【推薦】撒謊的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的撒謊的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
撒謊的作文1
人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，我們每個(gè)人在人生路上或多或少地都會(huì )犯下一些錯誤，而我，記憶中犯過(guò)的最大的錯誤就是撒謊。
有人說(shuō)，不就是撒了一次謊嗎？有什么大不了的啊，可是，就是因為我隨口撒下的這個(gè)謊言，讓我和一個(gè)好朋友的友誼在那一刻徹底破滅。
那一天，陽(yáng)光明媚，同住一個(gè)小區的好朋友蘇蘇打電話(huà)過(guò)來(lái)了。我接起來(lái)，帶著(zhù)一點(diǎn)兒起床氣問(wèn)道：“一大清早的什么事兒？”“小英，我媽媽昨天給我買(mǎi)回來(lái)很多好看的布偶娃娃，你過(guò)來(lái)看看吧�！甭�(tīng)著(zhù)這話(huà)，我頓時(shí)沒(méi)了睡意，連聲應道：“等著(zhù)我，馬上就來(lái)�！�
到了蘇蘇家，她正在吃早餐�？匆�(jiàn)我來(lái)了，她立刻像興奮的魚(yú)兒一樣從沙發(fā)上蹦跶起來(lái)，熱情地拉住我的手，將我帶到她的溫馨寬敞的臥室。走進(jìn)房間，我頓時(shí)驚訝得目瞪口呆！
屋子里，鋪著(zhù)鮮艷床單的床上坐著(zhù)兩個(gè)足足有一米高的玩具泰迪熊，那柔順的絨毛就像金絲，讓人一摸就舍不得放開(kāi)。而屋子里的書(shū)柜上也到處都是迷你型的小娃娃，紅色的，綠色的，黃色的，各式各樣的`都有，令人目不暇接。
而我，這個(gè)土包子愣在了原地，想起自己空蕩蕩的屋子，心里很不是滋味�！靶∮�，你先好好在這里玩吧，想玩哪個(gè)布娃娃就玩哪個(gè)布娃娃，我先出去吃飯�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇蘇走出門(mén)。
我看著(zhù)她的背影，又回頭看了看滿(mǎn)屋子的新穎別致的布偶娃娃，一股邪惡的念頭涌上心頭。我看中了放置在書(shū)柜最里側的一個(gè)藍色的梳著(zhù)麻花辮的布偶，將它放進(jìn)了自己的書(shū)包，繼而快步回家了。
第二天。蘇蘇來(lái)我家找我。我看到她的臉色很不對勁，不如平常的明媚開(kāi)朗，而是神色暗淡，眉毛蹙起，眼神中似乎有著(zhù)一些蒙霧和我看不懂的東西�！靶∮�，昨天你來(lái)我家，有沒(méi)有看到我一個(gè)梳著(zhù)辮子的藍色小櫻桃��？”話(huà)音未落，我心里頓時(shí)慌亂得好像一團漿糊，但是，事已至此，我卻還是不知醒悟地說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)……沒(méi)有……我昨天只在你屋子里玩了一會(huì )兒就走了……”我越說(shuō)聲音越小，沒(méi)敢去看蘇蘇的眼神。
“噢，那好吧。就這樣吧�！彼D身走了，沒(méi)有像平時(shí)一樣給我一個(gè)大大的擁抱。
幾天后，我發(fā)現蘇蘇在QQ上把我拉黑了。
可是，我拿走她布偶的事兒，她卻沒(méi)對任何人說(shuō)起。
她的心思何等細膩，怎么會(huì )不知道我就是那個(gè)罪魁禍首。
于是，就因為撒謊，我失去了一個(gè)那么好的朋友……
撒謊的作文2
映著(zhù)晚霞，伴隨著(zhù)朝陽(yáng)，我與弟弟蹦蹦跳跳的回家。不過(guò)一會(huì )兒，弟弟已經(jīng)被我甩得老遠。真是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。棒極了！我仿佛找到了跑贏(yíng)劉翔的感覺(jué)，真是難以言狀。
許久，在離家幾百米處之地遇到了媽媽?zhuān)覛獯跤醯拇蛄寺曊泻舯憷^續跑。
“等一下，”媽媽叫道�！澳愕艿苣�！”
“還在天橋后面，遠著(zhù)哩！”我嬉皮笑臉的答道。
“哦，我知道了，”媽媽說(shuō)道�！拔胰ベI(mǎi)點(diǎn)菜，你趕緊回家，好好寫(xiě)作業(yè)，不要貪玩，絕對不可以玩電腦�！�
“知道了�！蔽也唤�(jīng)意的回答。然而又在背后說(shuō)了一句真羅嗦！不過(guò)媽媽受騙了，弟弟趁我和媽媽談話(huà)時(shí)，早已經(jīng)跑到我的前面去了，早就回家了，還等我呀！正好，也可以好好的玩一下，太爽了！
回到家中，我毫不猶豫就打開(kāi)了電視機，書(shū)包一扔，在往后面一倒，那感覺(jué)真爽，真愜意！不過(guò)我太疏忽了后面，還得我摔在地上，超痛！對了，還得準備點(diǎn)什么，免得媽媽回來(lái)起疑心。首先把本子筆準備還，裝裝樣子，不好！寫(xiě)作業(yè)打開(kāi)什么電視，神經(jīng)病呀！明擺著(zhù)騙人，太弄虛作假了！干脆時(shí)時(shí)刻刻注意著(zhù)，一聽(tīng)到媽媽的腳步聲就關(guān)掉電視，不可能！誰(shuí)能邊看電視邊注意著(zhù)門(mén)外，怎么可能一心二用呢！有了，趁媽媽開(kāi)門(mén)時(shí)發(fā)出的開(kāi)門(mén)聲做提示，一聽(tīng)見(jiàn)聲音就把電視頻道換到新聞，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了，我真是太聰明了！在媽媽不在家時(shí)，我與弟弟，嬉戲著(zhù)、打鬧著(zhù)，要是以前。唉，別提了！
轉眼間到了八點(diǎn)多鐘，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，都快把我急死了，這時(shí)我才發(fā)現事情后果的.嚴重性。再說(shuō)我的肚子還餓著(zhù)了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，可沒(méi)見(jiàn)著(zhù)媽媽?zhuān)銌?wèn)道：“媽媽呢，媽媽去哪里了！”我一五一十的把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸氣得沒(méi)力氣教訓我了，只是微微的說(shuō)道：“快，快分頭尋找你媽�！蔽覀兊教帉ふ�，把媽媽可能去的地方都找遍了，也沒(méi)找著(zhù)媽媽?zhuān)绞墙乖昃驮秸也坏�，可這事請能不著(zhù)急嗎？
終于，在一條小路上找到了媽媽?zhuān)�沒(méi)容我說(shuō)話(huà)，她就問(wèn)道：“你弟弟呢！”我答道：“在跟爸爸在一起�！薄八麤](méi)事吧！”媽媽又問(wèn)道�！皼](méi)事，好著(zhù)哩！”我嘻嘻哈哈的回答�！斑@一切到底怎么回事？”媽媽疑惑不解的問(wèn)道。我把事情的經(jīng)過(guò)老實(shí)的告訴了媽媽?zhuān)@才放下心來(lái)……我還清楚記得為了那件事情，媽媽險些哭了。唉，不該撒謊！
其實(shí)我根本沒(méi)想到事情回變成這樣，其實(shí)這些事情的發(fā)生，都是我們的那般不經(jīng)意的隨便造成的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴溶聚成的！
撒謊的作文3
在學(xué)業(yè)生涯中總是有一些難忘的事情，也有些現在想起來(lái)就感慨萬(wàn)分的事情，高中的學(xué)習是壓力比較大的，平時(shí)的學(xué)習狀態(tài)是處于一個(gè)高壓模式，所以難免會(huì )有一些令人咂舌的事情，讓我記憶深刻的是有一次我對老師撒謊，對老師撒謊對于現在的學(xué)生來(lái)說(shuō)是屢見(jiàn)不鮮的事情了，在平時(shí)的學(xué)習中，有為了不寫(xiě)作業(yè)向老師撒謊的，也有為了請假向老師撒謊的，更有為了不學(xué)習跟老師撒謊的，這些例子比比皆是，但是那一次撒謊令我記憶深刻，也讓我看到了老師對我們學(xué)生真的是關(guān)懷倍至，作為一名高中生，在這個(gè)應該懂事的年紀，我們真的不能輕易的去對老師撒謊，因為有時(shí)候真的會(huì )令自己留下深刻的一筆記憶，經(jīng)過(guò)那次我對老師的態(tài)度更加尊敬了。
是在我高二那年，有一天我向往常一樣每天就是與作業(yè)，與試卷為伴，在這種枯燥乏味的.學(xué)習狀態(tài)下，我終于受不了，為了逃避這種學(xué)習狀態(tài)，我打算跟班主任老師撒個(gè)謊，想了半天理由當然還是那招最常用的，跟老師請病假，我準備了好久做賊心虛的走到了班主任老師辦公室外面，準備敲門(mén)又有點(diǎn)不敢，畢竟我沒(méi)有跟老師撒過(guò)這種慌，突然有點(diǎn)不安涌上心來(lái)，我糾結了半天還是鼓起勇氣的敲門(mén)了，進(jìn)去做了一個(gè)特別逼真的樣子，看上去好像真的生病了一樣，老師看了我一眼說(shuō)到：“你怎么了，不舒服嗎”，我回答道：“老師，我今天感覺(jué)到發(fā)燒了，現在這個(gè)狀態(tài)恐怕無(wú)法學(xué)習了，想去宿舍休息一天”，老師看了我一下也沒(méi)多想因為老師知道我從來(lái)不撒謊的，就批準了我，就這樣我蒙混過(guò)關(guān)了，走出辦公室內心松了口氣，感嘆帶撒個(gè)謊真不容易，出了一身汗，內心喜悅之際我回到了宿舍準備好好的放松自己一天，心情真的是無(wú)比舒暢，因為平時(shí)的學(xué)習壓力太大了今天可以解脫一天了，回到宿舍過(guò)了沒(méi)多久，突然班主任老師來(lái)了，我還以為事情露餡了，心中忐忑不安，正準備向老師承認錯誤，但是還沒(méi)等我開(kāi)口，老師拿出了一盒退燒藥，帶了開(kāi)水過(guò)來(lái)讓我把藥吃了，原來(lái)老師是擔心我，所以又去買(mǎi)了退燒藥給我，我當時(shí)心里五味陳雜，很不是滋味，懷著(zhù)特別愧疚的心情把藥給吃了。
我想了很久，覺(jué)得自己當時(shí)行為太幼稚了，左想右想，還是鼓起勇氣向老師說(shuō)明了情況，老師每有批評我，只是笑了笑說(shuō)道：“好你個(gè)臭小子，連我都被你騙到了，勇氣可嘉”，我當時(shí)也很意外，沒(méi)想到老師居然沒(méi)有批評我。過(guò)了沒(méi)一個(gè)月老師就因為家中有事就辭職了，離開(kāi)的我們，自此之后我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位讓我記憶深刻的班主任老師了！
撒謊的作文4
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多事，也品嘗過(guò)很多滋味，撥牙的苦、成功的甜、失敗的酸……但最令我難忘的卻是那次撒謊的滋味。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，風(fēng)暖暖的吹著(zhù)，鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù)，屋外的一切似乎都在親切地呼喚著(zhù)我去擁抱大自然，可媽媽卻叫我在家完成數學(xué)練習卷、語(yǔ)文輔導卷、英語(yǔ)聽(tīng)力卷，還要復習詞語(yǔ)。我撅著(zhù)嘴，很不服氣地小聲嘀咕：“哼，把我當成學(xué)霸了啊，再說(shuō)，報了那么多補習班，好不容易沒(méi)課還不準我出去玩！”盡管聲音小得像老鼠叫，可還是被耳尖的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽沒(méi)有理會(huì )我的抱怨，收拾好自己的東西便揚長(cháng)而去。
我氣呼呼地坐在沙發(fā)上，沖著(zhù)媽媽的背影說(shuō)：“哼，我就是不寫(xiě)！”我打開(kāi)了電視機，津津有味地看了起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)，不知過(guò)了多久，我突然聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，心里一驚：呀，本來(lái)想看一會(huì )兒就寫(xiě)，沒(méi)想到……我一刻也不敢多待，以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上電視，躲進(jìn)書(shū)房，一本正經(jīng)地拿起書(shū)。
這時(shí)，媽媽開(kāi)了門(mén)，一進(jìn)來(lái)就問(wèn)我：“寫(xiě)完了嗎？”我的腦子里不由自主地浮現了男女混合雙打的畫(huà)面，略有心虛地說(shuō)：“我……寫(xiě)完了！”媽媽半信半疑地走出房間，看到茶幾上的遙控器，又摸摸電視機，怒氣沖沖地喊道：“把作業(yè)拿出來(lái)！”我心知在劫難逃，只好乖乖“繳械投降”。
沒(méi)想到的是，當媽媽接過(guò)本子時(shí)并沒(méi)有責罵我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我讓你寫(xiě)這么多作業(yè)是希望你能考上好的中學(xué)、好的'大學(xué)！希望你以后能有份輕松點(diǎn)的工作，難道你想去踩三輪車(chē)嗎？難道讓你寫(xiě)作業(yè)是為了我自己?jiǎn)�？五年級了，該懂點(diǎn)事了吧！”我的頭漸漸低了下去，媽媽又接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就算了，你還撒謊騙我，這就是錯上加錯，我不希望你變成一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子，撒謊是魔鬼，它可能把你引上歪路！”
不知何時(shí)，窗外的樹(shù)蔭擋住了太陽(yáng)，陽(yáng)光也照不進(jìn)屋子里了。我接過(guò)作業(yè)本，眼眶漸漸濕潤，媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，但我卻感覺(jué)很傷心，很難過(guò)，心里仿佛有一塊沉甸甸的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。難道，這就是撒謊的滋味……
哎，撒謊的滋味真不好受，又酸又澀又苦，以后，我可不能再撒謊了。
撒謊的作文5
大家都知道，會(huì )說(shuō)謊的孩子不是一個(gè)好孩子;那么會(huì )說(shuō)謊的老師也一定不是一個(gè)好老師咯!如果你真這么認為那么你就錯了，因為我就是這么一個(gè)會(huì )說(shuō)謊的老師，但是我認為我的謊說(shuō)得好，說(shuō)得對。不信!就聽(tīng)說(shuō)慢慢告訴你:
“xx老師，早上好!”一個(gè)早晨，一個(gè)響亮的聲音從門(mén)口傳了進(jìn)來(lái)，我忙走上前熱情的迎接，原來(lái)是xx小朋友來(lái)了。站在他旁邊的陳奶奶看到我過(guò)來(lái)，忙用略待神秘的表情笑著(zhù)對我說(shuō)：“胡老師啊，昨天說(shuō)來(lái)就來(lái)，而且一看就看個(gè)沒(méi)完，要是不讓他看，他就哭鬧不止。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法，陳奶奶就騙帆帆說(shuō)胡老師打電話(huà)來(lái)問(wèn)小朋友在家表現好不好，有沒(méi)有都上床睡覺(jué)休息了。沒(méi)想到這招還真靈，奶奶話(huà)一出口，帆帆馬上就關(guān)上電視機，主動(dòng)要求睡覺(jué)了。這讓他家人感到十分欣喜，于是就出現了剛剛帆帆來(lái)園時(shí)的這一幕。第二天，帆帆獨自一人早早地走進(jìn)了教室。一見(jiàn)到我，他就高興地對我說(shuō)：“胡老師，昨天我在家沒(méi)有看電視，一早就到床上去睡覺(jué)了。你看，現在我的`眼睛不紅了!”“是嘛!”我俯下身，摸了摸他的頭，看看他的小眼睛，笑著(zhù)說(shuō)：“恩，真的呢!胡老師一看你的眼睛就知道了，帆帆真是個(gè)懂事的孩子。以后回家每天都要這樣哦!”“我知道了，胡老師!”
一個(gè)無(wú)意間的、試探性的謊言卻發(fā)揮出了意想不到的效果，這讓家長(cháng)朋友感到欣喜，也更讓身為老師的我感到欣慰。想不到我們老師的一句話(huà)，在孩子們的心目中有著(zhù)如此重要的地位。當然，謊言終究是謊言，如果一旦被拆穿，后果將不堪設想。所以當我在知道事情的原委之前，當陳奶奶第一次與我對話(huà)之時(shí)，雖然我還是“一頭霧水”，但我仍是十分迅速并配合地做出了回應，和陳奶奶合謀欺騙的帆帆一回。一旦得到了我的支持，陳奶奶就繼續將這個(gè)謊言延續下去。接著(zhù)在你一言我一語(yǔ)的囑咐聲中，帆帆小朋友自然也就“深信不疑”了，看著(zhù)帆帆一天天地懂事，努力改掉愛(ài)看電視的習慣，我們自然是看在眼里，喜在心里。這個(gè)“真實(shí)的謊言”也必將延續下去，成為我和家長(cháng)心底永久的秘密。
故事講到這，不知大家是否能認同我的觀(guān)點(diǎn)，是否能認同我這個(gè)會(huì )說(shuō)謊的老師呢?其實(shí)通過(guò)這個(gè)“真實(shí)的謊言”的故事，也讓我感受到了另一種家園共育的方式。無(wú)論是家庭還是幼兒園共同的出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)——一切為了孩子!
撒謊的作文6
每一次吃飯的時(shí)候，我總是喜歡吃自己最?lèi)?ài)吃的菜，別的菜都不吃。吃排骨的時(shí)候，奶奶都會(huì )把她精挑細選的排骨夾給我吃。奶奶每次都是這樣�！澳阕约翰怀詥帷�，每當我問(wèn)奶奶的時(shí)候，她總會(huì )說(shuō)“這一塊太肥了，你吃吧”；“我不想吃，給你吃”；“我都吃了，你才吃這么一點(diǎn)點(diǎn)”這類(lèi)的話(huà)�？墒�，當我往奶奶的碗里看過(guò)去的時(shí)候，我才知道奶奶在“說(shuō)謊”。每當這個(gè)時(shí)候，即使我已經(jīng)吃到一半，也要把另一半塞進(jìn)奶奶的嘴里。而且，我還會(huì )不停的追問(wèn)，“奶奶，你為什么自己不吃”；“你碗里的更肥，好嗎”。然后，我會(huì )跟奶奶說(shuō)，“這塊你吃，我自己夾著(zhù)吃”；“下一次讓我?jiàn)A給你吃”……
我覺(jué)得有一個(gè)愛(ài)“說(shuō)謊”的奶奶真好！奶奶的“謊言”里融進(jìn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。奶奶，謝謝你！
記得上二年級時(shí)，我們一家在外面的館子里吃飯時(shí)，我看到牛肉很好吃，就準備上去夾一塊，不料被奶奶攔住了我的筷子。我便疑惑不解地問(wèn)：“奶奶，怎么了，有什么事情嗎？”奶奶慈祥地回答道：“我問(wèn)你一件事情�！薄笆裁词掳�，這么神秘？”我驚奇地問(wèn)。奶奶說(shuō)：“難道你想變成野牛嗎？”“我可不想變成野牛，我可不想變成野牛��！”我一邊說(shuō)一邊搖頭�！澳悄憔蛣e吃牛肉了呀！吃了這牛肉肯定會(huì )變成野牛的�！蹦棠陶f(shuō)�！澳悄銈兇笕嗽趺纯梢猿阅�？”我一邊說(shuō)一邊指向媽媽
奶奶早就催促了幾遍了，可我沉迷電視沒(méi)心思去聽(tīng)。突然，聽(tīng)見(jiàn)奶奶和誰(shuí)在說(shuō)話(huà)：“玉芬��！你們怎么今天提前回來(lái)了…”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽要回來(lái)了，就連忙關(guān)了電視，慌忙拿起書(shū)讀起來(lái)：“八、古詩(shī)三首……”我讀了半天，也沒(méi)有見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，我去一看，原來(lái)媽媽并有回來(lái)，這下只好讀書(shū)、背書(shū)了。 這就是愛(ài)對我“撒謊”的奶奶。
此時(shí)，不知奶奶在這里等了多久，我看見(jiàn)奶奶的.嘴唇已凍得發(fā)紫，沙啞著(zhù)嗓子說(shuō)道：“這天也不怎么冷啊，何況我穿了很多衣服，很暖和，沒(méi)有事情的”，說(shuō)完便勉強的沖我笑了笑�？次业哪棠倘鲋e了吧。還有，這次期末考試我考了全班第一，奶奶做了我最?lèi)?ài)吃的土豆絲。我高興極了，正狼吞虎咽的吃著(zhù)，卻見(jiàn)奶奶在一邊埋頭吃其它東西。我以為奶奶自己吃著(zhù)什么好吃的，不跟我分享，這次讓我逮了個(gè)正著(zhù)。我氣憤的跑過(guò)去，卻愣在了原地，原來(lái)奶奶正吃著(zhù)昨天的剩菜。奶奶見(jiàn)我過(guò)來(lái)還一個(gè)勁的解釋說(shuō)：“我不喜歡吃這個(gè)，你吃吧”。唉！我的奶奶又撒謊了。
我知道，奶奶那謊話(huà)后隱藏著(zhù)她那深深的愛(ài)。我因為有這樣的奶奶而感到幸福與自豪。
撒謊的作文7
“媽媽?zhuān)?.....”看著(zhù)媽媽惡狠狠地眼神，我羞愧的低下了頭。人們常說(shuō)生活是多姿多彩的，有著(zhù)不同的滋味，有時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè )，還有悲傷。而我們，便在多姿多彩中成長(cháng)。我越來(lái)越深刻的覺(jué)得，最不好受的滋味莫過(guò)于撒謊的滋味了。
小時(shí)候，媽媽就一遍遍地在我耳邊講關(guān)于一只羊因為撒謊被狼吃掉的故事，并警告我不管怎么樣都不可以撒謊。所以我就一直相信，說(shuō)謊話(huà)的小孩子是會(huì )被大灰狼吃掉的。于是，戰戰兢兢的我顫抖著(zhù)說(shuō)出的謊話(huà)總會(huì )被媽媽輕而易舉地識破。雖然媽媽并不嚴加懲處，但是那種擔心被大灰狼吃掉的恐懼刻在了我的心里。
不久，我就上了小學(xué)。我終于從小伙伴那里得知，說(shuō)謊是不會(huì )被狼吃掉的。然而，在我不止一次說(shuō)謊以后，我意識到對媽媽說(shuō)謊比對大灰狼吃掉更可怕。媽媽就像一只大灰狼一樣時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù)我這只小綿羊。她總是很?chē)绤柕木嫖�，有時(shí)甚至拿著(zhù)掃帚敲著(zhù)桌子，嚇唬我，不去寫(xiě)作業(yè)你自己看著(zhù)辦。但我不知道自己為什么那么貪玩，仍一次次為了玩而不愿寫(xiě)作業(yè)對媽媽撒謊。媽媽也毫不手軟地用梳子、衣架，鞋子之類(lèi)的小東西打我。每次我都保證下次不會(huì )，但還是改不了我貪玩的性子�？吹轿依仟N不堪的樣子，小伙伴們譏笑也樂(lè )此不疲。從那時(shí)起我便記住了，撒謊的滋味是傷痕累累和被人譏笑的味道。
上了初中以后，媽媽就不再打我了。因為媽媽說(shuō)我長(cháng)大了、懂事了，她也比較信任了。我于是我便真的像長(cháng)大了似的，很少撒謊了。偶爾說(shuō)一次謊也是有的。由于知識多了，說(shuō)謊的技術(shù)也高明了一些，有時(shí)媽媽就識不破了。但每一次瞞過(guò)媽媽?zhuān)揖蜁?huì )很自責。媽媽在家準備好了飯菜，一定在等我回家吧?而我卻因為要跟同學(xué)出去玩就騙她說(shuō)下午放學(xué)后有考試。她一定會(huì )擔心我在學(xué)校吃得好不好吧?媽媽如果知道女兒還在說(shuō)謊騙她，一定會(huì )很傷心吧……于是我總是告誡自己，別再對媽媽撒謊了。那內疚，是無(wú)法言語(yǔ)的。
恐懼的滋味、傷痕累累和被人譏笑的'滋味加上內疚的滋味，就是說(shuō)謊的味道吧。不止這些，撒謊也會(huì )令別人對我們不再信任。于是我終于明白了，為什么人們小時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊，而隨著(zhù)成長(cháng)越發(fā)誠實(shí)起來(lái)。因為隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他們越發(fā)意識到謊言就是五味瓶中那個(gè)充滿(mǎn)苦澀的瓶子。那么，在它還沒(méi)有害苦自己和別人以前，快將它丟棄吧。
將謊言丟棄，做個(gè)誠實(shí)的人，可以品到甜味哦。
撒謊的作文8
那時(shí)，我正讀小學(xué)二年級。
那次單元考，我一向引以為豪的語(yǔ)文只考了68分。打從知道分數后，我心里就非常緊張，不知該如何向媽媽交代。因為平常都是媽媽盯我的學(xué)習，而且她一向對我很?chē)绤��！耙亲屗牢铱嫉眠@么差，我死定了！要不就撒一次謊吧……算了，還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧！”
回到家。原本想跟媽媽說(shuō)說(shuō)我的成績(jì)，也不知道是害怕，還是心虛的原因，嘴怎么也不聽(tīng)我的話(huà)，無(wú)論怎么也張不開(kāi)，動(dòng)不了。見(jiàn)我怪怪的，媽媽很是疑惑：“你干嘛了，考試成績(jì)出來(lái)了嗎？”
媽媽的一番話(huà)，猶如情天霹靂一般，把我給震呆了�！耙菋寢尠l(fā)現我考得這么差，肯定要罵死的�！毕氲竭@里，我更是不知所措了，支吾起來(lái)：“還沒(méi)……”說(shuō)完，我再也不敢直視媽媽的眼睛，生怕呆久了會(huì )露餡，便立馬跑回了臥室。
即使是跑回臥室，我心還是忐忑：“可是，老師說(shuō)過(guò)要家長(cháng)簽字的呀！”“算了，先過(guò)了眼前這一關(guān)再說(shuō)，明天的事明天再說(shuō)吧。阿彌陀佛，但愿明天不要被發(fā)現吧！”就這樣，我提心吊膽地過(guò)了一個(gè)很不安穩的'夜。
第二天，媽媽和往常一樣，送我去學(xué)校。隨著(zhù)離學(xué)校越來(lái)越近，我的心又被揪了起來(lái)。當時(shí)，我馬上就下車(chē)逃跑的心都有——真是煎熬��！還好，一路沒(méi)遇到老師，也沒(méi)碰到認識的同學(xué)。
到了學(xué)校，交了試卷。想到試卷要家長(cháng)簽字的事，我課也沒(méi)心思聽(tīng)，整個(gè)上午都恍恍惚惚的�？商嵝牡跄懙剡^(guò)了一天，老師好像忘記了這回事一樣，一整天都居然都沒(méi)問(wèn)我。就在即將放學(xué)，我歡呼雀躍地慶祝自己又“平安”度過(guò)險關(guān)時(shí)，老師突然把我拉到一邊：“為什么試卷沒(méi)簽字？”
“該來(lái)的還是來(lái)了！躲得過(guò)初一，看來(lái)還是躲不過(guò)十五！”我只有吞吞吐吐地支吾道：“忘記了……”連看老師一眼的勇氣都沒(méi)有。批評當然是少不了的，在訓了我一頓后，老師給我下了最后通牒：“明天一定要簽好，不然就叫家長(cháng)！”
“如果不簽字，明天日子會(huì )更慘！”盡管知道把事實(shí)告訴媽媽沒(méi)好果子吃，但我回到家還是鼓足勇氣，對媽媽說(shuō)出了事實(shí)的真相。說(shuō)完后，我還深吸一口氣，做好了被批被“斗”的準備�？蓩寢尲葲](méi)罵我，也沒(méi)“斗”我，只是嘆了一口氣：“我們要做誠實(shí)的人。說(shuō)謊，這點(diǎn)非常不對！但是，知錯就改，是非常好的。不過(guò)，你得接受懲罰。至于怎么懲罰，以后再說(shuō)！”
媽媽越是原諒我，我心里就越不安。從此，我再也不說(shuō)謊了，因為說(shuō)謊需要承受巨大的心理壓力，非常難受——況且，紙也包不住火，事情暴露之后，只會(huì )讓自己更加被動(dòng)與難堪。
撒謊的作文9
打從小時(shí)候起，爸爸媽媽就經(jīng)常教育我：小孩子不可以撒謊，如果撒謊就像故事《狼來(lái)了》中的小孩一樣會(huì )被狼吃掉。受到爸爸和媽媽的恐嚇，我就從不敢撒謊，決不能被狼吃掉。于是，我經(jīng)常受到爸爸的夸獎和表?yè)P。
哦！不撒謊就是甜絲絲的滋味。
新年到了，爸爸帶著(zhù)我到舅舅家拜年，舅舅留我和爸爸在他家吃飯。吃飯的時(shí)候舅媽夾牛肚子給我吃。牛肚子實(shí)在是難以下咽，因為我最討厭吃牛肚子，只要吃了牛肚子，晚上肚子就會(huì )“打游擊”。舅媽問(wèn)我好不好吃，說(shuō)好吃吧也不是，說(shuō)不好吃吧也不是。我只好扭扭捏捏地說(shuō)好吃。舅媽聽(tīng)了，右手擺起來(lái)，我的'碗里不出幾秒鐘就變成了一座牛肚“山峰”�！昂贸跃投喑渣c(diǎn)�！本藡屝Φ妹济奸_(kāi)了花。我皺著(zhù)眉頭向老爸發(fā)出“求救光波”，爸爸一個(gè)回旋瞟把我殺了回去。瞪著(zhù)眼睛好像在說(shuō)：“誰(shuí)叫你撒謊的�，F在不吃也得吃下去�！蔽蚁穸窋×说墓u，低著(zhù)頭，硬著(zhù)頭皮一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著(zhù)碗里的菜。唉！真是自作孽。
哦！撒謊就是吃了比黃連還苦的滋味。
還記得一個(gè)冬日的早晨，因為天氣太冷，我蜷縮在被窩里�！班镟�，七點(diǎn)了，快點(diǎn)起床�！眿寢尩囊痪湓�(huà)就像晴天霹靂。我聽(tīng)了像無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。馬虎的穿上衣服，連早餐也沒(méi)有吃，便沖向校園�！皥蟾�！”我叫了一聲�！袄稀蠋�，我是有原因的我家的鬧鐘壞了，所以……所以遲到了�！蔽业椭�(zhù)頭，臉一下子燒了起來(lái)�！八懔�，快進(jìn)來(lái)上課吧�！甭�(tīng)了老師的允許，我飛速回到位子上，心里像水桶七上八下的。
哦！撒謊的滋味是酸溜溜的。
“媽?zhuān)阍诓厥裁�？”我好奇地�?wèn)著(zhù)。媽媽怔了怔，慌忙的把一張黑色的紙塞進(jìn)了一摞紙里�！皼](méi)，沒(méi)有什么�！薄皼](méi)有什么，我看看�！蔽易哌^(guò)去把黑紙抽了出來(lái)，原來(lái)是——腦電圖�！皨�?zhuān)阍趺戳�？”我緊張地問(wèn)道�！芭�，只是前幾天摔跤了，就去拍了一張，你看媽媽好好的，什么事也沒(méi)有�！蔽易屑毜乜戳艘槐�，果真無(wú)大礙。媽媽怕影響我的學(xué)業(yè)，就對我撒了一個(gè)謊。
哦！善意的謊言是咸咸的滋味。
我有兩個(gè)五味瓶，善意的撒謊如芷蘭入室，惡意的撒謊如鮑魚(yú)之肆。
撒謊的作文10
在一片美麗的森林里，生活著(zhù)許許多多的動(dòng)物。有雄壯威武的老虎，有靈活敏捷的松鼠，還有相親相愛(ài)的鴿子夫婦……這里每天上演著(zhù)各式各樣的故事，像熱鬧的天堂。
可是，森林里有這一只愛(ài)撒謊的兔子。那只兔子不但非常愛(ài)騙別人，而且成績(jì)是全班倒數第一。
有一次，兔子考了一個(gè)“零蛋”回去。爸爸問(wèn)他：“寶貝，考試考得怎么樣？”“考……考得……”兔子冒出一身冷汗，支支吾吾，不知如何作答，生怕被揍被罵�！霸趺戳�？是不是又考低分了？”爸爸一臉嚴肅地追問(wèn)。兔子一聽(tīng)到這句話(huà)，馬上豎起耳朵來(lái)，答道：“考了一個(gè)100分！剛剛我是太緊張了！”“寶貝，這次考試非常有進(jìn)步，我請你吃青草蛋糕�！卑职竹R上換上了一副笑容可掬的面孔。兔子心里美滋滋的，其實(shí)兔子書(shū)包里面，是一張空白的試卷……
還有一次，兔子去參加鹿先生的生日派對，大家一起吃喝玩樂(lè )，鹿先生家里一派歡歌笑語(yǔ)。兔子在和伙伴們玩捉迷藏，突然，兔子后面傳來(lái)一陣清脆的東西摔碎的聲音，不好！兔子心里一驚，猛地回頭一看，果然，是自己把鹿先生心愛(ài)的杯子打碎了。那可是他的心愛(ài)之物��！歡樂(lè )的場(chǎng)面頓時(shí)被這杯子碎裂聲攪壞了。鹿先生飛快地跑過(guò)來(lái)，看著(zhù)被砸碎的杯子，生氣地大吼道：“誰(shuí)！誰(shuí)！誰(shuí)把我心愛(ài)的杯子砸碎了！”
做了“案”的兔子，想擺脫鹿先生的懷疑，指著(zhù)大象說(shuō)：“是他，他個(gè)子這么大，把杯子擠下去了！”
憤怒的鹿先生把自己尖銳的鹿角對著(zhù)大象，一下子沖過(guò)去，還好大象反應力強，躲開(kāi)了這一攻擊，否則就要出事了。
兔子偷偷溜出了鹿先生的家，伙伴們都不知道。兔子又一次蒙過(guò)去了。然而，紙始終是包不住火的，真相始終是會(huì )水落石出的。
一次，蜻蜓老師來(lái)考考大家能力�？紙�(chǎng)上，大家認真地思考，細心檢查。而兔子一題也不做，在玩著(zhù)他撒謊得來(lái)的`玩具。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，離考試結束的時(shí)間還有10分鐘了。兔子心里慌��！兔子瞄了一眼，看到鳥(niǎo)先生已經(jīng)做完了并已經(jīng)檢查了，兔子又想犯老毛病了，偷偷拿起筆抄起鳥(niǎo)先生的試卷來(lái)。
“你在抄試卷？”兔子頓時(shí)慌了，沒(méi)有人看他怎么會(huì )有聲音呢？原來(lái)，蜻蜓老師是有無(wú)數只眼睛的，那眼睛猶如監控一般，對兔子的一舉一動(dòng)了如指掌。這下壞了，兔子只好接受批評了。他低著(zhù)頭說(shuō)：“老師，對不起，我錯了！”老師通過(guò)他誠懇的道歉，減輕了對他的懲罰……
這個(gè)故事告訴我們，撒謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會(huì )失去別人對自己的信任。我們每個(gè)人都應該誠實(shí)善良，不可以欺騙別人。
撒謊的作文11
撒謊的滋味普通人只知道有酸、甜、苦、辣、咸，五種味道，而今天我卻嘗到了另一種味道，也就是第六種——撒謊的味道。
明天就要考試了，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐我要好好復習，爭取考出好成績(jì)。我不屑地想：在考試前一天，“臨時(shí)抱佛腳”能有什么用？但我還是違心地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：“遵命”。
按照以往慣例，爸爸媽媽飯后總要去公園散散步，然后東逛西逛，買(mǎi)點(diǎn)東西。以我的經(jīng)驗判斷，他們基本要花上兩個(gè)小時(shí)才能回來(lái)。在這兩小時(shí)里，我要和弟弟呆在家里。俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王�！苯裉炜烧媸俏摇白靼浮钡拇蠛脮r(shí)機��！我巴不得他們早點(diǎn)出去。
確認爸爸媽媽走遠后，我立即把弟弟“扔”出房間，打開(kāi)電視，讓他自己在客廳看動(dòng)畫(huà)片，自己則拿著(zhù)媽媽的備用手機，沖進(jìn)房間，從抖音挑視頻看�！暗未鸬未稹睍r(shí)間一分一秒悄悄地過(guò)去，一小時(shí)，兩小時(shí)………我看得正起勁，早已把媽媽說(shuō)的什么考試啊，復習啊都給拋到九霄云外了。我目不轉睛地盯著(zhù)手機，一刻也停不下來(lái)。
突然，我接到了好朋友的視頻通話(huà)，我不假思索地接聽(tīng)了。這個(gè)朋友并沒(méi)有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)明主題，而是繞著(zhù)繞那才延伸到了重點(diǎn)，原來(lái)她主要是為了問(wèn)問(wèn)題��！
既然好朋友都問(wèn)上門(mén)了，我也不好意思不幫忙，只好硬著(zhù)頭皮翻翻書(shū)，查查資料，終于解決了好朋友的問(wèn)題。掛斷了電話(huà)，我心想：我還得感謝她呢，要不是她，我差點(diǎn)忘了復習的事！趕緊準備開(kāi)始“工作”。
可我剛放下手機，就聽(tīng)見(jiàn)鑰匙插進(jìn)門(mén)里的聲音，心想：糟糕，來(lái)不及了，不用說(shuō)，肯定是爸爸媽媽回來(lái)了。我靈機一動(dòng)，與其在那忙著(zhù)裝出寫(xiě)作業(yè)的.樣子，還不如直接將錯就錯，繼續拿起手機，裝模作樣地在做“英語(yǔ)一起作業(yè)”吧！果不其然，媽媽和弟弟說(shuō)了幾句話(huà)，就“盯”上我了。媽媽剛進(jìn)房間，我就感覺(jué)氣氛不對。媽媽剛開(kāi)始看了看干凈的桌面，又看了看房間四周，再看看拿著(zhù)手機在做“一起作業(yè)”的我。剛開(kāi)始，媽媽半信半疑，可是好景不長(cháng)，精明的媽媽似乎看出我的破綻，摸了摸“發(fā)燒”的手機。我再偷偷看看媽媽的臉，霎時(shí)變得像一座快要噴發(fā)的活火山，眼睛直瞪瞪地盯著(zhù)我，眼看頭發(fā)也要跟著(zhù)豎起來(lái)了。聲音一下子提高了好幾十分貝，像獅子大吼，大聲訓斥了我一頓，揭露了我的“罪行”。我戰戰兢兢地坦白了我的所作所為，媽媽聽(tīng)了更是火冒三丈，罵得我“頭破血流”。真是聰明反被聰明誤��！
這就是我第一次撒謊的滋味——想起來(lái)就讓人后怕。哎，看來(lái)撒謊終究還是會(huì )釀成“大禍”的！我再也“玩不起”這東西了！
撒謊的作文12
至今為止，我想起那件事，心中就不由地發(fā)虛。那一次的撒謊，也是我第一次撒謊。
三年級時(shí)，我每個(gè)星期六下午都要去學(xué)數奧。學(xué)數奧結束時(shí)，天氣有點(diǎn)兒冷，我不禁裹緊了衣服。今天媽媽沒(méi)空，是姑丈來(lái)接我的。姑丈下班時(shí)間比較晚，是4點(diǎn)，可現在只有3點(diǎn)還早著(zhù)呢!天又是那么的冷，干脆到鐵哥們兒王澤寧家去玩吧!于是，我便和王澤寧肩并戾走了�？勺咴诼飞蠒r(shí)，我的心中還是一陣陣地發(fā)寒，害怕媽媽會(huì )發(fā)現我的蹤跡，于是我一遍又一遍地提醒王澤寧：“不要跟我媽媽說(shuō)我來(lái)玩過(guò)!”
究竟是朋友，分別時(shí)，我們兩個(gè)卻仍然依依不舍，相視相望。于是，我又一次打破了時(shí)間，打敗了害怕，和王澤寧一起在潘天壽廣場(chǎng)玩去了。
一玩，就將時(shí)間徹徹底底地忘卻了，又來(lái)到“青少年活動(dòng)中心”前，姑丈已經(jīng)在東找西找，找的已是一臉的汗了，眼睛里不但有一股迷茫，還有一點(diǎn)兒擔心，一點(diǎn)兒害怕。
我過(guò)去拍了拍姑丈的`肩膀，姑丈很明顯嚇了一跳。他看到了我眼中的那股緊張愈來(lái)愈小。姑丈問(wèn)我干什么去了。我心中緊張的那根弦，又被姑丈給觸動(dòng)了。我先是一怔，然后神情有一些恍惚，冷汗從鼻子上流了下來(lái)�！叭鰝�(gè)謊吧!反正這事只有我、王澤寧知道!”于是我便名正言順地編了一個(gè)謊言：我一直都在王澤寧家玩呀!
回到家，本以為這場(chǎng)風(fēng)波便就此結束了，可剛坐下爸爸的電話(huà)便急匆匆地打了過(guò)來(lái)。一聽(tīng)到爸爸那嚴厲的聲音，我的心就涼了半截。本想說(shuō)真話(huà)好了!可一想到爸爸那怒發(fā)沖冠的樣子，我又將這個(gè)想法縮了回去。
這幾天下來(lái)，我的心一直忐忑不安，生怕媽媽會(huì )知道我撒了謊�？梢恢苓^(guò)去了，媽媽還沒(méi)有找我來(lái)談話(huà)，我也就將它當成了歷史。
一周后的一個(gè)星期六，媽媽將我叫到她房間。霎時(shí)，前幾天剛熄滅的撒謊之火又死灰復燃了，我又緊張起來(lái)。媽媽果然是沖著(zhù)這事兒來(lái)的。在媽媽的嚴刑逼供下，我也終于說(shuō)出了真相。
媽媽總算原諒了我。我也深記了這次教訓，以后再也不敢有第二次了!
想到三年級的那一次撒謊，我便會(huì )自我反思，并且心里緊張。
撒謊，永遠是我心口中的一道傷疤!
撒謊的作文13
在我上幼兒園大班的時(shí)候，我是一個(gè)淘氣的小孩，在我身上總會(huì )發(fā)生讓大人生氣的事。
一天，我到外婆家做客。那時(shí)正是芒果上市的季節，外婆從市場(chǎng)上買(mǎi)了一大堆芒果來(lái)給大家吃。我和我的表哥一起把小桌小椅搬到后院，我又進(jìn)屋拿了一籃芒果，在后院吃起來(lái)。
大家吃得正歡呢！我更是狂吃不止，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)又大又香又金燦燦的芒果，真是讓我越吃越有味，越吃越想吃。這時(shí)，哥哥神神秘秘地對我說(shuō)：“我想到了一個(gè)好玩的游戲�！薄笆裁�？”我馬上被吊起味口，真不知道哥哥那裝滿(mǎn)古怪零件的腦袋里又生產(chǎn)出了什么新產(chǎn)品。他見(jiàn)我起了興趣，又說(shuō)：“我們把吃剩的芒果皮扔到對面的墻上去，好不好？”“好！好！”我覺(jué)得很新鮮，連連點(diǎn)頭。因為當時(shí)我還小，什么事總喜歡當哥哥的“跟屁蟲(chóng)”，要是現在我才不會(huì )答應呢！接著(zhù)他又說(shuō)：“游戲規則是不能讓芒果皮掉下來(lái)，看誰(shuí)貼得高。開(kāi)始！”話(huà)音剛落，他就拿起一塊芒果皮，扔了過(guò)去。啊，好高呀！我看了，馬上拍起了馬屁，“哥哥好棒！哥哥好棒！”說(shuō)著(zhù)，我也抓起一塊芒果皮，手用力揮了幾個(gè)圈，一閉眼，“呀！”大喝一聲，用力向前扔去。當我聽(tīng)到“啪！”的`一聲之后，我得意地睜開(kāi)眼，尋找芒果皮的身影，可是，我咋沒(méi)看到我扔的芒果皮？這時(shí)，哥哥一臉驚慌地說(shuō)：“媽呀！你把芒果皮從窗戶(hù)那扔進(jìn)去了，扔到別人的房子里去了！”沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就逃進(jìn)了屋里。我愣了一愣后，也用野兔逃跑似的速度躥進(jìn)了屋里。
“還好，沒(méi)人追來(lái)！”哥哥驚魂未定地說(shuō)。這個(gè)時(shí)候，我媽看到了我們這樣驚慌，就奇怪地問(wèn)：“你們怎么了？”“哦，沒(méi)什么，我們在玩大戰怪獸呢！”哥哥撒了個(gè)謊�！皨寢�?zhuān)皇沁@樣的�！蔽铱戳艘谎鄹绺�，哥哥知道制止我已來(lái)不及了，無(wú)可奈何地低下了頭�！笆歉绺绯隽藗�(gè)主意，我們玩向對面房子墻上扔芒果皮，我不小心把果皮扔進(jìn)別人屋子里了�！蔽乙晃逡皇馗嬖V了媽媽�！芭�，天哪，你以后可不準玩這樣的游戲了�！眿寢屢驗槲艺f(shuō)了實(shí)話(huà)，沒(méi)怎么責怪我，但是哥哥因為說(shuō)謊了，媽媽把哥哥訓了一頓。
現在回想起來(lái)，還好我說(shuō)了實(shí)話(huà)，不然也要被訓了�？窗�，一件小事就能體現出一個(gè)人誠實(shí)不誠實(shí)了。更慘的是，撒謊之后還會(huì )讓別人不再信任你了，所以，大家要珍惜別人對你的信任，不然后果很?chē)乐嘏丁?/p>
撒謊的作文14
看到這個(gè)題目，你一定會(huì )很吃驚，隨即，腦子里便會(huì )出現一個(gè)疑問(wèn)：撒謊也會(huì )有好處？讓我來(lái)回答你，當然會(huì )有啦，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
的確，每個(gè)人都知道撒謊是一種不誠實(shí)不文明的現象，是一個(gè)人缺少基本的道德觀(guān)念的表現。一個(gè)愛(ài)撒謊的人，他會(huì )感到內心不得安寧。但在我們的生活中又確實(shí)存在撒謊，說(shuō)實(shí)話(huà)有的撒謊相對來(lái)說(shuō)還真有一些好處，它不僅能化解人與人之間的矛盾，特殊情況下還能保護不受苦受累受攻擊受近害。例如，當你和好朋友因某種原因大吵了一架，兩個(gè)人都很后悔，可又不知道用什么辦法來(lái)化解這種尷尬的局面時(shí)，你便向朋友撒一善意的諾言：對不起，我昨天心情不好，吃東西又作傷了胃，把一肚子氣撒在你身上，真是不好意思。相信你的朋友聽(tīng)了之后絕不會(huì )再和你過(guò)意不去了，你們之間的矛盾也就化解了。再比如說(shuō)，一個(gè)沒(méi)有撒過(guò)謊的人永遠不知道撒謊有多么歷害，相反，一個(gè)撒過(guò)謊的人，他會(huì )受到老師、家長(cháng)和同學(xué)的批評。于是他知道撒謊會(huì )受到別人的指責，會(huì )污染一個(gè)人的心靈，還要被別人看不起，所以，他從此以后就會(huì )不會(huì )再撒謊了，這不就也是撒謊的好處嗎？
三國時(shí)期，靠撒謊取得勝利的例子可以說(shuō)舉不枚舉，比如，假借天命、弄假成真、空城計等都是以騙的方式震懾敵人，以獲取勝利。呂子明奪取荊州使用瞞天過(guò)海的辦法，隱蔽軍隊的行動(dòng)，巧妙地將戰船扮作商船，將大軍偷運到江北，江邊烽火臺守軍盤(pán)問(wèn)，吳軍謊稱(chēng)：我等皆是客商，因江中阻風(fēng)，到此一避。隨將財物送與守士，軍士信之，遂任其停泊江邊。二更之時(shí)，一一拿下，接著(zhù)就一舉奪取了荊州。這可以說(shuō)也是撒謊的好處。
抗日戰爭時(shí)期，當日本鬼子要王二小告訴八路軍的住址并帶路攻打時(shí)，王二小謊稱(chēng)在山那邊并將敵人引入溝壑，隨即想辦法告知八路軍，打得敵落花流水。真是諾言致勝的.典范。
在現實(shí)生活中善意的諾言也是有好處的。舉個(gè)例子吧，小黃的父親是一個(gè)非常有名的傳染科醫生，因救治非典患者不幸殉職，而小黃馬上就要參加高考，為了不影響他的學(xué)習和復習，她的母親和親人沒(méi)有告訴他，謊稱(chēng)他爸一直戰斗在抗擊非典的最前線(xiàn)，希望他好好復習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸。果然，現在他學(xué)習非常認真，成績(jì)直線(xiàn)上升，我相信到時(shí)他知道了父親殉職的消息，他也會(huì )理解的。
盡管撒謊有著(zhù)這么多好處，但我們不得不承認撒謊的害處是遠遠超過(guò)益處的。我們不要因為自己個(gè)人利益而刻意撒謊，而是不論做什么事，都要從不同的角度的觀(guān)察，只有把它看透徹，分析清楚是非兩面，正確去處理。
撒謊的作文15
撒謊，一個(gè)多么不起眼的詞啊，可又多少人有人為了達到某種目的，舍棄了原有的誠信，犯下了不可彌補的罪�！叭隽艘粋�(gè)謊，就要去用更多的謊言去補這個(gè)洞�！辈恢肋@是誰(shuí)說(shuō)的，但已經(jīng)不重要了。正如這句話(huà)所說(shuō)，有第一次就有第二次，甚至是更多的謊言，這樣一錯再錯，最終后悔莫及。前不久，就發(fā)生了一件事，讓我感慨萬(wàn)千，這大概是我這輩子也不會(huì )忘記的。
那一天，我仍和往常一樣坐在教室里做作業(yè)，老師走到前面，跟我們說(shuō)了一件不可思議的事，大概內容是我們班的體育委員把山寨手機拿到學(xué)校里顯擺，熄燈睡覺(jué)時(shí)還在玩游戲，被查夜的老師看見(jiàn)了，把手機沒(méi)收了，第二天班主任知道了，他們就竄通好了供詞，說(shuō)手機是撿到的，還收買(mǎi)了初三的人，讓他們冒充手機的主人，最后還是被班主任知道了事實(shí)。班主任讓他當著(zhù)全班同學(xué)的面保證不撒謊了。那還未風(fēng)干的淚痕讓我不禁想起了六年級時(shí)發(fā)生的一件事。
一天下午，我偷偷玩了奶奶的手機，還花掉了不少錢(qián)，奶奶上來(lái)時(shí)發(fā)現手機不再原來(lái)的位置，就問(wèn)我是不是動(dòng)過(guò)她的手機了，我一口否認，說(shuō)“我沒(méi)有�！蹦棠桃矝](méi)在意。第二天中午，媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有動(dòng)奶奶的手機，難道被發(fā)現了?我心虛地回答道：“沒(méi)……沒(méi)有啊，怎么啦?”“沒(méi)有嗎?”媽媽直視我的眼睛向看出點(diǎn)什么，可她終究不是名偵探柯南或福爾摩斯，并沒(méi)有看出點(diǎn)什么。我躲避著(zhù)媽媽的目光，故作鎮定地回答：“沒(méi)有就是沒(méi)有，你不相信我嗎?”可媽媽卻一口咬定是我玩了手機，我閃爍著(zhù)淚花，心想：媽媽果然不信我，我是不是從垃圾堆里撿回來(lái)的，而不是她親生的……我開(kāi)始胡思亂想，似乎還沒(méi)有意識到自己錯了，現場(chǎng)沉默了，氣氛特別尷尬。后來(lái)媽媽也哭了，她講了好多，希望我不要成為一個(gè)撒謊的`壞小孩。這時(shí)我才知道我錯的有多么離譜，媽媽絕食了，我怎么勸她，她就是不肯吃，直到我承認錯誤，并且保證以后不會(huì )撒謊了，媽媽才欣慰地笑了，之后母女倆抱在一起痛哭。從那以后，我再也不撒謊了，我怕我會(huì )讓媽媽失望，更怕自己長(cháng)大后步入歧途。
其實(shí)，談到謊言，并不全是一些壞的事，也有一些善意的謊言，我曾經(jīng)在書(shū)上看到一位陌生人為了讓一個(gè)素不相識的女孩看到血淋淋的車(chē)禍場(chǎng)面，騙他去買(mǎi)好吃的，讓這個(gè)孩子在童年里留下陰影，這個(gè)謊言是多么美麗啊!
最后，我想說(shuō)，不要為了一點(diǎn)小事而撒謊、欺騙別人，當然除了善意的謊言以外，不要讓自己的人生留下一點(diǎn)遺憾，撒謊是要付出代價(jià)的。
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