親情的作文精選【3篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的親情的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1
“身上發(fā)膚授予父母!泵總(gè)人都是如此,誰(shuí)也不例外,尤其是那一次經(jīng)歷令我難忘。
上學(xué)期期末我闌尾炎發(fā)作,爸爸媽媽大驚失色,連夜把我送到醫院。到了醫院,他們忙前忙后,一分鐘也沒(méi)休息過(guò)。大概在十一點(diǎn)鐘左右,我被推進(jìn)了手術(shù)室,爸爸媽媽就在門(mén)外足足等了40分鐘,兩眼一下也沒(méi)有合過(guò)。
當晚,他們一直沒(méi)歇過(guò),我痛苦的呻吟聲時(shí)時(shí)觸動(dòng)著(zhù)他們的心。他們一直守候在我的床邊,一個(gè)注視著(zhù)鹽水瓶,一個(gè)給我蓋好被子,而且隔一段時(shí)間護士總要來(lái)一作一次檢查,爸爸媽媽又要忙碌起來(lái)了……
第二天一早,爸爸媽媽又在我的痛苦聲中驚醒了。我一看鐘,!才五點(diǎn)多,我有點(diǎn)后悔,剛剛真不應該驚醒爸爸媽媽?zhuān)瑧屗麄冊俣嗨粫?huì )兒。因為剛動(dòng)過(guò)手術(shù),再加上手上插著(zhù)針頭、掛著(zhù)鹽水,不能亂動(dòng)。所以洗臉漱口的`事情,又只好讓媽媽幫個(gè)忙了。就在那時(shí),我看見(jiàn)了她的黑眼圈,泛起的銀絲,爬起的皺紋,我忽然覺(jué)得一夜之間怎么老得這么快!霎時(shí),一股暖流在我心中激蕩。
我記得李白曾在<贈汪倫>里說(shuō)過(guò):“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蔽医袢找f(shuō):“桃花潭水深千尺,不及父母育我情!睂τ谶@些我無(wú)以回報,只有用平時(shí)的刻苦、優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母育我之情!正所為“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
親情的作文 篇2
老師曾說(shuō),星星是美好的象征。我想,星星也應該象征著(zhù)人與人之間深厚的感情吧!我漫步于小花園,望著(zhù)那路燈撒下的銀光,望著(zhù)那夜空上閃爍的繁星,不禁想起那個(gè)炎熱的夏日……那是一個(gè)漫長(cháng)、炎熱的夏季。中午,銀絲綢似的馬路在陽(yáng)光下暴曬,路人們揮汗如雨,有的拿著(zhù)冰激凌,有的戴著(zhù)太陽(yáng)帽、打著(zhù)太陽(yáng)傘,還有的拿著(zhù)把扇子……人們邊趕路,邊抱怨著(zhù)老天。
晚上9點(diǎn)多鐘,突然停電了,我很著(zhù)急,坐在那兒發(fā)呆。媽媽點(diǎn)燃了一根蠟燭,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“婷婷,天很晚了,該睡覺(jué)啦!”我撇撇嘴,悶悶不樂(lè )地說(shuō):“人家怎么可能睡得著(zhù)?那么大熱天的`,居然還停電!”媽媽和藹可親地笑了笑,拿起根蠟燭和一把扇子,說(shuō):“來(lái),你睡覺(jué),我在一旁給你扇風(fēng)!蔽疫@才肯上床睡覺(jué)。
我躺在床上,輕輕地閉上了眼睛,媽媽扇動(dòng)了扇子,一陣陣風(fēng)吹到我的臉上,感覺(jué)很清爽……過(guò)了一會(huì )兒,我睜開(kāi)了眼睛,模模糊糊地看見(jiàn)了媽媽?zhuān)铱匆?jiàn),一顆顆豆大的汗珠從媽媽的臉頰邊流下……燭光在黑暗中閃動(dòng)著(zhù),跳躍著(zhù),變成了一顆亮閃閃的星星,把媽媽給我的愛(ài)記載到了內心。它閃動(dòng)著(zhù),慢慢地,升上夜空,越升越高……
親情的作文 篇3
是誰(shuí)?在我著(zhù)急的時(shí)候及時(shí)提醒我,讓我懂得了欲速則不達的道理。哦,是媽媽。
在我還上幼兒園的時(shí)候,老師為了能夠讓家長(cháng)和孩子更加親密,舉行了一次活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子一起“學(xué)習”。同學(xué)們和家長(cháng)都到齊了,老師開(kāi)始上課,這節課老師教大家的內容是“找出搭配衣服的線(xiàn)”,然后把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里。這事情對于大人來(lái)說(shuō),當然很簡(jiǎn)單,可是對于小朋友們來(lái)說(shuō),可不是一般的難哦。我仔細地聽(tīng)老師講解步驟,一聽(tīng)到老師發(fā)布“開(kāi)始”的命令,就迫不及待地挑選出搭配衣服的線(xiàn),急著(zhù)把線(xiàn)穿進(jìn)去針眼里?赡苁切奶,手指在發(fā)抖,我的線(xiàn)和針眼總是一次次“擦肩而過(guò)”,不能成功?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)取得了成功,我的額頭都冒汗了。媽媽看到了,說(shuō):“別急,心靜的時(shí)候,做事的效率才高!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我這才安靜下來(lái),果真一次就成功了。
是誰(shuí)?在我難過(guò)的時(shí)候給我溫情的安慰,讓我從悲傷地情緒中走出來(lái)。哦,是媽媽。
二年級的那一次數學(xué)考試,是我有史以來(lái)靠得最差的一次,只有89分,在全班四十幾名同學(xué)中,是倒著(zhù)數的;氐郊依,我不愿見(jiàn)人,躲在門(mén)后偷偷地哭,爺爺奶奶來(lái)勸我,我都聽(tīng)不進(jìn)去。這個(gè)時(shí)候,還是媽媽出來(lái)了,她在我的肩膀上拍了拍,輕輕地附在我的耳朵邊,說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,你怎么能懂得成功的重壓呢?”一個(gè)問(wèn)題,一種溫情的安慰,讓我突然明白了失敗的意義所在。是啊,失敗何嘗不是一種財富呢?為什么要浪費失敗呢?我重新振作起來(lái),決定讓失敗遠離我的學(xué)習生活。
是誰(shuí)?在我生病的時(shí)候給我無(wú)微不至地關(guān)心,讓我經(jīng)受了病痛的考驗。哦,是媽媽。
期末的那一天,我因為吃了太多的楊梅,肚子疼,還伴隨著(zhù)發(fā)燒。媽媽正在瑞安辦事,知道我生病的消息,馬上放下手頭的工作,過(guò)來(lái)陪伴我。同學(xué)們看到媽媽心急火燎地感到學(xué)校,都用羨慕的`眼神看著(zhù)我,恨不得那生病的就是他們呢。因為媽媽及時(shí)給我送藥,讓我經(jīng)受了病痛的考驗,順利地完成了期末考試。
媽媽?zhuān)俏易钯N心的人,一個(gè)細微的動(dòng)作,一個(gè)無(wú)意的眼神,一句短短的話(huà)語(yǔ),都讓我感到溫暖。媽媽的愛(ài),是我生命中最重要的情感。
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