[優(yōu)]親情作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的親情作文10篇,希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)]親情作文10篇](/pic/00/l/c7d7c7e94_2.jpg)
親情作文 篇1
親情就像刺猬一樣,湊在一起的時(shí)候,難免互相刺傷,但分開(kāi)的時(shí)候,又那樣冀求彼此的溫度。當家人沒(méi)有朝夕相處時(shí),才知道自己有多愛(ài)他們。
在家里,我常常和家人吵架,不知道為什么,我總是能和他們吵架,也能與爸媽頂嘴,而且態(tài)度通常很差,我很討厭吵架,卻總是引起紛爭。
我知道我很矛盾,可是這就是我的個(gè)性,而且,我知道父母是關(guān)心我,卻總是不想要順他們的意,像是爸媽怕我會(huì )遭遇“不測”,就禁止我與同學(xué)、朋友出去玩,他們總是說(shuō):“你還太小了,等你大一點(diǎn)吧!”可是我卻覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了,那只是他們對我的一種保護,我在他們的眼里,永遠只是個(gè)小孩,另一方面,我也知道那是他們對我的愛(ài)的表現,只是我還無(wú)法接受而已。
常常做錯事的我,挨罵的機率很大,被罵時(shí),我總是在心里怨恨爸媽?zhuān)X(jué)得他們難道不會(huì )口渴嗎?越是這么想,就越生氣;可是,當他們罵我罵倒流眼淚時(shí),我就覺(jué)得很愧疚,因為他們是愛(ài)我才會(huì )管我、罵我、關(guān)心我,我卻那么身在福中不知福,于是,我擁抱愛(ài)我的.父母,要他們別再為我擔心。
最近,我的媽媽帶著(zhù)妹妹與弟弟出國玩了,我開(kāi)始感到孤獨,家里面少了三個(gè)人,真的很冷清,原本熱鬧的家,因為少了三個(gè)人,就變得寂靜,我不習慣沒(méi)有他們三人的家,那好孤單,我聽(tīng)不到媽媽叫我起床的聲音,也聽(tīng)不到弟弟頑皮的笑聲,更聽(tīng)不到妹妹與我吵架的聲響,一切的一切,都打了折扣,我這才知道,我也好愛(ài)我的家人。
親情作文 篇2
今天是奶奶的大壽。在快樂(lè )的生日歌中,夜,悄悄地來(lái)了。我們全家人喜氣洋洋地圍坐在一起吃晚飯。我往桌上一看,好豐盛。鹤雷又虚g是一碗香噴噴的長(cháng)壽面,旁邊擺著(zhù)的紅燒排骨,新鮮的青菜,還有鮮美的魚(yú)頭豆腐湯,可樂(lè )雞翅甚是誘人……我垂涎欲滴!忙拿起筷子,夾了一個(gè)雞翅,放在奶奶的碗里,說(shuō):“奶奶,您吃,祝您生日快樂(lè )!”奶奶望著(zhù)我,笑著(zhù)說(shuō):“好,我吃。越越真懂事!蔽倚α,媽媽看看我,又摸了摸我的頭,也笑了。不知怎的,奶奶的眉頭竟微微有些皺起,嘴上卻還是掛著(zhù)笑容,她不吃飯菜,只是看著(zhù)我,又輕輕地嘆了口氣。我很疑惑,奶奶剛才還高高興興的,現在怎么了——爸爸也似乎看出了異常,“媽?zhuān)趺戳,飯不合胃口嗎?”“不是不是,這飯菜香得很,我不知怎的,又想起了你們倆兄妹小時(shí)候過(guò)年吃雞翅,好不容易吃一次,最后卻把雞翅夾給了我和你爸,只是,現在她在上海,不能來(lái)。唉——”奶奶的話(huà)讓我愣了愣,我想起來(lái)了,奶奶和上海的姑姑好久沒(méi)見(jiàn)面了,血濃于水啊,奶奶一定很想他們。
我心里暗想,要不,我當一回奶奶的“橋”!連接兩地的親情“橋”!
“奶奶,您信不信幾分鐘姑姑就可以來(lái)我們家了?”我笑嘻嘻地對奶奶說(shuō)。爸爸媽媽有些吃驚,奶奶聽(tīng)了就更是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦了,因為奶奶不會(huì )用電腦,她哪兒知道我是如何請到上海的姑姑!她嘀咕著(zhù)說(shuō):“她在路上嗎?我怎么不知道呢?來(lái)也不告訴我,好讓我們去接她嘛!”奶奶的臉上喜悅之情油然而生!安,不,不,姑姑還在上海呢!”“?”奶奶越發(fā)不明白了,臉上掛滿(mǎn)了問(wèn)號。我笑了笑,打開(kāi)電腦,登上QQ,姑姑果然在線(xiàn),奶奶在一邊依舊半信半疑。爸爸媽媽都笑了!班,嘟,嘟”接著(zhù)傳來(lái)了姑姑的聲音和視頻上熟悉的'臉,奶奶見(jiàn)了,笑得合不攏嘴,“媽?zhuān)湛鞓?lè )!身體好嗎?”姑姑在那頭親切地叫著(zhù),似乎又因為工作無(wú)法為奶奶慶祝生日而感到無(wú)奈,奶奶馬上說(shuō):“快樂(lè )!快樂(lè )!身體好!你們都好嗎?”……她們你一言我一語(yǔ)在那里不停地搭話(huà),我清楚地看見(jiàn)奶奶臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)了,姑姑更是開(kāi)心,眉飛色舞的。我那個(gè)小表弟,更是會(huì )說(shuō),一會(huì )說(shuō)笑話(huà),一會(huì )兒變魔術(shù)……
我又一次看到了奶奶的笑臉,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),奶奶親眼看到了姑姑,親口跟她說(shuō)話(huà)聊天,她們兩個(gè)似乎面對面的有說(shuō)不盡的心里話(huà),F在,讓奶奶見(jiàn)到姑姑一面不再是夢(mèng),隨時(shí)都可以看見(jiàn)姑姑了。網(wǎng)絡(luò )不僅拉近姑姑和奶奶之間的距離,還讓奶奶牽掛子女的心得到了滿(mǎn)足。
我知道,路再遠,都擋不住親人之間的牽掛與思念。
親情作文 篇3
“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我?ài)你!”暑假的一天,望著(zhù)女兒用橡皮泥做成的“愛(ài)心”道歉紙條,憤怒不已的我漸漸平息下來(lái)了;叵牒团畠簞偛虐l(fā)生的沖突,只不過(guò)是她晚上賴(lài)著(zhù)看電視,經(jīng)多次提醒不聽(tīng)后,我對她發(fā)起了脾氣。當時(shí),她沒(méi)有意識到自己錯了,只是瞪著(zhù)眼睛怒視我。事后,她采用這種方式向我道歉,我很快原諒了她,并用紙條給她寫(xiě)了一句話(huà):希望你以后能按時(shí)洗澡睡覺(jué)。
一張小小的紙條化解了母女之間的紛爭,表達了母女各自的感受,起到了神奇的交流效果。像這樣溫馨的紙條經(jīng)常出現在我和女兒的房間里。記得女兒是從二年級開(kāi)始采用這種方式向我表達她的心情,她的思想,她的歉意的。第一次寫(xiě)紙條是這樣一件事:女兒用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)玩具,她爸爸問(wèn)她玩具是從哪來(lái)的?她騙她爸爸說(shuō)是同學(xué)借給她玩的。到了晚上,我打開(kāi)燈,發(fā)現我的枕頭邊用發(fā)卡夾著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“請媽媽先看,再給爸爸看”。我輕輕地取下發(fā)卡,將折疊的紙打開(kāi),才知道了事情的原委。女兒知道自己欺騙爸爸錯了,但又怕爸爸斥責她,于是用紙條將自己懊悔的心情表達出來(lái),并請她爸爸原諒她。后來(lái),我把紙條給她爸爸看,愛(ài)人示意我用紙條給她回了信:“你是一個(gè)知錯能改的好孩子,爸爸媽媽為你的誠實(shí)感到驕傲!
通過(guò)這次紙條的交流,女兒慢慢地喜歡上了用紙條和我交流。當她取得好成績(jì)時(shí),她會(huì )用紙條向我展示她的興奮;當她不順心時(shí),她會(huì )用紙條書(shū)寫(xiě)她的煩惱;當她犯了錯時(shí),她會(huì )用紙條承認自己的錯誤;當她有所期待時(shí),她會(huì )用紙條表達自己的`愿望……每一次收到她的紙條,我都會(huì )及時(shí)地給她回復,有時(shí)鼓勵她的成績(jì),有時(shí)安慰她的心靈,有時(shí)原諒她的過(guò)錯,有時(shí)也滿(mǎn)足她的愿望。在用紙條交流的過(guò)程中,女兒的表達能力變強了,性格也變開(kāi)朗了,我們母女成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友,看著(zhù)女兒健康快樂(lè )地成長(cháng),我感到由衷的高興。
有一次,我和愛(ài)人為一點(diǎn)小事大聲地爭吵起來(lái),她見(jiàn)勸說(shuō)無(wú)效,就給我們寫(xiě)了張紙條:“世界上最寬闊的是大海,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。爸爸媽媽?zhuān)銈兊男貞褢撌亲顚掗煹!笨吹竭@張紙條,我和愛(ài)人的臉都紅了,立即停止了爭吵,兩雙大手和一雙小手緊緊地握在了一起。
溫馨的紙條架起了我們和女兒交流的橋梁,它將永遠傳替父母濃濃的愛(ài),女兒殷殷的情。
親情作文 篇4
親情,你是否感受到過(guò)?不用我說(shuō),相信你也一定感受過(guò)。而我,對于親情的理解,僅不止是那一點(diǎn)親人對于自己的關(guān)心,那更是一種愛(ài)的升華。尤其是那一次,偉大的親情觸動(dòng)了我的心。
記得那是一個(gè)動(dòng)蕩的歲月, 那一年,全家過(guò)得并不安穩,由于造房子的事,很多糾紛不斷,偏偏是在這不敢再出什么事情的`季節里,體弱多病的我卻又倒下了,十分嚴重,現在想來(lái),真是給家里添亂。
記得每天,爸爸媽媽忙忙碌碌的,為我操心勞累。那天,我拖著(zhù)衰弱的身體,緩緩走到廚房。忽然,我分明聽(tīng)到一陣細小微弱的抽泣聲。我輕輕靠在門(mén)上,側耳細聽(tīng),是媽媽的聲音。我猛然轉過(guò)頭,看見(jiàn)媽媽獨自坐在長(cháng)椅上哭泣,淚水濕潤了她的臉頰。我心一酸,淚水也淌了下來(lái),一下子撲向媽媽?zhuān)谒龖牙锟蘖。我抬頭看看媽媽?zhuān)瑲q月的痕跡已經(jīng)留在了臉上,幾縷銀發(fā)遮在我嘴唇上。我喃喃說(shuō)道:“好媽媽?zhuān)眿寢尣粮晌业臏I說(shuō):“孩子,是媽媽讓你受苦了!敝两,我無(wú)法忘懷那次媽媽為我流下的淚水,那種心力交瘁的淚水。我也明白,這就是親情,觸動(dòng)我心的親情。
深秋的一天早晨,我又躺在醫院的病床上,輸液,掛針。爺爺來(lái)陪我,回家時(shí),卻沒(méi)有人來(lái)接,直到打電話(huà)才知道他們忙過(guò)了頭,忘了。爺爺氣極了,掛斷電話(huà)打車(chē)回家。據說(shuō),爺爺大發(fā)脾氣,對爸爸媽媽叔叔伯伯們大吵了一通:“我們是去看病,不是去玩,孫子病了,沒(méi)辦法啊!蔽蚁耄籂敔斶@么大年紀了,生這么大的氣,都是因為我的緣故,他希望我快點(diǎn)好起來(lái),希望孫子活潑健康起來(lái)。我頓時(shí)心里一酸,眼睛濕潤了。那一次,爺爺的親情,觸動(dòng)了我的心。
生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著(zhù)親情,正是厚重深沉的親情一次次地觸動(dòng)著(zhù)自己的心,正是在細潤無(wú)痕的親情之中,我們幸福地成長(cháng)著(zhù)。
親情作文 篇5
“……時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(cháng)留……”唱起這首“父親”,時(shí)光在歌聲中倒轉……
Part1.
小時(shí)候,爸爸是巨人。對他的崇拜,好像牽著(zhù)他的衣角,就可以乘風(fēng)破浪。
倦了,累了,總是容易懷念。從前,父親曲起的雙腿承載了我童年多少歡笑——父親仰臥在沙發(fā)上,目光柔和,看著(zhù)圓滾滾的我一遍遍從他的膝蓋處滑下;從前,父親把我架在他的脖子上,我想象自己在飛翔,稚嫩的笑聲溢了滿(mǎn)房;還有那溫馨的睡前故事,那歡快的蹦蹦床……那是一段多么坦率、多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,隔閡是無(wú)邪的手下敗將,親情在天真面前流露的那么坦然而徹底。
Part2.
長(cháng)大后,發(fā)現爸爸其實(shí)沒(méi)有天那么高。他有時(shí)強大,有時(shí)卑微,有時(shí)像個(gè)權威,有時(shí)像個(gè)魔鬼。
時(shí)光是個(gè)無(wú)聊的強盜,偷走了無(wú)憂(yōu),盜走了溫馨,父親變得嚴厲而急躁。有一次,我因為貪玩而沒(méi)能背過(guò)課文,父親大怒之下,竟回了老家。門(mén)被重重的摔上,像一把巨大的時(shí)空剪刀,干脆利落的剪掉了父親離開(kāi)的背影。那時(shí),我天真地以為他真的不會(huì )再回來(lái)了。
我們之間的距離好像變得很遠,相處很難,想很多,話(huà)很短。
一星期后,父親再次出現在家門(mén)口,我遠遠的瞪著(zhù)他?瓷先,他蒼老了很多,掛著(zhù)重重的眼袋,像打了敗仗的逃兵。我一把奪過(guò)他手中的信封,賭氣的跑回房間,把地板跺得“咚咚”響。拆開(kāi)信封,是一封道歉信。我瞪大眼睛,告訴自己別為這個(gè)“沒(méi)感情”的家伙掉眼淚,那一句句大白話(huà)卻極力顯示它們的文學(xué)功力,一股股溫暖的水流滲入我的心房,一滴一滴,匯成涓涓細流,在我心上緩緩流淌、療傷,溫柔撫慰。整顆心,就慢慢地軟下來(lái)。眼淚,就不知不覺(jué)溢出了眼眶,熱乎乎的,是幸福的溫度。我與父親間那遙遠的距離,被這一紙的對話(huà),拉進(jìn)。那熟悉的親情味道,從心底泛起,醇厚而甘甜。
Part3.
我們肆意的瘋狂生長(cháng),在不知不覺(jué)中,和曾經(jīng)的爸爸失散。直到成年以后才懂得,他們有多孤獨,而我們就有多難過(guò)。
幾周前,我乘車(chē)回家。公交車(chē)像一頭笨重的巨獸,搖搖晃晃地駛向站牌。透過(guò)車(chē)窗,我望見(jiàn)秋風(fēng)中父親等車(chē)的身影,心中忽的生出一股酸楚。那身影刺痛了我的雙眼——瘦下來(lái)的身子,多了的胡茬、發(fā)黑的眼圈、縱橫的皺紋、密布的白發(fā)……幫我扛行李時(shí),他踉蹌了一下?粗(zhù)他,我忽然感覺(jué)到——父親老了。那個(gè)溫馨而柔和的父親,那個(gè)嚴苛而雷厲風(fēng)行的父親,那個(gè)愛(ài)嘮叨又愛(ài)大笑的父親,都被湮沒(méi)在了時(shí)光的風(fēng)塵里。歲月奪走了他的力量,消耗了他的熱情,磨去了他的鋒芒,留下的,是平和與滄桑。心底一陣沸騰——那是源自血脈的、最深沉的愛(ài)與關(guān)懷。父親仿佛意識到了我的目光,他轉過(guò)頭,我們的目光在空中交匯?粗(zhù)他那雙不再澄澈的眸子,我仿佛一下讀懂了好多事情,同時(shí),也“狠狠地“在心里埋下一句話(huà)——絕對不能讓這個(gè)無(wú)私付出的老人失望!
那一刻,不知怎的,忽然有這樣一種感悟——無(wú)論從前還是現在,無(wú)論相隔多遠的距離,父親與我其實(shí)就是一個(gè)整體,連接著(zhù)我們的,是名為親情的這份深沉而美好的羈絆。我的身體里流淌著(zhù)父親的`血液,那鮮紅的、隨著(zhù)心跳躍動(dòng)的熱流裹挾著(zhù)濃濃親情奔騰在我的身軀里,讓它的味道久久縈繞心田。這份發(fā)自本源的愛(ài)讓我無(wú)時(shí)不感到父親的陪伴。它是寒夜中的火把,是沙漠中的清泉,是滄海中的燈塔,是我手中的利劍,在成長(cháng)路上披荊斬棘。
想到這里,我坐在父親的車(chē)后座上,唱起了那首熟悉的“父親”,連帶著(zhù)飽滿(mǎn)的情感,化為了我最想說(shuō)的話(huà),霎時(shí)間,那親情的味道又一次地充斥心田,美妙的讓人落淚。
“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,
總是竭盡所有把最好的給我。
我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?
你牽掛的孩子啊,長(cháng)大啦……”
親情作文 篇6
生活中,每個(gè)家庭都藏著(zhù)故事,每個(gè)故事都蘊藏著(zhù)親情之愛(ài)。
我透過(guò)父親那凜然的目光能看到熱情的火花,我緊挽父親那有力的臂膀能獲得無(wú)盡信心,我依偎在父親那寬厚的胸膛能感到舒心的溫馨。記得那一次,我跳舞考級,舞蹈老師讓我們回家和家長(cháng)商量;氐郊依,我對爸爸說(shuō):“爸爸,這次舞蹈班讓我去考級,你說(shuō)我去不去?”爸爸放下手中的報紙,一本正經(jīng)地看著(zhù)我,毫不猶豫地說(shuō):“去啊,怎么能不去。這是一次很難得的機會(huì )”爸爸的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就從廚房里走了出來(lái),說(shuō):“不行,不能去,學(xué)習這么緊,還跳什么舞!眿寢尩脑(huà)音剛落,爸爸就立刻從沙發(fā)上站起來(lái),緊鎖著(zhù)眉頭,想了一會(huì )兒,對媽媽心平氣和地說(shuō):“這對孩子是一個(gè)難得的鍛煉機會(huì ),你就”“不行,”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。爸爸和媽媽吵了起來(lái)。我立刻站在他們中間,做了一個(gè)暫停的'手勢,為難地看了爸爸一眼,又看了媽媽一眼。思考了一會(huì )兒。然后對爸爸說(shuō):“爸爸,我還是不去了吧!”爸爸倔強地說(shuō):“不行!卑职钟趾蛬寢尳(jīng)過(guò)一番談?wù)摵,終于把媽媽說(shuō)服了。我和爸爸相視一笑,爸爸有寬大的手撫摸著(zhù)我的頭,讓我感到爸爸給予我的愛(ài)?技壨ㄟ^(guò)了,拿到證書(shū),爸爸看著(zhù)它,笑了,笑得那樣自豪。
父母生我,育我,其厚恩無(wú)可比擬。但是父親的愛(ài)決不亞于母親所給予的,它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會(huì )得到。從父親的言行舉止中,我感到了父親給予我的鼓勵溫暖。
親情作文 篇7
風(fēng),帶著(zhù)清晨特有的清爽,吹過(guò)茉莉花、透過(guò)小侄子歡樂(lè )的笑聲向我襲來(lái),詮釋著(zhù)安寧與溫馨。清風(fēng)輕輕地吹,塵封的心弦悠悠彈奏。依稀中,我仿佛又回到了童年時(shí)代,媽媽含笑凝視著(zhù)我,眼中的柔情似要將我融化,可我怎么也無(wú)法看清她的臉。往事成風(fēng),早已飄逝,多年以后,一切只在心中留下模糊的感覺(jué)。
我在記憶長(cháng)河中探尋,想找到有關(guān)母親的回憶,但除了童年時(shí)的.模糊印象與近來(lái)的零星片段之外,什么也找不到。原來(lái)不知不覺(jué)間,我越走越遠離了母親。
追溯到十年前,那時(shí)開(kāi)始,我的學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重、學(xué)習時(shí)間越來(lái)越長(cháng),與家人相處的時(shí)間便逐年減少,尤其是初三至高三這四年——早上吃完飯就去學(xué)校,下午5點(diǎn)多放學(xué)回家,吃飯、洗澡后便將自己鎖在房間里學(xué)習,直到去睡覺(jué)。這四年里,我幾乎每天都是機械、反復地做著(zhù)相同的事。更要命的是,媽媽喜歡問(wèn)成績(jì),而我討厭別人問(wèn)我成績(jì)——我的人生不應只有成績(jì)!所以,每當家人談及“成績(jì)”這個(gè)話(huà)題,我都會(huì )回避。如此一來(lái),我與家人每天的交談也就只有那么幾句話(huà)而已!
人與人之間,溝通少了就會(huì )不了解,不了解又導致溝通更少了……這是一個(gè)可怕的惡性循環(huán)!
母親說(shuō)我太過(guò)文靜,不能像女孩一樣!姐姐說(shuō)我看起來(lái)好像一直都不開(kāi)心。
我的朋友說(shuō)我活潑開(kāi)朗,能玩得很瘋。高一的同學(xué)說(shuō)我總是笑嘻嘻的。
思及這截然相反的話(huà),我只能幽幽一嘆……
光陰荏苒,流年不居,當年的毛頭小孩已然成了七尺男兒,而十二載寒窗為何無(wú)端將“咫尺”蝕成了“天涯”,沖淡了親情!
如今,請讓我的緬懷化為深情的夢(mèng)囈,讓精神化蝶飛入童年的夢(mèng),尋找失卻的溫馨……
親情作文 篇8
家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體,是親愛(ài)的祖國。在這里,父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉,在這里,洋溢著(zhù)濃濃的師生之情,伙伴之誼,父母之愛(ài),姐弟之親……這時(shí),你會(huì )覺(jué)得有家真好,有家的感覺(jué)真棒!
當你外出回家時(shí),說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,你的母親就會(huì )馬上停下正在切著(zhù)的豬草,會(huì )走過(guò)來(lái)對你說(shuō):“你怎么才回來(lái)呀!吃飯了嗎?渴了嗎?累了嗎?熱嗎?”會(huì )說(shuō)一些讓你感動(dòng)的話(huà)。如果你說(shuō):“餓了、渴了、累了、好熱!蹦愕哪赣H會(huì )馬上給你做飯、倒水、讓你坐下來(lái)休息,會(huì )從樓上的柜子里,拿出電風(fēng)扇給你插上插頭,讓你坐下來(lái)吹吹風(fēng),這時(shí),你會(huì )覺(jué)得母親真好,有家的感覺(jué)真好,有家的感覺(jué)真棒!
當你從學(xué);貋(lái),說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,你的父親就會(huì )停止手中的勞作,走到你身邊說(shuō):“你回來(lái)了,在學(xué)校怎么樣,好嗎?成績(jì)怎么樣?你一定要好好學(xué)習,為自己爭口氣,為爹媽長(cháng)長(cháng)臉”。如果你說(shuō)“在校非常好,成績(jì)一般,我會(huì )好好讀書(shū)的,一定會(huì )爭氣,不會(huì )丟你們的臉!蹦愕母赣H會(huì )馬上坐下來(lái)跟你說(shuō)“成績(jì)一般?你有什么不會(huì )的嗎?不會(huì )的要請教你的`老師,讓老師給你指導指導!边@時(shí),你會(huì )覺(jué)得父親真好,有家的感覺(jué)真好,有家的感覺(jué)真棒!
當你幾天沒(méi)有看見(jiàn)你的弟弟時(shí),說(shuō)一聲“我回來(lái)了”,你的弟弟就會(huì )放下手中正在做作業(yè)的筆,跑到你的身邊說(shuō):“姐姐,你回來(lái)了,我好想你,你給我帶好吃的了嗎?我這兒有一道題正好不會(huì )做,你能給我點(diǎn)撥點(diǎn)撥嗎?”如果你說(shuō)“我也好想你,你看,我給你帶了許多好吃的,看,有果凍、棒棒糖……哪道題不會(huì )做?哦,就這道,嗯!簡(jiǎn)單!你看應該這樣計算……”你的弟弟就會(huì )興高采烈的說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣做的!”這時(shí),你會(huì )覺(jué)得你的弟弟真好,有家的感覺(jué)真好,有家的感覺(jué)真棒!
家是什么?就是你回到家后,有人問(wèn)候你,有人牽掛你,有人關(guān)心你,就是父母之愛(ài),姐弟之親,就是父母用慈愛(ài)的心為兒女撐起一方晴空,就是兒女用孝順的心為父母奉上一縷慰藉,這時(shí),你會(huì )大聲的喊:“有家真好!”
親情作文 篇9
在我的腦海里,幾乎什么都是模糊的,惟有媽媽的背影是清晰的,給我的印象是那么深,那么深……
人家的孩子經(jīng)?吹降氖菋寢尩男θ,而我經(jīng)?吹降氖菂s是媽媽的背影。她那高高挽起的頭發(fā),削瘦的肩膀,漸漸地,漸漸地,越來(lái)越遠。
媽媽是一個(gè)普通的擋車(chē)工,三班倒經(jīng)常加班,留給我的只是背影,我在陽(yáng)臺上看著(zhù)她朦朧的背影,那個(gè)匆匆忙忙趕路,從我視線(xiàn)中消失的背影,心中的'感覺(jué)無(wú)法言說(shuō)。
使我不能忘記的是在我五年級的時(shí)候,通過(guò)半學(xué)期的刻苦努力,我意想不到地考了年級前五名。老師一公布分數,我簡(jiǎn)直驚呆了,同學(xué)們也用那既羨慕又驚奇的眼光看著(zhù)我,這個(gè)高分上不去,低分下不來(lái)的一個(gè)中等生,有如此大的進(jìn)步。緊接著(zhù),興奮代替了吃驚,我激動(dòng)的心幾乎要跳出來(lái)。老師剛說(shuō)放學(xué),我就迫不及待地背上書(shū)包,像離弦的箭一般地飛出了教室。也沒(méi)有等,和我一起走的伙伴,我的心只被一件事所完全占據——快把好消息告訴媽媽?zhuān)?/p>
走到十字路口時(shí),突然,那熟悉的背影在我眼前一晃,是媽媽?zhuān) 皨寢專(zhuān)∮幸患乱嬖V您!”媽媽回頭見(jiàn)我在叫她,立刻停止了腳步,我跑過(guò)去,還沒(méi)開(kāi)口,她倒先說(shuō)話(huà)了:“好孩子,媽媽工廠(chǎng)里著(zhù)急交貨,我要去加班!有話(huà)回家再說(shuō),你先回家去吧!”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),媽媽就走了,只留給我一個(gè)匆匆離去的背影。我剛才那股高興勁一掃而光。覺(jué)得鼻子酸溜溜的。
回到家中,我一賭氣,晚飯都沒(méi)有吃,作業(yè)完成后就洗洗睡覺(jué)了,而媽媽卻一夜沒(méi)回來(lái)。直到第二天,早晨上學(xué)時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我,幫我整理衣服,還說(shuō):“快點(diǎn)兒走,別遲到了,中午回來(lái),飯菜在鍋里自己吃!眿寢尯孟癜炎蛱斓氖氯,我忍不住把事情講了一遍,將好消息與媽媽分享,媽媽欣慰地笑了,眼神里帶著(zhù)幾絲歉意,似乎是為了昨日的離去。
因為我知道媽媽的匆忙是為了我,所以我也習慣了她的背影,我默默地看著(zhù)她的匆忙,心里卻是幸福的感動(dòng)。請讓我站在陽(yáng)臺邊,因為樓下有我最?lèi)?ài)的背影,也讓我回味一下朱自清的《背影》!
親情作文 篇10
有一種情,無(wú)需刻意追求,無(wú)需特別渲染,無(wú)需個(gè)別安排,這就是親情!——題記
親情猶如一壇陳釀的酒,醇香封藏不;親情猶如一朵漂亮的野花,綻放于不經(jīng)意的角落;親情猶如一杯醇香的咖啡,苦中散發(fā)出自然的香甜……親情是一種流淌在血液里的情,她的出現不需要密碼……
我真正體會(huì )到了親情的自然。那是去年暑假里的一天,我住在了姨媽家。姨媽有一雙可愛(ài)的兒女,表弟七歲,表妹五歲,都是一樣的天真可愛(ài),而因為都還是小孩子,難免有吵鬧的時(shí)候。晚上,我們坐在客廳里看電視里播映的武打片。表弟作為小男孩難免調皮,看戲看的興起的他站起身來(lái),模仿電視里的武打動(dòng)作,學(xué)劇中人飛出了一招“連環(huán)腳”,但不偏不倚,踢中了小表妹的胳膊。頓時(shí),小表妹發(fā)出了尖厲的哭聲,緊著(zhù)著(zhù)是姨夫的粗暴的.呵斥。只見(jiàn)小表妹用手按住右臂膀大聲哭著(zhù),表弟則手足無(wú)措地站在一旁。姨媽輕輕拉開(kāi)小表妹的手一看,只見(jiàn)臂膀上出現了一道五厘米左右長(cháng)的裂痕,正有絲絲血水滲出來(lái)。姨媽一面為小表妹敷上消毒藥水,一面大聲斥責老二。姨夫脾氣急,已經(jīng)兩巴掌打在了表弟的手心上以示懲罰。然而,沒(méi)有想到,涕淚滂沱的小表妹卻忍住了哭,抽抽搭搭地為哥哥求情:“爸爸,別打哥哥!”挨了倆下打的表弟知道自己闖了禍也不敢喊疼,只是一個(gè)勁的靜靜的搓著(zhù)手,眼淚“啪嗒啪嗒”的落下來(lái),而眼睛卻牢牢盯著(zhù)姨媽為小表妹敷藥水,牢牢的看著(zhù)小表妹的傷口,眼睛里流露出不可掩飾的悲傷與愧疚。
我喊表弟到旁邊去玩,他不動(dòng)依然站在那?匆(jiàn)姨媽需要藥棉花,跑到一旁那過(guò)來(lái)遞給媽媽?zhuān)中囊廊煌t。表弟雖然做的不對但他也不是故意的,尤其是這時(shí)他的懂事表現在他這么小的孩子身上很讓我吃驚。還有小表妹不但不怪哥哥,還為哥哥求情,更是讓我感到意外。我想:這可能就是由于親情吧,無(wú)形存在于他們兄妹之間又不經(jīng)意的流露,沒(méi)有年齡的限制。
而夜里的事情更是讓我看懂了親情的偉大。當天夜里,我們大家都睡了。兄妹倆睡在同一房間的各自的小床上。而因為我的到來(lái),和表弟睡在了一張床上。我在蒙蒙籠籠間被碰醒了。只見(jiàn),表弟小心翼翼的下了床,來(lái)到小表妹床邊,輕輕掀開(kāi)毛巾被,低著(zhù)頭仔細地看著(zhù)妹妹臂膀上的傷痕。觸電般悸動(dòng),一陣熱浪如迅雷不及掩耳,排山倒海般充溢我模糊了不知多少次的眼。我不知道該怎樣述說(shuō)自己的感受,千絲萬(wàn)縷,一起涌上心頭……
這一幕令我極為難忘。親情的暖充斥著(zhù)我的雙眼更充滿(mǎn)了我心。我們驚嘆親情的無(wú)限美麗,卻不能刻意追求;我們留連親情的溫馨,卻不能特別渲染;我們迷戀親情的朦朧美,卻不能個(gè)別安排。因為親情不需要密碼!
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