親情的作文經(jīng)典[8篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的親情的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　我轉身離校。

　　老師那責備的目光和嚴厲的話(huà)語(yǔ)，縈繞在我心頭，久久不能忘懷。連身后響起的暮鐘都像是在嘲笑我的無(wú)能，我的懶惰。

　　我熟練地跨上車(chē)，在夜暮中快馬奔馳起來(lái)，妄想去摒棄那樣殘酷的記憶。

　　狂風(fēng)在身旁呼嘯，阻止著(zhù)我前進(jìn)。我仿佛接受了它的挑戰，昂起頭面對，拼力蹬車(chē)。但我還是輸了�？耧L(fēng)席卷著(zhù)我退回了起點(diǎn)。

　　手機上響起了輕快的音樂(lè )，我打開(kāi)收件箱，父母催促的利劍似的話(huà)語(yǔ)，鋪滿(mǎn)了微小的熒屏，深深刺痛了我的心。從他們的信息中，我看不出絲毫的關(guān)懷之意。

　　我的心冷了。我嘗試去順著(zhù)風(fēng)走，步入那沒(méi)有路燈的'世界�？耧L(fēng)不減，像是要把我推到更深的地方。我再無(wú)還手之力，再無(wú)還手之心。只是任憑狂風(fēng)把我吹到任何一個(gè)地方，能夠遠離喧囂的凡塵。

　　漸漸地，風(fēng)弱下去了，好似一個(gè)船夫把我帶到目的地后就返航去拉更多的客人。不同的是，風(fēng)并沒(méi)有向我收任何費用，幸虧我也沒(méi)有帶人民幣。

　　我下了“船”，眼前是一望無(wú)際的黑暗，回首，也是黑暗。我有些害怕，想回家，但自己都覺(jué)得不現實(shí)。事已至此，怎么還會(huì )有退路？我只好摸索著(zhù)前進(jìn)，以求一絲光明的援助。

　　走著(zhù)走著(zhù)，好像有一些人走進(jìn)了我的視線(xiàn)。我看到他們，仿佛看到了希望。便加快步伐靠近他們。走近，他們的臉龐漸漸清晰起來(lái)：猙獰、邪惡、恐怖！他們不就是學(xué)校中出了名的小霸王、小混混嗎？

　　我驚訝極了，自己怎么會(huì )遇到他們呢？我慢慢地、靜悄悄地后退，不想讓他們發(fā)現自己，以陷入“絕境”�？墒�，越是想使他人看不見(jiàn)我，他人就越能發(fā)現自己。身前，肥胖的身影正慢慢靠近我，身后，一個(gè)“啤酒肚”早已擋住了我的去路。

　　他發(fā)話(huà)了：“你是新來(lái)的？”

　　“嗯......”我支支吾吾的，不敢看他。

　　他向我伸出一只手：“交保護費！”

　　“我......我沒(méi)有錢(qián)......”

　　“什么？！”

　　說(shuō)著(zhù)，“啤酒肚”對我一揮拳，我便倒地不起。

　　黑暗再次吞噬了我，狂風(fēng)再度襲來(lái)。手無(wú)縛雞之力的我像一張紙片被風(fēng)吹在空中，飄來(lái)飄去。風(fēng)一停，我又隨著(zhù)慣性重重地摔在了地上。疼痛感瞬間包圍了我。

　　這是一個(gè)陷阱嗎？?jì)H僅是考場(chǎng)的失利？?jì)H僅是不愿承受壓力？而作出這樣一個(gè)選擇，使自己落入陷阱，一蹶不振？

　　這個(gè)無(wú)形的陷阱不正是我自己的不足所致嗎？因為自己的意志不堅定、誤解是非，才導致這樣一個(gè)下場(chǎng)。自己挖了個(gè)坑，自己跳下去，自己再填上，豈不是很荒唐？

　　如果這真的是一個(gè)陷阱，在填上之前，我要盡快跳出來(lái)！不能愈陷愈深，無(wú)法自拔。

　　我忍著(zhù)身體的疼痛，一瘸一拐地站起來(lái)。逆著(zhù)風(fēng)行走，路旁的一切我不再眷戀，一心只想快點(diǎn)回家。風(fēng)卻一點(diǎn)不同情我，愈吹愈猛。我不顧一切，心里堅定了決心：拖著(zhù)疼痛的身體離開(kāi)這里！

　　走了好長(cháng)時(shí)間，我的氣力已經(jīng)不能再透支了�？删驮谶@時(shí)，我欣喜地看到了小區門(mén)口的燈籠，還在為晚歸的人照亮道路。燈籠下，正是爸爸和媽媽?zhuān)∷麄兘辜钡刈邅?lái)走去，等待著(zhù)我，手里的電話(huà)不停在打，臉龐上的淚珠滴滴落下。

　　“爸——媽——”，我不再顧及疼痛和疲倦，跑過(guò)馬路。爸爸媽媽也看到了我，臉上頓時(shí)綻放笑臉。午夜的燈光還是更顯明亮，好像在慶祝人兒的歸來(lái)。

　　我緊緊地抱住了爸媽?zhuān)�涕淚縱橫。

　　道路兩旁，路燈徹夜明亮，為迷路的孩子找到回家的路......

親情的作文 篇2

　　親情，應該就是那縈繞在身邊的陽(yáng)光吧，雖然不為我們所注意，但它確實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖著(zhù)內心，撫摸著(zhù)心靈。

　　剛剛破曉之際，一絲晨光透過(guò)窗戶(hù)映在我的臉上，我的心情隨之緊張了起來(lái)。我極力地想要控制自己放松下來(lái)，但不聽(tīng)話(huà)的心臟仍然在快速地跳動(dòng)，清晨那種壓抑、靜謐的氣氛快要讓人窒息。這一切都是因為那將到來(lái)的中招口語(yǔ)、體育、實(shí)驗考試。

　　“咚咚”的叩問(wèn)聲打斷了我的思緒，姥爺的聲音從門(mén)外傳來(lái)：“起來(lái)吃飯吧，要不一會(huì )考試的時(shí)候沒(méi)勁了。我做了你喜歡喝的大米粥”。

　　大米粥?那要熬很長(cháng)時(shí)間啊!現在才五點(diǎn)半，那么說(shuō)姥爺四點(diǎn)多就起來(lái)了?應該是昨天剩的吧。

　　我揉著(zhù)惺忪的睡眼，抱著(zhù)身子來(lái)到餐廳，桌子上很講究地擺著(zhù)幾道小菜和一碗熱汽騰騰的大米粥。我端起碗時(shí)，白色的水汽撲面而來(lái)，其中夾雜著(zhù)大米的清香，那種溫暖讓我有一瞬間的感動(dòng)。

　　我抬起頭疑惑地問(wèn)姥爺：“這是什么時(shí)候煮的飯啊?”呵呵，是昨天晚上你睡覺(jué)的時(shí)候我煮的，不敢早上現做，害怕耽誤你考試。怎么樣，稀飯沒(méi)變味吧，姥爺一臉都是憨厚的笑容。啊，沒(méi)變味，姥爺做的飯最香了，不管做什么都好吃。話(huà)從口中說(shuō)出時(shí)，鼻子隨著(zhù)感到酸澀，眼睛被淚水潤濕，我低著(zhù)頭，不想讓姥爺看到我泛紅的眼睛。

　　不知為何，有了姥爺的`粥和話(huà)語(yǔ)，我繃緊的心弦放松了下來(lái)。我必須以最好的心態(tài)應戰中考。因為，我有夢(mèng)想在心中，有姥爺的支持在身后。

　　坐上車(chē)，我前往目的地，抬頭望著(zhù)車(chē)窗外的藍天，只覺(jué)的今天的陽(yáng)光分外燦爛。

親情的作文 篇3

　　這是很簡(jiǎn)單的故事。一位印度教徒，步行上喜馬拉雅山上的圣殿朝拜。路途非常遙遠，空氣非常難行，空氣非常稀薄，雖然他只背了極少的行李，但走起來(lái)還是舉步難行，氣喘如牛。就在他的前方迎面走來(lái)一個(gè)小女孩，年紀不超過(guò)10歲，她的背上背著(zhù)一個(gè)胖嘟嘟的小男孩，也艱難的向前走。她喘得更厲害，也不停地流汗，但她的雙手還緊緊呵護背上的小孩。印度教徒經(jīng)過(guò)小女孩的'身邊，同情地對她說(shuō)：“可憐的孩子，你一點(diǎn)很疲勞，背得那么重�！迸�孩很不高興的說(shuō)：“你背的是一個(gè)重量，但我背的不是重量。那是我弟弟�！笨戳诉@個(gè)故事，我的心激起了一個(gè)又一個(gè)的波瀾，久久不能平靜。沒(méi)錯，在天平面前行李與弟弟沒(méi)什么差別。都只會(huì )顯示出實(shí)際的重量。但在親情面前，愛(ài)沒(méi)有重量。小女孩說(shuō)的沒(méi)有錯，她背的是弟弟，不是重量。而行李則是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的重量。小女孩愛(ài)她的弟弟，怎么會(huì )感到疲勞呢？

　　由這個(gè)故事又聯(lián)想到生活。親情—這種時(shí)刻陪伴在你左右而你又不曾察覺(jué)的，一旦遠離又思念的東西。世間千萬(wàn)鐘感情都會(huì )繁衍為親情。當感情深厚時(shí)，親情就自然而然的繁衍出來(lái)。結論只有一個(gè)：親情是宇宙中最無(wú)私的感情。

　　但有人的生活步覆過(guò)于匆忙使忘記對親人說(shuō)一些感激的只言片語(yǔ)，往往等察覺(jué)到時(shí)就后悔莫及�，F在，停下你的腳步，懷著(zhù)一顆感恩的心對他們說(shuō)一聲謝謝。

　　親情，是人生路上一頭重頭戲，它會(huì )使你的生活更美好，更有趣。在你孤單時(shí)，難過(guò)時(shí)……只要你需要幫助。它就會(huì )奮不顧身出現在你身邊。

　　��！親情。常常欣起我心中的波瀾，一發(fā)不可收拾，久久不能平靜。

親情的作文 篇4

　　人與人之間的距離，就是因為某個(gè)相同的愛(ài)好或某一件事物，越來(lái)越近。

　　20xx年11月29日，我在新浪博客安了家，到現在已經(jīng)有五年多了。在這些日子里，它伴隨我從一年級走到了六年級，記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一次偶然的.機會(huì )，我加入了“00后優(yōu)秀作者小站”，遇到了來(lái)自全國各地的才子、才女們，一顆友誼樹(shù)從此在博客這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。

　　欣然是一位中學(xué)生，擅長(cháng)彩鉛畫(huà)、漫畫(huà)等，曾是一雜志社的最出眾特約小美編。她的各種美術(shù)作品都在雜志上刊登，還常在書(shū)畫(huà)展上展出過(guò)。我常到她的博客欣賞作品，她也會(huì )不定期地來(lái)我的博客逛逛。

　　可悅是一位新余的六年級學(xué)生，她愛(ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)朗誦，還愛(ài)打羽毛球。在作文方面，她參加了各種比賽，文章刊登在各種報刊上；在體育方面，她是全國羽毛球運動(dòng)員，參加過(guò)市、省級的比賽，取得了不少好成績(jì)。我們常會(huì )一起討論問(wèn)題、互相幫助，一起組織接龍活動(dòng)，豐富課余生活。寒假里，我給她寫(xiě)了一封信，讓我們的友誼天長(cháng)地久。

　　天悅來(lái)自青島，雖然只有三年級，但作文已經(jīng)相當不錯了。她多才多藝，作文、手工、繪畫(huà)、陶笛，都十分擅長(cháng)。雖然她的年紀小，但各種各樣的活動(dòng)她從不錯過(guò)。

　　在新浪博客這片大地上，我還交了不少博友，比如：墨軒（喻劉思佳）、風(fēng)鈴（周嫻）、舒心（俞思怡）等。我們互相學(xué)習，互相進(jìn)步，取長(cháng)補短，相得益彰。

　　博友友誼樹(shù)，將會(huì )越長(cháng)越高，長(cháng)成參天大樹(shù)，我們的博友情也將越來(lái)越濃。

　　幾年后，當我們回想起這段往事，將多美好。

親情的作文 篇5

　　記得上小學(xué)時(shí)，我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校。母親擔心我的安慰，總是要送我過(guò)馬路才折身去上班。橫穿馬路時(shí)，馬琴總是向我伸出右手，把握的小手握在她的掌心，牽著(zhù)走過(guò)馬路，然后低下身子，一遍遍叮囑：“有車(chē)就別過(guò)�！�

　　這天又要過(guò)馬路了，媽媽又向我伸出右手，我頓悟了：一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，一樣的我和媽媽?zhuān)�唯一不變的是——親情！

　　十幾年過(guò)去了，昔日的小手已長(cháng)成一雙大手，昔日年輕的母親的細嫩軟手，已成為一雙枯干節深的'粗手，但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她年輕時(shí)吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠開(kāi)，但對女兒的關(guān)愛(ài)情腸卻怎樣也掠不去。

　　我沒(méi)有把手伸過(guò)去，而是伸出了我的手輕輕地握住她的手，對她說(shuō)：“小時(shí)候，每逢過(guò)馬路多是您牽我，今天過(guò)馬路讓我牽您吧！”母親的眼里閃過(guò)驚喜，笑容蕩漾開(kāi)。

　　牽著(zhù)母親的手過(guò)馬路，心里有幾許感激，幾許心疼，幾許愛(ài)意，還有幾許感嘆！

　　我們能夠愛(ài)幼，但我們卻時(shí)常忘了像愛(ài)幼一樣尊老。在大街上，許多父母牽著(zhù)兒女的小手，但是，當你緊緊握住你兒女的小手時(shí)，也別忘了，父母的老手更盼望著(zhù)我們去牽��！

　　親情是最樸素最美麗的情，它不像愛(ài)情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，卻是那么的纏綿不斷，余韻悠長(cháng)。愛(ài)情也許會(huì )流散死亡，友情也許會(huì )反目成仇，只有親情永遠是我們心中最溫柔的角落！

　　親情如水，純凈透明；水如親情，綿延不絕......

親情的作文 篇6

　　生命的永恒在于不懈努力；人生的快樂(lè )在于對生活中每一件小事的領(lǐng)悟。在浩瀚無(wú)邊的人生大海中，只有那唯一的、最美的親情才是最靚麗的。有了親情，這片大海才會(huì )有幾番與眾不同的美景。

　　親情，無(wú)與倫比，無(wú)可披靡，世間任何事物都比不過(guò)親情之美。誰(shuí)能說(shuō)親情的魅力不大？至少，我認為親情讓我領(lǐng)略了世間風(fēng)采，學(xué)會(huì )了認清萬(wàn)物的力量，懂得了人文風(fēng)俗的美麗，看透了飽含哲理的考驗�？梢哉f(shuō)，我生活中的每一個(gè)角落，一旦失去了親情，這段歷程就會(huì )失去意義和它本身含有的耐人尋味的愛(ài)。

　　因為，父母與我之間有了親情，所以，父母會(huì )無(wú)私的教誨我，讓我牢記他們的諄諄教誨去航行，去遨游。因為姐妹兄弟與我之間有了親情，所以他會(huì )更多的讓我快樂(lè )，讓我開(kāi)心。在此，我便情不自禁的想起“5·12”那次令所有中國人都心痛的地震。多少人在那次無(wú)情的地震中失去了寶貴的生命！健壯的青年，無(wú)辜的童叟！他們誰(shuí)會(huì )想到，地震會(huì )在此發(fā)生，會(huì )剝奪他們最?lèi)?ài)的人！會(huì )讓他們家不成家！沒(méi)有人，他們或許計劃好與他們親愛(ài)的寶貝、尊敬的父母一起去商場(chǎng)，一起去散步，一起使這個(gè)家充滿(mǎn)快樂(lè )。然而，這一切，都被這場(chǎng)突如其來(lái)的地震給淹沒(méi)了。

　　地震時(shí)，又發(fā)生了多少母子相痛的感人場(chǎng)面，母親為了救出自己的孩子，在那幾秒中，她們不假思索的把最后的生的'希望留給了孩子。是什么力量支撐著(zhù)她們哪？是親情，是愛(ài)。親情的魅力讓她們?yōu)榱擞H人放棄了生命，為了挽救幼小的孩子，她們把自己的生命置之度外，這是多么偉大，多么美麗的感情��！

　　世間最美的莫過(guò)于此——親情！親情無(wú)價(jià)，親情最美。如果眼前的親情有一天變成了幻想的回憶，你會(huì )怎么辦？親情是美麗的，也飽含著(zhù)不可估量的偉大力量。

　　把握眼前的最美的親情，這些父母的嘮叨和批評，初衷都是無(wú)私的親情，難道不是嗎？讓最美的親情伴我們成長(cháng)，與我們的生命同行！

親情的作文 篇7

　　親子之情，何以斷哉，何以絕哉？——題記

　　風(fēng)之母和風(fēng)精靈終于來(lái)到了這里。小鎮安靜祥和的傍晚讓風(fēng)精靈愛(ài)上了這里�！皨寢�?zhuān)�人們都說(shuō)，親情是世界上最偉大的感情，可是它到底是什么��？”風(fēng)精靈皺著(zhù)眉頭問(wèn)媽媽。

　　“親情入一汩潺潺春江水，游動(dòng)的是游子心中永不斷的思念，親情如一掛密密紫藤蘿，牽掛的是浪兒永不忘的回家路啊……”風(fēng)之母慈愛(ài)地說(shuō)道。

　　“可是我還是不懂啊�！憋L(fēng)精靈苦惱地說(shuō)道�！皼](méi)事，你看！”風(fēng)之母輕輕地笑了笑，看向一戶(hù)人家…….

　　親情，它總是不經(jīng)意之間，心底忽然充滿(mǎn)了甜甜的蜜糖�！袄鄄焕�？要不我去給你端杯水？”一個(gè)母親慈愛(ài)的聲音響起。那個(gè)正伏案寫(xiě)作的女孩子抬頭笑了笑，風(fēng)精靈看著(zhù)，說(shuō)“哦，——親情它總是那么簡(jiǎn)潔樸素��！也許僅僅是一件小事，可親情總是把它演繹得那么感——人——肺——腑�！�

　　親情，它總是在夜深人靜之時(shí)，突然有股暖流滑過(guò)你的心靈。夜深了，女孩在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，她失眠了…..風(fēng)精靈驚訝地看著(zhù)一位中年男子走進(jìn)臥室，打開(kāi)客廳中的鋼琴，彈奏起了《李斯特的愛(ài)之夢(mèng)》。很快，女孩在清新舒緩的`音樂(lè )聲中睡去�！芭丁�—親情它是那么靜謐動(dòng)人��！也許僅僅是一曲輕樂(lè )，可是親情總是把它演繹地那么深——入——人——心。 風(fēng)精靈的眉頭漸漸的舒展開(kāi)了�！�

　　親情，它總是在獨自在家時(shí)，突然父母的電話(huà)響起的那種安心的家的感覺(jué)。第二天，女孩一個(gè)人在家，一個(gè)電話(huà)響起�！耙粋�(gè)人在家不要緊吧？吃了早飯嗎？我們馬上回來(lái)了，不要怕啊——”是女孩子爸爸媽媽的電話(huà)，那頭是他們的憂(yōu)心忡忡�！芭丁�—親情它是那么的憂(yōu)心忡忡��！也許僅僅是一個(gè)電話(huà)，可親情總是把它安排的那么溫——馨——動(dòng)——人。我知道了，知道了，呵呵！”風(fēng)精靈的聲音那么歡快，那么雀躍，風(fēng)之母溫柔的笑了，看著(zhù)它歡快的樣子。

　　“孩子，明白了就好�！憋L(fēng)之母摸摸他的小腦袋。

　　“媽媽?zhuān)�這就是親情��！它竟然和我們一樣，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，可同時(shí)又無(wú)處不在！”風(fēng)精靈快樂(lè )地在風(fēng)之母的身旁跳來(lái)跳去。

　　“哈哈….孩子你長(cháng)大了…..”風(fēng)之母慈愛(ài)的聲音在天空中飄蕩，有如銀鈴般晃動(dòng)，清新動(dòng)聽(tīng)。

　　親情，它永不會(huì )消失，永不會(huì )斷絕！

　　——題后記

親情的作文 篇8

　　親情是漆黑夜晚中的夜明珠，是黎明的第一縷曙光，是茫茫大漠中僅存的一片綠洲。

　　——題記

　　珍惜一切，珍惜現在，珍惜親情。

　　一天早上，我正和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩得正歡。突然間，我似乎被一股力量絆倒，不知道碰到哪里了，立即我的額頭上就冒出一個(gè)大包，正有血珠滲透出來(lái)，身上不少地方也被擦傷，有機靈的同學(xué)馬上去報告老師，老師來(lái)了后，說(shuō)要去醫院縫針，我嚇得哇哇直哭。

　　不久后，母親聽(tīng)到了這個(gè)消息，立刻以火箭的速度沖到學(xué)校，母親看到我，立刻安慰我，母親的聲音似乎是一股能安定人心的音樂(lè )，我很快就安定下來(lái)，落到母親那溫暖的臂彎上，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

　　再睜開(kāi)眼時(shí)，我正在醫院里打點(diǎn)滴，傷口已經(jīng)包扎完畢，母親正握著(zhù)我的'手，慈愛(ài)地看著(zhù)我，當我看到母親的頭發(fā)有點(diǎn)亂，衣服也被雨水打濕時(shí)，我的眼眶再次忍不住濕潤起來(lái)。母親正用自己那溫暖寬厚的大手包圍著(zhù)我的小手，可我卻眼尖地看到，母親的手上卻已有不少歲月侵蝕過(guò)的痕跡，那些皺紋和傷疤，再次深深刺痛了我的眼，如今不再是那少婦白皙的皮膚，我忍不住擁住了母親。

　　是誰(shuí)，在天冷時(shí)囑咐你要添衣服；是誰(shuí)，在下雨時(shí)總為你撐傘；是誰(shuí)，在打雷時(shí)擁住你、安慰你……這一切的一切，永遠有一個(gè)人在背后守護著(zhù)你，她是——母親。

　　讓我們珍惜現在所擁有的親情，珍惜一直在關(guān)心、陪伴你的人。珍惜現在、珍惜親情！

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