親情伴我成長(cháng)作文（經(jīng)典15篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的親情伴我成長(cháng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情伴我成長(cháng)作文1
親情如酷暑中的一絲涼風(fēng)，源于母親扇葉輕搖的溫情，使躁動(dòng)的心漸漸平靜。親情是暴雨中的一柄傘，父親那被雨淋濕的臂膀下，裹住渾身干爽的孩子，平靜的，是一份關(guān)切與信任。
爺爺的囑咐，言猶在耳：“不要 吃太多零食；天涼了，穿多件衣服，別看太多電視，別。。。。。。、”爺爺一遍遍地囑咐我，有時(shí)會(huì )覺(jué)得是多余而哆嗦�？墒且暰�(xiàn)落在爺爺那飽含深情的眼神中，爺爺的囑咐無(wú)疑是對我的愛(ài)的表達。爺爺，你放心吧。孫女會(huì )注意的！媽媽的關(guān)懷，時(shí)刻浮現：“阿君，小心身體，考試不要緊張，我支持你，加油！差點(diǎn)忘了，睡不著(zhù)，喝杯牛奶。。。。。。。熟悉的聲音再次在我的耳邊蕩漾，每次考試前，媽媽都對我說(shuō)這番話(huà)。媽?zhuān)銊e太擔心我了，我長(cháng)大，我會(huì )照顧自己。妹妹的安慰，滋潤心田：
“姐，別哭了。不是你的錯呀，這次奶奶燙傷不是你的錯！完全是意外，大家都不想奶奶受傷，你不要埋怨自己吧！”妹妹的燕語(yǔ)，讓我的“傷口”漸漸地痊愈了。妹，謝謝你，姐這么大了，還要你安慰我。
親情可貴。然而年輕的心渴望飛翔，渴望長(cháng)大�？释麛[脫一份份源于親情與愛(ài)的束博。然而，在那一份渴望破蛹成蝶的'急切中。父母的心里多了一塊大石。
親情是一枝彩筆，在黑夜之中，孤獨的身影總會(huì )�？吭谀莾�，彩筆飛舞，孤獨的凄清，失敗的詛喪，無(wú)奈的眼淚就會(huì )幻化成貼心的安慰。溫馨的甜蜜和歡喜的微笑，人們得逃脫黑暗，走進(jìn)一個(gè)斑斕的世界。
親情伴我成長(cháng)作文2
面對親情，每個(gè)人都有自己獨道的理解，在我看來(lái)，親情是一頓美味的家常飯，父親是火，旺盛熱烈；母親是油，細膩柔和；我則是那將被烹煮的菜肴，在父親與母親的呵護下，逐漸走向成熟，永遠伴我成長(cháng)。
親情像一碗白米飯，米飯的白色顯示了親情的凡而不俗，米飯的馨香則表現出親情的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無(wú)味，細細嚼來(lái)，一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年，就如父母給于的親情讓我享受了十幾年，那默默無(wú)聞，不求回報的愛(ài)，滋潤著(zhù)我，哺育著(zhù)我。
親情更似一盤(pán)美味可口的紅燒肉，經(jīng)過(guò)醬油的烹煮顯得紅潤，充滿(mǎn)著(zhù)火一般的激情。夾起一塊兒放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韌性，肥內的滑爽，肉皮的筋抖，讓人真正品嘗到親情的滋味。每當我做錯事時(shí)，瘦肉的'韌性隨即展現，從父母充滿(mǎn)愛(ài)意的責備中，我又感受到了親情的溫暖。咬過(guò)瘦肉，肥肉的滑爽立即表現出來(lái)，在我取得成功與進(jìn)步時(shí)，心中的那份滿(mǎn)足表露無(wú)遺。穿過(guò)肥肉，肉皮的筋抖已與你的牙齡抱在了一起，在我遇事躊躇不定時(shí)，父母那種堅定的意志與堅強的信念很自然地滲透于我的血液中。一碗香氣四溢的紅燒肉，品不完嘗不盡的是來(lái)自父母深沉的愛(ài)意。
飯飽菜足后，來(lái)一杯清茶是再好不過(guò)的了，陣陣清香把我帶入了記憶的茶座。輕輕抿上一口，整個(gè)身心頓時(shí)心曠神怡，精力充沛。但平時(shí)我總是那么粗心，總是那么不經(jīng)意，稍不留心，就讓它溜走了。就像平時(shí)對父母的愛(ài)撫，擁有時(shí)不在意、不珍惜，需要才明白其可貴。
現在讓我抓住這親情之茶的余溫，向父母敬上這輩子我們的感恩的親情茶，讓他們也陶醉在親情與愛(ài)的漣漪中，盡情舒展，盡情放松。
親情伴我成長(cháng)作文3
說(shuō)到親情，我最先感謝的就是我的爸爸、媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我想對他們說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冃量嗔��！?/p>
從我呱呱落地起，爸爸和媽媽就一直不辭辛勞的照顧我。我小的時(shí)候特別愛(ài)哭，你們白天要上班，晚上還要哄我睡覺(jué)，等我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，媽媽還要洗我換下的.衣服，收拾家務(wù)。每天都睡得很晚。爸爸身體本來(lái)就不好，又有腰疼病。為了能有更多的時(shí)間來(lái)照顧我，你們甚至感冒了，也不去看病。
記得有一次，我感冒了，渾身酸軟無(wú)力，睡覺(jué)前，媽媽還為我量了體溫，體溫顯示沒(méi)什么大礙。媽媽以為沒(méi)事，就安心的熟睡了，可誰(shuí)知到了半夜，我發(fā)起了高燒，體溫：39.8度。媽媽嚇得馬上取出了冰箱里的冰塊，裹在毛巾里給我敷，腳底用酒精給我擦。發(fā)燒折騰了大半夜，天快亮了我的燒也慢慢退了，這時(shí)媽媽才拖著(zhù)疲憊的身子慢慢的睡去。我感覺(jué)自己非常驕傲，為我有一個(gè)這樣為我付出，這樣疼愛(ài)我的媽媽而感到自豪。
你們非常關(guān)心我的學(xué)習，每次考試前，媽媽都會(huì )給我極
大的鼓勵，爸爸也會(huì )經(jīng)常領(lǐng)我去大沙河放松心情，回來(lái)再給我補一補功課。盡管有時(shí)考試成績(jì)并不理想，你和爸爸都不會(huì )罵我，只是對我進(jìn)行思想教育。并讓我努力地區學(xué)習，爭取下次考出好成績(jì)。
爸爸還經(jīng)常帶我去參加一些戶(hù)外活動(dòng)，如乒乓球、羽毛
球、籃球、羽飛毽等，因為你知道：身體的健康是生命的基礎，
親情伴我成長(cháng)作文4
濃濃親情，動(dòng)人心弦，親情是人們真摯而美好的感情，我有過(guò)這樣的親身體驗。
在我以前，已經(jīng)快接近期末考試是的那一天晚上，我突然發(fā)起高燒，媽媽沒(méi)顧得上吃飯，讓我穿上她那件暖和而舒適的的`大襖，免得再著(zhù)涼，就帶著(zhù)我去打針，打完針后，又拿了一些藥，醫生并囑咐了媽媽?zhuān)瑧斆扛?小時(shí)吃一次�；丶液�，已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，我沒(méi)有吃飯，吃了藥后，就迷迷糊糊睡著(zhù)了�！昂⒆�，起來(lái)吃藥了！”我醒來(lái)，看了看表，啊，一點(diǎn)多鐘了，媽媽沒(méi)有忘記給我吃藥！我好想哭，但我控制住了，我不想讓媽媽在為我難過(guò)。
我躲在被窩里，不僅陷入沉思：世界上最溫暖的地方不是柔軟的被窩，而是母親的懷抱，自從我們呱呱墜地以來(lái)，母親就挑起了養育我們的擔子，從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長(cháng)大，是媽媽用高尚的道德教我們做人，是媽媽用陽(yáng)光般的愛(ài)，把溫暖照進(jìn)我們的心田。媽媽給我們的愛(ài)比藍天還高，比大海還深，這比藍天還高，比大海還深的母愛(ài)我們怎能忘記呢？有人說(shuō)：“母愛(ài)是源泉，是溪流。 ”真是一點(diǎn)也不假呀！母親給了我溫暖，慢慢流進(jìn)我們的心田。
親情是永遠是值得贊揚的，尤其是母愛(ài)，我要用一首贊歌贊美她：贊美她的無(wú)私，贊美她的樸實(shí)，贊美她的偉大！
親情伴我成長(cháng)作文5
從小到大，父母照顧我，養育我，呵護我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，可是，其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時(shí)，我明白了父母對我的愛(ài)和親情的溫暖。
那是一個(gè)秋天。早上出門(mén)時(shí)，陽(yáng)光明媚的，于是我把毛衣給脫了，誰(shuí)知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學(xué)了，還好，雨停了，望著(zhù)擁擠的人流，我尋找著(zhù)媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出現在我的視野里，我急忙跑到媽媽面前，坐上車(chē)。媽媽開(kāi)起車(chē)來(lái)，路上，風(fēng)呼呼作響的。因為衣服穿的少，冷的我直發(fā)抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓著(zhù)�？诶镞�念叨著(zhù)：“好冷啊�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，停下車(chē)，問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“毛衣沒(méi)穿�！彼f(shuō)：“哎，真是的，那么冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會(huì )著(zhù)涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“算了吧，你也穿的`很薄，會(huì )更冷的�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“我抵抗力很強的，乖，穿上�！蔽抑缓么┥狭�。頓時(shí)，身上暖和了起來(lái)。
媽媽又繼續騎車(chē)前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎著(zhù)風(fēng)前進(jìn)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，她咳嗽起來(lái)。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愀忻傲税�？”媽媽隨意的說(shuō)：“沒(méi)什么，只是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了，心想：媽媽都已經(jīng)感冒了，卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍，也不想我受冷。媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)：謝謝你那充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的外套。
親情伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
親情是溫暖的，親情是美好的，親情是充滿(mǎn)愛(ài)的。
親情伴我成長(cháng)作文6
她一直守望著(zhù)，守望著(zhù)……
她是一名小學(xué)生，名叫小雪。她一直守望著(zhù)的是她的父母。她的父母去了大城市，說(shuō)：“生活好了，就來(lái)接她�！彼趯W(xué)校沒(méi)有什么朋友，唯一的朋友是她的一只小狗，每天上學(xué)放學(xué)與小雪形影不離，沒(méi)有人敢欺負她。
小雪的成績(jì)并不是很好，但是這一次，竟然考了全班第一就連老師都感到驚訝。原來(lái)，她的父母說(shuō)過(guò)：“只要她能得5次全班第一，他們就提前回來(lái)�！边@給了小雪斗志，這不，她得了全班第一。
她家居住在山中，離學(xué)校有500米。她每天3點(diǎn)多鐘起來(lái)，挑水，她還在家門(mén)口留張紙條怕父母這時(shí)回來(lái)；做飯，都把爐子抬到外面，希望能看見(jiàn)父母回來(lái)；上學(xué)也留紙條；放學(xué)歸來(lái)是你，她總是以最快的速度跑回家。一是為了看看父母到家了沒(méi)，二是不忍心看到小鳥(niǎo)歸巢、鴿子回家、太陽(yáng)落山……
有一次，她看到有一對夫妻王山中走（這里很少有人來(lái)），小雪以為是自己的父母，連跑帶蹦的奔到那里去，想：爸爸媽媽?zhuān)铱上胨滥銈兞�，現在，我可見(jiàn)著(zhù)你們了，她心里想著(zhù)，馬上要好好的.撒一次嬌，把課堂、家中的趣事全告訴他們，讓他們樂(lè )翻天�？蓜倓偱艿侥抢�，心中涼了一大截，原來(lái)，他們不是自己的父母，小雪哭著(zhù)跑回了家，第二天她的眼睛都腫起來(lái)了。
小雪還在守望著(zhù)，守望著(zhù)……
親情伴我成長(cháng)作文7
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng )傷的妙藥，也是激起生命力量的源泉。一個(gè)人獨處異地，特別能感到親情的份量，不知曉能否征服它，只知曉，它常常會(huì )使我陷入沉思，遠方的每個(gè)人都是我牽掛的對象，是一群充滿(mǎn)生命力的老頑童。
都怪親情那樣綿延，都怪我過(guò)于迷戀，才會(huì )一度陷入愛(ài)的漩渦。如何隱藏我的悲傷，在離開(kāi)他們的`時(shí)候，父親的幽默風(fēng)趣，母親的善解人意，姨姨的溫順體貼，所有的所有，都會(huì )常常浮目前眼前。雙眼里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這或許就是親情的魔力。
翻看著(zhù)過(guò)去的照片，思念若隱若現，過(guò)去的大家笑得那樣甜，現在遠在千里以外的我只能默默地回味，慢慢地品嘗，呆呆地醞釀，原來(lái)，最疼痛的表情竟是沒(méi)情緒，最殘忍的畫(huà)面可以是甜言蜜語(yǔ)，我不懂該怎么樣來(lái)安慰自己，想他們的欲望超乎所有，姨姨的一通電話(huà)，一句“想你了”之后的泣不成聲，而我呢，愈加掩飾不住我們的情緒，居然放聲哭了起來(lái)，釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭，我在這邊哭，然后又彼此安慰。我知曉，這就是親情的力量。
每次都如此，孤獨時(shí)會(huì )想起他們，高興時(shí)也會(huì )想起他們，并讓他們推薦我的高興。在家里時(shí)我是他們的高興果，可到了這里，他們居然成了我的高興果，成了我最強有力的后盾，無(wú)論我干什么都大力支持，給我信心，給我做下去的勇氣。
過(guò)去的是記憶中熟知的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣，多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只不過(guò)由于那段蒼茫的愛(ài)。
親情就是如此，即便遠隔千里，也能感覺(jué)到它的份量，它會(huì )時(shí)時(shí)纏繞著(zhù)你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依舊會(huì )感覺(jué)非常甜非常美。
親情伴我成長(cháng)作文8
每一個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，而在成長(cháng)的途中，會(huì )有一些人，一直陪伴左右，不離不棄。而那些人，就是與你骨肉相連的親人。
在這個(gè)世界上，唯有自己的親人，才會(huì )不論貧富貴賤，毫無(wú)保留的為你付出，他們對自己的感情，與生俱來(lái)，吵不散，打不亂。
我在成長(cháng)的途中，遇到過(guò)很多事，是我的媽媽安慰我，幫助我，一次又一次的照顧著(zhù)我。在我7歲時(shí)，有一天深夜，我發(fā)了燒，難受的不得了，媽媽看到我小臉燒得通紅，看在眼里，疼在心上，可又不能緩解我絲毫的疼痛。我躺在床上，半睜著(zhù)眼睛，迷迷糊糊中看到媽媽忙來(lái)忙去的身影，一會(huì )兒給我倒熱水，一會(huì )給我敷冰袋，盡她自己所能，讓我舒服一點(diǎn)。就這樣，到了最后，我安心睡去，高燒也在睡夢(mèng)中退了。一覺(jué)醒來(lái)，媽媽就伏在我床邊，已經(jīng)累的睡著(zhù)了。窗外，一絲曙光透進(jìn)來(lái)，灑在媽媽的`身上，此刻的媽媽?zhuān)@得那么疲憊，又那么溫柔。我攥緊媽媽的手，不由得鼻子一酸。
10歲時(shí)，我不小心走樓梯的時(shí)候摔了一跤，是媽媽獨自一人帶我來(lái)到醫院，不辭辛苦的照顧著(zhù)我，只希望我能好起來(lái)，也所幸只是鼻子上有一點(diǎn)擦傷，沒(méi)有什么大問(wèn)題。
在我跌跌撞撞的成長(cháng)路途中，媽媽用她的愛(ài)，默默地陪伴著(zhù)我，在我心中，親情是永不褪色的話(huà)題，是成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的一部分。
親情伴我成長(cháng)作文9
今年春節，我和爸爸、媽媽去外婆家拜年，外婆告訴了我一件事，讓我感動(dòng)至今。
1998年，我剛剛五歲。清明節前一天，我發(fā)熱了，上午，媽媽和外婆帶我去醫院輸水，一直到中午一點(diǎn)多鐘才回外婆家。吃過(guò)午飯后，媽媽照應我上床睡覺(jué)。突然，媽媽發(fā)現我眼睛直翻，兩只小手握得緊緊的，趕緊叫外婆，外婆進(jìn)來(lái)一看，說(shuō)： 不好了！婷婷抽筋了！ 媽媽嚇得手足無(wú)措，立即打電話(huà)給正在唐洋的`爸爸，外婆他們急忙把我送到了醫院。到了醫院，醫生采取急救措施，其他人則趕忙掛號、繳錢(qián)，辦理住院手續
爸爸那邊接到電話(huà)后，心里很是著(zhù)急，立即推起爺爺的舊自行車(chē)，套上雨披就上了路。當時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)多鐘了，路面本來(lái)就坑坑洼洼，再加上下大雨，路上更加泥濘不堪，十分難走。到了唐洋鎮上，中巴車(chē)已沒(méi)有了，爸爸只好繼續往三倉騎，看能不能趕上三倉的中巴車(chē)，到了三倉，仍沒(méi)有中巴車(chē)，爸爸趕忙騎上車(chē)朝東臺方向一路騎去。到安豐時(shí)，天漸漸暗下來(lái)了，路已看不太清楚。這時(shí)爸爸已經(jīng)筋疲力盡，每一步都是那么地吃力，汗水夾著(zhù)雨水順著(zhù)臉往下直流。終于到了外婆家，爸爸已沒(méi)有力氣了，癱坐在沙發(fā)上，
外婆見(jiàn)狀，趕緊打了一盆熱水，給爸爸洗腳，讓他歇一下。剛坐了一會(huì )，爸爸就趕去了醫院，這時(shí)我已經(jīng)脫了危險，靜靜的睡著(zhù)了。
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)私的。爸爸媽媽、外公外婆，他們?yōu)榱宋冶疾▌诶�，沒(méi)有一絲怨言。我長(cháng)大后一定不辜負他們對我的希望，好好學(xué)習，樂(lè )于助人，以報答他們對我的恩情，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
親情伴我成長(cháng)作文10
藍天里誰(shuí)最幸福？它是一只鳥(niǎo)，因為藍天給了鳥(niǎo)一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中，誰(shuí)最自由？它是一條魚(yú)，因為大海給魚(yú)一個(gè)廣闊的世界；在高高的“書(shū)山”上，誰(shuí)最爽朗？是我，因為《蜀山》給了我豐富的知識，把我帶入了多彩的世界…
書(shū)給我能量，給我知識，給我希望！沒(méi)有書(shū)的世界是黑暗的，不可想象的。書(shū)香書(shū)籍伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)成熟的`少年。小時(shí)候，我喜歡讀格林童話(huà)和伊索寓言。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)情節飛進(jìn)我的腦海，伴隨著(zhù)我絢麗的童年；給我快樂(lè )，讓我懂得生活。在《賣(mài)火柴的小女孩》里，我學(xué)會(huì )了互相幫助�！独莵�(lái)了》里，我知道老實(shí)說(shuō)；在《白雪公主》中，我懂得了只有善良才會(huì )帶來(lái)朋友...
漸漸的，結束了童年，我進(jìn)入了小學(xué)。上課的時(shí)候被課本上漂亮的文章感動(dòng)，語(yǔ)文課的每一秒都不會(huì )放過(guò)。通過(guò)課本，我學(xué)會(huì )了勤奮，努力。下課后，我的閱讀材料從原來(lái)的童話(huà)變成了100字感動(dòng)小學(xué)生，好詞好句好段落…通過(guò)這些，我的作文水平提高了很多！
現在，我上初中一年多了。在原著(zhù)的基礎上，我的課外讀物又增加了“文學(xué)珍品”——名著(zhù)。剛認識一本名著(zhù)的時(shí)候，魯迅的《采花在黃昏》深深吸引了我，我被魯迅的文筆所贊。在接觸了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我被保羅的力量所感動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)人不像鐵那么硬？保羅靠意志力完成了“人”與“鐵”的轉化。我也要為我的理想而戰，我要勇敢！
此時(shí)此刻，回顧這本書(shū)，我的理想之燈更加明亮，我的目標更加堅定。我想繼續爬“蜀山，為我的理想努力！”
親情伴我成長(cháng)作文11
我們都在成長(cháng)，隨著(zhù)時(shí)間的變化，我們如同小草，吸收著(zhù)太陽(yáng)溫度;我們如同幼鳥(niǎo)，在父母呵護關(guān)愛(ài)下成長(cháng)為大鳥(niǎo)，展翅翱翔。每個(gè)人都有成長(cháng)的經(jīng)過(guò)，我在親情中成長(cháng)。
我從小在姥姥身邊長(cháng)大，姥姥是個(gè)慈祥的老太太，從小把我拉扯大，十分不容易，他用愛(ài)陪伴我度過(guò)十幾個(gè)春秋。
記得我在五六年級的時(shí)候，老師讓我們背誦古詩(shī)，我胸有成竹的讓姥姥考查我背誦，姥姥戴起它那笨重的老花鏡，卻還把眼睛瞇成一條線(xiàn)，眉頭緊鎖著(zhù)。我因背得熟練便背的很快，可姥姥卻急忙打斷，著(zhù)急的說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，太快了我看不清啊�！蔽液孟窬褪窍氤涯荏w現出自己厲害她卻讓我慢點(diǎn)，我便喊道“我已經(jīng)很慢了，你戴著(zhù)眼鏡hi阿看不清啊!”“我……，我這不是老了，人老了，這……他還想繼續說(shuō)什么卻被我一下打斷，我一把搶過(guò)書(shū)來(lái)煩躁的說(shuō)：“算了，算了，不用你了�！彼�愣愣的`站在原地，低下頭，嘆了聲氣，把眼鏡摘了下來(lái)。我不想看她，便索性走上床不再理她準備睡覺(jué)。夜晚不知幾點(diǎn)，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，看見(jiàn)暗黃燈光下姥姥正在用手擦著(zhù)幾張老照片，在燈光下，我朦朧的看到照片中咧嘴笑的我，姥姥也微笑著(zhù)，用手輕輕一遍遍撫摸著(zhù)照片。我鼻子一酸，手指甲狠狠地掐著(zhù)手心，生怕眼淚掉下來(lái)，我不敢動(dòng)，又閉上眼睛，腦海中浮現出了兒時(shí)我和姥姥歡笑的情景……我便又睡著(zhù)了，沒(méi)人看見(jiàn)我臉頰上晶瑩的淚珠……
現在我長(cháng)大了，來(lái)到外地讀書(shū)，總在夜晚時(shí)分思念姥姥，回想我成長(cháng)中她陪我度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
啊，是親情伴我長(cháng)大，是親情讓我成長(cháng)道路上沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光。
親情伴我成長(cháng)作文12
親情是很寶貴的，親情是人生中不可或缺的，少了親情就等于一個(gè)人少了靈魂一樣。
我，一個(gè)普通的孩子，卻成長(cháng)在家人的懷抱中，我十分幸福，親情伴我成長(cháng)。
我被父母捧在手心里，可以說(shuō)是掌上明珠了。
有一次，我的零花錢(qián)丟了，哥哥看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，就判定我肯定有心事。于是，就上前問(wèn)我：“你怎么了，是遇到難題了，還是考試沒(méi)考好？”一系列的.問(wèn)題之后，我還是悶悶不樂(lè )。
在哥哥的逼問(wèn)之下，我說(shuō)出了真話(huà)，哥哥馬上拿出10元錢(qián)給我，10元錢(qián)��！并不是一筆小數目，因為對我來(lái)說(shuō)是很多的。我心想這是哥哥的錢(qián)，我要還是不要，我決定不要，哥哥硬塞給我，我沒(méi)有辦法，只得接受了。
還有一次，我看見(jiàn)別的孩子都在吃冰淇凌，我讓爸爸給我買(mǎi)，爸爸對我說(shuō)“可以吃，但是只一個(gè)，不能多吃�！蔽艺f(shuō)“行，我知道�！本驮谖乙ベI(mǎi)的時(shí)候，媽媽說(shuō)不給我買(mǎi)，嫌我吃了肚子疼，媽媽對爸爸說(shuō)；“孩子不能吃冰淇淋�！蔽铱窗职趾孟褚獎�(dòng)搖剛才決定，我連忙說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)抑怀砸淮�，就一次，你們就答應了吧，我的好父母呀�！卑职謰寢尳K于答應了。
親情有庇護的，有溫柔的，有冷漠無(wú)情的，有和藹可親的，有寵愛(ài)的，有一切一切的，但是親情很可貴，親情，一個(gè)多么神圣的字眼，親情伴我成長(cháng)。
親情伴我成長(cháng)作文13
親情，是沒(méi)有理由的！是不假思索的！
——題記
當我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了呼吸；當我們第一次睜開(kāi)眼睛觀(guān)察世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了生存；當我們第一次站起來(lái)時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了獨立。這份愛(ài)就是——親情。
記得小時(shí)候，困了時(shí)，母親會(huì )輕輕把我依偎在她的懷里；玩耍時(shí)，哥哥會(huì )拿著(zhù)玩具逗著(zhù)我玩；寂寞時(shí)，爸爸會(huì )獻上最甜的巧克力。這些便是親情，是分不開(kāi)的藕斷絲連。
記得有一次，數學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩，就像媽媽“求救”。一開(kāi)始，媽媽怎么也沒(méi)有想出，我就想算了�？傻诙煸缟�，一本滿(mǎn)是運算的本子就攤開(kāi)放在我的桌子 上，是媽媽一一為我解答了，還在旁邊坐做上了注解。這天，作業(yè)發(fā)了下來(lái)，那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉，我能看到她眼角上有了淡淡的`魚(yú)尾紋，竟是一夜之間長(cháng)了出來(lái)。我仿佛能看到母親一夜的輾轉難安，終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。
小貓小鳥(niǎo)剛出生時(shí)，便懂得母親的愛(ài)。我又何嘗不是？
親情是真理，是在這一生中溫暖的依靠，她不奢求回報些什么，只求我們在獨在異鄉為異客時(shí)，能真誠記得那份心中最溫柔的回憶。
到底為什么親情可以讓人奉獻那么多？這或許，親情是人最基本的天性吧！
親情伴我成長(cháng)作文14
時(shí)光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(cháng)大。
成長(cháng)離不開(kāi)親情的呵護。我呱呱落地的`同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必敗。小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說(shuō)上衣服多穿點(diǎn)，和一群小孩玩在一起，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著(zhù)趴在地上，等待爸爸將我扶起，爸爸聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì )礙著(zhù)什么，不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣。就這樣，我伴隨著(zhù)親情茁壯成長(cháng)。
在成長(cháng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人 卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵，我才能走過(guò)這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續與他們一同前行，繼續走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(cháng)大了！
親情伴我成長(cháng)作文15
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有一位特殊的知心朋友從小學(xué)一年級開(kāi)始就一直陪伴著(zhù)我，它就是《小學(xué)生時(shí)代》。一本雜志，它不但給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，豐富了我的課余生活，還使我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，也是我今后一段時(shí)期不可或缺的知音。
隨手拿起一本《小學(xué)生時(shí)代》，輕輕地翻開(kāi)，你肯定會(huì )像撿到了寶貝似，愛(ài)不釋手；你一定會(huì )被它那精致的外表給吸引，更會(huì )被它多姿多彩的內容所折服。它設有20多個(gè)富有特色的欄目，“陽(yáng)光少年”、“成長(cháng)你我他”為你樹(shù)立做人的楷模，啟迪人生智慧，助你健康成長(cháng)；善解人意的“西子姐姐”認真傾聽(tīng)你的述說(shuō)，為你疏解煩惱和焦慮，就好像是一個(gè)個(gè)的私人空間；“軍迷部落”、“自然探秘”可以滿(mǎn)足你的好奇心和求知欲；“魔幻實(shí)驗”激發(fā)你探究的興趣，培養動(dòng)手能力；“我愛(ài)我家”、“快樂(lè )記錄”等原創(chuàng )欄目則為小學(xué)生展示風(fēng)采提供橋梁和舞臺……
每期封面的小詩(shī)，是那樣地具有獨特韻味，又別樣精彩。我最欣賞的是20xx年11期的：“谷穗將季節染黃，旋律隨風(fēng)飄向遠方。我吟唱著(zhù)蝴蝶的歌謠，追尋屬于自己的歡樂(lè )時(shí)光。留一份開(kāi)闊的心靈給自己，在收獲中感悟中生命的`成長(cháng)�！绷钊嘶匚稛o(wú)窮，陶醉其中。
當然，我也不免俗�！氨Τ小边@個(gè)娛樂(lè )欄目，仍是我的最?lèi)?ài)之一。它會(huì )讓我捧腹大笑，更會(huì )使我的生活感到輕松與快樂(lè )。比如：學(xué)校的印刷機出了毛病，為了謹慎起見(jiàn)，老師到每個(gè)班里去問(wèn)：“你們的試卷有問(wèn)題嗎？”一個(gè)被搞得昏頭昏腦的學(xué)生站起來(lái)問(wèn)：“老師，試卷上不全都是問(wèn)題嗎？”怎么樣？很好笑吧！
《小學(xué)生時(shí)代》，就是這樣伴我成長(cháng)的。它就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，使我健康快樂(lè )地成長(cháng)！
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