親情的作文【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的親情的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
折斷翅膀，夢(mèng)想任在。有時(shí)，摔跤也是一種幸福。
——題記
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”折斷了翅膀，摔跤了，卻不能讓自己那渴望飛翔的夢(mèng)想丟失。要相信，自己有一雙隱形的翅膀。
揮動(dòng)堅強的翅膀——張海迪
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤高位截癱，但她以頑強的毅力先后自學(xué)了中小學(xué)、大學(xué)和研究生課程，還自學(xué)了多門(mén)外語(yǔ)，最終獲得哲學(xué)碩士學(xué)位。15歲時(shí)她隨父母從山東濟南市下放到聊城市莘縣農村，她給村里的孩子教書(shū)，并且克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識，為群眾無(wú)償針灸治病1萬(wàn)多人次。20多年來(lái)，張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，出版了長(cháng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》《絕頂》《天長(cháng)地久》，散文集《鴻雁快快飛》《向天空敞開(kāi)的`窗口》《生命的追問(wèn)》《美麗的英語(yǔ)》《我的德國筆記》等，翻譯了《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》《麗貝卡在新學(xué)�！返韧庹Z(yǔ)著(zhù)作。多年來(lái)，張海迪在堅持學(xué)習和創(chuàng )作的同時(shí)還做了大量的社會(huì )工作。她經(jīng)常去福利院、特教學(xué)�？赐鹿牙先撕蜌埣矁和�，給他們送去禮物和溫暖。她以自己的演講和歌聲鼓舞著(zhù)無(wú)數青少年奮發(fā)向上。她身殘志堅、自強不息，不僅激勵著(zhù)殘疾人，還極大地鼓舞了當代青年人。是啊，正如她所說(shuō)的：“就算失去了翅膀，也不能失去飛翔的夢(mèng)想！”
打開(kāi)另一扇窗戶(hù)——雷慶瑤
影片《隱形的翅膀》中，小女孩在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過(guò)是否該繼續生存下去，而她在爸爸媽媽的勸說(shuō)下，她選擇了生存下去，并且要考上大學(xué)，和正常人一樣生活。她開(kāi)始學(xué)習用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來(lái)做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開(kāi)始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會(huì )中，她被游泳教練選中并且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時(shí)也被體校錄取了。這個(gè)女孩的扮演者就是雷慶瑤。正如這一句話(huà)“上帝為你關(guān)了一扇門(mén)，同時(shí)又為你打開(kāi)一扇窗�！�
不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(cháng)大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！折斷了翅膀，并不代表著(zhù)不再飛翔！
北大附中成都實(shí)驗學(xué)校初一年級：冉曉敏
親情的作文 篇2
有人說(shuō)，親情，友情，感情，最珍貴的是親情，不論多刻骨銘心的感情，多同甘共苦的友情，隨著(zhù)歲月的逝去都會(huì )轉化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系，無(wú)法改變，無(wú)法替代。
前些日子，我在公交車(chē)站等車(chē)，突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲，沙啞的，緩慢的，令人不由得心一緊。我停下看書(shū)，抬頭向聲音的來(lái)源望去。映入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子，他們正在和我身邊的人乞討。
老人的頭發(fā)花白，十分雜亂，黃褐色的皮膚上盡是歲月走過(guò)的痕跡，她穿著(zhù)一件深藍色的毛線(xiàn)衫，很臟，有很多小洞，黑色的布褲上也有大大小小的補丁。他的手上拎著(zhù)一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是幾個(gè)包子。
那個(gè)男人仿佛有些智力障礙，并且眼睛看不見(jiàn)。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂，他穿著(zhù)一件綠色的毛衣，一只手緊緊地掰住老人的肩，一只手拿著(zhù)一個(gè)鐵碗，碗里是大小不一的錢(qián)幣，最令我感到驚訝的是，他的腳往外翻著(zhù)，根本不能走路。
老人帶著(zhù)身后的男人步履蹣跚的走著(zhù)，男人也不停地搖著(zhù)鐵碗，發(fā)出硬幣碰撞的聲音，這樣持續了好久，不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的'手。
有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣，但大多數人則從口袋里掏出耳機，戴在耳朵上，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老人的哀求聲。突然，男人像意識到好久沒(méi)人往鐵碗里扔錢(qián)了，變得不安起來(lái)，老實(shí)的臉上露出一絲焦慮，嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺(jué)到了，老人無(wú)論怎樣安慰都沒(méi)有用，我原以為老人的臉上會(huì )有煩躁的表情，但沒(méi)想到的是，老人一只手拍著(zhù)男人的背，一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣，然后重重的往碗里丟進(jìn)去，用溫柔的聲音對男人說(shuō)：“聽(tīng)，有人給我們錢(qián)了!”。
我的雙眼濕潤了，從口袋里拿出我的早飯錢(qián)，放入鐵碗里，男人的臉上露出滿(mǎn)足的微笑老人也笑了。
他們必須是親人!
他們的親情，使他們能夠相依為命，男人必須很幸福，因為他有一個(gè)能夠照顧他的人。老人也必須很幸福，因為她有一個(gè)能夠讓她用一生去照顧的人。
親情的作文 篇3
“同學(xué)們，今天我布置一項特殊的作業(yè)�！崩蠋熢�(huà)一出，班上二十七雙眼睛齊刷刷的望著(zhù)她，似乎在等待著(zhù)什么，“就是回家后對你們的爸爸或媽媽說(shuō)句‘我愛(ài)您’�！贝蠹乙宦�(tīng)便唧唧喳喳的議論起來(lái)，可老師只是站在那兒微笑�；氐郊液�，我放下書(shū)包，坐在課桌前想應該怎么出來(lái)更好。我曾幾次沖出房門(mén)來(lái)到媽媽面前，準備直接說(shuō)出“我愛(ài)您”這句話(huà)，但一站在那大腦就一片空白，害的媽媽以為我生病了呢，我失落的走回臥室。突然，我的腦海里“蹦”出了一幅畫(huà)面……
那一次，我的語(yǔ)文考試考砸了，成績(jì)直線(xiàn)下滑，我拿著(zhù)那張有著(zhù)無(wú)數的叉的試卷，懷著(zhù)惴惴不安的心情，小心翼翼的`遞到媽媽面前，暗想：這次肯定逃不過(guò)一頓打罵�？涩F實(shí)總會(huì )出乎我的意料，我媽看了看試卷，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“我知道，你很難過(guò)，但你要明白一分耕耘一分收獲，好的成績(jì)是靠……”我低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)媽媽的教誨，我恨自己當時(shí)為什么那么貪玩，而辜負了媽媽的苦心……想到這里，我再一次的鼓起了勇氣，打開(kāi)房門(mén)，來(lái)到客廳。媽媽見(jiàn)了我問(wèn)：“馨馨，有什么事么？”“加油，記住你能行�！蔽倚÷暤膶ψ约捍驓�，然后鄭重的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”媽媽聽(tīng)了先愣了一下但又很快的會(huì )過(guò)神來(lái)講：“我的乖女兒終于長(cháng)大了，媽媽真開(kāi)心�！眿寢屢话寻盐覔нM(jìn)她的懷里，我看見(jiàn)淘氣的淚水在她的眼眶中打轉，但此時(shí)，我們母女兩卻很幸福。
讓我們記住，母愛(ài)是無(wú)私的，它不需要多大的回報，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就能讓媽媽剛到滿(mǎn)足�！皨寢�?zhuān)覑?ài)您，我永遠都愛(ài)您！”
親情的作文 篇4
愛(ài)是每天的問(wèn)候，愛(ài)是親切地叮囑，愛(ài)是焦急的等待。
爸爸和我們都是電話(huà)聯(lián)系，每天至少一次，這已經(jīng)成為了雷打不動(dòng)的慣例。
前天，我們去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )。會(huì )場(chǎng)很安靜，大家都自覺(jué)地關(guān)掉了手機。音樂(lè )會(huì )結束后已是九點(diǎn)多了，熱鬧的南大街，來(lái)來(lái)往往的人流，讓我和媽媽把開(kāi)機這件事忘得一干二凈。
回到家，媽媽才猛然想起這件事，連忙打開(kāi)手機。一看有5個(gè)未接來(lái)電都是爸爸的。媽媽看到了，一個(gè)勁兒的自責；“哎，我真糊涂，怎么能忘了開(kāi)機呢？”，臉都羞紅了。我試著(zhù)撥打了爸爸的號碼，可是電話(huà)里傳來(lái)的是“正在通話(huà)”。媽媽叫我別打，也許爸爸也正在打給我們。我想爸爸沒(méi)打到我們一定心急如焚，和幾份擔心。說(shuō)不定爸爸這會(huì )兒急得冒大汗。想著(zhù)想著(zhù)，一陣急促的電話(huà)鈴打斷了我的思緒。媽媽著(zhù)急的說(shuō)：“快！快！肯定是你爸爸！”我手忙腳亂的'接起電話(huà)。從電話(huà)里傳來(lái)的正是爸爸焦急的聲音：“瑞瑞，你們怎么回事，哪能不接電話(huà)？”我向他說(shuō)明情況后，爸爸的聲音變得舒緩多了。然后，爸爸又和媽媽說(shuō)了幾句，爸爸心中的一塊石頭也平安落地了。
接完電話(huà)后，媽媽笑咪咪地對我說(shuō)：“你瞧，你爸多寶貝我們，你以后真得好好報答你爸爸�！蔽衣�(tīng)完認真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
親情的作文 篇5
在成長(cháng)的道路上，不可能有任何人陪我度過(guò)一生。時(shí)間最長(cháng)的唯有親情，已經(jīng)伴我走過(guò)了十五個(gè)春秋。我重來(lái)就沒(méi)有過(guò)什么奢望�！}記
它種是以多種形式呈此刻我面前，緊緊跟隨著(zhù)我。無(wú)論我離開(kāi)家多遠，無(wú)論我要去何方，就算我浪跡天涯海角，最想戀我的也是它，最牽掛我的也是它。它重來(lái)就沒(méi)想過(guò)需要回報，它重來(lái)不乎自己付出了多少。
每一次的離家，相信每一個(gè)人都會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)“注意安全！”“早點(diǎn)回家！”“好好學(xué)習！”。我也不例外，父母將期望寄托在我身上，期望我好好學(xué)習，不要像他們一樣，那么辛苦地到處輾轉反側地賺錢(qián)。
我深深的記得在一次放學(xué)后，因為有點(diǎn)晚了，我就狂奔回家。剛到家門(mén)口，就碰到了正從地里忙活回來(lái)的奶奶，她看到我回來(lái)了便舒展開(kāi)了眼角的皺紋，團團的被幸福圍繞。
“怎樣才回來(lái)��！呵呵，餓了吧我去做飯，你先看會(huì )電視�！蹦棠踢呎f(shuō)邊開(kāi)門(mén)，正在院子外玩兒的妹妹聽(tīng)見(jiàn)我和奶奶的說(shuō)話(huà)聲，趕忙跑過(guò)來(lái)，一把抓過(guò)我的書(shū)包“姐姐，你最后回來(lái)啦！給我帶好吃的沒(méi)”當她翻開(kāi)滿(mǎn)作業(yè)的書(shū)包時(shí)，翻了翻，只好無(wú)奈地吐吐舌頭，一溜煙跑了。
應對親人如此熱情的問(wèn)候，我里暖暖的。我想回家，是因為有家人牽掛。我想回家，是因為有親人的`問(wèn)候。
夕陽(yáng)的余暉撒在身上，投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝頭叫，白云飄飄，情緒大好。
這么閑暇的時(shí)刻，對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種奢侈。我情不自禁地憶起幾年前的此時(shí)此刻，當年我還只是一個(gè)小學(xué)生呢，爸爸媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間回家。經(jīng)常是爺爺在輔導我學(xué)習，就連不識字的奶奶也會(huì )時(shí)常拿起我的作業(yè)本，瞇起眼看著(zhù)上面的紅勾勾笑。
如今啊，他們早已不可能再輔導我學(xué)習了。但是他們對我的關(guān)卻一點(diǎn)也沒(méi)減少，反而一點(diǎn)一點(diǎn)地在增加�？赡茏鳂I(yè)量大，會(huì )一向寫(xiě)到半夜十一二點(diǎn)鐘，我都發(fā)現家人每次都是等到我寫(xiě)完作業(yè)后才睡覺(jué)。而且還時(shí)不時(shí)地進(jìn)來(lái)問(wèn)我要不要吃點(diǎn)什么或喝點(diǎn)什么。
我不敢奢求什么，我明白我是幸福的。
雖然我寫(xiě)的這些事都很普通，但是，它，親情，就是以這種不起眼的方式向我傳達家人對我的愛(ài)與關(guān)懷。
相信沒(méi)個(gè)人都有過(guò)類(lèi)此經(jīng)歷，遠在他鄉的夜里，會(huì )時(shí)不識地想起，這完美的回憶，這祭奠的過(guò)去。
親情啊，無(wú)論我在哪里，你都永遠與我同行。你將親人的思戀帶到遠方，給我們信心，給我們鼓勵，給我們勇氣，給我們自信，給我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
親情的作文 篇6
星期五的下午，我們去看了這部《一個(gè)獨生女的故事》的電影。我看了后,真的很感動(dòng)。生長(cháng)在這一片藍天下，我真的自愧不如。自從鳴鳴的爸爸去世后，鳴鳴的媽媽就一直臥病在床。因而，十歲的鳴鳴就開(kāi)始承擔加中的一切家務(wù)。試問(wèn)一下，僅僅十歲的孩子可以嗎？盡管這樣，但是鳴鳴在媽媽面前裝做沒(méi)事的樣子。多么懂事的孩子��！每天放學(xué)之后，鳴鳴放棄了與好朋友玩耍的時(shí)間，回家照顧臥病在床的媽媽。為了媽媽?zhuān)龤⒌袅俗约合矚g的毛毛（一只小雞），幫媽媽補充營(yíng)養。在看戲期間，在座看戲的無(wú)論大人還是小孩，都是熱淚盈眶。我還不時(shí)聽(tīng)到后座的阿姨的啜泣聲。鳴鳴在學(xué)校生活，不如一位普通的十歲的小女孩，盡管她總是盡量在老師面前裝做沒(méi)事的樣子，可是還是遮掩不住自己內心的傷心，她在喪父期間，母親也因為喪失了著(zhù)家里的頂梁柱而又再次病發(fā)，就這樣鳴鳴承擔了家里一切家務(wù)，她放棄的是童年孩子所需要的'歡笑。鳴鳴每天放學(xué)，樓下的孩子們都纏著(zhù)她，叫鳴鳴和他們玩游戲，盡管鳴鳴很想和他們一起玩，可是，她還是控制住自己，拒絕了他們。然后回家做家務(wù)，找顧媽媽。有一天，鳴鳴過(guò)生日，因為媽媽抱病在床，連自己也忘記了自己的生日。媽媽記得鳴鳴的生日，叫鳴鳴自己去買(mǎi)一些自己喜歡的東西慶祝生日�？墒�，鳴鳴沒(méi)有，她還是把錢(qián)節省下來(lái)。醫院里的同房病人知道鳴鳴這個(gè)勤儉節約的女孩，深受感動(dòng)，紛紛把別人探病的禮物送給鳴鳴做生日禮物。鳴鳴很懂事，她知道現在生活很艱苦，她沒(méi)有接受病人們的禮物。最后，因為病人們堅持要送，所以最后她就恭敬不如從命了。在媽媽生病期間，有一次媽媽在家里缺氧，家里的氧氣也用完了。外面風(fēng)雨交加，寒風(fēng)刺骨，漸漸地下起了傾盆大雨。鳴鳴害怕媽媽有生命危險，連傘也不拿，一頭栽進(jìn)了這急風(fēng)暴雨之中。我看了后，想了好久，我想要是有一天我也遇到這樣遭遇，我不敢確保我自己也能想鳴鳴那樣為家庭付出一切。我很自私，但是想的盡管是想的，很多人都說(shuō)他們能做到。但是，要是面對現實(shí)，誰(shuí)又能做到呢？還有一次，鳴鳴到醫院看望媽媽?zhuān)瑤蛬寢尩顾畷r(shí)，也沒(méi)有忘記和同房的叔叔奶奶們倒水喝�？上攵�，鳴鳴她是那么的乖巧。晚上在醫院睡覺(jué)之前，她都有預習功課，為了不影響同房的病人，她只預習了一陣，就熄燈睡覺(jué)了。
在這場(chǎng)戲里面，還有一個(gè)人令我佩服，那就是鳴鳴的班主任。她很關(guān)心學(xué)生的一舉一動(dòng)。有一次，鳴鳴出黑板報，鳴鳴和另外一個(gè)同學(xué)連飯也來(lái)不及吃，就在寫(xiě)。老師上來(lái)了，看見(jiàn)她們倆還沒(méi)吃飯，連忙叫她們去吃。她看見(jiàn)其中有一位同學(xué)只帶了一點(diǎn)飯，于是說(shuō)明原因，叫她要注意營(yíng)養均衡。鳴鳴只帶了一點(diǎn)點(diǎn)菜，沒(méi)有肉，老師看見(jiàn)了，把自己帶了的菜分了一半給她。在鳴鳴媽媽住院期間，老師也常常在放學(xué)之后去探望她，每次去都帶一些水果。
我知道現在這個(gè)小康生活來(lái)之不易，我也知道這個(gè)世界沒(méi)有十全十美的人，更沒(méi)有十全十美的事。我想要是有一天這個(gè)世界離我遠去了，我不知道我自己會(huì )不會(huì )有鳴鳴那么堅強，那么勇敢，勇于去面對這雙重傷害，但這只是看戲之前。在看完這部戲以后，我覺(jué)得自己會(huì )盡量做到想鳴鳴那樣堅強勇敢。既然她在這個(gè)艱苦的環(huán)境下還可以那么堅強，我們比她的生活要好那么多，為什么我們還沒(méi)有她那么堅強？我覺(jué)得，以后的生活如果真的離我遠去，我一定會(huì )堅強，像鳴鳴那樣做一個(gè)懂事，孝順的女兒，盡自己的全力去照顧身邊的人。我覺(jué)得每當你如何沮喪，也不可能挽留日子，如果你還是愿意那么沮喪，你只是徒勞，與其這樣，你不如充分利用的本來(lái)用來(lái)沮喪的時(shí)間去做一些更有意義的事情，那不是更好嗎？因為每當到第二天，它將是一個(gè)更好的開(kāi)始。
親情的作文 篇7
有人說(shuō)，親情是個(gè)靈丹妙藥，在你感到疲勞時(shí)，一杯飽含親情的牛奶讓你頓時(shí)身心舒暢；有人說(shuō)，親情會(huì )七十二變，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，甚至是一個(gè)表情都能體現出親情。每當我想起這些，心里便涌起一股股暖流，我也在用心品味生活中一點(diǎn)一滴的親情。
親情，是一把傾斜的小傘。當我忘記帶傘，而卻偏偏下起大雨時(shí)；當我看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)被父母接走，而只能站在校門(mén)口焦急地等待時(shí)；當夜幕降臨，我仍然守在雨中時(shí)，是誰(shuí)在雨中撐著(zhù)雨傘，喊著(zhù)你的名字向我跑來(lái)？啊，是媽媽?zhuān)】吹綃寢尩纳碛�，我是多么開(kāi)心，又是多么驚喜！她一把摟過(guò)我，替我拿下書(shū)包，連聲說(shuō)：“對不起……我來(lái)晚了�！蔽铱吭趮寢寽嘏谋蹚澙�，聽(tīng)見(jiàn)了她有節奏的心跳，抬頭一看，是一片傾斜的.“天空”——媽媽的另一邊肩膀已經(jīng)濕透了……不知不覺(jué)，兩行熱淚滑過(guò)我的面頰。
親情，是一杯的熱乎乎的牛奶�？粗�(zhù)成堆的作業(yè)，我揉了揉眼睛，可睡意卻不斷向我襲來(lái)。我肩膀手疼，終于支持不住拖著(zhù)疲倦的身子沉沉的睡去，醒來(lái)一看，爸爸捧著(zhù)一杯熱乎乎的牛奶笑著(zhù)看我，我趕緊直起身子，又。
親情的作文 篇8
我三歲的時(shí)候，也就是剛剛記事起，我就跟著(zhù)爺爺生活在一起，從那個(gè)時(shí)候我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母，雖然我在學(xué)校里對同學(xué)說(shuō)：“家人都在外地工作，只是不想讓同學(xué)們認為我是個(gè)孤兒罷了�！�
記得小時(shí)候，爺爺對我很好，不管爺爺走到哪里，我都會(huì )跟著(zhù)爺爺，那些鄰居都說(shuō)我是小跟屁蟲(chóng)，可是好景不長(cháng)，在那天早晨，爺爺生病了家里人都過(guò)來(lái)，看著(zhù)爺爺，只有只有我這個(gè)不懂事的孫女坐在旁邊，看著(zhù)家里人把爺爺送到了醫院，姑姑把我同時(shí)也帶到了醫院，當時(shí)爺爺躺在床上說(shuō)不出話(huà)來(lái)，護士姐姐說(shuō)：“爺爺現在需要休息，留下一個(gè)人照顧就行了，其他人可以回去了�！钡依锶硕疾辉敢饣厝�，所以當天就在醫院的走廊里呆了半天，到了晚上，姑姑突然說(shuō)：“爺爺不行了�！奔依锶巳寂苓M(jìn)了病房看爺爺，當時(shí)我也在場(chǎng)，只看爺爺想說(shuō)什么但又說(shuō)不來(lái)，這時(shí)姑姑想到了我，對爺爺說(shuō)：“爸，放心吧，晶晶有我呢�！闭f(shuō)完這句話(huà)姑姑就讓我出去了，可能是怕我害怕吧，所以就叫我出來(lái)了。我站在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)話(huà)聲，不過(guò)沒(méi)到兩分鐘，里面傳出哭聲。姑姑出來(lái)說(shuō)：“爺爺去世了”這是在外面的`我流下了眼淚。
親情的作文 篇9
叮鈴鈴，叮鈴鈴。放學(xué)了，媽媽如期來(lái)接我，我坐在媽媽電動(dòng)車(chē)的后座上，滿(mǎn)臉微笑地給媽媽講述一天中在學(xué)校發(fā)生的趣事�？商旃蛔雒�，突然下起了傾盆大雨，風(fēng)夾雜著(zhù)豆大的雨點(diǎn)毫不留情地向我和媽媽砸來(lái)，我們就像狂風(fēng)暴雨中的兩片樹(shù)葉在風(fēng)雨中飄蕩。媽媽迅速下了電動(dòng)車(chē)，從兜子里拿出唯一的雨衣，將我嚴嚴實(shí)實(shí)地裹住，確定我不會(huì )淋濕后，快速騎上電動(dòng)車(chē)往回趕，我緊緊地抱住媽媽?zhuān)吭趮寢寽嘏谋成�，母女倆在風(fēng)雨中前行。
回到家中，媽媽看了看幾乎沒(méi)有被一滴雨水打到的我，開(kāi)心地笑了，那笑容讓我無(wú)法忘記；看著(zhù)被雨淋得像落湯雞似的媽媽?zhuān)业男姆路鹚榱恕?/p>
親情就是雨中的傘，為我遮擋無(wú)情的風(fēng)雨，親情就是雨后彩虹，為我畫(huà)出最迷人的風(fēng)景！
又是一個(gè)雨天，恰逢是期末考試公布成績(jì)的那天，也許是考試時(shí)的馬虎，也許是平時(shí)不努力，不認真，總而言之，我破天荒地考了年級一百零六名。我無(wú)顏面對期盼中的父親，更無(wú)法面對每天為我辛勤付出的母親。
回家的`路上，淚水伴著(zhù)雨水傾瀉而下，我沒(méi)有勇氣按響家中的門(mén)鈴，顫抖的手指一次次地伸出，又一次次絕望地縮回……我在雨中徘徊著(zhù)，瑟瑟發(fā)抖。猛然間，一個(gè)熟悉的身影映入我的視線(xiàn)，我再也控制不住自己的感情，跑過(guò)去，緊緊地抱住爸爸，爸爸心疼地用毛巾擦了擦我額頭上的雨水，但依然用堅定的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“成功的秘訣有三個(gè)：一是，絕不放棄；二是，絕不，絕不放棄；三是，絕不，絕不，絕不能放棄�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的淚水再一次奪眶而出，但里面沒(méi)有傷心，沒(méi)有絕望，只有堅定，那堅定的信念。
俗話(huà)說(shuō)：“知子莫若母�！贝丝�，我才發(fā)現，父親也是那樣的了解我，理解我，支持我，愛(ài)護我，我沒(méi)有理由不振作。我重新擦干淚水，一字一句地對爸爸說(shuō)：“爸爸，相信你的女兒，一定是最出色的……”
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你！
親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！
親情的作文 篇10
陽(yáng)光透過(guò)木窗灑進(jìn)老屋，陳舊的梳妝臺上靜躺著(zhù)一把褪了色的木梳。輕撫過(guò)木梳上的雕紋，把心融進(jìn)外婆手心的溫暖中�！}記
快節奏的生活打破了原有的平靜，路上的行人來(lái)往匆匆，生活就如一場(chǎng)疲勞乏味而又不得不繼續的旅途。競爭的壓力、多次的失利……一切都使我焦慮不安，失去了以往的耐心。面對鏡中發(fā)絲凌亂的我，眼里有對自己的氣憤，更多的是無(wú)奈。生活猶如結成一團的頭發(fā)，我試圖解開(kāi)它，越用力，它卻結得越緊。
忽地，鏡臺前的一把木梳使我的心稍稍安靜下來(lái)。木梳上的雕飾已無(wú)法認別，但卻散發(fā)出一縷淡淡的.檀香。這香味勾起了我的回憶，我心深處那幅最溫暖的畫(huà)面。
冬天的日子里，陽(yáng)光總是帶著(zhù)溫柔的暖意。外婆總喜歡用那把精致小巧的的木梳為我細心梳頭。透過(guò)梳妝臺的鏡子，我看見(jiàn)那把木梳從發(fā)絲的一端滑過(guò)，遇到打結處，便放慢速度，一點(diǎn)一點(diǎn)地，最終從發(fā)梢上滑落�！笆崂眍^發(fā)需要耐心。不要煩躁，不要心急，一縷縷地梳，頭發(fā)就會(huì )順暢，生活也會(huì )順暢�！蹦菚r(shí)的我似懂非懂，只曉得外婆總會(huì )把我那齊腰的一頭長(cháng)發(fā)整理地順直柔滑。放到鼻下輕吸一口氣，有檀香木淡雅的香味，有陽(yáng)光溫暖的香味。于是我記住了它，記住了這只屬于外婆的味道。
多少次，是外婆用木梳把我的頭發(fā)撫得如瀑布般傾瀉而下；多少次，是外婆用微笑指引我撥開(kāi)黑暗的陰霾；多少次，是外婆用愛(ài)讓最溫暖的陽(yáng)光射入我寒冷的心。
我捧起這把木梳，回想起外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓時(shí)明白了外婆當年的話(huà)，外婆從不表露的愛(ài)。生活中，總有坎坷與起伏，人生的路總是不會(huì )永遠一帆風(fēng)順。面對壓力，面對挑戰，我應當用一顆平靜的心去對待，去接受，去撫平人生的坎坷。用平常心去解開(kāi)心中的結，一點(diǎn)一點(diǎn)，如外婆為我梳頭那樣，它總會(huì )柳暗花明。
再次坐在梳妝臺前，我用那把木梳慢慢理順凌亂的發(fā)絲。粗糙的木梳仿佛外婆滄桑的手，安詳而溫暖。
外婆，是您的微笑解讀了生活的真諦，是您的溫暖詮釋了無(wú)言的愛(ài)。
陽(yáng)光透過(guò)木窗灑進(jìn)房間，暖意從心底油然而生。
想起你，很溫暖。
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