實(shí)用的親情的作文5篇（通用）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的親情的作文5篇，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
暖暖的火堆旁坐著(zhù)母親、外婆和我。
寒冷的冬夜，我坐在火堆前烤著(zhù)火，母親坐在一旁織著(zhù)毛衣，手指在絨線(xiàn)間不停地穿梭，外婆坐在母親旁，洋溢著(zhù)滿(mǎn)足之情。夜變得格外寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)母親扯毛線(xiàn)的聲音。
我有點(diǎn)困了，打著(zhù)哈欠對母親說(shuō)：“夜深了，該睡覺(jué)了，明天再織吧�！蹦赣H微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你先睡吧，我陪陪你外婆�！蔽也幻庥行┦�，以往都是母親和我睡，幫我灌熱水袋，今天一個(gè)人睡覺(jué)豈不是在冰冷的床上受罪嗎？我只好極不情愿地再等一會(huì )兒。
水壺終于冒著(zhù)泡泡吹起了口哨，母親放下手中的毛衣，提下水壺，倒了一些熱水在盆里，然后又摻了少許冷水，再伸出手試了試水溫。到滿(mǎn)意后才對外婆說(shuō)：“媽?zhuān)規湍闩菖菽_吧�！蓖馄乓荒樞腋５攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親小心翼翼地為外婆脫下鞋子，將腳放進(jìn)溫水中，又蹲下身為外婆洗起腳來(lái)，這時(shí)我不知為什么竟嫉妒起外婆來(lái)。作為一個(gè)母親，應該為她的母親和孩子付出相同的愛(ài)，可現在卻無(wú)視我的存在。我憤怒地往火堆里不斷加柴，直到母親呵斥我時(shí)，我才心有不甘地放下手中的柴。也許是火太大了，也許是母親洗累了，她不時(shí)地擦著(zhù)額頭的汗，但卻沒(méi)有停下來(lái)的樣子。母親洗得很仔細，從外婆那享受般的表情就可以看出。過(guò)后，她拿出毛巾輕輕擦干了外婆的腳，最后攙扶著(zhù)她回到了臥室，再一臉疲倦地要為我洗，也許是受了剛才的刺激，我賭氣地拗過(guò)了母親，自己快速洗完，一個(gè)人獨自先睡了，沒(méi)有再理會(huì )母親。
不久外婆因病去世，去世前外婆握著(zhù)母親的手，滿(mǎn)臉幸福地告訴母親：她此生為有這樣孝順的好女兒而感到欣慰，只是沒(méi)有機會(huì )享受了。母親在一旁不住地掉眼淚，緊緊握住外婆的手，生怕她轉瞬而逝�？赏馄胚�是離我們而去了，在母親的哭喊聲中平靜地離開(kāi)了人世，也離開(kāi)了她一直引以為傲的`女兒。
母親就如一架天平，一直在想辦法平衡我和外婆之間的愛(ài)。她始終無(wú)怨無(wú)悔。母親對我和外婆的愛(ài)就像火一樣永遠都不會(huì )熄滅，因而那幅充滿(mǎn)暖意的畫(huà)頁(yè)就永遠鐫刻在我心中：暖暖的火堆旁坐著(zhù)母親、外婆和我，我們在這一幅永不褪色的畫(huà)面中一同感受幸福的真諦……
親情的作文 篇2
唐朝詩(shī)人說(shuō)得好：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春歸。
有一次，我在深夜發(fā)高燒。媽媽最害怕就是在晚上開(kāi)汽車(chē)了，但媽媽還是開(kāi)車(chē)送我去醫院。在開(kāi)車(chē)的過(guò)程中，我隱隱約約地看見(jiàn)媽媽好像很緊張我的樣子。去到醫院，醫生對我媽媽說(shuō)：這位小姐，您的女兒要住院。媽媽就說(shuō)；好吧！
去到住院的地方，等啊等，等到中午，該吃飯了，媽媽她一邊吃飯一邊喂我粥吃。有床位了，一位護士姐姐對我媽媽說(shuō)。媽媽扶著(zhù)我一步一步地走向病床去，媽媽和我來(lái)到了病床，媽媽見(jiàn)我全身無(wú)力，就把我抱上病床。
到吃中藥了，我不想喝下去，因為，我一聞到就想吐。媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：這藥不苦的我來(lái)給你做示范。然后又對我說(shuō)：一定要大口大口地喝下去這樣才不苦！我照著(zhù)媽媽的話(huà)大口大口地喝下去，果然不苦了。
每次做醫療的'時(shí)候，媽媽都在身邊對我說(shuō)：不用怕的！就因為有了媽媽的鼓勵，我每次做醫療的時(shí)候都不怕。
每天晚上，媽媽都幫我蓋被子，生怕我冷，這時(shí)我的眼睛模糊了。
母愛(ài)如傘，那密密織著(zhù)的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對兒女無(wú)微不致的呵護，母愛(ài)是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下休息，傘面伸出的八支角，代表你無(wú)論走到天涯海角，母親都會(huì )把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。
親情的作文 篇3
我轉身離校。
老師那責備的目光和嚴厲的話(huà)語(yǔ)，縈繞在我心頭，久久不能忘懷。連身后響起的暮鐘都像是在嘲笑我的無(wú)能，我的懶惰。
我熟練地跨上車(chē)，在夜暮中快馬奔馳起來(lái)，妄想去摒棄那樣殘酷的記憶。
狂風(fēng)在身旁呼嘯，阻止著(zhù)我前進(jìn)。我仿佛接受了它的挑戰，昂起頭面對，拼力蹬車(chē)。但我還是輸了�？耧L(fēng)席卷著(zhù)我退回了起點(diǎn)。
手機上響起了輕快的音樂(lè )，我打開(kāi)收件箱，父母催促的利劍似的話(huà)語(yǔ)，鋪滿(mǎn)了微小的熒屏，深深刺痛了我的心。從他們的信息中，我看不出絲毫的關(guān)懷之意。
我的心冷了。我嘗試去順著(zhù)風(fēng)走，步入那沒(méi)有路燈的世界�？耧L(fēng)不減，像是要把我推到更深的地方。我再無(wú)還手之力，再無(wú)還手之心。只是任憑狂風(fēng)把我吹到任何一個(gè)地方，能夠遠離喧囂的凡塵。
漸漸地，風(fēng)弱下去了，好似一個(gè)船夫把我帶到目的地后就返航去拉更多的客人。不同的是，風(fēng)并沒(méi)有向我收任何費用，幸虧我也沒(méi)有帶人民幣。
我下了“船”，眼前是一望無(wú)際的黑暗，回首，也是黑暗。我有些害怕，想回家，但自己都覺(jué)得不現實(shí)。事已至此，怎么還會(huì )有退路？我只好摸索著(zhù)前進(jìn)，以求一絲光明的援助。
走著(zhù)走著(zhù)，好像有一些人走進(jìn)了我的視線(xiàn)。我看到他們，仿佛看到了希望。便加快步伐靠近他們。走近，他們的.臉龐漸漸清晰起來(lái)：猙獰、邪惡、恐怖！他們不就是學(xué)校中出了名的小霸王、小混混嗎？
我驚訝極了，自己怎么會(huì )遇到他們呢？我慢慢地、靜悄悄地后退，不想讓他們發(fā)現自己，以陷入“絕境”�？墒�，越是想使他人看不見(jiàn)我，他人就越能發(fā)現自己。身前，肥胖的身影正慢慢靠近我，身后，一個(gè)“啤酒肚”早已擋住了我的去路。
他發(fā)話(huà)了：“你是新來(lái)的？”
“嗯......”我支支吾吾的，不敢看他。
他向我伸出一只手：“交保護費！”
“我......我沒(méi)有錢(qián)......”
“什么？！”
說(shuō)著(zhù)，“啤酒肚”對我一揮拳，我便倒地不起。
黑暗再次吞噬了我，狂風(fēng)再度襲來(lái)。手無(wú)縛雞之力的我像一張紙片被風(fēng)吹在空中，飄來(lái)飄去。風(fēng)一停，我又隨著(zhù)慣性重重地摔在了地上。疼痛感瞬間包圍了我。
這是一個(gè)陷阱嗎？?jì)H僅是考場(chǎng)的失利？?jì)H僅是不愿承受壓力？而作出這樣一個(gè)選擇，使自己落入陷阱，一蹶不振？
這個(gè)無(wú)形的陷阱不正是我自己的不足所致嗎？因為自己的意志不堅定、誤解是非，才導致這樣一個(gè)下場(chǎng)。自己挖了個(gè)坑，自己跳下去，自己再填上，豈不是很荒唐？
如果這真的是一個(gè)陷阱，在填上之前，我要盡快跳出來(lái)！不能愈陷愈深，無(wú)法自拔。
我忍著(zhù)身體的疼痛，一瘸一拐地站起來(lái)。逆著(zhù)風(fēng)行走，路旁的一切我不再眷戀，一心只想快點(diǎn)回家。風(fēng)卻一點(diǎn)不同情我，愈吹愈猛。我不顧一切，心里堅定了決心：拖著(zhù)疼痛的身體離開(kāi)這里！
走了好長(cháng)時(shí)間，我的氣力已經(jīng)不能再透支了�？删驮谶@時(shí)，我欣喜地看到了小區門(mén)口的燈籠，還在為晚歸的人照亮道路。燈籠下，正是爸爸和媽媽?zhuān)∷麄兘辜钡刈邅?lái)走去，等待著(zhù)我，手里的電話(huà)不停在打，臉龐上的淚珠滴滴落下。
“爸——媽——”，我不再顧及疼痛和疲倦，跑過(guò)馬路。爸爸媽媽也看到了我，臉上頓時(shí)綻放笑臉。午夜的燈光還是更顯明亮，好像在慶祝人兒的歸來(lái)。
我緊緊地抱住了爸媽?zhuān)闇I縱橫。
道路兩旁，路燈徹夜明亮，為迷路的孩子找到回家的路......
親情的作文 篇4
親情無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，總會(huì )捕捉到它的身影，為此學(xué)校舉行了，享受親情攝影展，我可花費了不少苦心。
當天晚上，我就苦思冥想了一宿�？蛇�是什么頭緒也沒(méi)有。第二天，因為作業(yè)多，就給忘了，一直到星期天晚上七點(diǎn)，才想起來(lái)，當即胡亂拍了幾張，誰(shuí)知星期一忘帶了，可那一天我受了不少啟發(fā)，回家之后，我急忙做完作業(yè)，因為媽媽怕破壞形象，所以負責攝影�？伤植粫�(huì )用這這老爸剛從香港買(mǎi)回來(lái)的觸屏相機，沒(méi)法子。我又花了一晚上教她使用。
周二晚上，終于可以拍了，老爸理了理頭發(fā)，換了身衣服，可是小狗豬豬本來(lái)早睡了，今天卻精神格外旺盛，雙眼放光，豪無(wú)倦容，瀟瀟灑灑地從身上抖落下一堆跳蚤，豬豬還小，要人抱著(zhù)，否則狂犬不已。了不得，爸爸剛把它放下，就對我怒吼，我連吼帶騙，把它引入籠子，不一會(huì )兒它就知到上當了，怒火中燒，汪汪……叫了起來(lái)，我心煩意亂，把它解放了，我馬上和老爸做好動(dòng)作，媽媽剛想按快門(mén)，豬豬一個(gè)健步撲入老爸懷中，真是浪費表情，我又好氣又好笑，重來(lái)我說(shuō)一二三啊!先把豬豬放下，老爸照做了�？墒呛镁安婚L(cháng)，豬豬似乎對照相機有興趣了，以為是給它吃的呢!，它雙腿用力一蹬，前肢巧妙一伸，抓住媽媽雙臂，后肢卻插進(jìn)媽媽口袋中，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，把第二張照片給毀了，這下老爸急了。我把你剁了吃肉，小樣兒，可豬豬死性不改，這下沒(méi)轍了，最后只能統一意見(jiàn)，由老爸負責抱著(zhù)，媽媽攝影。我呢。只管坐看就行了，只聽(tīng)喳的`一聲，閃光燈亮了，這下豬豬受驚不小，一個(gè)勁往里躲，老爸一急，一把把它抱住，又卡地一聲，記錄下了這美好時(shí)刻。
接下來(lái)就是把它弄到電腦了，這張代表親情的照片一定會(huì )留在電腦上，而父母對我的愛(ài)一定會(huì )留在我心中。
親情的作文 篇5
一晃眼的功夫，一周的時(shí)光就在手中流逝了。抓也抓不住，時(shí)間無(wú)法停住.....
這一周，也不知道是怎么一回事，心中就像打翻了五味瓶，百般滋味點(diǎn)滴在心頭。
以前，每當寫(xiě)道，以《給家長(cháng)的一封信》的時(shí)候，總會(huì )感到萬(wàn)般的頭痛！我也不知道該寫(xiě)些什么，于是千篇一律的`模仿別人，記流水賬。直到這個(gè)星期，媽媽給我寫(xiě)了一封信，短短的一封信，只是想與我溝通，是因為上了初中后成績(jì)下降了�？吹竭@封信時(shí)，心里酸酸的，心里不斷的重復著(zhù)：為什么連溝通都是叫我學(xué)習？于是，我寫(xiě)了一個(gè)“哦”上去。但是，心里不由自主地有了想寫(xiě)一封回信的念頭。我還是提起了筆。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，把心里的話(huà)寫(xiě)了出來(lái)，把無(wú)數獨生子女想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了出來(lái)。淚珠叭嗒叭嗒地落在了本子上，眼睛也模糊了。從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的，想把自己內心深處表達出來(lái)的欲望，我發(fā)現，原來(lái)自己想說(shuō)的話(huà)那么多，那封作文那么好寫(xiě)！但我并沒(méi)有給媽媽看，可能是母女間某種剪不斷的線(xiàn)吧。媽媽看到了那封信。她說(shuō)她哭了，我相信�？墒�，當她再次在我耳邊嘮叨：你看那個(gè)同學(xué)的成績(jì)多好啊，你要加油阿��！她完全沒(méi)有顧慮我的感受，我的心頓時(shí)又籠罩在了一片酸澀！媽媽說(shuō)：“你說(shuō)你說(shuō)，我有什么不好，我改！”我憤怒，我大喝；“你好你好，你什么都好，是我，我不好��！我不配當你的女兒”“不好可以改阿！你改正就好了阿！”媽媽說(shuō)。我崩潰了！我關(guān)上門(mén)，一個(gè)人在哭！不過(guò)，沒(méi)事！我是最堅強的！明天醒來(lái)就沒(méi)事了！我含著(zhù)淚想....
老師給我這篇周記的點(diǎn)評是;
母親是這個(gè)世界上最疼你愛(ài)你的人，隔膜只是暫時(shí)的，它將永遠無(wú)法將親情相隔。
也許，是我太不懂事了，我應該學(xué)著(zhù)成熟一點(diǎn)。我期待著(zhù)，這沒(méi)有隔閡的親情！
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