親情作文通用[7篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的親情作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

親情作文 篇1

　　有一種大海叫親情 三年三班 孫寧寧 路途茫茫，誰(shuí)為我們的人生指引正確的方向？誰(shuí)為我們的成長(cháng)付出代價(jià)？又是誰(shuí)，在兒女的生命上，做出不可思議的選擇？那，就是我們的父母。 父母都是“雙面人”，有嚴厲的一面，也有溫柔的.一面。但是，這兩種情感，合起來(lái)只有一個(gè)字：愛(ài)。 記得一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我食物中毒了，在床上翻來(lái)滾去，格外不舒服，把可憐的小床壓得“咔啦咔啦”響。媽媽沒(méi)有驚動(dòng)爸爸，悄然無(wú)聲地起了床，把我拉起來(lái)。但就在這一剎那，我“釋放”了，吐得床上、地板上一塌糊涂。她輕聲地叫我去爸爸的房間睡覺(jué)，自己卻收拾“殘局”，從不嫌臟、臭。啊，在媽媽那疲憊的身影后，我深深地，深深地被感動(dòng)了，無(wú)比幸福。 還有一次很?chē)乐氐牟�，我發(fā)高燒到了41度！當時(shí)媽媽回老家探親，只有爸爸在上班，我被寄在鄰居家。我在電話(huà)中跟他說(shuō)：“爸爸，我發(fā)燒41度了�！薄笆裁�？好好好，我四點(diǎn)回家�！睆乃�的聲音里，我聽(tīng)出了焦急萬(wàn)分。后來(lái)爸爸忙里忙外，我才退燒到38度，情況終于稍微好轉。啊，爸爸真好呀！ 爸爸媽媽也批評過(guò)我，但是在那狠狠的巴掌下，包含著(zhù)多少?lài)绤柕膼?ài)？他們一定不忍心，但為了我的前途，還是“打”了下去，也把愛(ài)“打”到了我的心里。 父愛(ài)，是深沉的高山；母愛(ài)，是永不停流的泉水。他們用自己的雙手，為我撐起一片愛(ài)的天空。兒女無(wú)論身在何方，也走不出父母的心呀！ 爸爸媽媽?zhuān)�等我長(cháng)大了，一定做一個(gè)正直、孝順的人，不辜負你們的期望！ 親情的大海，永遠望不到邊……

親情作文 篇2

　　我的奶奶今年70歲，是我們家歲數第二大的，她很善良，非常聰明，也非常關(guān)心他人。

　　記得有一次，我非常小，才一歲半，我去姑姑家，姑姑把鑰匙拿走了，我跑進(jìn)房間，把門(mén)關(guān)死了，我急的大喊大叫，奶奶也很著(zhù)急，奶奶急中生智，把一根竹竿伸進(jìn)屋里，我一直爬竹竿玩，姑姑過(guò)了一會(huì )兒才回來(lái)，她把房門(mén)打開(kāi)，我才走出來(lái)。這件事是我奶奶給我說(shuō)的.，我想我怎么這么不懂事!可我又想，我不是還小嘛!我又笑了。

　　我要向我奶奶一樣，做個(gè)聰明、關(guān)心他人的孩子，同時(shí)，我想對我奶奶說(shuō)：“謝謝您，我的好奶奶!”

親情作文 篇3

　　也許是年紀大了的緣故，外婆的體質(zhì)越來(lái)越差了。因此媽媽一下子長(cháng)了不少脾氣，動(dòng)不動(dòng)就朝我發(fā)火。這不，一大早的，她就喊我：“淼淼，快起床。去看看你外婆�！蔽一卮鸬溃骸拔业腵作業(yè)還沒(méi)有做完呢，不去！”媽媽罵了起來(lái)：“你個(gè)小白眼狼，外婆平時(shí)何等疼你。讓你去看看她，你還推三阻四。你去了，要弄好的你吃，還要給你洗衣服。不去拉倒！”

　　媽媽說(shuō)的也是，外婆平時(shí)最疼我了。我不去，一是想睡懶覺(jué)，再就是怕增加外婆的負擔。外婆都快60歲了，還要她老人家侍候我，總覺(jué)得心里過(guò)不去。

　　上個(gè)周末，我在家中閑著(zhù)沒(méi)事，就去了外婆家，舅舅、舅媽都在外地打工，只有外婆一個(gè)人在家。見(jiàn)了我后，高興得嘴巴都合不攏，一個(gè)勁“心呀、肝呀、肉的”，叫得我都不好意思了。

　　外婆馬上去菜園摘了一些新鮮蔬菜，還特意請人上街買(mǎi)了豬排骨、雞腳、鹵牛肉，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子。我笑著(zhù)說(shuō)道：“外婆，你弄這么豐盛，以后我天天來(lái)�！蓖馄判α耍骸皝�(lái)吧，陪陪外婆，就怕你嫌棄外婆做的飯不合胃口�！�

　　飯桌上，外婆不住往我碗里夾菜，外婆感慨地說(shuō)：“淼呀，你舅舅、舅媽不在家，你爸媽又有工作，你如果能經(jīng)常來(lái)看看外婆，外婆多高興啊�！蔽尹c(diǎn)頭稱(chēng)是。

　　一直以為，去外婆家會(huì )添她老人家的麻煩。哪知事情并非如此，人老了，會(huì )感覺(jué)寂寞，需要的是親情。做晚輩的經(jīng)常去看看，就會(huì )讓老人家感到無(wú)比的欣慰。

親情作文 篇4

　　“親情”這個(gè)話(huà)題很大，用幾百字把親情寫(xiě)好并非易事，所以寫(xiě)作前一定要找好切入點(diǎn)，選好合適的材料，以小見(jiàn)大，精心描摹，于細微處見(jiàn)真情。

　　一、立意深刻，選材典型

　　親情類(lèi)文章可以從以下幾個(gè)角度來(lái)立意和選材：

　　1、體會(huì )親情，贊美親情

　　從小到大，我們在親情的懷抱中成長(cháng)。當我們認真用心去體會(huì )親情，用筆認真去抒寫(xiě)親情時(shí)，發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)——生病時(shí)，親人寸步不離地悉心照料;失敗時(shí)，親人的打氣和鼓勵;苦惱時(shí)，親人溫暖的呵護關(guān)愛(ài);成功時(shí)，親人冷靜的提醒……那些生活細節是我們取之不盡用之不竭的寫(xiě)作素材——學(xué)習疲憊時(shí)，母親為我端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶;父親用自行車(chē)送我上學(xué)時(shí)用力蹬車(chē)的背影;爺爺奶奶等我回家時(shí)在門(mén)口眺望的身影……那么，當我們感悟到這一切都是親情之愛(ài)時(shí)，就讓我們用飽蘸著(zhù)感情的筆去贊美親情吧!

　　2、溝通親情，理解親情

　　“代溝”，似乎已經(jīng)是孩子與長(cháng)輩之間不能不面對的問(wèn)題，它像一道難以逾越的鴻溝，橫亙在不同年齡階段的幾代人之間。例如：我們想要做什么事，父母橫加干涉;經(jīng)常聽(tīng)到媽媽沒(méi)完沒(méi)了的叮囑與嘮叨;總是看到爸爸嚴厲的臉，難得露出一絲笑容……或許我們思考問(wèn)題時(shí)太狹隘，如果我們換位思考，試著(zhù)用心去理解父母這些行為背后的良苦用心和生活的無(wú)奈，我們就會(huì )發(fā)現，原來(lái)這些都是出于父母對我們的愛(ài)，于是，嘮叨不會(huì )嫌煩，訓斥不再刺耳。

　　親情在相互理解與溝通中，這也是親情文章立意的一個(gè)獨特角度。選材典型，也就是要選材獨特，大多數人都經(jīng)歷的那些事——如雨中送傘、夜晚疾病送醫院等，雖然真實(shí)，卻沒(méi)有獨特性，這樣的文章難出新意。

　　我們完全可以以新視角來(lái)審視親情，如從“溝通”、“理解”、“平等”、“尊嚴”等角度來(lái)寫(xiě)親情，則會(huì )在選材立意上高人一籌。

　　3、感恩親情，回報親情

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，親人對你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，你感悟到了，那么你有沒(méi)有一顆感恩之心，去回報親人呢?

　　我們應該在享受親情之愛(ài)的同時(shí)，也為親人付出我們的愛(ài)，試著(zhù)去做一些感恩與回報親情的事，這樣，我們會(huì )對親情的理解更深入，文章的立意也會(huì )更深刻，更富內涵。

　　二、細節描摹，于細微處見(jiàn)真情

　　生活中曾讓我們感動(dòng)的時(shí)刻，往往是具體的一件小事，甚至凝聚在一個(gè)“動(dòng)情點(diǎn)”上，我們在記敘記憶中最感人的親情故事時(shí)，一定要突出最動(dòng)情的那個(gè)瞬間。朱自清《背影》中的動(dòng)情點(diǎn)就是父親爬月臺為兒子買(mǎi)桔子的背影，這是父愛(ài)凝聚的瞬間，也是令作者和讀者最感動(dòng)的瞬間，感人的瞬間，會(huì )成為永恒的定格，也是全文的焦點(diǎn)。

　　“動(dòng)情瞬間”可以是一個(gè)眼神，一抹微笑，一個(gè)動(dòng)作，一次回頭，一種姿態(tài)……只要能真切地反映人物的思想感情和精神品質(zhì)，都可以作為我們捕捉的“動(dòng)情點(diǎn)”。那么，抓住人物的肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等細節進(jìn)行刻畫(huà)，便能真實(shí)再現那“動(dòng)情瞬間”。

　　1、神態(tài)描寫(xiě)——可著(zhù)重刻畫(huà)人物的“眼睛”(它是心靈的窗戶(hù)，喜怒哀樂(lè )全在里面)。

　　2、動(dòng)作描寫(xiě)——用精確的動(dòng)詞描寫(xiě)人物連續性動(dòng)作或細微動(dòng)作(如背影中父親爬月臺的動(dòng)作描寫(xiě))。

　　3、語(yǔ)言描寫(xiě)——符合人物身份，少而精當，可結合神態(tài)描寫(xiě)。

　　4、自己“動(dòng)情瞬間”感受的描寫(xiě)——細膩描寫(xiě)自己在當時(shí)“動(dòng)情瞬間”情境中的感受，以情激情，讓讀者產(chǎn)生共鳴。

　　三、角度新，切入小，寫(xiě)法巧

　　角度新：如不寫(xiě)長(cháng)輩對你的愛(ài)，而是寫(xiě)你對長(cháng)輩的`感恩與回報;寫(xiě)親人與親人之間的愛(ài)——如外公與外婆的互愛(ài)，父親對母親的愛(ài)等等。

　　切入�。杭俳栌谖铩�—如一件細小的東西，一杯牛奶，一粒紐扣，一封信，一束花等，都能借其寄托真情。

　　寫(xiě)法巧：如采用穿越時(shí)空法(倒敘、插敘)、欲揚先抑法、巧設懸念法、一波三折法、環(huán)境烘托法等，方法有很多，但要選擇合適的方法用到你的作文中，這樣你的文章才能脫穎而出，令人耳目一新，獲得讀者的青睞。

　　注意了以上幾點(diǎn)，相信你會(huì )寫(xiě)出一篇能打動(dòng)人心的親情作文。

　　【名家筆下的親情】

　　老海棠樹(shù)近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。兒時(shí)，我常爬上去，一天天地在那兒玩。奶奶在樹(shù)下喊：“下來(lái)吧，你就這么一天到晚待在上頭?”是的，我在那兒看小人書(shū)、射彈弓，甚至寫(xiě)作業(yè)�！帮堃苍谏项^吃?”她又問(wèn)。對，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過(guò)頭頂，我兩腿攀緊樹(shù)丫，一個(gè)海底撈月把碗筷接上來(lái)�！坝X(jué)呢，也在上頭睡?”沒(méi)錯，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠樹(shù)下，望著(zhù)我。她必然是羨慕，猜我在上頭都能看見(jiàn)什么�！臼疯F生《老海棠樹(shù)》】

　　【學(xué)生筆下的親情】

　　伴著(zhù)鼾聲，我閉上眼，我的思緒開(kāi)始作如煙的飄蕩——我又穿越回那個(gè)父愛(ài)濃濃的童年時(shí)代。

　　恍惚間，我來(lái)到了我小時(shí)候的家——一間低矮簡(jiǎn)陋的小屋。我輕輕地打開(kāi)門(mén)，一陣劇烈的咳嗽聲傳入了我的耳際，我循聲走了進(jìn)去，看到的是一個(gè)小男孩正在喂一個(gè)大人喝藥——那個(gè)小男孩不就是我嗎?那個(gè)躺在床上的大人不就是父親嗎?我沒(méi)有發(fā)出聲音，只是默默地注視著(zhù)他們。

　　突然，小男孩說(shuō)話(huà)了：“爸爸，明天學(xué)校的親子運動(dòng)會(huì )，你還是讓小杰叔叔陪我去吧!你正在發(fā)高燒，你就好好休息吧!”。

　　“這怎么行呢?既然是親子運動(dòng)會(huì )，咳咳……，就該讓我陪你一起去�！备赣H由于有些激動(dòng)，又開(kāi)始了咳嗽。

　　聽(tīng)了父親的話(huà)，小男孩咬了咬嘴唇，說(shuō)：“算了，爸爸，我不參加運動(dòng)會(huì )了，我要你在家里好好養病�！�

　　但是，兒子的勸阻沒(méi)有效果，父親還是執意要去：“這點(diǎn)小病算得了什么，我一定會(huì )去的�！�

　　聽(tīng)到這里，在一旁的我眼角不禁有些濕潤。我擔心地望了望他，他的臉色由于發(fā)燒而顯得通紅�！厩匾佻|《謝謝你，我的父親》】

親情作文 篇5

　　姥姥現在快70歲了，滿(mǎn)頭的白發(fā)，只能隱約的看到幾根黑發(fā)，那白白的發(fā)絲帶走了姥姥的青春歲月，我心里其實(shí)很明白，姥姥總有一天會(huì )離我而去的，可是還是不肯承認，不肯相信。我想讓姥姥陪著(zhù)我，看著(zhù)我，等我考上了好的大學(xué)，去孝順她，我知道，這只是我自己的一廂情愿。我不愿意想象，姥姥離我而去時(shí)我該怎么辦。

　　我從小就在姥姥家長(cháng)大，最早的記憶是姥姥姥爺帶著(zhù)我去公園，一路上，走走停停，累了，姥爺就抱著(zhù)我，路邊有許多小吃攤，姥姥總是讓我不停的吃，那時(shí)候我年紀還小，不知道饑飽，吃的肚子圓鼓鼓的還要吃，姥姥最喜歡讓我吃，她說(shuō)過(guò)，人掙錢(qián)就是為了讓自己活下來(lái)，那就要吃飽了。一來(lái)到姥姥家，我就可以大飽口福了，這應該也是我長(cháng)的這么高的原因吧。姥姥還喜歡逗我玩，那時(shí)候我就得姥姥是時(shí)間上對我最好的'人，慢慢長(cháng)大了，發(fā)現只有親人是最?lèi)?ài)我的，姥姥真的很愛(ài)我。

　　有件事，我到現在還后悔不已。

　　五級的暑假，我想讓姥姥去鄭州住，這樣就可以天天看到姥姥了，可姥姥卻說(shuō)，過(guò)兩年再去，姥姥忙。當時(shí)，我既傷心又憤怒，一氣之下，對著(zhù)姥姥喊：“姥姥!你不喜歡去我家!你不喜歡我!我再也不理你了!為什么不去!我家不好嗎!為什么要在這里!”我的聲音大的很，把姥姥嚇了一跳，我看到姥姥的眼里閃過(guò)的光，好像是淚光。

　　想起這件事，我恨不得殺了自己，我怎么可以對著(zhù)對我那么好的姥姥說(shuō)出這種傷人的話(huà)。長(cháng)大了，我才明白，姥姥不去是害怕麻煩了我們。我偷偷的哭了一次，實(shí)在無(wú)法表達我對姥姥的愛(ài)。不過(guò)，當時(shí)確實(shí)有點(diǎn)小，一是因為太想讓姥姥來(lái)了，二是對自己那時(shí)候的羞愧。

　　時(shí)光如梭，但我對姥姥的愛(ài)永遠都不會(huì )變。慈祥的姥姥，我愛(ài)你，愿你長(cháng)命百歲

親情作文 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“家有一老，如有一寶”。我家就有這樣一個(gè)奶奶，她已八十一歲高齡了，額頭上布滿(mǎn)了一道道紋路，那是時(shí)間給她留下的痕跡。雖然背年齡是駝了，但她很慈祥，也很喜歡我們。她和爺爺都很勤勞，為了我們這個(gè)大家族，他們忙碌了大半輩子，奶奶為了承擔起這個(gè)家庭的重擔，已是滿(mǎn)頭白發(fā)，原本挺直的腰板，現在再也直不起來(lái)，但自我有印象起從沒(méi)看奶奶流過(guò)一點(diǎn)眼淚。我很愛(ài)她，也從內心由衷地敬佩她。

　　我經(jīng)常和爸爸、媽媽在星期六回奶奶家去看望二老。每次回去第一眼見(jiàn)到奶奶，看到她眼里流露出來(lái)的盡是關(guān)懷的眼神，尤其看到我“麻桿”一樣的身材，奶奶更是對我倍加疼愛(ài)，經(jīng)常拿出大伯伯和爸媽買(mǎi)去給二老吃的牛奶、水果堆的滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子給我吃，好象一下子就想把我“灌”得結結實(shí)實(shí)，但一看到奶奶一頭的銀發(fā)和滿(mǎn)是老繭的雙手，到嘴的水果怎么也難以下咽。那時(shí)我總想，奶奶你才是我們一家人心中的脊梁，你的身體才是最重要的！

　　記得有一次，我和爸爸、媽媽象往常一樣去看奶奶，我們正和爺爺談的熱火朝天時(shí)，我突然發(fā)現奶奶不見(jiàn)了，我便四處尋找，終于在菜園子里找到了她，我遠遠地看著(zhù)她那瘦弱的身體，一手拄著(zhù)拐杖，一手提著(zhù)噴壺在訓練地澆著(zhù)辣椒苗水時(shí)，我想我和我的父輩們也是在她的的澆灌下茁壯成長(cháng)時(shí)，我的眼里布滿(mǎn)了淚水，竟傻傻地站在那一動(dòng)也動(dòng)不了了，腳上象灌了鉛似的，等到奶奶叫我時(shí)才恍然大悟，趕緊跑過(guò)去接過(guò)奶奶手中的水壺，把奶奶扶到樹(shù)蔭下，自已一壺一壺地去澆水，那時(shí)我身上下不知哪來(lái)的.力量，一會(huì )就澆了好幾畦菜地，當我想澆完最后一畦地時(shí)，不知何時(shí)，奶奶已站到我身后，等我一轉身，她又搶過(guò)我手中的水壺，還用她的袖子熟練幫我擦去額頭的汗水，那動(dòng)作看起來(lái)是那樣的樸實(shí)，但正是這樸實(shí)的一舉手，那種溫暖之情瞬間溢滿(mǎn)我的心房，讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)限的愧疚和深深地敬意。

　　雖然我現在不能常常伴隨在奶奶身邊，但我常常在想，假如我能用手中的毛筆與奶奶的頭發(fā)換一下那該多好啊，這樣我就永遠有奶奶了，再等到我上完大學(xué)走上工作崗位，我一定要好好地孝敬我的奶奶，我要用百倍的孝心換取她老人的幸福晚年�，F在我要加倍努力地學(xué)習，用最好的成績(jì)去報達奶奶對我關(guān)愛(ài)。奶奶！我不會(huì )辜負你的期望！

親情作文 篇7

　　隨著(zhù)年級的升高，我上四年級。某日某時(shí)，發(fā)生一件令我刻骨銘心的事情。

　　那天的傍晚剛剛放學(xué)，晴天霹靂，正巧又是我值日。哎！老天不公——昨天不下，今天下。我囔囔著(zhù)：“天��！求你別哭啦！”早知道聽(tīng)奶奶的話(huà)，“飽帶干糧，晴帶雨傘�！笨陕裨褂猩队�？我悶悶不樂(lè )地打掃完教室，和幾位值日的同學(xué)靜坐在學(xué)校大廳焦急地等候著(zhù)。

　　五點(diǎn)、五點(diǎn)一刻、五點(diǎn)二刻、五點(diǎn)半……。望著(zhù)滂沱尖雨傾盆而下，我眼睜睜地看著(zhù)一位有又一位的'同學(xué)被接走，我卻孤零零的怎么辦？我腦袋瓜里灌滿(mǎn)問(wèn)號。忽然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，我不禁喊道：“是奶奶！是奶奶！”那時(shí)我甭提有多高興，真是“千年等一回”��！看見(jiàn)奶奶一拐一拐地走過(guò)來(lái)，我的臉立刻沉下來(lái)：“奶奶，您腿腳不方便，您……�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，奶奶插一句：“我怕你受涼！”我的視線(xiàn)模糊，一頭扎進(jìn)奶奶的懷抱。

　　回家的路上，奶奶悄悄的把傘往我這邊挪。不行，奶奶的身體不好，可不能讓她淋濕。于是，我說(shuō)：“奶奶，我個(gè)高，我來(lái)?yè)蝹惆��！蹦棠陶f(shuō)不過(guò)我，只好把三遞給我。一路上，我的身子被淋濕一大半，但是看見(jiàn)奶奶安然無(wú)恙，我笑。

　　奶奶的愛(ài)有多少斤？也許這是我永遠無(wú)法稱(chēng)出來(lái)的重量。漸漸的我陷入沉思——窗外，大樹(shù)旁邊的那棵小樹(shù)，正迎著(zhù)**茁壯成長(cháng)。

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