親情作文精華6篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的親情作文6篇，希望對大家有所幫助。
親情作文 篇1
晚上，打開(kāi)小窗，望著(zhù)窗外靜謐的景色：一輪明月掛在夜空中，撒下的月光如輕紗般籠罩著(zhù)大地，讓我感受到家的溫暖，讓我想起了我那慈祥的奶奶。
小時(shí)候，由于爸爸媽媽常年外出打工，沒(méi)有時(shí)間來(lái)照看我這個(gè)淘氣包，所以他們一狠心就把我送到了鄉下的奶奶家了。從此，我與藍天為友，與大地作伴，奶奶便也成為了我生命的依靠。只要有她在我身邊，我就有了無(wú)限的安全感，孤獨不在了，寂寞消失了但我也給奶奶添了數不盡的麻煩：冷了，喊的是“奶奶”；怕了，喊的是“奶奶”；高興時(shí)、難過(guò)時(shí)喊的還是“奶奶”奶奶更是疼愛(ài)我，把我當成她好一塊寶，有什么好東西，總是留給年幼的我。當我從奶奶那粗糙的大手接過(guò)東西時(shí)，我便將吞虎咽地吃起來(lái)，從來(lái)沒(méi)有問(wèn)問(wèn)在一旁笑呵呵地看著(zhù)我吃的奶奶吃過(guò)沒(méi)有。奶奶給我買(mǎi)了這么多年的巧克力和芒果，卻從來(lái)不知道它們是什么味道，想到這兒，我就后悔不已。
可是奶奶卻依然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我。有一件事一直久久地埋藏在我的心里。
記得那是在我上幼兒園的一天，早上的雨水下得稀里嘩啦，那傾盆大雨嚇得我心慌，下的我手無(wú)足措：因為我還要上學(xué)。這時(shí)，奶奶穿著(zhù)雨衣，拿著(zhù)雨傘，背著(zhù)我出了門(mén)。
在路上，雨水無(wú)情地拍打著(zhù)我和奶奶。我望了望奶奶的頭上，雨水把奶奶的頭發(fā)打濕完了，但為什么我的頭發(fā)沒(méi)有被打濕呢？原來(lái)奶奶撐的傘大部分都傾向了我這邊，而她呢我又望了望地上的積水，已經(jīng)埋過(guò)奶奶的腳了，奶奶的每一步都走地很吃力，忽然，奶奶的腳一打滑，沒(méi)站穩，我們倆都跌倒在水中。奶奶并沒(méi)有看自己的`傷，反倒急切地問(wèn)我傷到哪兒了，哪兒疼奶奶不停的自責，在她的話(huà)語(yǔ)和嘆息中又多了幾分著(zhù)急和無(wú)奈
這一次，她更小心翼翼地走了
我很喜歡數奶奶那臉上的皺紋，因為每一條皺紋都隱藏著(zhù)我和奶奶之間發(fā)生的感動(dòng)的事 。
是��！奶奶為我付出了太多太多！在這個(gè)周末一定要去看看奶奶，我不能讓她老人家那蒼老的心等了！因為什么都可以緩緩，但是親情不能等待！
親情作文 篇2
家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛(ài)的祖國。在這里，父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉，在這里，洋溢著(zhù)濃濃的師生之情，伙伴之誼，父母之愛(ài)，姐弟之親……這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得有家真好，有家的感覺(jué)真棒！
當你外出回家時(shí)，說(shuō)一聲“我回來(lái)了”，你的母親就會(huì )馬上停下正在切著(zhù)的豬草，會(huì )走過(guò)來(lái)對你說(shuō)：“你怎么才回來(lái)呀！吃飯了嗎？渴了嗎？累了嗎？熱嗎？”會(huì )說(shuō)一些讓你感動(dòng)的話(huà)。如果你說(shuō)：“餓了、渴了、累了、好熱�！蹦愕哪赣H會(huì )馬上給你做飯、倒水、讓你坐下來(lái)休息，會(huì )從樓上的柜子里，拿出電風(fēng)扇給你插上插頭，讓你坐下來(lái)吹吹風(fēng)，這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得母親真好，有家的感覺(jué)真好，有家的感覺(jué)真棒！
當你從學(xué)�；貋�(lái)，說(shuō)一聲“我回來(lái)了”，你的父親就會(huì )停止手中的勞作，走到你身邊說(shuō)：“你回來(lái)了，在學(xué)校怎么樣，好嗎？成績(jì)怎么樣？你一定要好好學(xué)習，為自己爭口氣，為爹媽長(cháng)長(cháng)臉”。如果你說(shuō)“在校非常好，成績(jì)一般，我會(huì )好好讀書(shū)的，一定會(huì )爭氣，不會(huì )丟你們的臉�！蹦愕母赣H會(huì )馬上坐下來(lái)跟你說(shuō)“成績(jì)一般？你有什么不會(huì )的嗎？不會(huì )的.要請教你的老師，讓老師給你指導指導�！边@時(shí)，你會(huì )覺(jué)得父親真好，有家的感覺(jué)真好，有家的感覺(jué)真棒！
當你幾天沒(méi)有看見(jiàn)你的弟弟時(shí)，說(shuō)一聲“我回來(lái)了”，你的弟弟就會(huì )放下手中正在做作業(yè)的筆，跑到你的身邊說(shuō)：“姐姐，你回來(lái)了，我好想你，你給我帶好吃的了嗎？我這兒有一道題正好不會(huì )做，你能給我點(diǎn)撥點(diǎn)撥嗎？”如果你說(shuō)“我也好想你，你看，我給你帶了許多好吃的，看，有果凍、棒棒糖……哪道題不會(huì )做？哦，就這道，嗯！簡(jiǎn)單！你看應該這樣計算……”你的弟弟就會(huì )興高采烈的說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣做的！”這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得你的弟弟真好，有家的感覺(jué)真好，有家的感覺(jué)真棒！
家是什么？就是你回到家后，有人問(wèn)候你，有人牽掛你，有人關(guān)心你，就是父母之愛(ài)，姐弟之親，就是父母用慈愛(ài)的心為兒女撐起一方晴空，就是兒女用孝順的心為父母奉上一縷慰藉，這時(shí)，你會(huì )大聲的喊：“有家真好！”
親情作文 篇3
“周末了，終于可以回家了！”歸心似箭的他趕緊收拾書(shū)包，飛奔回家�！澳遣皇俏议焺e一周的家嘛！”他加快腳步，扯開(kāi)嗓子：“
他轉身跑到莊稼地找媽媽。他要見(jiàn)媽媽?zhuān)驄寢寖A訴，傾訴本周學(xué)習的收獲，傾訴住校生活的不適，傾訴心里的悄悄話(huà)——“媽媽會(huì )上哪兒去呢？”剎那間，他仿佛明白了什么，晶瑩的液體在眼眶里打轉。他清楚地記得就在前兩天，媽媽到學(xué)校來(lái)過(guò)，還帶來(lái)了自己喜歡吃的紅燒肉，叮囑過(guò)自己：“孩子，一定要好好照顧自己�！薄皨寢屪吡�。媽媽又去打工了�！彼殖闪肆羰貎和�，他的心碎了，號啕大哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)貋?lái)吧�！�
這種感人的情景經(jīng)常在我們身邊上演。為了家人的幸福生活，為了供孩子上學(xué)，為了更寬敞的住宅——多少父母背井離鄉，忍痛割?lèi)?ài)，拋下深?lèi)?ài)的兒女，撇下年邁的父母，這也是身不由己呀。
父母走了，孩子們不得不由老人或親友照顧。長(cháng)輩們盡管驛孩子們呵護有佳，可孩子們那思親的'心與日俱增。老愛(ài)問(wèn)“我的爹媽什么時(shí)候回來(lái)呀？”老人們總寬慰道：“快了，過(guò)年就回來(lái)了�！边^(guò)年，成了孩子們最期盼的日子。
逐漸長(cháng)大的孩子們，不僅需要吃穿的富足，更需要親情的溫暖。需要父母的關(guān)愛(ài)，需要父母的教導，需要父母的鼓勵，但他們深深地知道，自己無(wú)法改變父母打工的現實(shí)，無(wú)法改變自己是留守兒童的現實(shí)。在無(wú)數次地牽掛時(shí)，在無(wú)數次的電話(huà)中，在短暫的團聚后，他們懂事。不再怨恨，不再沮喪。他們拭去淚水，挺起胸膛，理智克制，拋開(kāi)所牽戀的一切，投入學(xué)習中。學(xué)習讓他們充實(shí)，讓他們快樂(lè )�！奥仿湫捱h兮 ，吾將上下而求索�！彼麄兿嘈牛阂宦酚杏H情相伴，親情是動(dòng)力，親情是讓他們高飛——又用一根線(xiàn)牽扯的風(fēng)箏軸。
親情作文 篇4
有時(shí)，我真的感覺(jué)擁有親情真好，才會(huì )擁有快樂(lè )擁有了幸福。
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……�！闭绺柙~中所唱，有媽真好。記得那次，五歲的我在媽媽工作的燈炮廠(chǎng)里和小伙伴玩起了抓人游戲，而我則被選入了被抓一組。我拼命的跑，在一堵墻后躲下，前面有一棵生機勃勃的樹(shù)，知了在樹(shù)上不停的叫著(zhù)。這時(shí)，我被一陣奔跑聲從這優(yōu)美的樂(lè )意中拽了出來(lái)，我立刻向前跑，“哎呀！”我大叫一聲，我的膝蓋上扎著(zhù)一顆顆小的.閃光的玻璃，我害怕極了，將可以拔出的小玻璃拔出。
回家后，我不敢告訴媽媽?zhuān)�是被媽媽發(fā)現了，我只好告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尲钡亩伎煲蘖�，立刻帶我去醫院，醫生又拔出四顆小玻璃又抹上了藥水。直到現在我的膝蓋上依然有一塊疤，傷疤便是親情的見(jiàn)證。
媽媽我愛(ài)你！
親情作文 篇5
我從此相信：會(huì )一直支撐人的，除了骨骼，還有背后親人的目光與攙扶。
我請了假，這是本來(lái)不愿的，但腿實(shí)在疼得厲害。
弟弟一見(jiàn)到我，就吃了一驚：“你的腿怎么弓成這樣？我去打電話(huà)給爸！”
幾分鐘后他扶著(zhù)我去政教處，寫(xiě)請假條，等審核，又執意要陪我等父親。弟弟不停地翹首張望，滿(mǎn)眼盡是焦灼。
出乎我的意料，父親沒(méi)有騎他的摩托車(chē)，而是請親戚開(kāi)來(lái)一輛轎車(chē)。
“有我呢，你去上課吧�！备赣H對弟弟說(shuō)。
弟弟緊鎖眉頭，又猶豫了一下，才一步三回頭地回去上課。
我抱著(zhù)書(shū)包坐在車(chē)里，聽(tīng)父親和親戚討論路況，父親偶爾提及我，我便向他傾訴我的痛與苦。
不久，醫院到了。
骨傷醫院的前廳盡是老弱病殘，我拄著(zhù)雨傘，等著(zhù)父親掛號，心里覆蓋著(zhù)陰翳。
“坐上輪椅吧，方便些�！贬t生說(shuō)。我便抱著(zhù)嘗試的心態(tài)坐到了椅子上，然而一坐，才意識到自己長(cháng)大了，扭捏不適。父親推著(zhù)我走，走過(guò)一條極長(cháng)的.走廊。走廊上，我感受著(zhù)全體老弱病殘及其家屬的怪異、疑惑、尖銳的目光，無(wú)所適從地張開(kāi)嘴，倉皇地四處探看。
到上坡了，父親嘀咕了一句我聽(tīng)不清的話(huà)，就加速了。我幾乎想跳下輪椅，自己走上去，但只能坐著(zhù)，感受他在坡頂時(shí)慢下來(lái)的速度以及削弱了的控制力。
拍片的結果是：我的骨頭上長(cháng)了不明物質(zhì)。
時(shí)間仿佛慢得靜止，我連父親的喘氣聲都聽(tīng)得到，只能低著(zhù)頭感受絕對的沉默——這是第一次。
“上廣州吧�！备赣H忽然說(shuō)，又推動(dòng)輪椅了。
輪椅的塑料小輪刮過(guò)不平的水泥地板，發(fā)出窸窸窣窣的響聲……
弟弟夾著(zhù)課本又火急火燎地來(lái)了，又極為殷勤地扶我攀上七樓的家。我從此網(wǎng)不了那窸窸窣窣的響聲、被父親推著(zhù)的滋味，也痛恨自己在病痛面前的孱弱無(wú)力，也相信，親情永在。
親情作文 篇6
親情是人世間最大最親的情，親情用那份暖去守護�！}記
夜幕降臨，幽藍幽藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數顆星。我同妹妹和媽媽在公園的小道上散步。突然，寒風(fēng)瑟瑟的吹刮著(zhù)，使我不禁打了一個(gè)寒顫。我好冷。妹妹在后面瑟瑟縮縮的小聲嘟囔。有什么冷的，你穿的那么厚�？熳�，回家媽媽說(shuō)道。我想這大概是想鍛煉一下他堅強的品格吧！
風(fēng)越刮越猛，絲毫沒(méi)有消失的意思。我回頭看向妹妹，只見(jiàn)他的`身體蜷縮成團，還不停的發(fā)抖。二妞，你那冷��？手，手我的手都凍僵了。來(lái)，放進(jìn)來(lái)暖暖。我邊說(shuō)邊掀起衣服。開(kāi)始她還說(shuō)不用，后來(lái)她把那凍得又紅又紫的小手從攥了很緊的袖子瑟瑟縮縮地伸了出來(lái)，朝我的方向走了過(guò)來(lái)。
啪的一下，那雙冰冷的手貼在我的背上，一瞬間，仿佛有一股寒流直入我的身體，讓我不禁顫抖了一下，這感覺(jué)就像是火星撞地球。風(fēng)依舊呼呼的吹著(zhù)，我的身體也變得冰冰涼涼，可不知怎么的，我的心就好像有一股暖流流過(guò)，變得異常的溫暖，就這樣我們向家走去。
親情往往是最難察覺(jué)也是最難表達，因為我們無(wú)時(shí)不刻就泡在親情的溫泉，感受親情的溫暖。
人世間最大最親最暖的情親情。
親情就讓我用最溫暖的心去守護那最溫暖的情。
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