親情的作文優(yōu)秀[8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的親情的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![親情的作文優(yōu)秀[8篇]](/pic/00/l/c7d7c7e94_2.jpg)
親情的作文 篇1
記得八歲的時(shí)候，我的弟弟還很小。媽媽要出去辦點(diǎn)事兒，說(shuō)：“菲菲，我要出去了，一會(huì )兒就回來(lái)。你先看看弟弟，你倆別打架哈�！薄昂玫��！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
弟弟還在睡覺(jué)，我去看書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，有點(diǎn)兒餓了，去拿了個(gè)蘋(píng)果，不小心掉在了地上，“砰”的一聲。弟弟動(dòng)了幾下，睜開(kāi)了小眼睛，看了我幾眼，突然“哇”地一聲哭了出來(lái)，哭夠了，就問(wèn)我：“媽媽呢？”“出去了呀�！彼挚蘖似饋�(lái)。
唉，這個(gè)小子，真難哄！我只好拿出了一根棒棒糖。這下他終于不哭了，我一直看著(zhù)他吃完。
接下來(lái)，我幫弟弟穿褲子，別看他腿細，但很能踢，想給他穿褲子真是比登天還難！我先試著(zhù)給他套上了一只褲腿，但他的'反抗讓我無(wú)可奈何。又試了幾次，還是沒(méi)有用，我有點(diǎn)生氣，使勁按住他的腿，終于給他穿上了。
這時(shí)，我一回頭，突然發(fā)現媽媽站在門(mén)框邊，對我笑，那好像在說(shuō)：“寶貝，干得漂亮！”
暑假期間，只要大人不在家，我就會(huì )照看小弟弟。一開(kāi)始，雖然弟弟有點(diǎn)不愛(ài)跟我玩兒，但過(guò)了一陣兒，我們漸漸就融洽了。
這份“工作”不發(fā)工資，也沒(méi)有假期，但它卻建立了我和弟弟的感情。
以前，他覺(jué)得我討厭，但現在，他會(huì )親切地叫我一聲：“好姐姐！”我意識到我長(cháng)大了。
是這份親情讓我快樂(lè )，和弟弟一起歡笑；是這份親情非常有趣，和弟弟搞惡作��；是這份親情讓我難忘，和弟弟一起共度的每個(gè)時(shí)光。
親情的作文 篇2
看完電視以后，老王一整夜都沒(méi)睡好。第二天一大早就往武漢打電話(huà)，直到9點(diǎn)，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他連忙問(wèn)：“昨天晚上的天氣預報看了沒(méi)有？寒流快到武漢了，厚衣服準備好了嗎？要不然，叫你媽給寄�！�
兒子漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說(shuō)�！崩贤踹�在絮絮叨叨，兒子不耐煩了，“知道了，知道了”說(shuō)完就擱下了電話(huà)。
他剛準備撥過(guò)去，鈴聲突然響了起來(lái)，是她住在哈爾濱的老母親打來(lái)的，聲音有點(diǎn)發(fā)顫：“天氣預報說(shuō)，北京今天要到寒潮，你加衣服沒(méi)有？”疾風(fēng)陣陣，穿過(guò)窗戶(hù)縫隙乘虛而入，他還來(lái)不及答話(huà)，已經(jīng)結結實(shí)實(shí)打了個(gè)打噴嚏。
老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是？怎么那么不聽(tīng)話(huà)？從小就不愛(ài)加衣服……”絮絮叨叨的.，從他7歲時(shí)的“劣跡”一直說(shuō)起，他趕緊截�。骸皨�?zhuān)隳沁吿鞖庠趺礃影�？”母親答道：“雪還在下呢！”
他不由自主的愣住了。
在寒潮初襲的清晨，他深深牽掛的，是寒潮尚未抵達的武漢，卻忘了北風(fēng)四起的故鄉和已過(guò)七十的老母親。
人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王有點(diǎn)發(fā)懵。
親情的作文 篇3
這一路走來(lái)，一路思索，茫茫然。丟了來(lái)時(shí)的路，也丟了那雙牽引的手�；仨�，淚眼迷離；彼岸，擺渡我的人已經(jīng)消失！
秋去又冬來(lái)，朋友的盛情難卻。周六，我抱著(zhù)發(fā)低燒的病體和奧迪俱樂(lè )部的部份會(huì )員們一起去了東錢(qián)湖，美其名曰——品農家菜！游東錢(qián)湖。早上，車(chē)隊從寧波潤達出發(fā)，30輛奧迪排成長(cháng)龍，有Q5、Q7，有A4、A6，浩浩蕩蕩地向東錢(qián)湖進(jìn)發(fā)。
東錢(qián)湖據說(shuō)素有“西湖風(fēng)光，太湖氣魄”之美譽(yù)。對于這點(diǎn)之前倒不曾有過(guò)深切的體會(huì )，只知道錢(qián)湖不僅有好山好水，還有眾多美味佳肴和風(fēng)味名吃。尤其是“湖鮮四寶”那可是招待客人所不可缺少之美味——它們分別是：“青魚(yú)劃水”、“錢(qián)湖吻別”、“浪里白條”、“錢(qián)湖河蝦”。這些菜名不僅名字起的好聽(tīng)，還特別的有形象。呵呵，我只跟大家這四道菜中的一種，是用什么做成的�！板X(qián)湖吻別”就是東錢(qián)湖的螺螄，大家想想吃螺螄時(shí)的.情景，很形象吧！
車(chē)隊到了錢(qián)湖后，直接進(jìn)入第一站的停車(chē)場(chǎng)，然后大家有一個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)。剛開(kāi)始我忙著(zhù)跟熊、迷、平行等幾個(gè)人一起去劃船，上岸后，看到菜展廳里的這副字，才想到重陽(yáng)節。這是一個(gè)中國傳統的節日，它不但是一個(gè)敬老的節，更是一個(gè)有情有義的節日。當我在他那里得到證實(shí)后，心，有些茫然。今天，是一個(gè)有情有義的周六，但敬老，卻被我丟了。
又逢九月九，重陽(yáng)夜，難聚首，相思的人想念在心頭。最近幾天真的有些昏頭了，竟然不知道周六就是重陽(yáng)節。靜靜的坐在他身邊，心，若有所思。目送著(zhù)這個(gè)傳統節日將這樣與自己擦肩而過(guò)，漸去漸遠，心中升起莫名的傷感。
又是一個(gè)團聚的節日，一個(gè)思親的日子，我卻怎么也記不清兒時(shí)的快樂(lè )。那些時(shí)而親切，時(shí)而陌生，時(shí)而又遙遠的記憶。也許，我真的是長(cháng)大了，看慣了人間的冷暖，悲歡。兒時(shí)的夢(mèng)想也被現實(shí)撕扯的支離破碎，再也找不到那時(shí)的影子，那份驕傲也蕩然無(wú)存。也許，我是被這個(gè)世界打磨的沒(méi)有了棱角，有些人，有些事，連自己都不敢去面對現實(shí)。自己想想，怎么會(huì )一步一步走到今天，又怎么會(huì )變成現在這樣？沒(méi)有人可以給自己答案。自己走的路向來(lái)都不曾平坦，而倔強的我卻無(wú)法給自己指引方向，一路任由著(zhù)自己跌跌撞撞。
重陽(yáng)節，是老人的節，是敬孝的節。給母親打了一個(gè)電話(huà)，匆匆掛斷電話(huà)，茫然坐在凳子上。望著(zhù)平靜的湖面，想著(zhù)父母正在日漸衰老的身影，想著(zhù)此刻他們是否也和我一樣的落寞？我的一個(gè)電話(huà)又能夠給他們多少安撫呢？此刻的我似乎也到了老年，想著(zhù)那時(shí)的自己，是否也會(huì )望眼欲穿地盼望兒女的電話(huà)？是否也會(huì )像老媽今天安慰我一樣：“家里又沒(méi)事，自己好好玩吧，玩的開(kāi)心點(diǎn)！”
今日重陽(yáng)，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)如水。人世間，最難報的就是父母的恩情，愿我們都能以：反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！
親情的作文 篇4
親情是什么？是春日里的甘露，滋潤著(zhù)我們的心田，是夏日里的綠蔭，撐起我們的藍天，是秋日里的陽(yáng)光，溫暖我們的心靈，是冬日里的`白雪，洗滌我們的污濁。
雖然說(shuō)家中的每一個(gè)親人對于我們來(lái)說(shuō)都很重要，但我仍是偏向于喜歡，更愛(ài)我的爺爺奶奶在大多數家庭中，可能有爺爺奶奶帶孩子長(cháng)大的很少，但我就是其中之一，在爺爺奶奶家長(cháng)大，給了我最多的，那可能是很多人都沒(méi)有的快樂(lè )的童年回憶小時(shí)候爺爺奶奶很寵愛(ài)我，可以說(shuō)是溺愛(ài)了，時(shí)至今日，還總能聽(tīng)到姥姥或者媽媽說(shuō)小時(shí)候爺爺奶奶太慣著(zhù)我了，養成了許多壞習慣，可是叫我說(shuō)爺爺奶奶給了我許多好的東西。樸實(shí)是老一輩人身上所具有的，他們不斷教導自己的下一輩，要樸實(shí)誠信做人，而我的爺爺奶奶也是一樣，他們的喜怒哀樂(lè )全都表現在臉上，從不掩藏。
小時(shí)候是班里面胖的女生，同學(xué)們總是嘲笑我，爺爺奶奶就告訴我，不要自卑，要自信樂(lè )觀(guān)，從小時(shí)候開(kāi)始，奶奶便總是嘮嘮叨叨，我有時(shí)聽(tīng)得不耐煩，便扭頭就走，現在想想愛(ài)現在上了初中，每天學(xué)習任務(wù)繁重，只能抽空與奶奶打電話(huà)，每次與奶奶打電話(huà)都會(huì )談到學(xué)習，但我從不會(huì )回避，奶奶依舊是嘮嘮叨叨，嘮叨天冷了，該多穿衣服了，注意別感冒，要多喝水，便與奶奶聊天，別心里想，小時(shí)候為什么要離開(kāi)奶奶呢？為什么一天的嘮叨就煩，可現在卻想呢，之前天天聽(tīng)，現在聽(tīng)不到，可真是矛盾啊“奶奶，我想你了”我說(shuō)“想了想也沒(méi)招啊，放假再來(lái)吧，好好學(xué)習，別總顧著(zhù)玩”這是奶奶總說(shuō)的話(huà)，奶奶似是歡喜又似是悲傷，愛(ài)有些時(shí)候，不需要太多，僅僅是一句關(guān)心的話(huà)，就可以讓你體驗到什么是愛(ài)。
親情不是一句我愛(ài)你，不是一件件華麗的衣服，不是一張張永遠刷不完的卡，不是一個(gè)個(gè)先進(jìn)的電子設備，而是一雙雙關(guān)懷的眼神，一頓頓可口的飯菜，一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一次次善解人意。
親情……
親情的作文 篇5
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這么的一句話(huà)：“理解父母的前提是懂得父母的一片愛(ài)心；報答父母的前提是理解父母的一片苦心！”我理解母親，更愛(ài)母親，但我也愛(ài)弟弟！親情，不僅僅在父母與子女之間。今天，我又明白了另一種姐弟之情！
弟弟弱智多病。爸爸去得早，母親起早摸黑地干活，對弟弟也照顧不了，經(jīng)常暗自傷心掉淚�？吹降艿苊刻鞚M(mǎn)身泥沙痛哭著(zhù)跑回家中的時(shí)候，我就知道弟弟在外面又惹事了！自我懂事以來(lái)，每每想到這些，我的淚水不禁悄然而下。弟弟的病好多年前就有，一直傷透了母親的心，而我不知不覺(jué)間也讀到了九年級。這么多年來(lái)，我總覺(jué)得自己好像欠了弟弟些什么似的，總想做一點(diǎn)事，可惜總沒(méi)有機會(huì )！
報考前夕，經(jīng)過(guò)認真的思考，我決定和母親好好談一談，我想報讀鎮里的中學(xué)，這樣放學(xué)以后就可以照顧弟弟了，我決心用自己的.親情一輩子呵護弟弟。我把自己的想法告訴了母親。
“乖女，你的孝心，你的苦心，媽也明白的。我只是怕你弟的病而耽誤了你的學(xué)業(yè)�！蹦赣H的眼睛紅了。
“媽?zhuān)抑滥阋恍南胛覉罂家恢�，全是為我的前途�?zhù)想，但你為什么不想想弟弟，每天眼看著(zhù)弟弟……難道你就不覺(jué)得心疼嗎？”我早已經(jīng)想好了。
“我也心疼你弟弟每天這樣，媽知道你是怎么也不愿意的�！蹦赣H擦了擦眼淚。
“我知道你的苦心，但我不能自私到連親情也不顧，我不能再讓弟弟天天這樣下去�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)，“我要多花點(diǎn)時(shí)間照顧弟弟，我已經(jīng)決定報我們鎮中學(xué)了。只要努力學(xué)習，在鎮中學(xué)我一樣會(huì )考上大學(xué)的！”
母親哽咽了，“你比任何人都更疼弟弟，怎舍得每天看著(zhù)他早出晚歸的樣子！所以你報哪所學(xué)校，媽隨你了！媽知道你是我的好女兒，更是弟弟的好姐姐！”
“是的，我愿意把這份親情獻給弟弟�！�
月光下，媽媽?zhuān)艿芎臀业挠白泳o緊地融在一起，不，是永遠，永遠……
我高興，因為我做出了正確的選擇——源于親情的心靈選擇！
親情的作文 篇6
母愛(ài)伴隨我成長(cháng)，像我成長(cháng)中的燈塔;朋友伴隨我成長(cháng)，像我成長(cháng)中的一條新光大道;老師伴隨我成長(cháng)，像我成長(cháng)中的一條新光大道……情絲像軟軟的棉花糖，依附著(zhù)我的童年。但是在成長(cháng)中令我感動(dòng)至深的是親情。
記得我小時(shí)候學(xué)鋼琴的情景：八歲就接觸鋼琴，天天練習彈奏!學(xué)鋼琴是非常艱苦的，我起初雖然興趣高漲非常喜愛(ài)彈鋼琴，但是隨著(zhù)學(xué)習程度的增長(cháng)和難度的加大我常常因一些技法上的問(wèn)題所哭鬧。而媽媽卻每一次都在一旁鼓勵我、教導我技法，使我彈出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子……
可是，人的耐性總是有的，再一次練鋼琴的過(guò)程中我連續遇到了困難，彈出了多個(gè)技法錯誤。媽媽也覺(jué)得我這一段彈得不怎么樣，于是稍皺了皺眉頭，頭頂冒出了幾顆豆大的汗珠。媽媽指點(diǎn)起來(lái)，可能是因為媽媽得語(yǔ)氣有些過(guò)重，我當時(shí)得心情也非常煩躁，一股怒氣從心窩沖上頭頂突然站起來(lái)握緊了拳頭對準鋼琴直砸，又把椅子掀翻，指著(zhù)媽媽說(shuō)：“我以后再也不碰鋼琴了!”并且拿了一支筆在一張廢紙上寫(xiě)道：我的媽媽是世界上最壞的媽媽?zhuān)液弈?扔給媽媽之后跑出家門(mén)。誰(shuí)知，媽媽對那張紙條欣然接受，并且拿起了另一張干凈的紙張再上面寫(xiě)道：我的.兒子是世界上最好的兒子，媽媽非常愛(ài)你!當我看到紙條，我的怒氣頓時(shí)消去，霎時(shí)，我不禁感到慚愧萬(wàn)分，我感到了母愛(ài)那種強大包容力量，兩顆滾燙的淚珠順著(zhù)面頰流下……
有人說(shuō)，親情是一枝鮮花，帶來(lái)以無(wú)窮無(wú)盡的芬芳;有人說(shuō)，親情是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨;也有人說(shuō)親情是咖啡，先苦后甜，我卻說(shuō)，親情是成長(cháng)中的指路明燈，為你照亮成長(cháng)之路。
此刻，我感到親情的力量——無(wú)私奉獻，奉獻畢生。因為親情，我的成長(cháng)變得更加精彩，我愛(ài)我的童年，愛(ài)我的成長(cháng)。
親情的作文 篇7
“丫頭，別哭，如果某個(gè)夜晚你抬頭看見(jiàn)天空中有顆閃亮的星星時(shí)，那就是我在看著(zhù)你呢�！泵看畏艑W(xué)，我都會(huì )抬頭向天空望去，去尋找那顆閃亮的的星星。再遙遠的距離也只因你的愛(ài)而縮短。
我不會(huì )孤單，因為有你的相伴；我不會(huì )傷心，因為你要我幸福；我不會(huì )放棄希望，因為你要我成功。
以前美好的片段不斷浮現；在寒風(fēng)刺骨的冬天，為了幫我買(mǎi)輔導書(shū)，冒著(zhù)凌冽的寒風(fēng)，沖入雪中，回來(lái)的時(shí)候，全身都沾滿(mǎn)了雪，像一個(gè)雪人，剛進(jìn)門(mén)，就高興地和我說(shuō)：“看，你要的教科書(shū)我給你買(mǎi)來(lái)了�！闭f(shuō)完從懷里拿出那本書(shū)，我接過(guò)那本書(shū)，書(shū)還殘留著(zhù)爺爺懷抱的余熱。我的眼角濕潤了，飛快撲入爺爺的懷抱。在風(fēng)雨交加的天氣，在放學(xué)的時(shí)候總是不會(huì )忘記給他疼愛(ài)的.孫女送傘。
記得，你意外生病住院，我去看他，身體虛弱的你更顯得蒼白無(wú)力�？吹轿�，你還是用笑容掩蓋了你的無(wú)力和憔悴。只是那抹笑容更加讓我心疼。我知道你在和病魔做斗爭，我想拉住你的手，給你力量，給你支撐。我真的想代替你疼，代替你受病魔的折磨。我們去醫院看你，陪你出去散步，吃你喜歡的食物。食腸癌，最終會(huì )因為無(wú)法下咽食物而死去。在吃午飯的時(shí)候，都是挑最軟的食物，可即使這樣你還是因為無(wú)法下咽被弄得嗓子疼。爸爸對你說(shuō)一定要多吃點(diǎn)，這個(gè)病，我們誰(shuí)也無(wú)法替代你去承受。只記得，你一臉堅強，艱難的吃下去像個(gè)孩子一樣那么聽(tīng)話(huà)，那么乖。而我的臉頰早已淌滿(mǎn)淚水，再也無(wú)法控制情緒，跑了出去。
直到最后一刻，醫院下了病危通知。生命之門(mén)被無(wú)情關(guān)閉。爸爸用車(chē)帶你回家。你嗚咽著(zhù)告訴奶奶，你想和她一起把弟弟來(lái)扯大。你想看到我考入高中、大學(xué)。你說(shuō)你的病情會(huì )好轉起來(lái)，你說(shuō)你要帶我去各個(gè)好玩的地方，你說(shuō)我以后過(guò)生日的蠟燭都要你來(lái)親手點(diǎn)燃，你說(shuō)，你說(shuō)過(guò)的。
親情的作文 篇8
親情是溫暖的陽(yáng)光，是甘甜的清泉，是清新的空氣、是掛念、是一句問(wèn)候。
去年暑假的時(shí)候，我報名參加了“小騎士”夏令營(yíng)，雖然只有短暫的一天，但是這是我離開(kāi)媽媽第一次獨立出去游玩。然而在游玩的時(shí)候，由于等待的時(shí)間長(cháng)，我掉隊了。這時(shí)，我想到了媽媽?zhuān)绻麐寢寙嵩�，我也就不�?huì )掉隊。媽媽在我離開(kāi)的這一整天里，也是精神恍惚，好不容易熬到中午，就發(fā)微信給帶隊老師，迫不及待地想看到我的身影。這時(shí)，我已經(jīng)找到了自己原來(lái)的小隊，老師發(fā)了圖片給媽媽?zhuān)瑡寢尭静恢牢业絷犃�，也許這就是“兒行千里母擔憂(yōu)”吧！
去年有一天，爸爸照例吃過(guò)晚飯去走路，在馬路上給汽車(chē)帶到摔了一跤，幸好傷的不嚴重。但也夠嗆，頭上縫了好幾針，醫院里的'醫生要求住院觀(guān)察幾天，就這樣爸爸住院了。我因為要上學(xué)、寫(xiě)家庭作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間到醫院去看望爸爸，媽媽每天會(huì )給爸爸去送飯，每天放學(xué)回家，我都會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)鞍职痔鄄惶�、傷怎么樣、有沒(méi)有好一點(diǎn)”等問(wèn)題。等雙休日了，我央求媽媽帶我去醫院看爸爸。
我終于看到爸爸了，爸爸躺在病床上掛鹽水，額頭以上整個(gè)頭頂都被白色的紗布包扎著(zhù)，右眼上方額頭上還有隱隱約約的血跡，像戰場(chǎng)上下來(lái)的傷兵。我問(wèn)爸爸疼不疼，爸爸笑著(zhù)說(shuō)不疼。我知道，爸爸說(shuō)不疼，是為了安慰我，額頭上縫了好幾針，怎么會(huì )不疼呢？后來(lái)爸爸又問(wèn)了我一些學(xué)習上的問(wèn)題，都被媽媽搶答了，我則站在一旁傻笑。從那以后，每天放學(xué)回家問(wèn)媽媽的問(wèn)題變成了“爸爸什么時(shí)候出院回家”了。
親情的牽掛，是發(fā)自心底的愛(ài)，是流露出真摯的情。無(wú)論是牽掛還被牽掛，都像長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，都牽掛著(zhù)彼此。
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