實(shí)用的撒謊作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的撒謊作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

撒謊作文 篇1
今天下午,我剛來(lái)到籃球場(chǎng),迷迷糊糊地看著(zhù)一棵枯樹(shù)。我心想:可憐的樹(shù)!
這門(mén)課從簡(jiǎn)單的練習開(kāi)始,然后是低運球和高運球。這是一項非常激烈的運動(dòng)。然而,當我只運了50個(gè)時(shí),有人準備好了!這是不可能的!我在四年級,他最多不能超過(guò)二年級。他怎么能?此外,他經(jīng)常把球拍推開(kāi)。盤(pán)腿運球還沒(méi)有達到十次,這個(gè)人又開(kāi)始好轉了。我真的'很想打他。
下課后,我盯著(zhù)那棵樹(shù),心想:那個(gè)人給了我一個(gè)教訓,告訴我“培養一個(gè)人的道德必須忠于他的內心”
撒謊作文 篇2
在日記里,格雷通過(guò)過(guò)調侃戲謔的筆調,道出他對生活中挫折及成功的獨特觀(guān)察。全書(shū)以生活化口吻和用詞、令人發(fā)噱的笑料,配上簡(jiǎn)單爆笑的插畫(huà),傳神地描繪出青春期的“時(shí)而天真、時(shí)而叛逆、時(shí)而頑皮、時(shí)而無(wú)奈”。
這本書(shū)寫(xiě)的是格雷在家、在學(xué)校所發(fā)生的事,我覺(jué)得最有趣的是格雷和他哥哥去掃樹(shù)葉,本應該裝滿(mǎn)袋子的,哥哥卻讓他把樹(shù)葉只裝每個(gè)袋子的'一半。這樣一來(lái),半小時(shí)袋子就全用完了。他們回到家原以為會(huì )得到夸獎,但被奶奶臭罵一頓。還有一次格雷原以為可以神不知鬼不覺(jué)地偷吃姜餅,卻在圣誕節時(shí)被老媽發(fā)現……經(jīng)歷過(guò)幾次類(lèi)似的事情后格雷終于得到深刻的教訓―“撒謊的代價(jià)是沉重的”。
讀后,我想到了“若要人不知,除非己莫為”這句名言。是啊,在任何時(shí)候都不能干壞事,即使干了也不能撒謊;厥走^(guò)往歲月,記憶慢慢翻開(kāi),折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了前年暑假里的一幕:
那一天天氣很熱,好友約我去冷飲店買(mǎi)冰淇淋,我滿(mǎn)口答應,可我又犯愁了,身上沒(méi)有一分錢(qián)怎樣去買(mǎi)?問(wèn)爸爸媽媽要吧,他們肯定不給我,還要說(shuō)我亂花錢(qián),怎么辦?這時(shí),我腦海中閃出來(lái)一個(gè)念頭——撒謊。我來(lái)到爸爸的身邊,把事先編好的謊言說(shuō)出來(lái):“爸,我的筆用完了,給我五元錢(qián)到文具店買(mǎi)幾支筆。好嗎?”爸爸聽(tīng)后立刻從錢(qián)包里拿出五元錢(qián)遞給了我,并再三叮囑我:“外面天熱,早去早回!蔽医舆^(guò)錢(qián)便和好朋友一起去了冷飲店
撒謊作文 篇3
早上上學(xué)路上,我隨口問(wèn)了一句,昨天那些小陀螺呢?傲傲眼睛一亮,說(shuō)上學(xué)你讓我帶陀螺干什么?我說(shuō)隨便問(wèn)問(wèn),不帶最好。你今天帶玩具了嗎?傲傲說(shuō)只帶了一輛小車(chē)。我說(shuō)是昨天那個(gè)同學(xué)還給你的么?拿來(lái)我看看。傲傲去書(shū)包里拿,我突然聽(tīng)到金屬碰撞的聲音,臉一沉:“你沒(méi)帶陀螺么?”傲傲小聲回答:“只帶了一個(gè)!”一個(gè)?這聲音可不像一個(gè)。拿過(guò)書(shū)包一看,十幾個(gè)小陀螺都在里面,居然說(shuō)只帶一個(gè)?
再看看書(shū)包里,發(fā)現了前天的一張繳費通知。問(wèn)傲傲老師要求什么時(shí)候交錢(qián)?他說(shuō)昨天交,如果昨天沒(méi)交今天交。我當時(shí)真是氣壞了!老師讓帶回的通知忘記交給我,不許帶的玩具帶這么多,還撒謊說(shuō)沒(méi)帶,沒(méi)發(fā)現了又說(shuō)只帶了一個(gè)。
我本著(zhù)臉,把玩具全部收進(jìn)一個(gè)袋子,把繳費通知還給他,說(shuō)這張通知你沒(méi)有交給我,就當我沒(méi)看到,所以不能拿錢(qián)給你。如果老師因為不交錢(qián)讓你罰站,只能怪你自己,責任自負。今天我非常生氣。不是因為你帶玩具去學(xué)校,而是明明帶了卻說(shuō)沒(méi)帶,這是撒謊。孩子小的時(shí)候分不清楚情況說(shuō)的不對,不算撒謊,可是今天這件事你絕對分得很清楚,就是撒謊。作為懲罰,玩具沒(méi)收,下次再有類(lèi)似情況,全部扔掉。
傲傲眼淚啪嗒地看著(zhù)我,我說(shuō)你沒(méi)什么好委屈的,眼淚也不會(huì )讓媽媽心軟。自己好好想想吧,到底哪些是對的,那些是錯的'。傲傲可憐巴巴的說(shuō)那你抱抱我。這個(gè)倒是可以,不過(guò)抱抱你并不意味著(zhù)你做的是對的。
撒謊作文 篇4
一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然弟弟來(lái)了,我高興極了。
原本是件好事,但是他在我面前嘰嘰喳喳,故意打攪我,使我不能專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),一開(kāi)始我沒(méi)有理會(huì )他,過(guò)了一會(huì )兒,他越說(shuō)越厲害了,我還是忍耐著(zhù),可是他依然在那里嘰嘰喳喳,我生氣極了,很想報復他。
過(guò)了一會(huì )兒,我的作業(yè)做完了,他問(wèn)媽媽買(mǎi)了一個(gè)很貴的`陀螺,我嫉妒他,并趁他不注意,故意把陀螺弄壞了,我趕緊‘逃走’,怕被媽媽發(fā)現了。
弟弟回來(lái)了,發(fā)現了摔在地下的陀螺,大哭著(zhù)吵鬧不休。媽媽也回來(lái)了,把來(lái)過(guò)的小孩都叫了過(guò)來(lái)說(shuō):“是誰(shuí)把陀螺摔壞了?”我們都說(shuō)不知道,我也跟著(zhù)大家說(shuō):“不——知——道!笨尚睦飬s像有十五個(gè)吊水桶一樣,七上八下的?晌沂冀K沒(méi)有勇氣對媽媽說(shuō)出真相。
回想起以前撒謊的事,我都會(huì )后悔不已。直到現在,我都沒(méi)有勇氣向媽媽承認這件事,今天就借這次機會(huì )向媽媽說(shuō)出真相,不知道媽媽知道了會(huì )不會(huì )原諒我,我想以后我一定會(huì )做個(gè)誠實(shí)的孩子,決不撒謊了。
撒謊作文 篇5
我從沒(méi)撒過(guò)謊,在家人,老師,同學(xué)眼里,我是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。但那一次因考試失敗而無(wú)奈地撒謊,差點(diǎn)讓我成了一個(gè)不誠實(shí)的人。
我清晰地記著(zhù),那時(shí)我正讀三年級,在一次測驗中,我一直引以自豪的語(yǔ)文至考了86分,從知道分數后,我的心中就一直忐忑不安,不知該如何向爸爸解釋。因為爸爸對我的學(xué)習要求向來(lái)都很?chē)栏瘢?0分是最低定位?蛇@次的86分讓我的心情墜入了低谷!鞍!”我低著(zhù)頭,望著(zhù)手里的試卷,看著(zhù)那刺眼的分數,心中不住的懊悔!皩!與其讓自己成為一個(gè)不誠實(shí)的孩子,也不能我在爸爸醒目中一直優(yōu)秀的形象,就讓這次考試煙消雨散去吧!”我下定決心,準備對爸爸說(shuō)一次謊。
回到了家后,我的心情怎么都輕松不起來(lái)。爸爸見(jiàn)我滿(mǎn)臉愁容,就問(wèn)我是不是考得不理想。我一聽(tīng)考試,心里就像踹了一只小兔子上躥下跳!皼](méi),沒(méi)有,卷子還沒(méi)發(fā)下來(lái)!卑职掷^續問(wèn)我什么時(shí)候發(fā)下來(lái)。我只好吞吞吐吐的回答:“大······大概還要過(guò)兩天才發(fā)下來(lái)吧!”爸爸便不在追問(wèn)。
吃過(guò)晚飯后,我提心吊膽的.回到自己的房間。一次又一次的問(wèn)自己:“是不是真的做錯了?”終于,我鼓起勇氣,拿出那張卷子給爸爸看!皩Σ黄!爸爸,我讓你失望了!”我低著(zhù)頭,就像就像一個(gè)罪犯等待著(zhù)法官的審判。誰(shuí)知爸爸不但沒(méi)有罵我,還告訴我:“人生不可能一帆風(fēng)順,只有能經(jīng)得起挫折的人,才會(huì )成功!”
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了一個(gè)道理:考差了并不可怕,可怕地是我們不能正確面對它!
撒謊作文 篇6
每天早上,媽媽都花樣翻新地為我準備營(yíng)養豐富的早餐,因為她擔心外面的東西不衛生、沒(méi)營(yíng)養。為此,她總要早起,有一次做早餐受了燙傷,還“撒了謊”。 記得那是一個(gè)周末的早晨,媽媽早早地就開(kāi)始為我做早餐了。
我正在刷牙,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽驚叫了一聲,我來(lái)不及擦掉嘴上的牙膏泡沫,跑到廚房一看,媽媽正扶著(zhù)左手使勁吹氣,疼得呲牙咧嘴?吹轿襾(lái)了,裝作若無(wú)其事的樣子。其實(shí),她在煎荷包蛋的時(shí)候,左手背上被燙了一顆黃豆般大小的水泡。我看到媽媽的.手背上被燙成通紅的一圈,想起看過(guò)的《百科全書(shū)》上有介紹燙傷的治療方法,就讓媽媽趕緊用自來(lái)水沖洗燙傷的地方。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這有什么啊,一點(diǎn)都不疼! 媽媽左手手背上到現在還有一個(gè)淡褐色的痕跡,那就是那次燙傷的記號。后來(lái)我也有過(guò)燙傷的經(jīng)歷,知道那是非常疼痛的,也知道了媽媽這個(gè)愛(ài)“撒謊”的習慣。
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