以親情作文9篇（精華）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的以親情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以親情作文 篇1
我曾看到一則新聞：一名年邁的老父親為自己的女兒換腎是理所當然的，可在我的眼里，這看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)中包含了多大的親情��！
友情不可忽視，但親情也及為重要。它好比春風(fēng)春雨潤物細無(wú)聲，悄然地送來(lái)一陣陣的溫馨。
在我的心目中，父親猶如雄壯的大山，母親則是潺潺流淌的小溪，而我則是一葉不系之舟，漂流在小溪中，而雄壯的大山是我的避風(fēng)港，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄蕩在這山水間，感受只屬于我自己的親情。
親情是無(wú)微不至的'。我永遠記住那天大雨滂沱時(shí)父親給我送雨傘還背我回家的背影。我現在終于知道為何父親的兩鬢的白發(fā)越來(lái)越多。那全多是父親對我愛(ài)的見(jiàn)證。
親情是無(wú)私的。父親永遠把我捧在手心，含在嘴里。
親情是寬容的。當我犯下錯誤時(shí)，父親不會(huì )嚴厲地呵斥我，而是耐心地給我講道理，告訴我事情的對與錯，然后幫我分析出錯在哪里，并將我改正過(guò)來(lái)。
對于這些親情，我卻不知一二，還厭倦了母親的嘮叨和父親那充滿(mǎn)煙味的嘴。這是多么令自己感到愧疚��！
如今，我現在終于明白了親情是比天高、比海還深的東西。因為那位給女兒捐腎的父親我讀懂了親情。偉大的親情將永遠在我心底扎根！我也會(huì )用同樣的深?lèi)?ài)，來(lái)回報父母，使這份親情永遠豐盈！
以親情作文 篇2
“寶貝，十一點(diǎn)了，睡覺(jué)吧�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)走進(jìn)書(shū)房，伸出手想幫我關(guān)臺燈�！鞍ミ�，煩��！我都說(shuō)了多少遍了，困了我自己去睡，你趕快出去！”我沖著(zhù)媽媽吼道。媽媽明顯一愣，手上動(dòng)作也停在半空，收也不是，不收也不是。我能感到她的傷心，卻賭氣地不看她的表情。突然我看到了母親布滿(mǎn)皺紋的手，一股酸澀涌上心頭，于是也拉開(kāi)了我的記憶。
四五歲的我扯著(zhù)媽媽的手，將她拉到一朵花前：“媽媽?zhuān)ê闷涟�！”媽媽笑道：“那你知道這是什么花么？”“不知道！”“小笨蛋，昨天才告訴過(guò)你，這是牡丹�！眿寢屘蹛�(ài)地抬手撫了撫我的頭。我一把抓住媽媽的手，“媽媽的手好漂亮啊，歸我了！”說(shuō)著(zhù)，我將它抱在胸前得意地笑笑。媽媽無(wú)奈地搖了搖頭，任由我拉著(zhù)她的.手向前走去。那時(shí)媽媽的手修長(cháng)，潔白如玉，皮膚光滑，我一摸到就愛(ài)不釋手。媽媽每次也都任由我“欣賞”，嘴上帶著(zhù)幾分滿(mǎn)意的笑。在我童稚的眼里，那雙手是安全，是溫暖，是疼愛(ài)，是溫馨。
又過(guò)了幾年，十歲的我笑嘻嘻地坐在桌子上一口一口吃著(zhù)媽媽做的菜。自從奶奶回老家后，家里的飯都由媽媽來(lái)做。媽媽把兩手交叉放在胸前，“孩子，好吃么？”聲音里帶著(zhù)一絲緊張�？吹轿沂箘劈c(diǎn)頭，她長(cháng)出口氣，滿(mǎn)意地笑笑，低下頭摸了摸那被油濺傷的手，將它輕輕放到桌下。我假裝沒(méi)發(fā)現異樣，仍然快樂(lè )地吃著(zhù)�？墒�，我的眼前都是媽媽被油濺傷的手，那雙手，是付出，是無(wú)悔，是自豪，是責任。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我不再和媽媽下樓去玩，越來(lái)越挑食。爸媽一說(shuō)我，我就頂嘴。我甚至都想不起來(lái)上次拉媽媽的手是什么時(shí)候。而我，也很久沒(méi)有注意到她的手和她對我的默默的奉獻。從出生開(kāi)始就在愛(ài)中長(cháng)大的我習慣了索取，卻忘了回報。如今，記憶的思縷讓我重新把目光再次停留在母親的手上。那雙手已經(jīng)沒(méi)有了以前的光滑，一道道深紋像一個(gè)個(gè)歲月的溝壑，記載著(zhù)一個(gè)個(gè)媽媽和我的故事。那溝壑里，溢滿(mǎn)的都是濃濃的情。我不知道母親的手還能讓我體會(huì )到多少愛(ài)，但是我知道，那是我今生享之不盡的寶藏。想到這里，我像小時(shí)候一樣輕輕拉過(guò)母親的手，將它放在胸前，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我們去睡覺(jué)吧�！毙θ菰趮寢尩哪樕暇`開(kāi)。我站起身，關(guān)了燈，和她一起手牽手出了書(shū)房，就像小時(shí)候那樣。
以親情作文 篇3
親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開(kāi)；親情是一張滿(mǎn)分的卷子，讓人睡夢(mèng)中還想笑。
在我的心目中，親情是最純潔，最值得信賴(lài)的感情；悲時(shí)，他給你撫慰；恐懼時(shí)，他給你力量；失望時(shí)，他給你鼓勵；危險時(shí)，他給你保護......所以，親情是圣潔的。
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路;親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生;親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。記得小學(xué)一年級是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫務(wù)室，老師說(shuō)要去醫院縫針。母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以"超光速"沖到醫院。在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數淚水涌出眼眶。此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō):"別怕，不會(huì )有事的！
媽媽在你的身邊，我會(huì )永遠陪你！
一張大床，總是給予你更多的.愛(ài)與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開(kāi)。上一次的期中考試，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，只得了65分�；氐郊�，媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還幫我分析了沒(méi)有考好的原因。分析后，又教我怎樣復習，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。
一張滿(mǎn)分的卷子，總是讓你信心加倍。上個(gè)周末，媽媽幫助我輔導英語(yǔ)。我有不會(huì )的單詞、短語(yǔ)便向媽媽請教，媽媽就像一個(gè)學(xué)習機器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，媽媽也沒(méi)有說(shuō)我記性不好，而是認真地幫我講解。就像有用不完的耐心。
家庭給予你的的是無(wú)限的鼓勵、信心、關(guān)懷與愛(ài)。而我們呢？不應該只是享受著(zhù)這些，而是應該回饋給父母。這樣才是真正的親情！
以親情作文 篇4
窗外，烏云密布的孤寂；屋內，腦海中感人的碎片拼湊著(zhù)記憶，親情——充盈魅力
——題記
十幾米的高空，一家三口坐在纜車(chē)上，享受著(zhù)愛(ài)的氣氛，可事事難料，纜車(chē)突然發(fā)生故障，墜下山崖。但人們懷著(zhù)沉重的心情為他們哀吊時(shí)，卻發(fā)現那個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子居然幸存下來(lái)，而為他做最后一次安全著(zhù)陸的是他那面目全非的父母，這對年輕的夫婦用身體托住了孩子，詮釋了他們“永不墜落的愛(ài)”。
生命的最后一刻，親情的力量促使他們做出了這無(wú)悔的抉擇。
一個(gè)鄉下剛畢業(yè)的醫學(xué)學(xué)生跑遍了鄉鎮的大小醫院，企圖尋找一份工作，屢次被拒絕，他的父親看著(zhù)日漸消瘦的兒子，心情十分沉重。直到一天，一家醫院同意只要他成功的做完接肢手術(shù)，就讓他工作�？傻侥恼倚枰又娜四�？剛欣喜的他又陷入苦惱之中。他的老父親抄起桌上的水果刀，割掉了自己的小拇指……手術(shù)很順利，望著(zhù)還能動(dòng)的小拇指，父親笑了，兒子哭了。
親情——愿為親人付出一切，這種親情的魅力讓醫院的醫生，護士們都為之落淚。
20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的`地震讓四川省的人民家破人亡，有一個(gè)細節將親情的魅力散發(fā)。搶救的士兵在廢墟下發(fā)現一個(gè)婦人，但是她早已停止了呼吸，但把尸體運走的時(shí)候，才發(fā)現她身下是一個(gè)正在啼哭的嬰兒，在嬰兒包裹的棉被里，人們發(fā)現了一部手機，屏幕上清楚地寫(xiě)著(zhù)：“孩子，如果你還活著(zhù)，請記住，媽媽永遠愛(ài)你�！贝藭r(shí)在場(chǎng)的人無(wú)一不為之感動(dòng)的黯然淚下……
親情在生死面前顯得無(wú)比偉大，魅力永存。
親情無(wú)價(jià)，就讓我們品味親情無(wú)窮的魅力，去愛(ài)那些給予我們親情的人吧！
以親情作文 篇5
記得上小學(xué)時(shí)，我每天都要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校。母親擔心我的安慰，總是要送我過(guò)馬路才折身去上班。橫穿馬路時(shí)，馬琴總是向我伸出右手，把握的小手握在她的掌心，牽著(zhù)走過(guò)馬路，然后低下身子，一遍遍叮囑：“有車(chē)就別過(guò)�！�
這天又要過(guò)馬路了，我的媽媽又向我伸出右手，我頓悟了：一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，一樣的我和我的媽媽?zhuān)ㄒ徊蛔兊腵是——親情！
十幾年過(guò)去了，昔日的小手已長(cháng)成一雙大手，昔日年輕的母親的細嫩軟手，已成為一雙枯干節深的粗手，但她牽手的動(dòng)作依然如此嫻熟。她年輕時(shí)吃了許多苦，受了許多罪，這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠開(kāi)，但對女兒的關(guān)感情腸卻怎樣也掠不去。
我沒(méi)有把手伸過(guò)去，而是伸出了我的手輕輕地握住她的手，對她說(shuō)：“小時(shí)候，每逢過(guò)馬路多是您牽我，今天過(guò)馬路讓我牽您吧！”母親的眼里閃過(guò)驚喜，笑容蕩漾開(kāi)。
牽著(zhù)母親的手過(guò)馬路，心里有幾許感激，幾許心疼，幾許愛(ài)意，還有幾許感嘆！
我們能夠愛(ài)幼，但我們卻時(shí)常忘了像愛(ài)幼一樣尊老。在大街上，許多父母牽著(zhù)兒女的小手，但是，當你緊緊握住你兒女的小手時(shí)，也別忘了，父母的老手更盼望著(zhù)我們去牽��！
親情是最樸素最美麗的情，它不像感情那樣濃郁熱烈，也不像友情那樣清新芬芳，卻是那么的纏綿不斷，余韻悠長(cháng)。感情也許會(huì )流散死亡，友情也許會(huì )反目成仇，只有親情永遠是我們心中最溫柔的角落！
親情如水，純凈透明；水如親情，綿延不絕……
以親情作文 篇6
當我們摔倒時(shí)，父母會(huì )伸出手扶起你，教你如何應對;當我們受欺負時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì )幫你消除煩惱;當我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì )與我們并肩前行。這一切一切，都蘊含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們去感受、體會(huì )。
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因為親情就像瓊漿蜜露般滋補著(zhù)我，使我每一天的精力都異常旺盛，給我的生活、學(xué)習帶來(lái)了力量。
有一次，我本以為期末考必須會(huì )有很好的成績(jì)，但出乎意料的是成績(jì)一瀉千丈，排行也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一向不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的`“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責罵我，而是耐心地指導我如何改善。最終，在下一次的考試中我的成績(jì)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)的步伐;親情是雨，補充著(zhù)我的能量;親情是閃電，時(shí)刻警醒著(zhù)我的所作所為。
記得在我六年級的時(shí)候，因將面臨畢業(yè)考，所有的學(xué)習都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習的中學(xué)中，我也有了自我的目標。于是就報考了那間中學(xué)，因為競爭大，壓力也隨之加重，但我的心中依然堅持著(zhù)平和的心。出了成績(jì)后，自我的猜測應當能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自我的愿望，還辜負了父母的一番心思，怎能不悲痛呢接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自我沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當然讓爸爸媽媽十分擔憂(yōu)。最終，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊�？墒沁�是要多謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在悲痛中，使我繼續前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿(mǎn)親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切!
以親情作文 篇7
小時(shí)候，在我眼中，爸爸是座巍峨的高山，而我，就是山中快樂(lè )的小小鳥(niǎo)。刮起大風(fēng)，別怕，有高山保護著(zhù)我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著(zhù)我。爸爸是山，我是山中鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒自然是離不開(kāi)山的熏陶的。
小時(shí)候，在我眼中，媽媽是片澄清的湖，而我，就是湖中自在的'小魚(yú)兒。湖因有魚(yú)而充滿(mǎn)生機，魚(yú)因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護魚(yú)兒的淘氣；魚(yú)，幸福地擁有湖的疼愛(ài)。媽媽是湖，我是魚(yú)，魚(yú)自然也離不開(kāi)湖的懷抱。
高山給了我堅強的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情是我即使用一生也難以回報的。
此刻，在我眼中，爸爸是一棵綠樹(shù)，而我就是樹(shù)上的一片綠葉。樹(shù)吸收了營(yíng)養，全都輸送到我身上。我明白，他是期望我能健健康康地活著(zhù)，茁壯地成長(cháng)；我也努力地吸收營(yíng)養，期望自我能再綠點(diǎn)，使樹(shù)看起來(lái)更挺拔，更年輕。爸爸是樹(shù)，我是綠葉，葉子當然離不開(kāi)樹(shù)。
此刻，在我眼中，媽媽是水底的一塊石，而我就是石間一棵水草。石默默地支持著(zhù)水草，讓它不被水波沖走。我了解，她是期望我能正確地對待問(wèn)題，明辨是非，永遠持續那份純真。我也甘愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽是石，我是水草，水草當然也離不開(kāi)石。
是樹(shù)也好，是石也罷，只要我明白他們對我的愛(ài)就行。我以前排斥過(guò)父母愛(ài)我的方式，之后我明白了，我是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發(fā)向上，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去報答他們。
成年了，在我眼中，爸爸還是一棵長(cháng)青樹(shù)，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風(fēng)雨，保護著(zhù)他，就像他當時(shí)保護我一樣。
成年了，在我眼中，媽媽還是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠陪伴她，幫她驅趕寂寞，支持著(zhù)她，就像當時(shí)她支持我一樣。
人的一生中，親情是十分重要的。它是一本字典，能讓我明白“歡樂(lè )”和“溫暖”的含義；它是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它是根繩索，緊緊地捆綁著(zhù)我和父母的心；它是……其實(shí)，它更是一種簡(jiǎn)單的幸福！
需要我和父母共同創(chuàng )造和悉心呵護！
以親情作文 篇8
當老師教唱《世上只有媽媽好》時(shí)，別的同學(xué)都在動(dòng)情地唱，而我卻在那兒含著(zhù)淚花，張不開(kāi)口;當老師布置寫(xiě)一篇題為《我的媽媽》的作文時(shí)，我卻交上了一篇名為《我的爸爸》的`作文，而且是哭著(zhù)單獨交給了老師。
許多年以前，爸爸和媽媽就離婚了。當時(shí)，5歲的我、3歲的妹妹和1歲的弟弟一直和爸爸一起艱苦地生活。雖然我們姐弟三人生活在單親家庭里，但我們所擁有的愛(ài)并不比其他孩子少。小時(shí)候，無(wú)論爸爸有多累，干完農活兒，他都會(huì )為我們做飯，陪我們寫(xiě)作業(yè)，再哄我們帶著(zhù)微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉。爸爸好幾年不買(mǎi)一件新衣服，衣服總是帶補丁的，而我們每年都能在春節那天換上漂亮的新衣服。音樂(lè )課上，我學(xué)會(huì )了吹口琴�；氐郊液�，我興奮地對爸爸說(shuō)：“爸，我會(huì )吹口琴了。我本想向老師借那支口琴，但老師說(shuō)那是公家的，不能外借的�！彪m然那時(shí)我只有10歲，但我很理解爸爸，沒(méi)有要求他為我買(mǎi)口琴。然而沒(méi)過(guò)幾天，我就擁有了一支口琴，原來(lái)是爸爸把園子里的豆角都賣(mài)掉了為我買(mǎi)的。
爸爸的微笑總掛在臉上，從不對我們發(fā)脾氣，更別提打我們了。我們姐弟三人就這樣在爸爸的關(guān)愛(ài)下健康地成長(cháng)起來(lái)。
如今，我在外地上大學(xué)，妹妹在家鄉的一所高中讀書(shū)，弟弟在外地當兵，家里就剩下爸爸一人。家里的爸爸成了我們惟一的牽掛。
爸爸，您真偉大。面對您時(shí)，我可說(shuō)不出這樣的話(huà)，只能用文字表達了。
以親情作文 篇9
對于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，特別是對一個(gè)十多歲，已進(jìn)入青春期的女孩來(lái)說(shuō)，母愛(ài)總比父愛(ài)更多，母親對自己的關(guān)懷總比父親的多，母親的微笑也總比父親多。對我而言，這一切也不例外。
當我望著(zhù)茫茫星空，回憶起和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，腦海中浮現的總是母親在寒冷的夜晚給我蓋被子，而父親在炎熱的夏天卻很少給我零花錢(qián)去買(mǎi)冰棍；母親總是在我放學(xué)回家后，為我準備香噴噴的飯菜，而父親卻是在我考試失利后，再給一次劈頭蓋臉的批評�？傊�，在我的記憶中，總是母親的笑，父親的怒；母親的愛(ài)，父親的罵；母親的夸獎，父親的責怪。在我眼中，父親對我總是那么冷漠。
然而，過(guò)了一年，不只是我長(cháng)大了懂事了的緣故，還是父母真的已經(jīng)不再那么健壯了。
今年夏天，在火車(chē)站見(jiàn)到他第一面時(shí)，我突然發(fā)現他臉上多了一些皺紋，他的黑發(fā)中間又參雜了幾根白發(fā)，他幫我拿行李的速度也沒(méi)那么快了。他的這些別化，讓我感到了一絲絲的酸楚，一時(shí)間，把我對他的不解全忘了。
這個(gè)暑假，我玩得很愉快，或許是因為和父母在一起吧，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到了要返回老家的日子了。但我還是覺(jué)得，父親那一臉的冷漠還是未改，只是偶爾淺淺的笑一笑而已。
要回來(lái)了，父親到火車(chē)站為我送行，我在車(chē)窗邊坐下，只見(jiàn)父親敲打著(zhù)車(chē)窗，對我說(shuō)著(zhù)什么，只是那厚厚的玻璃讓我怎么也無(wú)法聽(tīng)清楚，但我卻從他的眼睛內看到了那份不舍，那份牽掛與擔心，他的.眼眶也似乎有一滴晶瑩的液體，但我始終未能看見(jiàn)他流出來(lái)。
火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我以捕捉不到父親那矮小而又熟悉的身影，看不到他那不舍的眼神，也已不能聽(tīng)到他的囑咐。等火車(chē)出站了，我的淚水才緩緩落下，淚珠中似乎全都是父親的身影，視他為我在外辛苦打拼的身影，是他站在月臺上依依不舍的身影。
我懂了，父親對我的愛(ài)在這一刻我全都懂了，是他的嚴厲，是他的默默關(guān)心。那可，我是多么希望火車(chē)能在站內多停留一分鐘，讓我對父親道出我對他的感激和愛(ài)。
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