親情的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的親情的作文6篇，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
去年暑假，我們一家人去九寨溝游玩。到達九寨溝時(shí)已經(jīng)很晚了，爸爸開(kāi)車(chē)到處尋找旅館。終于，在附近的村莊里發(fā)現了一家小旅館。
房主把我們領(lǐng)進(jìn)房間，房間里只有兩張床、一張餐桌和一個(gè)掛衣服的衣架�？赡苁且驗樘哿�，我們倒頭就睡著(zhù)了。
半夜，我迷迷糊糊聽(tīng)到有人叫我的`名字。我努力睜開(kāi)眼睛，看到爸爸站在床邊。我坐起來(lái)，眼前的一幕令我感到震驚。桌子搖搖晃晃的，床也在劇烈抖動(dòng)。我驚恐地問(wèn)爸爸：“這是怎么了？”爸爸顯然也嚇壞了，很快，他反應過(guò)來(lái)，一把抱起我就往外沖。到了空曠的地方，我望了望還在搖晃的房子，才回過(guò)神來(lái)——我們遇上地震了！身旁的媽媽滿(mǎn)頭大汗，慘白的臉在微微顫抖。這時(shí)，我忽然想到，奶奶還沒(méi)有出來(lái)呢！我一驚，心里像被什么東西揪住一樣，立刻大聲喊道：“奶奶還沒(méi)有出來(lái)呢！”爸爸也一愣：“你們在這兒等著(zhù)，我去找她！”說(shuō)著(zhù)，爸爸奮不顧身地沖進(jìn)還在搖晃的房子里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“爸爸快出來(lái)，爸爸快出來(lái)……”我不停地祈禱。終于，爸爸背著(zhù)奶奶沖出來(lái)了，他滿(mǎn)頭大汗，臉上落滿(mǎn)了灰塵，腿上有一條一指長(cháng)的傷口。
奶奶看到我們都在這里，眼淚忍不住流了下來(lái)。我們一家人抱在一起，想起剛剛處在生死邊緣的那一幕，大家都哭了。
地震讓我害怕，但地震也讓我明白，親情是世上最珍貴的東西，只有一家人在一起才叫圓滿(mǎn)。
親情的作文 篇2
小宇的姥姥和婆婆都生病了，五一假期我們一家三口去探望兩人老人。
我們自駕車(chē)先到了江西九江市，到了小宇婆婆家，小宇從小由婆婆帶大，見(jiàn)到婆婆自然十分親熱，圍著(zhù)婆婆轉。在婆婆家的兩天里，小宇白天看書(shū)、寫(xiě)字。找小朋友玩耍，晚上摟著(zhù)婆婆說(shuō)悄悄話(huà)。離開(kāi)婆婆家的.那一天，小宇和媽媽、婆婆都淚流不止，依依不舍地告別，婆婆鼓勵小宇要努力學(xué)習，爭取好成績(jì)。
小宇姥姥家在江西南康市，小宇到姥姥家時(shí)，那條小白狗歡快地舔著(zhù)小宇的褲子。小宇姥姥身體欠佳，小宇和媽媽一起將帶去的營(yíng)養品送給姥姥。在姥姥家，小宇過(guò)得特別充實(shí)，因為小宇見(jiàn)到了大伯、大媽、姑姑、姑父以及瑤瑤妹妹，林雨等人，玩得十開(kāi)心。
因為小宇姥姥病情未見(jiàn)好轉，所以，我們決定將小宇姥姥帶來(lái)廣東治療。在回家的路上，小宇與姥姥坐在后排，小宇照顧姥姥睡覺(jué)，吃東西等，還給姥姥講小故事，不知不覺(jué)到了番禺，我們順利回家了。
這個(gè)假期，小宇和爸爸媽媽一樣，最大的收獲就是感受到了親情無(wú)價(jià)。
親情的作文 篇3
我童年的記憶像是個(gè)小匣子，里面裝滿(mǎn)了零碎的記憶。依稀記得小時(shí)候，爸爸對我很?chē)栏�，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。
記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴厲的爸爸總是蠻橫地對我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )自立！自己去！不許讓別人送你！”當我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽的時(shí)候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門(mén)。我只好一邊哭一邊走著(zhù)去幼兒園�？晌也恢�，背后總是有一雙眼睛盯著(zhù)我，直到目送我到幼兒園時(shí)才消失。
那是小考前的一個(gè)夜晚，我躺在床上，睡意全無(wú)，聽(tīng)著(zhù)窗外昆蟲(chóng)們的奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時(shí)，我爸爸輕輕地推開(kāi)了門(mén)，坐在我床邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對你很?chē)绤�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧，故事的題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的學(xué)生，墨子對根株十分嚴格……”我爸爸講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。
忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。��！那是我爸爸的眼淚��！兩顆看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚，化解了我與我爸爸7年來(lái)的`隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭眶而出。
那個(gè)安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長(cháng)了許多，是溝通化解了我于我爸爸的隔閡，是溝通架起了我與我爸爸之間親情的橋梁！
而現在，一名初中生的我，依然能在柔和的月光看見(jiàn)我爸爸嚴厲要求我時(shí)的身影，我爸爸提出的每一點(diǎn)，我都會(huì )照做。嚴厲，也是親情的一種。我總能夢(mèng)見(jiàn)我緩緩走過(guò)親情的橋梁，走向滿(mǎn)是親情的彼岸，而我看見(jiàn)，我爸爸正站在岸邊，微笑地向我招手。
親情的作文 篇4
看慣了父親那張樸實(shí)的臉，卻忽略了他眉眼之間蘊含的親情，直到我讀他的眉眼，才讀懂了濃濃的親情。
努力了好久，為了升入初中的第一場(chǎng)期末考試，可事與愿違，十分的汗水卻只換來(lái)了七分的收獲。我那顆期盼勝利的'心一下子跌入了深淵，第一次感覺(jué)到那么委屈而恐惶，憂(yōu)傷的旋律在心頭盤(pán)旋，揮之不去。
好像過(guò)了好久，又像才那么幾秒間，父親慢慢的踱到我身邊，自言自語(yǔ)道：“這次考得不好啊�！�
我低下頭去，自知又一次讓父母失望了，突然好想讓世界永遠陷入黑暗，這樣，便看不到任何人失望的臉了吧。
“這次也不能怪你，你其他兩科還好，就……”這一句句樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)，不知是哪句觸動(dòng)了我的淚腺，鼻子有些酸酸的，整個(gè)世界都模糊了，心中的“雪”終于融化了，化為一行淚水，擠滿(mǎn)眼眶，是“陽(yáng)光”來(lái)了嗎？
我抹去了眼角的淚，抬頭望了一眼父親，驚奇地發(fā)現他的臉上沒(méi)有責怪，更沒(méi)有失望。那目光里藏著(zhù)的是一個(gè)“春天”，一個(gè)含笑的“春天”，充滿(mǎn)了綠色的希望。那彎彎粗眉是被父愛(ài)壓彎的嗎？我想，那眼睛是太陽(yáng)，那粗眉便是新月，暖陽(yáng)溫馨，像被讀懂了的父愛(ài)；新月朦朧，像那讀不透的父親。那份委屈在這眉眼間淡了，遠了，留下的，是一片純凈，一片空靈……
懷著(zhù)純凈的心，一瞬間，那眉眼間發(fā)生了天翻地覆的變化，那深深的眸子里是夏天，如火的夏天，燃燒的是親情和斗志，消失的是……我讀不透。是啊，讀了十三年都沒(méi)讀懂，只在這幾秒間又怎么能讀透！但我讀懂了那眉眼間蘊含的是親情，濃濃的親情，不管里面是春夏秋冬，但這都是濃濃的親情。
讀眉眼，讀親情；以一秒，定永恒。
親情的作文 篇5
現在，親情對于我們來(lái)說(shuō)似乎并不重要，我們都忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習與看手機，有時(shí)甚至都錯過(guò)了親人間的聚會(huì )。
親情是十分珍貴的現在，親情對于我們來(lái)說(shuō)似乎并不重要，我們都忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習與看手機，有時(shí)甚至都錯過(guò)了親人間的聚會(huì )。
親情是十分珍貴的，如果我可以回到以前，再見(jiàn)一見(jiàn)已經(jīng)離我們而去的親人，那該多好！
如果我回到以前，我會(huì )去見(jiàn)一見(jiàn)我的爺爺。他在我還沒(méi)出生之前就去世了。我現在對他沒(méi)有印象，也沒(méi)有看過(guò)他的照片，所以我差不多已經(jīng)忘記了。但這次回到以前，我要好好看看我的爺爺，一定要把他留在我的記憶中。我還要對他說(shuō)：“你知道嗎？我是你的孫女呢！”我還會(huì )和他說(shuō)我們家的情況。也許，他會(huì )和我說(shuō)說(shuō)他的故事呢！我一定要將我回去的這幾分鐘充分利用。對了，我還要和爺爺照張相，把他留在我的相片中，我以后也會(huì )時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看�？纯礌敔數奈骞偈鞘裁礃�，看看爺爺的笑容又是什么樣……
我還要留些時(shí)間給我尚在世的親人們。這一次，我將把作業(yè)先丟在一旁，好好留出時(shí)間，與外公外婆、舅舅舅媽談笑，說(shuō)說(shuō)自己的趣事，傷心的事。我還希望能看看表哥，他因為學(xué)習而放棄了許多與親人相聚的時(shí)間。到最后，我還要拍一張全家福，把親人留在照片中，我好隨時(shí)看看我的親人們。
我們要留給親人更多的時(shí)間。有時(shí)，放下手頭的事，與親人相聚才是更重要的`，如果我可以回到以前，再見(jiàn)一見(jiàn)已經(jīng)離我們而去的親人，那該多好！
如果我回到以前，我會(huì )去見(jiàn)一見(jiàn)我的爺爺。他在我還沒(méi)出生之前就去世了。我現在對他沒(méi)有印象，也沒(méi)有看過(guò)他的照片，所以我差不多已經(jīng)忘記了。但這次回到以前，我要好好看看我的爺爺，一定要把他留在我的記憶中。我還要對他說(shuō)：“你知道嗎？我是你的孫女呢！”我還會(huì )和他說(shuō)我們家的情況。也許，他會(huì )和我說(shuō)說(shuō)他的故事呢！我一定要將我回去的這幾分鐘充分利用。對了，我還要和爺爺照張相，把他留在我的相片中，我以后也會(huì )時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看�？纯礌敔數奈骞偈鞘裁礃�，看看爺爺的笑容又是什么樣……
我還要留些時(shí)間給我尚在世的親人們。這一次，我將把作業(yè)先丟在一旁，好好留出時(shí)間，與外公外婆、舅舅舅媽談笑，說(shuō)說(shuō)自己的趣事，傷心的事。我還希望能看看表哥，他因為學(xué)習而放棄了許多與親人相聚的時(shí)間。到最后，我還要拍一張全家福，把親人留在照片中，我好隨時(shí)看看我的親人們。
我們要留給親人更多的時(shí)間。有時(shí)，放下手頭的事，與親人相聚才是更重要的。
親情的作文 篇6
這是一個(gè)秋雨綿綿的午后，也是一次多彩的邂逅。它使一對母女的心又一次緊緊地貼在一起，正如十三年前，她在她的身體里一樣，同呼吸共命運。
雨，純凈圣潔，噼噼啪啪地灑落大地、楓林、湖面……它下給窮人，也下給富人，下給幸運的人，也下給不幸的人，它是絕對公平的。滋潤萬(wàn)物的同時(shí)也滋潤著(zhù)一對母女絕望干涸的心。一把傘，倆母女，讓秋雨不再冰冷。秋風(fēng)瑟瑟秋雨綿綿，每一滴雨珠都那么晶瑩剔透�；鸺t的楓葉，如霞似火。在陰沉的秋雨里卻有些許暗淡。
雨中母女二人的心已經(jīng)沒(méi)有了火一樣的.熱情，只有燒燼后留下的死灰。湖畔的枯樹(shù)上早就光禿禿的。但不知是哪兒的“小調皮”用畫(huà)筆為枯樹(shù)增添了幾片“葉子”，使枯樹(shù)散發(fā)出多彩的風(fēng)姿，童真童趣，讓枯樹(shù)煥發(fā)出新的活力！母親久久凝視著(zhù)枯樹(shù)，或許想起了什么，臉上多了兩滴晶瑩的水珠，不知是雨還是淚。許久，母親低下頭，她忽然看見(jiàn)水洼中自己的滿(mǎn)臉滄桑，轉頭看看女兒，俊俏秀麗如含苞待放的花蕾。但面黃如土，因生病無(wú)錢(qián)救治而日漸枯萎。熱淚不覺(jué)奪眶而出，夾雜著(zhù)秋雨也夾雜著(zhù)深沉的母愛(ài)。
女兒心疼地看著(zhù)母親，將傘微微一傾擋住母親的身子，避免讓雨滴落在母親身上。她的背后已經(jīng)濕透，秋風(fēng)瑟瑟，她不覺(jué)打了個(gè)冷顫。她笑了，雖然濕透的背使她很不舒服，但母親不被雨淋，她愿意。她懂母親的內疚、無(wú)助、無(wú)可奈何……
但她真不想讓母親這樣！一份寫(xiě)有母親名字的人身意外保單不禁讓她毛骨悚然。原來(lái)，母親背著(zhù)女兒買(mǎi)了一份人身意外險，她準備“失足”意外，然后獲得一筆足夠給女兒治病的錢(qián)，挽回女兒如花的生命。就是因為這張保單她怒斥了母親，奪門(mén)而出。于是就有了秋雨中這對母女相擁相依的動(dòng)情一幕。
秋雨淅淅瀝瀝繼續洗禮著(zhù)大地，楓葉更紅了，湖水更綠了，母女倆的手拉得更緊了，心貼得更近了……風(fēng)雨路上與愛(ài)同行，無(wú)懼坎坷，待明日，秋陽(yáng)高照，一切都會(huì )好起來(lái)……
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