親情的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的親情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
世界上有許多橋，但是，人和人之間還有一座無(wú)形的橋，它是那么長(cháng)而牢固。
有一天下雨了，天空灰蒙蒙的，路上的人影模糊不清，我在學(xué)校里等啊等，一直等待著(zhù)奶奶來(lái)接我。我在寒風(fēng)中不停地瑟瑟發(fā)抖，心想：奶奶啊，你快來(lái)吧，我都冷得不行了。正想著(zhù)，突然聽(tīng)到了奶奶驚喜的聲音：“呀！你在這兒！”我高興極了，跟奶奶一起走下樓。
外面下著(zhù)小雨，我和奶奶冒雨走到電瓶車(chē)旁�！斑�？”我不覺(jué)得驚訝起來(lái)，“怎么只有一件雨衣？”奶奶笑了，說(shuō)：“因為剛才雨在半路上下的，所以只有一件雨衣，你穿上吧，這么點(diǎn)細毛雨，我不穿沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)著(zhù)，便給我穿上了雨衣。奶奶一邊開(kāi)車(chē)一邊說(shuō)：“唉呀，雨怎么下得這么大了？”我一看，果真，雨像扁豆般落下來(lái)，我不由得將頭藏進(jìn)了雨衣，雨越下越大了，但是奶奶還是堅持不穿雨衣，冒著(zhù)雨把我送到了家。
啊，這件雨衣架起了我和奶奶之間的'親情橋，它不怕風(fēng)吹雨打，是那么堅固，使我倆的心緊緊貼在一起。
親情的作文 篇2
每個(gè)人心中都懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，都希望步入大學(xué)的殿堂，走進(jìn)象牙塔。但夢(mèng)想有一天也會(huì )改變，而取代它的就是那平凡卻又珍貴的親情。
張穎，一個(gè)普通的鄉村女孩，她整天為生活奔波，忙碌。她曾經(jīng)也有自己的夢(mèng)想，也在不斷的為夢(mèng)想而奮斗，但親情始終都放不下癱瘓在床的弟弟和辛勞的父母，于是，毅然放棄學(xué)業(yè)，放棄了自己的夢(mèng)想，出去打工。
這樣純樸，善良的女孩不禁讓人為之感動(dòng)，在她的眼里，親情大于一切。她每天都要照顧生病的弟弟，為他擦身?yè)Q衣，從不厭煩。他本可以繼續完成自己的學(xué)業(yè)，把生活的重擔丟給父母，去實(shí)現自己的夢(mèng)想，但她做不到，親情使她覺(jué)得自己有責任去分擔父母肩上的重擔，有責任去照顧好自己的家人。
當人們被她的事跡所感動(dòng)，給予她極高的贊賞時(shí)，她卻只是平靜地說(shuō)：“這只是人間一種最平凡的親情�！�
是啊，這只是一種人間最平凡的親情，但如今這最平凡的親情卻被某些人遺忘，連最基本的關(guān)愛(ài)家人都做不到�，F如今，在人們的`眼里，金錢(qián)、房子、車(chē)子、工作……都是那么的重要，在她們的眼中，金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切，卻忘了親情是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。面對張穎的事跡我們在感動(dòng)在同時(shí)，也不僅有所汗顏了�，F在有多少人為了工作而忘了自己的家人，為了自己的夢(mèng)想全然不顧父母的感受，還一味的向父母索取，還以為是理所應當的。
曾經(jīng)所聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事例：“老人有三個(gè)孩子。這三個(gè)孩子都已成家，生活條件還算不錯，但老人卻獨自住在一個(gè)破爛的屋子里，無(wú)人噓寒問(wèn)暖。不知在三個(gè)孩子眼中，曾經(jīng)關(guān)愛(ài)她的父親算什么，他們心中對父親是否有一絲的愧疚，親情在他們心中是否還有地位？”還有那么多的事例，曾經(jīng)的父子、兄弟，為了財產(chǎn)在法庭上針?shù)h相對。在他們看來(lái)親情看來(lái)親情只是靠金錢(qián)來(lái)維系。
張穎可以為了家人、為了親情放棄夢(mèng)想，而我們呢？我們可以為了金錢(qián)、利益而放棄親情，我們連這最平凡的親情都可以放棄，那我們的生活還有什么意義呢？
我門(mén)所要做的不是不顧一切追求夢(mèng)想，不是為了金錢(qián)、利益而出賣(mài)家人。我們需要的事將被我們遺忘的親情找回，用愛(ài)去關(guān)心我們的家人。
我們沒(méi)有張穎這樣貧困的家庭，這樣不幸的遭遇，但我們卻要像她那樣去關(guān)愛(ài)、照顧我們的家人，找回那住平凡的親情……
親情的作文 篇3
你沒(méi)有他人的才華橫溢，也沒(méi)有他人的美麗容顏，更沒(méi)有他人的巨大偉業(yè)，可卻是你給了我親情的美好。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一對連體姐妹。當要分離時(shí)，姐姐毅然決然地將那唯一的心臟給了妹妹，讓妹妹堅強地活下去。
我的姐姐雖沒(méi)有給我像生命那樣珍貴的東西，卻讓我感到了親情的美好。
十一長(cháng)假過(guò)后，姐姐要走了。媽媽便到商店買(mǎi)了一袋茉莉香葡萄，給了姐姐。姐姐看到了眼前一亮，忙接過(guò)，口水在嘴角溢著(zhù)。這在我家可是個(gè)“奢侈品”。全家人都想吃，可是很少買(mǎi)，姐姐看了看，又放到了桌上說(shuō)：“給暢兒留著(zhù)吧！她喜歡吃�！薄敖�，你拿著(zhù)吧，出門(mén)在外也不容易�！蔽颐φf(shuō)�！皶硟洪L(cháng)大了，姐姐這兒還有別的呢！你們吃吧�！苯憬忝�(zhù)我的頭，喃喃地說(shuō)。
姐姐不僅在物質(zhì)上讓著(zhù)我，更是我生活的分解器。
“好煩��！好煩��！”空氣中流動(dòng)著(zhù)一股氣流，這便是從我嘴里發(fā)出來(lái)的�！澳阌衷趺戳�？”姐姐一邊問(wèn)，一邊帶著(zhù)我出去散心。我們走在林蔭小路上，兩行樺樹(shù)像一位位挺拔的戰士，守護我們前行�！斑@兩天老不順，好朋友跟我吵架，我覺(jué)得就應該避而遠之�！蔽腋甙恋难鲋�(zhù)頭說(shuō)。姐姐看到我“撲哧”一下笑了�！坝炙Ｐ『⒆悠�。你知道什么是朋友嗎？朋友是即使有了錯誤也能相互包容、理解�！苯憬忝�(zhù)我的頭說(shuō)。我看著(zhù)姐姐似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐她就是這樣，在生活中不僅給予我物質(zhì)上的`謙讓?zhuān)o予我精神上的洗禮。
姐姐，是你給我親情的美好，姐姐，一路相伴，有你真好。
親情的作文 篇4
雨淅瀝淅瀝地下著(zhù)，下著(zhù)，不停地下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。街上的行人有的雙手揣在褲兜里，有的打著(zhù)傘，倦縮著(zhù)身子，冒著(zhù)狂風(fēng)驟雨艱難地前進(jìn)著(zhù)......
我穿著(zhù)一件單薄的T血衫，坐在窗前，凝望著(zhù)窗戶(hù)上的雨滴，沉思著(zhù)。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了，不停地用手在我眼前晃來(lái)晃去。我回過(guò)神來(lái)，他開(kāi)玩笑的說(shuō)：“剛才你的樣子真像《豐碑》一文中的那位被大雪覆蓋了的軍需處長(cháng)倚靠光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)�！蔽蚁裎荫R上就要變成和他剛才說(shuō)的那樣了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”“下課！”老師用命令的口吻說(shuō)。什么，就下課了，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去！我走出教室，一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，凍得我直打哆嗦。我的好朋友看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖：“看你穿這么少，是不是很冷？”我笑了笑，勉強地說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我一點(diǎn)也不冷，反而還十分熱�！彼麤](méi)在問(wèn)了，我也沒(méi)說(shuō)話(huà)了。一起走了一段路后，我實(shí)在堅持不住了，不好意思地說(shuō)：“我、我、我好冷�！蔽疫呎f(shuō)還不時(shí)地互相搓著(zhù)手，倦縮著(zhù)身子�！拔曳瞿慊亟淌野��！闭f(shuō)完，他扶著(zhù)我的手，一步一步地向教室的'大門(mén)走去。此時(shí)，一股暖流不知不覺(jué)地流進(jìn)了我的心田。他小心翼翼地將我扶到座位上，我小聲地說(shuō)：“謝謝�！辈恢�(tīng)見(jiàn)沒(méi)有�！澳愫煤眯菹�，我先回去了，一會(huì )兒要上課了�！薄昂冒��！闭f(shuō)完，他便朝他的坐位走去了�？粗�(zhù)他那遠去的身影，看著(zhù)他那顆金子般的心，我的心中像點(diǎn)燃了一把熊熊大火，暖和極了。
上課了，同學(xué)們都回到自己的座位上坐好了，準備上課。課還沒(méi)上到一半，就來(lái)了一兩位家長(cháng)給孩子送衣服。我望著(zhù)同學(xué)們的家長(cháng)來(lái)了又去了，心里又是難過(guò)又是羨慕。我多么希望媽媽給我送來(lái)衣服，送來(lái)精神食糧，來(lái)?yè)崦奈矣仔〉男撵`。風(fēng)越來(lái)越狂了，雨越來(lái)越大了。我的希望將要破滅的時(shí)候，突然發(fā)生了奇跡。一位和藹可親而又慈祥的母親出現在五。一班的教室門(mén)前，手里還拿著(zhù)一件黑色的襯衣。是她嗎，再仔細看看，是她，就是她！就是我的媽媽?zhuān)∥野档哪樕项D時(shí)浮出了笑容�！班忄忄��！甭�(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，老師趕忙上前去開(kāi)門(mén)。媽媽向老師笑了笑，然后說(shuō)明了一切。由于媽媽太替我著(zhù)急了，于是就在門(mén)口將衣服仍到我的座位上，同學(xué)們都很驚呀，我也感到十分受寵若驚。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，媽媽就向風(fēng)雨中走去。
狂風(fēng)驟雨掩蓋了媽媽遠去的身影。
我感謝這場(chǎng)雨，感謝它讓我明白了什么叫患難見(jiàn)真情，什么叫人間真情暖人心。我喜歡下雨，喜歡讓雨帶給我親情、友情、感恩情......
親情的作文 篇5
讀書(shū)是我的一大樂(lè )趣，只要是對我有益處的書(shū)我都喜歡讀。尤其是《兒童文學(xué)》，因為我總能從這本書(shū)中找到我需要的東西。
當我今天翻開(kāi)《兒童文學(xué)》時(shí)，一行醒目的大字吸引了我的視線(xiàn)——背著(zhù)媽媽上大學(xué)。這個(gè)題目很特別，于是我便翻出來(lái)看，可剛看了一半，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。這篇文章太感人了，字里行間所流露出的不是虛偽，不是編造，而是兒子對母親的不依不舍，不離不棄。
十幾年來(lái)，患有重病的母親一直都是由兒子照顧的，青春正茂的兒子沒(méi)有好衣服，沒(méi)有好飯吃。為了母親，他竟毅然放棄了去外地上好學(xué)校的機會(huì )，留在了本市的一所普通院校上學(xué)，為的就是能夠更方便的照顧母親。我記得記者采訪(fǎng)他是他說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：一個(gè)家就是一群船，如果媽媽這艘船沉下去了，那這個(gè)家就不完整了。我所做的一切都是為了把一個(gè)破碎的家彌合起來(lái)。
多么淳樸的話(huà)語(yǔ)��！我們這些在蜜罐中泡大的孩子，哪個(gè)能和他一樣？父母每天對我們百般寵愛(ài)，可換來(lái)的卻是我們的頂嘴和白眼。那個(gè)媽媽雖然身患重病，每天面臨著(zhù)被死神帶走的危險，可她一定是世界上最幸福的'媽媽?zhuān)驗樗幸粋�(gè)好兒子。
我終于知道，親情使無(wú)價(jià)的。任何東西衡量親情都是對親情的玷污。親情是純潔的，透明的，讓人能夠清楚地看到它的存在。親人的一個(gè)眼神，一句鼓勵，一個(gè)微笑，都能成為一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
親情不僅是精神上的慰籍，更是心靈的殿堂！
親情的作文 篇6
親情，無(wú)處不在。它像一盞明燈，在黑暗的時(shí)候替你照亮前進(jìn)的道路；它像一個(gè)火爐，在寒冷的時(shí)候使你感到溫暖；它像一條捷徑，幫助你更快地到達成功。親情是值得我們去感恩的！
母愛(ài)是慈祥而溫暖的。米爾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世間最偉大的力量�！笔前�，有什么事是母愛(ài)無(wú)法完成的呢？“最美媽媽”吳菊萍，正是用母愛(ài)的力量拯救了一條小生命。母愛(ài)也一直都在關(guān)心著(zhù)我。我的視力不好，每一次看完書(shū)和電視，媽媽都會(huì )提醒我多看看遠處。而我總是有些不耐煩地回答：“知道了，真煩�！泵鎸ξ业谋г�，媽媽沒(méi)有一次生氣過(guò)，反而更加溫和地提醒我：“多看看綠色植物，讓眼睛休息一會(huì )兒，對視力有好處�！笔鞘裁醋寢寢屆鎸ξ业牟荒蜔﹨s依然耐心地提醒我呢？是什么讓媽媽這般關(guān)心我呢？是母愛(ài)，是親情。
父愛(ài)是嚴厲而偉大的。達芬奇說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)可以犧牲自己的一切，包括自己的生命�！备赣H是世界上唯一一個(gè)永遠不說(shuō)愛(ài)你卻永遠愛(ài)著(zhù)你的人。那次，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，我正呆呆地望著(zhù)雨發(fā)愁。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他撐著(zhù)一把雨傘，手里還拿著(zhù)一把。他把雨傘遞給我拉著(zhù)我的手回家。匆忙間他只注意到了我，卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察他自己的衣服上、頭上都已經(jīng)被雨打濕了不少。那一刻，爸爸平時(shí)為我做的一切都浮上了心頭：生日時(shí)，陪我吹蠟燭的是媽媽?zhuān)瑤臀掖禋馇虻氖前职�；放風(fēng)箏時(shí)，陪我一起放的是媽媽?zhuān)瑤臀覔祜L(fēng)箏的.是爸爸；弄壞的鬧鐘，是爸爸修好的；墻上的腳印，是爸爸擦去的……爸爸他一直在默默地為我付出��！是什么讓他能夠一直默默地為我付出呢？是父愛(ài)，是親情。
親情是無(wú)私的，更是偉大的，讓我們學(xué)會(huì )感恩，在親情中的溫暖中共同成長(cháng)吧！
親情的作文 篇7
如果說(shuō)我是一只鳥(niǎo)，就是親情為我撐起了這片天空；如果說(shuō)我是一棵樹(shù)，就是親情這條河在滋潤著(zhù)我；如果說(shuō)我是一只小船，就是親情這個(gè)港灣讓我停泊。世上最平凡的偉大正是這——親情！
親情總是以最平常方式展現，卻包含著(zhù)最不平常的人間親真情。親情不會(huì )給人驚心動(dòng)魂的感受，卻給人最深的感動(dòng)。 秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉如斷弦之蝶投入小溪的懷抱，這時(shí)是最普通不過(guò)的事了。試問(wèn)：這片樹(shù)葉還能再一次地從樹(shù)上飄落到小溪里嗎？每一片樹(shù)葉都是獨一無(wú)二的。人生就如同小溪，那些平凡的親情小事不允重來(lái)的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我和媽媽正要給在田間勞作的爺爺奶奶送飯去，我拎著(zhù)一人小飯盒，媽媽提著(zhù)兩大盒飯菜。走在田壟上，我一邊牽著(zhù)媽媽的手，一邊唱著(zhù)歌兒�！靶“淄靡惶惶忠惶边�蹦跳著(zhù)幾步�？吹叫÷愤呌谢▋毫�，不管大小，總是一把抓來(lái)，全放在媽媽的掌心，見(jiàn)到有幾朵小巧而又漂亮的小太陽(yáng)花兒，媽媽就揮下葉片，笑著(zhù)為我把花插到我那不是很長(cháng)的頭發(fā)上，此時(shí)的我更我樂(lè )得屁顛屁顛的，媽媽撫著(zhù)我那柔順的頭發(fā)，露出欣慰的笑容，我就故意昂著(zhù)頭，向媽媽炫耀。
我很想再去牽媽媽的手，可那白皙細膩已變得暗淡粗糙了，我很想再去采花兒給媽媽?zhuān)蓩寢尩耐饶_從輕快靈便變得走幾百里路就累得不行了。我很想再讓媽媽把親情就像一杯水，淡淡地滋養我們成長(cháng)。平時(shí)也許不覺(jué)得可貴，但卻與我們的生命相伴一生，不可或缺。珍惜親情，過(guò)去了就再也不會(huì )重現了。
最近，我感冒了，喉嚨痛，總是咳嗽，聲音沙啞了很多。爸爸見(jiàn)了，很心疼，二話(huà)不說(shuō)，就跑出去給我買(mǎi)藥。當時(shí)，天色已經(jīng)很晚了，但爸爸，不顧這些，我很感動(dòng)，覺(jué)得自己好幸福哦。我就像一條在幸福的海洋里遨游的小魚(yú)，欣賞著(zhù)美麗的�？�，享受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，好溫暖。
其實(shí)，愛(ài)很平凡，卻很溫暖。它是春天里的陽(yáng)光，融化你心里一塊塊寒冰，然后變成淙淙的泉水。
那是一個(gè)下雨的夜晚。窗外，下著(zhù)蒙蒙細雨，我的'心就像亂了的線(xiàn)，找不到頭和尾。媽媽看我緊皺頭，不由過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“我今天測試，好像寫(xiě)錯了，“驚惶失措”的“惶”寫(xiě)成了“慌”，怎么辦呀，語(yǔ)文書(shū)上有的，急死我了！”我急著(zhù)說(shuō)。眼眶濕潤了，忍不住掉下了眼淚。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，一點(diǎn)小錯誤，這一次的錯誤，下一次的成功，就當是鍛煉，別急，吃一塹，長(cháng)一智嘛，沒(méi)關(guān)系的�！蔽衣�(tīng)了，心里好受多了，媽媽又給我泡了一杯熱牛奶，好溫暖。不光要被愛(ài)，還要愛(ài)別人。媽媽累了，捶捶背，爸爸渴了，倒杯茶。讓愛(ài)包圍整個(gè)家，一年四季都是溫暖如春。
生活，平平凡凡，愛(ài)，一點(diǎn)一滴，匯聚成大海，無(wú)邊無(wú)際，沒(méi)有止盡。
親情的作文 篇8
彷徨的夜，是誰(shuí)點(diǎn)亮了那盞親情的燈？額頭的汗，是誰(shuí)用愛(ài)的毛巾拭干？人生的路，又是誰(shuí)牽起了我的手？
是你啊，母親。小時(shí)候，我害怕那深黑的小巷，猶豫許久就是不敢走進(jìn)去。你無(wú)奈又理解地笑出了聲，牽我稚嫩的小手，一步，又一步，你那溫暖卻又粗糙的大手，傳遞給我勇氣，走過(guò)那條小巷，走過(guò)我心中那道恐懼的.坎兒。
是你啊，母親。夜，深了。我在睡夢(mèng)中徘徊，隱隱約約感覺(jué)到誰(shuí)抱起了我小小的身體，探我的額頭，又匆忙地跑起來(lái)。那是誰(shuí)？恍惚之間，我艱難地睜開(kāi)迷茫的眼睛，看見(jiàn)了你從額頭滴下的汗珠。我頭疼，身體也軟綿綿的，沒(méi)有力氣。我病了，打著(zhù)吊針，我還能聽(tīng)見(jiàn)那從你口中溢出的歌兒。好美，那是夢(mèng)嗎？
是你啊，母親�？匆�(jiàn)你工作太過(guò)勞累，我便主動(dòng)伸出雙手，輕揉你的額頭。于是，你笑了，笑得那般燦爛。眼里的光是那天邊的晨星也無(wú)法比擬的。
親情，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字眼兒��！可是，它卻是金錢(qián)、名利等世俗之物所無(wú)法比擬的。它比愛(ài)情、友情都要重要得多。你想，失去一位愛(ài)人、一位朋友，還能再找一個(gè)�？墒�，若是失去了至親的親人，你，還能再找回來(lái)嗎？
所以，趁著(zhù)時(shí)光還沒(méi)有溜走，珍惜你至親的人吧，不要再他們離去后才懂得后悔！
親情的作文 篇9
下雨啦！媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我躺在床上、望著(zhù)窗外的雨絲，腦海中閃出了一個(gè)想法：接媽媽去。
從上小學(xué)的第一天開(kāi)始，每次都是媽媽接我，我還從來(lái)沒(méi)有接過(guò)媽媽呢！接媽媽的想法使我格外興奮。于是，我立刻穿上雨衣、拿起雨傘、飛快的沖下樓，一溜兒小跑地來(lái)到了媽媽回家的必經(jīng)之路上。
下過(guò)雨的路真難走啊，到處都是坑坑洼洼的，滿(mǎn)地的'泥水把我的褲子被弄得臟臟的，接媽媽興奮心情頓時(shí)消失了一半。我焦急的望著(zhù)路口，希望下一秒就能看見(jiàn)媽媽。
我站在路邊等待著(zhù)，雨水順著(zhù)雨傘流下來(lái)，從地面上反彈到了我的褲腿上，褲子很快就濕了。真涼��！心想媽媽怎么還不下班吶，我都著(zhù)急了。然后我開(kāi)始原地踏步、希望能給自己帶來(lái)一點(diǎn)兒溫暖。這時(shí)路口出現了媽媽熟悉的身影，“媽媽?zhuān) 蔽壹饨辛似饋?lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就快步向我走來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“多冷��！還來(lái)接我，凍壞了怎么辦”“媽媽每次接我就不冷嗎平常媽媽不知被凍了多少次呢，可媽媽都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，更沒(méi)有一句埋怨的話(huà)。我就是凍一次也應該呀！”“媽媽是大人，沒(méi)關(guān)系的，你小，抵抗力弱。走，快回家吧！”于是媽媽撐開(kāi)傘，摟著(zhù)我向家走去�？吭趮寢屔砩�，好溫暖吶！
這一次雨中的經(jīng)歷使我心里深深地體會(huì )到了媽媽偉大的母愛(ài)。淚水悄悄從我眼角落下……
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