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親情的作文

時(shí)間:2025-12-28 01:28:28 親情作文 我要投稿

親情的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的親情的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

親情的作文

親情的作文 篇1

  自從家中經(jīng)歷了一次劫難之后,原本就不寬裕的日子變得更為拮據。為生活所迫,媽媽不得不在大病未愈的情況下去醫院做了護理。爸爸則留在家里養傷。

  日子也就一天一天地這么過(guò)了,一年很快也就這么匆匆地過(guò)去了。媽媽很少在家,爸爸的傷也緩慢地愈合著(zhù)。從爸媽的眼中我可以看得出多了幾分憂(yōu)郁,卻又不太懂。最讓我不解的是,在這一年半的時(shí)間里他們卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的學(xué)習。他們不問(wèn)我也不說(shuō)。讀高一的時(shí)候每考一次就下降一點(diǎn)。一開(kāi)始我還在暗自慶幸以為這下可以免遭責罵了,可是漸漸地我對于他們的漠不關(guān)心感到怨恨。有很長(cháng)的一段時(shí)間,我迷惘、郁悶,也似乎找不到前進(jìn)的方向。后來(lái),我鼓起勇氣在他們面前大聲地宣布:“我成績(jì)下降了!”我只記得我說(shuō)過(guò)之后,眼睛立刻就模糊了,我看不清他們的表情是怎樣的,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)了什么沒(méi)。只是在以后的日子里,他們仍舊沒(méi)有問(wèn)過(guò)我考試怎樣,學(xué)習怎樣。只是問(wèn)些無(wú)關(guān)緊要的事:在學(xué)校吃得好不好,穿得暖不暖。對于這樣的關(guān)心我感到厭倦。

  又是一次考試過(guò)后,成績(jì)終于上升了,我迫不及待地想把這個(gè)消息趕快告訴爸爸媽媽;氐郊依,我仍期待著(zhù)他們主動(dòng)來(lái)關(guān)心我。直到吃過(guò)晚飯,爸媽仍是只字未提關(guān)于學(xué)習的事。我終于忍不住開(kāi)口了:“媽?zhuān)覀兛荚嚱Y束了!蔽叶⒅(zhù)她,等待著(zhù)她的回答!芭丁,她只說(shuō)了一個(gè)字!翱墒悄牢铱嫉煤脝?”我追問(wèn)!霸趺礃?”媽終于問(wèn)在點(diǎn)上了。我便繪聲繪色地講著(zhù),只見(jiàn)媽媽臉上掛著(zhù)笑容。爸爸坐在一旁反應并不大。好不容易逮著(zhù)了機會(huì ),我對媽媽說(shuō),我想上大學(xué)。話(huà)一出口,媽媽臉上的笑容僵持了一會(huì )兒,又笑著(zhù)引開(kāi)了話(huà)題?粗(zhù)媽媽這樣的反應,心里真的不是滋味,心里有了更多的怨恨。

  上次月考之后可以休息兩天,和媽媽分別快一個(gè)月了,心中不禁有幾分思念。于是我決定去醫院找媽媽?zhuān)o她一個(gè)驚喜。到了醫院卻分不清她在哪個(gè)科室,我便像只無(wú)頭蒼蠅亂撞。住院部一共有四幢,一幢平均有六七層,依稀記得媽媽曾在電話(huà)中說(shuō)過(guò)她在什么外科。我便一幢一幢、一層一層地找,見(jiàn)到護士和護工就問(wèn)。整個(gè)醫院都找遍了也累得走不動(dòng)了,卻還沒(méi)見(jiàn)到媽媽的.身影。

  我坐在醫院的花園里四處張望——希望奇跡出現。路的那邊有幾個(gè)護工在那兒休息;蛟S她們知道。我走了過(guò)去向她們詢(xún)問(wèn),其中一個(gè)叫道“你是她的女兒吧!蔽尹c(diǎn)頭!澳銒寖商烨熬妥吡!蔽液荏@訝。她接著(zhù)說(shuō):“小姑娘可一定要好好讀書(shū)啊!蔽腋唤!澳銒尶烧鎵蚩嗟,”我聽(tīng)得心里抽搐了一下,“你媽常在我們面前講你有多聽(tīng)話(huà),有多懂事,她說(shuō)她要供你上大學(xué),在生活上節省得不得了,一天的生活費才三塊。有時(shí)候還接兩份工,一會(huì )忙這邊,一會(huì )兒忙那邊,最后呢,哎!”“怎么了?”我忙問(wèn)!澳銒尡緛(lái)的病還沒(méi)好,現在又嚴重了,前天就回家了!”聽(tīng)到這里,我早已淚花滿(mǎn)面。道謝之后,我奔上了回家的路。

  回到家里,媽媽正在廚房做飯。見(jiàn)我回來(lái)便笑著(zhù),說(shuō)著(zhù)些平常的話(huà)?粗(zhù)媽媽消瘦的身影,我忍不住跑回房間里無(wú)聲地哭了。我覺(jué)得自己好不孝,只考慮個(gè)人感受,沒(méi)想過(guò)父母付出的艱辛;我覺(jué)得自己好愚昧,不懂得父母無(wú)聲的關(guān)愛(ài);我覺(jué)得自己好自私,從沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母。

  現在,我最想說(shuō)的是:“爸爸、媽媽?zhuān)瑢Σ黄!我?ài)你們!”

親情的作文 篇2

  七年級關(guān)于家的作文:親情暖我心

  親情如花,散發(fā)著(zhù)清香;親情如水,柔和而綿長(cháng);親情如火,轟轟烈烈;親情如同一圈圈絲線(xiàn)環(huán)繞在我們的身邊,家便是由我們與父母的親情構成的。

  記得在我讀小學(xué)四年級的時(shí)候,我得了急性腸胃炎。當時(shí),我吃什么便吐什么,就算看見(jiàn)再美味的事物也不會(huì )引起我的胃口,而媽媽卻總是不厭其煩地一次又一次地收拾我的'嘔吐物,并總是時(shí)不時(shí)地摸著(zhù)我的額頭,擔心我發(fā)高燒。在她默默為我做那么多的時(shí)候,卻全然不顧自己的重感冒,帶病為我忙碌······

  還有一次,期末考試,因為我的粗心大意而錯失了成績(jì)進(jìn)入年級前十名的機會(huì )。當我握著(zhù)考卷,在懊惱,自責、傷心時(shí),媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導我說(shuō):“你失去這次機會(huì )固然可惜,但不能因此而喪失信心,要振作起來(lái),只要你努力學(xué)習,改掉粗心的壞毛病,進(jìn)入前十的機會(huì )還是有的!”從那以后,我比以前更加專(zhuān)注學(xué)習,在第二個(gè)學(xué)期的期末考試中,我終于站在年級第七名的位置上!媽媽也因為我這次取得好成績(jì)而露出舒心的笑容。母親的頭上長(cháng)出了白發(fā),我知道,那些白發(fā)是為我而生,所以我一定要不負媽媽所望,努力爭取好成績(jì),讓媽媽寬心。

  家,是我成長(cháng)的搖籃;家,是我流離失所時(shí)的港口;家,是我在遮蔽的天空下遇雨時(shí)的屋檐;家,是我在無(wú)依靠時(shí)的一個(gè)擁抱。家,能讓我感受到來(lái)自親情的溫暖。

親情的作文 篇3

  夜倚窗前,手捧一杯香茗,懷抱一本日記,看著(zhù)夜晚纏上紅燭,風(fēng)繚繞,婆婆起舞的落葉襯著(zhù)憂(yōu)愁的素月,一切都那么平靜,品那香茗,一股清香蔓延在口中,心里也涌起了甜蜜。

  于是我和家人來(lái)到了西湖。

  西湖,水平如鏡,層巒疊翠。我和家人一起泛舟湖上,看著(zhù)舟劃破湖面,掀起漣漪,又恢復平靜,忍俊不禁。好像只是看著(zhù)湖水便可以寧神安心,甚至領(lǐng)悟一些人生哲理。在這山與水的懷抱里,我沉醉了,家人們也沉醉了。大家閉上眼睛,感受和煦的風(fēng)拂過(guò)臉龐,鳥(niǎo)兒的合唱,花兒的幽香帶來(lái)無(wú)比美妙的.感覺(jué)。

  我輕輕搖著(zhù)船槳,一路上大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是很平靜地享受著(zhù)。我將船靠近山,眷戀似地輕輕撫摸著(zhù),山高大無(wú)比,仿佛直插云霄。我甚至探出大半個(gè)身子,觀(guān)看這美麗的山。

  我興之所至,竟踩滑了船面,就在那一瞬間,爸爸眼疾手快地抓住我,我才沒(méi)有掉進(jìn)水中。一切都發(fā)生得太突然!因為動(dòng)作太大,船搖晃不已,抓落的石頭“咚,咚”進(jìn)入水中,鳥(niǎo)兒被突入其來(lái)的聲響驚離了枝頭,大家還未反應過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的大聲斥責。

  “你瘋了,想死是不是!你已經(jīng)不是小孩子了,還需要老一輩的人為你**心嗎?這樣的大聲責罵,讓我紅了眼眶,低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)。媽媽和奶奶急忙來(lái)看我,問(wèn)這問(wèn)那,有沒(méi)有傷著(zhù),哪里痛之類(lèi)的話(huà)。我緩緩張開(kāi)手掌,一顆青色、無(wú)比光潤、透明的石頭,躍入眾人的眼簾。

  爸爸轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我,我說(shuō):“我覺(jué)得這顆石頭很適合爸爸,想拿給爸爸,可是,對不起,讓您擔心了!卑职衷尞惖啬闷鹗^,我的手心因為用力而紅腫了,我看著(zhù)爸爸輕輕揉著(zhù)我的手心,仿佛手中的是一件珍寶。我只覺(jué)風(fēng),變暖了。

  淚水,劃過(guò)臉龐流入茶中,我驚醒,窗外的月亮已經(jīng)安睡,葉兒已經(jīng)疲倦,風(fēng)兒已經(jīng)停歇。茶杯冰冷,茶水卻沸騰著(zhù),映著(zhù)我親情的倒影。

親情的作文 篇4

  冰心說(shuō):“親情是一種深度,友情是一種廣度,愛(ài)情則是一種純度!鄙疃!形容得如此貼切,讓人不敢想象它是怎樣的“深”法,而在親情之中,又以母子之情最為神圣。至今,人們仍然無(wú)法找到度量母子之間必需的尺子,因為它根本無(wú)法用任何的盡子來(lái)衡量。即便是虔誠地在心里估量,也依然探不到盡頭。

  《水滸傳》中的一條好漢,上梁山前遇到一個(gè)狡滑的劫賊,歷經(jīng)艱辛,好不容易將其抓到,望著(zhù)地上跪著(zhù)求饒的潑賊,那好漢絲毫不為所動(dòng),正欲將那廝處死,忽聞得一句:“望壯士念在吾有八十老母在堂,放過(guò)在下一馬。若吾為汝所殺,母必無(wú)人照料,窮極而死。壯士三思呀!甭劥,那好漢忽然改變主意,不但放了劫賊,還送他銀子,讓他好好奉養老母。這足以體現母親之情的偉大。亞米契斯說(shuō),母子之愛(ài)是人世間最神圣的感情,哪怕是殺人犯,只要他敬愛(ài)自己的母親,那他便還沒(méi)有喪失天良,一個(gè)人如果使自己的母親傷心,無(wú)論他的地位多么顯赫,無(wú)論他多么有名,他也是一個(gè)卑劣的人。敬養母親,是人的天良!正是由于這種天良,感動(dòng)了那好漢,劫賊才得以撿回自己的小命。不過(guò)那劫賊撒謊,則是后話(huà)。

  想想自己又何嘗不是的呢?不說(shuō)母親大雪之中來(lái)學(xué)校送衣物,不說(shuō)母親三更了還在昏黃的油燈下納鞋底,不說(shuō)母親為了我的學(xué)費而早起晚睡臉朝黃土背朝天,就單說(shuō)鄰里小孩和我們一起去游“長(cháng)江”而被淹死,母親聽(tīng)說(shuō)后一把將我抱在懷里從頭摸到腳不斷地說(shuō)嚇死我了,嚇死我了,就足以令我感動(dòng)一生。

  不只是人,動(dòng)物們也不斷地上演母子情深。有一個(gè)屠牛老手,有一次遇到一頭肚子挺大的母牛,正準備下刀,牛忽地跪在他面前,眼眶里打了幾轉的淚水終于掛在了臉頰,屠夫以前對這種情景見(jiàn)多了,也不在意。直到發(fā)現母牛肚里有一頭快出世的.小牛,才悔恨不已。從此再不屠牛。

  鴉有反哺之意,羊知跪乳之恩。子對母亦是深情難以估量!哆|寧青年》上刊載述一十四歲男孩面對盲父、盲母弱智的困苦家境,毅然以拾破爛為生,盡心照顧父母。讀后無(wú)不為之動(dòng)容。還有那喪母長(cháng)跪的兒子,歸國的游子們……

  世間神圣的母子情呀!其深度,真是無(wú)法度量。

親情的作文 篇5

  如果人類(lèi)是上帝一個(gè)個(gè)造出來(lái)的,那么妹妹的制作過(guò)程一定是倒入一大堆“黏人”,撒入一些“自以為是”的感覺(jué),再加入一點(diǎn)“可愛(ài)”,最后用“淚水”使她們充分融合,臨了再攪拌均勻。

  我堅信這一點(diǎn)。

  我的妹妹,她雖然比較可愛(ài),可是黏人與自以為是,使她純潔的形象大打了折扣,再加上淚水就使所有的可愛(ài)都毀于一旦了。

  我身為她的姐姐,理應照顧她、體貼她,可她太喜怒無(wú)常了。笑的時(shí)候是如此燦爛與光明,就連面癱的人,都可以看著(zhù)她會(huì )心一笑;而哭的時(shí)候,把腿一蹬,脖子一伸,頭一仰,便大哭特哭了起來(lái)。那種哭聲聽(tīng)著(zhù)都讓人撕心裂肺,旁邊的我干著(zhù)急卻又無(wú)辦法,直擔心她會(huì )把嗓子吼破。她的哭聲可以立刻讓人在心上結起一個(gè)又一個(gè)的結,恐怕即使是躺在棺材里的人,也會(huì )皺起僵硬的眉頭這種喜怒無(wú)常讓我和哥哥覺(jué)得“待妹如待虎”,于是也就老死不敢與妹妹往來(lái)了。

  這樣的尷尬處境過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,直到過(guò)年去舅舅家拜年時(shí)

  那天,我和爸爸媽媽剛一進(jìn)到舅舅家,妹妹便立刻光著(zhù)腳從臥室跑出來(lái),像小大人一樣接待我們。并仰起頭說(shuō):“姐姐,你陪我玩玩好嗎?”我本想像往常一樣拒絕,看在她對我的種種款款深請,便勉強答應了下來(lái)。

  妹妹的一改常態(tài),讓我覺(jué)得自己就像做夢(mèng)一樣。我捏了一下自己的腿“啊,疼!”

  這還不夠,我還是要再測試一下她,看她剛才的表現,是不是緣于她正好處于“晴天”。

  我故意問(wèn)她:“如果外面有一只小貓,你會(huì )怎么辦?”她注視著(zhù)自己手里的那只小貓玩具,不假思索地回答:“抱回家呀!”

  “那如果你發(fā)現那只貓是外星貓呢?”

  她笑起來(lái):“那快跑!”接下來(lái)便像“宋江會(huì )面李師師“般的,宋江露出的是江湖匪氣,而我哪怕故意對她提出刁鉆的`問(wèn)題,她也是充滿(mǎn)童真地應答。

  我突然發(fā)現妹妹并不是想象的那樣難以交流,難以共處,她同樣有人人喜歡的同情心與可愛(ài)之處。她在玩耍中處處表現出細膩與天真,往日的傲嬌任性,一掃而空,變得親切可愛(ài),談笑風(fēng)生。

  妹妹你贏(yíng)了,你用你的真心與行動(dòng)征服了我。

  是!只要用心與心交流,便可化“敵”為友,親情之間又何嘗不是這樣!

親情的作文 篇6

  親情就像是一本厚厚的書(shū),需要我們細細地去品味,去感悟。

  悄悄地走進(jìn)書(shū)的世界,就像駕駛著(zhù)一只小船,把你帶進(jìn)無(wú)限廣闊的海洋,去感受愛(ài)何在?

  說(shuō)起母愛(ài)的親情,不必說(shuō)每個(gè)人都會(huì )紅了眼眶。她背后所付出的默默奉獻,刻在無(wú)數條銀河里數也數不清了,不管是精神上的哺育還是思想上的教育,母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。

  在我的記憶中,母親的呼喚是最溫馨的時(shí)刻。那年夏日的早晨,母親叫我起床,我不肯起,偏要多睡一會(huì )兒。我毫無(wú)動(dòng)靜,母親便走進(jìn)了我的.房間門(mén),大聲呼喚我:“孩子,快起床吧”。一陣嘹亮聲驚醒了我的腦袋,一轉身,就吼到道:“別吵我,我想多睡一會(huì )兒,都不行嗎?”母親失望的眼神,便離開(kāi)了我的房間門(mén)。

  經(jīng)過(guò)“5分鐘,10分鐘,20分鐘……”我終于起來(lái)了。坐在床頭的我,伸了伸懶腰,折疊好了被子后,就洗漱去了。

  剛洗漱完從浴室出來(lái)的我,看見(jiàn)飯桌上有一碗面,面旁邊有一張折疊好的白紙,便好奇地跑了過(guò)去。原來(lái)是母親給我寫(xiě)的一份信!打開(kāi)后,信紙上寫(xiě)道:“孩子,我叫你起床,是怕你上學(xué)遲到,遲到了老師就會(huì )批評。飯桌上的一碗面,你就吃了吧,面可能有點(diǎn)涼了,涼了就加點(diǎn)熱水,就能吃了。來(lái)自——呼喚你的母親”?赐旰,眼淚又不禁地濕了。

  跟母親吵完架后我十分后悔,看完母親的信后,我深深感動(dòng)。

  愛(ài)是什么?母愛(ài)就像一朵盛開(kāi)的茉莉,在每個(gè)角落里散發(fā)出迷人的芳香,指引我前進(jìn)的方向。我們作為學(xué)生的,總會(huì )面臨著(zhù)無(wú)數次考試,但不可能是一帆風(fēng)順的事。每一次考試的結局,有人有喜有人有憂(yōu)。徘徊在卷子中的你,一道道難題突如其來(lái),凌亂了你的思緒。又是一個(gè)絞盡腦汁的時(shí)刻,我的手習慣性戳戳筆,經(jīng)過(guò)一段思考,還是解不開(kāi)這道難題。這時(shí)茉莉的芳香,從口袋撲鼻而來(lái)。瞬間的記憶不再糊涂,變得條理清晰,答案也隨著(zhù)筆尖嘩嘩的流出。

  愛(ài)是無(wú)私的,我恍然明白母親是為了讓我能穿上更舒服的衣服,不直接扔進(jìn)洗衣機里,而是親手為我刷洗。

  親情是神秘的,也是愛(ài)中永恒的話(huà)題。

  是它,悟出了別樣的親情。

親情的作文 篇7

  站在歲月里留連,留連著(zhù)那人、那事、那情,那份無(wú)以為報的深?lèi)?ài)。

  ——題記

  每當我看到你兩鬢新增的白發(fā),臉上歲月留下的痕跡,我總沒(méi)來(lái)由的感懷。我怕,我怕我會(huì )在這叛逆的季節里忽視掉那份銘刻在靈魂深處的愛(ài);我怕,當我在懂得這份深?lèi)?ài)時(shí)已然來(lái)不及挽回。記得在懵懂的年紀里,我肆無(wú)忌憚的傷害那給我這份深?lèi)?ài)的人,我這輩子最重要的親人,我給過(guò)的傷害,怕是數也數不過(guò)來(lái)。

  當我上小學(xué)后,你安逸的.生活為了我而丟棄。每個(gè)早晨,我都可以看到你忙碌的身影,在灶臺旁來(lái)去,準備著(zhù)我的早餐。你說(shuō),外面的東西吃了總讓人放心不下,便一直堅持著(zhù)。冬天到了,寒冷的天氣讓所有人都變得嗜睡,恨不得到中午再起床。而你,怕我遲到也怕自己睡過(guò)頭做不上早餐,將起床時(shí)間調整到凌晨五點(diǎn)多。有時(shí),你會(huì )為了給我熬出糊糊的好喝的黑米粥而四點(diǎn)多就起床。媽媽?zhuān)阒牢铱吹竭@些,有多心疼么?但是你,你的嘴角為什么常掛著(zhù)一抹微笑?在學(xué)校吃早餐,是我既幸福又愧疚的時(shí)刻。因為媽媽為我準備的早餐不但好吃,而且富有營(yíng)養,常常引起一陣唏噓。同學(xué)們很是眼饞,于是我也常和他們分著(zhù)吃,他們總會(huì )羨慕地說(shuō):“你媽媽真好!”聽(tīng)到這般贊美,我心里更多的,不是驕傲我有一個(gè)人人羨慕的好媽媽?zhuān)菍寢尩膽M愧。媽媽?zhuān)憧芍,我寧愿吃外面的東西,寧愿聽(tīng)不到同學(xué)們的羨慕話(huà)語(yǔ),也不愿看到你為我如此辛勞;你可知,在每個(gè)清晨聽(tīng)到鈴聲響起,你起床點(diǎn)灶火的聲音,我的心里一陣陣的內疚。這是我在上學(xué),但最辛苦的,是你啊——我的母親。

  在我上六年級時(shí),山村小學(xué)沒(méi)有六年級,只能去離家有兩小時(shí)路程的小學(xué)上學(xué),來(lái)來(lái)回回很是不方便。這些,你都看在眼里。那時(shí)候,家里的狀況很是不景氣,你不顧爺爺的反對和斥責,毅然帶我租住在離學(xué)校不遠的地方,只為了我上學(xué)方便。你說(shuō),你沒(méi)念成啥書(shū),總不能讓孩子也和你一樣做個(gè)文盲;你說(shuō),就是砸鍋賣(mài)鐵,你也要把孩子供出去;你說(shuō),讓我安心好好學(xué);你說(shuō)……你說(shuō)的話(huà),都深深地刻在了我的心底,突然之間感到好幸福,即使全世界都放棄了我,我還有你,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)有你對我的深?lèi)?ài)。

  在日后的學(xué)習生活中,不管遇到什么困難,我無(wú)論如何也會(huì )堅持下去,就因為,你說(shuō)的這些話(huà)、你對我的愛(ài)。你對我的好,說(shuō)不完,道不盡。這一路走來(lái),你為我操碎了心。長(cháng)期的奔波勞累,歲月已悄然帶走了你的熱情,你就只剩下那份對我越來(lái)越深沉的母愛(ài)。是的,這就是你,我的母親,深?lèi)?ài)著(zhù)我的母親。這輩子,那人必定刻進(jìn)我的靈魂深處,那一點(diǎn)一滴的愛(ài)必是我生命中最寶貴的一筆“財富”,那是值得我用我的一生來(lái)珍藏和回憶的——母親情。

親情的作文 篇8

  看著(zhù)媽媽作業(yè)單上列出的條條款款本計劃好的暢玩計劃又泡湯了,我敷衍的草草了事……

  那天晚上我剛躺下,便見(jiàn)媽媽一臉慍色的打開(kāi)門(mén),讓我起來(lái)訂正作業(yè)“看這就是你做的作業(yè)?!”她咆哮著(zhù),黑夜中,猶如一只魔鬼般朝我撲了過(guò)來(lái),我清醒了起來(lái),瞬間絲毫沒(méi)有睡意,橘黃的燈光下,我看見(jiàn)作業(yè)上爬滿(mǎn)了紅叉叉,這都是媽媽的剛剛打上去的'叉叉!原來(lái)她把我的作業(yè)認認真真的檢查了一遍,發(fā)現這些錯誤都是不應該犯的。我訂正著(zhù)那些錯誤,也更深了,她仍坐在一旁陪伴著(zhù)我……

  “愛(ài)之深,責之切”我若有所悟,似乎領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。

親情的作文 篇9

  親情,是種奇妙無(wú)比的力量;親情是個(gè)永不褪色的話(huà)題;親情是壇陳年老酒,甜美醇香;是幅傳世名畫(huà),精美雋永,是首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是方名貴的絲綢,細膩光滑……

  親情就是親人之間的感情,是關(guān)愛(ài),是母愛(ài)、父愛(ài)、手足之情、血脈之親,長(cháng)者對幼者的`疼愛(ài)……

親情的作文 篇10

  親情是最偉大,最珍貴的,一個(gè)人要是沒(méi)有親情是最可憐的。親情這東西大家一定都感覺(jué)到過(guò),我也感覺(jué)到過(guò),就像一股溫馨的暖流在我得心里流暢。

  有一次,我和表哥一起去花園的草坪上踢足球,把兩棵竹子的中間當成球門(mén),然后我們輪流的來(lái)射點(diǎn)球,首先是我,我大力抽射,但是踢到石頭,摔了一跤,表哥連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事巴!彼顷P(guān)懷的'眼神和那種語(yǔ)氣,就像一絲溫暖的陽(yáng)光,把我的心田照亮。就從那一剎那,我就已經(jīng)感受到了親情的力量。

  還有一次,我和表哥一起去騎單車(chē),他騎的很快,我在后面緊緊的跟著(zhù),但是我始終追不上他,騎完了,我們就在旁邊玩,表哥就說(shuō)我們玩踢石塊,我答應了,我們找了兩個(gè)東西擺在地上當球門(mén),然后就玩起來(lái)了,表哥一射,辛好我速度快,把石快檔了出去,表哥說(shuō)我是“新一代卡恩王”到我射,我大力往死角射,表哥用腳去擋,但是沒(méi)擋到,表哥又說(shuō)我是“李偉峰”,然后又到表哥射,我又去擋,但我的腳被石塊打傷了,表哥連忙把我扶到單車(chē)上,看他那焦急的神情,我就體會(huì )到親情的溫暖。

  無(wú)論是輕聲細語(yǔ)的叮嚀,還是默默無(wú)言的呵護。無(wú)論是意味深長(cháng)的教誨,還是體貼入微的致愛(ài),都給我們以溫馨的慰籍。

  無(wú)論是家人人精心的照料,還是老師細心的培養,無(wú)論是親人無(wú)私的關(guān)愛(ài),還是朋友密切的關(guān)懷,都讓我們知道,世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  也許有些人會(huì )問(wèn)“親情在那里?”親情滿(mǎn)天下!坝H情是什么?”親情是親情是體貼入微,無(wú)微不至的愛(ài)!坝H情意味著(zhù)什么?”親情意味著(zhù)親人和家人對你的愛(ài)。 親情看不見(jiàn),摸不著(zhù),也聽(tīng)不到,但你隨時(shí)隨地都能感覺(jué)得到。

  親情是最偉大的。親情的關(guān)懷是生活中最令人心醉的風(fēng)景。

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