精選親情的作文600字集錦六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的親情的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文600字 篇1
窗外的雨淅瀝瀝的下著(zhù)，而我的心情仿佛也如那天氣一般，陰沉沉的。打開(kāi)傘走出家門(mén)，外面的行人在急促的奔走著(zhù)，我打著(zhù)傘漫無(wú)目得地走在雨里，突然，一抹鮮紅的顏色闖入眼簾，是一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的老爺爺在棚子底下避雨，摸了摸口袋里的幾元錢(qián)，快步走上去，買(mǎi)了一支，便就離去了。我一口一口的品嘗著(zhù)，往日的記憶全涌上了腦�！�
思緒回到了我的童年，那時(shí)候，我最?lèi)?ài)吃的零食就是爺爺給我弄得糖葫蘆了，一層一層的`糖，咬一口，又酸又甜，過(guò)了很久，那種酸甜的味道還彌漫在舌蕾，久久不散，令人回味無(wú)窮。那時(shí)候，爺爺總是笑呵呵的抱著(zhù)我說(shuō)：“小孫女呀，你長(cháng)大著(zhù)還會(huì )為爺爺弄糖葫蘆嗎？”我用自信滿(mǎn)滿(mǎn)的聲音對爺爺說(shuō)：“會(huì )的，我會(huì )為爺爺弄好多好多的糖葫蘆，上面都由好厚好厚的糖那！”爺爺聽(tīng)后，樂(lè )得合不上嘴。從那以后，見(jiàn)了人就說(shuō)“我的小孫女可孝順、可懂事了”那時(shí)的我，總是把胸脯挺得高高的，聽(tīng)著(zhù)別人的贊賞，心里樂(lè )滋滋的。
不知從何時(shí)起，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的增加，我和爺爺在一起的時(shí)間越來(lái)越少，和爺爺聊天的時(shí)間也越來(lái)越少，每次爺爺想找我聊天時(shí)，我總是心不在焉的聽(tīng)得，不想聽(tīng)的時(shí)候，便擺擺手，對爺爺說(shuō)：“爺爺我出去玩了”那時(shí)的我沒(méi)看見(jiàn)爺爺失望的臉……想到這里，愧疚感頓時(shí)涌上了心頭，我趕緊跑回家，按下了那好久沒(méi)播的電話(huà)號碼，爺爺的聲音在電話(huà)那頭顯得格外的清晰“爺爺，過(guò)幾天我回老家，給你做糖葫蘆”爺爺欣喜的聲音傳來(lái)：“丫頭，我等著(zhù)你呀”這回我堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“爺爺，我會(huì )的！”放下電話(huà)，心情久久不能平靜。
我站在窗前，撩開(kāi)厚重的窗簾，一縷明媚的陽(yáng)光灑向屋里，暖洋洋的，好像是對我的贊同，陽(yáng)光下，我看到了一種美麗的光芒，那光芒久久不散……
親情的作文600字 篇2
有錢(qián)能請來(lái)保姆，有錢(qián)能讓很多人都幫你，然而在這個(gè)世上有一個(gè)無(wú)比偉大的“親情”，無(wú)論如何，是不能用金錢(qián)衡量的。
面對親情，每個(gè)人都有自己獨道的理解，在我看來(lái)，親情是頓美味的家常飯，父親是火，旺盛熱烈，媽媽是油，細膩柔和，我則是那被烹煮的菜肴，在父親與媽媽的呵護下，逐漸走向成熟。
親情像一碗白米飯，米飯的白，顯示了親情的凡而不俗，米飯的馨香，則表現出親情的純潔與清香。嘗一口似乎淡而無(wú)味，細細嚼來(lái)，一絲甜味，慢慢在齒間環(huán)繞，這碗飯品嘗了十幾年，就如媽媽給予的溫情讓我感受了十幾年。那默默無(wú)聞、不求回報的愛(ài)，潤育著(zhù)我，哺育著(zhù)我。
親情更似一盤(pán)美味可口的紅燒肉，經(jīng)過(guò)醬油的烹煮顯得紅潤，充著(zhù)火一般的'激情，夾起一塊兒放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韌性，肥肉清爽，肉皮的筋抖，讓人真正品味到親情的滋味。每當做錯事時(shí)，想起瘦肉的韌性就隨之浮現，從爸爸媽媽充滿(mǎn)愛(ài)意的責備中，我又感受到親情的溫暖，咬過(guò)瘦肉，肥肉的滑嫩立即展現出來(lái)，在我取得成功與進(jìn)步時(shí)，心中的那份滿(mǎn)足表露無(wú)遺，穿過(guò)肥肉，肉皮的筋抖已與你的年齡抱在一起，在我遇事躊躇不定時(shí)，爸爸媽媽那種堅定不移的意志與信念，很自然地滲透在我的血液中。一碗香氣四溢的紅燒肉、品不完、嘗不盡的親情。
菜足飯飽后，來(lái)一杯清新的茶再好不過(guò)，陣陣的清香把我帶入了記憶的茶坐，輕輕地抿上一口，整顆心都心曠神怡，整個(gè)人也精力充沛，但平時(shí)我總不留心，讓那感覺(jué)流走，總像爸爸媽媽平時(shí)對我們的愛(ài)，擁有時(shí)不在意、不珍惜，失去時(shí)才知其可貴。
現在讓我抓住這親情的余溫，向爸爸媽媽敬上這一輩子對他們的感恩茶，也讓他們陶醉在這濃濃的親情中。盡情的放松，盡情的享受。
親情是無(wú)價(jià)的，我們現在要珍惜每一份親情，更要用心去體會(huì )。
親情的作文600字 篇3
剛上初中時(shí)的我，很不懂事。
那一天早晨，天空灰蒙蒙的。我匆匆忙忙的出了家門(mén)。
早上還只是陰天，中午時(shí)分便下起大雨，豆大的雨珠砸在臉上，生疼生疼的。我冒著(zhù)雨跑到停車(chē)場(chǎng)，那里的洼地早已是一片汪洋。
我連忙推著(zhù)車(chē)，急匆匆的走向大門(mén)。路上很濕，不小心會(huì )滑到，我小心翼翼的走到門(mén)口，不經(jīng)意的一瞥，卻瞥到了讓我感悟一生的事情。
我看到了他。
花白的胡子和頭發(fā)，穿著(zhù)灰色的雨衣站在那，焦急的向學(xué)�？粗�(zhù)，時(shí)不時(shí)轉頭張望，像是在等待著(zhù)誰(shuí)。心頭劃過(guò)一瞬間的感動(dòng)，但只是一瞬間。那點(diǎn)感動(dòng)被他身上洗的發(fā)白的衣褲，和破舊的`電瓶車(chē)抹殺的一干二凈。隨即而來(lái)的是厭惡。他大聲的叫著(zhù)我的乳名，還拽住幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有出來(lái)，當時(shí)我覺(jué)得丟臉丟到家了。生氣的走過(guò)去，他看到我笑了，抓起雨衣往我身上披，還抱怨著(zhù)：“這孩子，早上出來(lái)怎么不知道帶雨衣，淋著(zhù)了吧？”我不滿(mǎn)的把雨衣還回去，說(shuō)：不穿，這點(diǎn)雨淋著(zhù)會(huì )死��？他楞了一下，呵呵的傻笑著(zhù)。我并沒(méi)有立即看出他的異樣，還自顧自的說(shuō)：以后別來(lái)帶我，丟人。說(shuō)完轉身騎車(chē)離去。
第二天去奶奶家吃飯，還是下著(zhù)雨。奶奶告訴我他病了，是因為昨天把雨衣給了我�！笆裁�？給我了？”我想了想，苦笑了一下，他真是用心良苦。奶奶不解的看著(zhù)我，問(wèn)“沒(méi)有給你嗎？”我忙說(shuō)：“給了，給了……”
我走到他的床前。他睡的很安詳，歲月在他的臉上刻下了痕跡。一道又一道，手上爬滿(mǎn)了皺紋，我記得我小時(shí)候喜歡坐在他的懷里在他的手上“建圍墻”。他又變老了好多。
他醒了，慈愛(ài)的看著(zhù)我說(shuō)：回來(lái)啦？我忍住眼淚回答：嗯，剛到。他笑了笑，說(shuō)：唉，老咯，淋點(diǎn)雨不行了。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。接下來(lái)便是令人窒息的沉默。
良久，我說(shuō)出了憋了好久的話(huà)：爺爺，對不起。他笑了笑，說(shuō)：沒(méi)事的……沒(méi)事……。我握住他的手，緊緊的。他笑了。我也笑了。
太陽(yáng)掙出了烏云，陽(yáng)光也從烏云中擠了出來(lái)，溫柔的灑在窗臺上我送給他的水仙花上。
親情的作文600字 篇4
大手拉上小手，在那記憶的路上。
我學(xué)著(zhù)他的步調，一步走，一步踢，想踩上前邊歡快的影子，又想一步邁入天上的星河。手卻心甘情愿地被他攥著(zhù)，只走在他的身側。仰起腦袋看他，高大的身子，可以給我當袍子的衣衫穿在身上剛好，連同脖子一起黑紅的臉，以及牽著(zhù)我的粗壯手臂。我嘰嘰喳喳，不時(shí)跑到他身前，征求意見(jiàn)似的“爺爺，我唱首新學(xué)的歌給你聽(tīng)吧�！北汩_(kāi)了腔，拉了他的手晃動(dòng)。他是了解我的，總在我歌盡時(shí)抱起我，笑著(zhù)夸好聽(tīng)，然后帶我進(jìn)小賣(mài)店，把我抱得和貨架一樣高，讓我自己挑瓶水或是一支冷飲，說(shuō)是獎勵。
后來(lái)，星星明了又滅，我大了些，他亦老了不少。
那日下課，一出門(mén)，便見(jiàn)著(zhù)了他，他佯裝驚訝，笑在黝黑的臉上綻放：“洋洋，剛好下課啊，我載你回家�！蔽铱吹剿纳砗�，一輛比我還老的三輪車(chē)，車(chē)梁上扎滿(mǎn)著(zhù)布條，深深淺淺，無(wú)一例外的發(fā)著(zhù)黑灰。車(chē)身的四壁，是深深的'棕黃帶著(zhù)些暗紅，讓人能聞到些鐵銹的味道。里面堆積著(zhù)各式各樣的塑料瓶，瓶身還有些說(shuō)不清是灰塵還是泥巴的臟。我看著(zhù)眼前的人，老人。衣服外短里長(cháng)，邊角處泛著(zhù)油膩膩的光亮。頭發(fā)向外冒著(zhù)白茬，卻呈現著(zhù)暗灰的色澤，連同他身后的綠樹(shù)，一起暗淡了下來(lái)。不知何時(shí)，我對他已不是仰視。抿著(zhù)唇，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，搖了搖頭，徑直轉身就走。他推上車(chē)，趕忙跟上，我卻故意作對似的把步子邁的極大，越走越快，他一聲不響地跟著(zhù)，車(chē)輪的咯吱聲混著(zhù)落葉一起飄來(lái)。
再見(jiàn)他，已是這個(gè)冬天。我在上網(wǎng)課，是媽媽開(kāi)的門(mén)。他搓了搓手，略顯局促地站在門(mén)口。沒(méi)等媽媽將門(mén)完全打開(kāi)，他小心翼翼地從衣服的最里層掏出一個(gè)用報紙包的小包�！鞍�，快進(jìn)來(lái)坐�！眿寢屢褱蕚浜昧送闲�，他卻把紙包往媽媽手里一塞：“不了，匣子上著(zhù)課呢，我先把壓歲錢(qián)給她送來(lái)，好好學(xué)習�！闭f(shuō)罷，轉身就走。媽媽怪我道：“也不知道起來(lái)說(shuō)聲謝謝，這錢(qián)不知道老人家攢了多久�！�
我愣住了，小小的紙包，疊的方方正正，邊角微微有些發(fā)毛。
這親情，他定也攢了許久。
親情的作文600字 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“一方有難，八方支援；只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�！實(shí)際生活就是這樣。關(guān)愛(ài)是一杯糖水，當人心苦時(shí)，帶來(lái)一片甜蜜的微笑；關(guān)愛(ài)是一個(gè)保暖瓶，人寒冷時(shí)，奉獻溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)手電筒，當人遇到黑暗時(shí)，給予光明。生活嘛！就是這樣。
生活中，我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)鼝?ài)我的爺爺，因為自我懂事開(kāi)始，我就和爺爺二人生活在一起，爸爸、媽媽一直在外面打工。
我是一位瘸子，行走很不方便，去幼兒園上學(xué)，苦了我的`爺爺，背我上學(xué)，背我放學(xué)，我對不起爺爺，我常常噙著(zhù)淚水。
自從讀一年級開(kāi)始，爺爺買(mǎi)了一輛腳踏三輪車(chē)，在鄉間村道上來(lái)回了四年。當爺爺背著(zhù)我一步一步爬上樓梯，把我背進(jìn)教室時(shí)，總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，看著(zhù)爺爺的背影，又噙著(zhù)淚水……
在班里，同學(xué)們看我行走艱難，一個(gè)個(gè)都搶著(zhù)攙著(zhù)我，有的索性背著(zhù)我上廁所。我千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達，只能噙著(zhù)感動(dòng)的淚水……
我記得很清楚，那是一個(gè)星期三下午，放學(xué)的鈴聲響過(guò)，祝老師帶著(zhù)同學(xué)們下樓梯，送著(zhù)同學(xué)們安全走出校門(mén)。然后返回班級，檢查衛生�？粗�(zhù)我還是坐在座位上，就親切地問(wèn)我：“秦詩(shī)雨，今天你爺爺怎么還沒(méi)有來(lái)�！蔽彝�(zhù)老師。大約過(guò)了10來(lái)分鐘，老師就打電話(huà)給我爺爺，才發(fā)現，爺爺因在田里勞動(dòng)，把腳給扭傷了。我再次噙著(zhù)淚水……
我望著(zhù)祝老師。祝老師很果斷地說(shuō)：“秦詩(shī)雨，老師搭你回去�！�
祝老師背著(zhù)我下了樓梯，用電瓶車(chē)把我送回家，一路上，我雙手扶著(zhù)祝老師的腰，頭慢慢地貼在老師的身上，淚水模糊了我的眼睛。大約過(guò)了10多分鐘，到家了。老師扶我下了電瓶車(chē)，我急忙連走帶爬到了爺爺的身旁，拉著(zhù)爺爺的手，只是一個(gè)勁的哭。老師坐在爺爺的床邊，說(shuō)了很多很多，但我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。當我掙開(kāi)眼睛時(shí)，祝老師已經(jīng)騎著(zhù)電瓶車(chē)慢慢地開(kāi)走了，我跌跌撞撞爬到門(mén)口，看著(zhù)老師遠去的背影漸漸地消失在夜幕中，我再次噙著(zhù)感恩的淚水……
華墅中心小學(xué)五年級:秦詩(shī)雨
親情的作文600字 篇6
“王一平，幾點(diǎn)鐘啦？太陽(yáng)照羽屁股啦！”Oh,我的天，老媽就是那么愛(ài)嘮叨，每天不說(shuō)幾次，仿佛嘴巴就不舒服似的。我懶洋洋起了床，剛要去洗漱，媽媽又嘮叨起來(lái)了�！啊薄啊蔽业亩湟豢潭紱](méi)清醒過(guò)。媽媽就是這么愛(ài)嘮叨，什么時(shí)候能停下來(lái)呢？
一天又開(kāi)始了。早上6點(diǎn)半，媽媽的人工鬧鐘又響起了：“王一平，起床了！小懶豬起床了！”她那“河東獅吼”不知是從哪兒學(xué)的，威力如此巨大，把還處于半醒半睡的我一下子困意全無(wú)，不情愿地從溫暖的被窩鉆出來(lái)，穿好衣服洗漱。
吃早飯時(shí)，媽媽還不忘記說(shuō)：“王一平，牛奶要先喝，荷包蛋慢慢吃，三明治多吃點(diǎn)，補充力氣……”好象我自己不知道這些事似的。吃好飯，我打了個(gè)飽嗝，出發(fā)去學(xué)校。
在車(chē)上，老媽還在發(fā)揮特長(cháng)：“上課認真聽(tīng)，別跟你旁邊人講話(huà)；冬天冷，我給你倒的熱水多喝點(diǎn)……”聲音快蓋過(guò)廣播了。好不容易到了學(xué)校，我下了車(chē)，跟她說(shuō)了聲：“老媽再見(jiàn)！”媽媽本來(lái)還想說(shuō)什么，但后面的人已經(jīng)按起了喇叭，她只好跟我道了聲再見(jiàn)，開(kāi)車(chē)上班去了。
放學(xué)加家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)突然響起了一陣聲音：“這么小的字，我都要用放大鏡來(lái)看啦！寫(xiě)大點(diǎn)兒！”我回頭一看，只見(jiàn)媽媽站在后面。她的眼睛中充滿(mǎn)了憤怒。我只好把字改大。
晚上吃飯時(shí)，媽媽又往我的`碗里夾菜，她說(shuō)：“這個(gè)菜營(yíng)養好，多吃點(diǎn)；、胡蘿卜補眼睛，富含維生素C；青菜也很好……”她一邊說(shuō)，我碗上的菜一邊多了起來(lái)。雖然我是“肉食動(dòng)物”，但在媽媽眼神的指使下，我不得不“轉行”，狂掃蔬菜。媽媽見(jiàn)我這么“愛(ài)”吃蔬菜，臉上也露出了微笑，對我點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然媽媽這一聲聲嘮叨有些煩人，但這之中卻包含著(zhù)對我的深深的愛(ài)意。
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