（合集）以親情作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的以親情作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以親情作文 篇1
縱觀(guān)世間，親情之重，無(wú)可置疑。
提起情，唯愛(ài)情最使人心曠神怡，唯友情最使人精神飽滿(mǎn)，唯親情最真誠，乃情之本。
親情在自然界中隨處可見(jiàn)，如燕子細心呵護幼燕，期待著(zhù)幼燕能夠快點(diǎn)長(cháng)大；猴子是自然界中和人最相似的一類(lèi)種群，當大猴子走動(dòng)時(shí)，在哪寬敞的肚皮之下，時(shí)常帶著(zhù)小猴，生怕它受到一絲傷害，待到小猴子長(cháng)大之后，才放心讓它獨自闖蕩與自然之中。親情乃萬(wàn)情之宗。
動(dòng)物之間的親情是那樣的純真，那樣的偉大。人與人之間，親情更加表現得尤為突出。
社會(huì )是一個(gè)多元的社會(huì )，當然也有人不相信親情。這個(gè)問(wèn)題待我思索之后，我找出了兩個(gè)原因。一是這個(gè)人沒(méi)有親人，不過(guò)我排除了這個(gè)原因，我想這個(gè)世界上不會(huì )有人沒(méi)有一個(gè)親人，那么他是如何來(lái)到這個(gè)地球上的，莫非是從石頭縫里蹦出來(lái)的不成。哼，或許是從外星來(lái)的吧！而是這個(gè)人擁有親人，但他不懂親人對他的那種親情，反而自己不相信親情，倘若可以改變你的經(jīng)歷，讓你嘗試一次生死邊沿的盤(pán)旋，你便會(huì )發(fā)現這份腐朽的感情是多么的珍貴。
感恩父母，是他們無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們的.衣食住行，為了我們，他們費盡心血，把自己弄的疲憊不堪。為了孩子，即使做了多么辛苦的事情，在他人面前受了多大的委屈，他們在孩子的面前，總會(huì )洋溢著(zhù)幸福的眼神。作為兒女的，我想身為他們最親的人，我們應該感到滿(mǎn)足，感到自豪。難道還可以責怪他們做錯了什么嗎？感恩親人，他們也在無(wú)聲無(wú)息中關(guān)注著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，時(shí)刻激勵著(zhù)我們前進(jìn)。
生命的漫長(cháng)，因親情而短暫。心情的空虛，因親情而變得充實(shí)。成長(cháng)中的煩惱，因親情引刃而解。
感恩親情，珍惜親情，奮斗每一天。
以親情作文 篇2
只要失去的東西，你才會(huì )懂得珍惜，但是為時(shí)已晚。
記得還在上幼兒園的時(shí)候，二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識，等她寫(xiě)完作業(yè)，還能和她一起玩�！上н@樣美好的時(shí)光沒(méi)持續多久，因為我也要上小學(xué)了。
要知道，父母有多么擔心我學(xué)習成績(jì)跟不上：他們給我報了很多關(guān)于幼小銜接的'拓展班，光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記，就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)——畢竟我那時(shí)只是個(gè)還未上小學(xué)的孩子。除此以外，父母還擔心二姐會(huì )影響我學(xué)習，就把我倆分開(kāi)了。從此以后，我很少再見(jiàn)到二姐了。
在那段日子里，我變得非常郁悶——就因為學(xué)習，我和二姐的親情斷開(kāi)了。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，腦海里全都是二姐的面影，二姐對我說(shuō)過(guò)的話(huà)一直縈繞在我耳畔……我開(kāi)始痛恨作業(yè)，它就像一雙無(wú)形的巨掌，硬是把我倆拉開(kāi)。
兩年以后，情況變得更為糟糕：姑父在瑞典開(kāi)餐館，而餐館里急需一位助手。要知道，在瑞典，特別是首都斯德哥爾摩，找到一位餐館助手是極其困難的事情，所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著(zhù)二姐就要去瑞典了，我卻不能去送，不由的感覺(jué)心里更加難受了。
我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地斷開(kāi)，這種僵局一直持續到現在。二姐幾年才能回來(lái)一次?我不禁思索起來(lái)。既然我倆的親情已經(jīng)斷開(kāi)，那是否還有辦法續上呢?我設法向姑姑要了二姐的微信，頻頻給她打視頻通話(huà)……在這視頻通話(huà)中，我再一次感受到了她那對我的關(guān)心，我好像又感受到了那失而復得的親情。
希望我倆有辦法把親情續上。
以親情作文 篇3
親情是什么？親情是一劑良藥，能夠治愈你心頭的創(chuàng )傷；親情是一個(gè)港灣，讓無(wú)依的小船找到停泊的地方；親情是黑夜的指路明燈，照亮你我前行的方向！
小時(shí)候，親情在我們的腦海中只是一個(gè)模糊的概念。親情是一顆糖，糖里有著(zhù)甜蜜的味道；親情是一幅畫(huà)，畫(huà)中有爸爸媽媽和我；親情是一首歌，歌里洋溢著(zhù)幸福與溫馨。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，年少的我們漸漸長(cháng)大，親情這個(gè)詞語(yǔ)也逐漸清晰起來(lái)。
木蘭的替父從軍是親情，孟母為兒子的學(xué)業(yè)而三遷其居是親情，孔融年方三歲便能讓梨是親情，臥冰求鯉的故事是親情…親情無(wú)處不在。
親情是飯桌窗前的晏晏談笑，是柴米油鹽間的'瑣碎細膩，是滿(mǎn)懷愛(ài)意的一個(gè)眼神，是求全責備的一聲抱怨，是離別后輾低回的牽掛，是重逢時(shí)相對無(wú)語(yǔ)的瞬間。
也許在現實(shí)生活中，我們的父母并沒(méi)有為我們做出什么驚天地泣鬼神的事跡。但每當你起床之際看見(jiàn)廚房微黃的燈光中母親的身影，每當你離家時(shí)聽(tīng)見(jiàn)耳旁一陣陣關(guān)心的話(huà)語(yǔ)時(shí)，你體會(huì )不到親情的存在么？
親情中自有一份淳樸和自然，不用刻意雕琢。在我們意識到時(shí)，它早已悄悄浸潤在我們的指尖脈絡(luò )中。
親情沒(méi)有隆重的形式，沒(méi)有艷麗的外表，沒(méi)有華麗的包裝，它有的只是質(zhì)樸的語(yǔ)言和那一顆炙熱跳動(dòng)的心。它本就是平凡的��！
親情是什么？
親情是山頂的積雪，簡(jiǎn)潔卻又豐富；親情是小河的流水，輕柔而又悠長(cháng)；親情是海上的落日，纏綿不失絢爛；親情是古老的碑文，模糊卻注定永恒！
親情，超越了時(shí)空，編制出人生最美的彩虹！
大愛(ài)無(wú)言，親情如水。讓我們一起用心品味親情。
以親情作文 篇4
都說(shuō)家是溫馨的港灣，可它也希望孩子能駛向那茫茫大海，有一番自己的作為。家中有親情，它可以使勞累的身體得以休息，讓緊張的精神得以放松，給脆弱的心靈得以安撫。
當我看見(jiàn)那雙疲憊的眼睛時(shí)，又一次感受到了親情。它包容了所有的'寬容和關(guān)愛(ài)。
那天上午陽(yáng)光明媚，一縷縷陽(yáng)光使人感到溫暖，一陣陣鳥(niǎo)叫聲清脆悅耳。我正和同學(xué)們一起出去玩，享受友誼的沐浴，歌頌青春的美好�？刹涣舷挛鐓s下起了傾盆大雨，讓我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。我們先找了處地方避雨，再給爸爸撥通了電話(huà)。
爸爸平時(shí)經(jīng)常要出門(mén)，我們見(jiàn)面的時(shí)間也不多，沒(méi)有經(jīng)常溝通，久而久之，我們之間就被架起了一層無(wú)形的隔膜。電話(huà)通了，那頭先是傳來(lái)了聲音，問(wèn)清狀況后又飛速地開(kāi)著(zhù)車(chē)子趕過(guò)來(lái)。他不一會(huì )兒就到了，穿著(zhù)單薄樸素的上衣，望了我們一眼，露出欣喜的神情。爸爸先把他們送回了家，再送我回家。他拿起車(chē)上備用的外套讓我穿上，還指了指紙巾示意我把頭發(fā)擦干。車(chē)子到家了，可停車(chē)的位置離家還有些距離，他便撐起傘，走過(guò)來(lái)?yè)鹞彝陚懔硕�，就這樣，我占了雨傘的三分之二。到家門(mén)口時(shí)，他合上了傘，跟我叮囑著(zhù)什么，我現在已經(jīng)忘記了。接著(zhù)，又撐起傘奔向雨中，我只看到了濕了大半的衣服和頭發(fā)，背景逐漸消失在大雨中。我在那里等他，他帶著(zhù)一雙疲憊的眼睛，緩緩地向這邊走來(lái)。
那天夜里，我們進(jìn)行了自我懂事以來(lái)的第一次長(cháng)談。
風(fēng)兒涼涼的，卻吹不散我心中的溫暖和愧疚。我乘載著(zhù)這份親情，這份充滿(mǎn)父愛(ài)的親情，駛向茫茫大海。
以親情作文 篇5
人世間有著(zhù)各種各樣的情感：親情，友情，愛(ài)情
但是幾乎所有的感情都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡薄，唯有親情是無(wú)與倫比的，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，而變得越來(lái)越濃厚！
在一個(gè)夏天的夜晚，家里突然停電了，無(wú)論我怎么翻來(lái)覆去也睡不著(zhù)。母親被我的動(dòng)靜驚醒了，走到我房間后，媽媽關(guān)切的`問(wèn)我：“寶貝，是不是很熱？”
“嗯”我說(shuō)。
“那媽媽幫你扇風(fēng)吧！”
說(shuō)著(zhù)，在我身邊躺下，拿起扇子就幫我扇去炎熱的風(fēng)，還慰藉我:“睡吧，快睡！”
后來(lái)，我借著(zhù)月光，抬眼看了一眼表，已經(jīng)11點(diǎn)了，母親也有困意，接連不斷打呵欠，我不免有些愧疚，忙說(shuō):“媽媽?zhuān)憧烊ニ?我不熱了！”母親果斷地搖了搖頭，重新躺下，母親輕柔地拍著(zhù)我，我也很疲倦，便進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
這一縷縷親情，像空氣，像陽(yáng)光，在我周?chē)�，無(wú)處不在，想躲都躲不開(kāi)。
以親情作文 篇6
爸爸媽媽因為工作太忙無(wú)暇來(lái)照顧我，所以我從小都是外婆帶大的。外婆用她所有的精力和愛(ài)無(wú)微不至的照顧我，保護我，雖然爸爸媽媽不在身邊，我也不會(huì )覺(jué)得確實(shí)了什么。
記得有一次，學(xué)校舉行活動(dòng)回到家后我就覺(jué)得特別累，到了半夜發(fā)起燒來(lái)，還伴著(zhù)上吐下瀉，一量體溫，呀！已經(jīng)39度8了”這么高的溫度太嚇人了�！巴馄抛匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我看見(jiàn)外婆緊張的神色，說(shuō)話(huà)時(shí)聲音在顫抖，好像生病的`是她一樣。
”菲菲，我們到醫院去吧！“外婆堅決的說(shuō)�！蓖馄�，明天去吧，外面在下雨，到醫院的路雖不遠，但得走路過(guò)去，我走不動(dòng)的�！拔乙幌氲酵饷嬗质窍轮�(zhù)雨，而且又要打針，我就有些害怕�！辈恍�，你體溫那么高，不看醫生怎么行呢？你走不動(dòng)，我背你去！“”那可不行你年紀大了，身體又不好，累壞了身體怎么辦？“”菲菲，你爸爸媽媽不在身邊，外婆一定要好好照顧你，我沒(méi)關(guān)系的你放心�！罢f(shuō)完外婆拿了東西，背起我撐著(zhù)傘就像醫院走去。
因為路面濕滑到處是坑坑洼洼的小水塘，外婆背著(zhù)我，深一腳淺一腳的走著(zhù)。突然外婆踏進(jìn)一個(gè)很深的水坑，身體一下子失去重心。我差點(diǎn)摔下來(lái)。外婆把我抓得緊緊的，然后努力把我往背上聳了聳，又調整好呼吸，又繼續往醫院走去。
我趴在外婆背上，眼淚忍不住地流了下來(lái)。外婆的背看起來(lái)有點(diǎn)駝，但卻是世界上最溫暖的地方。
以親情作文 篇7
原來(lái)，在不經(jīng)意間，很多事情就不了了之。
——題記
小時(shí)候，會(huì )怨你
你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話(huà)總是你必須得走了，下次再來(lái)見(jiàn)我。不會(huì )在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習以為常。記得小時(shí)候的某一天，在幼兒園里，一個(gè)小朋友諷刺著(zhù)問(wèn)：“你媽媽為什么總是不來(lái)接你呢？”那之后，會(huì )想你，情不自禁地。于是，你來(lái)看我再說(shuō)著(zhù)那句話(huà)時(shí)，哭著(zhù)抱著(zhù)你，質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我？你松開(kāi)了我的手，說(shuō)你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。
日子就這樣過(guò)著(zhù)呢。日復一日，年復一年。
懂事些，會(huì )怪你
那時(shí)，和別的孩子一樣，在母親的身邊長(cháng)大，卻又發(fā)覺(jué)，并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結石。也一直沒(méi)當作什么，因為從來(lái)都不知道那到底有多疼。終于，你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說(shuō)話(huà)，眼淚仿佛快要流下來(lái)，可是我強忍著(zhù)不哭，問(wèn)你疼不疼，而你虛弱著(zhù)依舊回答我，“你說(shuō)呢？”我說(shuō)那一定很疼吧。出院后，你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴重，有時(shí)，會(huì )責怪你說(shuō)：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢！”
而現在，會(huì )愛(ài)你
現在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，而且滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì )是多么可憐可悲的孩子。所以決定，好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著(zhù)。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
媽媽?zhuān)鋵?shí)，你知道嗎？我一直都想親口對你說(shuō)：“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認真說(shuō)過(guò)。
做媽媽最開(kāi)心的事，在媽媽開(kāi)心時(shí)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！�
親人·親情·回報
親人是前進(jìn)力量的源泉，親情是永遠不會(huì )失去的財富。有了親人，你就不會(huì )孤獨與悵惘；有了親情，你就會(huì )懂得感恩與回報。
懷橘遺親
陸績(jì)，在六歲時(shí)，隨父親陸康到九江謁見(jiàn)袁術(shù)，袁術(shù)拿橘子招待他們，陸績(jì)便往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí)，橘子滾落在地上，袁術(shù)嘲笑道：“陸郎來(lái)我家做客，走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎？”陸績(jì)說(shuō)：“母親喜歡吃橘子，想拿回去給她嘗嘗�！痹g(shù)見(jiàn)他小小年紀就知孝順母親，自愧不如。陸績(jì)對母親的這份孝心源于他對母親的感恩，他能夠時(shí)刻想著(zhù)母親，表現了他對母親的關(guān)懷與愛(ài)戴，是為子女者對父母的回報。
回報父母
德國思想家恩格斯的父親去世后，留下了一筆可觀(guān)的遺產(chǎn)，引起了他幾個(gè)兄弟之間的財產(chǎn)糾紛。當時(shí)正值他的母親身患重病，為了不使母親傷心，他主動(dòng)放棄了那份屬于他的遺產(chǎn)，平息了家庭可能出現的糾紛。后來(lái)，他在一封信中提到：“我可能會(huì )有成千上萬(wàn)的財產(chǎn)，但我永遠不會(huì )有另一個(gè)母親�！笔前�，金錢(qián)財富固然是誘人的，可是父母卻是永遠的珍寶啊，父母的恩情怎能被金錢(qián)取代呢？父母給予了我們太多太多，小到無(wú)微不至的關(guān)懷，大到教我們做人做事，這些都無(wú)法用金錢(qián)去衡量。恩格斯的`做法，體現出了“親情”的精髓，親情不是因為金錢(qián)而存在的，我們都應該像恩格斯那樣重視親情，回報父母。
孝感天地
馬鵬飛是一個(gè)平凡的少年，在他剛出生8個(gè)月時(shí)，父母便離異，父親外出打工，與他從小相依為命的奶奶又患了糖尿病，雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點(diǎn)鐘起床操持家務(wù)，然后匆忙去上學(xué)，放學(xué)后又要照顧奶奶的飲食起居，9年如一日，因此他獲得了“沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年”的稱(chēng)號。馬鵬飛之所以讓人感動(dòng)，是因為他在生活如此艱辛之時(shí)，仍然對奶奶不離不棄，堅持孝道，即便親人沒(méi)能給他富裕的生活，溫馨的家庭，但至少還給了他生命，給了他親情，于是他感恩、回報，這正是我們應該學(xué)習的。
親情讓疲憊的生命有了避風(fēng)的港灣，而失去親人的人，就像一艘漂泊的小船，始終沒(méi)有�？康拇a頭。親人給予我們親情，給予我們關(guān)愛(ài)，我們一定要善待親人，懂得回報。讓我們用對親人的感情作詞，回報作曲，共同譜寫(xiě)一首關(guān)于親情的頌歌。
以親情作文 篇8
一個(gè)親情將所有血脈相關(guān)的人聯(lián)成了一汪江水沒(méi)有什么能阻隔。在我的記憶中，我最感激的就是爸爸媽媽弟弟，他們給予了我關(guān)心和愛(ài)。在家中他們努力的為我扮演著(zhù)他們的角色，給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)、溫暖和安慰，讓我在幸�？鞓�(lè )中成長(cháng)，我現在能回報他們的只有乖巧和好好學(xué)習。
爸爸是一個(gè)很偉大的人，他每天在外面忙得不可開(kāi)交，晚上到很晚才能回來(lái)，但每次回來(lái)之后都先到我房子里看過(guò)我熟睡的樣子后才能安心。每次當我遇到困難挫折后他總是想盡辦法幫我度過(guò)，激勵我勇敢的面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
媽媽在家中照顧我和弟弟很辛苦，但她從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)，默默的付出著(zhù)，等待的回報也只有我和弟弟的優(yōu)異成績(jì)和快樂(lè )成長(cháng)。有一次我住校不小心感冒了，等回家后已加重。媽媽看后特著(zhù)急，又帶我看醫生又想方設法讓我吃東西，累了一天，晚上我發(fā)高燒媽媽在我的身邊陪了整整一夜，早上她又去送弟弟上學(xué)�？赡苓@件事在普通不過(guò)了，但它讓我了解了媽媽的辛苦，讓我對媽媽有一種歉疚感，更多的則是感激。
我弟弟雖然有點(diǎn)調皮，但他很可愛(ài)，每次我不高興的.時(shí)候，他就想方設法得讓我開(kāi)心，經(jīng)常在我的腦海中閃現的也是他那調皮可愛(ài)的面孔。
親情有無(wú)數種，這是我體會(huì )最深刻的，我知道，還有許多因親情和我有聯(lián)系的人們默默無(wú)聞的關(guān)愛(ài)著(zhù)我，我深深地感激他們。
親情，默默地給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，讓我在人生的坎坷之路上勇敢的前進(jìn)，在一次次的跌倒爬起中成長(cháng)。
以親情作文 篇9
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲后，都走進(jìn)教室，端端正正的坐在自己的位置上。老師也隨著(zhù)鈴聲走進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天做個(gè)小測試�！蔽覀兟�(tīng)后非常高興，只看見(jiàn)老師用粉筆在黑板上“刷刷”地寫(xiě)了四個(gè)大大的字：“親情測試�！�
測試剛開(kāi)始的時(shí)候，老師叫我們寫(xiě)出世界上最?lèi)?ài)的五個(gè)人。我思考了很久，動(dòng)筆寫(xiě)了這幾位：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。
緊跟著(zhù)老師又說(shuō)：“請你們在這五個(gè)人當中劃去一個(gè)�！逼鋵�(shí)剛才老師讓我寫(xiě)出我最?lèi)?ài)的五個(gè)人的時(shí)候是多么的難，現在有讓我在其中劃去一個(gè)對我來(lái)說(shuō)是何等的痛苦。我想了很久，只有含淚劃去了爺爺，當我劃去爺爺的時(shí)候仿佛心都要碎了;當老師再讓我劃掉一個(gè)的`時(shí)候，我忍不住大哭起來(lái)，昔日奶奶的愛(ài)護、爸爸的保護、外婆的照顧、媽媽的關(guān)懷，此時(shí)一一浮現在我的眼前。我只好邊哭邊劃掉奶奶，那時(shí)候我心如刀絞;當老師讓我再劃掉一個(gè)的時(shí)候，我的淚水就像一串串斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉下來(lái)，于是我咬緊牙劃掉了外婆，當我把外婆花去的時(shí)候，就仿佛把外婆多年來(lái)的關(guān)心劃去了。
接著(zhù)老師又說(shuō)：“世界上你們還有兩個(gè)最?lèi)?ài)的親人了，請你們再在其中劃去一個(gè)�！蹦菚r(shí)侯我已經(jīng)淚如泉涌、泣不成聲，完全變成了一個(gè)淚人！媽媽?zhuān)簝簩Σ黄鹉�！當我把媽媽劃去的時(shí)候，就像把媽媽多年來(lái)的關(guān)懷和愛(ài)劃去了;當老師讓我們把最后一個(gè)親人劃去的時(shí)候，我的精神幾乎接近了崩潰的邊緣。在沒(méi)有選擇的情況下，我忍痛劃去了爸爸，當我把爸爸劃去的時(shí)候，我就像是天上的快樂(lè )天使，一下子就被拋下了寒冷的冰谷，不，是地獄。還仿佛是飄蕩在茫茫大海上的一葉孤舟，突然，巨浪滔天，把我這一葉孤舟也吞沒(méi)了。
此時(shí)此刻，我感受到了：親情，是雨中的一把傘;親情，是孤獨中的快樂(lè )精靈;親情，是黑暗中的一盞明燈;親情，是冬天里的一件棉衣;親情，是生日中的美好祝福;親情，是高高掛在天空中的太陽(yáng);親情，是春天里盛開(kāi)的花朵;親情，是饑餓時(shí)的一塊面！
通過(guò)這次測試，讓我明白了要珍愛(ài)親人、珍惜生活，好好學(xué)習，天天向上��！
以親情作文 篇10
親情是什么?親情像白開(kāi)水，它不像果汁那樣好味道，但你離不開(kāi)它，以為它是生活的營(yíng)養品。親情像空氣，因為得到的太多，所以習以為常，遺忘。
親情是什么?親情不像愛(ài)情那樣濃郁芬芳;不像友情一樣清秀亮麗。它是樸素的，親情在哪?它在你、我、他的身邊伸展、圍繞。
我是初中生，可能是青春期搞的鬼，有點(diǎn)叛逆心理�？傆X(jué)得大人說(shuō)的`不太對，不愿意屈服他們。于是，總發(fā)生口角沖突，想一想，其實(shí)是雞毛蒜皮的小事。我大步上樓，狠狠地跺媽媽天天打掃的階梯，跑回房間，把門(mén)“咣”一關(guān)。埋怨，憎恨的淚水從眼角流下。
媽媽敲門(mén)了，這是我意料之中的事，因為我經(jīng)常和媽媽發(fā)生爭吵。我的埋怨以隨淚水一并蒸發(fā)了。我羞愧的下樓，桌上的菜就是山藥。我昨天說(shuō)想吃山藥，而(我的淚水讓我模糊了視線(xiàn)……)我不敢眨眼，怕媽媽發(fā)現。此時(shí)真是又煩又恨自己，我知道，再怎么補償也禰補不了這塊疤痕。
媽媽是認錯了嗎?
落葉歸根，那是報答大樹(shù)對它的滋養，化作春泥;月亮升空，那是感謝太陽(yáng)的照耀，替它值班;烏鴉反哺，那是回報老烏鴉對它們的哺育之情。是親情賦予它們感情色彩。
感受親情，回報親情，學(xué)會(huì )感恩。讓世間充滿(mǎn)陽(yáng)光。我明白了，親情是陽(yáng)光，你感受到了嗎?
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