【精華】社會(huì )實(shí)踐報告集合八篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，需要使用報告的情況越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐報告8篇，希望對大家有所幫助。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
從上個(gè)月的10號放假回家，我在親戚家帶小孩和去外婆家過(guò)了半個(gè)月，一直到25號才正式去公司上班。第一天上班，我被安排到受話(huà)器組，我們學(xué)生工主要是剪公司產(chǎn)品的一些次品和廢品，以及幫忙打雜，每天的工資不一樣的，多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22.5，這一天，我剪次品剪了900個(gè)，1000個(gè)才30元，晚上到家發(fā)現自己的手上起了4個(gè)水泡，很疼，但是又不敢拿針把它刺破，因為刺破后會(huì )更加的疼痛。
晚上在床上睡覺(jué)的時(shí)候，我想過(guò)放棄，一方面我父母不忍心，不說(shuō)我從小嬌生慣養的，但是我沒(méi)有吃過(guò)這么大得苦;另一方面我自己發(fā)現，第一天上班就這樣了，一個(gè)月下來(lái)，那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時(shí)候，我爸問(wèn)我還做不做，我說(shuō)做，不去的話(huà)丟人，不就一個(gè)月么，咬咬牙就過(guò)去了，實(shí)在不行的話(huà)，我請假休息幾天。
就這樣，我每天早上6點(diǎn)起床，7點(diǎn)15坐車(chē)去上班，到公司8點(diǎn)不到，下午5點(diǎn)半下班，每天的工作就是剪次品和廢品和打雜，手上的水泡是消了再起，起了再消，總共不下于10個(gè)，有的變黃了，變成了應該是傳說(shuō)的“老繭”。雖然會(huì )很痛苦，但是堅持下來(lái)就行了。昨天是我上班的最后一天，一個(gè)月完了，我把自己的`手套脫下來(lái)，摸摸手套上的自己裹得膠布，一層層，左手大拇指和食指的指套最厚，有十幾層。只記得每天下班時(shí)把手套脫下來(lái)，自己的手指有些白，那些有水泡的地方破了，會(huì )散發(fā)出一股難聞的味道，手上有時(shí)候會(huì )很臟，黑黑的，洗也洗不掉。
我最喜歡剪的次品就是16h，因為它的價(jià)錢(qián)最高，如果是要把上面的黑字拿無(wú)水乙醇涂掉的話(huà)，就是1000個(gè)34元，不涂掉的就是1000個(gè)30元。最討厭的次品就是18d、28d，這種次品要四道手續，第一步要把外面的鐵片去掉，第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來(lái)，第三步拿對應的“公章”，所謂的“公章”就是能剛好放進(jìn)次品中的小鐵管，中間是實(shí)心的，有一點(diǎn)凹凸，把次品最中間的磁鋼撬動(dòng)，最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來(lái)，但是可恨的是這么復雜的次品價(jià)錢(qián)更其他的一樣，也是1000個(gè)30元。所以每次我看見(jiàn)這樣的次品我就避而遠之，知道沒(méi)有其他的次品了，我才去剪它，一天才弄不到1500個(gè)，不合算。
上班一個(gè)月，我發(fā)現了一些好玩好笑的事情。就說(shuō)打雜吧，給廠(chǎng)長(cháng)打雜是5.3一小時(shí)，給副廠(chǎng)長(cháng)和組長(cháng)打雜是4元一小時(shí)，所以每次打雜，我們都搶著(zhù)幫廠(chǎng)長(cháng)打雜，組長(cháng)叫不理。因為公司是電子廠(chǎng)，所以男生的話(huà)就比較少了，除了一些電工，我們學(xué)生工男生還算多的了，那些員工基本上是女的，年齡20至45之間，多數是30以下的，我們看見(jiàn)了，不論誰(shuí)都叫阿姨。我有一次就尷尬了，叫了一個(gè)比我還小的女的阿姨，那個(gè)叫我無(wú)地自容…….
公司養了一條很大的狗，是用來(lái)看門(mén)的，剛上幾天班的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)廢舊車(chē)廂上寫(xiě)著(zhù)惡犬和兇犬，我心想就哪里有狗，就跑近了看看，誰(shuí)知道那條狗堵在下面，一沖出來(lái)，把我嚇得不輕，我就拿東西狠狠的揍了它，反正它是被栓起來(lái)的，沒(méi)事情。結果，我每次只要一經(jīng)過(guò)那里，它就跑出亂叫，我就大搖大擺的過(guò)去，活活氣死它。后來(lái)有人開(kāi)玩笑說(shuō)：你人品可真差，那條狗是不是和你有仇啊，你是它殺父仇人?
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
三月初春，萬(wàn)物復蘇，百花爭艷，帶著(zhù)清新春天的氣息，我們開(kāi)始了一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的第一天，我們便組織來(lái)到東坡嶺戒毒所。首先，由軍人們帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)軍隊寢室。寢室中，煥然一新的地板，豆腐塊般折疊整齊的被子無(wú)不讓每個(gè)參觀(guān)者贊嘆不已，對軍人的敬意也油然而生了。
接著(zhù)，我們排好整整齊齊的隊伍，坐在東坡嶺的草場(chǎng)上聽(tīng)軍官們作關(guān)于核武器的報告，使我們對核武器有了更深入的了解。
緊接著(zhù)，軍人們?yōu)槲覀冄萘暳司史蓝�，炸炮的相關(guān)內容。軍人們穿上了防毒制服，顯得干練而颯爽，那沖天的煙霧也令我們見(jiàn)識到當代軍用器具的高超技術(shù)，嘆為觀(guān)止！
然后，我們開(kāi)始從麻章步行到z，約5公里。在這過(guò)程中，我們一路高歌，堅毅不拔走下去，也不曾恐懼前方還有多遠，那便是我們青春的激情吧！一路上，我們始終靠右慢行，連肖級長(cháng)也表?yè)P我們有序的秩序。
走完5km的路后，我們就聽(tīng)戒毒人員的戒毒報告，戒毒人員的聲聲懺悔也讓我們中學(xué)生意識到吸毒給一個(gè)人的家庭，前途帶來(lái)了多大的危害��！這，無(wú)疑給我們青少年打了一個(gè)預防針，給我們的心靈帶來(lái)了巨大的震撼。
社會(huì )實(shí)踐的'第二天，我們在老師的陪同之下來(lái)到了茂名森林公園。緊張的學(xué)習生活的我們終于可以在今日解脫了。我們同學(xué)們兵分幾路，以小組的形式自由玩耍。于是，我們便來(lái)到了勇者之路，勇者之路中有許多新穎的器材，我們不甘示弱，沖上去盡情玩耍，臉上露出了喜悅的笑容。同學(xué)們勇往直前，不怕失敗堅持的精神也在見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)少年的勇氣！
最后，我們來(lái)到了游樂(lè )廣場(chǎng)。這里充滿(mǎn)了刺激：雙人飛天，鬼屋，摩天輪，海盜船·····豐富著(zhù)我們的多彩生活，讓我們亦能大膽去嘗試新鮮的事物，追求我們所喜歡的東西，同時(shí)也留下了我們一串串金色的印跡。
2點(diǎn)30我們乘著(zhù)專(zhuān)車(chē)依依不舍地離開(kāi)了森林公園，難忘這次實(shí)踐活動(dòng)······
這次實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的生活，開(kāi)闊了我們的視野，也為未來(lái)走出社會(huì )埋下了伏筆，讓我們更加堅毅地走向前方
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
記得剛來(lái)辦公室時(shí)，正逢經(jīng)理在制訂系統的內部管理制度、服務(wù)程序與規范、酒水操作標準等規章制度，于是我便當了一星期的打字員，厚厚的資料打完了，同時(shí)可喜的是我的打字速度也有了飛速的增長(cháng)，還學(xué)會(huì )了很多文件操作知識，回想起來(lái)還真有參加了魔鬼訓練營(yíng)的感覺(jué)。
嘉華正處于二期籌備的階段，對于我們西餐廳來(lái)說(shuō)，新增加了威尼斯西餐廳、迪拉斯燒烤餐廳、私人會(huì )所、會(huì )議廳等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。每天都會(huì )有許多的圖紙涌入辦公室，而且還要針對新翼的規劃制定大量的出文呈報總經(jīng)理審批的文件，同時(shí)還要將各分部遞交上來(lái)的物品籌備清單進(jìn)行分類(lèi)歸整，打印，審核，報批后還要填寫(xiě)物品采購單，我清楚的記得當時(shí)我和秘書(shū)整整抄了兩天，手都寫(xiě)酸了。
我的經(jīng)理是個(gè)很注重鍛煉下屬的人，他吩咐下去的事情，從來(lái)不會(huì )告訴你該怎么做，他只會(huì )說(shuō)你要去做什么。記得酒店新推出了鑰匙管理制度，這可是總經(jīng)理多年酒店工作經(jīng)驗的智慧結晶，制度推出前首先對各部門(mén)秘書(shū)進(jìn)行了第一輪培訓，由于我們部門(mén)的秘書(shū)休一個(gè)月長(cháng)假，便由我去參加了這次培訓。事后，經(jīng)理便把我們部門(mén)的鑰匙編排統計工作全部交給我來(lái)負責，同時(shí)還要根據酒店指示制定出我部門(mén)的鑰匙管理制度，剛開(kāi)始我壓力很大，怕自己做不好，但經(jīng)過(guò)各分部主管的配合，也圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)，還受到了經(jīng)理的肯定，我很慶幸有這樣一位領(lǐng)導，讓我有機會(huì )學(xué)到了更多東西，也有了更大展示自己的平臺。
在實(shí)踐當中我明白到這樣的一個(gè)道理：給別人一個(gè)微笑，同時(shí)也給自己一個(gè)微笑，多么簡(jiǎn)單的道理啊。我們總是忙忙碌碌，把自己陷入日常的瑣碎之間，從而把自己的微笑隱藏了起來(lái)，忘記和忽略了把快樂(lè )帶給別人和自己，我們所做的都是為了自己，忽略了身邊的人和發(fā)生的事。
在短短的兩個(gè)月的時(shí)間里，我遇到之前在學(xué)校未經(jīng)歷過(guò)的壓力和困難，但這些具體難題正是實(shí)習的珍貴所在，是在校園里沒(méi)有機會(huì )接觸的，而又是以后的工作中必須面對的。我感謝這次實(shí)習，使自己接受了更多的磨礪和鍛煉�，F在美人蕉正開(kāi)的鮮艷亭亭玉立，白玉蘭剛剛旋開(kāi)潔白幽香的花瓣，在這個(gè)美麗的季節，我們也正如這怒放的鮮花，開(kāi)的剛剛好。嘉華給了我們展示自我的平臺，讓我們在這里綻放自己的美麗，如同鮮花般鮮艷動(dòng)人，光彩奪目。
在短短的.兩個(gè)月的時(shí)間里，我遇到之前在學(xué)校未經(jīng)歷過(guò)的壓力和困難，但這些具體難題正是實(shí)習的珍貴所在，是在校園里沒(méi)有機會(huì )接觸的，而又是以后的工作中必須面對的。我感謝這次實(shí)習，使自己接受了更多的磨礪和鍛煉�，F在美人蕉正開(kāi)的鮮艷亭亭玉立，白玉蘭剛剛旋開(kāi)潔白幽香的花瓣，在這個(gè)美麗的季節，我們也正如這怒放的鮮花，開(kāi)的剛剛好。嘉華給了我們展示自我的平臺，讓我們在這里綻放自己的美麗，如同鮮花般鮮艷動(dòng)人，光彩奪目。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
在鎮，為期大約十來(lái)天的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于結束了，回想起來(lái)還真是有苦有甜，同時(shí)在這段時(shí)間里，我體驗了許多，收獲了許多，無(wú)論是工作還是生活學(xué)習上，都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負責人，我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓作以下總結。謹此以大家共勉：
一、前期
在實(shí)踐活動(dòng)的前期，后勤組主要是為實(shí)踐活動(dòng)作好準備工作，例如訂制隊服、隊旗、橫幅，準備下鄉所需物品（包括集體物品、個(gè)人物品、公共物品等）、車(chē)票訂購等，在這一系列工作中，我深深體會(huì )到了眾口難調，計劃趕不上變化到底是怎么一回事，但最終還是完了工作。它考驗一個(gè)人周密的思考，細致的計劃，果斷的決策及應變的能力，還有要顧全大局，不能因為一點(diǎn)小變化就束手無(wú)策，從新計劃，這樣回耗時(shí)又耗力。
二、中期
在xxxx將近一個(gè)星期的日子里，我們后勤組主要負責的是物品采購以及食宿安排，在這些方面做的很是欠缺的，我深深感到慚愧，也感到無(wú)奈，購買(mǎi)物品的時(shí)候，為了節約費用，我們就買(mǎi)來(lái)一大份，用來(lái)男女生分著(zhù)用，造成很多的不便。還有的東西購買(mǎi)數量不夠，導致后來(lái)又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了，大家很不習慣那里的食宿，包括我本人也是吃不消�？擅鎸@些，我卻也無(wú)能為力，條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當初把這些工作安排給后勤組，可事實(shí)并不令人滿(mǎn)意，只能說(shuō)：辛苦大家了！
在衛生及值勤制度方面，我覺(jué)得是得靠大家自覺(jué)的，因此也沒(méi)怎么強調，可結果不用多說(shuō)。只能說(shuō)是提醒工作不到位，我本來(lái)想大家生活的環(huán)境大家肯定會(huì )自覺(jué)清理和打掃的�？磥�(lái)以后不能忽略這一重要工作。還有就是就餐完畢，洗刷碗筷的工作，每次都是那么幾個(gè)人在那里收拾，有很多人都不會(huì )意識到這一點(diǎn)。我想作為大學(xué)生這點(diǎn)意識應該是有的，而且也不便多說(shuō)什么。
在阜南工作的這段日子里，我也反省過(guò)自己，有時(shí)候太相信自己或是說(shuō)太不放心他人，有什么事情的時(shí)候都寧愿自己去做（只要自己有時(shí)間），也不想去叫喚他人。后勤組的'工作本來(lái)就很瑣碎，也很雜，有很多時(shí)候該開(kāi)個(gè)什么會(huì )議一起討論的，可是我都是提醒式的給組員說(shuō)一下，我不想把氣氛搞得很死板。因此，很多時(shí)候布置的工作沒(méi)有達到預期的效果。這也正是忽略了團隊是紀律和制度。我以后會(huì )吸取經(jīng)驗和教訓的。
三、返校
在返回武漢前夕，我們后勤組還是和以前一樣，提前去火車(chē)站訂購車(chē)票，一路很順風(fēng)。這里還得感謝后勤組的徐萌了，一路工作很賣(mài)力，也很努力及時(shí)。謝謝你們的配合！這一段的愉快合作是難忘的，相信以后咱們二十五人還會(huì )被某種紐帶給緊緊聯(lián)系在一起的。也希望大家在我的工作中給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議！我會(huì )把它當做以后工作的 重要法寶和指示！謝謝！
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
這個(gè)寒假我選擇了去餐廳做寒假工，即使放假離新年只有10天，但是我還是愿意去參與社會(huì )實(shí)踐。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。()而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
雖然我只是大二，離真正參加工作還有兩年時(shí)間，但從我進(jìn)大學(xué)以后，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒(méi)有機會(huì )了，我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì )，結婚生子，苦苦的熬。我深感到，我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，只有多吃苦，才知道生活的艱辛不易、在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì )，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的.評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
一個(gè)月的實(shí)踐，我感覺(jué)自己長(cháng)大不少，終于認識到校園其實(shí)還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會(huì )的一小部分，僅僅是一個(gè)引導人的機構。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門(mén)，步入社會(huì )，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭，求的都是出類(lèi)拔萃。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
暑假打工，這個(gè)聽(tīng)來(lái)不錯的工作真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢(qián)。賺錢(qián)是其次，首先是看我有沒(méi)有這個(gè)能力，另外是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會(huì )實(shí)踐啊，以后再也沒(méi)有這樣的機會(huì )了，那時(shí)我就正式的參加工作了啊。
在這次假期里，我沒(méi)有去某家公司去做臨時(shí)工，也沒(méi)有選擇去參加志愿服務(wù)隊，去幫助那些孤寡老人，而是去做了一份家教的工作
做這份工作的主要原因是家里經(jīng)濟的問(wèn)題，父母都沒(méi)有正式的工作而且母親體質(zhì)還不好，還要供我和姐姐兩個(gè)人上大學(xué)，負擔都壓在了爸爸自己身上，為了讓他減少點(diǎn)壓力，姐姐剛上大學(xué)時(shí)候就開(kāi)始做家教的工作了，也有不少老顧客。通過(guò)姐姐的介紹，我去一家做家教，由于姐姐的原因我沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試就和他們講好了，過(guò)年之前講5天過(guò)年之后講10天，每天講兩個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)二十元。
因為我是學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的，所以我主要給他講化學(xué)，別的科目如果有不會(huì )得我可以給她輔導輔導。
雖然現在我還沒(méi)有接觸專(zhuān)業(yè)課，但是高考化學(xué)我考了滿(mǎn)分，高中的那點(diǎn)東西絕對沒(méi)問(wèn)題啊!但是隨著(zhù)我開(kāi)始將可我發(fā)現我居然緊張，而且說(shuō)話(huà)還有顫音!但是都是男生，沒(méi)過(guò)多久我們就熟悉了，也就不再緊張了。
開(kāi)始急劇是一些簡(jiǎn)單的題目，那孩子也比較聰明，我說(shuō)幾句他就會(huì )了，接下來(lái)就不太好了，講到了難題，我就講得有些吃力了，不是因為不會(huì )，是會(huì )也將不明白!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了我們還是停留在某個(gè)題目上沒(méi)什么進(jìn)展。我著(zhù)急了，不知道該如何是好!他也著(zhù)急了，對我說(shuō)：“曉明哥你大案都做出來(lái)了怎么就將不明白呢?”我也只能是勉強地笑一笑。
沒(méi)辦法了，我只能是把所有的題目都寫(xiě)出來(lái)，讓他看我的步驟。他看完了說(shuō)：“曉明哥你的做題步驟太詳細了，我一看就明白了。
那時(shí)的我無(wú)言以對，只是內心深處有一種說(shuō)不出的郁悶!帶著(zhù)那種心情我回家了。第一天算是過(guò)去了，可是接下來(lái)還有還幾天呢�！拔腋膭t么辦呢?”我思考著(zhù)。后來(lái)我把第二天要講的題目都寫(xiě)下來(lái)了，不周十分詳細。而第二天也確實(shí)挺好的，沒(méi)用上兩個(gè)小時(shí)我就把所有的題目給他講明白了。盛夏一點(diǎn)時(shí)間我就讓他有什么不會(huì )地問(wèn)問(wèn)我，他拿出來(lái)幾道題目問(wèn)我，我看了會(huì )，就出答案了，可是講就是講不明白!我無(wú)奈的談了口氣說(shuō)：“我就講不明白了嗎?”他看我不太高興就和我說(shuō)：“曉明哥你的八大能力真的是不太好，你明明都會(huì )做，可是講出來(lái)就是不太明白，如果你能講明白的話(huà)，我相信用不了幾天我的化學(xué)成績(jì)肯定有很大的進(jìn)步的……”我陷入了深思的狀態(tài)，不知道他接下來(lái)說(shuō)的是什么了。第二天就這樣的過(guò)去了。
第三天我剛到他家，阿姨就拿出二百塊錢(qián)給我，說(shuō)：“經(jīng)過(guò)我這幾天的觀(guān)察，你做題絕對沒(méi)問(wèn)題，而且向但準確，但是你講起來(lái)就不太好了，所以我決定給你二百塊錢(qián)，明天既不用再來(lái)了。我沒(méi)有什么話(huà)好說(shuō)也只能是機械式的走到那孩子的屋子里去給他講題，講了回我們聊天時(shí)我把qq號告訴了他，讓他以后有什么不明白得就給我留言，我會(huì )盡量答復他的。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，到了我走的時(shí)候了，他們母子兩個(gè)都出來(lái)送我，可是在出門(mén)之前我就覺(jué)得身體好重，不知道十多了什么東西，忽然間向了起來(lái)，人家給了我兩百塊錢(qián)呢，于是拿出了一百，回頭地給了阿姨，跟他說(shuō)：“這三天一共是六個(gè)小時(shí)，減去我所耽誤的時(shí)間就算是5個(gè)小時(shí)吧，我收下一百，這是我的勞動(dòng)所得，剩下的就不要了!”阿姨忙說(shuō)：“不行，孩子你自己出來(lái)做家教也不容易啊，拿著(zhù)吧，以后如果還有機會(huì )的'話(huà)再來(lái)給我家孩子講化學(xué)，希望到時(shí)候你變得更厲害了!”最后我還是把錢(qián)還給了阿姨，因為我覺(jué)得，雖然我家窮，但是做事情咱的做得漂亮，家教當不好，不能見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)阿!再說(shuō)那樣做不但給自己丟臉，也給學(xué)校抹黑呀!他們要留我在他們家吃飯我沒(méi)吃，我就背起書(shū)包走了出去。
隨著(zhù)我的叫賣(mài)出他們家的第一步，我在XX年的第一份工作以失敗告終了。但是我覺(jué)得我不想剛才那么累了，我感覺(jué)到輕松多了。
回到家中，媽媽已經(jīng)做好了飯，瞪著(zhù)我吃飯呢。我們一起吃晚飯，收拾完了，一家人坐在一起聊天，我把錢(qián)拿出來(lái)，給了媽媽?zhuān)f(shuō)了這件事情。聽(tīng)我說(shuō)完他們初期的一致的跟我說(shuō)了同樣的話(huà)：“你就是欠練，以后多鍛煉，多參加點(diǎn)活動(dòng)，多和別人接觸�！逼鋵�(shí)我也意識到了這一點(diǎn)，在我的內心深處早就下了決心，我要好好鍛煉自己，培養自己的能力!
回想起那三天的家教工作，真的是滿(mǎn)是酸楚。由于能力的欠佳，不但失去了賺錢(qián)的工作，連下學(xué)期的生活費都不知道該到哪里去弄!在家教的接下來(lái)的幾天里，我每天讀和姐姐聊天，她都給我講一些道理。從中我也有了不少的收獲。
“大學(xué)這個(gè)大舞臺，那么的鍛煉人，九段連部出來(lái)你，你一戶(hù)多參加點(diǎn)活動(dòng)，多鍛煉鍛煉!”姐姐的話(huà)總在我的腦海里盤(pán)旋，也深深的影響了我!我痛下決心以后要多參加一些活動(dòng)，好好鍛煉自己。
通過(guò)這次的叫叫我深深地意識到，能力隊也認識那么的重要，不僅是表達能力還有其他的能力都是非常的重要。還有我也看到了，一個(gè)高中生是那么的渴望自己學(xué)到更多的指示，及父母對孩子成才的強烈欲望。而像我這樣的能力欠佳的家教是那樣的誤人子弟，所以以后我要好好努力爭取讓自己做到好一點(diǎn)!
相信通過(guò)這次家教，我所得到的經(jīng)驗是別人無(wú)法經(jīng)歷的，也是我的寶貴經(jīng)驗。在以后的大學(xué)生活里，我會(huì )多多鍛煉自己，提高自己的能力，將自己培養成真正有用的大學(xué)生!在不久的將來(lái)，我一定重整旗鼓，在做家教，到那時(shí)候我肯定不會(huì )再讓人家因為我表達能力不行而讓我回家!真正做到兩方面都有所得!
這就是我這個(gè)假期中經(jīng)過(guò)做家教的心得體會(huì )，雖然做的天數比較少但是我相信他對我的影響是遠大的，這將使我人生中的有一個(gè)重要的轉折點(diǎn)!我將從今天開(kāi)始我人生旅程的下一個(gè)階段!
建設有中國特色的社會(huì )主義新型和諧社會(huì )和小康社會(huì )，這不能只停留在我們的口號和紙上，這需要我們共同努力才能夠實(shí)現。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，而隨之而來(lái)的競爭也非常嚴峻的擺在我們的面前，現在社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才，也需要實(shí)踐型人才。時(shí)代賦予我們新的任務(wù)：我們不僅要駕馭新科技，具有創(chuàng )新意識，更要有將可以與實(shí)踐相結合的能力。我們不能只在學(xué)校里捧著(zhù)書(shū)，更要走進(jìn)社會(huì )去接受社會(huì )的檢驗和社會(huì )競爭的考驗。我們唯有面對社會(huì )，才能心平氣和的做出一些選擇，才能確立自己的學(xué)習和生活的目標。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
2月17日，聊城大學(xué)社會(huì )體育部實(shí)踐小分隊赴聊城各大居民小區作防火宣傳。
過(guò)年過(guò)節燃放煙花爆竹是中華民族傳統的民間習俗，但喜慶背后卻潛伏著(zhù)巨大的安全危機，稍有不慎便可能引起火災，威脅人的生命和財產(chǎn)安全。2月17日是一年一度的元宵節，為增強外出行人的安全意識，社體部實(shí)踐小分隊的隊員們決定走進(jìn)居民小區作防火宣傳。宣傳主要采取宣傳版畫(huà)和講座的形式，內容涵蓋了火災發(fā)生的原因，滅火的方法及各種自救措施。隊員們還進(jìn)行了模擬演練，例如現場(chǎng)演示滅火器的'使用方法，火災撤離時(shí)規范動(dòng)作，并著(zhù)重強調了燃放煙花爆竹時(shí)應注意的幾個(gè)問(wèn)題。由于宣傳版畫(huà)采用了類(lèi)似連環(huán)畫(huà)的方式，生動(dòng)形象，便于認知、理解和識記，不僅引的大人們紛紛駐足觀(guān)看，就連小學(xué)生也看得津津有味。
防火宣傳有利于幫助人們樹(shù)立正確的安全觀(guān)念，提高自身的防范自救能力，減輕公共治安管理負擔，為防止火災和重大損失的發(fā)生打下了良好的基礎，促進(jìn)了社會(huì )主義和諧社會(huì )的建設。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
在xx積石山志愿者招募宣傳單上有這樣的一段話(huà)：“有一種生活，你不曾經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你不曾體會(huì )過(guò)，就不知道其中的快樂(lè );有一種快樂(lè )，你不曾擁有過(guò)，就不知道其中的純粹�！眡x年的這個(gè)夏天，我選擇了支教社會(huì )實(shí)踐來(lái)經(jīng)歷這種生活，體會(huì )這種艱辛，追求這種快樂(lè )。
意外的驚喜
大一在華園大道看到xx支教在招募志愿者的時(shí)候就想報名了，無(wú)奈與軍訓的時(shí)間沖突，于是今年一看到就立馬報名參加了。最初也許是出于對志愿者的一種崇拜，但更多的想體驗艱苦的生活，鍛煉和磨礪自己，還有因為自己身邊就有很多這樣的例子(很多同學(xué)，很聰明，但卻都早早地離開(kāi)了校園，并不是他們比別人笨，而是觀(guān)念和環(huán)境的影響，教育在我們西北不被重視)，所以想做些什么。在經(jīng)過(guò)3層的面試與考核后，我成為了支教團的一員，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外的結果。大多數的隊友都是在學(xué)院或學(xué)校的部門(mén)擔任職位或者多才多藝，都非常的有實(shí)力，而我什么都沒(méi)有。雖然有些意外，但我非常珍惜這次難得的機會(huì )，我相信，我的愛(ài)心，用心，一定可以做的很好的!
前期的準備
備課、宣傳、募捐、拉贊助、一幫一，事情一件一件的進(jìn)行著(zhù)。
雖然募捐只有短短的五天，但作為募捐組的成員，我深深的知道其中的繁瑣。多次小組開(kāi)會(huì )制定出來(lái)的策劃書(shū)，被老師退回，修了又修，改了又改;做募捐箱、宣傳單、海報，安排值班等等，我們一直用心的對待，用心的完成。雖然忙碌，但是大家很有信心，希望通過(guò)我們的努力，能讓更多的人獻出自己的愛(ài)心，讓遠在積石山的孩子收獲更多的溫暖與希望。募捐過(guò)程中，大家不知疲倦的一遍遍穿梭在華園大道，各個(gè)樓棟，各個(gè)小學(xué)。每一張宣傳單，每一次微笑，讓我們學(xué)會(huì )了承擔責任和愛(ài)，因為讓孩子們感受到愛(ài)的力量使我們的責任，大家對孩子們的愛(ài)心讓我們感動(dòng)，謝謝你們，好心人!
在前期最主要的工作就是備課，我一直在茫然，僅僅二十多天的支教時(shí)間，我到底能教會(huì )他們什么?心里雖然很明白，我們的目的是讓大山里的孩子們感受他們在這所不能學(xué)到的東西，讓他們知道知識可以改變命運,自己帶給他們的不光是書(shū)本上的知識，而且這么短的時(shí)間里也教不了多少，但還是大量的搜資料，各個(gè)年級，各版本都研究，寫(xiě)大綱，花了很多心思和時(shí)間，準備了很久，很多。雖然這些在最后被證明確實(shí)沒(méi)怎么用到，但心里很踏實(shí)。
帶著(zhù)責任出征
xx月18日清晨6：00，在清真餐廳門(mén)口我們帶著(zhù)“傳遞愛(ài)心”的共同信念踏上了去xx積石山支教的征程。坐上大巴跨出校門(mén)的那一刻，突然感覺(jué)責任的重大，心里默默鼓勵自己，一定要堅強，一定要堅持，一定要努力!7月20日，從福州到西安再到蘭州，輾轉顛簸了50多個(gè)小時(shí)后，我們終于到達目的地xx積石山。從蘭州到積石山，一路上，到處都是山，大多數山很陡植被很少光禿禿的，汽車(chē)一直走的是盤(pán)山路，給人感覺(jué)很荒蕪。
37名隊員平均分成6個(gè)小組，分別前往六所不同的學(xué)校。鋒磊，鏗錚，小雪，寧曦，亞若和我，我們六個(gè)人被分到了新坪小學(xué)，離縣城最遠。當我們坐在小面包車(chē)里，看著(zhù)沿邊的鄉村小路，看到那一排排陳舊的房屋，我知道，我們就要到了，就要看到那一雙雙渴望的眼神了!此時(shí)，興奮中夾雜著(zhù)緊張，激動(dòng)，焦急，期待……心情很復雜。從橋頭到新坪雖然只有四五里的路，卻驅車(chē)行進(jìn)了近半個(gè)小時(shí)。六點(diǎn)半左右，我們到達了最終的目的地——新坪小學(xué)。這里就是我們將要支教，成長(cháng)鍛煉感受的地方。下車(chē)后書(shū)記給我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的介紹了下情況，然后我們的支教生活就正式拉開(kāi)了帷幕。
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸，換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。親愛(ài)的孩子們，我想，能夠與你們相遇，只能濃縮成兩個(gè)字，緣分。在xx年這炎熱的夏天，我們的友誼漸漸發(fā)芽了……
學(xué)習篇
我們這所小學(xué)來(lái)的主要是五年級的學(xué)生，有兩個(gè)班，近六十個(gè)學(xué)生。因為之前我一直不知道自己會(huì )教幾年級的學(xué)生，所以準備了各個(gè)年級的課程。在和校長(cháng)交流中了解到學(xué)生的基礎不是很好，還有想我們主要加強一下他們的語(yǔ)數外主課。所以我之前準備的大多數就等于無(wú)用功了，還有，之前我們6個(gè)人是沒(méi)有數學(xué)老師的，討論之后又加了數學(xué)課。雖然從福建到積石山連著(zhù)趕了三天的路非常的累，但到的那天晚上還是熬夜重新備課，因為明天第一節課就是我的英語(yǔ)課。因為英語(yǔ)是主課，所以我天天都有課，每天兩節。
難忘第一次站在講臺時(shí)的激動(dòng)和孩子們羞澀好奇的眼睛，當我用流利的英語(yǔ)作自我介紹的時(shí)候，我看到了他們羨慕，渴望以及困惑的眼神。在我用中文解釋時(shí)，我教他們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)自我介紹的方法并鼓勵他們用英語(yǔ)介紹自己。剛開(kāi)始的時(shí)候。孩子們很害羞，在臺上說(shuō)話(huà)都低著(zhù)頭，雙手抓著(zhù)自己的褲縫，顯得很緊張。在我的啟導和鼓勵以及同學(xué)們的掌聲中，他們慢慢的放開(kāi)了。更讓我意外和感動(dòng)的是，接下來(lái)的大多數用英語(yǔ)做介紹，雖然很多是在我的'幫忙下完成的，不過(guò)真的很欣慰。他們真的很聰明。課上給他們每個(gè)人取了英文名字，一下課就有很多孩子跑到講臺上圍著(zhù)問(wèn)我他們英文名的意思，看到這些天真可愛(ài)的他們，我的心酸了。此時(shí)，一種責任感從我的內心中涌出。在大課間的時(shí)候，我們一改過(guò)去做操的方式，教他們跳兔子舞，既好玩又健身，然后是做游戲，大家玩的很開(kāi)心，笑聲回蕩整個(gè)校園。中午休息的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生硬是給我嘴里塞了一塊冰棒，就跑掉了，在那一剎那，我上課的口渴，累都蕩然無(wú)存，孩子們用他們簡(jiǎn)單的方式表達他們對我的感激。
英語(yǔ)對他們來(lái)說(shuō)，是很難的一門(mén)課。在授課過(guò)程中，曾經(jīng)問(wèn)他們喜歡英語(yǔ)嗎，大多數都是不喜歡，有的是因為考不好，就像喜歡數學(xué)，因為數學(xué)考得好;有的是因為太難了，聽(tīng)不懂，想學(xué)但是學(xué)不好，但是他們對英語(yǔ)的渴望，渴望學(xué)到更多的知識，讓我感動(dòng)。因為我們的時(shí)間和資源有限，不能給予他們較系統的英語(yǔ)知識。所以課上我主要以學(xué)習單詞和簡(jiǎn)單的句子及日常簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流為主，以游戲，pk的趣味的形式進(jìn)行教學(xué)，目的在于提高他們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，提高學(xué)習的主動(dòng)性，掌握些學(xué)習英語(yǔ)的方法，讓他們在今后能更好地學(xué)習英語(yǔ)。幾天下來(lái)我慢慢的摸索出一套自己的教學(xué)方法。每節課我都會(huì )把他們分成兩組，并每組起個(gè)有特色的名字和宣言，進(jìn)行比分的pk. 我覺(jué)得，愛(ài)玩的孩子的天性，以游戲的方式教學(xué)，會(huì )讓孩子提起興趣，很快就進(jìn)入狀態(tài)。孩子們都有一種好勝心理，在游戲中總希望自己的組能贏(yíng)，想在別人面前表現自己的能力，得到別人的承認。這樣，他們就會(huì )很認真地思考問(wèn)題，以最快最準的方式解出答案。例如，在玩“搶凳子”和“時(shí)間司令”的游戲中，孩子們爭先恐后地舉手要回答。一班的班長(cháng)玉龍每次最先舉手，但是讓他站起來(lái)回答時(shí)，又會(huì )問(wèn)我，老師，你剛剛問(wèn)的什么啊?還有的孩子，因為自己的組得分少或者舉手舉得慢了，就急得直跺腳，一臉的不服氣。雖然這樣一節課很累，要不停的維持課堂秩序，但是，我卻很充實(shí)很開(kāi)心，面對著(zhù)一張張純真的笑臉，心里有無(wú)限的平靜和安慰。由于我連續上課以及每天游戲都要大聲的喊，到最后嗓子都啞了，可是看著(zhù)他們天真可愛(ài)的笑臉時(shí)，我特別的欣慰，心底反而有股暖流在流淌，嗓子再痛我的心里都覺(jué)得很甜。
孩子篇
在這，我被孩子們感動(dòng)著(zhù)。在這里支教的十幾天中，心一直在感動(dòng)中成長(cháng)!
中午是兩點(diǎn)半上課，可是孩子們一吃完午飯就直接來(lái)學(xué)校。孩子們對待學(xué)習的熱情，讓我感動(dòng)。為了下午的課，我們規定了開(kāi)門(mén)的時(shí)間，每次聽(tīng)到他們爬在鐵門(mén)上喊“老師，開(kāi)開(kāi)門(mén)吧!”“老師，出來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)話(huà)吧!”……我都特別難受，孩子們，原諒我們的無(wú)奈……
我在上課的時(shí)候，孩子們那股認真聽(tīng)講和一絲不茍記筆記的精神,讓我感動(dòng)。想想自己上課的表現，感到自嘆不如和無(wú)比的慚愧。從孩子們的身上我看到了自己對待學(xué)習的很多不足。我們的學(xué)習環(huán)境可以說(shuō)比他們不知道好上多少倍，而我們呢，整天都在在干什么。當我們早晨還沉寂在睡夢(mèng)中時(shí)，他們這群山里孩子起來(lái)在給家里煮飯，趕山路，過(guò)河來(lái)上學(xué)，路途遠的甚至有走四十多分鐘;當我們在大學(xué)課堂上課睡覺(jué)時(shí)，而這群孩子們在課堂上認真聽(tīng)講，一絲不茍的做著(zhù)筆記，在用自己的實(shí)際行動(dòng)改變自己的命運;當我們下課放學(xué)后我們在各自享樂(lè )時(shí)，這群孩子們在放牛，忙農活，洗衣，做家務(wù)，忙完所有的事情后到了深夜，他們挑燈夜讀，完成自己的家庭作業(yè)。雖然家境貧困，但是他們的樂(lè )觀(guān)，始終掛在臉上的那無(wú)邪的微笑深深打動(dòng)這我。
雖然這些孩子年齡小，但是那么的善解人意和懂事，讓我感動(dòng)。課堂上做游戲時(shí)孩子們熱情很高，但是會(huì )很吵，亂哄哄的，當我維持秩序的聲音都被掩埋，感到無(wú)力時(shí)，懂事的佩佩經(jīng)常會(huì )幫我叫同學(xué)們別吵聽(tīng)老師講，學(xué)生們也會(huì )很聽(tīng)話(huà);在我用啞著(zhù)的聲音教他們唱歌，高音唱不上去時(shí)，他們會(huì )很認真，聲音很宏亮的接下去;當察覺(jué)到我們不高興時(shí)，就會(huì )一個(gè)勁地詢(xún)問(wèn)‘怎么了’， ‘怎么了’;看到我們房間地臟了，吃完飯的桌子沒(méi)收拾，就會(huì )默默地幫我們打掃;看到我們手上提了很多東西遠遠就跑過(guò)來(lái)幫我們提，我去教室上課和下課，手上的東西一定是在他們手上，哪怕只是一本薄薄的教案，他們會(huì )說(shuō)”老師，我幫你拿，我幫你送到辦公室，你休息下，教我們這么累”……等等的瑣事實(shí)在太多，舉不勝舉。最讓我感動(dòng)的有這么兩件。海蘭，佩佩因為家里遠，中午都不回家，因為是少數民族也不能和我們一起吃，每次見(jiàn)到他們要給他們泡面他們都會(huì )說(shuō)吃過(guò)了吃過(guò)了，雖然我們知道這是假的。有天中午，過(guò)來(lái)問(wèn)我們要熱水，我還以為她們要喝，就留他們在我們放假這喝，可是他們告訴我是學(xué)校外邊來(lái)了個(gè)叫花子老婆婆，已經(jīng)好久沒(méi)吃飯了，她把她的餅給了她，但是老婆婆要喝水，而且是開(kāi)水。當時(shí)我就被感動(dòng)了，自己家都窮成這樣了，卻還惦記著(zhù)叫花子，而且努力滿(mǎn)足她的要求，小孩子的心真的非常的純潔，年齡雖小，愛(ài)心卻是我們比不了的。想想我們走在喧嘩的城市走在街道上看到一個(gè)衣衫襤褸的叫花子，恐怕大多數會(huì )視而不見(jiàn)甚至繞道而行吧。還有一次，我在校園給女生排練時(shí)，自睿叫我幫他在內存卡上拷東西，于是隨手就放在口袋里，后來(lái)在教室時(shí)候就找不到了，娟娟，自燕和英菊她們看到我在地上找東西，就主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我找什么，我告訴他們了，可是，內存卡那么小的一個(gè)薄片怎么可能找得到，于是我就放棄了，告訴他們不找了,我自己也有，到時(shí)候給自睿就可以了。于是我接著(zhù)給男生排練，可是大概有半個(gè)小時(shí)左右，娟娟他們就高興地沖進(jìn)來(lái)對我喊:”miss lee,我們找到了，就在校園的那個(gè)樹(shù)下,你趕緊裝好吧，我給你包在紙里，這樣就不會(huì )丟了.” 整個(gè)校園那么大，而且樹(shù)葉那么多，卡那么小，她們是怎么找到的?當時(shí)我的眼眶都濕了，我給了她們一個(gè)大大的擁抱，不光是感謝，更是她們不放棄的精神感動(dòng)了我。孩子，謝謝你們!
孩子，謝謝你們!我不知道該怎么感謝你們，你們讓我看到了世界的純凈和年少的美好，看到無(wú)畏的勇氣和無(wú)限的活力。原來(lái)我已經(jīng)遠離童年很遠很遠了……但是，和你們在一起，仿佛我也回到了我的童年!孩子們，我們不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那一聲聲真摯的老師好，那爭先恐后舉起的小手;不會(huì )忘記你們給老師編的柳樹(shù)頭環(huán)，和你們圍在一起聊天傳出的陣陣笑聲，我們一起打籃球一起做游戲時(shí)灑下的汗;不會(huì )忘記你們那稚氣純真的笑臉，瘦小頑皮的身影，可愛(ài)天真的面龐。親愛(ài)的孩子們，遠方的道路還很長(cháng)很長(cháng)，我希望，你們能永遠帶著(zhù)你們的愛(ài)和感恩，帶著(zhù)你們的熱情和信念堅定的走下去。世界屬于你們!親愛(ài)的孩子們，希望很多很多年以后，當你們走過(guò)回憶的十字路口時(shí)，還能夠輕輕的記起我，能夠記起那個(gè)老是說(shuō)話(huà)顛倒的笨蛋老師，她的名字叫李梅玲。親愛(ài)的孩子們，我會(huì )默默地為你們祝福，祝福你們每一個(gè)人不再悲傷與哀愁，幸福與快樂(lè )永遠寫(xiě)在你們臉龐。世界在你們腳下。go go ，come on!!! 加油!!!不要放棄!
家訪(fǎng)篇
每天下午上完課，在學(xué)生的帶領(lǐng)下，踏著(zhù)蜿蜒曲折的山路，我們開(kāi)始了家訪(fǎng)之旅。因為這樣一次特殊的經(jīng)歷，讓我們對孩子們有了更深的了解，與孩子之間的感情也得到升華。
積石山從不到五點(diǎn)就天亮一直到晚上九點(diǎn)才天黑。雖然是下午，但是太陽(yáng)光線(xiàn)依舊很毒。在后面幾天因為下午要排練，所以中午一放學(xué)就頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)進(jìn)行家訪(fǎng)。有的孩子在家很遠，要走半個(gè)小時(shí)以上，而且不是爬坡就是過(guò)河，都是坑坑洼洼的土路，經(jīng)常會(huì )走的很累，但是孩子們每天為了上學(xué)要走四回，他們告訴我們這次學(xué)校都沒(méi)讓更遠的學(xué)生過(guò)來(lái)，遠的要走一個(gè)小時(shí)多，早上五六點(diǎn)就要開(kāi)始走，中午都是不會(huì )去，就在教室吃自己從家里帶的干糧。
家長(cháng)們很熱情，雖只是坐短短的幾分鐘，但家家都給我們泡茶水，加很多的糖進(jìn)去，端家里烙的大餅，摘院子的果子給我們吃。有的知道我們要來(lái)，甚至提前給準備買(mǎi)了雞肉，盡管家里并不富裕，平時(shí)自個(gè)都不怎么吃，有的家里的杯子都是一個(gè)一個(gè)拼湊的，這讓我覺(jué)得到特別的感動(dòng)和溫暖。在秀萍家，雖然自己不喜歡吃米飯，但為了我們，知道我們是從南方來(lái)的，平時(shí)都吃米飯，家訪(fǎng)那天就提前為我們準備好了米飯。在一個(gè)少數民族的奶奶說(shuō)“你們是我們最珍貴的客人，這么遠來(lái)幫助我們，關(guān)心孩子，謝謝你們!”王鎖的媽媽告訴我們，王鎖回家告訴他說(shuō)聽(tīng)我們講課簡(jiǎn)直就是一種享受。種種的種種，不僅僅是激動(dòng)和感動(dòng)，更多的是慚愧。在這遠離城市遠離喧囂的大山里，我們從外面來(lái)的幾名學(xué)生受到他們如此的信任與期待，而我們留給這的到底是什么?我迷�！R在這里是受到尊重的，但是卻沒(méi)有足夠的老師來(lái)享有這份尊重。這里需要更多的老師，更多的知識。
這里的村民主要以花椒為家庭主要經(jīng)濟來(lái)源。今年冬天因為受寒，花椒產(chǎn)量大減，很多人都去外地打工。家里留著(zhù)身體虛弱的爺爺奶奶和年齡還小的孩子。我們去支教的時(shí)間剛好是開(kāi)始農忙的時(shí)間，家家都有花椒樹(shù)，所有的孩子都要幫家里摘花椒。高高的花椒樹(shù)，密密麻麻的尖刺，就是小小的個(gè)子的他們的空閑時(shí)間要面對的。手上，胳膊上，甚至臉上都有被刺劃傷的痕跡。有時(shí)候甚至請假幫家里摘。文菊是只上了三天的課就離開(kāi)幫家里摘花椒了，我們去家訪(fǎng)的時(shí)候才知道，原來(lái)在12年的時(shí)候，她媽媽因為摘花椒從樹(shù)上摔下來(lái)，雙腿不能行動(dòng)了，為了治病家里已經(jīng)外債累累，所以爸爸去外地打工，家里的一切都是由文菊和上初中的哥哥一起照顧，不僅要學(xué)習，還要照顧媽媽和地里，我們去家訪(fǎng)的那天，文菊去地里摘花椒了。媽媽告訴我們文菊已經(jīng)做了整整3年的飯了，既要照顧她又要干地里的活，孩子才12歲，很辛苦，很懂事，不容易，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)都流淚了。貧困的地區，艱難的生活，堅強的孩子......在那里，這樣可憐的孩子很多很多，生活的壓力讓他們不得不放棄學(xué)業(yè)，提早承擔家庭的重任，在地里，在山坡上，在羊群里，我們可以隨時(shí)看到他們瘦小的身影，他們一直毫無(wú)怨言的努力的堅強的活著(zhù)。
生活篇
校長(cháng)為我們安排了學(xué)校的三間教師的辦公室作為我們住的地方，我和雪兩人住校長(cháng)室，白天蒼蠅成群結對的與我們?yōu)榘�，尤其是早上，我們基本上都是被蒼蠅這個(gè)“準時(shí)鬧鐘”吵醒的;晚上蟲(chóng)子更多，時(shí)不時(shí)有些不知名的黑色小蟲(chóng)子來(lái)湊熱鬧，貌似怕我們兩個(gè)女生害怕，它們晚上一起演奏著(zhù)交響曲。我們就是在這種“音樂(lè )”中入睡。，因為沒(méi)有地方，去了那么多天就沒(méi)有洗過(guò)一次澡。
剛去的兩天是在村里的一家小吃店解決我們的早午餐，晚餐就自行解決，可是，由于開(kāi)始農忙，我們就沒(méi)地吃飯了，只得每天自己下廚。那邊只有三六九隔三天一趕集，所謂的集市，就是幾家商店，外面擺些小攤子，非常的小。賣(mài)菜的好像就只有土豆和包菜，所以我們的菜基本都已土豆，雞蛋為主。主要是做飯的灶，是燒煤炭的鼓風(fēng)機生活，每次生完火就是一個(gè)灰人，特難搞。而且只有一個(gè)鍋，做什么都不方便。早上孩子們來(lái)的很早，所以我們必須快點(diǎn)吃早飯，然后馬上去組織學(xué)生上課。早上有時(shí)候老大會(huì )給我們煮個(gè)雞蛋或者稀飯，其他時(shí)候就湊合著(zhù)隨便吃。中午的時(shí)候就做米飯，炒兩三個(gè)菜，晚上也是米飯或者泡面呀。想說(shuō)的是，在家我媽都不讓一般情況下是不會(huì )叫我做菜的，因為我做的菜幾乎是沒(méi)人吃的，不是太咸就是沒(méi)炒熟，只有我自己愛(ài)吃，所以我只負責賣(mài)菜和切菜。但是，這十幾天里，你們天天吃著(zhù)我做的飯，我知道是沒(méi)有辦法了，不過(guò)，填飽肚子就好啊，呵呵……
環(huán)境雖然艱苦，但細細回味起來(lái)，卻別有一番幸福的滋味，我相信這是人生難得的一份體驗。以后我們不會(huì )再有機會(huì )一起吃一起住，一起上廁所，一起肆無(wú)忌憚的開(kāi)玩笑，一起搶肉吃，一起去家訪(fǎng)，一起去做展板，一起看星星……. 掌控大局的石頭老師，多才帥氣的謝三哥，學(xué)識淵博的孫有才，搞笑專(zhuān)一的寧小子，天真執著(zhù)的小幺，我們6個(gè)快樂(lè )的在一起生活，工作，雖然有過(guò)分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見(jiàn)，這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn)。因為我們每個(gè)人都在努力著(zhù)，正是我們所有隊員的共同努力，才取得本次支教的圓滿(mǎn)成功。
離別時(shí)的依依不舍
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉眼間十八天就過(guò)去了，xx積石山的支教生活接近尾聲。 8月7日，我們都舉辦了匯報演出，這是對我們這次支教成果的一次展示，是對孩子們的大檢驗。孩子們紛紛登上舞臺，亮出了這19天來(lái)學(xué)到的各種本領(lǐng)，尤其當孩子們跳起隊員鏗錚教的舞蹈《nobody》時(shí)，臺下不時(shí)響起雷鳴般的掌聲，那是對孩子們的贊賞，也是對支教老師們的認可。最后我們六位老師為孩子們獻的合唱的《相親相愛(ài)的一家人》氣氛達到高潮。伴隨著(zhù)熟悉的《再見(jiàn)》，孩子們都來(lái)到了舞臺上，抱著(zhù)我們，把我們圍住，大聲地哭著(zhù)。彩霞拉著(zhù)我說(shuō)。老師你們再多呆一天可不可以?致穎悄悄告訴我，老師，我舍不得你們!麗麗紅著(zhù)眼睛對我說(shuō)，老師你們不要走!生紅哭著(zhù)說(shuō)，老師，你們可不以留下來(lái)!……難以忘記會(huì )演完走進(jìn)教室的那一剎那，所以的小孩都趴在桌子上泣不成聲，甚至連平時(shí)樂(lè )觀(guān)隨性的翰林和盼勝都用表演的帽子遮住發(fā)紅的眼睛，平時(shí)可愛(ài)頑皮的懷西，王鎖怎么都逗不笑他們，愛(ài)笑的彩霞用袖子擦去淚水，帶著(zhù)笑對我說(shuō)，老師，你說(shuō)過(guò)你最喜歡我們的笑，所以我今天不哭，我要給你留下最好的回憶。黑板上大家寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的：“老師，再見(jiàn)!”“老師，我會(huì )想你們的!”“老師，一路順風(fēng)!”“十年后，我會(huì )去找你們的!”“你們一定要來(lái)看我們”。孩子們，就像《再見(jiàn)》唱的：“要離開(kāi)熟悉的地方和你，要分離，我眼淚就掉下來(lái)，但是我不能答應你，我是否會(huì )再回來(lái)，我會(huì )牢牢記住你的臉，我會(huì )珍惜你給的思念，這些日子在我心中永遠都不會(huì )抹去，不回頭，不回頭的走下去�！� 孩子們別哭，未來(lái)的路還很長(cháng)。我們也只是你們人生中的匆匆過(guò)客。沒(méi)有人能把嶄新的生活擺在你面前，只有你自己，是命運的主宰。堅信在你們的心中都有一雙隱形的翅膀。不管未來(lái)人生的路程多么艱辛，多少困難，前方都有一道亮麗的彩虹在等待與你們相遇。因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，放開(kāi)雙翼去尋找屬于你的夢(mèng)想吧。孩子們不要哭，就這么不回頭地走下去 。
離別的那天，早晨三點(diǎn)半，我們就被翻墻進(jìn)來(lái)的孩子們給叫醒了，他們知道我們早上六點(diǎn)就要離開(kāi)，一宿都沒(méi)睡，有的因為家遠怕見(jiàn)不到我們最后一面就留在學(xué)校附近的同學(xué)家里。因為那天晚上停電，我們打掃完所有的房間都已近一點(diǎn)多了，雖然只睡下不到一個(gè)小時(shí)，我還是起床陪他們，等待黎明的到來(lái)，蕙茹告訴我說(shuō)，她和自燕，娟娟，盼盼昨晚上看到流星，娟娟立馬就跪下來(lái)說(shuō)求讓老師別走，還有她們要任我做姐姐，那時(shí)感動(dòng)遠不能表達我的心情，我一一和他們擁抱，說(shuō)，姐姐永遠是你們的姐姐。陸續的又有更多的同學(xué)到了，他們安靜的在一旁幫我們整理著(zhù)行李和房間。車(chē)來(lái)了，幫我們把行李送到車(chē)上，自燕給我們帶了她家的果子，生霞他們竟然還給我們買(mǎi)了路上吃的，我們依依不舍與孩子們一一擁抱告別，告訴他們“老師會(huì )給你們打電話(huà)的”，“聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，將來(lái)一定要考大學(xué)!”孩子們噙著(zhù)淚重重地點(diǎn)頭，哭得像淚人一樣。離別的車(chē)門(mén)慢慢關(guān)上，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)，孩子們再也控制不住內心的悲痛，放聲大哭，一大群孩子奔跑著(zhù)追趕漸行漸遠的汽車(chē)，我們伸出窗外用力和孩子們揮手告別，直到再也看不見(jiàn)他們的影子。
后續……
支教活動(dòng)結束至今，那一張張的笑臉還深深的刻在我的腦海里!看著(zhù)手機短信里，孩子們發(fā)的老師我想你了的信息，聽(tīng)到他們說(shuō)每次路過(guò)小學(xué)門(mén)口就會(huì )想起我們時(shí)，我卻什么也做不了。老師也想你們，也難忘上課時(shí)你們抓住的那只麻雀;難忘你們出腦筋急轉彎考我;難忘你們早上來(lái)的早早的喊我miss lee，開(kāi)門(mén);難忘你們幾個(gè)小子來(lái)找我說(shuō)，敢不敢三對三再打場(chǎng)比賽;難忘你們小女生個(gè)個(gè)給我梳頭發(fā)，難忘你們上課時(shí)掙著(zhù)說(shuō),老師，我，我會(huì );難忘你們圍著(zhù)我說(shuō)老師我們做游戲吧;難忘我的那群學(xué)生小生博，生磊，自洋，自光，王朝，文娟，文英，青霞，晶晶，致斌，生紅，永林，玉龍……他們是那樣的可愛(ài)，那樣的天真，我們已經(jīng)慢慢的適應這里，喜歡這里。我們無(wú)悔自己在這里的付出。這里有我們的汗水，有我們和孩子們一起玩耍的笑聲，
十九天的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。支教是一種付出，更是一種愛(ài)的傳遞。通過(guò)支教，我們留給新坪村的是很有限，可是這其中的孤獨與堅忍，平淡與深刻，失落與歡喜，感動(dòng)與震撼，將成為我永遠珍貴的回憶，而在其中收獲的認真、勤懇、學(xué)習方法、為人處世的原則，則是我一生受用無(wú)窮的寶貴財富。這些財富讓我更加成熟，更有能力去應對以后將遇到的一切困難險阻。我將帶著(zhù)這些回憶與財富踏上新的征途，并且努力讓每一段生命都如此充實(shí)而有意義。
孩子們，謝謝你們陪我走過(guò)的這個(gè)難忘的夏天……
孩子們，再見(jiàn)了……
希望你們過(guò)得堅強，精彩……
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