關(guān)于撒謊作文集錦六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的撒謊作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
撒謊作文 篇1
撒謊，一個(gè)多么不起眼的詞啊，可又多少人有人為了達到某種目的，舍棄了原有的誠信，犯下了不可彌補的罪�！叭隽艘粋�(gè)謊，就要去用更多的謊言去補這個(gè)洞�！辈恢肋@是誰(shuí)說(shuō)的，但已經(jīng)不重要了。正如這句話(huà)所說(shuō)，有第一次就有第二次，甚至是更多的謊言，這樣一錯再錯，最終后悔莫及。前不久，就發(fā)生了一件事，讓我感慨萬(wàn)千，這大概是我這輩子也不會(huì )忘記的。
那一天，我仍和往常一樣坐在教室里做作業(yè)，老師走到前面，跟我們說(shuō)了一件不可思議的事，大概內容是我們班的體育委員把山寨手機拿到學(xué)校里顯擺，熄燈睡覺(jué)時(shí)還在玩游戲，被查夜的老師看見(jiàn)了，把手機沒(méi)收了，第二天班主任知道了，他們就竄通好了供詞，說(shuō)手機是撿到的，還收買(mǎi)了初三的人，讓他們冒充手機的.主人，最后還是被班主任知道了事實(shí)。班主任讓他當著(zhù)全班同學(xué)的面保證不撒謊了。那還未風(fēng)干的淚痕讓我不禁想起了六年級時(shí)發(fā)生的一件事。
一天下午，我偷偷玩了奶奶的手機，還花掉了不少錢(qián)，奶奶上來(lái)時(shí)發(fā)現手機不再原來(lái)的位置，就問(wèn)我是不是動(dòng)過(guò)她的手機了，我一口否認，說(shuō)“我沒(méi)有�！蹦棠桃矝](méi)在意。第二天中午，媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有動(dòng)奶奶的手機，難道被發(fā)現了？我心虛地回答道：“沒(méi)……沒(méi)有啊，怎么啦？”“沒(méi)有嗎？”媽媽直視我的眼睛向看出點(diǎn)什么，可她終究不是名偵探柯南或福爾摩斯，并沒(méi)有看出點(diǎn)什么。我躲避著(zhù)媽媽的目光，故作鎮定地回答：“沒(méi)有就是沒(méi)有，你不相信我嗎？”可媽媽卻一口咬定是我玩了手機，我閃爍著(zhù)淚花，心想：媽媽果然不信我，我是不是從垃圾堆里撿回來(lái)的，而不是她親生的……我開(kāi)始胡思亂想，似乎還沒(méi)有意識到自己錯了，現場(chǎng)沉默了，氣氛特別尷尬。后來(lái)媽媽也哭了，她講了好多，希望我不要成為一個(gè)撒謊的壞小孩。這時(shí)我才知道我錯的有多么離譜，媽媽絕食了，我怎么勸她，她就是不肯吃，直到我承認錯誤，并且保證以后不會(huì )撒謊了，媽媽才欣慰地笑了，之后母女倆抱在一起痛哭。從那以后，我再也不撒謊了，我怕我會(huì )讓媽媽失望，更怕自己長(cháng)大后步入歧途。
其實(shí)，談到謊言，并不全是一些壞的事，也有一些善意的謊言，我曾經(jīng)在書(shū)上看到一位陌生人為了讓一個(gè)素不相識的女孩看到血淋淋的車(chē)禍場(chǎng)面，騙他去買(mǎi)好吃的，讓這個(gè)孩子在童年里留下陰影，這個(gè)謊言是多么美麗��！
最后，我想說(shuō)，不要為了一點(diǎn)小事而撒謊、欺騙別人 ，當然除了善意的謊言以外，不要讓自己的人生留下一點(diǎn)遺憾，撒謊是要付出代價(jià)的。
有時(shí)大家都會(huì )撒謊的，我也不例外哦。我為了不做作業(yè)，就撒謊，而且撒了很多次。
有一次，我沒(méi)有做作業(yè)，老師問(wèn)我作業(yè)呢?我就說(shuō)沒(méi)帶，老師這次相信了。第二天，老師又問(wèn)我的作業(yè)呢?我也又說(shuō)沒(méi)有帶，老師聽(tīng)了大發(fā)雷霆，就把我的家長(cháng)請來(lái)了。老師和我的家長(cháng)說(shuō)了我昨天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)還騙了老師的事，結果我回去的時(shí)候，被爸爸打得我東跑西跑的。邊打還邊說(shuō)：“讓你不做作業(yè)、讓你騙人、讓你……”
第二天早晨，我把我沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)起后放在了老師的辦公桌上后就回到了教室，結果被老師發(fā)現還有一樣作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。老師問(wèn)我：“還有一樣作業(yè)呢?”“啊!還有一樣什么作業(yè)呀?”我裝作不知道的樣子，結果老師還是把我家長(cháng)請來(lái)了，又給我爸爸說(shuō)：“我還有一樣作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)�！卑职志陀职盐掖蛄艘活D。
過(guò)了兩天，我又沒(méi)有寫(xiě)了，就給組長(cháng)說(shuō)，我交給了語(yǔ)文科代表了，他就相信了。但老師改的時(shí)候，沒(méi)有改到我的作業(yè)，下課后，老師把我叫到辦公室，老師無(wú)可奈何的問(wèn)我：“你昨天的作業(yè)在哪里？”“交了呀�！蔽疫�是裝得很像。老師一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)理我，只讓我站在那里。我心想：老師是怎么知道的？老師過(guò)一會(huì )兒不知道怎么辦，就問(wèn)了問(wèn)我：“作業(yè)到底交沒(méi)有？”“我沒(méi)有交，也沒(méi)有做�！蔽倚⌒牡恼f(shuō)，老師連問(wèn)都不想問(wèn)了。我想道歉，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我還被罰站了一天。后來(lái)我還是給老師道了歉的，老師說(shuō)：“以后再撒謊，就不再來(lái)學(xué)校上我的課了�！�
這件事，讓我真的很后悔。
撒謊作文 篇2
生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。只要留心體會(huì )，就會(huì )發(fā)現其中的滋味：成功的滋味是甜，失敗的滋味是咸，而撒謊的滋味是苦……
記得那是寒假的一天，媽媽和爸爸都去上班了，只有我一個(gè)人在家。媽媽給我留了家庭作業(yè)。臨走前，她還特意叮囑我：不要看電視，她有“監控”的'東西，但我才不信呢。于是，媽媽剛一出門(mén)，我便看起了電視。中午，媽媽來(lái)電話(huà)了，我連忙把電視調成了靜音。媽媽在電話(huà)里說(shuō)：“寶貝，上午的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我隨口編了一句：“寫(xiě)完了，下午的還寫(xiě)了點(diǎn)呢�！眿寢尯芨吲d，讓我寫(xiě)完作業(yè)以后，可以看一會(huì )電視。這可把我樂(lè )壞了，一整天，幾乎一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。
到了晚上，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我望著(zhù)她，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)�！薄笆裁�？”媽媽的聲音提高了八度，“你不是說(shuō)你都寫(xiě)完了嗎？”見(jiàn)我低頭不出聲，媽媽讓我站到墻角，又是一通教訓，還命令我寫(xiě)了雙份的作業(yè)。我一口氣寫(xiě)到十點(diǎn)多，手都累酸了。唉，早知如此，何必當初呢？
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”后，我再也不敢隨便撒謊了，因為我知道，撒謊是要付出代價(jià)的。受罰的滋味可真不好受��！
撒謊作文 篇3
終于看完了《請對我撒謊》這本言情小說(shuō)。在我看袁世凱的時(shí)候總是看煩了的時(shí)候看看這個(gè)，今天讀完了最后一百頁(yè)。命運在最后露出了它兇狠的面目。它不讓你死，但是生不如死。你越堅強。越痛苦。堅強的人，總有生活的期望，所以命運讓你的希望破滅。而且是一次次破滅。
用一次次的誤解，猜疑，沖突，一波未平，一波又起，終到無(wú)可挽回的境地。愛(ài)跨不過(guò)的鴻溝需要多少痛苦去挖掘。有時(shí)候我也擔心會(huì )有這樣的.誤會(huì )，我又執意不去解釋。沒(méi)多少人有耐心去等待，在這個(gè)推銷(xiāo)自己的時(shí)代。
昨天下雨又刮風(fēng)，我撐著(zhù)傘去外面散步，逛了一圈，找不到一塊兒喝酒的地方，找不到一塊兒喝酒的人�；貋�(lái)的路上，遇上那個(gè)說(shuō)是去怡紅院的人拼傘。我那個(gè)出發(fā)前想的有個(gè)姑娘邊走邊看的愿望竟然以這樣的方式實(shí)現了，殊途同歸。我一直覺(jué)得很奇怪的是她手上的一直拿著(zhù)的粉色氣球，那么冷，為了氣球要把手留在外面，為什么？我想不出合理的解釋。
三年前，勵奇天給我算的塔羅牌是什么我忘記了。但他給的解釋是勇往直前。那時(shí)候我理解錯了�，F在想來(lái)，這是讓我對舊的事物舊的人的放棄，盡管不情愿。高考后那一天，他給我算的也很準。我不愿說(shuō)是什么事情。不知何時(shí)再能叫他，再算上一次。這是就要問(wèn)關(guān)于你我了。
郝樂(lè )意和馬躍相愛(ài)卻無(wú)法在一起，只能遠遠的看著(zhù)，就像席慕容詩(shī)里說(shuō)的。在那遙遠而謙卑的源頭之上，你我終究會(huì )相互明白。原來(lái)我覺(jué)得這是釋?xiě)�，現在卻讀出了無(wú)奈。
撒謊作文 篇4
這件事發(fā)生在四年級，自那以后，我再也沒(méi)在父母面前說(shuō)過(guò)謊話(huà)。
一天，我發(fā)現陳淑敏的筆袋里有一支我從未見(jiàn)過(guò)的筆。這筆很奇特，是非常奇怪的彩色筆。大家都見(jiàn)過(guò)只有一頭能寫(xiě)出字的顏色筆，而且只是一種顏色，可是這筆一頭一尾都能寫(xiě)出彩色的字，一支有兩種顏色。這支筆的筆尖也與眾不同，一端是四邊形的`，另一端是圓的，并且，粗細也不相同。
我被深深吸引住了，對陳淑敏說(shuō)：“你這支筆真好看，你在哪里買(mǎi)的？”她說(shuō)：“我是在香港買(mǎi)回來(lái)的，你很想要嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，希望她能送給我，便懇求道：“同學(xué)一場(chǎng)，你就把筆送給我吧，我會(huì )感激你的�！彼�(tīng)后，毫不客氣地說(shuō)：“你要這支筆，就拿錢(qián)來(lái)，一支五元，去問(wèn)你家長(cháng)同不同意，打電話(huà)給我�！彪S后，她拿一張紙寫(xiě)下她的電話(huà)。晚上，我根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意就打電話(huà)給她，說(shuō)“家長(cháng)同意了”。我偷偷把零花錢(qián)放進(jìn)書(shū)包，瞞過(guò)了父母。
第二天，我成功地把錢(qián)交到陳淑敏手中，拿到了筆�；丶液�，媽媽趁我預習的時(shí)候發(fā)現了陳淑敏給我的筆，便問(wèn)起這支筆的“來(lái)歷”，我為了不讓媽媽罵我，同時(shí)也為了筆不離開(kāi)我，便說(shuō)是同學(xué)送的，騙了媽媽。我一下騙了兩人，膽子太大了。
自從那次以后，我天天提心吊膽，擔心會(huì )出大事。終于有一天，我主動(dòng)向媽媽說(shuō)明了事實(shí)，媽媽對我教育了一番，我心里的“石頭”終于落下了。
我以后不會(huì )再撒謊了，我一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
撒謊作文 篇5
星期五早晨，我走進(jìn)教室來(lái)到座位上，看到一張試卷———數學(xué)89分！慘了，一想起媽媽兇神惡煞的樣子就感到不寒而栗，還是撒謊吧，說(shuō)不定還能逃過(guò)一劫。
放學(xué)后，我面無(wú)表情地回到家里，把那張倒霉的試卷放進(jìn)抽屜里，裝著(zhù)很高興似的，一蹦一跳地來(lái)到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次數學(xué)我考了98分�！薄昂脴拥��！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“不過(guò)以后還要再接再厲，爭取考100分�！蔽铱嘈χ�(zhù)回到了自己的房間。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)人正在吵架，一個(gè)說(shuō)：“你怎么可以撒謊呢？難道這就是你想要的結果嗎？”另一個(gè)說(shuō)：“你如果不撒謊就會(huì )被媽媽罵的，那還不如撒謊�！薄安灰鲋e，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！薄耙鲋e�！薄安灰薄耙薄@時(shí)，我耳邊想起了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)：“要做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！庇谑俏覒阎�(zhù)忐忑不安的.心情，鼓足勇氣，把我真實(shí)的分數告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)責備我，還語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“兒子，好樣的，記住，一噸謊言不如一兩誠實(shí)！”
“一噸謊言不如一兩誠實(shí)！”這句話(huà)時(shí)時(shí)印在我腦海里。它告訴我一個(gè)道理，在成長(cháng)的路上，分數和誠實(shí)相比，誠實(shí)重要得多。
撒謊作文 篇6
小貓和小狗是一對形影不離的好朋友。一天，小貓要到小狗家做客，熱情好客的小狗爽快地答應了。他要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，于是讓小貓照看他家的一條金魚(yú)。
小狗要出門(mén)了他們互相揮手告別。送走了小狗，小貓來(lái)到魚(yú)缸前。他看看魚(yú)缸里自由自在的'魚(yú)兒，口水都饞得流下來(lái)了。小貓想:這么多魚(yú)兒，我吃一條，小狗肯定不知道。于是他吃了一條，覺(jué)得很好吃。接著(zhù)又想:我再吃一條吧。小貓越吃越覺(jué)得好吃，不知不覺(jué)的，缸里的金魚(yú)都被他“消滅了”。小狗買(mǎi)菜回來(lái)，他推開(kāi)門(mén)，把菜籃往地上一放，就去看缸里的金魚(yú)。到了缸前，他非常驚訝:魚(yú)缸里空空的，一條金魚(yú)也沒(méi)有。他去問(wèn)小貓:“是不是你吃了我的金魚(yú)?”小貓連連擺手說(shuō)沒(méi)有。小狗不相信，又問(wèn)它:"那你的肚子怎么會(huì )那么鼓?"小貓沒(méi)辦法，只好承認是它吃了金魚(yú)。小狗聽(tīng)了，生氣的說(shuō):“我是不會(huì )和撒謊的人做朋友的�！�
小貓非常后悔，最后連一個(gè)好朋友也沒(méi)有了。
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