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親情的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的親情的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
在生活中，許多東西都在變化著(zhù)。物在變，事在變，人在變，時(shí)間也在變。曾祖母家的花草樹(shù)木也在變，經(jīng)歷一次又一次的花開(kāi)花落。而我明白，不會(huì )變的是親情，是曾祖母對我的濃濃的愛(ài)。
曾祖母是個(gè)慈祥的老人，勤勞干練，對我很好。她會(huì )用庭院里的花呀果子呀做糕點(diǎn)，泡蜜茶。每每我回家看望她時(shí)，迎接我的總是一聲“阿冬”，接著(zhù)就是一杯暖到心窩里的蜜茶，還外加一小盤(pán)糕點(diǎn)�？粗�(zhù)我狼吞虎咽的吃相，曾祖母總是慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我頭，笑呵呵地說(shuō)：“哎呦，我的小饞貓，慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃……”此時(shí)的我總覺(jué)得多么幸福��！所以，只要有空我就愛(ài)賴(lài)在曾祖母家住著(zhù)，晚上聽(tīng)著(zhù)婉轉的歌謠在曾祖母懷里入睡，一覺(jué)到天亮。
“我阿太她很厲害的！”我常常注意炫耀著(zhù)我有一個(gè)會(huì )唱歌又會(huì )做糕點(diǎn)的曾祖母。
可是，這一切都在改變，曾祖母似乎不再像以前那樣疼我、寵愛(ài)我了，她開(kāi)始對我越來(lái)越嚴厲，甚至讓從小就怕黑的我獨自一人關(guān)燈睡覺(jué)，歌謠也不唱了。我開(kāi)始疑惑、委屈，曾祖母卻也不曾改變半分，還嚴厲地懲罰了我的過(guò)錯。
記得我十歲那年的暑假，我來(lái)到曾祖母家，準備小住一段時(shí)日。小行李放在曾祖母的床上，順勢拿起了梳妝臺上那古香古色的小木盒子玩了起來(lái)，盒子里的玉簪精致極了，我不禁拿出了仔細地端詳著(zhù)。忽然，手一滑，簪子掉地板上了，變成兩半，我慌忙中不知道如何是好，隨便拼裝一下又放入盒子，忐忑不安地坐在屋外。
“阿冬來(lái)陪阿太啦……”阿太邊說(shuō)邊走進(jìn)房間。我的小心臟頓時(shí)漏跳了一拍。果然，只見(jiàn)曾祖母氣沖沖地走出來(lái)，嚴肅地質(zhì)問(wèn)了我，而我卻撒謊說(shuō)是貓弄碎的。曾祖母不僅嚴厲地批評了我，還懲罰我在烈日下罰站反思。因為平時(shí)缺少鍛煉，我中暑暈倒了，心中竟也埋怨起曾祖母來(lái)。
此后，我也較少回曾祖母家了�？赡苁菍W(xué)業(yè)較重的原因，也可能是心中的疙瘩。即使是媽媽主動(dòng)要帶我回去，我也只敷衍一句“等畢業(yè)考試完了再回去�！眿寢屢步�(jīng)常告訴我，曾祖母很想念我。其實(shí)我也想念她，也能感覺(jué)到她看不到我時(shí)眼底的`落寞。終于，我接到了晉江一中的入學(xué)通知。興奮的我就想把這個(gè)好消息第一個(gè)告訴曾祖母�？墒�，當我來(lái)到曾祖母家的庭院時(shí)，我沒(méi)有看見(jiàn)坐在搖椅上等我的阿太……
媽媽說(shuō)曾祖母是在我畢業(yè)考、入學(xué)考、編班考那一階段就生病了，后來(lái)嚴重到歸西了，因為怕影響我的學(xué)業(yè)，所以……表妹遞給我一封信：“這是阿太讓我代筆給你寫(xiě)的信�！�
讀畢信，我不禁放聲大哭……因為曾祖母對我的嚴厲，對我的懲罰，是在教育我“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”；是在培養我獨立的個(gè)性，是在磨練我成長(cháng)的經(jīng)歷……
我明白了：敬愛(ài)的曾祖母，您對我愛(ài)的方式變化了，但不會(huì )變的是親情，是您那源遠流長(cháng)的愛(ài)！
親情的作文 篇2
究竟是什么時(shí)候，皺紋爬滿(mǎn)了他們的鬢角，老繭伴著(zhù)新繭爬滿(mǎn)了他們的雙手。即使這樣！為何他們還是一如既往？
有多少愛(ài)你的人，會(huì )在不經(jīng)意間保護你！又有多少人，會(huì )在你困難時(shí)伸出援手！而那些被你忽略的，又有多少？從步履蹣跚到能支撐起一片天，我們錯過(guò)了多少？又留住了多少？
我家的附近，有一個(gè)和我同齡的女孩，她對朋友挺仗義的，卻總是對父母……我和她從小玩到大。不知道是怎樣的信心，使我到現在都沒(méi)拋棄她。她—是一個(gè)不羈的女孩，骨子里十分的倔強！當別人說(shuō)她壞話(huà)時(shí)，不管“三七二十一”拋開(kāi)一切的，去找他報仇。
也許，是因為父母從小就溺愛(ài)她，所以她似乎并不怕誰(shuí)！每天起床，她總是一邊揉著(zhù)朦朧的睡眼，一邊像使喚“丫鬟”似的讓父母把衣服給她穿上，對待她，就像對待公主。直到有一天。她放學(xué)回到家中，家中的飯早已熟了，大老遠都能聞見(jiàn)陣陣香氣。不知過(guò)了多久，我看見(jiàn)她走出了家門(mén)，嘴中似乎在嘟囔著(zhù)什么。我走到她的家中，問(wèn)清了原因，原來(lái)是家里的飯做得“不合胃口”。不知道是出于同情還是憐憫，我特別想責怪她的父母，那么的寵愛(ài)她，只會(huì )讓她越來(lái)越放肆。當我看見(jiàn)她媽媽頭上那一珠珠偌大的豆粒，蒙上了一層層的.汗，急得像熱鍋上的螞蟻，一直走來(lái)走去。
直到后來(lái)，我才終于知道，原來(lái)她在賭氣。不久，她終于回家了。連飯都沒(méi)吃，直接爬進(jìn)被窩睡覺(jué)。過(guò)了很久，她的媽媽走進(jìn)了她的房間幫她蓋上她踢掉的被子。她永遠都不會(huì )知道，當她不顧一切跑出家門(mén)，父母那內疚的心，當她難過(guò)時(shí)，父母著(zhù)急的身影。她永遠也不會(huì )知道，父母為了等她，跑了多少回，連飯都沒(méi)吃。更不會(huì )注意到；為了給她做飯，父母那燙傷的手
也許，在某些人看來(lái)，父母為我們做的一切都是理所應當。父母對我們的愛(ài)，我們隨意揮霍，傷的是她們玻璃般的心。唯一改變不了的卻是那份親情。
一路走來(lái)，我們忽略的太多太多了，以至于忘記了自己原本的模樣�！皭�(ài)”，從頭到尾都是偉大的。親情卻是最好的！
親情的作文 篇3
親情是什么?親情在憂(yōu)傷時(shí)，撫慰我的心靈;親情是在失敗時(shí)，給我無(wú)窮的力量。親情是一盞燈，給我照明路途。
我要感謝爺爺對我無(wú)微不至的照顧，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一下輕輕的撫摸，我永遠不會(huì )忘記，這就是血濃于水的親情。
有一次，爺爺送我上學(xué)，那時(shí)正是冬天，天上突然飄起了小雨點(diǎn)，沒(méi)過(guò)多久，下起了傾盆大雨。爺爺今天沒(méi)有拿雨披，天上落下豆大的雨珠讓我難以抵擋。我心想：我到學(xué)校不會(huì )變成落湯雞嗎?正在這個(gè)時(shí)候，電瓶車(chē)停了下來(lái)，出乎意料的是爺爺把他的皮大衣給脫了下來(lái)，罩在我的'身上，此刻，我的心溫暖了許久。我雖然淋不到，可爺爺卻幫我擋著(zhù)大雨，自己卻淋著(zhù)。大風(fēng)迎面而來(lái)，吹到我的臉上就像刀子在臉上割，我在后面感覺(jué)很冷，何況爺爺這么脆弱的身軀呢!可爺爺二話(huà)不說(shuō)，還是幫我擋著(zhù)，爺爺的愛(ài)滋潤著(zhù)我的心田，說(shuō)不出的感動(dòng)。一直到了學(xué)校，我下來(lái)了，爺爺衣服早已濕透，各個(gè)地方都濕透了。望著(zhù)布滿(mǎn)皺紋的臉頰，我的心久久不能平靜。我進(jìn)了校，爺爺看著(zhù)我，直到背影消失為止，他才騎著(zhù)電瓶車(chē)緩緩離開(kāi)。
爺爺對我的“滴水之恩”，我必將“涌泉相報”。爺爺對我的悉心照顧，我永遠不會(huì )忘記，這就是偉大的親情。爺爺，我愛(ài)您，
親情的作文 篇4
擁有溫馨的親情是一種幸福，這是無(wú)容置疑的。對這種身邊的幸福，我很長(cháng)時(shí)間里卻熟視無(wú)睹。我是經(jīng)過(guò)意外受傷后的痛苦洗禮，才深切感受到擁有溫馨親情是多么幸福。
兩年前春季的一個(gè)星期天，我到室外和小朋友玩耍，不小心扭傷了腳踝骨，腳脖腫得很粗。爸爸媽媽帶我到醫院拍片后，醫生告訴我們，扭傷處有兩小片碎骨，必須打石膏固定，在家靜養一個(gè)月。為了我早日康復，可忙壞了爸爸媽媽和爺爺奶奶。腿不能行走，他們就輪流背著(zhù)我上衛生間。腳脖痛疼和離群索居的煩悶，使我心情煩躁起來(lái)，他們就鼓勵我要堅強，并用講故事給我聽(tīng)，一起做游戲，來(lái)分散我的注意力，調節我的心情。親人們的精心看護，我每天完全沉浸在那甜絲絲的愛(ài)的海洋中。為了能跟上班級學(xué)習進(jìn)程，家里開(kāi)設了“家庭課堂”。他們輪流當老師，爸爸媽媽教我英語(yǔ)，做過(guò)報社編輯的爺爺教我語(yǔ)文，當過(guò)教師的奶奶教我數學(xué)。腳上石膏拆掉后，他們每天帶我到戶(hù)外進(jìn)行康復鍛煉。我傷愈后到醫院復查，醫生說(shuō)沒(méi)留下任何后遺癥。
回到學(xué)校正值期末考試，考試成績(jì)在班級名列前茅。有的同學(xué)說(shuō)我聰明，耽誤了一個(gè)多月的課程還考得這么好。其實(shí)，這是與親人的關(guān)愛(ài)分不開(kāi)的。是濃濃的'親情給了我心靈的慰藉，給了我戰勝傷痛的力量，也使我真切地品味到了幸福。親情是一種幸福，就在我們身邊。只要我們用真心去感受，時(shí)刻都能發(fā)現它。
在日常生活中，我的親人一直給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。當我餓時(shí)，他們端上了可口的飯菜；當我過(guò)生日時(shí)，他們送上了溫馨的祝福；當我生病時(shí)，他們不論白天還是晚上都及時(shí)帶我到醫院看醫生；當我考試成績(jì)不理想時(shí)，他們就幫我分析原因；當我遇到困難時(shí)，他們就鼓勵我勇敢面對……正是這如同縷縷陽(yáng)光般的親情，使我享受了生活的幸福，給了我健康成長(cháng)的動(dòng)力。
親情的作文 篇5
時(shí)間總是流逝的太快，當我回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)的痕跡，記起依依稀稀情的流露，淚水早已從眼眶中噴涌而出。
夜深人靜的晚上，我睡在寢室中。一陣熟悉的歌曲響起，是用薩克斯演奏的《回家》，樂(lè )曲的聲音如此哀愁，感傷，振動(dòng)著(zhù)我的心弦，這時(shí)，我的眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠般從臉頰滑落。
我想家了。想父母了。記得今天早上還剛跟母親吵了一架。就因為她忘記要帶我去買(mǎi)衣服，我就發(fā)脾氣，大聲地對她說(shuō)話(huà)。竟還氣憤地對她說(shuō)：“你們都不關(guān)心我，就知道自己去玩，明明跟你說(shuō)好了，在家也太沒(méi)意思了！”媽媽送我進(jìn)學(xué)校時(shí)，我連聲簡(jiǎn)單的“再見(jiàn)”也沒(méi)跟她說(shuō)。
猛然間，腦子里像放電影一般閃過(guò)一個(gè)個(gè)畫(huà)面。
很小的時(shí)候，父母都還很年輕。他們總是在我身邊陪伴我。爸爸媽媽教我穿衣服，我卻總是穿錯。會(huì )把兩只手伸進(jìn)同一只袖子中，或是倒穿。他們只是對我著(zhù)我微笑，安慰說(shuō)：“寶寶加油，爸爸媽媽相信你可以的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。無(wú)論我怎么努力，卻總是力不從心。他們就不厭其煩地教了我一遍又一遍，豆大的`汗珠從他們臉上滴落。當我第一次成功地穿上衣服時(shí)，爸爸媽媽抱著(zhù)我，夸我，兩眼幾乎瞇成了一條縫。
時(shí)間會(huì )改變，愛(ài)意只增不減。
轉眼到了六年級。一天下午放學(xué)回家，我全身發(fā)抖，起雞皮疙瘩，而天氣又不冷。爸爸意識到，有可能發(fā)燒了。他拿出溫度計給我量，果然，39度。爸爸立刻拿出退燒藥給我吃，并說(shuō)：“先去睡一覺(jué)吧，看情況�！蔽宜恢�(zhù)，只感覺(jué)頭很痛。后來(lái)爸爸一摸我的頭，竟然更燙了。他一時(shí)手足無(wú)措。拿出了冰袋給我敷上，后來(lái)又給我量了一下溫度，37.8度，低了很多，爸爸緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)了。大概半個(gè)鐘頭后，給我量，38.9度，溫度又高上去了。爸爸說(shuō)：“發(fā)燒這種事情千萬(wàn)要小心，還是去醫院吧，我們這里有一個(gè)人就是因為發(fā)燒燒死的�！薄安灰�，不要，太痛了，我不要去醫院，燒會(huì )退的�！蔽彝兄�(zhù)沙啞的嗓子哀求道。
爸爸拿我沒(méi)辦法。他把被子拿到我房間，放在地上，說(shuō)：“我今天睡這里，觀(guān)察你的情況�！蔽掖饝�。爸爸總是過(guò)一會(huì )兒來(lái)摸一下頭，幾乎沒(méi)怎么睡。其實(shí)我也不敢睡，怕燒真的高上來(lái)。后來(lái)我實(shí)在忍受不住了，從床上爬起來(lái)。爸爸問(wèn)我：“好些了嗎？”我不想讓他擔心，說(shuō)：“恩，好很多了，我不怎么難受了�！彼恍�，走過(guò)來(lái)發(fā)現我的額頭燙的難以觸碰。嚴厲地說(shuō)；“必須去醫院了，不能拖了�！蔽疫�是死活都不肯�！吧�，算我求你了，去醫院好嗎？”我第一看到爸爸面對我，如此軟弱。我只好同意了。那時(shí)出門(mén)，是凌晨三點(diǎn)。后來(lái)掛鹽水到6點(diǎn)，爸爸一直守候著(zhù)我，眼一下都沒(méi)閉。
爸媽的愛(ài)太無(wú)私，永遠不求我回報什么。而我卻這樣對他們。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。覺(jué)得真的對不起爸媽?zhuān)欢酶卸鳌?/p>
枕頭已經(jīng)全濕了。我止住了眼淚。心想：時(shí)間老人的行程，向我展現父母愛(ài)的痕跡。我要學(xué)會(huì )感恩，更努力地奮斗，不辜負父母。
親情的作文 篇6
“現在已經(jīng)入冬了，四周?chē)蓝瑑瓷駩荷返拿婵资欠袷菍ξ业膽土P呢？”我心里這樣想著(zhù)，突然看見(jiàn)遠方母子之間其樂(lè )融融，我更感到無(wú)助和悔恨。
往事不堪回首。那時(shí)，天空中的黑幕還沒(méi)有拉開(kāi)，下著(zhù)陰陰沉沉的雨�！芭P走了，媽媽�！薄奥飞闲⌒狞c(diǎn)，放學(xué)后早點(diǎn)回家！”媽媽說(shuō)，“等一下，拿點(diǎn)錢(qián)，肚子餓的時(shí)候買(mǎi)東西吃�！边@時(shí)，我的伙伴來(lái)找我了，要我快點(diǎn)出發(fā)。而媽媽又在說(shuō)什么帶把大點(diǎn)的傘等“廢話(huà)”。
此時(shí)的我心里很煩，就對媽媽說(shuō)了句：“還要說(shuō)什么？啰嗦！”只見(jiàn)媽媽沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，也許她在流淚，但被尚未拉開(kāi)的天幕和雨水掩蓋住了。我不再理會(huì )媽媽?zhuān)吡恕?/p>
然而我的良知并未泯滅，在這件事過(guò)去很久之后，我已經(jīng)是少年。我偶然看了一篇文章：
“一位科學(xué)家拿了一只白鼠做實(shí)驗，他給白鼠注入了病毒，本來(lái)應該7天就死亡的白鼠居然活了21天，這使所有人都大吃了一驚。事后，一位記者去采訪(fǎng)了這位科學(xué)家，當他問(wèn)道：‘白鼠為何能活21天？’科學(xué)家說(shuō)出了自己的見(jiàn)解：‘在這只白鼠做實(shí)驗前生下了一只小白鼠，小白鼠要受母鼠的呵護21天后才能獨立生存。這就是母愛(ài)的力量！’這篇文章見(jiàn)報后，銷(xiāo)量大增。
這能給我們什么啟示呢？
論親情，世間隨處可見(jiàn)。遠的不說(shuō)就說(shuō)汶川大地震中，當一位孩子獲救后，發(fā)現在孩子的身后有一雙手，當人們又繼續往下挖掘，意外的`發(fā)現是一位母親站在孩子父親的肩上把孩子托出廢墟。這是什么？這就是親情。親情如舟，載我們度過(guò)洪流；親情如泉，幫我們度過(guò)干旱；親情如樹(shù)，保護著(zhù)樹(shù)下的草兒；親情如風(fēng)，送來(lái)絲絲涼意；親情如雨，滋潤著(zhù)萬(wàn)物；親情如衣，將我們牢牢包裹。
回憶當初，我悔恨至極。其實(shí)當初我要是多一份寬容，便能使我的心變得寬松，但如今呢？
天下所有的兒女們，你們要抱著(zhù)一份理解寬容的心來(lái)對待父母。這時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，父母的叮囑中包含著(zhù)多么沉重的愛(ài)��！愿你們學(xué)會(huì )品味親情！這樣，你的生活中不再出現狂風(fēng)暴雨，只有陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云！
親情的作文 篇7
親情是一首歌，責備是低音；贊美是高音；牽掛與思念是親情的主旋律。今天我就來(lái)和大家分享一件發(fā)生在我身邊的親情故事。
記得上一次的數學(xué)月考，我才考了88分，這可是有史以來(lái)我考的最差的一次。好不容易熬到了放學(xué)，我拿著(zhù)試卷往家走�？粗�(zhù)周?chē)囊磺�，覺(jué)得花開(kāi)的'沒(méi)有往常那么艷了，草兒也垂頭喪氣，這時(shí)飛來(lái)一只小鳥(niǎo)在我頭上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“你真笨，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )！”我望著(zhù)卷子上的一個(gè)個(gè)紅叉叉，自言自語(yǔ)道：“回家又得吃皮帶炒肉絲了�！�
進(jìn)了家門(mén)，我發(fā)現媽媽正坐在餐桌邊。餐桌上放著(zhù)幾個(gè)盤(pán)子，里面有牛奶，果凍，蘇打餅干，水果，草莓蛋糕……媽媽見(jiàn)到我臉色不太好，便問(wèn)：“瑤瑤，你是不是生病了？還是考試沒(méi)考好？”哎！真是哪壺不開(kāi)提哪壺。我結結巴巴的說(shuō)：“這……這次考試只……只考了8……88分�！蔽业难劬Χ疾桓遗c媽媽對視，怕她生氣。誰(shuí)知媽媽卻笑著(zhù)說(shuō)：“88，發(fā)現這個(gè)數字還挺吉利嗎？快把甜點(diǎn)吃了，有不會(huì )的讓你的‘萬(wàn)能老媽’來(lái)教你吧！”我被媽媽風(fēng)趣的話(huà)逗笑了，便放下書(shū)包，迅速吃完甜點(diǎn)。讓媽媽指導我訂正錯題，訂正完后，媽媽又把我的錯題抄在了另一個(gè)本子上，讓我再解答一遍。寫(xiě)完后，經(jīng)媽媽檢查“全對！”我和媽媽都開(kāi)心的笑了。
親情是航行中的一道港灣。當我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛入，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以再此稍作停留，補修創(chuàng )傷，再次高高揚帆遠航。
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