我真不該撒謊作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我真不該撒謊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我真不該撒謊作文1
從小到大，老師和父母都教育我要誠實(shí)，不能撒謊。但是現在我卻學(xué)會(huì )了“撒謊”。
小的時(shí)候，媽媽常對我說(shuō)什么邊吃飯邊講話(huà)會(huì )變成啞巴，什么撒謊會(huì )被雷劈，什么不聽(tīng)大人的話(huà)會(huì )被人揍拉……當時(shí)我還不懂事，什么事都相信爸爸媽媽?zhuān)燥垥r(shí)不敢講話(huà)；想撒謊，又怕雷劈；想有自己的空間，不想聽(tīng)大人的話(huà)，但又怕被人揍……
我媽媽非常注重我，在小學(xué)一、二年級時(shí)，時(shí)常聽(tīng)到媽媽在吃飯時(shí)和爸爸討論東西；聽(tīng)同學(xué)撒謊，但沒(méi)被雷劈；有一次我和媽媽吵架，就因為我不聽(tīng)她話(huà)，還駁了幾句，但卻沒(méi)被人揍……這一個(gè)個(gè)真相擺在我眼前，我不得不信�，F在我開(kāi)始吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)，開(kāi)始駁爸爸媽媽的話(huà)。有一次我還甚至撒了一次謊。
在放學(xué)后，我特地帶了一些零花錢(qián)買(mǎi)東西吃，還在街上和同學(xué)玩。我玩到六點(diǎn)了，但我還是不滿(mǎn)足。但一想到父母會(huì )擔憂(yōu)，我就回家了�；氐郊液�，父母問(wèn)我去哪里了。向來(lái)未撒過(guò)謊的我，卻是裝著(zhù)一副老實(shí)樣說(shuō)棒同學(xué)干活了。老爸和老媽半信半疑，但他們還是相信我了。晚上我想了一想，我這樣做有用嗎？再想起老媽以前講的'話(huà)，沒(méi)一樣是想害我的呀！靈敏的我突然像是明白了很多。我知道老爸老媽都想我好。而我卻誤會(huì )了他們的意思。我再往深一層想，我現在為什么要在想？是因為我撒了謊。為什么老爸老媽不詳細地詢(xún)問(wèn)我？是因為他們相信我，唉，原來(lái)我一直開(kāi)始就錯了，不過(guò)現在才知道還未晚，快點(diǎn)改正吧！
通過(guò)這一次地撒謊，我才意識到：謊言就是謊言，它遲早會(huì )穿，如果結果都是這樣，我們不如不撒。同學(xué)們相信我吧，不要再對自己的父母撒謊了，因為他們始終都是為我們著(zhù)想，而忘了自己。
我真不該撒謊作文2
在我上幼兒園的一天，因為那天有好看的電視節目，我就把幼兒園要做的作業(yè)本故意忘在教室放書(shū)包的抽屜里，想逃避完成作業(yè)。
當我回到家正在享受電視節目的樂(lè )趣時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我想：媽媽不好對付。于是，我就猶豫了一會(huì )兒顫抖地說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)�！蔽乙詾閶寢寱�(huì )向我打破沙鍋問(wèn)到底，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有再問(wèn)就回房間去了，哎，總算過(guò)了關(guān)，我的心也放了下來(lái)。
到了第二天，難題又來(lái)了，老師讓我們交作業(yè)，我想了想：老師比媽媽更好騙。于是，我就說(shuō)：“老師，我的'作業(yè)忘在家里了�！崩蠋熣f(shuō)：“那你明天將作業(yè)帶來(lái)吧！”“嗯”我輕輕回答了一聲。當晚上回到家里，媽媽嚴肅地對我說(shuō)：“快進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去�！蔽倚脑谙耄嚎磥�(lái)這次撒謊是躲得過(guò)一時(shí)躲不過(guò)一世��！原來(lái)老師已經(jīng)打電話(huà)把我沒(méi)交作業(yè)的情況都告訴了媽媽。我做完作業(yè)后，媽媽就將我叫了出來(lái)，問(wèn)我：“你為什么要撒謊？”我當時(shí)捏了一把汗，慌張地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍δ銓?shí)話(huà)實(shí)說(shuō)中吧，我是因為想看昨天非常好看的電視節目，所以對您撒謊了，我知道錯了�！眿寢屍届o地對我說(shuō)：“孩子，電視節目是很好看，我不是總對你說(shuō)，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)習時(shí)學(xué)習，要將時(shí)間分配好，作業(yè)完成了，看電視才看得安心高興��！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)流下了眼淚。心里責備自已當初真不應該撒謊。
經(jīng)過(guò)這第一次撒謊的教訓之后，讓我懂得了做人要誠實(shí)，不要欺騙別人，不要因為一時(shí)的放縱而影響了學(xué)習，這樣反而會(huì )導致學(xué)習成績(jì)下降。
我真不該撒謊作文3
我瞧著(zhù)同桌被老師叫去了辦公室，這一刻我心里頓時(shí)后悔起來(lái)，我真不該撒謊。
瞧著(zhù)同學(xué)走出了教室，教室里的坐在座位上的我再也安奈不住的站起身來(lái)。我朝著(zhù)教室外沖了去，接著(zhù)來(lái)到了老師辦公室。
我進(jìn)去之前，老師正在問(wèn)同桌的話(huà)，老師問(wèn)：“你看見(jiàn)楊同學(xué)的東西了嗎？”老師能這般問(wèn)同桌，完全就是之前我在班上隨口說(shuō)的一句話(huà)。因為班上的一位同學(xué)在教室里丟了東西，于是我說(shuō)了一句，昨天放完學(xué)后，我同桌是最后一個(gè)人走的。雖然我沒(méi)有明說(shuō)，但是也不免會(huì )將這件事的矛頭指向同桌身上。
這句話(huà)就是我撒的謊，因為這幾天我與同學(xué)吵了一架，當班上有人問(wèn)起我知不知道昨天下午是誰(shuí)最后一個(gè)走出教室的時(shí)候。我隨口就說(shuō)是同桌，但是我知道，其實(shí)昨天放學(xué)同桌就走在我前頭，可是盡管知道同桌不是最后一個(gè)人走的，但是我還是這般說(shuō)了。
我走進(jìn)老師辦公室的時(shí)候，同桌朝著(zhù)老師道：“不是，我昨天不是最后一個(gè)走的�！崩蠋煹哪樕嫌行┮苫�，“我沒(méi)問(wèn)你昨天是不是最后一個(gè)走的'�！蓖浪查g有些語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)，她之所以這般說(shuō)，還不是因為聽(tīng)到了我在班上對人們說(shuō)的那句話(huà)。
我走進(jìn)來(lái)，瞧著(zhù)老師臉上有些懷疑，我顧不得了，立馬站到老師眼前將事情原由全都說(shuō)了一遍。末了，我自己承認錯誤道：“老師，我知道自己不該撒謊，還不誠實(shí)，但是我知道錯了�！�
其實(shí)昨天放學(xué)的時(shí)候，同桌是倒數第三個(gè)走的，我是倒數第二個(gè)走的，最后一個(gè)走的是班上的另外一個(gè)同學(xué)，我向老師說(shuō)出那位同學(xué)的名字。至于班上那位同學(xué)丟的東西是怎么丟的，這個(gè)都還不能確定。
當老師教育了一番后，我和同桌走出了老師的辦公室，這時(shí)，我向同桌道了歉。我確實(shí)不該撒謊。
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