實(shí)用的親情類(lèi)作文范例(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的親情類(lèi)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情類(lèi)作文 篇1
你發(fā)如雪，映入了眼簾，你無(wú)私，蒼老了誰(shuí)？——題記
早晨，外面小林里傳出歡快悅耳的鳥(niǎo)叫聲。
昨晚，母親嚷嚷著(zhù)要洗頭，便被我制止了：“媽?zhuān)砹�，不要洗了，不然導致頭痛就不好了�！蹦赣H總是這樣，處處為我們操心，卻總不顧自己的身體。
早晨，母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆，站起來(lái)時(shí)還不忘用手扶了扶腰。此刻，我鼻子一酸，恨不得扇自己一巴掌：14年了，母親處處為我著(zhù)想，而我——我這不孝女，竟未為母親做過(guò)一件事，即使是一件平平常常的小事！不知良心發(fā)現還是怎的，我開(kāi)口說(shuō)：“媽?zhuān)規湍阆窗�！”母親推辭了一番，在我的強求下還是答應了。此刻，母親很幸福，我知道。這簡(jiǎn)短的六個(gè)字，如蜜一般的流進(jìn)了母親的心窩。
端來(lái)一盆溫水，解開(kāi)母親發(fā)束上的皮筋，頓時(shí)，一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊，母親的頭發(fā)，打小就讓我傾羨，宛若一道摻進(jìn)了墨水的瀑布。不經(jīng)意間，卻有些許白色出現，是幻覺(jué)吧？定了神，原來(lái)，銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著(zhù)母親黑中摻白的頭發(fā)，淚水不聽(tīng)話(huà)的盤(pán)旋在眼眶中。
母親低下頭，我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透，均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著(zhù)，思緒卻已飛到了窗外。小鳥(niǎo)的叫聲此時(shí)似乎有些哀婉，是小鳥(niǎo)也對不起她的母親嗎？“孩子，洗發(fā)水弄到眼睛了！”母親嗔怪道�！芭�，對不起�！蔽彝峦律囝^。
幫母親沖了沖水，仿佛沖掉的卻不是泡沫，而是洗清了童年我與母親的回憶。那時(shí)的我，四歲，很頑皮。一日，母親幫我洗澡，由于性格問(wèn)題，在澡盆中的`我也不安分，結果不小心磕破了頭，流了好多血。而母親為這件事，卻自責了好多天，連眼睛都哭腫了！小時(shí)候很傻，真的很傻，那時(shí)候想：媽媽哭什么哭，受傷的又不是他！現在才知道，是“傷在兒身，痛在娘心”��！
幫母親檫干頭發(fā)，看著(zhù)母親臉上滿(mǎn)是洋溢著(zhù)的幸福，我也欣慰的笑了。
可憐天下父母心��！用你的一份小愛(ài)，來(lái)回報母親的無(wú)私之愛(ài)吧！——后記
親情類(lèi)作文 篇2
你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？平分生命你肯定會(huì )說(shuō)怎么可能生命怎么可以平分呢？我面對他嚴肅地說(shuō)：不生命是可以平分的。
在這個(gè)故事里有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩他們父母雙亡和他的妹妹相依為命，但不幸依然降臨在他們身上。小男孩的妹妹得了重病他問(wèn)醫生她妹妹怎么樣了？醫生說(shuō)她需要輸血。在這個(gè)十歲的小男孩心里輸血意味著(zhù)他將要死他的妹妹將會(huì )活過(guò)來(lái)。他在父母的墳前發(fā)過(guò)誓他一定會(huì )好好照顧妹妹的，當他獻完血之后，他面色蒼白問(wèn)醫生他還能活多長(cháng)時(shí)間醫生被震驚了我也被震驚
醫生說(shuō)你能活一百年小男孩從床上蹦下來(lái)，天真的.說(shuō)醫生你把我的血分一半給妹妹吧我們倆各活五十年。這是多么令人感動(dòng)啊。
我從中懂得了真愛(ài)、親情他們是多么的高尚我撲到媽媽?xiě)牙镙p輕說(shuō)了聲媽媽謝謝您我以后再也不調皮了
在文中這個(gè)小男孩不僅是那么愛(ài)妹妹，而且讓我懂得了親情是那么重要，我以前一直和弟弟打架，還認為媽太偏心，其實(shí)在我小時(shí)候買(mǎi)的東西都是我一個(gè)人吃我大了應該讓讓弟弟了�，F在我明白了也懂了。人類(lèi)最偉大的是：親情，他是我們前進(jìn)的動(dòng)力是我們奮斗到死永恒不變的目的是我們永恒的守恒的守候�。�！
親情類(lèi)作文 篇3
親情，是一種摸不到，卻能讓你的內心溫暖的火苗，可以讓你無(wú)慮地生活。
比喻貼切。
親情，是每個(gè)人都不能缺少的.東西。有人也許會(huì )說(shuō)：我從小生活在一個(gè)離異家庭，沒(méi)有父愛(ài)，也沒(méi)有母愛(ài)，我感受不到溫暖�？赡阌袥](méi)有想過(guò)在你生病時(shí)，是誰(shuí)送你去醫院；開(kāi)學(xué)時(shí)，是誰(shuí)為你拿東西；回家時(shí)，是誰(shuí)在家為你做飯。只是你沒(méi)有感受到罷了。
親情無(wú)處不在，只是沒(méi)有感悟到。
親情，會(huì )讓一個(gè)人走向成功之路，也會(huì )讓一個(gè)人走向歧途。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報道，一個(gè)小孩在離異家庭長(cháng)大，那他同時(shí)擁有兩個(gè)母親和兩個(gè)父親，無(wú)論是繼父，還是繼母，都對他無(wú)微不至，要什么給什么，小孩在學(xué)校早戀，校長(cháng)找父母談話(huà)。而父母認為這是人青春期常見(jiàn)的問(wèn)題，沒(méi)什么大不了，可之后，這個(gè)小孩成天在網(wǎng)吧上網(wǎng)，夜不歸宿，沒(méi)有錢(qián)了就去打劫比自己小的學(xué)生，后來(lái)被公安抓住。
具體事例證明觀(guān)點(diǎn)。
從這篇故事中，我可以得出一個(gè)結論：親情適量則可，過(guò)量則禍。
適當的去給予溫暖，更有可能讓孩子更加自強和獨立，而如果對他無(wú)微不至，讓他胡來(lái)做錯事也不管教終會(huì )成大錯。
現在的我們大都是獨生子女，父母對孩子可謂是無(wú)不依從，孩子要什么給什么，錯了舍不得打罵，對了更是喜歡得不得了。我上初中時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)，是個(gè)獨生子，星期一到星期三，他媽媽天天從家帶飯給他吃，怕他在學(xué)校吃不好，星期四到星期六，他爸爸換班來(lái)。不管不雨下雪每天如此�？伤麉s一點(diǎn)不珍惜，天天只知道吃和玩，最后沒(méi)考上高中，他爸爸花了不少錢(qián)給他買(mǎi)了個(gè)二流高中當插班生。這樣的關(guān)愛(ài)，對他有用嗎？親情不應該是溺愛(ài)，而是在困難時(shí)指導他，教會(huì )他如何面對困難，而不是為他排除一切困難。
再舉身邊實(shí)例，證明觀(guān)點(diǎn)更有力度。
親情，讓我們學(xué)會(huì )如何去愛(ài)。
親情類(lèi)作文 篇4
你發(fā)如雪，映入了眼簾，你無(wú)私，蒼老了誰(shuí)？
——題記
早晨，外面小林里傳出歡快悅耳的鳥(niǎo)叫聲。
昨晚，媽媽嚷嚷著(zhù)要洗頭，便被我制止了：“媽?zhuān)砹�，不要洗了，不然導致頭痛就不好了�！眿寢尶偸沁@樣，處處為我們操心，卻總不顧自己的身體。
早晨，媽媽又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆，站起來(lái)時(shí)還不忘用手扶了扶腰。此刻，我鼻子一酸，恨不得扇自己一巴掌：14年了，媽媽處處為我著(zhù)想，而我——我這不孝女，竟未為媽媽做過(guò)一件事，即使是一件平平常常的小事！不知良心發(fā)現還是怎的，我開(kāi)口說(shuō)：“媽?zhuān)規湍阆窗�！”媽媽推辭了一番，在我的強求下還是答應了。此刻，媽媽很幸福，我知道。這簡(jiǎn)短的六個(gè)字，如蜜一般的流進(jìn)了媽媽的心窩。
端來(lái)一盆溫水，解開(kāi)媽媽發(fā)束上的`皮筋，頓時(shí)，一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊，媽媽的頭發(fā)，打小就讓我傾羨，宛若一道摻進(jìn)了墨水的瀑布。不經(jīng)意間，卻有些許白色出現，是幻覺(jué)吧？定了神，原來(lái)，銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在媽媽的頭上蔓延。緩緩地梳著(zhù)媽媽黑中摻白的頭發(fā)，淚水不聽(tīng)話(huà)的盤(pán)旋在眼眶中。
媽媽低下頭，我用溫水把媽媽的頭發(fā)完全浸透，均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在媽媽的頭皮上輕輕地揉著(zhù)，思緒卻已飛到了窗外。小鳥(niǎo)的叫聲此時(shí)似乎有些哀婉，是小鳥(niǎo)也對不起她的媽媽嗎？“孩子，洗發(fā)水弄到眼睛了！”媽媽嗔怪道�！芭�，對不起�！蔽彝峦律囝^。
幫媽媽沖了沖水，仿佛沖掉的卻不是泡沫，而是洗清了童年我與媽媽的回憶。那時(shí)的我，四歲，很頑皮。一日，媽媽幫我洗澡，由于性格問(wèn)題，在澡盆中的我也不安分，結果不小心磕破了頭，流了好多血。而媽媽為這件事，卻自責了好多天，連眼睛都哭腫了！小時(shí)候很傻，真的很傻，那時(shí)候想：媽媽哭什么哭，受傷的又不是他！現在才知道，是“傷在兒身，痛在娘心”��！
幫媽媽檫干頭發(fā)，看著(zhù)媽媽臉上滿(mǎn)是洋溢著(zhù)的幸福，我也欣慰的笑了。
可憐天下父母心��！用你的一份小愛(ài)，來(lái)回報媽媽的無(wú)私之愛(ài)吧！
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