【經(jīng)典】親情作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的親情作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情作文 篇1
親情：
親情與生俱來(lái)，血脈相連，不以貧富貴賤而改變，不以個(gè)人喜好厭惡而取舍。親情需要彼此精心呵護，懂得相互寬容與理解；作為至親，一方有難八方支援……這些都能珍惜和保持親情。也許有時(shí)候一家人會(huì )鬧點(diǎn)矛盾，但一點(diǎn)小風(fēng)浪是不會(huì )打擊到親情的。在人類(lèi)的諸多情感中，親情是最恒久的。
【事實(shí)素材】
1.廢墟中的母愛(ài)
營(yíng)救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)罹難了。透過(guò)那一堆廢墟的間隙，可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體。這時(shí)營(yíng)救人員發(fā)現在她的身下還有一個(gè)孩子，經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，看到在她的身下躺著(zhù)一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒。因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫生解開(kāi)襁褓準備做些檢查時(shí)，卻發(fā)現有一部手機塞在被子里。屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住媽媽愛(ài)你！”看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了。作為一個(gè)母親，她賜予了他生命，又用自己的死捍衛了這個(gè)幼小的生命。
2.舜的故事
黃帝的后裔舜，父親又聾又瞎，性情十分暴躁，母親則十分賢淑。舜在母親的照料下，幼年過(guò)得相當美滿(mǎn)。但后來(lái)他的母親得了重病，不久離開(kāi)人世。自母親去世后，他父親的性情變得更壞。后來(lái)父親聚了繼室，生下了弟弟象。從此父親對繼母更加寵愛(ài)，而繼母是一個(gè)心胸狹窄的人，常在父親面前說(shuō)舜的壞話(huà)，使舜常被父親責打。但孝順的舜沒(méi)有因此而心生埋怨。當舜二十歲那年，他的孝行傳遍千里，天子堯亦由地方官吏的推薦而得見(jiàn)舜，他亦非常贊賞他的為人，便把兩個(gè)女兒嫁給舜，而舜的孝行最終亦感動(dòng)了繼母和弟弟，一家人最終和和美美地過(guò)日子。而堯亦禪讓給舜。在舜的治理下，國家得以興盛太平。
【理論素材】
1.誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！辖�
2.世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！郀柣�
3.全世界的母親多么的相像！她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心�！萏芈�
4.慈父之愛(ài)子，非為報也�！痘茨献印�
5.父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)�！f(wàn)提斯
【實(shí)戰演練】
親情，是媽媽溫柔的`笑臉，是爸爸寬闊的脊背；親情，是生病時(shí)媽媽細心的呵護，是犯錯誤時(shí)爸爸嚴厲的鞭策；親情，是陽(yáng)春三月的田野里一家人用笑聲放飛搖曳的風(fēng)箏，是秋高氣爽的樹(shù)林里挽著(zhù)爸爸媽媽的手悠閑的漫步……親情，沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉，親情總是默默穿行于平常小事之中，只要你用心品味，就會(huì )感受到其中蘊涵的醇美。
請以“親情”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，題目自擬，文體不限。
【技法點(diǎn)撥】
親情是一個(gè)詠唱千年經(jīng)久不衰的話(huà)題，要寫(xiě)好這個(gè)話(huà)題，我們可以從以下角度進(jìn)行構思：可以從母親在家庭生活中的付出與奉獻切入，操勞一生是母親的共性，抓住這一特點(diǎn)來(lái)表現母愛(ài)，可以讓文章顯得真切動(dòng)人；可以從最銘心刻骨的父親的一句話(huà)切入，父親一般不多言語(yǔ)，但在關(guān)鍵時(shí)候，他說(shuō)出的一句話(huà)會(huì )讓我們銘記終生。從這個(gè)角度來(lái)表現父愛(ài)，必然很深刻；可以從爺爺奶奶或外公外婆對我們的照顧切入，親情不只是父母之愛(ài)，還包括我們與祖輩、與其他親人之間的情感，圍繞這方面寫(xiě)一寫(xiě)生活的酸甜苦辣中包含的濃濃親情味道，也是不錯的選擇。
明確了思路后，應該注意以下技巧：一是要精心選材，挖掘生活中有意義的細節。親情總是浸透于生活的瑣碎與細微之處，如離家時(shí)母親目送我們的溫柔目光、生病時(shí)父親捂在我們額頭的溫暖大手、傷心時(shí)姐姐給予我們的體貼寬慰……我們要有一顆易感的心，要善于張開(kāi)感覺(jué)的網(wǎng)，從細節中捕捉到親情的醇香，以小見(jiàn)大，使之定格為永恒。二是要找準感情的載體，具體描摹。深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上，有了具體的寄托物，親情會(huì )顯得更加貼切，更加真實(shí)。同時(shí)，如果把載情之物作為行文的線(xiàn)索，可以使文章思路清晰，主題更加鮮明。三是要力求創(chuàng )新，使文章引人入勝。親情的主題被演繹了千百年，下筆時(shí)創(chuàng )新是關(guān)鍵。如果我們能變換思維角度，從反面入手或側面迂回，做到人無(wú)我有，就能在眾多文章中脫穎而出。如母親的一個(gè)耳光、一句譏諷、一次精心設計的考驗等都體現了特殊的愛(ài)。
【作文展示】
心中住下陽(yáng)光的顏色
我坐在寫(xiě)字桌前，鋪開(kāi)作業(yè)，一縷縷陽(yáng)光闖進(jìn)字里行間。我搬開(kāi)一切障礙，讓大朵的金色肆意在桌子上流瀉，一絲絲溫暖充斥我的心房。我忽然記起，是他，讓我擁有這抹金黃，這般溫暖。
那是六月的一個(gè)黃昏，雖太陽(yáng)已偏西，天氣依然悶熱無(wú)比。我回到家，癱在沙發(fā)上，連句“我回來(lái)了”都沒(méi)說(shuō)。熱氣稍減，我提起書(shū)包，準備回房寫(xiě)作業(yè)。剛走到房門(mén)，就看見(jiàn)爸爸在收拾著(zhù)什么。
他頭發(fā)零零亂亂的，耳后掛著(zhù)幾滴汗珠，左手竭力按著(zhù)寫(xiě)字桌的一角，黝黑的胳膊上彰顯出幾塊硬邦邦的肌肉，右手抓住最前面的桌邊，用力往上一抬，腿和腳也順勢向旁邊一邁，桌子立即來(lái)了個(gè)90度大轉彎。調整好桌子一回頭，看到我在門(mén)口，他顯然有些吃驚，說(shuō)：“今天怎么回來(lái)得晚��？”
“噢，同學(xué)過(guò)生日，我去給她買(mǎi)了個(gè)禮物�！�
“哦。我給你的桌子換了個(gè)方向，夏天太陽(yáng)毒，朝南很刺眼�！�
“嗯�！�
每次都這樣，一入夏，他總會(huì )及時(shí)地把桌子給我換個(gè)方向，避開(kāi)直射的陽(yáng)光，朝西或朝東，還解釋說(shuō)：太陽(yáng)毒，會(huì )害眼。夏天一過(guò)，他又會(huì )及時(shí)把桌子再換回原來(lái)的樣子，向著(zhù)窗戶(hù)，朝著(zhù)太陽(yáng)，也說(shuō)：“以后陽(yáng)光就少了，朝著(zhù)太陽(yáng)你寫(xiě)作業(yè)會(huì )暖和點(diǎn)兒，白天也讓你的床曬曬太陽(yáng)，一舉兩得！”說(shuō)完，還不忘帶上一個(gè)驕傲的微笑。
那天晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“今天是你爸的生日……”我心里一顫，突然明白為什么剛才爸爸聽(tīng)到“生日禮物”幾個(gè)字時(shí)為何一頓。我的心中頓時(shí)涌滿(mǎn)了慚愧和自責：我怎么這么粗心啊，竟然把爸爸的生日忘掉了��！
晚飯后，我走到書(shū)桌前，給爸爸寫(xiě)了這樣一封短信：
爸爸，您就是我生活中的陽(yáng)光。正是因為您，我的生活才充滿(mǎn)了溫暖與色彩。您的愛(ài)，雖平淡卻燦爛。以后的日子里，我會(huì )將這份愛(ài)好好珍藏，會(huì )將您時(shí)刻放在我的心間。爸爸，祝您生日快樂(lè )！身體健康！
從那一刻起，我的心中就住下了陽(yáng)光的顏色——那一抹最溫暖的金黃。
點(diǎn)評：
文章圍繞“親情”這一話(huà)題，通過(guò)記敘生活中與爸爸之間發(fā)生的一件事，很巧妙地將“父愛(ài)”與“陽(yáng)光”融合在一起，表達了對父親的感激之情。生活中表現父愛(ài)的題材很多，小作者獨辟蹊徑，選取了在不同的季節，為了沐浴冬日的暖陽(yáng)和避開(kāi)夏日的驕陽(yáng)，爸爸為我適時(shí)搬移寫(xiě)字桌這件事，從一個(gè)新穎的角度表現了父愛(ài)的無(wú)微不至。細節描寫(xiě)的運用，很真實(shí)地詮釋了人物內心的情感，突出了文章主題。
親情作文 篇2
隨手從親情的大海里汲取幾朵浪花，隨手從親情的花園里采集幾滴露水，都會(huì )讓我們感動(dòng)不已�！}記
親情是一棵古老的藤，牽連著(zhù)眷戀和期待；親情是一盞不滅的燈，放射著(zhù)光明和熱量；親情是一片深情的海，懷抱著(zhù)寬廣與博大；親情是一座巍峨的山，貯藏著(zhù)堅強與希冀。親情是偉大的，它最無(wú)私、最真摯、最深沉。親情又是平凡的，平凡到只是一個(gè)眼神、一句叮嚀、一聲嘆息、一個(gè)微笑、一縷白發(fā)、一條皺紋，甚至只是深夜挑燈夜戰時(shí)悄悄放在桌角的一杯熱牛奶……
天空有多廣闊，親情就多么博大；大海有多深邃，親情就多么深沉。這博大而深沉的愛(ài)，便是爸爸媽媽對子女的真愛(ài)。血濃于水的親情，它讓我們感受到日常生活的幸福。慈愛(ài)、關(guān)愛(ài)，滲透在濃濃的親情中。感悟親情，讓我們懂得珍惜，懂得感恩和回報。
爸爸媽媽時(shí)常叫我好好學(xué)習，我卻不聽(tīng)，現在終于懂得了爸爸媽媽的用心良苦。爸爸媽媽常年在外，我們一年才見(jiàn)兩次面。我知道爸爸媽媽是我最親的親人；我知道你們對我期望多多；我知道你們?yōu)樯栋琢祟^發(fā)；我知道成長(cháng)的每一步，都浸透著(zhù)你們的.血汗；我知道你們用自己的生命來(lái)哺育我的生命；我知道你們愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己……
每每想到這些，我都不禁淚流滿(mǎn)面。因為我在學(xué)習方面還不夠專(zhuān)心；因為我還沒(méi)有用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)?yè)Q取你們舒心的笑容；因為我還沒(méi)有成為一個(gè)讓你們真正放心的好兒子……
我悔恨自己辜負了你們的厚愛(ài)；我悔恨自己浪費了太多的時(shí)間；我悔恨自己曾經(jīng)欺騙過(guò)你們；我悔恨自己曾經(jīng)游戲過(guò)青春；我悔恨自己用任性在你們的額頭上刻下了條條皺紋；我悔恨自己用無(wú)知染白了你們的黑發(fā)……
雖然我是如此的不懂事，但爸爸媽媽并沒(méi)有罵我，而是向我講“大道理”。盡管我聽(tīng)得很不耐煩，但我知道你們都是為我好，難道這就是親情？對，這就是親情。它的味道比奶茶還要濃，還要甜，還要美。
親愛(ài)的爸爸我的媽媽?zhuān)埾嘈牛何乙欢〞?huì )把失去的時(shí)間再奪回來(lái)，我一定會(huì )把屬于自己的榮譽(yù)再掙回來(lái)，我一定會(huì )做一個(gè)讓你們永遠放心的好兒子。
親情作文 篇3
“兒子，出門(mén)要戴好口罩！”如今，從這一聲熟悉的囑咐中，我聽(tīng)出的不再是煩躁和討厭，反而洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的親情。我的生命，因為有它的存在，擁有了絢麗的顏色！
曾幾何時(shí)，我的寒假充滿(mǎn)樂(lè )趣：與朋友們聚餐、去體育館打球、尋覓幾個(gè)知己看場(chǎng)電影，都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的小事。但今年的春節，這些都隨著(zhù)新型冠狀病毒的入侵被限制在腦海中，成為無(wú)謂的幻想。
視線(xiàn)移向窗外，現代的小城看似和病毒的駭人相差甚遠，溫暖的陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，讓人克制不住出門(mén)享受生活的欲望。
“媽?zhuān)夷懿荒艹鋈ス湟蝗�？您看這陽(yáng)光多好啊�！蹦筒蛔〖拍奈胰滩蛔￠_(kāi)始懇求母親的同意，“就在樓下曬曬太陽(yáng)？”
“不行，我們這兒有這么多病毒感染患者，難道你想當下一個(gè)嗎？”從母親的語(yǔ)氣中，我無(wú)法找到百分之一成功的可能。
“那就到樓頂走一走……”在我三寸不爛之舌的地毯式轟炸下，母親終于讓步了。出門(mén)之前，母親整理好我的口罩，又開(kāi)始了讓我反感不已的千叮嚀萬(wàn)囑咐：“坐電梯要用紙巾隔開(kāi)電梯按鈕；口罩萬(wàn)萬(wàn)不能摘下來(lái)；到樓上小心風(fēng)大；不要和別人走得太近！”這讓本來(lái)就對母親感到不滿(mǎn)的我心情更加惡劣，也沒(méi)有了出門(mén)的興致，到了樓頂也對多日以來(lái)首次出門(mén)的喜悅感到無(wú)動(dòng)于衷�！安痪褪浅鲩T(mén)嗎，誰(shuí)稀罕？”我氣鼓鼓地想，匆匆走進(jìn)樓道 。這幾天內，我再也沒(méi)有了出門(mén)的打算。
時(shí)間就像是長(cháng)了腳的妖怪，把感染人數成倍地增加。但母親開(kāi)始在一些與病毒毫無(wú)關(guān)聯(lián)的'瑣碎小事上與我糾纏，可能是對病毒緊張過(guò)度了吧。從那以后，我與母親的關(guān)系因為它們而雪上加霜。
清晨的小城還在酣睡，一陣急促的救護車(chē)笛聲吵醒了我，尖銳的嘯音讓我難以入眠，只得戀戀不舍地起了床，慢慢踱到門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口的鞋柜上整齊地排列著(zhù)三個(gè)口罩。我用過(guò)的紗布口罩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)嶄新的N95，而總是帶著(zhù)如同防毒面具的N95的母親卻換上了樸實(shí)無(wú)華的紗布口罩。望著(zhù)那對比鮮明的口罩，我的眼圈不免濕潤了。再看放置口罩的桌子上，躺著(zhù)的是僅剩的紗布口罩——母親把最后一個(gè)N95口罩給了我，而留給自己的則是防護最差的紗布口罩。母親做的一切，包括令我反感的叮囑，和這準備好的口罩，都是為了我的安全。那總少不了的囑咐，則是對我最貼心的關(guān)愛(ài)！而我卻未曾感受到母親的一片苦心，從來(lái)沒(méi)有！直到此刻，我才明白。我的內心一直擁有親情的顏色，只不過(guò)我從未認真感受。
人們總說(shuō)：只要感受到他人的關(guān)心，世界就會(huì )變得無(wú)比美麗抬頭遠眺，疫情籠罩下的城市光芒萬(wàn)丈，無(wú)比美麗！
親情作文 篇4
時(shí)光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(cháng)大。
成長(cháng)離不開(kāi)親情的呵護。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的`嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必敗。小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說(shuō)上衣服多穿點(diǎn)，和一群小孩玩在一起，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著(zhù)趴在地上，等待爸爸將我扶起，爸爸聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì )礙著(zhù)什么，不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣。就這樣，我伴隨著(zhù)親情茁壯成長(cháng)。
在成長(cháng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人 卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵，我才能走過(guò)這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續與他們一同前行，繼續走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(cháng)大了！
親情作文 篇5
星期五早上我看到的一件事，讓我記憶深刻。
這天早上，我去了一個(gè)賣(mài)早餐的地方吃飯。我在等的時(shí)侯，我的對面坐著(zhù)一個(gè)小男孩。他在和他的爸爸對話(huà)的時(shí)候，總是用手語(yǔ)。我本來(lái)以為那個(gè)小男孩是聾啞人，可后來(lái)他還和老板說(shuō)話(huà)�？伤麜�(huì )說(shuō)話(huà)，為什么要用手語(yǔ)呢？難道
現在，我開(kāi)始注意那個(gè)小男孩的爸爸。那個(gè)小男孩的爸爸一直不開(kāi)口說(shuō)話(huà)。這時(shí)，那個(gè)小男孩又在和他的爸爸用手語(yǔ)對話(huà)了。果然，那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人。好可憐的'父子�？墒�，他們雖然可憐，可我在他們的眼神中看到了堅強和頑強，使我深受感動(dòng)。
這時(shí)，我看到他們又在用手語(yǔ)，好像是要走了。那個(gè)小男孩交了錢(qián)后，便走了�？粗�(zhù)他們遠去，我的心也在震動(dòng)。
雖然那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人，但他依然活得很堅強、很堅強
親情作文 篇6
故鄉坐落在一個(gè)依山傍水的好地方，那里的人不是下海捕魚(yú)，就是上山務(wù)農，民風(fēng)淳樸。故鄉叫曉澳。
那時(shí)候，我同一般五六歲的頑童一樣，在草地上打滾，捉蛐蛐。每當我帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊和愉快的好心情回家時(shí)，家人總是笑鬧著(zhù)領(lǐng)我洗澡。只有一個(gè)人，無(wú)聲地皺著(zhù)眉。他便是我的'爺爺。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)不愿意叫他爺爺，酗酒、賭博。只因為我出生時(shí)只有四斤八，醫生說(shuō)可能會(huì )傻，卻讓他討厭上了我�？晌也恢�，為什么家人總是笑瞇瞇地迎接他充滿(mǎn)酒氣的步伐，又在勸說(shuō)中送他出去。很久以后，我明白了，這叫親情。
我對他仿佛沒(méi)有一絲親情可言。好像他不是我爸爸的爸爸，我也不是他兒子的兒子。在他身上，我找不到屬于自己的親情。
我大了，該上小學(xué)了。爸媽為了在連江買(mǎi)房四處奔波，華發(fā)早生。當這一切塵埃落定，我也要離開(kāi)這個(gè)令人流連忘返的家鄉。臨走那天也不知為什么，他用強硬的態(tài)度回絕了奶奶送我的要求，我怒氣沖沖地想要質(zhì)問(wèn)他，他卻淡淡地說(shuō)了一句：“我來(lái)送我的孫子�！蔽毅蹲×�，可到嘴的話(huà)說(shuō)不出來(lái)。
他站在站臺上，看著(zhù)我上車(chē)，看著(zhù)我坐在車(chē)座上，看著(zhù)我拉開(kāi)車(chē)窗讓風(fēng)吹拂我的臉龐。他老了，真的老了，歲月在他佝僂的身上留下了烙痕。車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了，他一直看著(zhù)我，突然，他用力地朝我揮了揮手：“好好讀書(shū)，要爭氣��！”我知道，那道目光，將看著(zhù)我長(cháng)大，我仿佛找到了屬于他的親情。轉了轉眼眶，到嘴的那聲“爺爺”又咽了回去。
沒(méi)想到，再見(jiàn)到爺爺，已經(jīng)是我上小學(xué)一二年級的時(shí)候了，那聲“爺爺”永遠無(wú)法再喊了，出殯那天，我沒(méi)有哭，只是一直在心里念著(zhù)：“爺爺，爺爺······”
今年清明，站在那座水泥砌成的墳前，我想起了一首小詩(shī)，余光中的《鄉愁》“小時(shí)候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長(cháng)大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來(lái)啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭。而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。而如今我們在外頭，爺爺在里頭�！�
有時(shí)候世事就是這么弄人，找回的親情，沒(méi)來(lái)得及去珍惜，卻又陰陽(yáng)兩隔�？上�，可嘆。
親情作文 篇7
最近，我在課余讀了一部《心靈雞湯全集》。這是一本比較全面、豐富、經(jīng)典的心靈讀物，書(shū)中收錄了數百個(gè)生動(dòng)感人、發(fā)人深省的小故事，內容涉及親情、愛(ài)情、友誼、寬容、尊重、善良、感恩、做人、做事、成功等方方面面的問(wèn)題。讀后讓我不由得想起了一件我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的與親情有關(guān)的使我難以忘懷的事。
聽(tīng)人說(shuō)，世間最真摯的東西莫不過(guò)于親情，它如久旱遇甘霖，如大海上迷失方向的船家看到了燈塔，如干渴的旅人見(jiàn)到一汪清泉，如自然萬(wàn)物離不開(kāi)的朝陽(yáng)。人間因有親情，我們才能健康成長(cháng)。對于像我這樣一個(gè)小小年紀的毛孩子來(lái)說(shuō)，我只知道，我最需要的兩位親人就是我的爸爸媽媽。爸爸像一棵堅韌挺拔的大樹(shù)，高大健壯，為我們的家撐起一片綠蔭，媽媽像一片柔嫩的綠葉，郁郁蒼翠，默默奉獻。
我在他們的呵護中，快樂(lè )地生活，茁壯地成長(cháng)�？墒墙裉靺s讓我經(jīng)受了一次親情考驗.我發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)，那是一場(chǎng)很?chē)谰目简灠?它會(huì )讓我終身難忘。下午的第二節課是胡老師的公開(kāi)課，我們全班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍準時(shí)來(lái)到聽(tīng)課地點(diǎn)——學(xué)校大會(huì )議室。一進(jìn)場(chǎng)，我們就看到已有許多領(lǐng)導和老師坐在里面了，我們坐到了自己的位置上，胡老師開(kāi)始上課了。
她說(shuō)：“同學(xué)們，今天的你們就像一棵棵的小樹(shù)，必須有親人的關(guān)愛(ài)和哺育，才能長(cháng)成參天大樹(shù)，今天這節課，我們來(lái)過(guò)親情測試，大家說(shuō)好不好呀�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答：“好!好!”第一次測試開(kāi)始了，胡老師首先叫我們在作文本上寫(xiě)出自已生活中的五位最重要的親人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。然后叫我們從五位親人中刪除一位.我想了想到底去掉誰(shuí)呢?他們都是我最重要的親人啊!去掉誰(shuí)都不好呀，真讓我左右為難。經(jīng)過(guò)我的細心選擇，我把爺爺刪掉了，因為爺爺不怎么喜歡我。
第二次測試又開(kāi)始了，這次又要干什么呢?我真想早點(diǎn)知道，然后聽(tīng)到胡老師說(shuō)：“請從剩下的四位親人中去掉一個(gè)�！卑�!又要去掉!這次我又該去掉誰(shuí)呢?我真的不想這樣做了，我感到手中的.筆似乎越來(lái)越沉重了，我放下筆，不想再劃掉任何一位我的至親了。但是沒(méi)有辦法呀，老師布置的問(wèn)題必須得完成呀，我只有忍著(zhù)眼淚，把奶奶劃掉了，因為奶奶曾經(jīng)因我做了一件錯事打過(guò)我。第三次測試開(kāi)始，我知道又是叫我們劃掉剩下的親人中的一個(gè)，這會(huì )兒，我真哭起來(lái)了，把外婆劃掉，因為外婆溺愛(ài)我。
劃掉了外婆，我的心好像在油鍋里炸一般。到了第四次測試，這一次又要叫我們去掉一位親人，胡老師呀，我只剩下爸爸、媽媽了呀，他們是我的左膀右臂，我怎能去掉他們中的哪一個(gè)呢?我哭了起來(lái)，心中萬(wàn)般矛盾，腦子里似乎有兩隊人馬在進(jìn)行大決戰。最后，我握住顫抖的筆劃掉了爸爸。因為爸爸常給我小費，我要什么他就給我買(mǎi)什么，爸爸，我真舍不得劃掉你呀!現在，我想我們多數同學(xué)都只剩下媽媽了吧，可是胡老師又發(fā)話(huà)了：“請同學(xué)們劃掉最后一位親人!”天啦!怎么這樣殘忍!那是生我養我的媽媽呀!老師，您真想讓我們淚如雨下嗎?您怎么能狠得下心呀?媽媽是我的天堂，她的歌聲讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉，我離不開(kāi)媽媽?zhuān)虼�，我沒(méi)有劃掉媽媽。
最后，胡老師讓我們看親人給我的“親情心語(yǔ)”，我看得很仔細，也懂得了他們的良苦用心。我要告訴我的爸爸，我會(huì )做一個(gè)平凡而不平凡的人，我會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的。媽媽?zhuān)乙蚕敫嬖V您：“我會(huì )好好讀書(shū)，成為一個(gè)有用的人�！蔽乙惨嬖V我的所有親人，我會(huì )好好學(xué)習，讓這棵“親情樹(shù)”枝繁葉茂，迎接我美好的明天。
親情作文 篇8
親情是沙漠中得綠洲，看一眼是滿(mǎn)日生輝；親情是黑夜中得北極星，微微抬頭便指引我們邁出腳步；親情是航行中得一道港灣，可以在此稍作停留，修補創(chuàng )傷后，再次揚帆起航……親情，是無(wú)私得，偉大得，令人難忘得。
那年冬天，母親上班，我在姥姥家等母親。
“叮鈴鈴……"門(mén)鈴響了，我立刻沖出去，撲向母親得懷抱，大雪并不減退，凍得我渾身發(fā)抖，母親感到我的異常，她把她的棉手套摘下來(lái)套在我的手上，溫柔的說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，馬上就到家了”。手套的溫暖涌入我的心里。
到了家，就等著(zhù)母親開(kāi)門(mén)，母親那凍得通紅的手費勁地在兜里摸索著(zhù)。一股暖流在體內涌動(dòng)。我趕忙摘下手套，把母親冰冷的'手小心地套進(jìn)棉手套中。她的手凍得通紅，上面的血管清晰可見(jiàn)。開(kāi)門(mén)了，母親讓我進(jìn)門(mén)去。
我躺在床上，呆呆的望著(zhù)窗外的大雪，卻無(wú)絲毫的睡意。
什么是親情？親情不是一個(gè)偉大的話(huà)題，也不是驚天動(dòng)地的大事，親情就蘊含在生活中的小事中，親情，因生活而偉大；生活，因親情而精彩！
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