關(guān)于我撒謊了作文集合5篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我撒謊了作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我撒謊了作文 篇1

　　爸爸媽媽都曾對我說(shuō)：“誠實(shí)是金，要做一個(gè)品格高尚的人，一個(gè)誠實(shí)守信的人�！钡�那一次，我卻撒謊了。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，媽媽臨時(shí)有事出去，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽臨走前不忘叮囑我一定要好好寫(xiě)作業(yè)，回來(lái)檢查。我想，這怎么可能呢？媽媽不在家我一定要好好放松放松，可不能讓自己累著(zhù)！

　　門(mén)“砰”的.一聲關(guān)了，聽(tīng)到媽媽的腳步聲漸漸遠去，我從書(shū)房里興奮地跑了出來(lái)。媽媽?xiě)�該沒(méi)帶鑰匙吧？唉，不管那么多了。我打開(kāi)電視機，躺在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。

　　也不知過(guò)了多久，正當我沉醉在動(dòng)畫(huà)片中時(shí)，突然，門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音：“肖雅綺，媽媽回來(lái)嘍！”

　　什么？媽媽回來(lái)了！我驚慌失措，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。該怎么辦好，我的作業(yè)還沒(méi)開(kāi)動(dòng)呢！我，“蹭——”地一下跳起來(lái)，趕緊關(guān)了電視機，以最快的速度回到房間，一邊裝模做樣地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊暗暗祈禱不要被媽媽發(fā)現。

　　“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？”媽媽拿起我的作業(yè)本看了看，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“怎么還沒(méi)寫(xiě)完？”

　　實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)？不能，等著(zhù)我的肯定是一頓狠批。哎呀，情急之下，唯有撒謊可以“救”我“一命”了。

　　“啊……我……我剛剛肚子疼，休息了一下……”我胡亂地找了個(gè)借口，支支吾吾，想搪塞過(guò)去。

　　“是嗎？”媽媽顯然不相信。她走到電視機前，摸了摸屏幕，臉色頓時(shí)變得難看起來(lái)。這下完了，還是被發(fā)現了，終究是紙包不住火！我低下頭，后悔極了。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，做錯事就要勇于面對。撒謊能騙得過(guò)一時(shí)，騙不了一世。無(wú)論在什么時(shí)候，都要做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，把媽媽的話(huà)牢牢地記在了心里。

我撒謊了作文 篇2

　　父母是我們生活中的導師，他們給予我們生活的經(jīng)驗，告訴我們做人的道理……

　　“明天是星期天，可以多睡一會(huì )兒，不要太早起來(lái)……”今天是周六，晚上入睡前，媽媽照例向我叮囑著(zhù)。這我得解釋下，因為我不看睡懶覺(jué)，個(gè)子又矮，媽媽希望我多睡會(huì )兒。

　　不久，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉中。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，我就醒來(lái)了。這時(shí)，我心中只有一個(gè)念頭，那就是起來(lái)去看書(shū)！昨天媽媽的叮囑早已拋在了腦后。于是，我坐起來(lái)，伸了個(gè)大懶腰，就跳下床，輕手輕腳地走出房間，拿起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)�？赐暌徽潞�，我抬頭望了一下鐘，呀！時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)看了三十分鐘了！我趕緊放下書(shū)，踮著(zhù)腳走回房間，生怕媽媽這個(gè)時(shí)候打開(kāi)房門(mén)出來(lái)。我躺在床上假裝在睡覺(jué)，可是怎么睡也睡不著(zhù)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，它就像沙漏一樣一點(diǎn)點(diǎn)地漏進(jìn)我忐忑不安的.心里。突然，媽媽推進(jìn)門(mén)來(lái)了，她似乎沒(méi)發(fā)現這件事，我正要暗自高興是，媽媽嚴肅地質(zhì)問(wèn)我：“你，是不是又起來(lái)看書(shū)了？”“我……沒(méi)……沒(méi)有……看呀！”我支支吾吾地說(shuō)著(zhù)，對媽媽撒了個(gè)謊�！昂�，別想騙我，證據不是明擺著(zhù)嗎！”她一邊說(shuō)一邊生氣地用手指著(zhù)那本被我放在沙發(fā)上的書(shū)，“昨天，明明放在袋子里的，難道書(shū)自己會(huì )走路的？”“這時(shí)，我小聲嘀咕著(zhù)，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果”。

　　媽媽平息了下心中的怒火，心平氣和地告誡我說(shuō)：“有些事，做了就是做了，不用撒謊，若要人不知，除非己莫為，誠信是與他人交往的根本，你要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子！”

　　是��！撒謊是不對的，誠實(shí)很重要。自從這件事以后，我一直把媽媽的教導記在心間，再也沒(méi)有撒過(guò)謊。

我撒謊了作文 篇3

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，里面有許多記憶，不過(guò)我都記得不太清楚了，但有一件事讓我記憶猶新。

　　記得在一次二年級數學(xué)競賽里，老師一發(fā)試卷，我心里暗暗開(kāi)心，因為試卷前面的題目都非常簡(jiǎn)單，我想：這一次我一定能拿個(gè)第一名，但是做著(zhù)做著(zhù)，有一道題目把我的美夢(mèng)給打破了，我絞盡腦汁，也想不出答案，急得團團轉。

　　正在這時(shí)，我的橡皮一不小心掉到了地上。于是，我慢慢地彎下腰，伸出手，去撿橡皮。正在這時(shí)，我靈機一動(dòng)，我可以看別人的呀！于是我坐在位置上，拿起筆，假裝在思考。但其實(shí)我正在“搜索”同桌的答案，此時(shí)，我緊張得心里怦怦直跳，真怕被老師發(fā)現，但最后沒(méi)有被老師發(fā)現，第一次作弊就得手了。

　　很快，成績(jì)下來(lái)了，果然不出我所料，我的到了第一名的好成績(jì)，看著(zhù)獎項，我卻高興不起來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽和老師對我的`稱(chēng)贊，我的臉火辣辣的，心里像壓了一塊大石頭，矛盾極了：承認錯誤的話(huà)，就聽(tīng)不到爸爸媽媽和老師的稱(chēng)贊了，也得不到獎項了，但如果不承認錯誤的話(huà)，我心里就會(huì )不舒服。就在這時(shí)，我想起了《狼來(lái)了》的故事，我決定我要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　于是，我鼓起勇氣，向老師和爸爸媽媽坦白。我心里的大石頭終于落地了。

　　我笑了，老師和爸爸媽媽也笑了。因為我承認了錯誤，我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

我撒謊了作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)好習慣，需要九十九個(gè)壞習慣來(lái)改”。不知從什么時(shí)候起，我學(xué)會(huì )了撒謊，時(shí)不時(shí)地用謊話(huà)來(lái)自圓其說(shuō)。

　　記得有一次，媽媽出去有事，說(shuō)要很遲才回來(lái)，家里只剩我一人，我暗暗高興，想，這下自由啦。等媽媽一走，我就連忙打開(kāi)電視，津津有味地看起電視來(lái)。盡管內容很精彩，但是我的心里卻有點(diǎn)緊張，怕半路殺出個(gè)程咬金。

　　正當我看得入迷時(shí)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲。我連忙關(guān)掉電視，清理好作案現場(chǎng)，匆匆忙忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，開(kāi)開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是修空調的老爺爺。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，又跑回房間看電視去了。

　　過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，我已經(jīng)完全沉浸在電視精彩劇情中了，絲毫沒(méi)感覺(jué)到媽媽已經(jīng)走進(jìn)了大廳，正在一步一步地靠近我。

　　房間門(mén)的`把手突然動(dòng)了一下，我趕緊手忙腳亂地關(guān)掉電視機，關(guān)掉臺燈，趴下睡覺(jué)，可是太遲了，媽媽已經(jīng)發(fā)現了，怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“你打開(kāi)臺燈給我起來(lái)！”我膽戰心驚地站了起來(lái)，媽媽的聲音非常響亮，好像要把天花板震破似的。此時(shí)，我的心跳幾乎停止，面如土色，大氣也不敢喘一口，就像木頭人一樣，站在那里。

　　媽媽厲聲說(shuō)：“你有沒(méi)有看電視？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)有…”媽媽摸了一下電視機，不熱，因為空調已經(jīng)把它吹涼了。我心里竊喜：說(shuō)謊成功，逃過(guò)一劫，大難不死必有后福。

　　這天晚上，我輾轉反側，心里好像堵著(zhù)什么東西，怎么也睡不著(zhù)。嗨，這就是撒謊帶來(lái)的后遺癥！

我撒謊了作文 篇5

　　那天我回到家，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的作業(yè)放在我同學(xué)家里了�！眿寢屨f(shuō)：“那你就去你同學(xué)家里拿�！薄翱墒撬麄兂鋈ネ媪�，家里沒(méi)有人，怎么辦？”我問(wèn)。媽媽回答道：“那你的家庭作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“做完了�！庇谑菋寢尳形颐髟缟蠈W(xué)的'時(shí)候順便去同學(xué)家里拿，或者叫同學(xué)幫我帶到學(xué)校去，我心虛地答應了……

　　其實(shí)我的作業(yè)并沒(méi)有寫(xiě)完，也沒(méi)有放在同學(xué)家，我只是想看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片——《快樂(lè )阿凡提》。這部動(dòng)畫(huà)片只在每天晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半才有，如果我做作業(yè)就看不了動(dòng)畫(huà)片。

　　到了第二天早上，我去了學(xué)校。同學(xué)們都到了教室，我是最后一個(gè)到的。班長(cháng)一看到我就找我收作業(yè)，我交了作業(yè)本后，心想：“我沒(méi)有做作業(yè)，老師會(huì )不會(huì )給媽媽打電話(huà)��？”

　　上課了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)了教室，第一節是語(yǔ)文課，數學(xué)老師則在辦公室改作業(yè)。下課后，同學(xué)們都跑出了教室玩，我一出教室就被老師叫進(jìn)了辦公室。語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都發(fā)現了我沒(méi)有做作業(yè)，就打電話(huà)給了媽媽?zhuān)�叫媽媽�?lái)一趟。

　　媽媽來(lái)后，問(wèn)我：“你不是說(shuō)你做完作業(yè)了嗎？還說(shuō)放在了同學(xué)家。為什么不做作業(yè)，還要撒謊？”我小聲地說(shuō)：“因為我想看《快樂(lè )阿凡提》，那個(gè)節目只能看一個(gè)半小時(shí)，所以我沒(méi)有做作業(yè)�！崩蠋熣f(shuō)：“你可以做完作業(yè)了再去看啊�！蔽依⒕蔚氐拖铝祟^。我想了想，我不應該撒謊，應該把作業(yè)做完再看電視。于是我對老師說(shuō)：“老師，我知道錯了，我應該做完作業(yè)再去看電視的，我以后一定把作業(yè)做完�！�

　　從此以后，我每天都認真地把作業(yè)做完才去看電視。

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