親情作文合集七篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的親情作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
世界上最偉大的愛(ài)，而親情卻是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳遞，溫暖著(zhù)我們的心。
今天中午，我和來(lái)上學(xué)，姬旦、馬丹走進(jìn)大廳時(shí)，我們看到了一個(gè)東張西望的老爺爺，它的頭上帶了一頂灰色的帽子，身上穿這一件很普通的衣服，腳上穿著(zhù)一雙布鞋，顯得很蒼老。老爺爺的手里還拿著(zhù)一個(gè)水瓶，很顯然他是來(lái)給孫子送水的。我們沒(méi)有在意，有說(shuō)有笑地上著(zhù)樓梯，我無(wú)意中往后看了一眼，那位老爺爺就走在我們的后面，他粗糙的手抓著(zhù)樓梯的扶手，他一步一個(gè)臺階地上著(zhù)，每邁一級臺階，都顯得那么無(wú)力。讓人看著(zhù)很難受。當老爺爺快爬到二樓時(shí)，一個(gè)男孩來(lái)到老爺爺的前面，用力地拿過(guò)了水瓶，我心想：這下好了，老爺爺不用那么累地上樓梯了，他的孫子一定會(huì )很感謝爺爺的。而眼前的情景卻讓我們驚呆了，小男孩不但沒(méi)有謝謝爺爺，反而對爺爺大呼小叫的說(shuō)：“上個(gè)樓梯那么慢，渴死我了�！比缓缶秃屯瑢W(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的`無(wú)奈，慢慢地下了樓�？吹竭@，我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。
我現在想起白天的那一幕，心里就很難受，老爺爺對孫子的愛(ài)讓我感動(dòng)。而那個(gè)男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認為爺爺對他好是應該的，他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著(zhù)他轉。而他在親情和關(guān)愛(ài)的環(huán)境下，一點(diǎn)都不為所動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)的好“不養兒不知父母恩”，我想等他當爺爺時(shí)他也不想讓孫子這樣對待他吧！其實(shí)在我們這個(gè)年齡段里這樣的情況不勝枚舉，而我們應該從小事中學(xué)會(huì )做人、做事。
爺爺對孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無(wú)私的愛(ài)的奉獻。我們要以感恩之心去回報他們的愛(ài)。
文中作者記敘了爺爺對孫子的愛(ài)以及孫子眼中的理所應當，通過(guò)這件事使作者感受到了情親的偉大而我們應該從小事中學(xué)會(huì )做人、做事。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹；文章敘事完整內容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如：“爺爺對孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無(wú)私的愛(ài)的奉獻。我們要以感恩之心去回報他們的愛(ài)�！�
親情作文 篇2
每每來(lái)到球館打球，我就想起這件事……那天，我好不容易越過(guò)坑坑洼洼的小水溝來(lái)到球館，卻看見(jiàn)爸爸在那兒兇巴巴地盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你怎么這么遲才來(lái)，慢吞吞的!”面對父親的“責備”，我不禁毛骨悚然，連忙以“飛一般”的速度換好布鞋，拿起球拍，加入訓練的行列。這時(shí)，爸爸又來(lái)湊熱鬧，“蘋(píng)啊，你打球的時(shí)候手拉得太后了�！蔽易焐蠜](méi)說(shuō)什么，心里卻想：你雖然是乒乓球高手，但你又不是教練，在球場(chǎng)上憑什么教訓我。我不以為然，依舊保持原來(lái)的姿勢�！芭尽钡匾宦�，我的球拍竟打到了身后的爸爸，我以為只是意外，就沒(méi)太在意。手一拉后，“啪”，又打在了爸爸的身上。這時(shí)我才知道，原來(lái)爸爸為了讓我調整好動(dòng)作，不顧自己的疼痛，還……“呀!你打到我，說(shuō)明你還沒(méi)改正錯誤的動(dòng)作�！卑职诌�是和顏悅色地說(shuō)。由于天長(cháng)日久，我打球的動(dòng)作幾乎已經(jīng)定型，要改可沒(méi)那么容易，但父親堅持不懈，仍舊像大樹(shù)般地屹立在我身后，球拍一次又一次地打在他身上，可爸爸卻沒(méi)有一句怨言，只是笑著(zhù)看我，眼里透出慈祥的目光，似乎在告訴我：打球要多動(dòng)腦子，才能取得成功!我無(wú)數次感受到父親的偉大，這次是最強烈的一次。
有人說(shuō)父母是上輩子欠了孩子的債這輩子來(lái)還的，我信!因為我每天都在像地主一樣的收著(zhù)你們的債。
夜臨了，大街上零零星星還有幾個(gè)放學(xué)的學(xué)生，暗黃的燈光下，我看見(jiàn)了她的身影：蜷縮在一團。風(fēng)有些大，她手里拿著(zhù)我的外套和手電筒，卻忘了給自己多加一件衣裳。
“媽?zhuān)院髣e出來(lái)接我了。胡同就這么短，我這么膽大，能走回去�！�
“胡同黑，太晚了。你一個(gè)人走不安全�！�
“……”
翻開(kāi)筆記本，一張紙條進(jìn)入我的眼簾：孩子，愛(ài)護好眼睛吧，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們只有住在窗明幾凈的屋子里才會(huì )快樂(lè )。是爸爸剛勁有力的字，他用他特有的“張氏幽默”為我的心帶去了陣陣溫暖。寫(xiě)到這和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用入腦海。他會(huì )把早飯端到床上讓我吃，他會(huì )從媽媽切好要下鍋的豆腐中偷出一大塊遞給我;他會(huì )讓我打著(zhù)傘自己淋雨;他會(huì )和我一起在大街上玩‘邁大步’的游戲雖然我已念高一;很少喝酒的他在我犯錯誤時(shí)喝醉而且嘴里叫著(zhù)我的名字;他會(huì )牽著(zhù)我在路上唱歌;他會(huì )和我一起講一個(gè)不可笑的‘笑話(huà)’互相嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停......他不是什么金梯銀梯能讓孩子一步登天,他只是一把木梯再怎么脆弱也讓孩子登上他的肩膀。
他們以他們的方式愛(ài)我。他身患疾病卻叫我樂(lè )觀(guān)堅強;她身材瘦小卻會(huì )拼盡全力保護我;他們愛(ài)我……我知道再多的語(yǔ)言也描述不了他們對我的愛(ài)，我知道再多的眼淚也填不滿(mǎn)他們對我的付出。但我不知道沒(méi)有他們的日子我該怎么過(guò)。其實(shí)我好怕沒(méi)有人在黑夜里接我，沒(méi)有人陪我在馬路上唱歌，好怕這個(gè)世界吞噬了我溫暖的`港灣,好怕沒(méi)有了那兩雙最暖的手……
或許我是不懂事的，我給他們的比他們給我的要少很多。爸爸的手已不再剛勁有力，卻仍能把我手握在他的掌心;媽媽的手已不再光滑，但那是我用歲月和辛勞在她手上刻的粗糙……
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)攵嘟心銈儙茁暋坝H愛(ài)的爸爸媽媽”，“親愛(ài)的爸爸媽媽”……我想握住你們的手，爸爸讓我來(lái)給予你力量;媽媽?zhuān)屛襾?lái)浸潤你的皮膚。
上半輩子讓我來(lái)依靠你們，下半輩子讓你們來(lái)依靠我。
讓我握住你們的手，因為我愛(ài)你們;讓我握住你們的手，一輩子不放開(kāi)。
親情作文 篇3
一件禮物、一封信件……這些看似微不足道的物品，總能不經(jīng)意間讓我們的生活更加美好。在我眼中，親情讓我的生活更加美好。
在一個(gè)寒冷的冬天，天上下著(zhù)毛毛雨，刺骨的寒風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖，我不禁加快了回家的腳步。終于，我艱難地回到了家，手腳早已凍得通紅。我迫不及待地跑到暖氣爐邊，發(fā)現父親正在熬湯。那一陣陣香味飄到我的鼻子里，我頓時(shí)垂涎欲滴，真想嘗上一口��！經(jīng)過(guò)父親的百般調制后，美味的雞湯便完成了，父親馬上用我的碗盛了出來(lái)，放在桌子上，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“女兒啊，前幾天你不是說(shuō)想喝雞湯嗎？這不，我給買(mǎi)回來(lái)了！”這時(shí)，我才想起，前幾天我確實(shí)嚷嚷著(zhù)要喝雞湯呢！連我都忘記的`事，父親還記在心上！
此時(shí)的父親已經(jīng)大汗淋漓，汗水浸透了他的衣服，我連忙給他拿了一件衣服，讓他換上�？蛷d很冷，像個(gè)大冰箱，我怕他著(zhù)涼。只見(jiàn)那雞湯在桌子上冒著(zhù)熱氣，父親笑容可掬地說(shuō)：“快趁熱喝吧！一會(huì )兒涼了可就不好吃了！”我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去，看見(jiàn)那熱氣騰騰的雞湯，心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的。咬上一口鮮嫩的雞肉，喝口甜甜的湯，簡(jiǎn)直是色香味俱全！感覺(jué)世界上沒(méi)有什么能敵得過(guò)這碗美味的雞湯。我狼吞虎咽起來(lái)，三五兩下就喝得一干二凈了。身體不覺(jué)得冷，一股暖流涌上心田，眼眶濕潤了。
瞧，親情的美好就在于天寒地凍回家，發(fā)現父親正在熬湯；就在于父親牽記女兒的喜愛(ài)的；就在于親人間的相互關(guān)心；就在于熬湯的人認真烹飪，品嘗的人用心品味……
父愛(ài)如山，雖然有時(shí)嚴厲，可他還在默默地關(guān)心我們，我們難道不應該好好孝敬他嗎？
親情作文 篇4
你們體驗過(guò)愛(ài)與愛(ài)的碰撞嗎？我最近就體驗了一下，這真是一個(gè)艱難的過(guò)程��！
這還要從星期四說(shuō)起，說(shuō)起來(lái)，還是我挑三揀四的惹的禍啊。
這天，奶奶準時(shí)為我送飯，一打開(kāi)飯盒，就發(fā)現了我不喜歡的菜，我不解地問(wèn)：“奶奶，你怎么又送我不喜歡的菜呀？煩死了�！蹦棠痰拇笥钪姹l(fā)了，說(shuō)：“一天就知道挑三揀四，我給你送飯已經(jīng)夠好了，還要這要那�！甭�(tīng)了這話(huà)，我一生氣就不吃了，奶奶也給我翻臉了，之后我們再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。
第二天，媽媽給我送飯，我高興極了，但是我在吃飯時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你昨天怎么能這樣對奶奶呢？奶奶是長(cháng)輩，你讀過(guò)書(shū)，應該知道什么是尊老愛(ài)幼敬老吧？你知不知道你這樣跟奶奶說(shuō)話(huà)，奶奶心里又多么不好受？你不能只為自己想，也要為別人想想……”剛開(kāi)始，媽媽說(shuō)的`一句話(huà)我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去�？墒且贿B幾天，媽媽的話(huà)一遍一遍在我耳邊回蕩著(zhù)，每天我都會(huì )想想這些話(huà)是什么意思。三天后，我終于想通了，媽媽說(shuō)的對，我應該按媽媽說(shuō)的辦。
放學(xué)后，我飛快地跑回家，奶奶正在做飯。我向奶奶承認了錯誤，我們又和好了。原來(lái)愛(ài)與愛(ài)的碰撞是這么的神奇，讓人一分一合，相處得更好，感情更深了。
親情作文 篇5
面前的這張試卷讓我瞪大了眼睛。
試卷的名字是“親情測試”，真夠奇葩。更讓我驚掉眼睛的是題目：寫(xiě)出你母親的二十個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不得重復，必須真實(shí)。我提著(zhù)筆在空中劃一個(gè)圈，在紙上戳一個(gè)“答”，滿(mǎn)是自信地下筆�！皩捜�、善良、大方、正直、直爽、堅強、孝順、真誠、熱情……”寫(xiě)了十三個(gè)詞后，我頓住了，腦中一片空白。喂？你真的想不出了嗎？我問(wèn)自己。很快就有答復，真的想不出了。
對著(zhù)卷子，我的思想不知不覺(jué)就跑偏了。滿(mǎn)腦子是被母親訓斥時(shí)的不服氣，對她說(shuō)話(huà)不留情的抱怨，為母親的一個(gè)錯誤使自己沒(méi)能實(shí)現愿望而耿耿于懷，計較她沒(méi)有其他家長(cháng)的開(kāi)明……我一心只盯著(zhù)揪出母親的錯，獨獨忘記欣賞她的優(yōu)點(diǎn)，連她的二十個(gè)優(yōu)點(diǎn)也寫(xiě)不出。耳邊卻是母親毫不吝嗇的夸贊。我在她眼里是一顆閃耀的星，她在我的心中也應是皎潔的月。我應當用溫柔的眼光來(lái)看待母親，即使有時(shí)生活借走了我們的柔情。
下一題：你母親最害怕什么動(dòng)物？毛毛蟲(chóng)嗎？不對，她前幾天才在院子里捉一只放走了。蜘蛛？不對，當我怪叫時(shí)她總是從容地舉起拖鞋，抿著(zhù)嘴，瞪大眼，一下手就消滅一只。蟑螂？不對，她發(fā)現時(shí)淡定地說(shuō)：“該打掃衛生了”。那什么是她最害怕的動(dòng)物呢？母親給我的印象一直都是很爽朗、勇敢的，我一直以為她有個(gè)似鋼鐵般堅硬的心�？伤彩莻�(gè)女子，有害怕的動(dòng)物不是很正常嗎？我竟連這也不知道，既然我和母親朝夕相處，那也許是我將母親看成了“超人”。再難的.事超人都會(huì )，再恐怖的東西超人不怕。難道母親真的是超人？
我慌不擇路地尋找第三題：母親最?lèi)?ài)干什么？母親幾乎成天都在工作，穿插燒三餐、洗衣物等家務(wù)。最?lèi)?ài)干的事……我總不能寫(xiě)工作吧！那是什么呢？在我的印象中，母親沒(méi)什么愛(ài)好，她天天送我上學(xué)，給我燒飯，為我攢錢(qián)……我陷入了沉思。母親為了我，曾將她最?lèi)?ài)干的事情放棄，不得不為了生計奔波勞累。她的工作是殘酷的，繁重的，我有什么底氣去挑剔她做的飯？有什么理由不去體諒她，做些力所能及的事情呢？……
“時(shí)間到！”我擱下筆，放下卷子。望著(zhù)幾乎是嶄新的試卷，我感到愧疚，迫不及待地走出考場(chǎng)�！坝H情測試”不合格，但通過(guò)這次測試，我認識到了自己的不足。從現在開(kāi)始，我要改變自己，我想給母親一個(gè)“升級版”的愛(ài)，這，應該還不算晚。
親情作文 篇6
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
時(shí)間從指間悄悄溜走，半個(gè)月未曾問(wèn)候，不知你們過(guò)得好嗎?工作忙否?但無(wú)論再忙，你們也一定要愛(ài)惜自己的身體!
自小到大，你們?yōu)檫@個(gè)家奉獻了太多太多!
爸爸，是您用那雙粗糙又布滿(mǎn)裂紋的手，為我撐起了一個(gè)溫暖、溫馨的“巢”，為我擋下了無(wú)邊的風(fēng)雨;媽媽?zhuān)悄渺`敏的心和靈巧的雙手，為為我織起了一片安寧的天空。爸爸媽媽?zhuān)悄銈�，我才得以健康快�?lè )地成長(cháng)。
新環(huán)境，新同學(xué)，新老師，一切都是那么地陌生。剛到時(shí)，感覺(jué)是那么孤獨，忍不住想念著(zhù)你們。但是，請不必擔心，孤獨只會(huì )讓我成熟長(cháng)大。我定會(huì )像一只堅強的雄鷹，遨游于萬(wàn)里長(cháng)空。
在這里，老師教會(huì )了我感恩、奮進(jìn);我也學(xué)會(huì )了獨立，不再是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小孩子了;我也變得懂事起來(lái)，明白事理。許多事情回憶起來(lái)也明白了其中的.對與錯。
記得那時(shí)，夕陽(yáng)鋪滿(mǎn)了道路，一大一小的身影在夕陽(yáng)下拉的甚遠。大的拉著(zhù)小的，進(jìn)這家店看看，去那家店瞅瞅，這倆身影便是媽媽您和我。剛要進(jìn)第三家的時(shí)候，我卻有些不耐煩了，吵著(zhù)要回家。您希冀地看著(zhù)我，說(shuō)道：“好不容易出來(lái)散步，晚點(diǎn)再回去，好嗎?”我想了想，點(diǎn)了下頭便不耐煩的往你前面快步走去。但沒(méi)走多久，脾氣又大了起來(lái)�！拔也蛔吡�，要走你走!”說(shuō)完便扭頭跑回家，全然不顧您的感受……
事至如今，已有一個(gè)多月了，但我總會(huì )想起，歉意就忍不住的涌上心頭。以前上學(xué)時(shí)，沒(méi)時(shí)間與您去散步，難得假期，我卻不明事理，傷了您的心。我在這里想向您說(shuō)聲：“對不起!”若時(shí)光可以重來(lái)，我一定會(huì )陪您走到終點(diǎn)，體驗親情帶來(lái)的甜蜜。我知道，一開(kāi)學(xué)，我與您只能是少聚多離，但，多么希望，我們可以再去散步，補償我的過(guò)錯。
請你們放心，兩周時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我也融入了立人這個(gè)大家庭，同學(xué)們之間相處融洽，老師們也是盡職盡責。學(xué)校的管理十分精細，大家都是和諧相處。至于成績(jì)的好壞，有這些優(yōu)秀的老師，難道還會(huì )差嗎?每每看到那些取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們在榜上大放光彩，我油然而生一種自豪感，看，那也是這家庭的一員，他們?yōu)閷W(xué)校爭取了多個(gè)全市第一，我又怎么不為他們感到自豪呢?
見(jiàn)識了這么多的“能人異士”，更能激起我對于學(xué)習的熱情，我為自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃：1、課前預習。2、上課認真聽(tīng)講。3、課后及時(shí)復習。4、按時(shí)完成練習。相信這些會(huì )為我考上名牌大學(xué)打下堅實(shí)的基礎，我還要爭當年段精英，在未來(lái)，讓你們及學(xué)校都能為我而自豪。所以說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)埬判�，我一定�?huì )照顧好自己，好好學(xué)習!
同時(shí)，還請爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，多多注意自己的身體，照顧好自己!
愛(ài)你們的兒子：陳澤明
9月14日
親情作文 篇7
記得爸爸教過(guò)我一首兒歌：“姥姥呀！水開(kāi)啦！把我的腳脖子燙歪啦！走一走，瘸一瘸，長(cháng)大不能穿皮鞋�！逼鋵�(shí)在我三歲的時(shí)候，因為媽媽的'粗心大意，就曾經(jīng)被燙過(guò)一次腳。
那是我和媽媽一起洗澡，媽媽剛好出去拿東西。那時(shí)候我們用燒水的東西洗澡，我就在水壺旁邊等媽媽回來(lái)。水壺忽然掉了下來(lái)，灑出來(lái)的水就燙到我的腳了。我哇啦哇啦哭著(zhù)喊媽媽。爸爸媽媽馬上過(guò)去接涼水給我沖腳。爸爸很生氣的大聲說(shuō)媽媽。因為我一直哭，我媽媽也快哭了。我當時(shí)覺(jué)得爸爸生氣時(shí)像火辣辣的辣椒。因為我的腳被燙了，搞的我好幾個(gè)月不能走路。事情過(guò)去了一段時(shí)間，爸爸就教了我這首兒歌來(lái)逗我。后來(lái)住在北京的小姨、姥姥和姥爺很心疼我，就來(lái)這里接我回北京，我們就一起回北京了。
通過(guò)這件事情我感覺(jué)，爸爸媽媽和我的親人們很愛(ài)我，我也愛(ài)他們。我應該好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了回報他們。
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