親情的作文【常用9篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的親情的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
親情，是人類(lèi)最基礎的感情，說(shuō)它平凡，但是它卻不平凡。親情，友情，愛(ài)情中，我覺(jué)得親情最可貴，因為家人是我們最親的人，是陪伴我們時(shí)間最短的人。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們都長(cháng)大了，可是日夜為你操心的家人也隨著(zhù)時(shí)光而老去。
我的奶奶是個(gè)平凡、樸素、一輩子踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子的人，她給我的親情很平凡，但我覺(jué)得又很偉大。記得有一次，晚上了，奶奶要給我洗臉，我不懂事不想洗，奶奶就拽著(zhù)我的胳膊。我就掙扎著(zhù)往外跑。誰(shuí)料，我的胳膊竟然脫臼了，奶奶就大半夜的抱著(zhù)我去找醫生，忙的焦頭爛額，在回家的路上，因為天黑，奶奶不小心掉進(jìn)了溝里，回到家的時(shí)候，奶奶渾身臟兮兮的�，F在我長(cháng)大了，也漸漸成熟起來(lái)，回想當年，真的覺(jué)得我是多么的不懂事，同時(shí)我也感覺(jué)到奶奶給我的愛(ài)，平凡的愛(ài)，偉大的愛(ài)。
在六年級暑假，得知噩耗，奶奶心臟病發(fā)去世了，當時(shí)我的大腦一篇空白。為何如此平凡、安分守己的奶奶會(huì )被上天帶走？她一生沒(méi)有做過(guò)什么壞事，她那么地善良，還那么年輕，為什么會(huì )被帶走？
平凡的親情看似平凡，但帶給人的影響是非常巨大的.，它能帶給我們快樂(lè )，能帶給我們溫暖，能帶給我們幸福，能帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
親情，友情，愛(ài)情是我們生命中重要的感情。它們使我們成為有血有肉，會(huì )哭會(huì )笑的人，但它們并非牢不可破，朋友會(huì )為了利益出賣(mài)你；愛(ài)人也會(huì )因為移情別戀而拋棄你。唯有父母卻始終不離不棄，在你成功的時(shí)候只默默注視你，因你的笑容，他們的眉頭而舒展；當你折戟沉沙時(shí)，他們張開(kāi)懷抱，安慰鼓勵你。
親情，散落在每一個(gè)角落，親情無(wú)處不在。平凡的親情更是分布天下，越平凡的親情就越不平凡。
親情的作文 篇2
為什么說(shuō)我在親情中成長(cháng)呢？因為我們都是在親人的關(guān)心下成長(cháng)的。在我七歲時(shí)，別人家的后院里有一棵桃子樹(shù)，桃子熟的'都有幾爛了。我呢，嘴特別饞，趁大人們出去忙時(shí)，偷偷到隔壁家，爬上那棵桃子樹(shù)，挑了幾個(gè)大的，放進(jìn)袋子里。我想：到了家里，他們看見(jiàn)我在吃桃子，肯定也會(huì )要的，哎，幫他們摘幾個(gè)桃子吧，誰(shuí)讓我這么好心。算一算，一共七個(gè)人，還要再摘七個(gè)。管他呢，胡亂摘幾個(gè)放進(jìn)袋子里。當我正準備下去時(shí)，我發(fā)現，我下不去了，我便在樹(shù)上哭，哭了好久，爸爸媽媽終于找到了我，爸爸對著(zhù)樹(shù)上正哭的我說(shuō)：“以后還這樣嗎，我邊抹眼淚邊搖頭，爸爸這才把我抱下來(lái)。
只要你擁有一雙雪亮的雙眼，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)你是在這么多人的關(guān)心下長(cháng)大的。
親情的作文 篇3
那年清明，天氣很給力，不溫不火的。一家子上山去給去世十幾年的太祖母撿骨（閩南風(fēng)俗：人土葬的話(huà)12年后要把骸骨撿起來(lái)裝大缸在重新入葬）。到了山上，工人已經(jīng)在那等著(zhù)了，看到主人家來(lái)了，就開(kāi)始開(kāi)工了。
那些工人在挖墳的時(shí)候我一直站在邊上看著(zhù)，太祖母當時(shí)入葬的時(shí)候我也跟著(zhù)到山上來(lái)過(guò)，對當時(shí)情景的印象極其深刻。隨著(zhù)工人把土一層層的刨掉，當年的棺木也逐漸的顯露出來(lái)，由于年代久遠，棺木已經(jīng)腐朽垮塌了。工人們小心翼翼的把上層腐朽的棺木取掉，然后把目力所能及的骨頭一件件的取出來(lái)，再然后按人體骨骼的順序一件件放在事先鋪在地上的塑料布上。最后拿篩子，把一些比較細小的骨頭篩出來(lái)也放在塑料布上，那么多年了，骸骨已經(jīng)不是很完全了，但總的大體還存在。
當工人收 集骸骨的工作完成了以后，我小心翼翼的走到了太祖母的骸骨旁，蹲了下來(lái)，就這么靜靜的靜靜的凝視著(zhù)。然后輕輕的抱起太祖母的骷髏，和它面對面的互相注視，仿佛當年幼時(shí)沐浴著(zhù)她那慈祥的目光。我仿若珍寶一樣的抱著(zhù)太祖母的骷髏，輕輕的拂去骷髏上面的塵土和菌絲，動(dòng)作輕得一如當年太祖母愛(ài)憐的撫摸我的頭，一時(shí)間百感交集，難以自持！
由于我母親是抱養的，因此太祖母和我并沒(méi)有什么血緣關(guān)系。但在我兒時(shí)的印象中，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太祖母發(fā)過(guò)一次脾氣，她有著(zhù)中國女性傳統的溫柔和包容，現在想來(lái)，仍然讓我感佩至深。太祖母常年穿著(zhù)都很樸素，印象最深的是她從不穿襪子，常年都是一雙帆布軍鞋。冬日，經(jīng)常她會(huì )很安詳的坐在大廳的藤椅上曬著(zhù)太陽(yáng)，然后時(shí)不時(shí)的打下瞌睡。我記得有一回，她嘴巴里含著(zhù)糖果也是坐在那藤椅上，我幼兒園放學(xué)回家，看見(jiàn)她在吃糖，我吵著(zhù)要，可是家里沒(méi)有了呀。她就嘴巴對著(zhù)嘴巴，把糖吐到我的口里�；蛟S在今天看來(lái)，這樣的做法很不衛生，但是在我心里現在想來(lái)仍是一種暖暖的暖暖的感動(dòng)。這種對后輩的愛(ài)憐直到我后來(lái)有了兒子，也以同樣的動(dòng)作喂給孩子東西，才深深的領(lǐng)悟到太祖母當時(shí)的眼光是有著(zhù)多么深切的慈愛(ài)，今日回想起來(lái)我仍然能感覺(jué)到渾濁的眼睛里溢滿(mǎn)了疼愛(ài)的光彩！
還有一回，那時(shí)候我很小，還沒(méi)上幼兒園。一個(gè)冬日的晚上，小時(shí)候比現在冷，外面寒風(fēng)呼嘯著(zhù)掠過(guò)電線(xiàn)時(shí)那種嘯聲在深夜聽(tīng)來(lái)是很讓人毛骨悚然的。那天，我又哭又鬧的搶著(zhù)要已經(jīng)上小學(xué)的哥哥的文具，搞得他不能很好的學(xué)習。于是父親勃然大怒，一把把我拎起來(lái)，拖過(guò)走廊，一手打開(kāi)家里的大門(mén)，把我丟到了門(mén)外，然后咣的一下把門(mén)關(guān)上。我在門(mén)外嚎啕大哭，很快的一下子大門(mén)又打開(kāi)了，太祖母三步并作兩步的來(lái)到我身邊，身后的大門(mén)一下子又咣的一聲關(guān)上了。太祖母一把把我抱起來(lái)，坐在大門(mén)邊的石凳上，把我緊緊的摟在懷里，輕聲細語(yǔ)的給我講道理，慢慢的很溫柔的哄著(zhù)我，很快的我就不哭了。由于寒冷，我縮成一團窩在太祖母的懷里，一時(shí)間太祖母的`懷抱是我整個(gè)世界最安全最溫暖的所在！畫(huà)面很溫馨，兩祖孫在寒冬的暗夜里相依相偎的，一邊輕聲細語(yǔ)的絮叨。在記憶里的存在，這是一種暖暖的柔柔的痛！
那年，太祖母去世，我已經(jīng)十二歲了。當母親帶著(zhù)我趕到她住的地方，老人家已經(jīng)不能言語(yǔ)了，我抱著(zhù)她的臉嚎啕大哭，她的眼淚也順著(zhù)眼角流了下來(lái)，她心里清楚，生離死別不遠了！背著(zhù)三兄弟長(cháng)大后日漸駝背的她已經(jīng)要離開(kāi)人世了。我的眼淚不可遏止的滴在她的臉上衣服上，其實(shí)當時(shí)我完全沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到她對我們有著(zhù)什么樣的愛(ài)，心里只知道，我是舍不得，很舍不得�，F在想來(lái)，太祖母真的是很有大愛(ài)的。沒(méi)有任何血脈的傳承，她依然以一種很樸實(shí)的母性關(guān)愛(ài)我們，那么博愛(ài)，那么包容，安詳的目光如影隨形的伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，自始自終無(wú)怨無(wú)悔！真心是大愛(ài)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)形！
什么是樹(shù)欲靜而風(fēng)不息，子欲養而親不在！這就是了。太祖母的養育之恩無(wú)以為報，留給我的是埋在心底深深的遺憾和永遠的懷念！
祈愿您老人家在天國秒秒安詳！
親情的作文 篇4
愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題，我們身邊處處都有愛(ài)的蹤影；在學(xué)校里，同學(xué)們之間互相幫助和鼓勵加油這就是關(guān)愛(ài)；在家里，父母對我的噓寒問(wèn)暖和責備擔心這就是疼愛(ài)；在街上，情侶們十指相扣心連心這就是恩愛(ài)……
幾年前，我和父母一起去黃山旅游，那里不僅有情態(tài)各異的怪石、瑰麗壯觀(guān)的云海、高聳入云的奇峰，還有那銘記在心的那一刻。
記得，那天下午天空還樂(lè )滋滋的放晴，就像被颶風(fēng)吹了一夜，干凈的沒(méi)有一朵云。只剩下純粹得藍色，張狂的渲染在頭頂上。像不經(jīng)意間隨手打翻的藍墨瓶。暈染開(kāi)的，千絲萬(wàn)縷的藍。太陽(yáng)肆意地向大地噴曬陽(yáng)光，低翔的鳥(niǎo)兒掠過(guò)藍藍的天，生怕潔白的羽毛會(huì )被天給蘸藍了。我們興致勃勃地去欣賞這令人賞心悅目的美妙景色。當我們基本看完景點(diǎn)之后，欲去蒼勁奇秀，大名鼎鼎的迎客松時(shí)，這時(shí)，天空飄起了小雨滴，山那邊一片片黑乎乎的云漸漸籠罩著(zhù)天空。周?chē)娜硕蓟帕松�。我�?zhù)急地說(shuō)：“怎么辦，山上哪有地上躲雨？很危險的�！卑职滞蝗恍老踩艨竦卮蠼幸宦暎骸翱炜�，那里很多人，那是個(gè)山洞可以避雨，我們快去看看！’’我忐忑的心剛落下又提了起來(lái)�！翱蛇@么多人，不會(huì )被擠死？”我不安地心想。
我們跟著(zhù)人群涌進(jìn)山洞，這時(shí)已經(jīng)下起傾盆大雨還伴隨著(zhù)震耳欲聾的雷聲，山洞里充斥著(zhù)吵雜的聲音，我被擠得仰頭呼吸，爸爸在我后面緊緊地抓住我的手，后邊一直有人向山洞里擠，人群越來(lái)越多，都緊挨著(zhù)身體�！稗Z—”一聲雷響徹在外面，山洞里唯獨的一盞燈瞬間爆開(kāi)，玻璃渣碎開(kāi)撲向人群，里面頓時(shí)黑暗了。惹得山洞里尖叫連連，出現你推我擠的情況，我漸漸地，腳快支撐不住了，旁邊的人根本看不見(jiàn)渺小的我，我腦里想象著(zhù)：我被人群擠倒，活生生地被一個(gè)個(gè)腳踩踏著(zhù)。我也想奮力想推開(kāi)人群，可是只憑我的力量根本不可能的.。這時(shí)，爸爸把我抱住，用手推開(kāi)周?chē)娜瞬⒋舐暤卣f(shuō)：“這里有孩子，不要再擠了�！腋械揭还蓮姶蟮牧α勘Ｗo著(zhù)我，周?chē)娜藵u漸松了一些，其實(shí)爸爸自己也被擠得動(dòng)彈不得還要看住我。這時(shí)我不再害怕了，只是在回憶剛剛發(fā)生的每一瞬間。雨一停，我晃晃悠悠的地出去，這時(shí)天空出現一道絢爛的彩虹，好像在對爸爸和我微笑，路邊的野花被水洗過(guò)鮮艷俏麗，我不禁想：這就是個(gè)簡(jiǎn)單的愛(ài)，像野花那樣默默奉獻！
愛(ài)如野花默默卻溫暖人心。
親情的作文 篇5
我有一本粉色的筆記本，里面珍藏著(zhù)媽媽對我的愛(ài) 。 你一定要問(wèn)，愛(ài)怎么能藏在筆記本里呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái) 。記得那次期中考試，我考得很差�；氐郊�，我就一把抱住媽媽?zhuān)瑔鑶杩蘖似饋?lái)。媽媽什么也沒(méi)問(wèn)，只是端來(lái)剛烤好的餅干，讓我先吃幾塊，好的餅干，讓我先吃幾塊。等我吃完回到房間 ，看見(jiàn)了桌上翻開(kāi)的筆記本 ，上面寫(xiě)著(zhù) ：“ 親愛(ài)的`寶貝 ， 不要難過(guò) ， 沒(méi)考好也不見(jiàn)得是壞事 ， 因為失敗是成功的墊腳石。不要泄氣，加油!”看著(zhù)本上的字跡，我暗下決心，要努力做最好的自己。
還記得那年暑假，我準備鋼琴考級，天天悶在房里彈琴，覺(jué)得又枯燥又煩悶。我忍不住在本子上寫(xiě)道：“媽媽 ，我不想再彈了!” 寫(xiě)完后把本子放到媽媽枕邊。當天晚上我就看到了媽媽寫(xiě)給我的話(huà)：“寶貝，堅持很難，放棄卻很容易。習慣了放棄，只能一事無(wú)成;習慣了堅持，你一定會(huì )有收獲的!”我反復讀著(zhù)媽媽的話(huà)，覺(jué)得很有道理，就堅持練了下去。結果，我順利通過(guò)啦鋼琴六級考試。
就在前幾天，我的好朋友小雨不小心把我的發(fā)卡弄壞了，當時(shí)我很生氣，好幾天沒(méi)理她。媽媽知道了這件事，在本子上寫(xiě)下了這句話(huà)：“做人要寬容，不能只看到別人的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì )原諒別人�！蔽曳浅＠⒕�，馬上給小雨打電話(huà)，我們又 和好如初了。
現在，這個(gè)筆記本已經(jīng)用掉了一多半，每次翻看的時(shí)候，我的腦海中總能浮現出媽媽慈愛(ài)的面容。筆記本上的每一段話(huà)都像一盞明燈，我知道，那是媽媽的愛(ài)在為我照亮前進(jìn)的方向。
語(yǔ)短情長(cháng)
“愛(ài)怎么能藏在筆記本里呢?”寫(xiě)話(huà)以問(wèn)句開(kāi)頭，一下子勾起了小讀者的好奇心。讀罷全文我們才明白，原來(lái)媽媽把鼓勵勸誡的話(huà)都寫(xiě)在筆記本上，良苦用心表露無(wú)遺，真是愛(ài)的典藏本啊!家儀小朋友選取的素材很新穎，切入的角度很巧妙，令人印象深刻。
親情的作文 篇6
又是一個(gè)平安夜，明天就是圣誕節了。lang也快14了。
街邊、商店都被精心布置過(guò)了，可也許這節日的確不屬于我們這兒，盡管有那么一絲氣氛卻依舊清冷。行人不多，像lang那樣漫無(wú)目的地走著(zhù)的人就更少了。風(fēng)很大，也刺骨得冷。
lang整了整帽子和圍巾，它們的手感是那么好，這是三年前的圣誕禮物，而打那起，lang就再也沒(méi)收到圣誕禮物。
lang從小就愛(ài)聽(tīng)故事，爺爺也打小給lang講故事。
lang記得賣(mài)火柴的小女孩的外婆說(shuō)過(guò)，當一顆星星殞落的時(shí)候就意味著(zhù)一個(gè)生命的逝去。
lang不知道那年那有月那天，是的，還是一個(gè)平安夜，是不是真的有星星劃過(guò)天寂，可她至少知道，爺爺永遠不能再給她講故事了。而帽子圍巾是最后的一份禮物，是“圣誕”老人提前準備好了的愛(ài)。只是十多年來(lái)的“圣誕”老人無(wú)法再親眼看著(zhù)lang打開(kāi)禮物，看著(zhù)她的欣喜與興奮。
lang永遠不會(huì )忘了那一刻；那雙曾經(jīng)引領(lǐng)著(zhù)lang前進(jìn)的手放下了；那充滿(mǎn)期待的眼神消失了；那喃喃地說(shuō)著(zhù)的嘴不再蠕動(dòng)了，lang的心也隨著(zhù)這一切碎了。
三年里，lang始終沒(méi)有放下過(guò)。
每晚夜深人靜之時(shí)，眾人皆睡她獨醒之時(shí)，燈光下埋頭苦讀之時(shí)，難過(guò)傷心無(wú)助之時(shí)，lang第一個(gè)想到的永遠會(huì )是爺爺，換來(lái)的也將是無(wú)聲的抽泣。
lang郁悶過(guò)，發(fā)泄過(guò)，甚至極端地詛咒過(guò)，她也幼稚地問(wèn)自己“為什么人會(huì )死亡？為什么離開(kāi)的偏偏是lang的爺爺？”
lang也冷靜過(guò)，清醒過(guò)，追憶過(guò)，也坦然地告訴自己：“生老病死是自然規律乃人之常情，lang還有爸爸媽媽深?lèi)?ài)著(zhù)自己，還有，還有奶奶？好像吧！”
的確lang已記不清最后一次見(jiàn)到奶奶是幾時(shí)，爺爺去世后lang就沒(méi)有再踏進(jìn)過(guò)那座屋子，那兒不再充滿(mǎn)陽(yáng)光似的歡笑，不再擁有花香與鳥(niǎo)鳴，在lang眼里那兒陰冷潮濕，甚至可怕，奶奶會(huì )時(shí)常黯然落淚，那讓lang傷感，lang覺(jué)得自己和奶奶間疏遠了，好遠，好遠，
天下起了細雨，lang走進(jìn)了一家商店。這里似乎稍微熱鬧一點(diǎn)，有一家三口，也有情侶，還有一孫子拉著(zhù)外婆買(mǎi)這買(mǎi)那說(shuō)要讓她見(jiàn)世面嘗新鮮，
lang走著(zhù)，可對周?chē)纳唐范疾桓信d趣，不知為何她停下了，一雙深棕色的手套吸引了她的注意，她也不明白自己為何有如此的感覺(jué)，她走近了，伸出了凍得通紅的手，花光了零花錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。手套并不適合lang，也不配她的`帽子圍巾，但lang知道有人需要它，是的，就在剛才的那一刻。
lang以最快速度抓起手套跑出了商店，細雨依舊在飄著(zhù)，但她不在乎，她要去那，去那個(gè)她可以用自己的天真與爛漫喚回快樂(lè )的地方：她知道那兒一定會(huì )有人在等待，等待著(zhù)她：她也知道她將收到一份與眾不同的圣誕禮物：她更知道過(guò)去與如今，存在的才更該珍惜，愛(ài)是親情的延續。
親情的作文 篇7
在黑暗中，我們呼喚光明；在酷暑中，我們呼喚甘霖；在生活中，我們呼喚理解，呼喚誠信，呼喚親情……我們呼喚民主，呼喚和諧，呼喚文明……
“親情”，我們多么熟悉的'一個(gè)字眼，“親情”，處處可見(jiàn)。
親情，在這一刻變的崇高而又偉大！
在5月12日這一天，無(wú)情的天災—8.0級大地震降臨到了我國的四川汶川。
親情的作文 篇8
瞧，戚老師又在給我們班同學(xué)布置任務(wù)了：“這個(gè)星期，你們用這些氣球每人做三個(gè)。好，要乳膠的同學(xué)請上來(lái)�！薄鞍 比嗤瑢W(xué)悲慘地叫道。這個(gè)星期本來(lái)作業(yè)就多，再加上做三個(gè)報紙氣球殼。哎~看來(lái)又得做“晚工”了�！鞍∈裁窗�？！就三個(gè)，你們再啊，就做四個(gè)！”戚老師斬釘截鐵地說(shuō)，根本就沒(méi)有商量的余地。
教室立即變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們正為這事發(fā)愁，個(gè)個(gè)都鎖緊了眉頭。
星期天晚上，我一個(gè)人默默地待在書(shū)房里糊氣球�？烧l(shuí)知，乳膠的.酸性氣味十分刺鼻，所以我的鼻子對乳膠過(guò)敏，就一個(gè)勁兒地打噴嚏。正打算罷工時(shí)，我又想起完不成作業(yè)的后果，所以我便努力地糊氣球。
這時(shí)，姐姐推開(kāi)門(mén)，友好地說(shuō)：“要不——我來(lái)幫你吧！”
于是，姐姐剪報紙，我來(lái)糊氣球。我用毛筆沾一點(diǎn)乳膠，刷在氣球表面上，拿一張報紙片，粘在氣球表面上，涂好邊緣。一層......兩層......三層......四層......再換一個(gè)面......我們倆不愧是姐妹,配合得十分默契,很快就做好了一個(gè)，真是黃金搭檔��！
夜深了，已經(jīng)九點(diǎn)半了，困意襲擊著(zhù)我，我泡了杯茶提神，可惜沒(méi)什么用。糊氣球時(shí)，也有些心不在焉的，姐姐似乎看透了我的心，說(shuō)：“快去休息吧！明天還要上課呢！我一定會(huì )幫你做好的，放心吧！”姐姐給了我一個(gè)自信的眼神......
第二天早上，我看見(jiàn)在桌子上，放著(zhù)三個(gè)十分精致的報紙氣球殼，根本挑不出什么毛病。姐姐真是心靈手巧��！要不是姐姐幫忙，我就會(huì )被老師數落，所以我想對姐姐說(shuō)：“謝謝你！”
其實(shí)，它們不只是幾個(gè)普普通通的報紙氣球殼。我看到了，我仿佛看到了姐姐熬夜為我糊氣球，還看到了這報紙氣球殼里裝著(zhù)的，是姐姐對我的一份親情！
親情的作文 篇9
親情花是在父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)下縱情綻放的。
——題記
人間有三種感情：愛(ài)情，友情，親情。愛(ài)情像一朵艷麗的玫瑰，嬌艷迷人；友情像一杯濃香的咖啡，沁人心脾；而親情似一株沒(méi)有華麗外表的花朵，樸實(shí)無(wú)華。人們常常贊美愛(ài)情是多么甜蜜，友情是多么真摯，而往往忽略了親情�？稍谖倚睦�，親情是偉大的，父母的愛(ài)是無(wú)私的！
父母，好似一場(chǎng)綿綿小雨，滋潤著(zhù)我們的心田；好似一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)避雨；好似一盞燈，為我們照亮前方的路。他們總是在付出，他們并不奢望什么回報，只希望我們能健康成長(cháng)！不能不孝敬父母！
《圣經(jīng)》里有一個(gè)故事：
上帝告訴一個(gè)即將離開(kāi)天堂的孩子：“在你去人間的時(shí)候，將會(huì )有兩位天使保護你，他們會(huì )教你說(shuō)話(huà)，忍受你所做的一切，無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)你，關(guān)心你，保護你。但他們不會(huì )保護你一輩子，因為他們還要回到天堂，護送下一個(gè)孩子，可是他們會(huì )教給你自立�！�
“他們是誰(shuí)？”孩子說(shuō)。
上帝答道:“他們就是你的父母�！�
父母是教會(huì )我們做人的老師，是不懼危險，在背后支持我們的巨人，是不顧一切，默默在為我們奉獻的偉人！他們的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，我們不能不孝敬父母!
東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。
黃香小時(shí)候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂(lè )的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
我希望父母和我永遠生活在一起，因為他們是肯包容我的.人，他們會(huì )照顧我，給予我溫暖，包含著(zhù)愛(ài)的水滴一點(diǎn)一點(diǎn)溢出來(lái)，匯聚成愛(ài)的海洋！
江水有了奔流到海的抱負，就不畏坎坷曲折；森林有了心系藍天的情懷，就不懼雷轟電擊
只要含苞欲放的親情花一綻放，愛(ài)就會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)世界！我們要學(xué)習孝敬父母的黃香，我們要努力學(xué)習，報效祖國，回報父母。讓親情花永遠綻放在世界的每一個(gè)角落吧！
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