【實(shí)用】教師求職信范文9篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們很快就要開(kāi)啟找工作的生活，你的求職信寫(xiě)好了嗎？你真的懂得怎么寫(xiě)好求職信嗎？下面是小編整理的教師求職信9篇，希望能夠幫助到大家。

教師求職信 篇1

　　作為一名教師，本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，積極響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)。模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

　　一、做一個(gè)學(xué)習型教師

　　教師的從教之日，正是重新學(xué)習之時(shí)，本人能認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作。大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內涵。

　　二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

　　愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法，或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng)，使家長(cháng)的教育更具理性。

　　三、做一個(gè)理念新的教師

　　目前，新一輪的'基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上，我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，提高學(xué)習能力。使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。

　　回顧一年來(lái)的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則，而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著(zhù)我的人生，在今后的工作中我將揚長(cháng)避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步！

教師求職信 篇2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。我，一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

　　我是XX學(xué)前教育XX屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jì)，而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識面。四年來(lái)，在所修的多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中，成績(jì)幾乎都是優(yōu)，學(xué)習了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程，對于心理學(xué)已達到專(zhuān)業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語(yǔ)言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在XX師范學(xué)校實(shí)習期間，充分體現了自己較高的'綜合素質(zhì)，得到實(shí)習單位的認可。

　　瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽X等獎的好成績(jì)并受到同學(xué)們的好評。

　　大學(xué)生活很快便過(guò)去了，我自信以自己堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個(gè)機會(huì )！

　　此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導:

　　您好!

　　感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!

　　我叫學(xué)習,在xx年至xx年就讀于陜西省渭南師范學(xué)院。通過(guò)專(zhuān)升本考試,從xx年9月開(kāi)始,在學(xué)校的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習,于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　從今年年初開(kāi)始,我便在渭南市華縣陽(yáng)光小學(xué)開(kāi)始了半年的語(yǔ)文教學(xué)工作。下面,我從三個(gè)方面介紹一下我自己。

　　一、教學(xué)理念

　　在我的教學(xué)過(guò)程中,我一直堅持著(zhù)“以學(xué)生為主,快樂(lè )學(xué)習”的教育理念。學(xué)習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個(gè)過(guò)程。因此,在課堂上,我會(huì )利用一些問(wèn)題,讓學(xué)生自主去探究尋找答案,將課堂還給學(xué)生,不再是老師講學(xué)生聽(tīng),而是學(xué)生做回課堂的主人。這樣才更利于每個(gè)學(xué)生,才會(huì )讓學(xué)生參與到課堂中,開(kāi)動(dòng)腦筋,解決問(wèn)題。

　　學(xué)習是一件快樂(lè )的事情,對于一些學(xué)習吃力的孩子,老師應該多給予關(guān)心和鼓勵,讓這些孩子多一點(diǎn)自信,這樣更有利于孩子的學(xué)習興趣。

　　二、管理理念

　　作為一名班主任,我在對待學(xué)生時(shí)是“恩威并施”。小學(xué)生是個(gè)塑型階段,他們有時(shí)候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺(jué)得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學(xué)生的學(xué)習外,更重要的.是讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時(shí),在平常的管理過(guò)程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學(xué)生行為習慣的規范者,就應該用自身但我行為表現來(lái)為孩子們做示范,樹(shù)立正確的行為觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　三、語(yǔ)文教學(xué)

　　身為一名語(yǔ)文老師,語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀(guān)的培養。在教學(xué)過(guò)程中,我喜歡問(wèn)學(xué)生來(lái)學(xué)校是為了什么。其實(shí)對于學(xué)生來(lái)說(shuō),來(lái)學(xué)校就是來(lái)學(xué)會(huì )成長(cháng)的。學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程就是提升自我修養的一個(gè)過(guò)程,因此,在教學(xué)中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )去規正自己的行為習慣。

　　我一直堅信著(zhù),只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會(huì )跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會(huì ),我一定會(huì )以一顆真誠的心,飽滿(mǎn)的工作熱情,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)匯報貴校!

　　此致

敬禮

　　自薦人:XXX

　　20xx年x月x日

教師求職信 篇4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。

　　入校以來(lái)，我堅持刻苦學(xué)習，通過(guò)四年的積累，擁有了作為一名跨世紀師范大學(xué)生應該掌握的理論基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識。在擔任班級干部期間，注重鍛煉自己的組織領(lǐng)導和協(xié)調合作的能力，積極熱情地開(kāi)展工作，在同學(xué)中享有一定的威望。

　　同時(shí)，我也利用課余時(shí)間加強對自己實(shí)踐能力的培養，積極參加各種社團活動(dòng)，全方位充實(shí)自己。四年中，我一直在英語(yǔ)學(xué)會(huì )工作，通過(guò)和他們的語(yǔ)言交流，拓寬了自己的`文化視野，提高了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)運用能力。我在XX中實(shí)習期間，落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認真負責的態(tài)度獲得了指導老師和學(xué)生們的一致好評。

　　天行健，君子當自強不息。我深信我會(huì )一步一個(gè)腳印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進(jìn)一步提高�；蛟S在貴校的求職者中我并不是最優(yōu)秀的，但我相信自己的綜合實(shí)力，更相信您的慧眼。

　　大學(xué)之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發(fā)展，求至善、創(chuàng )輝煌！

　　我的過(guò)去正是為貴校的發(fā)展準備、積蓄；

　　我的未來(lái)正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

　　此致

敬禮

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師求職信 篇5

　　尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫劉二七，1997年7月5日，我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點(diǎn)高中陽(yáng)泉一中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。

　　參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

　　從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　20xx年12月，在山西省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　20xx年9月，在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

　　在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　1999年5月，制作的`課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

　　1999年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

　　20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。

　　20xx年，制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

教師求職信 篇6

　　尊敬的**小學(xué)各位領(lǐng)導：

　　我叫××,20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，現于××中學(xué)任教，主教美術(shù)。今天參加**小學(xué)的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領(lǐng)導簡(jiǎn)要報告我的情況。我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗。大學(xué)期間，系統學(xué)習了《中華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡(jiǎn)史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構成》、《線(xiàn)描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎》等美術(shù)基礎能力課程以及《圖形創(chuàng )意》《書(shū)法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書(shū)法形式 美與設計實(shí)作》《裝飾設計色彩》教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學(xué)時(shí)時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自 己的'興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚 的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。 我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。這些工作經(jīng)歷和社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神，最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和 積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

　　我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪，明天更勝今天!

　　此致

　　敬禮!

教師求職信 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

　　您好!

　　我叫XXX，現年22歲，來(lái)自安徽省，是安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院05級師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，將于xxxx年7月順利畢業(yè)，并獲得學(xué)士學(xué)位。

　　今天，懷著(zhù)平靜而又激動(dòng)的心情，我呈上這份求職信。平靜緣于自信，作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )熔爐的畢業(yè)生，我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動(dòng)緣于年輕，從學(xué)生角色到社會(huì )工作者角色的轉變，我將以最大的優(yōu)勢來(lái)適應、學(xué)習、回報。

　　作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，在四年的學(xué)習生活中，我所學(xué)內容包括了從英語(yǔ)的基礎知識(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))到實(shí)際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習中，我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗�，F在我已順利通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試;選修第二外語(yǔ)法語(yǔ)，并能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì )話(huà);熟悉計算機的基本操作，如Word，Excel，Powerpoint;通過(guò)了普通話(huà)測試，成績(jì)二級乙等。目前正準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我有信心一定會(huì )順利通過(guò)。我相信這些知識對我將來(lái)所從事的工作一定大有幫助。

　　在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我嚴格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的實(shí)際操作能力：xxxx年-xxxx年擔任安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)院助理，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導完成學(xué)生管理工作;xxxx-xxxx學(xué)年我擔任外國語(yǔ)學(xué)院直屬團總支宣傳委員，參加了xxxx年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的`義務(wù)支教活動(dòng);xxxx-xxxx學(xué)年我任學(xué)生會(huì )主席，并在大一、大二學(xué)年分別擔任學(xué)工通訊部成員、副部長(cháng)、副主席、學(xué)工通訊部部長(cháng)，參與外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì )、迎新生晚會(huì )導演工作。我個(gè)人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團干”稱(chēng)號。

　　我性格隨和，內斂穩重。大量的社會(huì )實(shí)踐工作，使我變得自信，勇于參與社會(huì )競爭。您要做的只是提供一個(gè)舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來(lái)還您一片精彩!

　　最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信，并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

　　XXX 敬呈

　　xxxx年3月24日

教師求職信 篇8

　　尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　工作辛苦了!

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是培養祖國棟梁的辛勤園丁�？鬃�、孟子就是影響了中華兒女數千年的好老師。我特別欣賞這個(gè)職業(yè)。我是學(xué)企業(yè)管理的，跟教書(shū)挨不上什么關(guān)系，但將來(lái)何去何從，誰(shuí)能說(shuō)的準呢。子曰：“三人行，必有我師焉�！笨鬃佣寄敲刺撔�，我們又有什么理由不向別人學(xué)習呢?這是一個(gè)知識文化更新很快的時(shí)代，不互相學(xué)習就會(huì )固步自封，就會(huì )為時(shí)代所拋棄。我們的專(zhuān)業(yè)課程就體現了豐富多元的特點(diǎn)，除了政治經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理等技術(shù)課外，還包括數學(xué)、外語(yǔ)等基礎課。教書(shū)要教得好，也不能不多學(xué)知識，開(kāi)拓視野。有許多人覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)太沒(méi)面子，那是傳統封建思想的遺害。某些教師在教書(shū)育人的過(guò)程中可能存在這樣那樣的問(wèn)題，那是他的個(gè)人原因，而不是教師整體的錯。再說(shuō)，人人都不做教師，都去做賺錢(qián)的.行當，下一代由誰(shuí)來(lái)教育?社會(huì )由誰(shuí)來(lái)發(fā)展?尤其是在當今改革開(kāi)放的大好形勢下，我們更應當抓緊機遇，抓好教育。我的父親是個(gè)黨員，他小的時(shí)候很想讀書(shū)，可是未能如愿，我想如果很多人都甘愿為教育事業(yè)奉獻青春熱血的話(huà)，這樣的事情就會(huì )少一點(diǎn)。我有志于為祖國的教育大業(yè)奉獻一切。也企盼著(zhù)你們的回音。如果有意，請與大學(xué)系聯(lián)系。有什么要求，需要什么任職資格，就請來(lái)信告訴我。另外，告訴你們一個(gè)好消息，明天校運會(huì )即將開(kāi)幕，我將作為系主力參賽。我的體育成績(jì)一向很好。其他各棵成績(jì)也還過(guò)得去。

　　求職者：xxx

　　XX-xx-xx

教師求職信 篇9

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　每一位教師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己；猶如露珠，滋潤著(zhù)吐艷的花果�，F在，我馬上就要從一名受教者轉為一名施教者，而十六年的求學(xué)使我深刻體會(huì )到了作

　　為一名人民教師的神圣職責，因此，我將以滿(mǎn)腔的熱情，百倍的信心，投入到我所喜愛(ài)的教育事業(yè)中去。

　　“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習，不斷充實(shí)自我，調整自我。在校期間，我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級的考試。同時(shí)，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動(dòng)，擴展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門(mén)課程的開(kāi)設，為我的學(xué)習打開(kāi)了另一個(gè)窗口。通過(guò)對比中外教學(xué)法的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)，我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法，并在實(shí)踐中得到檢驗。在XX學(xué)校實(shí)習期間，我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語(yǔ)表達獲得了優(yōu)秀的實(shí)習成績(jì)。我在擔任團支書(shū)期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次>政治學(xué)習，策劃多次活動(dòng)如捐款、合唱、晚會(huì )等，培養了一定的組織能力。在課余時(shí)間，我連續三年擔任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學(xué)的理論知識，而且對現階段的教育有了更深層次的了解。

　　現在，我就要步入社會(huì )。富于理想，勇于實(shí)踐的'我；親近自然，游歷豐富的我；崇尚知識，喜歡探索的我，想實(shí)現自己的價(jià)值，回報社會(huì )，體現現代英語(yǔ)教師的風(fēng)采�！敖�河不厭小溪，方有其波濤滾滾；高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉�！币虼�，我誠摯地希望加入貴校這支教書(shū)育人的精英隊伍，在未來(lái)的日子里，與教師攜手共進(jìn)，為教育創(chuàng )一份美好的明天而盡一份心力！

　　順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上！

　　XXX

　　XXXX年XX月

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