親情的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文7篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧，跨區的“親情”。 ——題記
看過(guò)舞劇《格�；�，茉莉花》后，我猛然發(fā)現，我的眼眶中已充滿(mǎn)了淚水。這是多么的感人��！一位江南的.老師，從西藏帶回一群藏族孩子，由于不習慣，他們感到孤獨、無(wú)助，特別是格桑，但是，茉莉老師無(wú)微不至地照顧他們，在桑格出了車(chē)禍以后，茉莉老師還為他輸血，為他縫書(shū)包，格桑很感動(dòng)，后來(lái)努力學(xué)習，要報答茉莉老師。他們不是母子，也沒(méi)有血緣關(guān)系，只是一般的師生關(guān)系，但演繹出不尋常的感人故事，。這種情，應該可以與母愛(ài)相提并論了吧！在自己的學(xué)生遇到挫折時(shí)，她能夠去安慰他；在自己的學(xué)生困苦時(shí)，她能夠去開(kāi)到他；在自己的學(xué)生發(fā)生危險時(shí)，她能夠挺身而出，甘愿奉獻；當自己的學(xué)生思念親人時(shí)，她能夠去理解他，使他又變得活潑開(kāi)朗。這是一種可貴的情，可貴的師生情，跨越西南的師生之情。多么難能可貴��！
這舞劇表現了漢藏人民親如一家的和諧關(guān)系。這個(gè)社會(huì )需要和諧，雖然會(huì )有一些感人的故事發(fā)生在陌生人與陌生人之間，但這還是極少數的沒(méi)有養成習慣。如果每個(gè)人都會(huì )無(wú)償去幫助那些有困難的人的話(huà)，那么這個(gè)社會(huì )會(huì )充滿(mǎn)溫暖與和諧。這就是我們追求的社會(huì )，所以，朝著(zhù)這個(gè)目標去奮斗吧！創(chuàng )造出一個(gè)和諧社會(huì )！
親情的作文 篇2
時(shí)間總是流逝的太快，當我回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的痕跡，記起依依稀稀情的流露，淚水早已從眼眶中噴涌而出。
夜深人靜的晚上，我睡在寢室中。一陣熟悉的歌曲響起，是用薩克斯演奏的《回家》，樂(lè )曲的聲音如此哀愁，感傷，振動(dòng)著(zhù)我的心弦，這時(shí)，我的眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠般從臉頰滑落。
我想家了。想父母了。記得今天早上還剛跟母親吵了一架。就因為她忘記要帶我去買(mǎi)衣服，我就發(fā)脾氣，大聲地對她說(shuō)話(huà)。竟還氣憤地對她說(shuō)：“你們都不關(guān)心我，就知道自己去玩，明明跟你說(shuō)好了，在家也太沒(méi)意思了！”媽媽送我進(jìn)學(xué)校時(shí)，我連聲簡(jiǎn)單的“再見(jiàn)”也沒(méi)跟她說(shuō)。
猛然間，腦子里像放電影一般閃過(guò)一個(gè)個(gè)畫(huà)面。
很小的時(shí)候，父母都還很年輕。他們總是在我身邊陪伴我。爸爸媽媽教我穿衣服，我卻總是穿錯。會(huì )把兩只手伸進(jìn)同一只袖子中，或是倒穿。他們只是對我著(zhù)我微笑，安慰說(shuō)：“寶寶加油，爸爸媽媽相信你可以的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。無(wú)論我怎么努力，卻總是力不從心。他們就不厭其煩地教了我一遍又一遍，豆大的汗珠從他們臉上滴落。當我第一次成功地穿上衣服時(shí)，爸爸媽媽抱著(zhù)我，夸我，兩眼幾乎瞇成了一條縫。
時(shí)間會(huì )改變，愛(ài)意只增不減。
轉眼到了六年級。一天下午放學(xué)回家，我全身發(fā)抖，起雞皮疙瘩，而天氣又不冷。爸爸意識到，有可能發(fā)燒了。他拿出溫度計給我量，果然，39度。爸爸立刻拿出退燒藥給我吃，并說(shuō)：“先去睡一覺(jué)吧，看情況�！蔽宜恢�(zhù)，只感覺(jué)頭很痛。后來(lái)爸爸一摸我的頭，竟然更燙了。他一時(shí)手足無(wú)措。拿出了冰袋給我敷上，后來(lái)又給我量了一下溫度，37.8度，低了很多，爸爸緊鎖的`眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)了。大概半個(gè)鐘頭后，給我量，38.9度，溫度又高上去了。爸爸說(shuō)：“發(fā)燒這種事情千萬(wàn)要小心，還是去醫院吧，我們這里有一個(gè)人就是因為發(fā)燒燒死的�！薄安灰�，不要，太痛了，我不要去醫院，燒會(huì )退的�！蔽彝兄�(zhù)沙啞的嗓子哀求道。
爸爸拿我沒(méi)辦法。他把被子拿到我房間，放在地上，說(shuō)：“我今天睡這里，觀(guān)察你的情況�！蔽掖饝�。爸爸總是過(guò)一會(huì )兒來(lái)摸一下頭，幾乎沒(méi)怎么睡。其實(shí)我也不敢睡，怕燒真的高上來(lái)。后來(lái)我實(shí)在忍受不住了，從床上爬起來(lái)。爸爸問(wèn)我：“好些了嗎？”我不想讓他擔心，說(shuō)：“恩，好很多了，我不怎么難受了�！彼恍�，走過(guò)來(lái)發(fā)現我的額頭燙的難以觸碰。嚴厲地說(shuō)；“必須去醫院了，不能拖了�！蔽疫�是死活都不肯�！吧�，算我求你了，去醫院好嗎？”我第一看到爸爸面對我，如此軟弱。我只好同意了。那時(shí)出門(mén)，是凌晨三點(diǎn)。后來(lái)掛鹽水到6點(diǎn)，爸爸一直守候著(zhù)我，眼一下都沒(méi)閉。
爸媽的愛(ài)太無(wú)私，永遠不求我回報什么。而我卻這樣對他們。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。覺(jué)得真的對不起爸媽?zhuān)欢酶卸鳌?/p>
枕頭已經(jīng)全濕了。我止住了眼淚。心想：時(shí)間老人的行程，向我展現父母愛(ài)的痕跡。我要學(xué)會(huì )感恩，更努力地奮斗，不辜負父母。
親情的作文 篇3
親情是什么?
親情是一縷白白的絲絮。有時(shí)無(wú)依無(wú)靠，隨風(fēng)永遠的永遠的是那樣的凌亂�！耙饪诌t遲歸”，歸來(lái)的只不過(guò)是靈魂罷，久久地，身體情不自禁的定格在這一時(shí)刻，這一地點(diǎn)，你順能不能“連根拔起”，于是你迷失在了風(fēng)里，對于你而言、親情就像遙不可及的`高峰，你無(wú)法登頂，也無(wú)法如愚公移山般移走，這就是你的牽掛;親情就像，廣闊無(wú)限的大海，你無(wú)法跨越，也無(wú)法如精衛填海般永久埋藏，你就是那一絲絮，長(cháng)長(cháng)久久，被無(wú)顧的“海水”浸泡，雖然你是無(wú)名小輩，但是，你始終會(huì )沉入“大�！�，永無(wú)音訊。那么，親情都沒(méi)有的人，那這不就同無(wú)生命的其它物體一樣，最多就活在人們的幻想中，思想中。那么，親情又究竟是什么呢?
親情是無(wú)限的，有生命的一切，你都可以和他(她它)交上朋友，無(wú)限的親情是快樂(lè )的。人生難免有低谷，也難免人坎坷，親情，就好比是你身后的一守護者，失敗了，就從頭再來(lái)，因為有親情!無(wú)限的親情是悲歡離合的，有喜就有悲，因為自然因素，或是“天選之人”，也未免會(huì )有離別之時(shí)，時(shí)間匆匆過(guò)，昔日孩子早已長(cháng)大成人，心中，親情似乎已蓄埋已久，噴涌而出的，又如那么淚如雨傾，又是愿意纏纏綿綿、陪著(zhù)，活著(zhù)。說(shuō)到這不禁得淚雨滂沱，哀聲依舊。親情好似一篇古文，輕輕柔柔，不帶偏執，不帶迷離;親情正如一首音樂(lè )，變化多端，時(shí)而輕快，時(shí)而悲傷;親情好比一頓美食，樸實(shí)美味，不帶重口味，也時(shí)而治療心病�？偠灾�，親情是無(wú)限的，因為它只可“言傳”不可“意會(huì )”呀!笑～
親情，是另一個(gè)黑暗面的借口，家庭暴力、學(xué)校暴力比比皆是，被欺凌的人，心中埋下了一顆與親切對立的心緒——反親情。他們，心中沒(méi)有“詩(shī)篇”，他們心中沒(méi)有“神話(huà)”，心中早已在青青少年時(shí)被擊毀，被孤立，被放棄，親情，早已不存在他們心中。行動(dòng)，反對暴力，讓沒(méi)有親情的他們，渲染上一層艷麗的親情，只要你愿意，有生命的生物，都是你親情的聯(lián)接!
親情有，一個(gè)頂端的話(huà)題，存在我們身邊，存在有生命的萬(wàn)物。那么，沉思了許久，親情究竟是什么呢?
親情的作文 篇4
愛(ài)的教育這本書(shū)令我百般思考，愛(ài)究竟是什么？我長(cháng)途跋涉去探尋未知數的答案。
愛(ài)，像空氣，每天在我們的身邊，因而被忽視。在人的一生中父母對我們的關(guān)心愛(ài)護是最真摯，最無(wú)私的，父母對我們的養育之恩永遠都訴說(shuō)不完。我們允吸著(zhù)母親的離開(kāi)幼��；揪著(zhù)父母的心邁開(kāi)人生第一步；在甜甜的歌聲中入睡；在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng)……為了養育兒女父母付出了畢生的心血。作為兒女我們要尊重長(cháng)輩。而如今卻反了。
春游的'時(shí)間到了，晚上我叫爸爸媽媽去超市，他們二話(huà)不說(shuō)地把東西買(mǎi)好，我們該回家了，但還有5大袋的東西，于是我上前提起最輕的一袋，向前走去。這時(shí)走在后面的爸爸跑上來(lái)，急切地說(shuō)：“別拿了，別拿了，拿這么重的東西會(huì )傷到手的，�！庇谑俏野褨|西放下，顧自己走�；氐郊依镂覀兲稍诖采�，這時(shí)爸爸說(shuō)話(huà)了：“玲玲，明天爸爸送你到教室，不然太重�！贝藭r(shí)，我什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是“恩”了一聲。
《愛(ài)的教育》中把愛(ài)比做了許多東西的確這樣，又不僅這些，我想愛(ài)是什么，不會(huì )有答案，但我完成了對它的思考——愛(ài)，愛(ài)博大的。愛(ài)是無(wú)窮的，愛(ài)是偉大的。
親情的作文 篇5
初三,繁重的學(xué)業(yè)夾雜著(zhù)青春期的叛逆，免不了有一些小插曲。在這個(gè)冬天因為有你們，讓我感到了溫暖，感到愛(ài)的存在。一切，盡在不言中。
煩躁的我帶著(zhù)極不情愿去上數學(xué)課，但那一念之間，讓我改變了主意，我逃課了，這是我第一次逃課，心里十分忐忑，在家里等待著(zhù)挨罵，媽媽回來(lái)了，卻平靜得出奇，“來(lái)吃飯吧!”，隨后，整個(gè)晚上都在這平靜中度過(guò)。早上起來(lái)，看著(zhù)桌上的早餐，感到十分愧疚，撥通媽媽的電話(huà)，努力讓自己眼淚不掉下來(lái)，“媽?zhuān)义e了，”淚，止不住�！靶辛�，知道錯就行了，”她的聲音哽咽著(zhù)，“其實(shí)，你心里煩我能理解，挺過(guò)這一段就好了。喝一口牛奶，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是，都是苦澀。那一晚的`沉默，卻讓我成長(cháng)，懂得去體諒她。
誰(shuí)會(huì )沒(méi)有一個(gè)掏心窩子的哥們兒，周末一起瘋。兩人的默契是九年時(shí)間捏造出來(lái)的，而初中三年，兩個(gè)人相遇，卻又要即將分別，說(shuō)到這，兩個(gè)人都笑了，他說(shuō)：“說(shuō)這干啥，咱們不會(huì )分開(kāi)�！闭f(shuō)完，卻都流下了淚。
誰(shuí)不懂，彼此將分別，各奔東西，雖彼此相知相識，但也無(wú)可奈何，人生就是如此吧，分分合合無(wú)論什么，最后都只會(huì )留下一個(gè)背影，余下的都是沉默。
考試失利接二連三，在最沉默的時(shí)候，抬頭看著(zhù)你，意味深長(cháng)的眼神讓我讀懂了其中的含義，讀出了鼓勵，課上你也似乎更關(guān)注我，多提問(wèn)我，我知道，你想讓我重樹(shù)信心，讓我在自己薄弱的語(yǔ)文上能有所提高。
你們的愛(ài)，在我最艱難的時(shí)候，點(diǎn)亮了我的心，沉默有時(shí)是愛(ài)最好的詮釋?zhuān)覀儽舜诵南嗤�，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，卻比一句安慰，一句鼓勵更重要。
愛(ài)，盡在不言中。
親情的作文 篇6
親情是一朵花，一朵永久芳香的花。需要我們用愛(ài)去護理。親情是一首詩(shī)，一首清新淡雅的詩(shī)。需要我們用愛(ài)去閱歷。親情是一陣風(fēng)，一陣和煦溫暖的風(fēng)，需要我們用愛(ài)去尋覓。然而，“親情”對我來(lái)說(shuō)是個(gè)有些陌生而且在陰影里的詞，每次提到“親情”，我總是不由自主地想到我的奶奶。她，固執，認為我總是錯的；她，嚴格，打罵我的頻率很高。她，為我習慣地干著(zhù)很多事。她眼里，我永遠是個(gè)幼稚的`傻傻的小孩子。那是一個(gè)星期三的晚上，對于我來(lái)說(shuō)，每到這個(gè)時(shí)候都是忙碌的，因為星期四要上課，而往往很多活動(dòng)都在星期四舉行。一切工作結束之后，窗外的樓上亮著(zhù)的燈已經(jīng)依稀，家里肯定只剩我一個(gè)人沒(méi)睡了，我開(kāi)始收拾星期四上課外班用的書(shū)包。也許是因為太晚了又著(zhù)急，收拾完我使勁地一拉拉鏈，沒(méi)想到拉鏈卡住了，于是又著(zhù)急地拽，把拉鏈徹底弄壞了。
我當時(shí)不知所措了，修這個(gè)需要多長(cháng)時(shí)間啊，拉鏈頭還斷了，怎么辦��？書(shū)、筆記本和卷子都在里面呢，這個(gè)破書(shū)包剪都剪不開(kāi)，明天死定了……天氣不給我一點(diǎn)點(diǎn)安慰，窗外的寒風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)，仿佛在嘲笑我，我的房間好像比地獄還冷，其實(shí)更冷的是我的心——為什么沒(méi)有一個(gè)人幫我？我沒(méi)有修它，而是氣憤地扔在一邊，決定明天再想辦法。星期四這天過(guò)得格外倉促，很快就到了我要再次面對那個(gè)壞了的拉鏈的時(shí)候�；氐郊椅覠o(wú)奈地把那個(gè)書(shū)包拿出來(lái)，令我吃驚的是，拉鏈竟然奇跡般的好了！拉起來(lái)比以前要通暢得多，斷了的拉鏈頭接了毛線(xiàn)繩，不再影響拉鏈正常的使用了�！澳阕蛱焱砩险垓v那么半天竟然在弄這個(gè)啊，真笨！這么著(zhù)不就得了，我在拉鏈上抹了點(diǎn)蠟，應該不會(huì )再卡住了�！蹦棠套哌^(guò)來(lái)這么說(shuō)。原來(lái)，那天夜深人靜的時(shí)候，奶奶還沒(méi)有睡，而是聽(tīng)著(zhù)我那里發(fā)生了什么動(dòng)靜！
“你以后小心點(diǎn)行不行啊，害的我修了好幾個(gè)小時(shí)呢……”聽(tīng)著(zhù)她這么說(shuō)，我仿佛想到她放棄了睡午覺(jué)的時(shí)間，拿著(zhù)我的書(shū)包，用著(zhù)放大鏡，把卡住的里面的布一點(diǎn)一點(diǎn)地往外扯，一不小心就夾到了手，甩甩手之后繼續修……她修好的何止是拉鏈，何止是我暫時(shí)憤怒、無(wú)奈的心情？每次都是她用愛(ài)修補了我心的傷口上那壞了的拉鏈……那一次，我終于發(fā)現我身邊根本不缺親情，終于讀懂了奶奶。親情似風(fēng)，無(wú)聲，吹綠大地。親情如水，無(wú)言，滋潤心田。親情如光，無(wú)形，照亮世界。親情就是能保證一切正常運行而且能溫暖我的心的那修好的拉鏈。奶奶的字跡有時(shí)候很潦草，把“愛(ài)”字寫(xiě)得很難以辨認，但是如果認真地看，你會(huì )發(fā)現，“愛(ài)”快到最后時(shí)，必須是“撇”；真正到最后，看起來(lái)像“撇”，其實(shí)是“納”……
親情的作文 篇7
父親的愛(ài)猶如莊嚴大山，媽媽的愛(ài)好似汪洋的大海，常常呵護著(zhù)我，關(guān)愛(ài)著(zhù)我，讓我懂得了人生的價(jià)值。
有一次，我有一張語(yǔ)文試卷找不到了，嚇得我心驚肉跳、束手無(wú)策。只能向同學(xué)借一份復印，等試卷復印出來(lái)已經(jīng)很晚了。媽媽怕我餓了，就去熱牛奶給我喝，我頓時(shí)一股暖流涌遍全身。
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一直在寫(xiě)，爸爸和媽媽一直在等，爸爸和媽媽的眼睛通紅通紅的，一副疲憊不堪的.樣子，我感到十分心酸。一直到11點(diǎn)我才把試卷做完。雖然爸爸媽媽沒(méi)有指責我，但是我以后做事情一定要認真、仔細。
媽媽還每天早早地起床，做美味可口的早餐給我吃，讓我有足夠豐富的營(yíng)養。爸爸總在我犯錯時(shí)，給予我正確的指導。
我今后要好好學(xué)習，回報爸爸媽媽的愛(ài)。
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