親情的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的親情的作文5篇,歡迎大家分享。

親情的作文 篇1
在我的成長(cháng)中,得到最多的是親情的滋潤,有爸爸、媽媽、姥爺、……他們給我的愛(ài)撫,一件件深深地刻在我腦海中,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。但那次媽媽帶病冒雨來(lái)接我放學(xué)的情景,給我的印象那么深。
一天下午放學(xué),輪到我們組做衛生值日了,我掃著(zhù)掃著(zhù),忽然,不知誰(shuí)喊了一聲:“大家快看,下雨了!蔽乙宦(tīng),趕緊跑到走廊上一看,雨滴滴答答地落了下來(lái),地上已經(jīng)有了好多個(gè)小水洼。我心想:自己沒(méi)有帶傘,周?chē)耐瑢W(xué)也都沒(méi)有帶傘,爸爸又出差不在家,媽媽六點(diǎn)才下班,不能給我送傘,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。十幾分鐘過(guò)后,同學(xué)們的家長(cháng)都陸陸續續地把自己的孩子接走了,空大的教室里就剩下我一個(gè)人孤零零地坐在那兒。我想:再等一會(huì )兒吧!或許一會(huì )兒雨就停了。我走出了教室,在走廊上等著(zhù)雨停?墒,十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,雨不但沒(méi)有見(jiàn)小,反而越下越大,大雨滴仿佛是一個(gè)頑皮的小姑娘,在小水洼里濺起一朵朵小水花,我著(zhù)急地在走廊上走來(lái)走去……
忽然,在朦朧的雨幕中,出現了一個(gè)熟悉的身影,越來(lái)越近,正朝教室這邊走來(lái)。是媽媽?!我情不自禁地喊出聲來(lái):“媽媽…….”媽媽這時(shí)也看見(jiàn)了我,加快了腳步。我飛奔下樓沖向雨中,緊緊地抱住媽媽。媽媽還沒(méi)來(lái)得急甩去發(fā)稍上的'雨水,就把她手里的雨傘塞到我手上,親切地對我說(shuō):“快打著(zhù)吧!你的感冒還沒(méi)好呢!”說(shuō)著(zhù)還把衣服披在我的身上,我頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流流遍我的全身?墒,媽媽半個(gè)身體卻在雨中淋著(zhù),我踮起腳,舉著(zhù)傘,讓媽媽和我一起打著(zhù)傘?蓩寢屢辉偻妻o:“不用了,不用了,我抵抗力比你強!”又把傘遞到我手上。路上,有好幾個(gè)大水灘,當媽媽看見(jiàn)我在大水灘面前不敢走的時(shí)候,便走到我的面前說(shuō):“我來(lái)背你吧!”背我?我很驚訝看著(zhù)媽媽大半身在雨中淋著(zhù),還要背我,我實(shí)在不忍心讓她背。媽媽又說(shuō):“來(lái)吧!快點(diǎn)上來(lái)!蔽抑缓霉怨缘嘏吭谒成。媽媽一步一步小心地向前走去,生怕把我掉了下來(lái)。當媽媽把我安全地背到樓下時(shí),看著(zhù)她那疲憊漲紅的臉,我眼眶頓時(shí)濕潤了。
到家了以后,我一滴雨水都沒(méi)有沾上,而媽媽卻大半身都濕透了。望著(zhù)窗外蒙蒙的細雨,我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。
啊,媽媽的愛(ài)數也數不清,她對我的恩情比天高,比地厚,但她從不期望我的報答,她總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己無(wú)私的愛(ài)!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我要牢記媽媽的恩情,刻苦學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答她。
習作簡(jiǎn)評:真情來(lái)自生活,小作者很好的突出了雨中之“情”。通過(guò)發(fā)生在生活中的小事,展開(kāi)生動(dòng)具體的描寫(xiě),記敘中能抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)及心理活動(dòng),字里行間流露出真情實(shí)感。
親情的作文 篇2
親情是是長(cháng)白山頂的積雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長(cháng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情……超越了時(shí)空,編織了人生美麗的彩虹。
夜深深,我趴在桌上奮筆疾書(shū),窗對面的燈光一戶(hù)戶(hù)熄滅,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅持再堅持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個(gè)修長(cháng)的影子出現在我桌前。我回頭一看——是媽媽?zhuān)酥?zhù)一杯濃濃的牛奶出現在我的眼前,她輕輕的說(shuō)道:“女兒,快9點(diǎn)了,還在做作業(yè)!快喝下去,做完早點(diǎn)睡!”說(shuō)完,媽媽又轉身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著(zhù)熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是親情,總是在我最需要的她時(shí),給我帶來(lái)溫暖。
父親揚起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落——我知道,是我的錯,我不該如此頂撞父親看著(zhù)手中試卷上醒目的“69”分……良久,我睜開(kāi)眼,耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著(zhù)父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個(gè)字:“走吧,上樓去吧!”我懂父親的意思,他要我繼續努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績(jì)。不知為何,我一下子淚流滿(mǎn)面,那無(wú)言的愛(ài),充滿(mǎn)希望的心,正是那最深沉最真摯的親情!
我拖著(zhù)疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進(jìn)我的.鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源,卻見(jiàn)門(mén)外母親凍紅的雙手中捧著(zhù)我的最?lèi)?ài)——小籠包子。她一見(jiàn)我,忙開(kāi)心地大喊:“啊璐,快來(lái)吃包子!”她跳下車(chē),把包子送進(jìn)我手中。原來(lái),媽媽大清早的去幫我買(mǎi)包子了。我接過(guò)包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!
親情是一股涓涓的細流,給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲融化,親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓我遠航的疲憊煙消云散。作文
親情的作文 篇3
相信每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,你的親人都會(huì )給你無(wú)私的愛(ài)。我也有這么一個(gè)幸福的家。我生活在這個(gè)家里,家里人也都給了我無(wú)私的愛(ài)。
有一次,我因為做值日生錯過(guò)了校車(chē),當天下著(zhù)傾盆大雨,我和那些做值日的同學(xué)們都在等待著(zhù)我們各自的家長(cháng)來(lái)接我們。
這時(shí),一個(gè)身披黃色雨衣的人開(kāi)到了我們的面前,我仔細一看,才發(fā)現那是我爸爸,只見(jiàn)他臉上全是水,我上了車(chē),爸爸邊開(kāi)車(chē)邊向我的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
回到家后,爸爸又用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)我有沒(méi)有淋到。
還有一次,我明明好好的`在學(xué)校里和同學(xué)玩,可是周濤一不小心打到了我的腿,我本以為沒(méi)事,可是第二天我就覺(jué)得不對勁了,我的腳一瘸一拐的
我媽媽見(jiàn)狀便向老師請了假,帶我去蘇州兒童醫院去看病。檢查出來(lái)了,醫生說(shuō)我是大腿骨折,要住院,我媽媽便陪我在醫院住了一個(gè)多月。
我在這一個(gè)多月里感受到了人間最珍貴的親情。
相信每個(gè)人都有過(guò)類(lèi)似于這樣的問(wèn)題。記。翰灰仁チ,才學(xué)會(huì )珍惜!
親情的作文 篇4
我們都有母親,母親是我們心中那一縷最溫暖的陽(yáng)光。母親節這天,想為母親買(mǎi)一件禮物。不知不覺(jué)來(lái)到西西弗書(shū)店,不經(jīng)意間接觸到韓國作家崔仁浩先生的《永恒的母親》,書(shū)名是用象形金文大篆書(shū)寫(xiě),目睹那漸遠的繁體漢字,氤氳墨香,沁人心脾,會(huì )心凝神,文采飛揚,不覺(jué)眼前一亮。
崔仁浩先生的這部小說(shuō),一定有著(zhù)對母愛(ài)深情的表達。與小說(shuō)篆書(shū)題寫(xiě)的書(shū)名,則更是珠聯(lián)璧合,相映成趣。且不說(shuō)那沁人心脾的默契情緣,就說(shuō)那古老漢子中所流淌著(zhù)的人間親情,不得不讓人嘆服。
“永恒的母親”,看似幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,但用古老的篆書(shū)寫(xiě)出的繁體字,竟是如此耐人尋味和意韻綿長(cháng)。
先說(shuō)“永”字,原本是“江海之水長(cháng)也,久遠也”的意思,看這個(gè)象形字,像生命的長(cháng)河中奔淌出嶄新的河流。這個(gè)永字,寓意深刻,蘊含著(zhù)我們不管走多遠,母愛(ài)永在,母親永恒。
再說(shuō)“恒”字,上邊一橫代表蒼天,下邊一橫代表大地,中間則是日頭高懸,旁邊的豎“心”仿佛蘊含著(zhù)“天地之間,我心永恒,日月可鑒”的意思。
最后說(shuō)“母親”二字,“母”字像一雙慈愛(ài)的目光,情意脈脈地望著(zhù)“親”字,而親字的偏旁“見(jiàn)”字的目光與“母”字遙相呼應。母子親情與思盼栩栩如生,躍然紙上,令人浮想聯(lián)翩。
在此,我們不得不想到簡(jiǎn)體漢字的“親”字已去掉了“見(jiàn)”部,與繁體字“親”所表達的`意念大相庭徑。從此親人不能相“見(jiàn)”,讓遠離祖國和家鄉的人平添了一縷思念親人與故鄉的憂(yōu)傷,更讓那些忘恩負義的不孝子孫汗顏。而書(shū)名中的這個(gè)“親”字,則蘊含著(zhù)讓久久思念的親人相“見(jiàn)”。造字者的良苦用心,怎能不令人欽佩而感慨呢?
母愛(ài)永恒,弘揚孝道,是中國古文化的優(yōu)良傳統。只有懂得感恩的人,永遠都不會(huì )迷失。人世間最幸福的人是擁有母愛(ài)的人,人世間最高尚的人是恪盡孝道的人。熱愛(ài)母親,熱愛(ài)家園,熱愛(ài)祖國。不管你走向何方,腳步都會(huì )堅實(shí)有力。
親情的作文 篇5
親情是一盞明亮的燈,當你在陰影中走不出來(lái),它會(huì )幫你解難;親情是你的一位朋友,在你傷心難過(guò)的時(shí)候,它會(huì )幫你解憂(yōu);親情是一把雨傘,它為你遮風(fēng)又擋雨。
而我要感謝我的表姐------谷琪慧。
有一次,月考,我考的非常差,都是數學(xué)拖了后腿,爸媽都是數學(xué)老師,所以非常生氣,大聲訓斥:這次數學(xué)怎么考的這么差?你上課有沒(méi)有聽(tīng)老師講課?是不是上課經(jīng)常走神?媽媽生氣之極,賞給我了一個(gè)大巴掌,“哎喲“疼死我了,老媽還真是名不虛傳!又來(lái)一個(gè)巴掌,當媽媽的手快碰到我的小臉的時(shí)候,從樓上傳來(lái)急促的腳步聲,同時(shí)傳來(lái)“住手”!原來(lái)是表姐,看到沮喪的我,她急忙把我拉上樓。拿出熱毛巾敷在我臉上,并用輕柔的聲音對我說(shuō)“不那么疼了吧?雖然這次沒(méi)有考好,但你要答應我,下次考試必須考出好成績(jì)”。說(shuō)罷把我抱在她溫暖的.懷抱里,我的眼淚止不住的出來(lái)了,我在她懷抱里默默的發(fā)誓:下次我一定盡力,一定取得好成績(jì)。
我感謝我的表姐,,感謝她在我最需要幫助的時(shí)候伸出了溫暖的手,為我排憂(yōu)解難。感謝她的引導,使我不再迷茫。感謝她…….
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