生對傳統文化的情感和興趣，提高學(xué)生動(dòng)手能力。
3.學(xué)做中國結——中國結是中國特有的民間手工編結裝飾品，始于上古先民的結繩記事。據《易系辭》載：“上古結繩而治，后世圣人易之以書(shū)目契�！敝袊Y由于年代久遠，其歷史貫穿于人類(lèi)史始終，漫長(cháng)的文化沉淀使得中國結滲透著(zhù)中華民族特有的，純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊。中國結象征團圓美好，目的提高學(xué)生動(dòng)手能力，增進(jìn)家庭和諧。
(三)“閱讀伴我成長(cháng)”實(shí)踐活動(dòng)(開(kāi)學(xué)上交作品)
書(shū)墨飄香——“我讀過(guò)的難忘詩(shī)文”經(jīng)典書(shū)摘活動(dòng)。結合中小學(xué)書(shū)法教育，通過(guò)每天一帖的毛筆書(shū)摘或每天一頁(yè)的硬筆書(shū)摘，加深學(xué)生對中華經(jīng)典的理解，引導學(xué)生在名言、名句、名段、名篇的閱讀、欣賞和書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，潛移默化地接受中華民族優(yōu)秀文化的熏陶。開(kāi)學(xué)后，每名學(xué)生上交毛筆或硬筆書(shū)寫(xiě)的詩(shī)文作品各一篇。
(四)“手抄報”實(shí)踐活動(dòng)(開(kāi)學(xué)上交作品)
1、七年級學(xué)生以“我們的節日--春節”為主題做一份手抄報。
2、八年級學(xué)生以“文明上網(wǎng)”為主題做一份手抄報。
(五)社會(huì )調研活動(dòng)(參考主題如下，也可自選主題)
(1)社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)
參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等)，例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè )”、“教育設施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。
(2)社會(huì )調研活動(dòng)。(參考主題如下，也可自選主題)
保護城市河流河、水質(zhì)污染情況調查
關(guān)于生活節能狀況調查研究
農村經(jīng)濟發(fā)展狀況調查
關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調查
初中生對壓歲錢(qián)收支的調查與研究
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
(3)科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一個(gè)發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識和科技動(dòng)態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和xx。
(4)濟困助學(xué)行動(dòng)
參與愛(ài)心捐贈。少打一次的，少買(mǎi)一本閑書(shū)，少吃一次零食，節約零花錢(qián)，奉獻點(diǎn)滴愛(ài)心，用春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)來(lái)幫助暫時(shí)貧困的學(xué)友。
社會(huì )調研以社會(huì )調研報告的形式來(lái)上交書(shū)面作品
四、學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)要求
以上活動(dòng)學(xué)生任選2到3項，開(kāi)學(xué)時(shí)以班級為單位集體上交上交作品。優(yōu)秀作品將展出并在成長(cháng)手冊中加分。
五、開(kāi)學(xué)要求
上交寒假作業(yè)和寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作品。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)主題
“青春之我與美麗家鄉”
二、參與對象
xx大學(xué)工商學(xué)院全日制在校本科生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月3日–20xx年3月4日
四、主要形式
本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要形式為社會(huì )調研。以受教育、作貢獻、長(cháng)才干為宗旨，鼓勵在讀大學(xué)生回到家鄉開(kāi)展社會(huì )調研活動(dòng)，須填寫(xiě)《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年寒假社會(huì )調研自主返鄉社會(huì )實(shí)踐登記表》(附件3)和撰寫(xiě)調研報告，開(kāi)學(xué)后由各學(xué)部團委收齊后統一上交，審核蓋章后，放入學(xué)生檔案，xx級同學(xué)實(shí)踐成果可計入第二課堂素質(zhì)學(xué)分。各學(xué)部團委也可圍繞調研選題組織團隊開(kāi)展調研活動(dòng)(學(xué)部集中組隊不做強制要求)，組隊方式分為重點(diǎn)項目團隊、一般項目團隊。
五、工作安排
1. 宣傳動(dòng)員階段：20xx年1月22日-20xx年1月28日
各學(xué)部要成立社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組。負責規劃和統籌各學(xué)部的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并召開(kāi)寒假社會(huì )實(shí)踐動(dòng)員大會(huì )，向廣大學(xué)生詳細說(shuō)明此項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的形式、內容和意義。
2. 學(xué)部?jì)日心�、組隊、審核階段：20xx年1月29日-20xx年2月1日
學(xué)部?jì)葟V泛動(dòng)員，組建團隊，確定指導教師，鼓勵學(xué)生結合專(zhuān)業(yè)和個(gè)人興趣、志愿服務(wù)意愿等情況，申報社會(huì )調研項目，申報項目須填寫(xiě)《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會(huì )調研項目申請書(shū)》(附件1)，學(xué)部?jì)炔繉ι鐣?huì )調研項目進(jìn)行初選審核，確定是否準予立項。項目申報分為“重點(diǎn)項目”和“一般項目”。
各學(xué)部團委將通過(guò)學(xué)部審核的項目申請書(shū)(附件1)、學(xué)部立項團隊信息匯總登記表(附件2)于2月1日18：00前發(fā)送至指定郵箱，紙質(zhì)版2月1日中午12：00前蓋章交至院團委。
3.活動(dòng)實(shí)施階段(2月3日-3月4日)
活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，指導教師需對項目人員的實(shí)際參與情況進(jìn)行指導、監督和考核。各社會(huì )調研團隊按照計劃展開(kāi)社會(huì )調研，并廣泛宣傳，尤其注重自傳播與媒體傳播，隨時(shí)報送、分享社會(huì )調研進(jìn)展和社會(huì )調研成果。
4.活動(dòng)總結和成果分享階段(4月)
開(kāi)學(xué)后，各學(xué)部對社會(huì )調研工作進(jìn)行總結，填寫(xiě)《xx大學(xué)工商學(xué)院20xx年大學(xué)生寒假社會(huì )調研項目結項審批書(shū)》(附件4)并遞交調研報告。學(xué)院團委根據各團隊寒假社會(huì )調研開(kāi)展實(shí)際效果，組建院級寒假社會(huì )調研報告團，組織社會(huì )調研報告會(huì )。
六、工作要求
1.高度重視，有效推進(jìn)。各學(xué)部要統一行動(dòng)，共同參與，形成合力。各學(xué)部務(wù)必高度重視，切實(shí)加強領(lǐng)導，按照活動(dòng)的總體部署，嚴格按照職責分工抓好落實(shí)。
2.點(diǎn)面結合，突出重點(diǎn)。在全面廣泛組織動(dòng)員的基礎上， 各學(xué)部要結合重點(diǎn)計劃進(jìn)一步把握關(guān)鍵，抓好示范，鼓勵跨專(zhuān)業(yè)組織立項團隊，并以團隊負責人所在學(xué)部確認團隊歸屬。要認真抓好重點(diǎn)項目建設，確保其實(shí)踐活動(dòng)方案完善、工作指導到位和活動(dòng)開(kāi)展順利。
3.提前規劃，保障到位。各學(xué)部應對寒假社會(huì )實(shí)踐工作進(jìn)行早規劃、早聯(lián)絡(luò )、早動(dòng)員、早組隊，為學(xué)生組織團隊、申報立項提供活動(dòng)對象、項目資源和教師指導等保障和支持。各學(xué)部應積極動(dòng)員教師特別是青年教師參與到學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
4.精誠合作，優(yōu)勢互補。鼓勵跨學(xué)部、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級組織活動(dòng)項目申報。各學(xué)部要本著(zhù)合作共建、優(yōu)勢互補、雙向受益的.原則，針對專(zhuān)項行動(dòng)的實(shí)際需求創(chuàng )建團隊。
5.積極宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)部要針對本學(xué)部實(shí)踐團隊的活動(dòng)情況及時(shí)與報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體聯(lián)系爭取宣傳報道。各學(xué)部和實(shí)踐團隊可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò )媒體，實(shí)時(shí)報道團隊活動(dòng)情況，注重活動(dòng)影像資料的收集�；顒�(dòng)影像資料將在活動(dòng)總結評審階段作為重要的支撐材料。
6.精細管理，完善考核。各學(xué)部要在寒假結束后，全面認真梳理和總結本單位寒假社會(huì )實(shí)踐工作，通過(guò)各團隊的報告會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、工作簡(jiǎn)報、微媒體宣傳等形式深化活動(dòng)成果。社會(huì )調研開(kāi)展過(guò)程中，統一以學(xué)部為單位隨時(shí)上交寒假社會(huì )調研材料。開(kāi)學(xué)后，請各學(xué)部將本學(xué)部各團隊和個(gè)人社會(huì )調研總結及成果、調研報告等材料及時(shí)匯總上報。
寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 19
孩子們經(jīng)過(guò)緊張忙碌的學(xué)習之后，終于有機會(huì )得到全身心的放松。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期，培養他們綜合實(shí)踐能力，我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè)，現將有關(guān)事宜布置如下，望家長(cháng)在家督促孩子完成。
“快樂(lè )新年，溫馨感恩”快樂(lè )體驗活動(dòng)
1.快樂(lè )新年串串燒
學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節、元宵節的文化內涵，展示節日收獲和感悟。
活動(dòng)小貼士:
1-2年級學(xué)生自制一份“新春賀卡”或寫(xiě)一句新春寄語(yǔ)給父母或親人，培養自己對家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心;
3-6年級學(xué)生自編自創(chuàng )“節日小報”，將自己了解的春節、元宵節的知識、故事、名篇佳句、對聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報。
2. 我愛(ài)我家
一二年級開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動(dòng)，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學(xué)習在家庭中當一天家，在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，檢驗自己的'理財能力，培養生活自理的習慣。
活動(dòng)小貼士:
要求學(xué)生在家幫助家長(cháng)做力所能及的事，低年級可由家長(cháng)幫助進(jìn)行記錄，活動(dòng)結束時(shí)家長(cháng)寫(xiě)上評語(yǔ)�？梢泽w驗日記的形式記下自己參加活動(dòng)的感受，可配上活動(dòng)照片若干張。
3. 溫馨感恩，播撒陽(yáng)光
三四五六年級同學(xué)在春節大團圓這個(gè)喜慶的節日里，希望我們每一位同學(xué)弘揚傳統美德，人人做到“四個(gè)一”：向長(cháng)輩拜一次年，對父母說(shuō)一句感謝的話(huà)，向師長(cháng)送上一個(gè)問(wèn)候，給鄰居一個(gè)溫暖的祝福。
活動(dòng)小貼士:
以日記形式記下自己的活動(dòng)感受，可配上照片若干張。
活動(dòng)具體要求
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各中隊組織初評，選出優(yōu)秀作品布置班級，推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選活動(dòng)。部分獲獎作品將通過(guò)校園櫥窗、廣播臺、校園網(wǎng)、展板等形式展示。
快樂(lè )新年串串燒
1-2年級自制“新春賀卡”每班5份;
3-6年級自編自創(chuàng )的“節日小報”每班5份。
我愛(ài)我家
體驗日記配活動(dòng)照片每班各5份。
溫馨感恩，播撒陽(yáng)光
體驗日記配活動(dòng)照片每班各5份。
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