關(guān)于家庭親情作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于家庭親情作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于家庭親情作文1
我生長(cháng)在一個(gè)窮困的家庭，爸自打從搬運站回來(lái)患了腰病，再也沒(méi)能下床，媽又是個(gè)瘦弱的農民。家里就我上學(xué)，妹妹還小，但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過(guò)著(zhù)。
不久我上初中了，一個(gè)月才回來(lái)一次，家里的活就只剩妹妹和媽媽做了，眼看妹妹長(cháng)大，我思忖著(zhù)妹妹也該上學(xué)了，但窘迫的生活又讓我無(wú)能為力，有時(shí)看著(zhù)妹妹傻傻地干活，我的心里就一陣酸，做哥的，心里疼妹妹��！
一天，我從家里往學(xué)校去時(shí)，妹妹叫住我，很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢(qián)，說(shuō)讓我買(mǎi)鉛筆，閃閃的眼睛透亮的是她真誠的心，我緊緊攥著(zhù)那一毛錢(qián)，撫了撫妹妹，因為我懂得這是一個(gè)妹妹對哥哥的最誠摯的心意。
歲月飛逝，那一片心意深深藏在我熱血的心里，此時(shí)我已該上高中，妹妹也上了小學(xué)，媽媽更加孱弱了，但她心里系著(zhù)我們，若磐石一般痛苦地撐著(zhù)，我們的家就在一片風(fēng)雨中飄搖著(zhù)存在。
高中開(kāi)學(xué)的那天，天很陰，濃密的云把天染成灰色，我帶著(zhù)行囊和雨具向河邊公路上走去，心里沉甸甸地似掛著(zhù)一塊沉沉的石頭。
到河邊時(shí)天下起雨來(lái)，我隱約看到河邊有人，我走過(guò)去，分明地看到那是妹妹，她在河邊靜靜地蹲著(zhù)，手里在放一只小紙船，無(wú)情的飛雨打得她不停顫粟，濕的頭發(fā)貼在前額上，我看到她的手在痛苦的發(fā)抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著(zhù)。妹妹抬起發(fā)黃的臉對我說(shuō)：“哥，你上高中，離家遠我放只小舟，祝你一路順風(fēng)！”我默默抱著(zhù)妹妹，仿佛聽(tīng)到妹妹那汩汩流動(dòng)的.親情的潮流，這一刻，我哭了，為的是這親情，這穿透風(fēng)雨的親情！
于是，風(fēng)雨中，我和妹妹共同放了這寫(xiě)著(zhù)祝福的親情之舟，我們看到它穿過(guò)了風(fēng)雨，永恒地駛在河中，它是那么純靜，又是那么熱烈地擺渡，擺渡，無(wú)論怎么它都駛不出那充滿(mǎn)親情的河流！
雨水茫茫中我上了車(chē)，妹妹依舊倔強地佇立在風(fēng)雨中，執著(zhù)地望著(zhù)，漸漸地，淚水模糊了我的眼睛，也模糊了妹妹的身影，但我的耳朵里久久地聽(tīng)到“哥哥，哥哥！”這親切又凄婉的聲音，我又一次淚如雨注。
我在車(chē)里，懷著(zhù)久久的激情也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一路前行；我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個(gè)角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿(mǎn)親情的感動(dòng)！
關(guān)于家庭親情作文2
我和所有同學(xué)一樣，出生在一個(gè)很平凡的家庭。我唯一不平凡的是我有一個(gè)令人羨慕的家庭。對我來(lái)說(shuō)，家是我專(zhuān)屬的避風(fēng)港。每次有不順心的事，回到家睡上一覺(jué)、休息一下便覺(jué)得沒(méi)什么大不了。
我有一個(gè)習慣，喜歡在晚上看書(shū)。夏天倒也沒(méi)什么，只是冬天我稍不注意會(huì )感冒，于是媽媽每天都會(huì )上樓到我房間。有時(shí)送熱牛奶，有時(shí)送熱水袋……我最初還在想，媽媽不會(huì )是為了翻看我的吧。其實(shí)不然，媽媽為我送來(lái)的都是預防感冒的東西。本來(lái)應該是我為媽媽做這些小事的，可由于我每天都有一定量的作業(yè)，也忙于準備一二?九演講比賽便疏忽了。
我還記得去年夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，家里的狗躺在樹(shù)蔭下也深呼吸�？善翘焱砩贤ｋ娏�，而我又是全家人中最怕熱的。好不容易睡著(zhù)了，又被一只蚊子給咬醒了。我看見(jiàn)奶奶時(shí)不時(shí)地為我扇扇子，而她額頭上早已布滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠。其實(shí)，我是最不好將的人。我喜歡蹬被子，可奶奶、媽媽她們晚上總是要看我幾次，每次都是為了給我蓋被子。當我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)奶奶的汗珠便想起了媽媽、奶奶平常為我做的事。
這些都是我日常生活中，家人對我做的事。寫(xiě)到這里，我似乎明白了為什么親情是人們老生常談的話(huà)題。因為每個(gè)人都有自己的避風(fēng)港，都有自己深?lèi)?ài)的家，只有家人才能給你別人給不了的溫暖。
家人同時(shí)也是成長(cháng)的見(jiàn)證者�；蛟S有些同學(xué)從來(lái)沒(méi)有細細品味過(guò)家的'甜，那么現在品嘗也能?chē)L出那永久不變的甜的味道�；蛟S有同學(xué)的家很富足，但可能他的家人由于工作上的原因沒(méi)有配過(guò)他們一天，所以至今沒(méi)有感受到家的溫暖、甜與幸福。
可以說(shuō)，我們生活中的一切都源于我們的父母，他們賦予了我們生命，教會(huì )了我們生活中的一些點(diǎn)滴�？赡芎芏嗤瑢W(xué)都像我一樣忽視過(guò)它的存在。確實(shí)，我只要回到家，便會(huì )聽(tīng)到媽媽的炒菜聲、奶奶的電視聲和爸爸的電腦聲，聽(tīng)到這些熟悉的聲音，我再煩躁的情緒也會(huì )被安撫了。
所以，我會(huì )大聲地告訴大家，我有一個(gè)幸福的家庭，親情永不下臺。
關(guān)于家庭親情作文3
家庭，是溫馨的代名詞，不是嗎？家庭是個(gè)社會(huì )，包容著(zhù)美好、煩惱、溫暖和希望。這個(gè)小小的社會(huì )，給了我無(wú)盡的希望。忘不了那一天，天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影，捧著(zhù)手中那本印著(zhù)“獎”字的本子，晶瑩的淚水滴在本子上，與那鮮紅的“10”字化成一片。為什么？為什么？一向在班級中穩壓桂冠的我，這一次怎么會(huì )被遠遠地拋在后面？第10名，這就是我嗎？
第一名――我的好朋友，他笑得多甜��！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學(xué)校里，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎墜入了一個(gè)無(wú)形的深淵……不知何時(shí)，已走到家門(mén)口，看著(zhù)那熟悉的桔黃色防盜門(mén)，想起父母臨考前滿(mǎn)是期待的目光，老師的`諄諄教導，我的腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔里，輕輕轉動(dòng)，“咣當”一聲，門(mén)開(kāi)了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來(lái)。我知道自己已是無(wú)話(huà)可說(shuō)，再也不能在父母面前自夸了，我輕輕的換鞋，走進(jìn)房間。
“格格，回來(lái)了？”爸爸首先發(fā)問(wèn)�！班拧�。我輕輕地應了他一聲，猛然覺(jué)得這似乎是“暴風(fēng)雨前的寧靜”�！澳阕掳�，我們談?wù)��！薄班��！庇谑菋寢屪哌M(jìn)房間，爸爸和我坐在桌前。沉默了一會(huì )兒，爸爸打破寂靜，問(wèn)道“累嗎？”我搖搖頭，“我知道你的心中的煩悶，其實(shí)，一個(gè)人的好壞，也不是由成績(jì)而定的。你說(shuō)呢？”我不語(yǔ)�！斑@一次的失敗，正是向你敲響的一個(gè)警鐘，讓你忘不了它！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“事已過(guò)去，不必傷心，只有下次努力，一定會(huì )成功！”我抬起頭看到那充滿(mǎn)信心的目光，不由地點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想走進(jìn)房間，“蕾蕾�！卑职钟纸凶×宋��！鞍�？”“我相信你！”我們要發(fā)覺(jué)世界好像陽(yáng)光，一切是那么和諧自然！
升入七年級，可以說(shuō)是一個(gè)階段的轉換。在新的班級中，可以說(shuō)，好同學(xué)不少，第一名離我更遠了！學(xué)習的失敗，競爭的失敗，讓我一次次地喪失信心。而家庭卻又一次次地鼓舞我勇敢迎接挑戰！誰(shuí)說(shuō)家庭不是小船停泊的港灣？誰(shuí)說(shuō)家庭不是溫馨的花苑？我要說(shuō)，家庭，更是一個(gè)凝聚著(zhù)無(wú)限希望的明天！啊，我愛(ài)我家，愛(ài)這帶給我希望的港灣！
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