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暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告

時(shí)間:2025-11-24 12:12:42 社會(huì )實(shí)踐 我要投稿

精選暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告四篇

  在當下社會(huì ),大家逐漸認識到報告的重要性,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,以下是小編整理的暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告四篇

暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇1

  系部名稱(chēng):xxxx 專(zhuān)業(yè):xx

  年級: 班級:xx 姓名:xx 學(xué)號: xx

  實(shí)習單位:超市化妝品柜臺

  1.實(shí)習時(shí)間: xxxx 年08月01日 至 xxxx年08月15日 共 14天

  2.實(shí)習目的:

  身為大一新生,本次實(shí)習的目的著(zhù)重在于體驗社會(huì ),從而鍛煉自己的社會(huì )適應力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),從中對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也做了一次實(shí)質(zhì)性的體驗,學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當前就業(yè)形勢,熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來(lái)的就業(yè)規劃更明了。

  3.實(shí)習內容:

  xx年暑期八月一日至八月十五日,為期兩周的時(shí)間,我在煙臺“家家悅”超市塔山分店的化妝品柜臺從事化妝品銷(xiāo)售工作。

  首先,通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實(shí)習請求。

  實(shí)習過(guò)程,采取倒班制,每天工作八小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個(gè)工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷(xiāo)技巧以及各種注意事項,我在學(xué)習的同時(shí),積極主動(dòng)的熟悉各類(lèi)化妝品的說(shuō)明,牢記各項特性。我深信,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識是從事服務(wù)業(yè)的堅實(shí)基礎。再者,我便開(kāi)始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對問(wèn)題敏銳的反應和解決問(wèn)題的有序與從容,這是事故可信賴(lài)我們的前提,飽滿(mǎn)的熱情、滿(mǎn)腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開(kāi)始主動(dòng)上前推銷(xiāo),首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀(guān)察顧客的膚質(zhì)從而做出準確的判斷,哪類(lèi)護膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的'滿(mǎn)足顧客需求。從價(jià)位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

  起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷(xiāo),一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會(huì )自然很多,當然業(yè)績(jì)也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能及時(shí)采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。

  其次,我發(fā)現與同事的相處以及與周邊柜臺銷(xiāo)售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現在到處充滿(mǎn)著(zhù)競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

  另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)習時(shí)間有限,對于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費心理。我覺(jué)得這是很深奧的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗,不斷總結的。也應給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會(huì )繼續我的實(shí)習旅程。從這次實(shí)習結束我就要開(kāi)始計劃以后的實(shí)習規劃,進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會(huì )需要的有用之人!

暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇2

 。ㄒ唬 貫徹執行黨和國家關(guān)于城市管理行政執法工作的方針、政策和法律、法規、規章,擬定城市管理方面的規劃和計劃,組織領(lǐng)導、指導、檢查、監督、實(shí)施全市城市管理執法工作。

 。ǘ 行使市容環(huán)境衛生管理方面法律、法規、規章規定的行政處罰權,經(jīng)政府批準強制拆除不符合城市容貌標準、環(huán)境衛生標準的建筑物或設施。

 。ㄈ 行使城市綠化管理方面法律、法規、規章規定的行政處罰權。

 。ㄋ模 行使市政管理方面法律、法規、規章規定的行政處罰權。

 。ㄎ澹 行使城鄉規劃管理方面法律、法規、規章規定的部分行政處罰權。

 。 行使環(huán)境保護管理方面法律、法規、規章規定的對社會(huì )生活噪聲污染和建筑施工噪聲污染的行政處罰權,對大氣排放有毒有害煙塵和氣體的行政處罰權,對在公共場(chǎng)所焚燒雜物的行政處罰權。

 。ㄆ撸 行使工商行政管理法律、法規、規章規定的部分行政處罰權。

 。ò耍 行使公安交通管理方面法律、法規、規章規定的對侵占城市道路行為的部分行政處罰權。

 。ň牛 負責對街面流動(dòng)售犬、違反攜犬外出和溜犬規定,以及因養犬而破壞市容環(huán)境衛生等行為的查處工作;捕捉養犬重點(diǎn)管理區內的街面無(wú)主、遺棄的犬只,送交犬只留檢所處理。

 。ㄊ 參與城鄉規劃、園林綠化規劃、市政公共設施、城市交通規劃和失去消防設施規劃及相關(guān)城市管理內容的建設規劃的審議、論證。

 。ㄊ唬┙y一辦理在市區范圍內設置臨時(shí)攤點(diǎn)和亭棚、設置車(chē)輛清洗點(diǎn)、設置和發(fā)布戶(hù)外廣告(包括店招店牌和燈飾等設施)、在道路兩側設置公共廣告欄、建筑垃圾和工程渣土清運、臨時(shí)占用城市道路、環(huán)境衛生設施的遷移和拆除、城區飼養家禽家畜等許可事項

 。ㄊ┰诔鞘械缆贩秶鷥,與公安部門(mén)共同規劃臨時(shí)停車(chē)點(diǎn)、停車(chē)泊位。

 。ㄊ┴撠熑械沫h(huán)境衛生管理工作,負責城市建筑垃圾的處置、核準,對市區道路、河流、小區保潔工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導和考核管理。監督檢查市容環(huán)衛責任區工作的落實(shí)。

 。ㄊ模┚幹瞥鞘姓彰鞴芾砭唧w規劃(包括景觀(guān)照明規劃),組織城市照明設施建設的設計、審批與實(shí)施,負責指導、監督城市照明設施的管理、維護與修繕等工作。

 。ㄊ澹┏修k市政府交辦的其他事項。

  這讓我很驚訝,城管居然有那么多的職責,它包括了環(huán)衛所,和工商局,公安局等相互協(xié)作。那么多的工作要做,那他們肯定很忙,這和我映像中政府部門(mén)悠閑的工作不一樣!懷著(zhù)這樣的疑惑我開(kāi)始了我的暑期實(shí)踐。

  在實(shí)踐過(guò)程中,我被分到城中中隊。在城中中隊的日子里,我逐漸清晰了城管基層的工作內容,也親眼見(jiàn)證著(zhù)這樣一只每天忙碌著(zhù)的可愛(ài)隊伍。在烈日下,他們堅守著(zhù)他們的崗位,在街上巡查;在清晨早查時(shí),他們打不還手,罵不還口,不抱怨;在自己的權限范圍內,盡力給予大家方便。每天,除了例行的巡查外,在后勤部,我們熱心的民眾電話(huà)經(jīng)常響起。有些問(wèn)題需要我們和其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)調,有些需要城管去戶(hù)外解決的中隊里就會(huì )迅速分配人手去解決。這些天里有市民反映違規搭建的,噪音擾民的,非法經(jīng)營(yíng)的……很難想象,城管進(jìn)行24小時(shí)不間斷的值班。

  在這次實(shí)踐過(guò)程中,團委還給我們安排了幾次小活動(dòng)。在宣傳環(huán)保的垃圾分類(lèi)回收活動(dòng)中,我了解到垃圾分類(lèi)回收的重大意義以及回收工作的任重而道遠;在參觀(guān)了西郊環(huán)衛所,我了解了政府竭力提供辛苦工作的的環(huán)衛工人舒適的休息環(huán)境;在游長(cháng)江的活動(dòng)中,我領(lǐng)略了長(cháng)江的壯闊,延岸造船廠(chǎng)的繁華。

  令我映像最為深刻的是體驗城管活動(dòng),雖然只有僅僅半天,卻讓我記憶深刻,我跟隨了一名城管體驗他的'日常工作。我看到城管不厭其煩的勸道水果店主將水果放置在店內,不能超出店外非法經(jīng)營(yíng),可是店主很敷衍,嘴上說(shuō)著(zhù)好,可是就是不行動(dòng),最后城管和我只能自己動(dòng)手一箱一箱搬。我以為這樣問(wèn)題就解決了,可是令人失望的是,的給我們巡街返回,那個(gè)水果店主已經(jīng)把水果又搬出來(lái)了。城管告訴我,對付這些非法經(jīng)營(yíng)的店主,他們每天都要進(jìn)行無(wú)數次的勸導。在這之前,我在網(wǎng)上了解到百姓對城管的評價(jià)很低,認為他們仗勢欺人,素質(zhì)低下,動(dòng)輒就會(huì )揮手打人,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我覺(jué)得作為一名城管實(shí)在太不容易了!他們素質(zhì)低下?不,我了解到僅僅基層的城管90%以上都有本科學(xué)歷。他們動(dòng)輒揮手打人?不,他們面對民眾的激烈行為,都不動(dòng)手。在我實(shí)踐過(guò)程中,我們中隊進(jìn)行過(guò)一次早查,在這次早查中,小販在我們城管要扣押貨物時(shí),反抗撞壞了我們隊兩輛巡邏車(chē),我們對違法的小販開(kāi)出的罰款僅僅300元左右,并且全部返還了扣押的貨物。

  通過(guò)這次的暑期實(shí)踐,不但鍛煉了我的溝通能力,教會(huì )我寬容,大度,更讓我對城管有了全新的認識,他們的工作雖然是那么的艱辛,可是他們是多么的可愛(ài),他們的付出是多么的偉大!正是有了他們,我們的城市才是如此的美好!

暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇3

  四年的大學(xué)生活轉眼就過(guò)去了四分之三,在學(xué)校里學(xué)習的時(shí)間也差不多結束了,雖然自己有很多實(shí)習和實(shí)踐的經(jīng)驗,但仔細回想,那畢竟是很短很短的時(shí)間,至多算對本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的一個(gè)大概的認知。伴隨大三的結束和大四的無(wú)課,我曾經(jīng)很平靜的坐下來(lái)思考過(guò)自己到底想要什么,自己憑什么去獲得。思考的最終結使我走進(jìn)了一個(gè)叫做云南云視幻維數碼影視有限公司的地方,并成為了公司的一名實(shí)習編導,于是,我開(kāi)始了漫長(cháng)但又短暫的實(shí)習生活。

  截至到寫(xiě)實(shí)踐報告的今天,我已經(jīng)在云視幻維實(shí)習兩個(gè)半月了,這兩個(gè)半月的時(shí)間里,我感受到忙碌給我帶來(lái)的充實(shí),也感受到工作給我帶來(lái)的樂(lè )趣,期間有過(guò)委屈,有過(guò)煩惱,有過(guò)辛苦,甚至有過(guò)想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團隊精神打消了。我喜歡這樣輕松靈活的工作環(huán)境,喜歡和這樣一群年輕的80后們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個(gè)幻維人都有著(zhù)一顆不老的心,他們個(gè)個(gè)有活力,個(gè)個(gè)有創(chuàng )意,每一個(gè)團隊都齊心協(xié)力,為了共同的目標努力著(zhù)。

  我所在的欄目叫做《鬧花燈》,這是一個(gè)以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開(kāi)始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進(jìn)演播廳錄制節目的時(shí)候,一整天的時(shí)間里,我完全聽(tīng)不懂舞臺上選手演唱的所謂的花燈。在進(jìn)入公司以前,我甚至不知道花燈為何物,也不知道這即將要失傳的世界文化遺產(chǎn)為何如此盛行。因為,這個(gè)欄目的收視率日趨攀升,已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細心、更加努力,只為了不辜負廣大觀(guān)眾對我們的厚愛(ài)和殷切的期盼。

  我的直屬領(lǐng)導是一個(gè)84年的年輕女孩子,她目前的工作除了做導播還是項目的分制片。剛開(kāi)始和她接觸,我的'初步印象就是嚴肅,我想象不到一個(gè)大不了自己幾歲的女孩子為何板著(zhù)一副臉,看得讓人緊張,但是隨著(zhù)和她工作和交流的機會(huì )的增多,我發(fā)現自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心里想象的樣子。工作中,她很努力,也很負責,對我很照顧,也很體貼,教會(huì )我很多工作中不懂的東西,同時(shí)也教會(huì )我工作中核生活中應該有兩種不一樣的狀態(tài),應該明細區分工作和生活。生活中,她也是一個(gè)活潑開(kāi)朗、傻里傻氣的女孩子,她會(huì )跟我們湊在一起分享哪家的衣服便宜,哪里的小吃好吃,全然一副長(cháng)不大的樣子。我想,這就是職場(chǎng)和生活的區別吧。

  我的工作團隊是一個(gè)群80后的年輕人,他們分別來(lái)自不同的學(xué)校,畢業(yè)沒(méi)幾年,對生活充滿(mǎn)希望,我工作充滿(mǎn)熱情,為未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。他們深?lèi)?ài)著(zhù)自己的職業(yè),對工作不抱怨,對上司不畏懼,對同事不冷漠,工作之余,大家聚在一起有說(shuō)有笑,互相調侃,相處得極為融洽。這是一個(gè)敢闖敢做的團隊,我們的工作沒(méi)有統一的模式,任憑大家創(chuàng )新,只要你有想法,有思路,就照著(zhù)自己想象的去做,只要不犯原則性的錯誤,都不會(huì )輕易否定一個(gè)人的想法。這是一個(gè)相互包容的團隊,大家在一起互相學(xué)習,互相幫助,尤其是作為實(shí)習生的我深有體會(huì ),工作中,凡是遇到自己不會(huì )的,隨便請教誰(shuí),他們都會(huì )放下手邊的事,一字一句直到把你教會(huì )。

  在公司的兩個(gè)半月時(shí)間里,我以導播助理的身份參與了兩個(gè)月的節目的現場(chǎng)錄制,親歷了一個(gè)時(shí)長(cháng)50分鐘的欄目制的節目從錄制過(guò)程,從設想四臺機位的不同角度的現場(chǎng)拍攝方法,到現場(chǎng)導演的整體調度,再到導播切像、音響控制,最后到自己負責的采編機和一些瑣碎的小事,我看了兩個(gè)月,也記了兩個(gè)月。有時(shí)候工作到下午六七點(diǎn),拖著(zhù)疲憊的身子坐上回家的公交車(chē),想想自己做的工作,為公司創(chuàng )造的價(jià)值,就突然覺(jué)得其實(shí)沒(méi)那么累,自己也是不可或缺的。

  欄目實(shí)行的是編導責任制,作為一個(gè)編導,我至今沒(méi)有完全獨立的做過(guò)一期節目,但是每一個(gè)流程,我都參與過(guò),從到選手家里錄制vcr,到帶領(lǐng)選手接受培訓老師培訓,再到錄制演播廳,最后到采寫(xiě)節目信息點(diǎn),剪輯節目素材,這整個(gè)流程說(shuō)來(lái)輕松,其實(shí)也不輕松,除了和中老年人溝通外,一些專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學(xué)習,爭取早一天自己能獨立完成一整期節目的拍攝制作。

  社會(huì )實(shí)踐報告馬上就要收尾了,但是我的社會(huì )實(shí)踐還沒(méi)有結束,甚至才剛剛開(kāi)始,我希望通過(guò)自己的努力能留在云視幻維這個(gè)溫馨的大家庭里,在畢業(yè)前成為這里真正的編導,實(shí)現自己的電視夢(mèng)。

暑期社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇4

  《新聞與寫(xiě)作》實(shí)習的一個(gè)多月時(shí)間里,除了幫著(zhù)編輯部搬家和校對稿件之外,我一共做過(guò)兩次采訪(fǎng),采訪(fǎng)對象分別是漫畫(huà)家方成和北京電視臺著(zhù)名節目主持人徐滔。而我認為最大的收獲還應該是在這個(gè)過(guò)程中所得到的編輯部幾位老師的諄諄教導,在這段時(shí)間里我從他們身上學(xué)到了許多書(shū)本上不可能學(xué)到的東西,也真正明白了實(shí)踐的意義。

  《新聞與寫(xiě)作》有一個(gè)固定的采訪(fǎng)欄目叫“名人談充電”,采訪(fǎng)對象都是國內著(zhù)名的新聞人,以對話(huà)形式了解他們在工作中的充電情況。一開(kāi)始分派給我的采訪(fǎng)王志的任務(wù)就屬于這個(gè)欄目,但由于期間遇到了一些阻礙,所以采訪(fǎng)未能進(jìn)行,我重新領(lǐng)到的任務(wù)是采訪(fǎng)北京電視臺著(zhù)名節目主持人、范長(cháng)江新聞獎獲得者徐滔,主題仍然是談充電,由我和另外一位實(shí)習生負責,帶我們的老師是編輯王衛國老師。

  對于這次采訪(fǎng),可談的事情實(shí)在太多,我所得到的收獲也很多,其中主要是從王衛國老師身上學(xué)到的談話(huà)和采訪(fǎng)的技巧,現在回想起來(lái)覺(jué)得這對我一生都受用不盡。王老師大約五十多歲,曾是北京大學(xué)中文系學(xué)生,師從謝冕和嚴家炎教授,畢業(yè)后留校任教,后調到《北京日報》工作,現任《新聞與寫(xiě)作》編輯,是該雜志水平最高的編輯之一。

  為了做好這次采訪(fǎng),我和搭檔作了充分的準備,在網(wǎng)上搜集到了幾乎所有關(guān)于徐滔的資料以及其他媒體采訪(fǎng)她的稿件,通過(guò)準備我們掌握了有關(guān)徐滔的基本情況。北京電視臺有一個(gè)王牌節目叫《法治進(jìn)行時(shí)》,這個(gè)節目通過(guò)錄播破案現場(chǎng)深受北京老百姓,收視率非常高,徐滔就是這個(gè)節目的創(chuàng )辦人兼主持。說(shuō)到這里不能不提到一件事情:XX年某夜,北京西站發(fā)生歹徒劫持人質(zhì)事件,公安人員將其團團包圍,為了保護人質(zhì)安全,局面一直僵持,后來(lái)犯罪分子提出要見(jiàn)媒體,于是公安人員找到了徐滔,結果徐滔憑借出色的口才對歹徒展開(kāi)了心理征服戰,經(jīng)過(guò)九個(gè)小時(shí)的鏖戰,她終于憑三寸不爛之舌配合公安人員將人質(zhì)解救,將犯罪分子制服。節目播出后徐滔一舉成名,并獲得了范長(cháng)江新聞獎。了解這些情況之后,我們開(kāi)始列采訪(fǎng)提綱。

  我們先請教王老師,他告訴我們,采訪(fǎng)時(shí)腦中要始終有一個(gè)框架,即:為什么要充電?怎樣充電?充電的結果怎樣?這三個(gè)問(wèn)題雖然簡(jiǎn)單,但采訪(fǎng)時(shí)絕對不能脫離這三個(gè)框架,否則就會(huì )離題千里。然而一開(kāi)始,我們總也抓不住重點(diǎn),不知道第一個(gè)問(wèn)題應該從哪兒切入。采訪(fǎng)提綱一次次地列,又一次次地被王老師批評,總也不能令人滿(mǎn)意。當我們幾乎江郎才盡的時(shí)候,他拿著(zhù)提綱問(wèn)我們:“徐滔最引以為豪的事情是什么?”我們回答:“是XX年西客站解救挾持人質(zhì)事件!薄澳銈?yōu)槭裁床惶徇@件事?”“我們看到幾乎所有的媒體采訪(fǎng)徐滔時(shí)都會(huì )提到這件事,如果我們再提的話(huà)就會(huì )很俗氣,難以出新,所以有意將其避開(kāi)”,王老師聽(tīng)到后,一擺手,對我們說(shuō):“這么想是不對的,徐滔之所以是徐滔,就是因為她這種獨特的經(jīng)歷,而她最得意的事情就是XX年西客站解救劫持人質(zhì)事件,這是她最與眾不同的地方,如果你們連這個(gè)都不提的話(huà),怎么抓住徐滔的閃光點(diǎn)?也正因為這件事情最典型所以別人在采訪(fǎng)她時(shí)都會(huì )提到。我們不管他們提什么問(wèn)題,我們可以從充電的角度和這件事結合起來(lái)提問(wèn)題,而這就是我們要出新的地方,也是可以和她拉進(jìn)距離,引起她談話(huà)欲望的地方!币幌(huà)使我們茅塞頓開(kāi),于是經(jīng)過(guò)短暫的思索,我們把第一個(gè)問(wèn)題列為“徐滔您好,幾乎每個(gè)記者采訪(fǎng)您都會(huì )提到XX年北京西客站劫持人質(zhì)案件中,您與犯罪嫌疑人面對面談判9個(gè)小時(shí),并協(xié)助警方成功抓獲犯罪嫌疑人的那段經(jīng)歷。我們想知道,當時(shí)您為什么能如此準確地把握犯罪分子的心理呢,您學(xué)習過(guò)犯罪心理學(xué)嗎?”,這個(gè)問(wèn)題既抓住了徐滔的特點(diǎn),又緊貼充電主題,得到了王老師的首肯。萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一個(gè)問(wèn)題提出來(lái)以后,其他問(wèn)題很快就列了出來(lái)。后來(lái)采訪(fǎng)徐滔的時(shí)候,我記得她見(jiàn)到我們后說(shuō)的第一句話(huà)說(shuō)的就是:“你們這份提綱寫(xiě)得很棒,很專(zhuān)業(yè)”,后面整個(gè)采訪(fǎng)也進(jìn)行的很順利,很愉快。事后我想,能得到京城名記這樣的評價(jià),那當時(shí)反復列提綱付出的努力也是值得的。

  采訪(fǎng)的成功當然要歸功于王老師的指導,他經(jīng)常對我們說(shuō),他作采訪(fǎng)的一個(gè)主要方式就是四個(gè)字“六經(jīng)注我”,就是說(shuō)在采訪(fǎng)前對某一個(gè)問(wèn)題首先有自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,采訪(fǎng)過(guò)程中只是引導著(zhù)被采訪(fǎng)者來(lái)注釋自己已有的觀(guān)點(diǎn)。我明白要做到這點(diǎn)需要具有準確而獨到的洞察力,要有一眼看透事物本質(zhì)的能力,王老師無(wú)疑具有這樣的能力,這是最令我佩服的地方,也是要從他身上學(xué)習的最大的無(wú)形財產(chǎn)。王老師曾經(jīng)給我們介紹說(shuō),央視許多大牌記者,諸如白巖松、王小丫、撒貝寧、王志等都和他 “認識”,可是他們卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,所有的交流都是在電話(huà)里進(jìn)行的。在和這些人第一次通電話(huà)時(shí),王老師往往能一語(yǔ)道破出他們主持節目的最大特點(diǎn)和不足,這往往會(huì )使他們有如遇知己之感,因此對王老師約的采訪(fǎng)、派的記者很少拒絕,這也是我們這些實(shí)習生能采訪(fǎng)到這些大牌記者的一個(gè)很重要的原因。

  采訪(fǎng)結束,回來(lái)就要整八月底的驕陽(yáng)依然似火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠去,當我轉身回眸時(shí),才發(fā)現在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影。想起在《新聞與寫(xiě)作》編輯部實(shí)習的日子,擠公交車(chē)、外出采訪(fǎng)、校對稿件,這一幕幕就像放電影似的在我的腦海中回蕩,細細梳理一下,才發(fā)現原來(lái)自己成長(cháng)了許多。

  一、初出茅廬

  很早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要求大二學(xué)生在暑假時(shí)要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),但一直不大以為然,直到這一天真的來(lái)臨時(shí)才發(fā)現自己無(wú)從著(zhù)手,好像初學(xué)走路的嬰孩兒,不知道應該先邁哪一只腳,彷徨了好一陣子,也猶豫了好一陣子,仍然毫無(wú)頭緒。于是,我想起了向老師求助,首先找到宋琳老師,他是社會(huì )知名詩(shī)人,也一直從事編輯工作,當我斷斷續續地說(shuō)明自己的意思時(shí),宋老師很爽快地答應了,讓我等消息,自此我的一顆懸著(zhù)的心終于平靜了下來(lái)。接下來(lái)就是等待,等待著(zhù)宋老師的最終答復,又是一段忐忑不安的時(shí)光,不知道結果會(huì )怎樣。終于,宋老師告訴我,讓我去聯(lián)系《詩(shī)刊》雜志的某個(gè)編輯,到此時(shí),我才真正看到一點(diǎn)屬于自己的光明,終于將社會(huì )這扇緊閉的大門(mén)撬開(kāi)了一條縫隙。

  幾乎與此同時(shí),又有一條道路向我敞開(kāi)。一個(gè)偶然的機會(huì ),我在圖書(shū)館期刊閱覽室里看到《新聞與寫(xiě)作》雜志上有一則招收實(shí)習生的信息,隨手抄下電話(huà)號碼,便戰戰兢兢地給對方打了電話(huà),電話(huà)通了,讓我兩天之后去面試。我如期而至,面試并不復雜,我的心里卻很緊張,說(shuō)是面試其實(shí)也就是和主編聊天,在聊天中會(huì )看出一個(gè)人的基本素質(zhì),幸而編輯部的人都很隨和,面試很順利。但是在這之前有兩段小插曲令我至今記憶深刻,面試的時(shí)候,《新聞與寫(xiě)作》編輯部還沒(méi)有搬到東單的新聞大廈,辦公地點(diǎn)仍然在和平西街那個(gè)很幽深的巷子里,由于事先沒(méi)有查清楚行車(chē)路線(xiàn),所以在去的路上不斷地給對方打電話(huà)詢(xún)問(wèn)地址,就這樣,原本不到一個(gè)小時(shí)就可以到的地方,花了兩個(gè)小時(shí)才找到,當編輯部主編指出這個(gè)問(wèn)題時(shí),羞的我滿(mǎn)臉通紅,初入社會(huì )便表現出如此的狀態(tài),至今想來(lái)仍然覺(jué)得慚愧;另外一件事情是,由于出門(mén)匆忙,竟忘記攜帶身份證和學(xué)生證等證件,這個(gè)疏忽可是致命的,不過(guò)幸虧我帶著(zhù)一些蓋有學(xué)校印章的`獲獎證書(shū),才不至于不能證明身份。后來(lái)主編對我說(shuō),對于這件事情,如果他們再?lài)栏褚稽c(diǎn)兒的話(huà),那我就不可能留下實(shí)習了。這次的面試經(jīng)歷暴露了我的許多缺點(diǎn),也得到了一些教訓,不過(guò)對于日后真正找工作來(lái)說(shuō)卻是百利而無(wú)一害的,因此我心存感激。

  從實(shí)習單位回來(lái)后,我就去中文系主任辦公室找了孟登迎老師,因為編輯部交給我一個(gè)采訪(fǎng)任務(wù):采訪(fǎng)中央電視臺《面對面》節目主持人王志。對于這個(gè)采訪(fǎng)任務(wù)我誠惶誠恐,因為與名人尤其是名嘴面對面交流,對于我來(lái)說(shuō)尚屬首次,所以想請孟老師給予指導,和孟老師交流了一個(gè)多小時(shí),他從宏觀(guān)的文化層面教授我了如何把握住采訪(fǎng)重點(diǎn),一席談話(huà)令我收獲甚豐。

  《新聞與寫(xiě)作》是隸屬于京報集團的黨辦新聞理論雜志,是全國中文核心期刊,正是這樣一份雜志卻能給一個(gè)初來(lái)乍到的實(shí)習生采訪(fǎng)央視名嘴的機會(huì ),一開(kāi)始我是很驚訝的,不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )如此信任我們這些實(shí)習生,因為在這之前,其他實(shí)習生先后采訪(fǎng)過(guò)白巖松和撒貝寧。但是后來(lái)我想,最主要的原因是該編輯部實(shí)行激勵實(shí)習生的機制,他們信任大學(xué)生的能力,敢于放手把一些重要任務(wù)交給學(xué)生去做;對于我的話(huà),可能是因為自己在學(xué)校院報做記者和編輯、在中文系葵社主辦《新聲》社刊的經(jīng)歷以及一些校內文學(xué)比賽的獲獎證書(shū)起了作用。

  聊完了采訪(fǎng)的事情,孟老師說(shuō)可以推薦我去《青年文摘》實(shí)習一段時(shí)間,聽(tīng)到這個(gè)信息我是非常高興的,因為像我們這個(gè)年齡段的學(xué)生很多都是捧著(zhù)《青年文摘》長(cháng)大的,這本雜志在全國非常有名,銷(xiāo)售量也很大,如果能去那兒實(shí)習的話(huà),也是一件極有面子的事情,所以當時(shí)毫不猶豫便答應了。

  就這樣,在兩周之前還一籌莫展的我,現在已經(jīng)擁有了三個(gè)實(shí)習機會(huì ),然而,魚(yú)和熊掌不可兼得,現在我又面臨著(zhù)如何選擇的問(wèn)題。就社會(huì )知名度和刊物發(fā)行量來(lái)說(shuō),《詩(shī)刊》和《青年文摘》遠遠高于《新聞與寫(xiě)作》,而且我是學(xué)中文的,平時(shí)也喜歡閱讀和創(chuàng )作一些詩(shī)歌,所以無(wú)論選擇《詩(shī)刊》還是《青年文摘》都是理所當然的事情,但我最終卻忍痛割?lèi)?ài),選擇了《新聞與寫(xiě)作》,我之所以這樣選擇是有原因的:第一,這個(gè)單位完全是我自己聯(lián)系的,自己種的果子吃起來(lái)永遠都是最甜的,因為這個(gè)過(guò)程凝結了自己的辛苦和付出,所以不忍將其舍棄;第二,《新聞與寫(xiě)作》編輯部的老師對我非常信任,能給我提供非常大的發(fā)揮空間,而這一點(diǎn)在其他單位是很難遇到的;第三,我想社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)主要目的就是讓我們能夠接觸社會(huì )、深入社會(huì ),而做新聞無(wú)疑是最便捷、最直接的一種方式,我最初也就是抱著(zhù)能夠接觸社會(huì )的想法去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的;第四,雖然我是學(xué)中文的,但是在院報的工作經(jīng)歷使我對新聞產(chǎn)生了感情和興趣。在這些想法的基礎上,我選擇《新聞與寫(xiě)作》。

  二、良師益友

  在《新理采訪(fǎng)錄音,整理過(guò)錄音的人都知道,那是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程,耗時(shí)耗力,一個(gè)半小時(shí)的談話(huà),一萬(wàn)五千字的內容,至少要在電腦前連續工作四、五個(gè)小時(shí)才能完成。如果說(shuō)這項工作是體力勞動(dòng)的話(huà),那么接下來(lái)整理初稿的工作就是要考驗腦力的時(shí)候了,一萬(wàn)五千字的內容經(jīng)過(guò)選擇、提煉,要整理出三千五百字的初稿,在這個(gè)過(guò)程中必須邏輯清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)明,這對于一個(gè)人的邏輯思維能力、提取問(wèn)題能力、總結歸納能力還有語(yǔ)言文字能力都提出了很高的要求,也逼著(zhù)你做出盡善盡美的文章。經(jīng)過(guò)這樣一通程序下來(lái)后,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果會(huì )倍感親切,而當看到自己付出的勞動(dòng)終于變成鉛字時(shí)候,興奮地看了又看。

  編輯部還有一位負責采寫(xiě)工作的編輯叫劉建新,她是一位即將退休的老編輯了,在實(shí)習期間我也有幸跟著(zhù)她參與采訪(fǎng)了著(zhù)名漫畫(huà)家方成。按王老師的說(shuō)法,劉建新老師的采訪(fǎng)方式也可以用四個(gè)概括,叫做“我注六經(jīng)”,她為人和藹、循循善誘,往往第一個(gè)問(wèn)題就能給人以親切感,拉近與被采訪(fǎng)者的距離,然后不斷通過(guò)自己的提問(wèn),使被采訪(fǎng)者說(shuō)出更多想說(shuō)的話(huà),這在采訪(fǎng)方成的過(guò)程中明顯地表現了出來(lái)。和王老師的“六經(jīng)注我”一樣,這是兩種不同的采訪(fǎng)方式。而我在這么短的時(shí)間內能夠接觸并學(xué)習到這兩種風(fēng)格迥異,但效果相同的采訪(fǎng)方式,著(zhù)實(shí)受益匪淺。

  主編郭洪新非常善于發(fā)現每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),做到人盡其職、物盡其用,并且非常具有創(chuàng )新意識,他能為每個(gè)人量身定做一些欄目,包括實(shí)習生,使每個(gè)人的長(cháng)處能夠得到最大程度的發(fā)揮。比如,因為我平時(shí)寫(xiě)一些詩(shī)歌,所以他讓我管理網(wǎng)站上的“傳媒人詩(shī)苑”欄目,并且安排我為該編輯部寫(xiě)刊歌的歌詞。這些都為我提供了非常大的發(fā)揮空間和學(xué)習空間,而他的這種管理理念也是值得我們每一個(gè)人學(xué)習和思考的。

  總之,在這一個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中能結交這些良師益友是我最大的收獲,他們對待我的態(tài)度使我對這個(gè)世界充滿(mǎn)了感恩的心,就像王衛國老師說(shuō)的:“因為我們的孩子和你們年齡差不多,我們希望他們單位的老師能夠對他們好一點(diǎn)兒,反過(guò)來(lái),我們就想要對你們好一點(diǎn)兒”。

  三、滿(mǎn)載而歸

  一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐,時(shí)間不長(cháng),卻收獲頗豐,可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸。雜志相對報紙雖說(shuō)比較清閑,但卻可以在一個(gè)題目上不斷打磨,可以做得很精,將一塊璞玉磨成精美的玉器,在這個(gè)過(guò)程中自己的手藝也在不斷提高。當然,除了技術(shù)層面之外,更重要的是對社會(huì )、對自身又有了更進(jìn)一步的認識。

  1.學(xué)習真的很重要。以前常聽(tīng)人說(shuō),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐,回到學(xué)校后最大的變化就是知道怎樣去學(xué)習了,也有了學(xué)習的動(dòng)力和方向。對此我更是深有體會(huì )。記得有一次和王衛國老師聊天,談到了理論學(xué)習的問(wèn)題,我們達成了一個(gè)共識:參加工作后,當一個(gè)人的工作水平達到了一個(gè)很難突破的階段時(shí),起決定因素的往往是他的理論功底。對此我深信不疑,但是如何在大學(xué)生活剩下不到兩年的有限時(shí)間里最大程度地提高自己的理論思維我卻是比較迷茫的,因此我向孟登迎老師請教,他告訴我說(shuō),要想提高自己的理論思維并不一定要看多少理論方面的書(shū),對于中文系的學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易找書(shū)來(lái)讀,但一定要讀經(jīng)典,比如多讀一些文學(xué)名著(zhù),在閱讀的過(guò)程中我們試著(zhù)對其進(jìn)行闡釋?zhuān)匀痪蜁?huì )涉及到各種理論,這樣容易切入,也容易深入下去;至于要真正提高理論水準,上好美學(xué)課和哲學(xué)課至關(guān)重要;此外,我們周?chē)默F實(shí)生活中就有許多可供省察的事件,只要我們多觀(guān)察生活,并對此進(jìn)行有益的思考,自覺(jué)運用學(xué)過(guò)的理論去解釋它,那么理論思維會(huì )很快得到提高。在老師的幫助下,我現在也更多的讀一些經(jīng)典書(shū)籍,包括中華古籍、中外名著(zhù)以及文藝、哲學(xué)理論方面的書(shū),希望在有限的時(shí)間內可以盡最大可能的提高自己的水平。

  明白了這個(gè)道理,也就明白了以前老師上課的時(shí)候苦口婆心對我們說(shuō)的,要珍惜大學(xué)時(shí)光多讀書(shū)、讀好書(shū)之類(lèi)的話(huà),回想起來(lái)突然發(fā)現這真的是至理名言。當然,學(xué)習并不只是要學(xué)習理論,也不僅僅是在學(xué)校里才學(xué)習,走出校門(mén)后更需要學(xué)習;不僅僅學(xué)習書(shū)本上的知識,也要學(xué)習社會(huì )這本大書(shū),提高自身修養,高標準、嚴要求,把自己塑造成能夠適應社會(huì )的具有綜合素質(zhì)的人才。

  2.試著(zhù)在社會(huì )中尋找自己的位置。大學(xué)四年的過(guò)程就是我們不斷認識自己的過(guò)程,一個(gè)人只有在社會(huì )上找到了屬于自己的定位,才可以最大程度上發(fā)揮出他的作用,在這個(gè)過(guò)程中,我們要相信自己,但既不能把自己想得過(guò)高,也不能低估自己的實(shí)力,這就要求我們不要囿于校園,要適當地走出去,走到社會(huì )這個(gè)大網(wǎng)絡(luò )中尋找屬于自己的那一個(gè)點(diǎn)。當然,我們不可能一下子就找到自己的定位,但最起碼我們試過(guò),只要邁出了第一步,以后就不會(huì )覺(jué)得陌生。此外,在社會(huì )實(shí)踐中,我們必須得批判地看待這個(gè)世界,社會(huì )上的許多事情和校園里是不一樣的,我們不應把它想得那么完滿(mǎn),也不應想得過(guò)分惡劣,要學(xué)會(huì )公正地看待它,以我們自己的一顆平常心來(lái)體悟社會(huì ),體悟生活,為最終走向社會(huì )作好充分的思想和行動(dòng)上的準備。

  3.體會(huì )到生活不易,學(xué)會(huì )珍惜生活。實(shí)習單位的地點(diǎn)在東單,從學(xué)校到東單要轉乘一次公交車(chē),至少要一個(gè)小時(shí)才可以到,當時(shí)是最炎熱的7、8月份,而且乘車(chē)時(shí)間往往是在上下班高峰期,所以擠公交車(chē)的日子真是苦不堪言。有了這樣的經(jīng)歷便多少能體會(huì )到生活的不易,更懂得去珍惜生活。

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