【熱門(mén)】親情的作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的親情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
人們常說(shuō)親情像一杯咖啡，香濃可口；像一片海洋，無(wú)邊無(wú)際；像一座高山，永不磨滅。
我說(shuō)：親情就像一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨．
當我遇到困難時(shí)，親情就像一只會(huì )說(shuō)話(huà)的機器，安慰我，鼓勵我：只要堅持不懈，就一定能成功。
當我迷失方向時(shí)，親情就像一盞燈，帶領(lǐng)我通向成功之門(mén)。
當我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，親情又像一個(gè)警鐘，不停的提醒我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
親情就是這樣：當你需要依靠時(shí)，它的肩膀隨時(shí)為你準備；當你無(wú)助時(shí)，它也會(huì )像風(fēng)一樣出現在你的身邊幫助你，和你一起克服困難。
我就是依靠著(zhù)親情，過(guò)完了幼兒和少年，在成長(cháng)的過(guò)程中，不斷地進(jìn)步，跌到了，依靠著(zhù)爸爸媽媽的'鼓勵，自己站起來(lái)，在這時(shí)，我學(xué)會(huì )了堅強。
我愛(ài)你，親情!
親情的作文 篇2
“打算送什么給我呢？”來(lái)自媽媽口中的話(huà)。
“哦，蛋糕要不要？”這樣的回答口吻讓媽媽大大不快。
“這孩子怎么說(shuō)話(huà)呢。明明知道我不喜歡蛋糕�！蔽覠o(wú)語(yǔ)，左思右想后，決定給媽媽寫(xiě)篇文章。
這位平凡的母親，每天不斷履行著(zhù)同樣的職務(wù)：服侍丈夫和女兒，上班，下班，做飯，然后最后那僅僅的休息時(shí)間——睡覺(jué)也在我跟爸爸的呼嚕聲中度過(guò)。表面上，她當年那閉月羞花之貌早已不復存在。 她是愛(ài)我們的。嘴頭上怎樣怎樣數落我跟爸爸，實(shí)際上她的心全是綿綿的愛(ài)意和無(wú)盡的鼓勵。她不管怎么痛苦，總是將痛苦埋在心里；為我們分擔著(zhù)痛苦的時(shí)候，卻以“教師”身份教育并開(kāi)導我們。實(shí)際上，她當年那人見(jiàn)人愛(ài)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載之貌仍在我和爸爸心里徘徊。 記得小時(shí)候，我真得很天真很孝順，無(wú)論是母親節還是她的生日，我總是會(huì )畫(huà)幅畫(huà)送給她。于是她最忌愛(ài)哦揚起一絲微笑，像小孩一樣在眼里閃耀著(zhù)淚光。隨著(zhù)年齡的增加，我自認為當年幼稚的表現已經(jīng)沒(méi)再持續。媽媽不會(huì )怪我吧，我是這樣想的。孩子永遠是媽媽的命根，媽媽是不會(huì )因為孩子的某一次不良態(tài)度而改變心中愛(ài)的主題的'。 她總是風(fēng)塵仆仆，是想要爭取多照顧我一分鐘吧！我不敢往后想象，墓冢里躺著(zhù)我的她，秋天的落葉凋零飄下來(lái)，我將會(huì )然起多大的傷感。于是，我也學(xué)習她的風(fēng)塵仆仆，想要爭取多被她照顧一分鐘的幸福，也讓她享受這屬于她的幸福。
佛說(shuō)，父母生下孩子，就意味著(zhù)要不斷償還上輩子對孩子欠下的債。而她償還的，遠遠超出了應該償還的債務(wù)。于是乎，她說(shuō)算是利息吧!孩子，我喜歡給你償還債務(wù)。然后對我慈愛(ài)一笑。 我只能模仿大學(xué)生替她洗一次腳，但她卻忙的不可開(kāi)交。然而，我沒(méi)放棄，我總想要替她做件事。晾衣服夠辛苦的吧，我就晾一次吧。盡管平時(shí)我不曾做過(guò)這家務(wù)，但老師說(shuō)的，我們有責任有義務(wù)分擔家長(cháng)的活兒。我構思著(zhù)我該怎樣把她臉上的欣慰描繪出來(lái)。晾一次衣服，就能帶來(lái)這么大的興奮勁，看來(lái)，我真的很少替她分擔過(guò)什么事。 也許輪到下輩子，就到我給你償還債務(wù)了吧！
媽媽。我很少這樣正正規規叫過(guò)你。但愿下輩子，你還是我的母親，因為我還沒(méi)幸福夠呢，我這么貪得無(wú)厭，你不會(huì )介意吧！你問(wèn)我送什么給你，我就送你一句話(huà)吧： 母親節快樂(lè )��！我親愛(ài)的媽媽。
親情的作文 篇3
親情如一本不可捉摸的書(shū)，需要你去細細閱讀，仔細地去感悟�！}記
親情。母愛(ài)
母愛(ài)似一縷陽(yáng)光，讓你在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。每當清晨，當你騎著(zhù)自行車(chē)準備上學(xué)時(shí)，母親的背影便跟隨其后，當你騎得越來(lái)越遠，她的腳步和目光也跟著(zhù)一寸寸地挪，直到看不見(jiàn)你的背影才停住了腳步，而目光卻回憶著(zhù)剛才消失的一瞬間的背影。母愛(ài)的那一頁(yè)，記滿(mǎn)了生活中感人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我懂得了母愛(ài)的偉大。
親情。父愛(ài)
父愛(ài)如一座大山，讓你在疲憊不堪時(shí)心靈得以依靠。每當夜晚，當我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那一道道難題便止住了我的思路，使我灰心喪氣。一個(gè)高大的背影悄悄接近我，給了我光明——父親指著(zhù)那道題，頭頭是道地講解起來(lái)，可我卻一直聽(tīng)不懂，父親沒(méi)有生氣，仍以微笑待我且耐心講解。父親的那一頁(yè)，記錄的語(yǔ)句十分不起眼，很平凡，卻讓我懂得了父愛(ài)的深沉。
親情。兄妹情
兄妹是一棵大樹(shù)，讓你燥熱不安的心緒得以驅散。當父母不在家，每當我受傷時(shí)，第一個(gè)趕來(lái)的便是姐姐，她猶如我的天使，每時(shí)每刻呵護著(zhù)我。曾有一次，我在家中不幸弄傷了手，鮮血直流，而父母出遠門(mén)了，我嚎啕大哭，恐懼與不安頓時(shí)籠罩在我心頭。姐姐——這位天使驅散了我心頭的恐懼與不安。她用手小心翼翼地扶我起來(lái)，并仔仔細細地觀(guān)察傷情輕重，急忙拿來(lái)醫藥箱，輕輕地涂上止疼藥，認真地幫我包扎。雖然十分疼痛，但此時(shí)此刻疼痛已被天使驅散。姐姐的那一頁(yè)，記錄了許許多多的關(guān)愛(ài)，讓我懂得了那兄妹情的溫馨。
親情這本厚厚的書(shū)，滿(mǎn)記錄親情的感人事跡。我深受感動(dòng)，淚水化作一段段感悟：親情是世間最偉大的愛(ài)。
溝通——架起親情之橋
在我童年記憶的"寶匣"中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的.好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上"保育院",可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴厲地對我說(shuō)："你要學(xué)會(huì )自立，自己去！"我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……
爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸12年來(lái)的誤會(huì )。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門(mén)，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)："兒子，你是不是覺(jué)得我對你太嚴了？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)："兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……"爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴格，不是為了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實(shí)的背上，一切誤會(huì )也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對話(huà)，心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì )，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
親情的作文 篇4
光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年。
從前有一個(gè)小女孩，她有一天去上學(xué)。不知道怎的，她有一種說(shuō)不出的難受，好像是神靈控制住了她。使她覺(jué)得眼前昏昏的，四肢僵硬，全身乏力。使人感覺(jué)是一只被關(guān)久的鳥(niǎo)兒，失去了飛行的能力。早操，同學(xué)們都下去了。她靜靜的躺上桌子上，就像一塊冰冷的玉沉入大海。最后，她被送往診所，她爸爸來(lái)學(xué)校把她接走了。媽媽?zhuān)职峙闼チ酸t院。排隊時(shí)，擁擠的人群讓她更難以呼吸。見(jiàn)了醫生，醫生說(shuō)：“是藥物性中毒，抑制了人的神經(jīng)，帶她去洗個(gè)胃吧”媽媽說(shuō)：“她藥吃了三次，每次都是按成人的標準吃的�！贬t生：“原來(lái)是誤食了，那樣洗胃都沒(méi)用了，已經(jīng)消化了。這樣你們先簽個(gè)字，把她帶去病房打點(diǎn)滴吧！”鮮紅的字印在紙張上。
到了病房，抑郁的氣氛讓她緊張起來(lái)。打了點(diǎn)滴，連心電圖，氧氣罩都用上了。使她害怕起來(lái)，一把抓住媽媽的手，握的緊緊的。媽媽安慰道：“不怕，媽媽在這呢�！毙∨⒂昧Ρ牬笱劬ν�(zhù)媽媽?zhuān)行┓咐�。不一�?huì )兒，她覺(jué)得有人在叫她。原來(lái)是她的黎黎姐姐，姐姐上前輕輕的摸了摸她的頭。說(shuō)：“很難受對不對，靠著(zhù)姐姐吧�！蓖蝗�，小女孩醒了。媽媽陪在她身邊，爸爸趴在床上。原來(lái)眼前的一切都是夢(mèng)，夢(mèng)醒了，一切都化為烏有。她的確有一個(gè)姐姐，已經(jīng)去世好多年了。姐姐去世時(shí)，她還是一個(gè)襁褓里的小娃娃呢。她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她姐姐，但是她清晰的'看見(jiàn)那個(gè)模糊的身影，那只溫暖的大手，那句充滿(mǎn)愛(ài)的話(huà)。
當時(shí)的她甚至連遺言都說(shuō)了，看透了這世間的美麗。準備與世長(cháng)辭，牽著(zhù)姐姐的手，跟隨姐姐離去。是姐姐給了她活下去的勇氣，點(diǎn)亮的她的心燈。這是一個(gè)真實(shí)的故事，這個(gè)小女孩就是我。故事還那么長(cháng)，有誰(shuí)不想聽(tīng)下去呢？
親情的作文 篇5
今天仿佛就是灰色的，在第一堂語(yǔ)文課上，唐老師進(jìn)行了一次親情測試，雖然只是測試，但卻那樣的殘酷。
一陣美妙的上課零聲過(guò)后，唐老師邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到教室。唐老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本寫(xiě)上自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人，這還不簡(jiǎn)單，同學(xué)們不假思索揮筆而就。
老師要干什么呢?同學(xué)們議論紛紛，“好，從這五個(gè)人中劃去一個(gè)�！碧评蠋熯@句話(huà)就像晴天霹靂一般，同學(xué)們嚇得目瞪口呆，都不知所措。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們狠下心劃掉了一個(gè)，這已非常困難了。唐老師先讓張炳陽(yáng)說(shuō)，張炳陽(yáng)的腿像灌了鉛塊似的似乎很不情愿地站起來(lái)，十分悲傷地說(shuō)：“我劃掉的是我的爺爺，他對我非常好，但他離我還是比較遠的……”張炳陽(yáng)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便停了下來(lái)，他的眼眶中滴下了豆大的淚珠，這可是親情的.結晶啊!同學(xué)們看到了不免都渾受感染，淚珠在眼眶中打轉。
唐老師的測試環(huán)環(huán)相扣，一次比一次殘酷的往下進(jìn)行。到了最后，本子上只剩下媽媽這一個(gè)孤零零的人了，“劃去，必須得劃去!”老師無(wú)可奈何地說(shuō)。媽媽含辛茹苦把我們哺育大，現在要把她也劃掉，這該是何等艱難的抉擇。我把手中的筆握得緊緊的，不敢往下一劃。但測試仍要繼續進(jìn)行下去，在極不情愿地情況下，我忍痛劃去了媽媽。此時(shí)，我就覺(jué)得自己是一個(gè)鄶子手，好象把媽媽給我的全部關(guān)心和真愛(ài)遺失了，受到了良心的譴責。我再也忍不住內心的痛苦了，頓時(shí)鼻子一酸，淚珠像斷了線(xiàn)的珠子一個(gè)勁地往下流。同學(xué)們也是如此，有的默默流淚，有的則嚎啕大哭。教室里哭聲一片，同學(xué)們對親人的愛(ài)得到了集中體現，其意深深，其意切切，場(chǎng)面是那樣的感人。五個(gè)最?lèi)?ài)的人都被一一劃去了。二十分鐘前我還被幸福所包圍著(zhù)，可二十分鐘后我仿佛跌進(jìn)了痛苦的深淵。劃去了五個(gè)人，就好象大海吞噬了所有的親情，我像是丟失了靈魂沒(méi)有了依靠，心中空蕩彈的。好象世界上只剩下我這一個(gè)孤兒了。
過(guò)了好一會(huì )，我們才從痛苦中走出來(lái)。通過(guò)這次的測試，使我們真正懂得了親情無(wú)價(jià)，我們更應該珍惜眼前這一份濃濃的親情。
親情的作文 篇6
親情就是父親揚起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的寬容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的'語(yǔ)言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣，親情的樓要建在愛(ài)的基石；親情的泉要流在愛(ài)的大地，親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹，親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。
親情，小小的字卻充滿(mǎn)沉甸甸的愛(ài)，我就是這樣……
那是一個(gè)傾盆大雨的一天，外面又是風(fēng)又是雨，而我卻在這么一天中發(fā)了燒，爸爸媽媽一手無(wú)策，不知該怎樣，剛好爸爸的車(chē)又被別人借了去用了，于是，他們只好輪流背著(zhù)我，冒著(zhù)外面的風(fēng)和雨，一路從家背到醫院，到了醫院，他們全身是汗，氣喘吁吁，不過(guò)，他們都不管，只管我的病，怎么樣，他們問(wèn)醫生：“醫生，我女兒她怎么樣，你一定要讓她的病痊愈�！贬t生說(shuō)：“放心吧!”
到了早晨，醫生給我配了藥，我和爸爸媽媽一起回了家。到了家，爸爸媽媽立刻去給我倒水喝藥。我喝完了，立刻就想去休息。到了第四天，我的病痊愈了，爸爸媽媽臉上露出了會(huì )心的微笑。
經(jīng)過(guò)了這事情，我明白了司馬遷在《屈原列傳》中說(shuō)：“夫無(wú)者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則近本，故勞苦倦極，未嘗不呼也；疾痛慘恒，未嘗不呼父母也�！笔鞘裁匆馑剂�，等你們長(cháng)大了，做父母，就能體會(huì )到了。
親情的作文 篇7
曾有一則資料：有一個(gè)人常在海外工作，但待遇優(yōu)厚。父親去世的消息讓他猛然一擊，并非常遺憾。所以決定辭職回老家照顧母親并把父親的技術(shù)傳下去。這件事可能會(huì )引起許多人的深思。因為親情，我們可以放棄許多東西，然而他為了親情放棄了一份好工作，寧愿熬苦也要珍惜親情。
所以親情可貴，它并不能用錢(qián)就能買(mǎi)到，錯過(guò)了就沒(méi)有了。所以珍惜屬于我們的親情。
這則資料中的'小伙子通過(guò)自己的努力有了一份很好的工作，但因為工作不能陪在父母身邊，就連父親去世也沒(méi)看上一眼，他是多么的遺憾悔恨，他沒(méi)有照顧好父親，雖然能夠賺很多錢(qián)，但是有了這些錢(qián)又能怎樣呢?父親已經(jīng)離他而去，他再也沒(méi)有機會(huì )去孝順父親了。所以我們要珍惜屬于我們的親情。
然而為了不讓自己再次遺憾終生，他決定放棄這份來(lái)之不意的工作，回家照顧母親，并要發(fā)揚父親的技術(shù)�；蛟S這是他這一生無(wú)悔的決定。因為他把握了現有的機會(huì )，珍惜與母親在一起的時(shí)光，珍惜屬于他們的親情。如果他不這樣做，或許連母親都要孤獨終老，即使發(fā)生什么事都不能第一時(shí)間陪著(zhù)她。這樣他可能會(huì )再次面臨失去與母親的時(shí)光，所以把握現在，珍惜與父親相處的時(shí)光，珍惜親情。
時(shí)光一去不復返，珍惜親情吧。
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