親情類(lèi)作文【優(yōu)秀】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的親情類(lèi)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親情類(lèi)作文 篇1
又要返校了。依舊和以前一樣，母親送我。我走在前面，母親走在后面。
雖說(shuō)是秋季，可陽(yáng)光卻不和煦，和七月的烈日差不了多少。我一個(gè)勁地喊著(zhù)熱，太熱了，而母親卻一聲不吭。走到馬路上，遲遲不見(jiàn)車(chē)的影子，我嘀咕著(zhù)：“車(chē)怎么還不來(lái)？是不是天太熱，司機們都躲起來(lái)休息了？是不是要和我作對，不來(lái)了呢？是不是。唉，真沒(méi)勁！”
等了一會(huì )，母親建議：“走到前面去一點(diǎn)，前面也許有車(chē)�！庇谑�，我往前走，而母親卻又在后面走著(zhù)�！皨�?zhuān)厝グ�，天太熱了，我不要緊�！蔽覍δ赣H說(shuō)�！霸偎湍阋粫�(huì )。不著(zhù)急！”母親說(shuō)。這下我同母親并肩走著(zhù)，彼此沉默不語(yǔ)。
一絲微風(fēng)襲來(lái)，撩動(dòng)了母親那烏黑的頭發(fā)。隱隱約約中，我好像看到了有白色的東西摻雜在母親的發(fā)絲中。定睛一看，是白發(fā)！我驚呆了！一直以來(lái)，我都沒(méi)有在意過(guò)歲月會(huì )在母親身上留下的痕跡，只知道媽媽就是媽媽?zhuān)业哪赣H永遠年輕！
從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)，才三十幾歲的母親頭上竟然有了白發(fā)！再看看母親的`臉，分明已經(jīng)被歲月的風(fēng)霜刻上了條條皺紋。逝者如斯！母親在一天天的變老，我在一天天的長(cháng)大，母親把滿(mǎn)腔的愛(ài)默默地付諸在了兒女身上。我幸福，母親說(shuō)，看著(zhù)女兒一天天長(cháng)高長(cháng)大，一天天懂事，她當然也幸福。
和母親走了一段路了，仍舊沒(méi)有車(chē)來(lái)�？纯茨赣H，母親身子有點(diǎn)豐腴，走路很吃力，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了�！皨�?zhuān)厝グ�，別送了，我能到學(xué)校了�！蔽艺f(shuō)，樣子很誠懇�！霸偎湍阋粫�(huì )，就送到前面。你看，送送女兒，媽媽很幸福��！”媽平靜的說(shuō)，又往前走著(zhù)。我不愿母女就這么一直沉默。以往我從不和母親拉東扯西，現在我開(kāi)始主動(dòng)說(shuō)。我說(shuō)我在學(xué)校的表現，說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的趣事，母親聽(tīng)得好認真，仿佛自己也身處其中，如癡如醉，可愛(ài)得像個(gè)孩子。
前面有顆大樹(shù)，我停了下來(lái)，母親也停了下來(lái)�！皨�?zhuān)厝グ�，別再送了�！蔽乙槐楸榈卮叽僦�(zhù)�！熬退鸵粫�(huì )，反正我已經(jīng)出來(lái)了，家里又沒(méi)有事！”母親一遍遍地回答著(zhù)。幸福得像一個(gè)孩子！
“嘟�！币魂囓�(chē)鳴，母親笑了，我也笑了，車(chē)終于來(lái)了。我上了車(chē)，母親仍舊站在樹(shù)下望著(zhù)我，宛若沐著(zhù)秋風(fēng)的紅高粱�！皨�?zhuān)旎厝グ�！”我大聲對母親說(shuō)。
“記住了，一定要加油讀書(shū)！”母親一個(gè)勁地對我說(shuō)。車(chē)越走越遠，最終消失在母親的視線(xiàn)里，我知道母親一定還在那兒望著(zhù)，臉上露出愛(ài)的微笑，很幸福。
親情類(lèi)作文 篇2
這是國慶節的第七天，不用說(shuō)，不是這家請喝酒，就是那家請吃飯。
爺爺年歲已高，歲月的敲打已讓他不堪重負，上下車(chē)都需要人攙扶，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫需要我們多操點(diǎn)心，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是個(gè)累贅。
又是一個(gè)月過(guò)去了，我們應該吧爺爺送到大伯那去了，在我們家里，只能盡我們所能給爺爺做點(diǎn)好吃的，但能力有限，家里本來(lái)就不寬裕，再加上我的學(xué)習，財政方面有點(diǎn)問(wèn)題，所以不能一直把爺爺帶在身邊照顧。
“喂，哥，把咱爸帶走吧�！鞍职謱χ�(zhù)電話(huà)里說(shuō)，電話(huà)中隱隱傳來(lái)大伯的聲音，還有些許風(fēng)聲，”這兩天忙，過(guò)兩天忙，先緩緩“。頓時(shí)爸爸心一軟，自顧自地點(diǎn)了點(diǎn)頭，”好“。隨及電話(huà)掛掉。
爸爸轉頭看了看我，笑道：“看來(lái)老頭子要在家里多待幾天了“。
“沒(méi)事，反正是放假”。雖然我嘴上這樣說(shuō)，但是心里還有些許失望。
爸爸沒(méi)有多高的學(xué)歷，但畢竟活了大半輩子，尤其善于察言觀(guān)色，看出了這點(diǎn)失望，便一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“沒(méi)有爺爺，怎么會(huì )有你”�？吹贸鰜�(lái)，他還是有點(diǎn)慍怒，“老話(huà)說(shuō)，棒打孝子”。（爺爺有三個(gè)孩子，其中就屬爸爸最調皮，懶惰，經(jīng)常被打罵）我當年被爺爺按在河里，現在一樣叫他爸爸“。
我遲疑了下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在五號晚上，爸爸與大伯在酒桌上遇見(jiàn)了，倆人碰了一下酒杯：“哥，今晚把老頭子帶走吧“。
聽(tīng)到這里，大伯眉毛一皺，顯出極其為難的樣子�？吹剿@副模樣，爸爸頓時(shí)有些不悅了，但他早已失去了年輕時(shí)那股說(shuō)一不二的勁，想了一個(gè)相對于公平的.方法：
“這樣吧，誰(shuí)家帶著(zhù)，一天給50塊�！�
大伯已經(jīng)到了憤怒的邊緣，一拍桌：“這樣算，一個(gè)月1500，三個(gè)月就4500�！�
在酒精的作用下，老爸也很快失去了冷靜：“怎么�！�
“你家很有錢(qián)是吧，房子買(mǎi)了嗎？?jì)鹤咏Y婚了嗎？”
一聽(tīng)這話(huà)，爸爸頓時(shí)火了起來(lái)，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)房子，這便是爸爸的軟肋，一怒之下和大伯扭打在一起，倆人都給對方留下了幾記狠狠的拳頭。
大家趕緊拉開(kāi)了他們，看來(lái)飯也吃不成了。
我們一家人走在路上，尤其是爸爸，失魂落魄的樣子，仿佛蒼老了10歲。
凜冽的風(fēng)呼呼作響，寒的不僅僅是身體，還有我們的心。
原來(lái)親情的反面是利益，當把和善的一面翻開(kāi)，看見(jiàn)的是別樣的人心。
在家中，爸爸狠狠的錘了幾下墻壁，我可以想象到爸爸心中無(wú)數的痛苦，憋屈。他用力的抓了幾下自己的頭，白發(fā)和黑發(fā)摻雜在一起，徐徐落到地上“
看著(zhù)他幾分痛苦，幾分難過(guò)的樣子，久久不能忘卻。
如果親情的正反面是這樣，那么什么犯罪還能算什么，對至親都能如此輕鄙，那人類(lèi)還算什么“感情動(dòng)物“，對父母、對兄弟、對姐妹都只關(guān)心利益，誰(shuí)能說(shuō)社會(huì )不在倒退。
我希望親情的正反都深深地烙上“孝”與“和”這兩個(gè)偉大而深沉的字眼。
親情類(lèi)作文 篇3
寫(xiě)作點(diǎn)撥：“親情類(lèi)”作文寫(xiě)作要點(diǎn)概述
一、訓練目標：
1．學(xué)會(huì )選擇典型事例，把文章寫(xiě)具體。
2．學(xué)會(huì )選擇真實(shí)經(jīng)歷，寫(xiě)出真情實(shí)感。
3．學(xué)會(huì )運用細節描寫(xiě)，把文章寫(xiě)生動(dòng)。
二、寫(xiě)作指導：
1．選擇典型事例，把文章寫(xiě)具體。
不管是寫(xiě)親情，還是寫(xiě)友情，都要學(xué)會(huì )通過(guò)一件具體的事來(lái)體現。只有這樣，才能使文章充實(shí)、具體。
所選擇的事例，還要“小”而“典型”�！靶 �，主要指生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不宜寫(xiě)“大”�！暗湫汀�，主要指不要落入俗套。
胡適先生的《我的母親》在這方面做得就很好，母親訓導“我”、催“我”去上早學(xué)、責罰“我”說(shuō)錯了話(huà)、舔“我”的眼病，都是生活中的典型事例，很好地體現了母親對我的愛(ài)。
2．選擇真實(shí)經(jīng)歷，寫(xiě)出真情實(shí)感。
我們寫(xiě)作文宜寫(xiě)自己的真實(shí)經(jīng)歷，只有這樣，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。那些書(shū)報上看來(lái)的事例很難寫(xiě)出真情實(shí)感，而且也不會(huì )“獨特”。胡適先生的《我的母親》中所寫(xiě)“責罰‘我’說(shuō)錯了話(huà)”、“舔‘我’的眼病”是胡適親身經(jīng)歷，是別的母親一般不會(huì )做的事，讀來(lái)耳目一新，感人至深。
3．運用細節描寫(xiě)，把文章寫(xiě)生動(dòng)。
在體現親情的關(guān)鍵環(huán)節運用細節描寫(xiě)，會(huì )使文章生動(dòng)有文采，也使親情更濃！朱自清的《背影》在寫(xiě)父親“買(mǎi)橘子”時(shí)，就運用了細節描寫(xiě)，使父親的形象高大清晰，使父子之間的深情愈亦濃烈。
三、精美語(yǔ)句：
1.親情就是父親揚起的手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的`呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語(yǔ)言，和一份小小的禮物。
2．親情猶如一江剪不斷的春水，流動(dòng)的是游子心中永遠的思念；親情猶如一丘數不盡的細沙，沉淀的是長(cháng)年堆積的牽掛；親情猶如夜空中那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
3．在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
4.親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè )、沮喪、痛苦、彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著(zhù)你的一生。
5.親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長(cháng)；是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是溫柔的話(huà)語(yǔ)，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開(kāi)親情，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的繩線(xiàn)；我們依賴(lài)親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著(zhù)竹節或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
親情類(lèi)作文 篇4
心中的橋
這座橋很堅固。
自我誕生起，這座橋已陪伴我經(jīng)歷了十四載的風(fēng)霜雨雪。這座橋滲予我源源不斷的愛(ài)意;這座橋賦予我精神的力量;這座橋，一直是我心中堅強的使者。
我一直在這座橋上走過(guò)，以前是，現在也是。
蹣跚學(xué)步的我，曾經(jīng)在這座橋上走過(guò)。這座橋見(jiàn)證著(zhù)我初始的成長(cháng)。我跌跌撞撞地走，不知摔過(guò)多少次。每一次摔倒背后，這座橋總是默默無(wú)聲，總是弓起那堅實(shí)的脊背。我仰天長(cháng)嘆，卻怎么也找不到依靠的肩膀。只有明晃晃的太陽(yáng)撫摩我迷茫的心，與那瓦藍的天，淡悠悠的云。而那一種緘默，那一種堅定，那一種精神從未隕落，一直照耀于我心頭。我分明清楚地看到這座橋的影子流露出堅定的等待，像太陽(yáng)光芒四射，像星星指引方向。我心中的角落亮了，精神的房間亮了。
步入童年的我，曾經(jīng)在這座橋上走過(guò)。但，很少。我開(kāi)始發(fā)覺(jué)，這座橋漸漸長(cháng)了，漸漸矮了。我的心漸漸浮躁了，漸漸消沉了。我一直封閉于自己的世界，不敢與外界接觸，但那座橋卻時(shí)常在我腦海浮現，時(shí)常在我眼前掠過(guò)。我知道，他一定是孤獨了，想找我談心;我知道，他不忍我封閉于自己的世界;我還知道，他總能沉浸于我的世界，為我排解愁絲，敞開(kāi)心扉。他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，面朝大海，春暖花開(kāi)。于是，我心中的陰影拉開(kāi)了一絲明亮的'樂(lè )觀(guān)的堅強的光線(xiàn)。
現在的我，依然在這座橋上走著(zhù)。我喜歡靜謐地趴在他的肩上，欣賞著(zhù)波光粼粼的河流，聆聽(tīng)著(zhù)婉轉流麗的鳥(niǎo)啾。我像第一次走在這座橋上，但這橋已經(jīng)老了，他在悄悄地變化……那飽經(jīng)滄桑的橋面，那布滿(mǎn)裂痕的橋欄，那堅強支撐的橋柱……十四載的風(fēng)雨滄桑，他不知承受了多少，默默地，堅定地，依然神采奕奕地弓起堅實(shí)的脊背，定格成了觸目的弧線(xiàn)!他是想讓我走得更坦蕩、更穩固、更高遠……我感覺(jué)到了，感到了他的堅固，他的厚實(shí)和永遠屹立于我心中的執著(zhù)。
我若是一座小橋，我會(huì )毫不猶豫地崇拜這座橋，被他感染。我會(huì )與他形影不離，雖然我知道，總有一天他會(huì )離我而去，但我還是會(huì )延續他精神的財富，不讓它遺失。
造化雖然無(wú)法讓他永恒，但他所散發(fā)出的堅強的味道，恒久縈繞于吾心。造化也無(wú)法使我永恒，但我這受惠的小橋，也會(huì )有屬于自己的小橋，聽(tīng)從我的使命，去延續，去傳承這座橋的寶貴精神……
這座橋，屹立于酷日之下，屹立于風(fēng)雨之中，屹立于我的心中……
這座橋，便是我的父親。通過(guò)這座橋，我懂得了很多很多，看到了很多很多……
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