【實(shí)用】以親情作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的以親情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以親情作文 篇1
親情，兩個(gè)多么美麗的文字，組成了一個(gè)親切的詞語(yǔ)。親情是什么？親情是人世間最無(wú)私的感情。親情是黑暗中的一盞燈，照亮你前進(jìn)的路；親情是路，引你走向黎明……
那是一個(gè)暑假期間的一個(gè)晚上，老天爺不知怎么的，好像生了很大的氣似的`，路上沒(méi)有一絲的風(fēng)，緊接著(zhù)，天色馬上暗了下來(lái)，忽然，剛亮著(zhù)的燈突然閃了下來(lái)——原來(lái)停電了。這還不算糟糕，最糟的時(shí)間哦那時(shí)候沒(méi)風(fēng)��！熱的我直在那跳啊喊啊的。
九點(diǎn)多了，該睡覺(jué)了�？墒�，那天晚上實(shí)在是太熱了，在床上左滾右滾、翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。不知道什么時(shí)候，我的旁邊好像有一陣風(fēng)從我身邊跨過(guò)，哇！好涼爽。不知不覺(jué)的我便睡著(zhù)了，當我醒來(lái)時(shí)，擦了下我朦朧的睡眼，我發(fā)現，爸爸正躺在床頭柜上，手里拿著(zhù)扇子，在地上還放著(zhù)電蚊拍！由此可見(jiàn)，爸爸為我扇了一夜的風(fēng)，驅了一夜的蚊子��！
有一天，爸爸從鄉下帶來(lái)了一大筐楊梅回來(lái)，他特意從筐中挑了幾個(gè)大楊梅，洗后，放在我面前，我看著(zhù)這些如“鑲嵌著(zhù)水晶般的”楊梅，便伸手連那了幾個(gè)，直塞到嘴里，連流到手上的楊梅汁也不放過(guò)，太甜了，太好吃了，我連忙叫爸爸再拿幾個(gè)過(guò)來(lái)。呀！真是讓我大飽口福��！
親情有時(shí)如春雨，潤物細無(wú)聲。我終于明白了，親情是無(wú)私的、偉大的。也許，我發(fā)現親情未免也有點(diǎn)太遲了，但是，我一定會(huì )好好珍惜這已被我發(fā)現的親情，讓親情伴我成長(cháng)！
以親情作文 篇2
生命也很美麗，我們的生命是人世間最寶貴的事物。
這是我從一本書(shū)了解的真實(shí)故事。
一只公狐貍在回家的路上看到獵人在捕殺狐貍，它的家人也都住在這里，他叫了一聲便在小路上滾了幾下想把獵人引到這里來(lái)。這個(gè)獵人知道狐貍非常狡猾，所以沒(méi)有理睬它，繼續他的尋找。
這只狐貍看到它沒(méi)有引起獵人的注意，便在它的身邊走動(dòng)，獵人不知這只狐貍在干什么便把它踢開(kāi)了。
讀到這兒我便恨起這個(gè)獵人對于動(dòng)物的所做所為，它根本不在乎，動(dòng)物也有生命呀！我繼續看了下去，
狐貍渾身粘滿(mǎn)了泥土，它不顧痛，站了起來(lái)繼續不顧危險的走著(zhù)，它了幾圈便走進(jìn)荊棘林中，扎得渾身都是血，它不顧疼痛從高坡滾下了小路，它遍體鱗傷，它無(wú)助地躺在那里，“嗷”的叫了一聲倒下了，我真為他的父愛(ài)而悲傷。遠處的'母狐貍聽(tīng)到了叫聲，也叫了一聲，就用嘴叼著(zhù)小狐貍，一個(gè)一個(gè)地叼走了。當它們移到安全地點(diǎn)時(shí)，獵人吊著(zhù)狐貍走了。
我惋惜著(zhù)這個(gè)狐貍的偉大，又痛恨著(zhù)獵人這種無(wú)情地做法。新出生的孩子見(jiàn)不到自己的爸爸，他一定會(huì )很傷心，但他長(cháng)大了知道自己的父親為自己而死去，不會(huì )太遺憾了。那血染的父愛(ài)永遠銘刻在小狐貍兒子的心中，他對他的孩子愛(ài)的有多深呀！
當它們有了自己的孩子時(shí)，便準備為了下一代隨時(shí)做好了犧牲的準備。
以親情作文 篇3
爸爸媽媽給你的親情，你看到了嗎，也許你看不見(jiàn)爸爸媽媽對你的愛(ài)，但卻能感受到爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)使你溫暖，使你有信心，使你高興，使你……
記得有一年冬天，屋外飄著(zhù)鵝毛大雪，我正開(kāi)著(zhù)空調享受呢！突然停電了，我摸索著(zhù)走到爸爸媽媽的身邊，因為從空調屋走出時(shí)，都會(huì )很冷。細心的媽媽發(fā)現了，把我摟在懷里，用溫暖的身體幫我取暖，用她那溫暖的手放在我的臉上。��！媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
有一次，我考試沒(méi)考好，老師說(shuō)要把試卷帶回家簽字，我想帶回家簽字時(shí)肯定會(huì )被罵一頓，再被修理一下，于是我帶著(zhù)被打的心情回家了。我準備早晨上學(xué)前急急忙忙的給爸爸或媽媽簽字，他們不會(huì )仔細看的，這樣就不會(huì )被打了。剛回家，爸爸就發(fā)現我的面部表情不對勁，肯定有心事，爸爸就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)考試沒(méi)考好，爸爸問(wèn)我考多少分，我說(shuō)考88分，爸爸說(shuō)我們分析一下錯誤，看看值不值得錯。我心里知道肯定是不值得錯的。爸爸一題又一題的苦口婆心給我解釋?zhuān)屛颐靼琢隋e的原因。那一次分析時(shí)，爸爸的嘴本來(lái)就是很干燥，還破了，嘴一張開(kāi)就疼。��！爸爸的愛(ài)是無(wú)私的。
我的食量很大，吃飯時(shí)，每次有好菜，爸爸或媽媽都會(huì )把它夾到我的.碗里，他們說(shuō)不想吃，實(shí)際上他們是口是心非。就拿今天的雞來(lái)說(shuō)，爸爸毫不猶豫的把我們家的雞腿夾到我的碗里，讓我吃，我說(shuō)讓爸爸吃，但是爸爸卻說(shuō)不想吃，沒(méi)昧口。我吃完了雞腿，媽媽又夾了一個(gè)雞胗，我以為媽媽會(huì )自己吃，但媽媽也毫不猶豫的放到了我的碗里，說(shuō)她今天吃得太飽了，不想吃，給我吃。��！爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
還有很多事例，爸爸媽媽給我們的愛(ài)太多了，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”我們應該永遠記住爸爸媽媽給我們的愛(ài)。
以親情作文 篇4
親情是一杯蜂蜜，在你苦澀的時(shí)候給你安慰，親情是一杯苦咖啡，在你疲勞的時(shí)候給你提神�？墒�，今天老師給我們上了一節殘酷的課。隨著(zhù)悲傷的音樂(lè )響起，老師讓我們一人拿出一張白紙來(lái)，讓我們在紙上寫(xiě)下我們寫(xiě)下我們5個(gè)最親愛(ài)的人。我猶豫不決，但最終我在紙上寫(xiě)下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說(shuō)“你們的親人們必將有一個(gè)離開(kāi)你，你會(huì )選誰(shuí)，請你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉，最后我還是無(wú)奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人，這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了，眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來(lái)。但我的心似乎在告訴我堅強一點(diǎn)吧！當老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí)，我選擇了爸爸，但我后悔了，因為爸爸出差回來(lái)時(shí)總是給我帶回來(lái)許多好吃的和好玩的。上完這節課后，好多同學(xué)都流了。雖然這節課很殘酷，但我還是謝謝您老師，因為您讓我知道了親情是用遠割不斷的。
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫�，當參加基礎醫學(xué)院20xx年級開(kāi)展的“家庭——學(xué)�；�(dòng)教育”時(shí)，這句話(huà)再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。 我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。 記得父母教導我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的'臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。
家庭——學(xué)�；�(dòng)教育，在家長(cháng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(cháng)們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著(zhù)感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心感受著(zhù)一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(cháng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。 親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì )漫延心中。 親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。 親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛入，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng )傷，準備供給，再次高高揚帆。 …… 因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長(cháng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
以親情作文 篇5
親情是福，我擁有親情，所以我幸福。
爸爸用嚴厲來(lái)表達對我的愛(ài)情。記得小時(shí)候，我酷愛(ài)玩炮，但是爸爸卻總是不允許我玩，說(shuō)那太危險了。于是我便偷偷地去買(mǎi)炮玩。紙終究是包不住火的。一次，我不幸被爸爸逮到，爸爸將我狠狠的打了一頓，真的好疼，從那以后，我再也不玩炮了�，F在回想起來(lái)，那時(shí)對爸爸的埋怨已煙消云散了。相反，我感到了親情，感到了幸福。
媽媽用關(guān)心表達對我的親情。不管店了的生意好不好，每年，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)好多的新衣服，而且都是名牌。一次，媽媽決定要去給我買(mǎi)一件衣服，奶奶、爸爸都覺(jué)得沒(méi)必要買(mǎi)，因為我已經(jīng)有三四件一樣的`衣服了，但是媽媽卻非要給我買(mǎi)。說(shuō)實(shí)在的，我本人都不想要，最終媽媽還是給我買(mǎi)了回來(lái)。穿上新衣服，我內心有一絲快樂(lè )感，因為我感到了幸福。
爺爺用話(huà)語(yǔ)表達對我的親情。每當我考試不好時(shí)，爺爺總是會(huì )說(shuō)：“別氣餒，好好努力，這次不行，還有機會(huì )……”我明白爺爺的意思，不想讓我成為一個(gè)沒(méi)有自信的人。所以我一直堅持著(zhù)，每當我聽(tīng)到爺爺那教導時(shí)，我的臉上會(huì )露出一些幸福感。
爸爸的嚴厲、媽媽的關(guān)心、爺爺的話(huà)語(yǔ)……這一切的親情，使我明白了。有這么多的人愛(ài)我，我被著(zhù)厚厚的親情包圍著(zhù)，而我以前卻總羨慕那些穿著(zhù)華麗的衣服，吃香喝辣的同學(xué)�？傉J為只有過(guò)著(zhù)那種生活才是一種幸福，甚至我曾試圖去享受那種幸福，可是我錯了，那并不是幸福。我一直尋找的幸福，不在遠方，不需要我去尋找。它就在我身邊，那就是親情。
我明白了，我知道了——親情才是福！
以親情作文 篇6
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”每當唱起這首歌的時(shí)候，我總會(huì )問(wèn)媽媽一個(gè)問(wèn)題：別人都有外婆，為什么我沒(méi)有呢？
是的，我沒(méi)有外婆，在媽媽三歲那年，外婆就因病去世了，所以，一直都是外公撫養他們兄妹四個(gè)長(cháng)大的。很多的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)媽媽講故事，講他們小時(shí)候的故事。
那個(gè)時(shí)候瞧著(zhù)雖然艱苦。但外公還是憑借熟練的醫術(shù)而養活了他們，家里雖然很窮，但是大家并沒(méi)有因此而放棄，那時(shí)，真的`感到很溫暖，真的……如今，我已經(jīng)快十六歲了，外公現在住在我們家，也已經(jīng)好幾年了，在這期間，我有過(guò)叛逆，對誰(shuí)態(tài)度都不好，但外公還是一如既往的慣著(zhù)我。每每聽(tīng)起媽媽講小時(shí)候的事，我都感到一陣心酸。聽(tīng)跟外公同輩分的爺爺們說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，他們有好幾姊妹，其中最苦的就是外公了。那是新中國才剛成立不久，到處都需要支援，外公走南闖北，去過(guò)很多地方，后來(lái)成家了，妻子卻早早地去世了，撫養四個(gè)孩子的重擔落到了他一個(gè)人的肩上。為了養家，經(jīng)常都三更半夜了，還提著(zhù)藥箱給別人看病。
因為我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以我無(wú)法想象當時(shí)的艱苦�，F在，外公快七十歲了，操勞了那么多年，總算可以想想清福了。而我，也一年一年地長(cháng)大了，想起自己當初的所作所為，我真的恨死自己了。
其實(shí)說(shuō)真的，外公真的對我很好，可是說(shuō)是溺愛(ài)吧。四個(gè)姊妹，他現在住在我們家，我無(wú)法說(shuō)清楚這當中的原因，只是，我們都要明白的是，要好好珍惜現在的生活，雖然當中可能會(huì )發(fā)生很多的不愉快，那么敢問(wèn)，那金錢(qián)，地位，名譽(yù)，就真的比親情還重要嗎？
親情，是無(wú)可替代的！
以親情作文 篇7
歲月流逝，總感到自己在不斷成長(cháng)、在成長(cháng)中老練。自以為年少的帆早該經(jīng)歷風(fēng)浪博擊，而父母的保護如同未收起的錨鏈，時(shí)時(shí)牽制著(zhù)前行的航船。于是記不清多少回，總是把父母的千叮萬(wàn)囑當成耳邊風(fēng)，有時(shí)候還禁不住要賭氣、頂嘴。
每天早晨，匆匆離開(kāi)家門(mén)，連句道別的話(huà)都來(lái)不及說(shuō)，倒是父母總站在門(mén)口喊：“過(guò)馬路時(shí)要小心，看清來(lái)往的車(chē)輛�！笨傆X(jué)得一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生如果連最起碼的走路都不會(huì )的話(huà)，豈不笑死人！久而久之，便習以為常。而父母卻把它當成一項儀式，每天進(jìn)行，哪怕我已走遠�？墒墙K于有一天，我改變了對他們的看法。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，我補習完英語(yǔ)回家。北風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)，使勁地吹著(zhù)，打在我的'臉上，冰涼冰涼的。街道上一個(gè)人也沒(méi)有，偶爾飄下幾片落葉。我獨自走在昏黃的街燈下，心中不禁感到一陣荒涼。霎時(shí)間，我在想父母是否在等我回去，因為他們已養成了早睡早起的習慣，應該睡了吧！可是遠遠的，我看見(jiàn)我家的燈沒(méi)有熄滅，還有個(gè)人影走來(lái)走去。我的眼眶中不知不覺(jué)中濕潤了，我終于領(lǐng)悟出了親情的真諦……
往事如煙，兒時(shí)所受責罰的怨憤早已散去，惟有父母帶著(zhù)我四處奔走，病房中穿梭的身影不停地敲打著(zhù)我的內心。如今，他們都老了，無(wú)情的白發(fā)與日俱增，而我在一天天地長(cháng)大，其中飽含父母多少的希望與艱辛��！現在，我終于意識到，世界上最美好的東西，那就是親情。親情，猶如大海一樣深邃、猶如美酒一樣甘醇、猶如一個(gè)愛(ài)賭氣的小姑娘，愛(ài)捉迷藏，一旦失去，很難找回。其實(shí)，她會(huì )在某個(gè)角落等待著(zhù)你，只要用心去體驗她的存在，才有失而復得的可能。只有這樣，你才能擁有親情，真正地感受到親情那不可抗拒的力量。
以親情作文 篇8
今天，無(wú)意中在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，名字是《拜年》，內容是這樣的：爺爺坐在沙發(fā)上，沙發(fā)旁的茶幾這擺著(zhù)一個(gè)大大的紅包，而他的孫子，趴在地上，眼巴巴的盯著(zhù)紅包，嘴里卻說(shuō)著(zhù)：“爺爺過(guò)年好！”老人生氣極了，頭發(fā)都快豎了起來(lái)，道：“臭小子，爺爺在這呢！”而孩子的媽媽也一臉震驚的望著(zhù)自己的兒子，說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
這就是現代人的悲哀。這就是人們口口聲聲所說(shuō)的親情嗎？“親情”是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的`嗎？如果我們每逢春節拜年都是為了壓歲錢(qián)，那何來(lái)的“親情”��？拜年如果只是為了壓歲錢(qián)，那何必去拜長(cháng)輩，直接去拜紅包好了。
我們去拜年，不能直想著(zhù)壓歲錢(qián)，我們對長(cháng)輩還要有心，有“孝心”、“親情”。對于拜年，我們并不陌生，每個(gè)新年，我們打偶喲對親朋好友們道一聲“過(guò)年好”，可是，真正是用“親情”去面對的，又有多少人呢？
雖說(shuō)人人都愛(ài)錢(qián)，可錢(qián)不是萬(wàn)能的。前買(mǎi)不回親情，買(mǎi)不到孝心，縱然你有再多的錢(qián)，若是沒(méi)有親情，那錢(qián)有又有何用？
這是對一些有錢(qián)之人的諷刺，有些人，他們有權有勢，可從不會(huì )回自己的家鄉看看父母，親情已離他們遠去，心中永只有自己的事業(yè)。
這便是有錢(qián)之人的悲哀，他們?yōu)榱松硗庵铩X(qián)，肯放棄一切去努力，可是，他們得到了什么？最后，每個(gè)人都是兩手空空。
這，就是我看到漫畫(huà)后的所想，金錢(qián)，不能衡量親情和孝心。金錢(qián)≠親情。
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