實(shí)用的撒謊作文集合七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的撒謊作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
撒謊作文 篇1
小時(shí)候聽(tīng)匹諾曹的故事既好奇又有些害怕，那時(shí)候經(jīng)常會(huì )追著(zhù)媽媽問(wèn)，小孩子說(shuō)謊真的會(huì )長(cháng)長(cháng)鼻子嗎？
因為對于童話(huà)中未知的些許恐懼，加上自身性格的培養，一直覺(jué)得撒謊是一件很不好的事情。隨著(zhù)長(cháng)大，也一直告誡自己要做一個(gè)誠實(shí)的人。
可是后來(lái)有一次，我撒謊了，而且很難過(guò)。
事情是這樣的，在一次月末小檢測開(kāi)始前一周，我因為貪吃多了冰激凌，導致受涼開(kāi)始拉肚子很?chē)乐�，在醫院掛水吃藥，調養了幾天身體才恢復了許多，可還是有些有氣無(wú)力。雖然這樣，我還是不想缺席這次的月末檢測，因為一直成績(jì)優(yōu)異，深受老師同學(xué)夸獎，我不能因為生病耽誤考試，更不能因此影響發(fā)揮。
雖然這樣想著(zhù)，可是到了考試這天我卻突然的'很緊張，有些不知所措起來(lái)，可能因為這次生病沒(méi)好好復習，心里自然缺了底氣，等到考場(chǎng)，卻真的大腦有一瞬間放空，可想而知成績(jì)出來(lái)很不理想。雖然忍住了沒(méi)有作弊，卻還是沒(méi)有顏面面對爸媽了，于是，我撒謊了……因為考試，因為面子，因為，我不想爸媽失望。
可是后來(lái)我才明白，其實(shí)做父母的并不一定需要你總是考多么好的成績(jì)或是怎樣，只要你開(kāi)開(kāi)心心，健康長(cháng)大，他們便會(huì )安心。
撒謊作文 篇2
厚德誠愛(ài)，老師天天教導我做人要誠實(shí)。的確，誠實(shí)是金，無(wú)論你身纏萬(wàn)貫，還是一貧如洗，誠信都是最珍貴的。那次，我第一次撒謊，讓我一輩子記憶猶新。
“我帶來(lái)了糖，我跟你分�！蔽业暮媒忝脦�(lái)了糖，想在午休時(shí)與我分享。糖，甜甜的美妙。這對于一年級的小朋友來(lái)說(shuō)，是甜甜的誘惑，使人忍不住想去粘惹它。但是，學(xué)校不能帶零食。我們太天真了，認為不說(shuō)就不會(huì )讓別人知道。呵呵！老天總愛(ài)捉弄不聽(tīng)話(huà)的小朋友。我們把吃完的糖果紙塞到床縫里，以為萬(wàn)事大吉了。之后這位走讀的同學(xué)就天天帶糖過(guò)來(lái)，我們也天天塞糖紙到床縫里。這么久了，還是沒(méi)人發(fā)現，我們就更大膽了。
但是，一星期后，我們掉換床位。結果，該發(fā)生的悲劇還是發(fā)生了。我的新同床一來(lái)，就瞅到床縫里的糖紙了。
她盯著(zhù)我說(shuō)：“誰(shuí)吃的？”我慌了，心想：遭了！讓她看到了，這回慘了！她肯定會(huì )告訴老師的，怎么辦？我沒(méi)有想太多，直接招了我的好姐妹出來(lái)：“不是我，是小婷�！�
新同床說(shuō)：“哼！明天我告老師去�！�
我急了，“別，我也不確定�！�
新同床說(shuō)：“我不管，就是要告�！�
我懵了，明天肯定不會(huì )有好事，唉！怎么辦？我無(wú)力回天��！
“小婷，過(guò)來(lái)！”班主任氣勢洶洶地沖到宿舍來(lái)，沖著(zhù)小婷就來(lái)。
“你真是太讓我失望了。身為班干部也帶頭違紀，你是不是在宿舍吃糖了？”班主任嚴厲的口氣令人瑟瑟發(fā)抖，我被嚇得不敢動(dòng)了，心在不停地撞擊我的.胸膛，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我就怕待會(huì )兒被唾沫星子飛濺的就是我。
“老師，還有她也吃了！憑什么只說(shuō)我�！毙℃弥钢�(zhù)我說(shuō)。
老師盯了我一眼�！罢l(shuí)說(shuō)的？我沒(méi)有。哪有？”聽(tīng)到小婷把我招出來(lái)，我什么都沒(méi)想，馬上弱弱地反駁。只是老師沒(méi)理我，只是教訓著(zhù)小婷。
小婷低著(zhù)頭，我也低著(zhù)頭，一直看著(zhù)她。小婷也看了我一眼，就在我們對視的那一刻，我的心就像被一把把閃著(zhù)銀光的刀無(wú)情地刺痛著(zhù)。她的眼神里透露出責怪、失望、傷心還有很多我都不出來(lái)的情感。我不敢看她眼睛，那犀利的瞳孔讓我像離開(kāi)了地球的地心引力一樣。
唉！她不會(huì )再和我和好了。我一個(gè)人閉著(zhù)眼想。我好像一只縮頭烏龜。但是，小婷走過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句：“我知道你現在很難過(guò)。我只是不明白你為什么要說(shuō)謊。你不說(shuō)慌就永遠是我的朋友，好嗎？”我很難相信小婷還可以與我和好，所以我答應她不再說(shuō)謊。
這是我人生的第一次說(shuō)謊，也是最后一次，從第一次說(shuō)謊中，我明白：誠實(shí)真的很重要，別人不信任你的感覺(jué)真的不好受，說(shuō)謊容易，讓別人相信你卻很難。
撒謊作文 篇3
進(jìn)入一月就意味著(zhù)學(xué)期末即將到來(lái)，我們也準備開(kāi)始復習。家長(cháng)們貼心的準備了分項復習材料，周四下午，我們在班里進(jìn)行小測試。發(fā)完卷子，有幾個(gè)沒(méi)寫(xiě)名字的，我讓學(xué)生來(lái)認領(lǐng)。田一凡說(shuō)最后一份資料是她的，我問(wèn)她：你確定是你的嗎？她回答我：是我的。我就把資料給了她，這時(shí)，陳佳寧說(shuō)：老師，我沒(méi)有卷子。我問(wèn)她：你教給我了嗎？她回答說(shuō)：交了，裝訂了，沒(méi)寫(xiě)名字。我說(shuō)那回頭再找找吧，你也找找，我也找找。我把自己的卷子給她做了。
第二天，上課我發(fā)卷子，我問(wèn)田一凡：你把剩下的卷子帶來(lái)了嗎？她說(shuō)忘帶了，我又問(wèn)：你媽媽到底給你準備了沒(méi)有？她說(shuō)：準備了。我準備打電話(huà)向她家人確定。第一個(gè)電話(huà)打給了她媽媽?zhuān)f(shuō)復印了。第二聽(tīng)電話(huà)打給了她奶奶，老人家說(shuō)在家里呢。我對她說(shuō)孩子在我面前說(shuō)謊了。她奶奶嘆了嘆氣，說(shuō)孩子說(shuō)謊是怕她媽媽批評她。我說(shuō)的批評，是指部分家長(cháng)對孩子要求過(guò)高而言語(yǔ)上的厲害和行為上的厲害。她奶奶說(shuō)希望我能有點(diǎn)耐心，幫助孩子認識到自己的錯誤。聽(tīng)了一凡奶奶的話(huà)，我的心里很不好受，作為一個(gè)母親，我深深理解為母者想讓孩子比自己更優(yōu)秀的心情，我也理解孩子在母親過(guò)高要求下要承受的心理壓力。這是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，她想一個(gè)大姐姐，當同學(xué)們遇到簡(jiǎn)單摩擦時(shí)，她會(huì )幫助調解。她是體育委員，整理路隊又快又安靜。同學(xué)們和老師們都很喜歡她。
我掛完電話(huà)，準備讓她去辦公室找她談?wù)�，�?huà)剛一出口，她就用含有淚花的.眼睛看著(zhù)我，對我說(shuō)：老師，對不起，我說(shuō)謊了。我讓她去辦公室，說(shuō)到她要自己想找找自己的原因時(shí)，她痛哭起來(lái)，如果我告訴她媽媽這件事，她回家就會(huì )挨打。我還是忍不住抱住她，對她說(shuō)，說(shuō)謊是不對的，雖然她的媽媽很?chē)绤�，但一定也很�?ài)她。從孩子口中，我陸陸續續聽(tīng)到關(guān)于她們家庭的一些情況。父母工作忙，爺爺奶奶帶她多，母親處理問(wèn)題時(shí)沒(méi)有耐心，所以養成了她愛(ài)說(shuō)謊的習慣。我給她分析了說(shuō)謊的后果，也承諾了這件事不再告訴她的母親，但是也列舉了幾個(gè)要求：第一，如果再有說(shuō)謊的行為，連同這次一并告訴家長(cháng)。第二，每次做完作業(yè)，把東西整理好，不能再有不帶作業(yè)的行為。第三，信任是有限的，如果說(shuō)謊，老師和同學(xué)們就不會(huì )再信任她了。
這件事之后，她課堂上的聽(tīng)講更專(zhuān)注了，從她的眼神里，我看出了她想要用自己積極地行動(dòng)來(lái)回報的我的信任。我也反思了我的教育方式，幸好我沒(méi)有以偏概全，幸好我沒(méi)有在她對我說(shuō)謊的時(shí)候表現出歇斯底里，不然，我就不能再次重塑我們之間的信任，更不能收獲一雙更明亮的眼睛了。
撒謊作文 篇4
六年級暑假的一天發(fā)生的一件事，讓我很后悔，也很內疚。今天想要告訴您。
那一天，姥姥和姥爺都在家。我一看都是老人，就跟姥姥說(shuō)：“姥姥，我看半小時(shí)的電視吧！”姥姥笑咪咪地同意了。
電視可好看啦！我一下子就從八點(diǎn)看到十一點(diǎn)半。天哪！我竟然忘了彈琴了！姥姥和姥爺光在玩電腦，都忘了叫我了！這時(shí)，您突然來(lái)電話(huà)，問(wèn)我彈琴了沒(méi)有。我眼珠一轉，慌慌張張地從嘴里吐出了一句：“媽媽?zhuān)覐椙倭�，還彈了一個(gè)小時(shí)呢！”
結果，您沒(méi)有懷疑我，反而還表?yè)P我，說(shuō)：“好孩子，真乖！”
我臉上火辣辣的，覺(jué)得自己不該騙您，自己不是個(gè)好孩子。
您下班后，姥姥把白天的事情悄悄告訴了您。我趕緊躲到書(shū)房里。
這時(shí)，我又聽(tīng)到了爸爸回家的聲音。心想：完了，真的`完了。
您和爸爸讓我打開(kāi)門(mén)。我鎖上門(mén)，寧死不屈，無(wú)論如何都不開(kāi)門(mén)。爸爸氣得火冒三丈，在外面尖叫著(zhù)。我很害怕，手使勁緊握著(zhù)門(mén)把手。我的心在飛快地跳著(zhù)。又一想：算了，反正爸爸和您要打我，認命吧！于是，我就把門(mén)打開(kāi)了。爸爸狠狠地揍了我一頓，還打了我的臉。我一點(diǎn)兒都不傷心，因為我有錯在先。
這件事讓我終生難忘。我以后再也不敢撒謊了！
撒謊作文 篇5
今天，媽媽給我買(mǎi)了一盒間達巧克力，還對我說(shuō)：“這一盒巧克力要等到明天才能吃�！闭f(shuō)完，媽媽就出去上班了。
媽媽剛出門(mén)，我心里就念叨著(zhù)：到底是先吃一塊，還是不要吃呢？最后我決定先吃一塊。于是，我打開(kāi)紙盒，拿出一塊巧克力，蓋上蓋子，把包裝紙扔到地上，把巧克力放進(jìn)嘴里，咬了兩三口，吞了下去，說(shuō)：“真甜啊，還是我最喜歡的`牛奶味巧克力，真是回味無(wú)窮啊�！钡窍氲饺绻粙寢尠l(fā)現了，該怎么辦呢？我想了想，就在這時(shí)我想出了一個(gè)好辦法，我先撿起地上的包裝紙，捏成巧克力的形狀，放回盒子里。
最后，我覺(jué)得我不該撒謊，就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屧徚宋摇?/p>
通過(guò)這件事我懂得了，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
撒謊作文 篇6
在我成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許許多多的事，然而有一件事卻使我深受教育。
那是一天中午，我放學(xué)回家，揭開(kāi)鍋蓋一看只有一碗冷飯，還要熱，我便急了。因為下午還要上學(xué)哪！想不吃，但肚子早鬧起來(lái)了。唉，沒(méi)法，最后不得不熱，便匆匆點(diǎn)了火。不料，我的衣袖往灶上一帶，一紙包東西掉進(jìn)豬食鍋。開(kāi)始我不以為然，任它泡濕了，后來(lái)，我撈上紙包一看，不覺(jué)驚叫一聲，原來(lái)是包“滅鼠藥”。我想把藥全撈上來(lái)，可來(lái)不及了，一部分藥已浸透在水里。這時(shí)，媽媽正好走進(jìn)來(lái)。
媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事，我嚇呆了，你可知道我媽打人是最厲害的`。于是，我攴攴吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……發(fā)生什么事�！眿寢尠胄虐胍傻刈叱鋈チ�。我心里好像一塊石頭落了地，但又一轉念，也許媽媽還要重新煮豬食，會(huì )發(fā)現的。想到這兒，我就動(dòng)手把豬食一瓢一瓢從鍋里舀進(jìn)豬食桶。這樣，鍋里就沒(méi)有豬食了，干完之后，我心里得意極了，哪知――傷心事還在后頭。
下午，放學(xué)回家，見(jiàn)豬圈門(mén)口圍著(zhù)許多人，我急忙沖上去。
��！我不覺(jué)一陣頭暈，天哪！我家那頭大肥豬死了。媽媽在一旁哽咽著(zhù)：“也不知道是怎么死的！”唉，要是不隱瞞錯誤也不會(huì )帶來(lái)這么大的損失，真是后悔莫及！
我跌跌撞撞地走進(jìn)屋里，淚水早已模糊了視線(xiàn)。朦朧中，我仿佛看見(jiàn)深夜媽媽在昏暗的燈光下煮豬食的情景；仿佛看見(jiàn)白天，媽媽忙完地里的活，又上山坡打豬草的情景。從豬仔喂到現在這么大不知花費了媽媽多少心血，卻被我這么一下搞糟了。不誠實(shí)的代價(jià)竟使一頭肥豬死了。我看到媽媽傷心的樣子，心里內疚得無(wú)法忍受，像一塊沉重的石頭壓在我心上。我決心把這件事告訴她，任憑媽媽打罵都能忍受，以此贖我的過(guò)錯。
我向媽媽講了，出乎意料，媽媽沒(méi)打罵我，她撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好孩子，已經(jīng)承認錯誤就是進(jìn)步。豬死了是不能活的，打罵也沒(méi)用。這次，就算是拿一頭肥豬買(mǎi)個(gè)教訓吧！”說(shuō)著(zhù)媽媽笑了。多好的媽媽呀！我緊緊偎依在她溫暖的懷里，流下了一串熱淚。
通過(guò)這件事，我悟出一個(gè)道理：“我們不論干什么事都要誠實(shí)，如果不誠實(shí)，將會(huì )帶來(lái)災禍，帶來(lái)不幸�！�
撒謊作文 篇7
終于看完了《請對我撒謊》這本言情小說(shuō)。在我看袁世凱的時(shí)候總是看煩了的時(shí)候看看這個(gè)，今天讀完了最后一百頁(yè)。命運在最后露出了它兇狠的面目。它不讓你死，但是生不如死。你越堅強。越痛苦。堅強的人，總有生活的期望，所以命運讓你的希望破滅。而且是一次次破滅。
用一次次的誤解，猜疑，沖突，一波未平，一波又起，終到無(wú)可挽回的境地。愛(ài)跨不過(guò)的鴻溝需要多少痛苦去挖掘。有時(shí)候我也擔心會(huì )有這樣的誤會(huì )，我又執意不去解釋。沒(méi)多少人有耐心去等待，在這個(gè)推銷(xiāo)自己的時(shí)代。
昨天下雨又刮風(fēng)，我撐著(zhù)傘去外面散步，逛了一圈，找不到一塊兒喝酒的地方，找不到一塊兒喝酒的人�；貋�(lái)的路上，遇上那個(gè)說(shuō)是去怡紅院的人拼傘。我那個(gè)出發(fā)前想的有個(gè)姑娘邊走邊看的.愿望竟然以這樣的方式實(shí)現了，殊途同歸。我一直覺(jué)得很奇怪的是她手上的一直拿著(zhù)的粉色氣球，那么冷，為了氣球要把手留在外面，為什么？我想不出合理的解釋。
三年前，勵奇天給我算的塔羅牌是什么我忘記了。但他給的解釋是勇往直前。那時(shí)候我理解錯了�，F在想來(lái)，這是讓我對舊的事物舊的人的放棄，盡管不情愿。高考后那一天，他給我算的也很準。我不愿說(shuō)是什么事情。不知何時(shí)再能叫他，再算上一次。這是就要問(wèn)關(guān)于你我了。
郝樂(lè )意和馬躍相愛(ài)卻無(wú)法在一起，只能遠遠的看著(zhù)，就像席慕容詩(shī)里說(shuō)的。在那遙遠而謙卑的源頭之上，你我終究會(huì )相互明白。原來(lái)我覺(jué)得這是釋?xiě)�，現在卻讀出了無(wú)奈。
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