親情的可貴作文9篇(通用)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的親情的可貴作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的可貴作文 篇1
親情書(shū)信
光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年。
——題記
傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著(zhù)柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著(zhù)古老而發(fā)黃的相片；過(guò)節時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米粄；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我的目光定格在窗簾上，記憶中的一道門(mén)虛掩著(zhù)，我漸漸走近，推開(kāi)那道門(mén)，去尋夢(mèng)，去尋找兒時(shí)的回憶。
光之駿馬背著(zhù)我躍到了小時(shí)候，我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著(zhù)我，暗示我就應自我爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著(zhù)我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著(zhù)傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路……
我的記憶被喚回，我重復翻看著(zhù)所有的相冊，試圖找到和爺爺、奶奶的合影，讓我驚訝不已的是，除了全家福以外，竟沒(méi)有一張。爺爺，奶奶在我兒時(shí)那樣悉心照顧著(zhù)我，他們一向默默地愛(ài)著(zhù)我，不求任何回報，想到這些情景，我不禁潸然淚下。
那是誰(shuí)？辛勤勞作在田間，從早到晚料理家務(wù)，穿梭在田埂泥濘的`小路上。
那是誰(shuí)？上山栽種小樹(shù)苗，翻山越嶺砍柴火，趕著(zhù)黃牛去耕犁。他們不停地揮著(zhù)手，朝我微笑。
每當看著(zhù)他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個(gè)性感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著(zhù)輕輕地喊著(zhù)“爺爺、奶奶”，你可聽(tīng)到遠方的孫女深情的呼喚！
在燈火闌珊之際，石階的遠方，有兩位老人……
親情的可貴作文 篇2
親情最可貴
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì )在最危急的時(shí)候出現。下方，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙能夠看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)”。
在她的身體下方躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著(zhù)。發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的信息“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，必須要記�。何覑�(ài)你”，看慣了生離死別的'醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到信息的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫忙和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
親情的可貴作文 篇3
親情，就是一本搏大精深的書(shū)。啟迪人們智慧親情是充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣。我覺(jué)得親情最可貴的。
記得夏天的一個(gè)早晨，小雨悠悠地下著(zhù)。我說(shuō)：“哥哥，這么大的雨不去學(xué)了吧！”而哥哥一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這點(diǎn)雨就把你嚇找了，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，他蹲下身子，哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“你還怕我背不動(dòng)你嗎？”我笑了，負債哥哥那結實(shí)的背上。雨水砸在地上，濺起無(wú)數的.水珠，我握著(zhù)傘緊緊地伏在哥哥背上，我看見(jiàn)哥哥淋透了褲腳，便偷偷滴把傘往前移動(dòng)。盡管雨水打濕了我們的衣裳，但我們的心熱乎乎的。有一天，姥姥病倒了，幾次都是爸爸報警爆出，回家后，又和媽媽一起晝夜看護，喂水喂藥，端屎端尿。果然功夫不負有心人——牢牢的得病一天天的好轉……��！
親情真的好可貴，我們要好好珍惜身邊的所有親情吧！
親情的可貴作文 篇4
這天，一如往常，我七點(diǎn)準時(shí)踏出家門(mén)上學(xué)去，才走沒(méi)幾步，眼前飛過(guò)一只燕子，嚇了我一大跳！順著(zhù)她飛的方向看去，哇！一個(gè)燕子巢就筑在鄰居騎樓的上方，燕子媽媽叼來(lái)昆蟲(chóng)，正喂著(zhù)她的寶寶，不一會(huì )兒，又飛出去了，那四只小燕子，像吃不飽似的，依舊張開(kāi)大大的鳥(niǎo)喙，伸出長(cháng)長(cháng)的脖子，期待著(zhù)媽媽送來(lái)美食，而燕子媽媽忙進(jìn)忙出，四處尋找食物，喂養嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)們，真辛苦！
媽媽說(shuō)：“天底下的媽媽都是一樣的，怕小孩吃不飽，穿不暖，無(wú)怨無(wú)悔的為小孩付出，只希望小孩能夠健康，平安的長(cháng)大 �！� 我想到媽媽每天買(mǎi)菜、煮菜、洗衣服，把家里打掃得一塵不染，接送我上學(xué)、放學(xué)。我生病時(shí)，媽媽總是寸步不離，不眠不休的守在我身邊照顧我。還因為我身體的關(guān)系，無(wú)論是火傘高張的夏日，還是寒風(fēng)凜冽的冬天里，每天都親自煮午餐送來(lái)學(xué)校給我；爸爸更是每天披星戴月的辛苦工作，讓我讀最好的'學(xué)校，受最好的教育。
想到這里，我不禁抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“謝謝爸爸和媽媽對我無(wú)微不至的照顧�！眿寢屢脖е�(zhù)我，并笑著(zhù)對我說(shuō)：“這就是親情的可貴�！�
親情的可貴作文 篇5
最近，老師推薦我們一套書(shū)目，是有關(guān)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。這個(gè)被稱(chēng)為“中國動(dòng)物小說(shuō)大王”的動(dòng)物作家，確實(shí)給我帶來(lái)了很多的啟發(fā)。
《給大象拔刺》，故事主要內容是這樣的：小象不小心被一根鐵桿扎進(jìn)了腿，公象和母象就讓作者來(lái)幫小象拔刺。正在拔刺時(shí)，小象疼得叫了起來(lái)，作者就被公象打了一頓。作者罵了小象幾句，母象又不滿(mǎn)了。后來(lái)，作者想到了一個(gè)妙招，當小象疼叫時(shí)，他也假裝難受，一邊喊叫，一邊打滾。公象和母象可能這樣覺(jué)得公平一點(diǎn)，最后就放作者走了。
在這個(gè)有趣的故事中，我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而浮想聯(lián)翩。在邊笑邊思的背后，我想到了親情的可貴。在生活中，在野外的大象都是很怕人類(lèi)的，而這對大象父母卻冒著(zhù)生命危險，千里迢迢地尋找人類(lèi)救自己的孩子。假如它們碰到的是獵人，那恐怕就難逃此劫了�？伤麄儾](méi)有因此而放棄，為了自己的孩子，他們可以不顧一切，想方設法地挽救孩子的性命。
大象之間的親情不正像人類(lèi)的親情嗎？在我們生活中，父愛(ài)如山，深沉，悠遠。記得父親那嚴肅的表情，那冷峻的面孔嗎？那是他傳遞親情的一種特殊的符號，這就是他的親情的表現。母愛(ài)如海，博大、無(wú)私。記得母親臉上的皺紋嗎？那疲憊的眼神，再三的叮嚀，那是世間最溫暖的愛(ài)意，最美麗的親情。
世間最無(wú)私的，莫過(guò)于親情，世間最偉大的'，也同樣莫過(guò)于親情。曾幾何時(shí)，許多字字珠璣的好書(shū)讓我領(lǐng)悟了如星羅棋布般數不勝數的道理，而《給大象拔刺》這個(gè)感人肺腑的故事，則告訴了我“親情的可貴”。
同學(xué)們，你學(xué)會(huì )珍惜可貴的親情了嗎？
親情的可貴作文 篇6
品味親情
親情，一個(gè)維系血緣關(guān)系的代名詞，而如今卻逐步被金錢(qián)、利益、名譽(yù)所代替，親情就像流水般流逝，一去不復返。
如今的社會(huì )，燈紅酒綠，人們載歌載舞，追求更高的品質(zhì)生活，而所需物品就是金錢(qián)與權勢。因此，人們不斷讓自我往上爬，得到更多利益，而親情卻成為了犧牲品。多少人因親人間的借款而斤斤計較，多少人因為家族遺傳而鬧得不可開(kāi)交，為了幾十萬(wàn)，為了幾十個(gè)平方米的房子，親人與親人之間不惜以親情為代價(jià)，不念親情只要錢(qián)與權。親人的情義也就像是一塊脆弱的玻璃，隨時(shí)會(huì )被擊碎，甚至四分五裂，即使事后如何拼湊卻總有裂縫，總有隔閡，而人與人也漸漸疏遠，以致雖然身上流淌相同血液，但彼此早已無(wú)情可言。
親情，是我國華夏五千多年的優(yōu)良延續，是維系人與人間最美的感情。
仔細回憶，在我們都還未追求一些虛無(wú)縹緲的.物質(zhì)需求時(shí)，我們的親情是怎樣？應對身上流淌著(zhù)相同血液的親人們是否是歡聲笑語(yǔ)，都想給予對方快樂(lè )，期望彼此擁有幸福，并且時(shí)常一齊出游，在一齊花費，不分你我，不會(huì )將錢(qián)與勢視為性命，大家一齊回憶過(guò)去的完美，應對對方的不足總能對自我說(shuō)一個(gè)善意的謊言，殊不知為了親人早已說(shuō)了千萬(wàn)個(gè)善意的謊言，親人之間也早已冥冥之中擁有默契，不用言語(yǔ)，就可猜透彼此的心。
細細品味親情是才會(huì )發(fā)現，親情正如一杯茶，剛沏好時(shí)香氣四溢，入口后微微苦味，但細細品嘗后，卻又甘甜滿(mǎn)溢。親情更須要彼此細心呵護，并且同甘共苦，即使有矛盾也要彼此淡化。身處現今這個(gè)緊張社會(huì )，一味的急功近利只會(huì )折磨自我，如果放慢腳步，品味一下親情的氣息，就會(huì )讓自我心曠神怡。
親情是人人都有的感情，親情是溫暖的港灣，沒(méi)有親情的人是冷酷的，利用親情的人更是冷血的，親情是一切都無(wú)法代替的，品味親情，拾起漸漸淡化的親情吧！
親情的可貴作文 篇7
記得有一次，我測驗成績(jì)考得不好，我心里十分難過(guò)�；氐郊�，我便把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有罵我，反而來(lái)安慰我說(shuō)：“這一次沒(méi)考好，下一次再努力就是�！闭f(shuō)完，媽媽便又耐心地教我改正。
還有一次，我大概五歲吧，我和媽媽、姐姐下去花園玩。我跑著(zhù)跑著(zhù)，突然摔倒，姐姐想跑過(guò)去扶我起來(lái)，但是，被我的媽媽攔住，便對我說(shuō)：“來(lái)，做個(gè)堅強的孩子，勇敢地站起來(lái)�！焙髞�(lái)在媽媽的鼓勵下，我慢慢地站起來(lái)，媽媽稱(chēng)贊地說(shuō)：“琪琪真是個(gè)好孩子！”
最深刻的一次是零晨?jì)牲c(diǎn)多我突然發(fā)高燒，媽媽和爸爸便把我送到醫院，醫生開(kāi)幾種藥給我回家吃。我們回到家已經(jīng)是零晨四點(diǎn)。媽媽一直陪伴著(zhù)我，還不停地給我敷冰袋，直到我退燒，她才睡一會(huì )兒，又起來(lái)煮白稀飯給我吃。親情是可貴的作文
通過(guò)日常生活中的'幾件小事，我感到媽媽對我非常的好。因此，我最后把媽媽留在游戲當中。
親情的可貴作文 篇8
在我記憶的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼。隨便拾起一只，都能喚起我藏在內心深處那一段段往事。在我金色的童年里充滿(mǎn)歡笑，成功和喜悅，也有失敗和淚水，還有許許多多的第一次……但是，這里的大多數已經(jīng)在時(shí)間的年輪中消逝，但是有一件事卻深深的印在我的腦海，久久沒(méi)有被磨滅掉，直到現在，依然歷歷在目……
一天晚上，我突然發(fā)起高燒，燒到39°C。媽媽趕忙給我找退燒藥，可是事不逢時(shí)，偏偏在這個(gè)時(shí)候，家里的退燒藥吃完。這是已是深夜，外面又下著(zhù)雨，狂風(fēng)大作，又陰又冷。媽媽看著(zhù)在病床上呻吟的'我，又看看外面陰冷的天氣，毅然地抓起雨傘和大衣，急忙朝樓下跑去。望著(zhù)窗外的大雨，我想：這么晚，又下著(zhù)雨，藥店會(huì )不會(huì )已經(jīng)關(guān)門(mén)？我躺在床上，盼望著(zhù)媽媽快點(diǎn)回來(lái)。過(guò)好久，依然沒(méi)有開(kāi)門(mén)的聲音。我按捺不住焦急的心情，趴在窗外向外望去。小區里積水很深，路燈在雨中顯得更加昏暗。這時(shí)，我突然看到一個(gè)身影走過(guò)來(lái)，是媽媽。只見(jiàn)媽媽?zhuān)恐?zhù)水艱難的走著(zhù)。那小小的雨傘無(wú)法遮住風(fēng)雨，風(fēng)夾雜著(zhù)雨水無(wú)情地打在媽媽的身上。我趕忙跑去開(kāi)門(mén)，過(guò)一會(huì )，媽媽終于回來(lái)，她見(jiàn)我站在門(mén)口，著(zhù)急的說(shuō)：“怎么不躺著(zhù)休息？門(mén)外涼，小心病情加重，快回去！”我順從地回到屋里，媽媽顧不上擦掉臉上的汗水，趕忙為我倒水吃藥。第二天，我睡醒，一睜開(kāi)眼，我就看到媽媽那親切的面龐，她正在甜甜地對我笑，而我卻看到媽媽的眼睛里布滿(mǎn)血絲……
愛(ài)，不需要腰纏萬(wàn)貫，卻讓人感到溫暖；愛(ài)，不需要鑼鼓的喧嘩，卻讓人感到溫馨和寬容；愛(ài)，不需要富貴華麗，卻讓人感動(dòng)。愛(ài)的體現，有時(shí)是一下愛(ài)撫，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，甚至只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作……俗話(huà)說(shuō)得好，細微之處見(jiàn)真情。媽媽?zhuān)視?huì )用我最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您對我的愛(ài)，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩�！眿寢�?zhuān)覑?ài)您！
親情的可貴作文 篇9
親情
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的心房。
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級是，我與同學(xué)一齊在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫務(wù)室，老師說(shuō)要去醫院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì )有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì )永遠陪你！”我停止了哭聲，轉過(guò)頭望著(zhù)母親的眼睛。我第一次發(fā)現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結實(shí)的背上。它在輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠也不會(huì )忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的'痛。是她———我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自我的說(shuō)話(huà)聲打破這時(shí)的寧靜。我在想，如果時(shí)光能停留，就請讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著(zhù)眼睛注視著(zhù)那里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時(shí)幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著(zhù)你起程遠航。親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！
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