親情的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的親情的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
親情，就像是花兒離不開(kāi)泥巴;親情，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水;親情就像是大樹(shù)離不開(kāi)陽(yáng)光;親情，就像……
在這五彩斑斕的大千世界里，一定會(huì )有許多觸動(dòng)我們心靈的人或事。芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”，觸動(dòng)了國人的心靈;殷殷師恩，出動(dòng)了以后學(xué)子的'心靈;眷眷親情，觸動(dòng)了我的心靈。
世界上，有一些人，很勤勞，很懂得付出，還是我們在黑漆漆的人生道路上等一盞明亮的燈，他們有著(zhù)共同的名字——媽媽。
小時(shí)候，會(huì )怨你。
你與我的見(jiàn)面，總是來(lái)也匆匆，去也匆匆。小時(shí)候，你把我給外婆帶，你去外地工作，偶爾回來(lái)看看我。不會(huì )在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習以為常。記得小時(shí)候的某一天，在幼兒園里，一個(gè)小朋友諷刺著(zhù)問(wèn)：“怎么只看到你外婆來(lái)接你，你媽媽為什么不來(lái)接你呢?”那之后，會(huì )情不自禁地想你，開(kāi)始抱怨你。日復一日，年復一年，到了我4、5歲的時(shí)候你把我接去和你一起住了。
懂事些，會(huì )怪你。
漸漸地，我長(cháng)大了。我8歲時(shí)，你生了弟弟，你的心慢慢地轉移到弟弟身上去。弟弟長(cháng)大了，你還是偏心，有時(shí)候他做錯的事你怪我。我有時(shí)候會(huì )問(wèn)你為什么只對弟弟好，說(shuō)你偏心，然后你就說(shuō)：“弟弟還小，要讓著(zhù)他�！毙睦锟倳�(huì )想為什么他小就要讓著(zhù)他，不由自主地怪起你來(lái)。
而現在，會(huì )愛(ài)你。
現在，終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，而且滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你，我將會(huì )是多么可憐可悲的孩子。所以決定好好愛(ài)你，像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著(zhù)。暖暖陽(yáng)光懶懶地爬進(jìn)窗，恍然你在身旁，笑容像星星一樣明亮。有你，真好。
“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，轉眼間，十多年過(guò)去了，十多年的千錘百煉，還是抹不去那永恒的親情。
后來(lái)，我也想花兒離不開(kāi)泥巴;魚(yú)兒離不開(kāi)水;大樹(shù)離不開(kāi)陽(yáng)光那樣，離不開(kāi)媽媽。
親情的作文 篇2
星期四下午，學(xué)校組織觀(guān)看電影《一夢(mèng)十七年》。電影感人肺腑，催人淚下。怎能不讓人為這個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系卻溫馨和睦的家庭所打動(dòng)呢？
影片主要講了新疆南部的維吾爾族夫婦司迪克和比力克孜，在一個(gè)狂風(fēng)怒號的夜晚，撿到一名奄奄一息的漢族棄嬰，并為他起名“拜合提亞”。為了醫治好這個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)血肉親情的孩子的病，他們花光了所有的'積蓄，帶著(zhù)拜合提亞和自己的女兒返回故鄉，過(guò)著(zhù)艱苦、平淡而溫馨的生活。當拜提奴亞因追一只野兔而迷失時(shí)，姐姐為了尋找他而被沙塵暴奪去了生命；十四歲時(shí)，父親為救他過(guò)失致人死亡進(jìn)了監獄。
看到這里，我不由得對維吾爾族夫婦產(chǎn)生敬佩之情。同時(shí)，又自言自語(yǔ)：“我真是身在福中不知福呀�！痹瓉�(lái)，不同的父母也有一顆同樣的心：那就是‘一切為了孩子，為了孩子地一切�！�。爸爸媽媽在吃飯時(shí)，總把新鮮又好吃的飯菜東讓給我，自己吃的卻寥寥無(wú)幾，想到這兒，我不禁慚愧得低下了頭。
再看看拜合提亞，又讓我更深地體會(huì )到什么叫做知恩圖報。當母親疲憊暈倒時(shí)，他攙扶著(zhù)母親來(lái)到床上，接著(zhù)又倒水給母親喝，幫著(zhù)母親做家務(wù)，他的這一舉一動(dòng)使我想起了_
在去年，爺爺被查出患有惡性淋巴腫瘤，當大家聽(tīng)到這消息，如同五雷轟頂。爸爸都哭了。這是我第一次看到爸爸哭。在以后的日子里，爸爸每天都在醫院里陪伴著(zhù)爺爺，當爺爺一次又一次發(fā)燒時(shí)，爸爸總在爺爺身旁，為爺爺倒水，安慰爺爺。爺爺逝世的那一天，爸爸用微微顫抖的手撫摸著(zhù)爺爺那如土色的臉，淚水再一次爬上了他的眼眶。從爸爸那依依不舍的眼神里，我深深地體會(huì )到爸爸與爺爺之間那無(wú)法割舍的親情，體會(huì )到爸爸對爺爺逝世的無(wú)奈和惋惜。如今，又有多少人能為父母分憂(yōu)，傾聽(tīng)父母的每一句教導呢？
在我生日時(shí)，父母為我買(mǎi)了豐富多彩的禮物�？晌覅s在他們生日時(shí)，連一句生日祝語(yǔ)也沒(méi)有說(shuō)。有時(shí)，他們連自己的生日也忘得一干二凈；當父親生病時(shí)，我并沒(méi)有照顧他，自個(gè)兒跑到朋友家玩。每每想起，我真感到羞愧。
父母的每一次付出如同點(diǎn)點(diǎn)水滴，滋潤著(zhù)我們這一顆顆小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，在他們愛(ài)的陪伴下，我們走向了成功的彼岸，在每一層愛(ài)的階梯里，我們懂得了要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報。
只要獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )更美好。拜合提亞一家經(jīng)歷一次又一次磨難，終于團聚在一起。
這就是催人淚下的親情��！
親情的作文 篇3
一直記得那柄傘，那柄已被我們往在角落的承載了兩代人之間的愛(ài)的傘。
銀灰色的手柄上已略帶幾分銹意，天藍色的布上有這兩顆普通的心。傘雖不大，但它足以容納兩個(gè)人。
那年的夏天，雨下的很大，我坐在教室中，望著(zhù)窗外灰黑的顏色，眉頭皺了皺�！霸懔�，早上出門(mén)時(shí)懷著(zhù)僥幸心理，以為今天不會(huì )下雨就沒(méi)帶傘�！蔽倚闹邢胫�(zhù)“該怎么回家呢？”隨著(zhù)那歡快的鈴聲響起，帶傘的同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)的笑。他們瘋狂往外涌，而我則慢慢低頭整理著(zhù)。不久。教室里只剩下我一個(gè)。我在走廊上走來(lái)走去不時(shí)的看著(zhù)外面，那豆大的雨滴瘋狂的下落，耳邊只聽(tīng)得見(jiàn)雨滴拍打地面的“啪，啪”聲，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“唦，唦”作響。一股涼意襲上心頭。我等著(zhù)，媽媽是醫生，要到五點(diǎn)才下班�！皼_吧”我想“不行”不要走幾步就會(huì )變成落湯雞的還是等等吧�；侍觳回撚行娜�，終于，穿過(guò)那層層的雨，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的`身影，是她！媽媽真匆匆趕來(lái)，走近了，看的更清楚了，她的臉上露出一絲笑容。
我和媽媽一起撐著(zhù)那柄傘，我們慢慢走著(zhù)，靠在一起，頓時(shí)我感覺(jué)暖了許多�；氐郊�，偶然間往媽看了一眼，突然發(fā)現媽的右肩上濕了一大片……
時(shí)隔三年，又是另一個(gè)下雨天，我在家中望著(zhù)窗外那會(huì )黑色的天空，不禁露出幾絲擔憂(yōu)。媽還沒(méi)回來(lái)，這時(shí)電話(huà)響起，我拿起電話(huà)，里面傳來(lái)媽的聲音，她說(shuō)她現在還在車(chē)站，雨太大不能回來(lái)，我聽(tīng)后拿起那柄傘就往門(mén)外跑去。雨滴不時(shí)落在我腳邊的水塘，綻開(kāi)一朵朵“花”，耳邊只有雨打在傘上的沉重的聲音。我撐著(zhù)傘，在車(chē)站四處尋找，一個(gè)個(gè)的人從我身旁走過(guò)，但就是沒(méi)發(fā)現她。我焦急萬(wàn)分。終于我在角落中找到了她。媽媽看到我，她臉上露出一絲笑容。我和媽媽一同撐一把傘回家，不經(jīng)意間，我把傘移向了她。等到家時(shí)，我的左肩濕透了，媽媽問(wèn)我，我只是說(shuō)了句沒(méi)什么，只是被雨淋到了而已。突然想起三年前的那天，竟這般相似。我微笑著(zhù)，她也微笑著(zhù)，這時(shí)仿佛天變晴了。
傘雖普通，但它承載了兩代人的愛(ài)！
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