親情的作文10篇【熱】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的親情的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
今天，無(wú)意中在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，名字是《拜年》，內容是這樣的：爺爺坐在沙發(fā)上，沙發(fā)旁的茶幾這擺著(zhù)一個(gè)大大的紅包，而他的孫子，趴在地上，眼巴巴的盯著(zhù)紅包，嘴里卻說(shuō)著(zhù)：“爺爺過(guò)年好！”老人生氣極了，頭發(fā)都快豎了起來(lái)，道：“臭小子，爺爺在這呢！”而孩子的媽媽也一臉震驚的望著(zhù)自己的兒子，說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
這就是現代人的悲哀。這就是人們口口聲聲所說(shuō)的`親情嗎？“親情”是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的嗎？如果我們每逢春節拜年都是為了壓歲錢(qián)，那何來(lái)的“親情”��？拜年如果只是為了壓歲錢(qián)，那何必去拜長(cháng)輩，直接去拜紅包好了。
我們去拜年，不能直想著(zhù)壓歲錢(qián)，我們對長(cháng)輩還要有心，有“孝心”、“親情”。對于拜年，我們并不陌生，每個(gè)新年，我們打偶喲對親朋好友們道一聲“過(guò)年好”，可是，真正是用“親情”去面對的，又有多少人呢？
雖說(shuō)人人都愛(ài)錢(qián)，可錢(qián)不是萬(wàn)能的。前買(mǎi)不回親情，買(mǎi)不到孝心，縱然你有再多的錢(qián)，若是沒(méi)有親情，那錢(qián)有又有何用？
這是對一些有錢(qián)之人的諷刺，有些人，他們有權有勢，可從不會(huì )回自己的家鄉看看父母，親情已離他們遠去，心中永只有自己的事業(yè)。
這便是有錢(qián)之人的悲哀，他們?yōu)榱松硗庵铩X(qián)，肯放棄一切去努力，可是，他們得到了什么？最后，每個(gè)人都是兩手空空。
這，就是我看到漫畫(huà)后的所想，金錢(qián)，不能衡量親情和孝心。金錢(qián)≠親情。
親情的作文 篇2
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的親情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰。在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
我的成績(jì)不怎么好，這對即將面臨中考的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大大的困難，我已經(jīng)玩了兩年，在初三的這最后一年里，我一定要把我丟掉的兩年知識，全部撿回來(lái)！
初三的第一個(gè)月里我鼓足了盡頭學(xué)習，想在第一次月考里達到我最終期望的目標。很快，一個(gè)月過(guò)去了，月考來(lái)臨了，我面對月考卷子，感覺(jué)這些題都是如此的簡(jiǎn)單，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的考完了這次月考；一個(gè)多星期后考試成績(jì)全部都下來(lái)了，我看著(zhù)我所考的成績(jì)，心里無(wú)比的失落，這一個(gè)月我那么努力，為什么還是達不到到我想要的目標呢，看來(lái)我真的不是學(xué)習的那塊料。
回到家后，我把考試成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了沒(méi)有責備我，只是靜靜的坐在那，屋子里一片寂靜，我心想，看來(lái)媽媽對我的成績(jì)也不滿(mǎn)意�！皨寢�?zhuān)也幌肽顣?shū)了，我不是學(xué)習的那塊料，上學(xué)就是浪費錢(qián)呢，還不如出去打工呢”，我打破了屋子里的`寂靜，媽媽聽(tīng)了說(shuō)道：“不念書(shū)怎么行呢，這只是第一次月考你就失去信心了嗎，你這次已經(jīng)上升很快了，下個(gè)月再好好學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)上升誰(shuí)都不能一次就吃成一個(gè)大胖子對吧，好好學(xué)怎么都能考上的，不能不念，不念書(shū)你的前途就徹底斷了，”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚直在眼睛里打轉，媽媽說(shuō)的對啊，不念書(shū)能有什么前途呢？好好學(xué)怎么可能不上升呢？我為什么要不念書(shū)呢？好好學(xué)會(huì )上升的，在以后的日子里，我一定要再加一把勁，一定要考上高中，加油吧！
親情的力量給了我自信，就在此時(shí)，一股濃濃的親情猶如春天溫柔的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我幸福無(wú)比。
親情的作文 篇3
草原上出現了一場(chǎng)血腥的廝殺。
那一早晨，我在草地上玩耍，媽媽可不知道我從洞里跑了出來(lái)。忽然我感到了一雙兇神惡煞的眼睛盯著(zhù)我，我流了一身冷汗，霎時(shí)從一個(gè)凸起的巨石“飛"出了一個(gè)身影：四肢發(fā)達，飛一般的速度，刀一樣的牙——不會(huì )錯，那是一只兇狠饑餓的母獅——它仿佛正在用那鮮血染紅的舌頭磨牙，隨時(shí)準備大開(kāi)殺戒�。�！
我拼了命地逃，說(shuō)實(shí)話(huà)，與那頭母獅交過(guò)手的不是被吃得一干二凈，就是尸骨無(wú)存，總之很慘��！
我在和死神賽跑。母獅緊隨其后，我們的距離越來(lái)越近，十米......八米......四米......我們都到了獨木橋上。這橋沒(méi)有頭。我和獅子開(kāi)始對話(huà)。
“ 過(guò)來(lái)吧�！�
“決不！”
“決不！那你跳下去呀！”
“好！ ”
我跳下了河。我在河里掙扎，真是太幸運了，媽媽教過(guò)我游泳，可是這個(gè)河波濤洶涌，我又四肢無(wú)力四肢無(wú)力，我第一次感到身體一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢變得僵硬......
我發(fā)現我的前肢碰到了東西，一看，是一根樹(shù)枝，謝天謝地我趁機爬了上去。我氣喘吁吁地趴在樹(shù)枝上，一動(dòng)不動(dòng)，可更大的危險卻慢慢的，一步一步向我走來(lái)......
母獅也到了，我即將到達了岸上。
我看見(jiàn)獅子在岸上，嚇得臉都白了。獅子的臉好像在嘲笑我，像是在說(shuō)：
“過(guò)來(lái)吧，來(lái)當我的晚餐吧！你一定夠我吃很多很多的，你是我“獅生”中吃到的第一餐熊肉，你會(huì )很榮幸進(jìn)我的肚子里的。哈哈哈哈哈哈.......”
“我不可以讓你得逞的��！”我想，我就用我全身的力氣，來(lái)了一個(gè)急轉彎，把粗樹(shù)枝變了頭，游到了另一個(gè)岸上。
獅子氣的它臉都歪了，白了，眼變大了，獅子目瞪口呆。
獅子越生氣，我就會(huì )更開(kāi)心。
我到了岸上。
那一頭狠毒的母獅一個(gè)餓虎撲食，“飛”了過(guò)來(lái)，到了我前面一塊黃色的.巨石上。
我的臉對著(zhù)獅子，獅子臉對著(zhù)我。這獅子，鬼點(diǎn)子真多。
獅子一臉壞笑，隨后，他仿佛又說(shuō)：“受死吧�！币蛔ψα宋乙幌�，我立即趕到了一陣刺骨的疼痛，我叫了起來(lái)，獅子仿佛說(shuō)：“閉上你的嘴！”隨后，咬了我一口，我叫了一聲，可后面發(fā)出更響的聲音，獅子被嚇到了，跑了。
我回頭一看，啊，是媽媽?zhuān)隙ㄊ撬l(fā)現我不在家，出來(lái)發(fā)現我有危險，所以出面救了我。我流了點(diǎn)血，母親走了過(guò)來(lái)，為我把那些血給舔掉，那時(shí)，母親用關(guān)愛(ài)的目光看著(zhù)我......
那時(shí)，夕陽(yáng)已落下。
草原上親情彌漫。
親情的作文 篇4
世上只有媽媽好，我媽媽也好，他對我的愛(ài)像天上的星星數也數不清，像沙灘上的貝殼撿也撿不完，像森林里的蘑菇采也采不夠，我給你講一個(gè)故事吧！
那是上個(gè)月的一天下午，放學(xué)的時(shí)候天忽然下起了大雨，截住了正好回家我和來(lái)接我的媽媽?zhuān)瑡寢尲泵δ贸鲭p人雨衣穿上，可是不知道是雨衣老化還是雨太大，雨水竟然已經(jīng)流到了我的身上，我打來(lái)一個(gè)寒顫，便叫了起來(lái)。媽媽一聽(tīng)，很急，急忙找到一個(gè)避雨的地方，將雨衣的.大半披在我們身上？媽媽溫暖的體溫，一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著(zhù)我，我全身暖融融的。一會(huì )，閃電發(fā)出寒冷的目光，將黑沉沉的天空劈開(kāi)，大雨又傾盆泄下來(lái)，無(wú)情的雨水淋透過(guò)雨衣的縫隙透了進(jìn)來(lái)，我想到媽媽?zhuān)┲?zhù)單薄的衣服，難道不冷嗎？我輕輕地碰了一下媽媽?zhuān)瑡寢尩碾p臂一顫，胳膊就像一塊冰，我心里一緊，下意識的將雨衣朝媽媽那邊挪，她發(fā)現后卻告訴我：“別動(dòng)！小心淋濕！”
回到家，媽媽感冒了。到晚上時(shí)，咳嗽更加厲害。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，都是因為我�！眿寢屨f(shuō)：“傻兒子，因為你什么呀！誰(shuí)不感冒呀？”我一聽(tīng)，眼淚都要流出來(lái)了。
這就是親情，媽媽對兒子的親情，我要牢牢記住這份親情。
親情的作文 篇5
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都是有感情的，而每一個(gè)有感情的孩子都是需要母親的愛(ài)。那些越是看上去堅強的孤兒和留守兒童，內心越是脆弱，他們只是怕被別人瞧不起，才用堅強來(lái)偽裝自己，我的表妹，就是這樣一個(gè)好似沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)內心十分脆弱的留守兒童。
我一直以為表妹是大大咧咧懂得，很堅強。直到那天下午我才發(fā)現她不是。
那是一個(gè)暖春的下午，我和表妹正在看書(shū)。突然一陣大風(fēng)猛得刮了過(guò)來(lái)，吹得路邊樹(shù)上的樹(shù)葉“沙沙”地響了好一陣子，原來(lái)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的圖畫(huà)似的午后景象，一下子就全變了，天色暗了下來(lái)，看不到太陽(yáng)寶寶頑皮的身影了。
表妹正在一旁聚精會(huì )神地看一本書(shū)，眼看她要看完了，我趕緊隨手扔給她一本《作文》。我心想，這下夠你消停一會(huì )的了。沒(méi)想到，不過(guò)十分鐘，她就抬起頭來(lái)，盯著(zhù)我說(shuō)：“姐，我不喜歡我媽。討厭她�！薄澳隳隳恪蔽冶凰洳欢∶俺鰜�(lái)的話(huà)嚇了一跳，“你怎么突然這樣想？你以前不是很想她的嗎？你開(kāi)玩笑的吧？”“我沒(méi)有開(kāi)玩笑，你看這里，”她指著(zhù)《作文》上一篇關(guān)于“母愛(ài)”的文章對我說(shuō)：“人家的媽媽對自己的孩子多好。生病有媽媽陪著(zhù)，過(guò)節被媽媽帶到街上玩兒�！彼D了頓說(shuō)：“不像我，連死了她都不管我……”說(shuō)完便恨恨地低頭不語(yǔ)。我很驚異，要知道，當時(shí)她才二年級。
表妹的爸媽文化不是很高，常年在外打工，偶爾回家一次，也顧不上她，她媽有時(shí)急了還會(huì )打她。而她爺爺早已過(guò)世，留下她不識字的奶奶獨自養家。在不久前，我的舅媽?zhuān)ㄒ簿褪潜砻玫膵寢專(zhuān)┯纸o表妹生了弟弟也讓奶奶一個(gè)人帶，這樣原本性急的奶奶更加急躁，而她因為大大咧咧更是經(jīng)常被打，這讓她心里更加難受，而她媽媽也意識到問(wèn)題的嚴重，企圖和她親近一點(diǎn)。于是買(mǎi)了很多零食堆在家里�？墒怯H情哪是能用物質(zhì)補回來(lái)的呢？
我呆呆地坐在書(shū)桌前，回想著(zhù)那天下午表妹的話(huà)，那些字一個(gè)一個(gè)地蹦進(jìn)我的眼簾，好像是在訴說(shuō)對她媽媽的不滿(mǎn)、厭惡，更是對擁有母愛(ài)孩子的羨慕。
我想：舅媽心里肯定想的是多掙錢(qián)，買(mǎi)很多好吃的好玩的'給孩子，孩子才會(huì )和自己親近�？墒侨绻慌愫⒆�，只陪金錢(qián)，那到底是在和孩子親近還是和錢(qián)親近呢？
天下留守兒童的父母們，如果你們還愛(ài)著(zhù)自己的孩子，那就抽出時(shí)間陪陪孩子吧，哪怕只是幾個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的下午，哪怕只是晚上那一個(gè)個(gè)溫暖的電話(huà)!父母們，想想吧！失去的金錢(qián)補得回，丟失的親情就永遠補不回了！
作文點(diǎn)評：
1、很感人，素材很新穎。給兩顆星星獎勵。2、寫(xiě)法上俗套了一些：開(kāi)頭兩節先下結論，中間講了一段故事，最后一節做指導。開(kāi)頭和結尾要學(xué)著(zhù)慢慢改變。不下結論，不做指導，只講故事，可以稍作抒情。一個(gè)學(xué)生對成人和對社會(huì )作指導、下結論不宜。這是部分作文指導者指導孩子作文時(shí)的陋習。3、看看劉則甫的作文高明之處。
親情的作文 篇6
“我想有一個(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方�！泵慨斘衣�(tīng)到這首歌時(shí)，我內心總有一股暖流升起，這也許就是家的魔力吧！
俗話(huà)說(shuō)：有錢(qián)能使鬼推磨。我不這樣認為，起碼金錢(qián)買(mǎi)不了家，更買(mǎi)不回來(lái)家的溫馨。家是避風(fēng)港，在外面受了委屈，回到家來(lái)一切全都煙消云散。
家又是一劑良藥，良藥雖苦，但它可以助你成功。家是每個(gè)人都向往的地方。它不是天堂，但勝似天堂。一個(gè)如此溫馨的.地方，就算是一個(gè)罪人，他都會(huì )為有家而幸福，更何況平常人呢？雖說(shuō)每個(gè)人不一定都有一個(gè)完美的家庭、幸福的生活，但是每個(gè)人都在努力的追求著(zhù)、向往著(zhù)。
家是親情的代名詞，有了家才有了親情。如果你問(wèn)我有了什么最幸福，我的回答是親情。多少浪子回頭是因為家，多少游子在外念著(zhù)家。許多親人疼你，愛(ài)你，這也許就是人間最幸福的事了。
我戀家，更愛(ài)親情。我希望有更多的親情。其實(shí)我很快樂(lè )，因為我擁有親情，有許多親人愛(ài)著(zhù)我，我也愛(ài)著(zhù)他們。這里面有父母，有阿姨，有叔叔，還有老人們。每個(gè)人都關(guān)懷著(zhù)彼此，這就是親情！
我有時(shí)會(huì )想，我真幸福，有親情，我應該感激上帝讓我擁有這一切。
對，我很幸福！
親情的作文 篇7
天，湛藍，湛藍。親情是一朵花，芬芳了整個(gè)夏日，親情是一顆樹(shù)，乘涼了著(zhù)呢哥哥夏日，親情是一秋風(fēng)，吹走了秋天的落葉，親情是一場(chǎng)震撼的雪，寂靜了整個(gè)冬日。接下來(lái)是一個(gè)精彩的故事。風(fēng)是那么的飄渺如利刃在我的臉上為所欲為的.掛著(zhù)強韌有力的空氣。
記得在一個(gè)冬日是很冷的一個(gè)天，下這鵝毛大雪在教室的我腳早已被凍僵，胸前很冷，冷的時(shí)刻就拉拉胸前的拉鏈，民卻已知拉到了盡頭還是不知所措的去啦那拉鏈應為實(shí)在天氣太冷了記得今天是我的生日而我卻差一點(diǎn)忘記了，下學(xué)了學(xué)校的鈴聲陣陣悅耳的傳進(jìn)了我的耳朵，圍著(zhù)樓梯慢慢下去，在學(xué)校門(mén)口一個(gè)不起眼的角落有一個(gè)很熟悉背景那是誰(shuí)？令我高興，那是誰(shuí)令我魂不守舍？那是誰(shuí)令我茅塞頓開(kāi)？天依然是湛藍，湛藍。
親情的作文 篇8
我童年的記憶像是個(gè)小匣子，里面裝滿(mǎn)了零碎的記憶。依稀記得小時(shí)候，爸爸對我很?chē)栏�，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。
記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴厲的爸爸總是蠻橫地對我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )自立！自己去！不許讓別人送你！”當我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽的時(shí)候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門(mén)。我只好一邊哭一邊走著(zhù)去幼兒園�？晌也恢�，背后總是有一雙眼睛盯著(zhù)我，直到目送我到幼兒園時(shí)才消失。
那是小考前的一個(gè)夜晚，我躺在床上，睡意全無(wú)，聽(tīng)著(zhù)窗外昆蟲(chóng)們的奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時(shí)，我爸爸輕輕地推開(kāi)了門(mén)，坐在我床邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對你很?chē)绤�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧，故事的題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的`學(xué)生，墨子對根株十分嚴格……”我爸爸講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。
忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。��！那是我爸爸的眼淚��！兩顆看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚，化解了我與我爸爸7年來(lái)的隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭眶而出。
那個(gè)安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長(cháng)了許多，是溝通化解了我于我爸爸的隔閡，是溝通架起了我與我爸爸之間親情的橋梁！
而現在，一名初中生的我，依然能在柔和的月光看見(jiàn)我爸爸嚴厲要求我時(shí)的身影，我爸爸提出的每一點(diǎn)，我都會(huì )照做。嚴厲，也是親情的一種。我總能夢(mèng)見(jiàn)我緩緩走過(guò)親情的橋梁，走向滿(mǎn)是親情的彼岸，而我看見(jiàn)，我爸爸正站在岸邊，微笑地向我招手。
親情的作文 篇9
莞爾一笑，恰如淌過(guò)的溪流，柔和恬靜；莞爾一笑，恰似那挺拔的蒼松，積蓄著(zhù)萬(wàn)般力量；莞爾一笑，又如冬日里的傲雪紅雪，嫣然而立。
我喜歡莞爾一笑，喜歡嘴角的翹起和那彎彎的弧度。每每那時(shí)，我的思緒就穿越時(shí)光，回到那個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的夏日午后，那習慣性莞爾一笑的樣子略過(guò)腦際，正如那冬日里的一束暖陽(yáng)，沁人心脾。
烈日炎炎，聒噪的蟬鳴縈繞在耳畔。最令我深思的期末考試便停留在那個(gè)不平靜的夏日午后。微風(fēng)吹過(guò)，拂起我那凌亂的發(fā)絲，拂過(guò)我那氤氳著(zhù)煩意的臉頰，望著(zhù)涌動(dòng)的人群，心緒跌宕起伏。我即將擁有屬于我的“榮譽(yù)證書(shū)’，心情澎湃。雷動(dòng)的掌聲，和藹的笑容，一切都是那么的不真實(shí)。
放學(xué)鈴剛來(lái)報到，我就迫不及待的飛奔回家，像小喇叭似的`向媽媽廣播這個(gè)好消息，媽媽聽(tīng)后，只是莞爾一笑，再無(wú)他表。心中的熱情降了溫，卑鄙的憤怒之火趁機而入，占據了我的心，我怒氣沖沖的回到房間。我將視線(xiàn)轉向窗外，云壓的很低，灰塵很厚，使得天空看起來(lái)有點(diǎn)陰霾。良久，鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音飄過(guò)耳際，我以迅雷不及掩耳之勢沖到爸爸面前，向他報告。霎時(shí)，爸爸的舉動(dòng)讓我心亂如麻————————莞爾一笑！此時(shí)這一笑，讓我的熱情徹底熄滅，心情也隨之降到冰點(diǎn)。不知怎的，我扔下一句硬生生的話(huà) “你們一點(diǎn)都不關(guān)心我”就回房重重摔上了房門(mén)，獨自哭泣。夜幕上，只有一刀新月，孤苦無(wú)依。望著(zhù)那一刀新月，眼前浮現出父母那莞爾一笑的樣子。這時(shí)，“咚咚”的敲門(mén)聲傳來(lái)，強烈的好奇心引導著(zhù)我打開(kāi)了那沉重的房門(mén)。門(mén)外空無(wú)一人，失落不已。正欲關(guān)門(mén)，低頭瞧見(jiàn)腳下有父母給我的一封信。父母的話(huà)讓我無(wú)處遁形，心中的防線(xiàn)徹底崩潰。心想，不妨一笑置之。
不是每一份愛(ài)都需要“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的苦苦追尋；不是每一份情，都需要“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷。嘴角翹起，莞爾一笑，也是一種幸福。
親情的作文 篇10
無(wú)意中翻找舊物，望見(jiàn)一條布褲。 這條褲子，布滿(mǎn)了大小補丁，褲腳全部綻開(kāi)，露出了條條絲線(xiàn)，但一直珍藏在我的記憶里。
我在記憶的相冊里搜尋，才憶起，這條布褲是奶奶做給我的。
在我的童年里，要論最親近的，當屬奶奶。
記憶里，奶奶從不打我、罵我，總是寵溺地摸著(zhù)我的頭，騎一輛自行車(chē)，載我四處游樂(lè )。某個(gè)冬天，我因從自行車(chē)上摔了下來(lái)，腳、膝蓋受了傷，奶奶便著(zhù)手給我做一條厚褲子。
奶奶當時(shí)出去了很久，用了一個(gè)早上，就為了給我的褲子找料子。寒冷的冬日，奶奶卻跑得汗水淋漓。但她看到我因觸摸料子的柔滑而欣喜后，笑得那么燦爛、滿(mǎn)足。褲子的背后，是奶奶一大早的精挑細選。
奶奶用瘦小的手握住剪刀，纖細的指頭夾著(zhù)柄，有點(diǎn)不勻稱(chēng)。但那剪刀，卻仿佛成了奶奶手的一部分，輕盈極了，時(shí)而如蝶舞翩躚，時(shí)而如潛龍矯游。不一會(huì )兒，那么一塊巨料已經(jīng)成為均勻的幾塊。褲子的背后，是奶奶的一手精心裁剪。
我并不關(guān)心奶奶做褲子的過(guò)程，只是好奇于奶奶的動(dòng)作，便也觀(guān)察了起來(lái)。只見(jiàn)奶奶雙眼微瞇，手持著(zhù)一根晶瑩但此般細小的線(xiàn)頭穿過(guò)了縫紉機的針眼，然后用針將線(xiàn)接入了布料上。我還正驚異于穿針呢，奶奶就開(kāi)始了縫紉。
奶奶本就瘦弱，那縫紉機是那樣的笨重，可奶奶卻已然投入了做褲中。奶奶的手輕捏著(zhù)料子，在縫紉機的針頭附近不斷地快速移動(dòng);她的腳，在下部的踏板上不停地左右腳交替使力，帶動(dòng)著(zhù)縫紉機的針頭不停地下壓、上升，上壓、下升，發(fā)出“踏踏”的聲響。我想，那踩壓的過(guò)程定然是十分艱難的.，可短短幾分鐘，那本有些干的外衣便被汗水潤濕，顆顆汗珠順著(zhù)奶奶的額角流下，滴到我手心，此般溫熱。但奶奶的眼始終聚焦在那布料、那將成形的布褲上。一次次地移動(dòng)布料，一下下地踩著(zhù)踏板，這有節奏的縫紉機的“踏踏”工作之聲，已充斥了我的心房。褲子的背后，是奶奶的精心縫紉。
終于，機器停止，奶奶長(cháng)舒了一口氣，變魔術(shù)般拿出條灰色布褲。此刻的它那般動(dòng)人，樸素中透出內蘊的美——厚重。它不是那么出眾，但它的背后，是奶奶一下午的艱辛縫紉，一天的辛勞。
即使流年似水，這條褲子也不會(huì )泯滅于時(shí)光的長(cháng)河中。它的背后，不變的是奶奶的辛勤購料、裁剪、縫織。它，是時(shí)光的見(jiàn)證，是奶奶對我恒久不變的愛(ài)的見(jiàn)證!
一條平凡的布褲，此生此情此意可追憶!
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