（合集）親情作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的親情作文6篇，希望對大家有所幫助。
親情作文 篇1
轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情
孩子是父母愛(ài)的結晶，是由愛(ài)情轉為親情的結點(diǎn)。于是，我的爸媽便將我視作上帝賜予他們的天使。在母親的肚子這所宮殿里，我開(kāi)始了家庭教育的第一課。聽(tīng)輕音樂(lè )，做有氧體操，嘿嘿，都是我的必修課。在溫暖親切的親情環(huán)境中，我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。
望女成鳳，嚴父慈母在我的童年里是兩個(gè)互補的角色。在父親厲聲訓斥我的時(shí)候，總有母親和聲細語(yǔ)的安慰。童年，我學(xué)的東西扎實(shí)牢固，這是父親的功勞；我心靈善良而不嬌氣，這便是母親疼愛(ài)有加了。因為親情，我絕不做溫室花朵，也決不墮落消極。
間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑
上學(xué)后，爸媽便對我松了一點(diǎn)，不再成天限制我的.活動(dòng)。為了緩解學(xué)習壓力，爸媽總是在周末的時(shí)候帶我到郊外踏青。那段日子始終印在我的腦海，因為美好，因為不再重演，更因為親情。記得，花兒總是開(kāi)著(zhù)，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，鳥(niǎo)兒總是歡快的，像我的心情。
冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
當叛逆之神降臨時(shí)，總是覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大，不再需要陳詞濫調的叮嚀和嘮叨。喜歡上奇裝異服，喜歡上頂嘴，家里的氣氛有些凝重�；叵肫饋�(lái)，我似乎要走上一條錯誤的路了。要多謝親情，多謝我的父親，父親那副嚴厲的面孔突然換成了和藹和耐心。他一步步的引導我，從不揭我的短，也不重復說(shuō)教，黑色的日子就在如水的親情中無(wú)聲的過(guò)去了。
曲終收撥當心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。
爸媽終于把我拉扯大了。即將離開(kāi)父母的我有些悲壯的感覺(jué)。父母老了，我發(fā)現他們的鬢上的白絲；爸媽笑了，當我發(fā)現他們滿(mǎn)足的欣慰的目光，我突然哭了。爸媽的愛(ài)和他們的言傳身教早已銘刻我心。最后，爸爸說(shuō)：“孩子，以后的路只能你自己去走了，自己好好把握��！”親情是那么刻骨銘心，我怎能舍得離開(kāi)呢？
座中泣下誰(shuí)最多，掌上明珠雙眸濕。
我要感謝父親母親的教導，他們是最普通的父母，卻是我最敬仰的明星。他們?yōu)槲艺樟亮饲胺降穆�，引導我走向光明的未�?lái)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)m然我即將遠行，可你們留給我的這份無(wú)人能比的親情永遠留在我的心里，成為我永遠的精神支柱。
謝謝親情，謝謝父母！在這中秋之夜，獻上我最誠摯的祝福！
親情作文 篇2
人生的旅途中有太多太多有意思的人，有意思的物，有意思的事，但我認為最有意思的是那個(gè)撿起郁金香的一瞬間，它讓我明白了一個(gè)疑惑，一個(gè)隱藏多久的疑惑。
我生活在一個(gè)率福的家庭，但好景不長(cháng)，在我四歲的時(shí)候，這種和諧被打破了，妹妹來(lái)到了我的生活中。從此，我不能獨享父母親的愛(ài)，特別是爸爸，特別疼愛(ài)妹妹，我經(jīng)常在不遠處聽(tīng)見(jiàn)爸爸與妹妹的嬉笑聲，內心十分孤獨，這樣的心理落差讓我覺(jué)得爸爸不再愛(ài)我了，不再像以前一樣愛(ài)我了漸漸地，我和爸爸的關(guān)系越來(lái)越生硫，有事講幾句話(huà)就會(huì )吵起來(lái)。
父親節到了。那天，我想和爸爸的關(guān)系好一點(diǎn)，便去花店買(mǎi)了一東郁金香，還用星星點(diǎn)燈的包裝紙細心地抱起來(lái)，我背著(zhù)書(shū)包，拿著(zhù)郁金香，在路上開(kāi)心不已，認為爸爸肯定會(huì )很開(kāi)心。打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上看新聞。我試探性地問(wèn)了句：“爸，看電視呢�！薄班��！币痪浯肢E的聲音傳入我的耳朵，讓人有點(diǎn)兒害怕。我小心地拿出郁金香，說(shuō)：“看，祝爸爸生日快樂(lè )�！蔽倚﹂_(kāi)了花，可爸爸卻說(shuō)：“多少錢(qián)？不用你賺錢(qián)就這樣浪費嗎？”我的笑容僵住了，氣氛十分尷尬，媽媽來(lái)救場(chǎng)說(shuō)：“小孩子不是想讓你開(kāi)心嗎？多花幾個(gè)錢(qián)沒(méi)事！”這時(shí)，我的腦海中浮現出爸爸與妹妺的場(chǎng)景。如果是妹妺送的，爸爸肯定不會(huì )這樣說(shuō)。
想著(zhù)想著(zhù)，越來(lái)越生氣。我把手中的郁金香王地上使勁地一扔，“那就扔了吧，反正沒(méi)人要！”我?jiàn)Z門(mén)而出，想去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，可是書(shū)包沒(méi)帶，我坐在樓梯上，獨自哭泣。天邊的月亮十分凄涼發(fā)出微弱的光線(xiàn)，連星星都笑我是個(gè)沒(méi)人疼的孩子，淚水慢慢滑過(guò)臉頰，我不得不回到家中，打開(kāi)門(mén)，撲鼻而來(lái)的是陣陣花香，只見(jiàn)爸爸正在客廳“搶救”郁金香，媽媽發(fā)現我回來(lái)了，說(shuō)：“看，你走了之后，你爸又把花撿回來(lái)了，我說(shuō)花瓣掉了，莖也折斷了，不能活了，可你爸非說(shuō)能活，能活，這不，又撿起來(lái)了�！睖I水不停地流下來(lái)，原來(lái)爸爸是愛(ài)我的.，一直都是愛(ài)我的，我明白了心里的真正的意思，往日的疑惑，不解怨恨全都消失了，再看向窗外，月光多么皎潔啊，星星一個(gè)勁兒地朝我笑。
那束郁金香解答了我很久的疑惑，讓我明白了爸爸的意思，解除了我與爸爸之間的矛盾，讓我們的關(guān)系變得更親密了。這很有意思，有著(zhù)讓別人意想不到的真正的意思。
親情作文 篇3
當我們摔倒時(shí)，父母會(huì )伸出手扶起你，教你如何面對；當我們受欺負時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì )幫你消除煩惱；當我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì )與我們并肩前行。這一切一切，都蘊含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們去感受、體會(huì )。
親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因為親情就像瓊漿蜜露般滋補著(zhù)我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學(xué)習帶來(lái)了力量。
有一次，我本以為期末考一定會(huì )有很好的成績(jì)，但出乎意料的是成績(jì)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向老媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出老媽的“火眼金睛”，被她看穿了。老媽卻沒(méi)有責罵我，而是耐心地指導我如何改進(jìn)。終于，在下一次的'考試中我的成績(jì)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？
親情是風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補充著(zhù)我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著(zhù)我的所作所為。
記得在我六年級的時(shí)候，因將面臨畢業(yè)考，所有的學(xué)習都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸老媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習的中學(xué)中，我也有了自己的目標。于是就報考了那間中學(xué)，因為競爭大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著(zhù)平和的心。出了成績(jì)后，自我的猜測應該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自己沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當然讓爸爸老媽十分擔憂(yōu)。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續前進(jìn)，最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿(mǎn)親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切！
親情作文 篇4
親情，發(fā)生在生活的點(diǎn)滴。只要你認真留意身邊的每一件事，就會(huì )發(fā)現親情就在你身邊，無(wú)處不在。
親情，發(fā)生在生活的點(diǎn)滴。數九寒天，天下大雪，氣溫很低，離中午放學(xué)還早，學(xué)校門(mén)口一位老爺爺站在他的三輪車(chē)旁邊，帽子上已經(jīng)有了積雪。一會(huì )兒放學(xué)鈴響起來(lái)了，老爺爺伸長(cháng)脖子努力在人群中找著(zhù)什么。人群中蹦出了一個(gè)活潑的身影，大叫著(zhù)爺爺跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)爺爺露出一臉慈祥的笑容拿出了一個(gè)盛滿(mǎn)了熱水的杯子：“乖孫!”小孫子拿起水喝了一大口說(shuō)：“爺爺你也喝，暖和暖和�！睜敔斆撓麓笠伦寣O子穿上，倆人有說(shuō)有笑地消失在遠處。
親情，發(fā)生在生活的點(diǎn)滴。那一次校運會(huì )的早上，媽媽給我做了我一頓豐盛的早餐，吃得我賊飽。我穿上跑鞋打開(kāi)門(mén)準備走時(shí)，媽媽走到我身邊遞給我一瓶水說(shuō)：“拿著(zhù)，跑后喝點(diǎn)水，跑步時(shí)小心點(diǎn)別摔倒了，跑前要做準備，把骨頭活動(dòng)開(kāi)才跑得快……”中午放學(xué)媽媽一聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就在廚房大聲問(wèn)：“餓不餓?這有兩個(gè)包子，先多少吃點(diǎn)，跑了第幾?高興不?飯馬上就好�！�
親情，發(fā)生在生活的點(diǎn)滴。一天晚上我感覺(jué)不太舒服早早的就睡了，半夜我發(fā)起燒來(lái)，迷迷糊糊中我看見(jiàn)奶奶的.身影。已是深夜，她不停地用涼水浸泡過(guò)的毛巾給我擦臉降溫，過(guò)一會(huì )兒就給我測測溫，奶奶在我的身邊像我的守護神一樣。第二天早上我的燒退了，奶奶這才和衣而眠。
親情是冬天的一杯熱水，親情是出門(mén)前的一句叮囑，親情是……人間處處有真情，只要留心它就在你身邊。
親情作文 篇5
夜，靜靜地在黑暗的恐怖中沉默。寂靜似乎已經(jīng)蔓延到整個(gè)世界，月牙偷偷地躲在朦朧的夜色中，給人送來(lái)清冷又令人沮喪的光。它很小心，很仔細地向前進(jìn)，生怕打破這悄無(wú)聲息的世界。
我呆呆地佇立在家門(mén)口，眼睛凝視著(zhù)爸媽遠去的背影。我的心似乎在被刀絞著(zhù)，在流血，手不知所措地扭著(zhù)。我那可親可敬的父母啊，為了我，為了家庭，又要背井離鄉、遠赴他鄉去艱難打工了。我那噙在眼中的淚水已悄悄地滾落下來(lái)，一個(gè)勁兒地流，仿佛要沖走這無(wú)盡的傷心。在最后的一剎那，爸爸媽媽回頭的那深情一眼，仿佛在告訴我“要堅強”，我能夠感受到爸媽的期望與祝福。
那熟悉的身影漸漸模糊，最終消失了。我只想放聲痛哭，但我不能。我知道，為了改變全家人的命運，父母有一萬(wàn)個(gè)外出的理由，我只能默默品嘗自己的咸澀眼淚。周?chē)囊磺卸甲兊媚敲茨吧�，那么可怕，黑暗仿佛要吞噬一切。我靜靜地走進(jìn)房間，眼前只覺(jué)得一片模糊，摸不著(zhù)，看不透。我意識到爸媽已經(jīng)離開(kāi)我了，我必須等待。
在這時(shí)候，我腦中浮現出爸媽的微笑。他們無(wú)微不至地關(guān)心、呵護著(zhù)我，用無(wú)私的愛(ài)哺育著(zhù)我。我依稀記得3歲的時(shí)候，便看見(jiàn)爸媽外出打工而遠去的背影，我哭著(zhù)，喊著(zhù)，拉著(zhù)，多么想挽留他們，可他們總是一次又一次在我面前無(wú)情地消失。于是，我從小就有一個(gè)愿望：能夠和爸爸媽媽在一起。9歲那年，我不幸被車(chē)撞了。當我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼時(shí)，我隱約聽(tīng)到急促的`腳步聲和低沉的哽咽聲，潛意識里我感到那便是我久違的爸媽?zhuān)还膳餮笠缛�。那時(shí)我甚至天真地感激起車(chē)禍來(lái)，它讓我有機會(huì )享受這濃濃的愛(ài)意。但近幾年來(lái)，我已明顯感受到爸媽的疲憊和蒼老。為了全家人的生計，他們不得不常年在外奔波。生活的重擔壓彎了他們本來(lái)就孱弱的脊背，歲月的風(fēng)霜過(guò)早地在他們的臉上烙下條條溝壑。爸媽啊，請在遠方保重自己。
多少次的離離合合，已經(jīng)讓我變得堅強，我要把對父母無(wú)盡的思念揉進(jìn)我不懈的拼搏之中。在爸媽走出去的那條路上，我時(shí)常久久地看著(zhù)遠處，好希望路盡頭出現兩個(gè)熟悉而親切的身影。我一直在等待著(zhù)…
親情作文 篇6
厭煩了父母的嘮叨，總以為自己已經(jīng)長(cháng)大了，可以自己照顧自己，能夠自己撐起自己的一片天，于是，終于有一天，我逃出了父母的世界，有點(diǎn)倉慌，有點(diǎn)興奮，還有些不安。
我轉學(xué)了，轉入了育才中學(xué)，我開(kāi)始住校了。來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，竟以為自己完全自由了，我如魚(yú)得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過(guò)的一切……。而竟完全沒(méi)有想過(guò)或者說(shuō)是故意忽略了心底那根弦——連著(zhù)父母的那根弦。
不知不覺(jué)中我已進(jìn)入了8年級，我總是不懂得什么叫親情，如何去感恩。上星期五我學(xué)校來(lái)了位心理學(xué)老師來(lái)給我們講課，我聽(tīng)得很專(zhuān)注，并且他的話(huà)深深的打動(dòng)了我，讓我知道了什么才是親情，怎樣去珍惜這份無(wú)所不有的親情。如何去感恩，如何去感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。在那一刻我認清了自己，我連一句“媽媽我愛(ài)你”都說(shuō)不出口。不知為什么當到家人面前我總覺(jué)的我那么弱小�？赡苁怯H情太偉大了吧!當老師講完我體會(huì )到了很多，并且他也留了一項作業(yè)“為媽媽洗腳”洗腳很簡(jiǎn)單的一件事但又有誰(shuí)做過(guò)呢?我感到很慚愧，因為我從來(lái)沒(méi)有給媽媽洗過(guò)腳。
又是一個(gè)星期天了，我拿著(zhù)書(shū)包回到家，媽媽躺在床上她感冒了。其實(shí)我也感冒了但不嚴重，我飛奔到藥店用我的零用錢(qián)買(mǎi)了幾包感冒藥，又飛快地跑回來(lái)。倒了一杯水讓媽媽把藥喝了，她用疑惑的眼神望著(zhù)我，手伸出來(lái)無(wú)力的將一顆一顆的藥放入嘴里，接著(zhù)用一口水沖了下去。低聲的喃喃道：“回來(lái)了，餓不餓，我給你做飯去�！闭f(shuō)著(zhù)她從床上下來(lái)，我說(shuō)：“不用了，我不餓�！焙芸焯煲呀�(jīng)黑了，我和爸爸坐在客廳談?wù)撝?zhù)我的'人生，我的學(xué)習，他鼓勵我讓我好好學(xué)。但我知道我的學(xué)習并不好，所以我要努力。當媽媽起來(lái)吃過(guò)晚飯將要睡覺(jué)時(shí)，我說(shuō)：“媽?zhuān)袩崴�，洗洗腳吧�！彼戳宋乙谎坂帕艘宦�，我就趕緊去倒水，感覺(jué)水溫差不多時(shí)，我把盆端到她面前，她兩腳放入水中，我蹲下來(lái)，突然感覺(jué)一直有雙疑惑的眼睛在盯著(zhù)我，我沒(méi)有抬頭。她也一直盯著(zhù)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，當我的手碰到她的腳時(shí)，能感覺(jué)得到她向后縮了一下。我很快的洗好了，她還是一句話(huà)沒(méi)有說(shuō)，甚至連擦腳都忘了，直接穿上鞋。我站起來(lái)看見(jiàn)她的眼睛里似乎含著(zhù)淚水，她直沖著(zhù)房間走去了。第二天時(shí)她也沒(méi)有透漏出一點(diǎn)昨天晚上發(fā)生的事。只有爸爸給我說(shuō)昨天她哭了。她是因為感動(dòng)，所以才……。
原來(lái)，她還是那樣俗，會(huì )因為一件事或一句話(huà)而感動(dòng)的一塌糊涂。因為我心底早就有一根弦連著(zhù)我爸媽?zhuān)瑹o(wú)論走到那里這根弦都不會(huì )斷。因為我愛(ài)他們。
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